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挑戰(zhàn)自我作文精品15篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的挑戰(zhàn)自我作文，希望對大家有所幫助。
挑戰(zhàn)自我作文1
生活就是戰(zhàn)場，敵人就是那些不順心，不如意的事，戰(zhàn)勝它們，你要的就是它——勇氣。
今年暑假，一次出游，讓我體會到了驚心動魄的滋味。暑假里，爸爸媽媽帶我出去玩。我一問不知道，一問嚇一跳，張家界的玻璃橋，我聽說那兒：地勢險峻，玻璃橋十分高。我聽到去那兒，立刻打起了退堂鼓，最后，在爸爸和媽媽的命令和鼓勵下，我雖然服從了，但是內(nèi)心忐忑不安。
來到了張家界，眼前的一切讓我倒吸了一口涼氣。走上了玻璃橋，我往下看了看，倒抽了一口涼氣，只見下面深不見底，白云掩住了下面破濤洶涌的河。我忐忑不安，恐懼。我小心翼翼地邁上了橋，小心走了一步，一陣微風吹了過來，頭發(fā)豎了起來，橋輕輕晃動了一下，我的心立刻揪了起來。先一腳踩在了玻璃上，嚇得縮回了腳，抱著柱子一步一步往前挪，到了中間時，玻璃突然“吱”了一聲，嚇了一跳的我再也不敢往前走，我心想：萬一掉下去怎么辦？萬一玻璃碎了怎么辦？萬一……我心里閃過千萬個想法。因恐懼而僵硬的我，感覺那么孤單無助。這時，旁邊一位小男孩，勇敢的一邊往前走，一邊回頭朝媽媽喊：“看！我多厲害！”我一看，心想，這么小的小孩都可以如此勇敢，我為什么要這膽小如鼠呢？于是，我開始大膽地往前走，雖然每走一步都十分擔憂，小腿肚子都在抖得厲害，但是在那位男孩的引導和感染下，我堅持地走了下去，一邊走，一邊往四周看，欣賞張家界美麗的風景。
這次旅行讓我受益匪淺，讓我明白困難是可以戰(zhàn)勝的.，我回頭望了望走過的路，心想，膽小的不是玻璃橋，而是我那個膽小的心��！
你我問我勇氣是什么？我會告訴你，它是戰(zhàn)勝困難的法寶，是勇往無前的力量。
挑戰(zhàn)自我作文2
我是一個體育項目很差的一個學生，膽子小，跑步慢，跳繩跳的少，力氣也不大不小，除了扔沙包以外，沒什么特長。而這個暑假，我決定要把跳繩、跑步這兩項運動給好好的加強一下，突破一下。
我來到了小區(qū)廣場上，裝備齊全：運動衫、運動褲、球鞋、和跳繩專用繩。經(jīng)過多次的`練習，今天我準備讓媽媽驗證一下我的練習成績。
我先準備練習跳繩。我系好鞋帶，整理好衣服，握好繩子。“預備！跳！”媽媽一聲令下，我就開始跳了。“一、二、三……二十七，二十八，二十九……啊呀！不好！被繩子絆倒了。我不敢怠慢，趕緊重新調(diào)整好姿態(tài)，可時間不等人。”停！時間到。一共87個！“媽媽宣布到。唉，要不是中間被拌了幾次，我一定早就滿一百下了。我不服氣，申請重新跳，媽媽爽快的同意了。這一次，我只拌了一次，一共跳了111個，我好開心啊！原來我也可以跳這么多。接下來是跑步。跑步之前我已經(jīng)練習過好幾次了，所以信心滿滿�！迸懿骄嚯x：400米，預備！跑！“媽媽剛一說完，我就像離弦的箭一樣沖了出去。跑步過程中，我均勻的分配速度和體力，到最后大約100多米的時候，漸漸感到體力不支。堅持！我一定要堅持��！加油！吳諾舟！我用盡全身的力氣，結(jié)束了這400米的路程�！�2分40秒，還行哦！“媽媽鼓勵道�！编�，下回一定繼續(xù)努力！“我也對今天的表現(xiàn)感到滿意。
身體是革命的本錢，以后我一定要加強鍛煉。
挑戰(zhàn)自我作文3
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”！下午的上課鈴打響了。老師拿著重重的書本走進了教室，然后拿起筆在黑板上寫下了5大大的字：“詩歌朗誦會”！頓時，教室里變得鴉雀無聲，同學們都長吸了一口氣，然后伸長脖子吞下了一點口水。
我也很緊張，嚇得滿頭是汗。忐忑不安的我看著我們班的一位同學，只見他再背，抓緊了拳頭，頭上流著豆大的汗珠，斷斷續(xù)續(xù)的背著，接著引來的就是同學們的一翻嘲笑�！霸趺崔k啊？其他同學都被嘲笑，呢我……，干脆就亂背吧！”
“周茂源！"老師大聲的叫道。“哦……！”我回答到。上到臺上，我就準備懷著沒感情的心情去背�！安灰獞n郁，也不要憤慨！”然后什么啊，我忘記了，我嚇得直發(fā)抖，汗珠一顆一顆的往下流�！安豁樞臅r……”，張維越小聲的說道�？墒俏乙驗橹保沂裁炊紱]聽到。我知道了，我知道了！我終于想了出來，剛才一剎那，讓我懂得要想被的順就要調(diào)好感情。我一定要把握住最后的三句，我有最好的心情去讀、最好的相貌去感受，最后我換來了同學們那如雷貫耳的掌聲。是的，我勝利了！我挑戰(zhàn)到我的極限，我成功了。我高興的走回到了我的座位。
同學們一個比一個棒，一個個在挑戰(zhàn)自己，就像我的鐵哥們：鄧璞豐，他像一位詩人有感情的.把一首詩背了出來，他也挑戰(zhàn)成功了。
從這次的朗讀比賽，我懂的了首先我們要準備好了后才背，還有朗讀的時候，要懷著挑戰(zhàn)自我的感覺去朗讀，用最好的心情與感受趣朗讀，這樣才能展現(xiàn)出自己的才華，也能完整的挑戰(zhàn)自己，同學們，你們知道了嗎？
挑戰(zhàn)自我作文4
狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰�！边@話千真萬確。我就是這樣一個有毅力的孩子。不信，看看我學乒乓球的這斷歷史吧！
以前在白老師那里，我?guī)缀跻惶熘荒艽蛉俣鄠�球，而老師卻沒有讓我再打，因為我已經(jīng)打不動了。今年寒假，媽媽帶我去仙壇，跟 另一位老師學打乒乓球。這位老師姓江，我們都親切的叫他江老師。來這兒學的第一天，老師就把一筐球端到我眼前，讓我接他的球。我看了看球，簡直不敢相信這是真的，揉了揉眼睛再看，我一下了愣住了。原來，這里的'一筐，就有三百多個乒乓球了。再加上老師說我以前的動作不對，一定要球拍壓下來，弄得我大臂小臂，整只左手都酸得不行了。幾乎已經(jīng)“癱瘓”了�？蓩寢屧谝慌圆煌５亟o我加油，我又顧不得酸痛的手臂，拿起球拍，繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。終于功夫不負有心人，我打完了這一筐球 ，可人卻像扁了的氣球——奄奄一息了。就這樣我第一次打三百個，第二次打了六百個，第三次九百個......現(xiàn)在已經(jīng)能打到1200多個了。而且姿勢也好多了，打一筐球只有兩三分鐘就能打完了。老師還不住地夸我有進呢！
是��！要不是我平時不懈的努力，哪里來的成功��！要不是我的毅力，會有今天的體質(zhì)嗎？原本打1000多個算是一個“奇跡”呢！可現(xiàn)在我把這個不可能實現(xiàn)的“奇跡”變成了現(xiàn)實。以后我還得更加努力，爭取打20xx多個。這就是我，一個充滿毅力的我。
挑戰(zhàn)自我作文5
在我們的人生中，遇到問題是無法避免的。問題就是人生中的一種挑戰(zhàn)，而我們?nèi)绾谓鉀Q問題就是挑戰(zhàn)自己的一個重要關(guān)鍵。
長久以來，我一直沒有美術(shù)細胞，所以美術(shù)成績一直不是很理想，以前剛上小學時，我認為美勞課只要盡情的發(fā)揮想象力，隨便剪剪貼貼就好，因為這種僥幸的心 態(tài)，使我每一次的成績都沒有超過九十五的分數(shù)，我雖然難過，但也沒有將這件事看的太重要�，F(xiàn)在上了初中，美術(shù)也必須列入攸關(guān)畢業(yè)的項目，我不得不認真的 看待這件事，不過該怎么解決卻是我想了很久的問題。
問題還是需要解決的，所以我請教了比我大兩歲的表姐，她告訴我畫畫不能夠急，要一點一點的慢慢來，她從最基本的素描開始教起，先從景觀物開始進行，雖然中間的過程十分難熬，但我還是靠著意志力挺了過去，而我的'美術(shù)成績，也猶如爬階梯般慢慢向上，而這也表示：我靠著自己的努力，成功挑戰(zhàn)了自己。
經(jīng)過了這次的事件，我了解到對待問題的正確方式，先將問題不懂、不明白的地方提出來，再詢問在這方面比你厲害的人，最后再進行反復思考及嘗試，而你完成問題之后，你就挑戰(zhàn)成功了。
挑戰(zhàn)自己雖然不難，有些人卻因為懶惰而不想嘗試，正所謂“鍥而不舍，金石可鏤。”生活上的每一件事都是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)成功令人心情愉悅；挑戰(zhàn)失令人心情沮喪， 但不管成功或是失敗，你都在這件事情上增加了經(jīng)驗，只要靠著努力不懈的精神，持續(xù)“挑戰(zhàn)自己”，那么總有一天，你一定會嘗到成功的喜悅。
挑戰(zhàn)自我作文6
一個星期前，謝老師要求我們一人買了一本《現(xiàn)代漢語詞典》第7版，我們都疑惑不解，想要知道謝老師要干什么。謝老師也給了我們答案：我們要把這一本詞典上的好詞都抄下來。謝老師還說這是一項“大工程”。我心想：是啊，這個“工程”是挺大的！不過，我一定要超越自我，完成這個人們口中的“大工程”！
當全班都得知這個消息時，同學們有的贊成，有的反對。贊成的認為這件事很有意義，有價值，可以加強寫作能力和閱讀理解水平；而反對的人認為，太浪費時間了，沒有意義。我倒認為這是一件十分有意義的事情，雖說這是件十分枯燥的事。
我還發(fā)現(xiàn)，摘記詞語不僅是在詞典，而且還在我們的`生活當中，比方：上語文課時，謝老師請郝元讀課文，可能由于不太熟悉課文，讀錯了幾個音，其中，就包括了風靡全班的“靡”字。這個字，在我們生活當中，經(jīng)常讀成“mi”(二聲)，甚至會讀成“mo”(二聲)�？勺x法正確的是：“mi”(三聲)。為此，謝老師還讓我們查了字典，各自的實際意義是：倒下。還有一個字，那就是“卡”了，這個字有兩個讀音：一個是大家都很熟悉的“ka”(三聲)，可還有一個很少用到的字音“qia”(三聲)。"ka"(三聲)可以組詞為卡片；"qia"(三聲)可以組詞為卡殼，卡住。這一節(jié)課下來，我積累了不少新詞，還有一些發(fā)音，還積累了不少的語文必考點！我心里想：這不就是我一百天積累詞語的一個好的開端嗎？
挑戰(zhàn)自我是戰(zhàn)勝自我的一個好方法，要想成功，不僅需要努力，還要挑戰(zhàn)和堅持，才有希望成功！為了使這個任務可以圓滿完成，所以，我們就要挑戰(zhàn)，堅持和努力！
挑戰(zhàn)自我作文7
如果說：“堅強是一棵常青樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志。”如果說：“堅強是一朵永不言敗的花兒，那么照顧它、照耀它的必定是心中的太陽�！比绻f：“堅強是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的'人，能超越自己的人必是強者。”
記得是在我十歲那一年，我們?nèi)ネ馄偶�，在她的園子里有一棵桃樹。每顆桃樹都又大又紅的，以前總是爸爸爬上樹摘桃子給我吃，而我從不敢爬上樹。這一次，我想了想，不能年年都吃爸爸為我摘的桃子吧，我應該自己鍛煉一下了。
第二天早上，爸爸又準備去園子里摘桃子了，我隨即跟了過去，征求爸爸的意見，還好爸爸把這次當做了我試驗膽量的經(jīng)歷，并且在旁邊警惕我的安全。
爸爸爬樹簡直是小菜一碟，三下五除二就爬了上去，而我還在點兒忐忑，外婆見我也要爬樹，連忙叫我下來，我才不聽呢？看見爸爸已經(jīng)開始在摘桃子了，我一下慌了手腳，結(jié)果一不留神――摔了下來，屁屁與大地來了個親密接觸！外婆走了過來 ，心疼地說：“就跟你主說別上去嘛�！蔽也挪幌胫y而退，毫不猶豫地重新再來一遍，我一邊爬坡一邊鼓勵自已：加油！快到了，過一會兒就能嘗到鮮美的桃子了。因為上一次的失敗，這次就熟練多了。摘桃子時，手不小心扎到了刺，血流了出來，但我忍著這點小痛，繼續(xù)摘。
過了一會兒，終于摘到了一籃子的桃子，見到爸爸已經(jīng)摘了好幾籃，我干脆選了一個最大最紅的桃子，清洗之后，在那邊津津有味地吃起來。我發(fā)覺，這是世上最甜的桃子！靠自己的努力打造一片天空，那片天空最湛藍，最美麗！
挑戰(zhàn)自我作文8
在當挫折來臨時，你是消極等待，還是挑戰(zhàn)自我？貝多芬曾說：“我要扼住命運的咽喉，它決不能使我完全屈服！”是的，人生就是在不斷的挑戰(zhàn)中，享受快樂和精彩，最終摘得甘甜的勝利果實。
挑戰(zhàn)自我，激發(fā)自身的潛能。最具有挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)，莫過于挑戰(zhàn)自我提升自己。喬丹在高中時便被教練告知，因為身高的限制，它無法進入NBA，可是他不愿屈服于命運繼續(xù)嘗試，于是球場上多了一抹日復一日苦練球技的身影，他不斷的挑戰(zhàn)著自身的潛能極限，有志者事竟成，他終于在眾多的球員中脫穎而出，成為一代籃球之神。
挑戰(zhàn)自我，是人生煥發(fā)光彩。
法國作家雨果曾說，所謂活著的`人就是不斷挑戰(zhàn)的人不斷攀登命運之峰的人。轟—6K的機長劉銳，膽大心細僅用3個月就完成了轟—6K的改裝。劉銳一鼓作氣，創(chuàng)造性提出“課題牽引訓練”新思路，形成一批戰(zhàn)法、數(shù)十套突擊方案，填補轟-6K作戰(zhàn)使用的多項空白。戰(zhàn)神”轟-6K飛機成功巡航黃巖島，極大的振奮了國人的信心。劉銳成為20xx年，感動中國的十大人物之。
挑戰(zhàn)自我，將成就偉大的事業(yè)。
物理學家伽利略，曾說：“生命如鐵如鉆，愈經(jīng)敲打愈發(fā)生火花�！崩顣r珍編寫《本草綱目》，四處游歷理跋山涉水，嘗試陌生草藥，甚至不惜親自爬上陡崖去采摘，李時珍不斷地挑戰(zhàn)自身的潛能和認知，不惜以身試藥，終于完成醫(yī)藥巨著《本草綱目》，為中華醫(yī)藥事業(yè)做出了巨大的貢獻。
作家桐華曾說，熱情和勇氣是制勝的魔杖，我認為挑戰(zhàn)自我是我制勝的魔杖，只有敢于勇于挑戰(zhàn)人生才是精彩的人生，為了考上理想的高中，我要不斷的挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)懶惰和懈怠，擁有挑戰(zhàn)自我這根魔杖，我終將制勝。
挑戰(zhàn)自我作文9
你們說,什么事最難?考試,做作業(yè),長跑?不不.都不是,我覺得,戰(zhàn)勝自我最難,因為戰(zhàn)勝自我的過程,就是同自己最軟弱而又最頑固的一面作斗爭.有時要戰(zhàn)勝自我,還真不容易呢!但要想取得成功,就非得戰(zhàn)勝自我,才能取得進步.我就從我的親身經(jīng)驗中,悟出了這一點.
從小,我就膽小.從來不敢參加任何類型的比賽活動.看到別人神采奕奕的站在領獎臺上,我卻只有恭喜的份.難道我就這樣下去嗎?不!性格倔強的我,再也不愿沉默了.這次暑假,《今天誰會贏》要舉辦暑假學生特別專場,我決心把握這次機會.那天天氣很熱,我只身一人去東方電視臺報名.東方路很長,我一直走啊,走,走到腳麻,卻沒有放棄.因為這是我挑戰(zhàn)自我所要做的第一步.
當我邁進東方電視臺的`大門時,我笑了,那是一種發(fā)自內(nèi)心的一種喜悅.我感到了自己身上的巨大潛力.但困難又接踵而來,報了名還得面試.這是我人生中第一次面臨這樣的事.我捏著手中的報名單,遲遲不敢上去.最終我還是從容的走上去,接受面試老師的詢問.說實話,我回答的不好,還有點羞澀.但我仍然為自己高興,我自己鼓掌.
我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了膽小的性格.我想,我將會把這件事深藏在心底,每當我意志薄弱時,每當我向困難低頭時,我便會用這件事鼓勵自己.當我再次戰(zhàn)勝自己的又一弱點時,我會發(fā)現(xiàn),自己又向前跨了一步!
挑戰(zhàn)自我作文10
那天，是刺激的，是開心的，這是為什么呢？因為那天劉老師帶領我們?nèi)セ食巧碁┯瓮妗?/p>
最刺激的游樂項目就是海盜船了，因為我是第一次玩心里又興奮又害怕。終于輪到我了，我把票遞給剪票員，坐在海盜船的最中間。海盜船開動了，首先海盜船是慢慢地搖晃，不過那種速度沒多久就變快了，我閉著眼睛仿佛我也是海盜正在大海上蕩游。海盜船忽然快樂起來，“啊——”我的耳邊響起了刺耳的叫聲。海盜船越來越快“呼，呼”風在我的耳邊大叫著，海盜船向上時我沒有一點感覺，反兒很享受風吹著我，忽然它向下了，我嚇的大叫起來，感覺要被甩出去了，肚子上感覺有一千只手甚至有一萬只手在撓癢。
做完最刺激的海盜船，我又去坐“浪轉(zhuǎn)珍珠”，我與其他學校的女生坐在一起，那個好似貝殼的東西轉(zhuǎn)了起來，隨著地上的機關(guān)上下動著，我身旁的女生好象很膽小，緊緊的抓著我的校服不放，還不時的.大叫，我的耳朵都快被她叫聾了，衣服也快被她扯破了。我安慰他說：“放松點，深呼吸，別緊張，你快把我的衣服扯破了。”她回過頭一看，不好意思地笑了笑。
不過“自控飛碟”也很好玩，“飛碟”忽然向上飛，心里一驚，不過飛上去后上面的空氣很新鮮，我仿佛與小鳥.蝴蝶……一起在空中自由自在的飛著。
在皇城沙灘體驗了一天，帶回了快樂，也帶回了美好的心親情。挑戰(zhàn)了我自己。
挑戰(zhàn)自我作文11
上周六，我參加了作文班組織的拓展訓練活動，一路上，我們歡聲笑語，大家懷著激動和喜悅的心情來到了“自由人拓展訓練基地”，來這兒的目的就是讓我們挑戰(zhàn)自我。
迎接我們的`是嚴肅的小飛教練，教練把我們領到挑戰(zhàn)區(qū)，挑戰(zhàn)器材是一個綠色的背摔臺。我一看，高度大概2米多。教練說要讓我們從2米多高的臺上背對大家倒下來，下面的人搭成一個“單人床”，前題是這個單人床要結(jié)實。我一聽，心想：這回可慘了，我恐高，怎么辦��？喜悅的心情頓時被恐懼占領了。
要排隊了，按照個子高低我只好乖乖地站在了第3個。很快輪到我上了，我順著梯子上了臺，往后一看：��！好高�。∪绻姨上氯]被接住，肯定會摔得很疼，恐懼再一次讓我打起了退堂鼓。我趕緊面朝天空做了個深呼吸，不停地給自己壯膽、鼓勁兒，心里默默地告訴自己：加油，你能行的！想到這里，我把雙手一扣，大聲喊道：“我準備好了！你們準備好了嗎？”下面的隊友聲音非常洪亮：“我們準備好了，請相信我們！”聽到大家有力的回答，我堅定的數(shù)：“1、2、3”，緊接著身體往后一躺，穩(wěn)穩(wěn)地落在了大家為我搭好的“單人床”上。
隊友們小心翼翼地把我放下來，站在旁邊的丁洺雨說：“你真棒！”我的臉上露出了勝利的笑容，頓時感到輕松無比。
挑戰(zhàn)自我，我成功了！我知道了，面對困難只要勇敢、自信，就一定能獲得成功。
挑戰(zhàn)自我作文12
“我要扼住命運的喉嚨，它決不能使我完全屈服�！薄惗喾�
貝多芬是德國最偉大的音樂家之一，被尊稱為樂圣。從小他就生活在一個不幸的家庭里：父親終日嗜酒，碌碌無為；而母親在貝多芬17歲時便去世了。正是在這種艱苦的環(huán)境下，貝多芬逐漸成長起來，收到了人們的尊敬。然而，不幸還是再一次降臨到了貝多芬身上。在他創(chuàng)作卓有成效之時，貝多芬的聽力卻日漸衰弱，并只在世上停留了57年，卻給后人留下了100多部作品。
正是因為貝多芬的挑戰(zhàn)自我，才使得他并沒有向命運屈服，而是在無盡的黑暗中找到了光明，取得了巨大的`成就。
看完貝多芬遭受的命運之后，我不禁想到了以前的自己：上課時，我不愛舉手回答問題�？墒�，一件事情改變了我上課時的態(tài)度。
那是剛步入六年級的時候，上課時，我還是和往常一樣，在課堂上保持“沉默是金”的慣有作風。和以往不同尋常的是，語文課上朱老師提出的問題，我都在心中做出了回答。而和朱老師的標準答案一核對后，竟然驚人的相似。于是，我暗暗告訴自己：上課一定要積極舉手發(fā)言，加油！于是乎，第二節(jié)語文課時，我以全部的精力來認真聽課，卻還是因為猶豫、膽怯而錯失良機，最后以失敗告終。
可是，在一次公開課上，我勇敢的舉起小手，心中真可謂是“十五個吊桶打水——七上八下”呀！當我支支吾吾的將答案說出來時，手心已是因緊張而出滿了冷汗，而臉也像一個熟透了的柿子，不知所措。雖然答案不是很精彩，但授課老師也給了我一陣鼓勵的掌聲。雖然這只是第一次，可這成功的第一次已給我?guī)砹四蟮挠職狻?/p>
今后，我的答案也越來越精準、精彩，舉手的次數(shù)也日益增加，逐漸也就成了一種習慣。我要感謝我那時的信念，更要感謝這種敢于挑戰(zhàn)自我的勇氣。
每個人都要敢于挑戰(zhàn)自己，才會成功。每個人的成功都是戰(zhàn)勝自己的結(jié)果，我們要勇敢的邁出第一步，才會有成功的第二步。
挑戰(zhàn)自我作文13
星期五，我們考完最后一門“體育健康”課。同學們就像小鳥一樣歡呼雀躍起來，‘‘太棒了！終于放暑假了’’我心里想：“因為我早就和我的好朋友可馨商量好，等一放假，就去海邊玩去。我真是迫不及待啊”！
這時，我們的班主任王老師走進了教室，王老師說：“現(xiàn)在我要布置暑假作業(yè)了，第一個作業(yè)是自愿報名，在暑假里每天寫一篇作文，直到假期結(jié)束，要寫60篇才算完成，第二個，如果不寫作文，可以選擇練字”。
老師說完作業(yè)后，教室里靜的掉一個針都能聽見，都能聽到同學們的“砰砰”的心跳聲了，安靜了好一會，王老師語重心長的說：“寫作文可以提升自己的寫作水平，以后就不愁寫不好作文了，”
聽了王老師說的話，這時同學們就紛紛舉起了手，我心想：“本來暑假想好好地去玩一玩，可是老師布置的`寫作讓我左右為難，如果報寫作文，什么地方都去不了了，只有老老實實的呆在家里了，而且還60篇，記得去年才讓寫8篇，今年暑假寫的真多呀！我能完成嗎？”可看到同學們都在踴躍地報名，我也有了勇氣，我高高地舉起了手，報了名，想挑戰(zhàn)一下自己。
其實，我不怕寫作文，就是害怕自己堅持不下來，有一句話說的好，你連自己都不相信，誰還會相信你呢？我要對自己有信心才對�。≡僬f干什么事情都要有毅力，不要半途而廢，才會離成功越來越近，想到這，我信心十足，雖然說這次不能去玩了，但是我的作文會有很大程度的提高。也是最大的收獲呀！
挑戰(zhàn)自我作文14
大家知道嗎？我們班的孩同學在學校一直以活潑機靈出名，所以學校每次有艱巨的任務，都會選擇讓我們班來完成，這不，為了迎接九月份的閱讀聯(lián)盟，又開始排練《城南舊事》呢！
一開始，我特別希望自己能演里面的英子，可天總是不能如人意，前天接到通知，讓我來演里面的秀貞，我頓時感覺如五雷轟頂，為什么我要演一個瘋子��？如果我演瘋子的事情讓班里同學知道了，那我就成為大家的笑柄了嗎？我真的感覺快要崩潰了，如果讓我用我最珍貴的東西換掉這個角色，我一定會毫不猶豫地答應，但媽媽卻對我說：“無法改變就試著接受，嘗試一下，或許這個角色適合你�！笔茄剑@讓我突然想起了暑假前，我因為誦讀《福妮兒》，而被很多人私下里稱為“小福妮”，這一次，我為什么不試著把秀貞這個角色去好好演繹呢？說不定我又可以成為秀貞的代言人呢！
我拋掉了所有不愉快的情緒，首先我用一下午的時間復讀了《城南舊事》，觀看了改編的電影，摸清了秀貞的經(jīng)歷與性格。秀貞是一個非�？蓱z的人物，因為失去了自己的孩子與丈夫，才導致她精神失常。接著我又開始練習秀貞的語氣與性格，一開始我總是找不到感覺，不清楚該怎么演，于是又觀看了視頻，反復的揣摩練習，終于找到了竅門——她因為精神失常，所以語氣就像一首歌一樣，時而激情，時而低沉，她所做的動作也應該隨著她語氣的'變化而變化。排練時，該我上場了，一開始，我還是有些羞澀，怕別人笑我，但想到媽媽對我說的話，便對自己說：“我是秀貞，我就是思念我的小桂子和思康”。我完全沉浸在劇本中，在場的同學們都對我優(yōu)秀的表現(xiàn)豎起了大拇指。
人生就像舞臺一樣，充滿了不斷的挑戰(zhàn)，也許你可能只是個不起眼的角色，但如果你勇于接受，并努力做好，你就是人生舞臺上的成功者。
挑戰(zhàn)自我作文15
2008年8月8日，第二十九屆奧運會就要在我國首都北京舉行，真是令人興奮�。≌f實話，我非常渴望能夠參加奧運會，奪得更多的獎牌，為祖國爭光添彩。奧運會上，都有什么運動項目呢？有長跑、短跑、球類、游泳……在這些體育項目中，我最喜歡羽毛球這種運動。
在家中，我常常在電視上看羽毛球世界冠軍林丹的比賽。我真佩服他，他的`那各種各樣打球的姿勢看得我眼花繚亂，記憶深刻。雖然我的羽毛球技術(shù)不怎么樣，但我仍然酷愛它。
在去年寒假中，我如愿以償?shù)亻_始了漫長20天羽毛球訓練。開始學揮拍時，體育老師不厭其煩地反復提醒我們：“動作一要把手抬起來，并且左手要高于右手，身體成一條直線，重心靠后！動作二要把手肘貼耳朵，轉(zhuǎn)身要快，還要成一條直線！動作三要把手抬到最高點，要發(fā)力！動作四要在左腿左側(cè)收拍！”就這樣，練習了幾天后，我們能把幾個動作連貫起來做了，還學會了下壓拍，緊接著學了后常步法和前場步法。每天的時間都安排的滿滿的，好像每分鐘我們都在和時間老人賽跑。在前十天，我進步很大，在后來的幾天里，我又學會了網(wǎng)前挑球、發(fā)高遠球，同時也不斷練習以前學過的內(nèi)容，我們大家都很努力，每時每刻都不敢放松自己。在訓練班和同學們對打，在家里和爸爸媽媽對打。在這20天中，我也學得差不多了，但我不會驕傲、自滿，每天都堅持練習。
我堅信，只要我堅持不懈努力練習，就一定會有機會參加奧運會，一定會為祖國爭光添彩！
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