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游周恩來紀(jì)念館作文

時間:2023-11-20 08:50:45 好文 我要投稿
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游周恩來紀(jì)念館作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的游周恩來紀(jì)念館作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

游周恩來紀(jì)念館作文

游周恩來紀(jì)念館作文1

  趁著暑假,我和媽媽陪著奶奶到淮安老家探親。 坐在通往淮安的大巴上,我心情有點小小的興奮,因為我知道那里有周恩來紀(jì)念館,媽媽說有機會我們會去參觀參觀。好期待.......

  來到的第三天,親戚說帶我和媽媽到紀(jì)念館玩,我開心地都要蹦起來了。我們開車來到紀(jì)念館,可能因為熱,沒有多少人。走進(jìn)去的左前方就是一個不小的池塘,池塘中種了荷花,有好些人還在池邊賞花拍照。

  我們向前走來到了總理紀(jì)念館。進(jìn)入館里,迎面是一座高大的漢白玉總理雕像,他坐在那里微笑著看向遠(yuǎn)方,又像是在思考什么。我看還可以上樓,于是呼呼往上跑。上面只是個平臺,一圈都可以饒著走,在上面可以把所有的景色都看到?梢钥吹街黟^旁邊有一個人工小島,看到原來池塘的荷花是不同的,一粉一白各在一個角!看到后面還有不少地方。從樓上下來往后面走一點就看見里面還有一座總理的銅像,這次是叉腰站立的`姿勢。雕像后面的建筑叫西花廳,是仿北京的西花廳建的,里面的所有東西都是按北京那擺設(shè)的。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)走下去就來到“西廳觀魚”這個景點了,池子里的魚又肥又大,我也喂了一次。旁邊還有一輛紅旗轎車,我想也是有故事的吧。

  最后,我們?nèi)タ戳思o(jì)念館里面的圖片和雕像,還有物品陳列和場景還原,還看到了總理的太太。知道了太多太多不知道的故事,他們都是偉大的人.......

  因為時間比較短,好多還沒看到,有機會我還會來這里看看。

游周恩來紀(jì)念館作文2

  今天我們學(xué)習(xí)組織的春游地點是淮安周恩來紀(jì)念館,回來后的我還是很激動,很興奮,小心臟“砰砰”地跳躍著。

  早上七點多我們就坐車前往紀(jì)念館,九點來鐘我們就到了盼望已久的地方。紀(jì)念館整個館區(qū)由兩組氣勢恢宏的紀(jì)念性建筑群、一個紀(jì)念島、三個人工湖和環(huán)湖四周的綠地所組成。跟隨老師的步伐,沿著紀(jì)念館南北800米長的中軸線,我們依次參觀了瞻仰臺、紀(jì)念館主館、附館、周恩來銅像等紀(jì)念性建筑以及嵐山詩碑、海棠林、五龍亭、懷恩亭、西廳觀魚等景點。

  看著眼前的主館,它分為三層,一層展廳共分八個部分,展廳里有豐富翔實的文獻(xiàn)史料和珍貴的文物圖片等,展現(xiàn)了周總理光輝的一生。二層瞻仰廳置放著周恩來坐像。這尊漢白玉塑像高3·2米,基座高1·5米,被半圓型的漢白玉浮雕《祖國山河》環(huán)抱著,浮雕上面是圓形大理石雕墻,雕刻著78朵周恩來總理喜愛的海棠花,寓意著周恩來總理的人生走過了78個光輝的春秋。

  來到周恩來銅像廣場,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一座四方形建筑矗立在綠色草坪的.基臺之上,迎面聳立著一座3米高的周恩來銅像,身著大衣,手插口袋,微笑著注視前方,恢弘大氣,展現(xiàn)出大國總理的偉岸風(fēng)采。老師領(lǐng)著我們在這里與周總理一起合影。

  在回來前,老師帶領(lǐng)我們在草坪上進(jìn)行了觀后感分享大會,我們興奮地講述著自己的所見所聞,并且開心的享受零食大餐,真是開心的一天。

游周恩來紀(jì)念館作文3

  今天,我們乘著大巴去梅家塢周恩來紀(jì)念館參觀。當(dāng)我們昏昏沉沉地快睡著時,忽然一下子聞到了一股濃濃的茶香,我抬起頭放眼望去,眼前是一大片綠油油的茶園,一望無際。

  聞著茶香,我們不知不覺的來到了周恩來紀(jì)念館。進(jìn)入大廳,我們通過介紹知道這里就是當(dāng)年的大隊接待室,敬愛的周總理從1957年到1963年先后五次來到梅家塢視察,右邊的第二個座位便是當(dāng)年總理曾經(jīng)坐過的位置。人們?yōu)榱思o(jì)念這位人民的好總理,把這里的`擺設(shè)原封不動的保存了下來。再往里面,我們還看到了很多周總理在杭州和梅家塢視察時留下的珍貴照片,其中有一張1958年1月3日周總理單獨來到梅家塢時,在茶園工廠觀察茶葉篩選機時的那認(rèn)真、仔細(xì)的情景在我腦海里留下了深刻的映像。后來我們大家自覺的走到一起,在周總理的石像前拍了集體照留做紀(jì)念,紀(jì)念這位偉大的、人民的好總理。

  回來時,大家用依依不舍的目光注視著眼前那美麗的茶鄉(xiāng)風(fēng)景。茶園里留著農(nóng)民伯伯的笑容和汗水;留著小鳥歡快的“唧唧”聲;留著小朋友的歡笑聲;留著……

游周恩來紀(jì)念館作文4

  西花廳的海棠花又開了,花豐葉茂,姿影綽約?晌羧沾葠鄣闹芸偫砟膬喝チ?

  這周五,我們登上了開往周恩來紀(jì)念館的汽車上。

  汽車在一扇宏偉的大門前停了下來,周恩來紀(jì)念館到了。我們不禁肅然起敬。我們鄭重地進(jìn)入了紀(jì)念館。一排排老干虬枝的老樹靜靜的`屹立著。一陣風(fēng)吹過,樹葉竊竊私語,仿佛在討論周總理的英雄事跡。我們繼續(xù)往前走,啊!那閃著光的東西是什么?是鏡子嗎?哦——原來,那是一個湖,一個波光粼粼的湖!湖水嘩嘩,仿佛在說,“為中華之崛起而讀書!”兩只優(yōu)雅的黑天鵝朝天空仰望。那目光,分明就是對周總理無限的思念。≈芏鱽碇鞠蜻h(yuǎn)大,不正是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)嗎?

  一抔黃沙一英魂,新中國風(fēng)雨征程,不知沒有他,“東亞雄獅”能否站得如此穩(wěn)健?“誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌”!我們繼續(xù)往里面走去,走著走著,姚老師說我們在這休息一下吧。我定睛一看,這里竟然到處都是海棠花!這是總理最喜愛的花呀!她不張揚,默默奉獻(xiàn),海棠樹下,仿佛立著偉大的周總理!一縷幽香把我籠罩,仿佛在說,“周總理,你在哪里?”

  我們信步走出周恩來紀(jì)念館,但剛才的場景,在我眼中若隱若現(xiàn)。海棠花落,清香依舊!

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