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搶糖大戰(zhàn)作文

時(shí)間:2023-11-20 13:28:46 好文 我要投稿

搶糖大戰(zhàn)作文6篇(推薦)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的搶糖大戰(zhàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

搶糖大戰(zhàn)作文6篇(推薦)

搶糖大戰(zhàn)作文1

  今天,我和媽媽在家里玩了一個(gè)游戲,叫搶糖大戰(zhàn)。

  我剛聽媽媽說要玩這個(gè)小游戲時(shí),既激動(dòng)又覺得有點(diǎn)緊張。我和媽媽的第一輪搶糖大戰(zhàn)開始了。我笑著看著媽媽,站在媽媽的對(duì)面躍躍欲試,但我們在等爸爸發(fā)號(hào)施令。忽然,我聽到爸爸說:“轉(zhuǎn)兩圈!蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)了兩圈。我剛停下,又聽爸爸說:“跳!蔽亿s忙又跳了一下。聽爸爸說了一串命令后,我都不耐煩了,這時(shí),爸爸突然說了一聲“搶!”我立馬伸手想去抓糖,可我啥也沒抓到?匆娞菦]了,我很失望。第二輪游戲開始了,我吸取了上次的教訓(xùn),眼緊盯著糖果不放。糖好像怕了,說:“你別吃我,不要吃我好嗎?”我的心軟了,注意力又不集中,所以當(dāng)裁判發(fā)出“搶”的指令時(shí)我也沒聽清。就這樣,第二塊糖又沒搶到,我失望極了。第三輪游戲開始了,我想,這次無論如何,我都要搶到糖。我把注意力全部都集中到糖上,就因?yàn)槲壹凶⒁饬α,第三塊糖終于被我拿到了?粗掷锏腵糖果,我的心里樂開了花。

  搶糖游戲真有趣。這個(gè)游戲不僅好玩,還讓我懂得了:做事時(shí),如果注意力不集中,就得不到想要的結(jié)果。

搶糖大戰(zhàn)作文2

  上午上課前,老師拿來兩袋糖果,我們有些好奇。這時(shí),老師在黑板上寫了一段話,我們仔細(xì)看了看,原來,老師是要我們玩“搶糖大戰(zhàn)”的游戲呀!

  游戲開始前,老師先讓我們四個(gè)人一組,并在每組的桌子中間放兩顆糖果。然后,對(duì)我們說:“同學(xué)們,準(zhǔn)備好了嗎?我們要開始做游戲了。”我們都說:“準(zhǔn)備好了!”老師便讓我們玩了起來。

  老師先說了一句“拍拍手”,同學(xué)就紛紛拍起手來;老師又說了一句“準(zhǔn)備搶糖”,這時(shí),有的`同學(xué)迫不及待搶了過來,旁邊的同學(xué)看到了,叫了起來,說:“老師還沒說開始‘搶糖’呢!”那個(gè)同學(xué)只好很不情愿地把糖放回去。沒想到,他剛把糖放下去的時(shí)候,老師就說:“開始搶糖。”另一位同學(xué)就迅速地伸出手,把糖搶了過去,還開心地叫了起來。而那個(gè)同學(xué)臉上卻全寫著失望……

  接著我們又玩了好幾局,同學(xué)們玩得不亦樂乎,“哈哈哈”的笑聲充滿整間教室。

  “搶糖大戰(zhàn)”這個(gè)游戲不僅好玩,還鍛煉了我們的反應(yīng)能力,你們喜歡嗎?

搶糖大戰(zhàn)作文3

  今天,我們在學(xué)校里玩了搶糖大戰(zhàn)。我一聽“搶糖”兩個(gè)字就興奮地手舞足蹈起來,心想:搶糖可是我的強(qiáng)項(xiàng)。

  搶糖大戰(zhàn)開始了。體育老師先拿了六把圓椅子,又在上面放上糖果,然后讓我們站在線外?粗@些糖果,我口水直流。體育老師說:“你們要聽我的號(hào)令做動(dòng)作。我讓你們搶時(shí),你們再搶!”我們急切地說:“好的,知道了!庇螒蜷_始了,體育老師說:“跳兩下,轉(zhuǎn)一圈,彎腰……”我們都快累死了,體育老師偏偏和我們作對(duì),絲毫沒有說“搶”的意思。見我們都有些不耐煩了,忽然對(duì)我們說:“搶!”

  我快速反應(yīng),一下子搶到了糖果,興奮地叫起來:“我搶到了!我搶到了!”而沒搶到糖的`同學(xué)則垂頭喪氣的。

  這次搶糖大戰(zhàn)真有趣!玩了這個(gè)游戲,我知道了:做任何事不能三心二意,要全神貫注,這樣才能成功。

  指導(dǎo)老師:任萍、陳毅

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搶糖大戰(zhàn)作文4

  今天,我和小伙伴們在廣場上做了一個(gè)游戲——搶糖大戰(zhàn)。

  規(guī)則是這樣的:兩個(gè)人一組,中間放一顆糖,當(dāng)裁判發(fā)出指令時(shí),選手要按照指令做動(dòng)作,比如:抱頭、伸手、拍手……當(dāng)說出“搶”字時(shí),選手們就開始搶,誰搶到糖就給誰。游戲快開始了,對(duì)手把糖向向他那邊移了一些。他的一舉一動(dòng)都被我看在了眼里,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)糖離我遠(yuǎn)了的`時(shí)候,我一把抓起糖,拍在了中間,說:“糖就放在這里,誰也不許動(dòng)!”說完,我把手收了回來。糖看著我們倆,瑟瑟發(fā)抖,好似在說:“你們倆能不能溫柔一點(diǎn)啊,我都被你們弄痛了!”裁判發(fā)出了指令:“抱頭、伸手、踢腿、搶!”我眼疾手快,一把把糖搶了過來。我感覺到手里有一塊硬硬的東西,于是我大聲喊道:“我搶到糖了!”我把糖打開,看都沒看,就塞進(jìn)了嘴里。下一秒,我又把糖吐了出來。細(xì)細(xì)一看,我才發(fā)現(xiàn)是一塊石頭!八鞅!他作弊!”我喊了起來。為了阻止我大喊大叫,他只好把他的那一塊糖給我了。

  搶糖大戰(zhàn)真好玩,它不僅鍛煉了我的專注力,還鍛煉了我的速度。

搶糖大戰(zhàn)作文5

  課間游戲有很多,有人喜歡玩兒老鷹捉小雞,有人喜歡玩兒捉迷藏,但我最喜歡玩兒“搶糖大戰(zhàn)”游戲。

  星期六,我在輔導(dǎo)班里玩了一個(gè)新游戲,叫做“搶糖大戰(zhàn)”。我們先兩個(gè)人對(duì)立,老師把糖放在椅子上,然后我們聽老師的口號(hào)做動(dòng)作。你問我什么時(shí)候開始搶,那就是當(dāng)老師說到一個(gè)字“搶”時(shí)。

  游戲開始前,我挑選了一名對(duì)手。老師把我們兩個(gè)人分開,中間放一個(gè)圓凳,然后把糖放在中間。我眼睛一直看著那塊糖,心想:你是我的了。對(duì)方也不甘示弱,緊盯著糖果。我們倆誰也不服誰,大戰(zhàn)一觸即發(fā),空氣中彌漫著一股硝煙。凳子中間的糖嚇得瑟瑟發(fā)抖,好像在說:“兩位小主人,快放過我吧!”

  老師說口號(hào)了,“小手拍拍,小手舉起來!”我們依照口號(hào),各自把手都舉了起來!岸紫!”我的`對(duì)手以為是搶,一把就把糖搶了起來。我提醒他說:“還沒有說搶呢!”他又尷尬地把糖放了回了原位。老師接著喊口號(hào),“小手拍拍,小手藏起來,小手拍拍,搶!”我馬上把糖搶了過來,大叫一聲“耶,我贏了!”對(duì)手卻垂頭喪氣。我走到他面前,說:“我們一起分享吧!”

  在這個(gè)游戲中,我感到了快樂和友情。我喜歡這個(gè)游戲,因?yàn)樗碳ち恕?/p>

搶糖大戰(zhàn)作文6

  周末,我和小伙伴們在廣場上玩了一個(gè)游戲,名字叫“搶糖大戰(zhàn)”。

  在游戲還沒有開始前,我們先說了一下規(guī)則:每個(gè)人的前面都有一個(gè)圓桌,圓桌上放有一塊糖。大家隨意挑選自己的對(duì)手,等裁判說“搶”的時(shí)候就開始搶糖。我先選了一個(gè)對(duì)手。游戲開始時(shí),我們開始依據(jù)口令做動(dòng)作:“抱頭、蹲下、站起來,”突然一聲“搶”出現(xiàn)了,而我沒有搶到。第二輪開始了,我們又開始做動(dòng)作了,“指鼻子、拍拍手、抱抱頭!”這一次,我和我的對(duì)手都緊緊盯著圓桌上的.那一塊糖果。這時(shí)候,我們的糖果被風(fēng)吹了一下,它晃動(dòng)可一下身體,好像在說:“兩位對(duì)我溫柔一些好嗎?”這時(shí)候又是一聲“搶”,我的手迅速地抓到糖果,然后一下拿了回來。我一蹦一跳地拿著手里的那一塊糖果。最后一輪搶完了,沒有搶到的同學(xué)很失落,也很懊惱。我們搶到的同學(xué)個(gè)個(gè)樂得手舞足蹈,都很期待下一次游戲。

  通過這一次的游戲,我收獲了一個(gè)道理:做事情一定要反應(yīng)快一些。

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