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那段難忘的日子作文

時間:2023-11-19 23:51:46 好文 我要投稿

那段難忘的日子作文【精品15篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的那段難忘的日子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

那段難忘的日子作文【精品15篇】

那段難忘的日子作文1

  我一直喜歡詩中的句子“最是那一低頭的溫柔…”今天我又讀到它,猛地想起什么,仿佛稚嫩的孩童見到孔雀開屏一般,無法形容那種驚世駭俗。想起的是笑聲,最是那幽默風(fēng)趣的語文老師,帶給我們的笑聲。

  高中的生活已不再無憂無慮,天空中什么時候早已沒有了白云的笑臉,風(fēng)兒的舞步,小鳥的歌聲……如同麥苗對春雨的如饑似渴,如同雛鷹對藍天的追求,如同籠中金絲雀對自由的向往。我渴望有一天有什么能讓我開懷一次、大笑一次。

  “叮鈴鈴……”鈴聲此刻是壓抑的,同學(xué)們個個“正襟危坐”等候老師的到來!斑诉诉恕蔽覀兟牭搅四_步聲,是枯燥無聊的?墒墙酉聛硪惶谜n讓我大開眼,終身難忘。我們正在學(xué)習(xí)《赤壁賦》,單調(diào)生硬的古文早把我們繞到了云里霧里,我們一個個是張飛穿針——大眼瞪小眼?墒钦Z文老師說:“我們今天來當(dāng)一回演員。每個小組的組長各自分配角色人物,我們通過自己的肢體語言來詮釋課文的內(nèi)容!边@下同學(xué)們個個興趣高漲,摩拳擦掌,躍躍欲試……就這樣,大家紛紛積極的.查閱各種資料,理解文章,揣摩人物的感情世界,忙的不亦樂乎。

  “哈哈哈哈……”教室里一片歡聲笑語,同學(xué)們被各組同學(xué)的精彩展示逗得捧腹大笑,更開心的是老師也積極參與我們的表演。語文老師笑容滿面地說:“給我安排個什么角色呢?”那溫和的語氣宛然是我們親密無間的好朋友。于是大家也不再推辭,給老師安排了角色。老師認真去理解他要表演的部分,一會兒翻翻課本,一會兒低頭喃喃自語,那認真勁兒讓我們刮目相看。“如此美的景色讓人陶醉!”說罷他大手一揮,表現(xiàn)出了蘇東坡的豪情壯志。這是老師的表演,大家?guī)缀醵伎吹贸隽松駜。“叮鈴鈴”下課了,大家猛地回過神兒來報以雷鳴般的掌聲。此時的鈴聲確是如此的悅耳,那離去的腳步聲卻成了我們的想念。因為這一堂課,我們的思緒像脫了韁的野馬,馳騁在知識的草原,那般自由暢快。

  最是那難忘的一堂課,最是那難忘的語文老師,最是那難忘的師生同樂的幸福時光。老師,感謝你,感謝你帶給我們的笑。

那段難忘的日子作文2

  我站在演講臺上,手中舉著一幅竹子從巖石中生長出的圖片,清了清嗓子,說:“其實失敗并不可怕,可怕的是失去了站起來的勇氣。”

  兩年前的學(xué)而思杯考試中,我發(fā)揮失常。當(dāng)數(shù)學(xué)老師在班上公布大家成績時,我的眼眶就濕潤了,幾乎所有人考的都比我好!看著那些平時學(xué)習(xí)不如我的`同學(xué)們朝我有意無意地炫耀著她們考的比我好的成績時,我就感到煩心。

  回到家后,一股香味撲鼻而來!盎貋砹?!”廚房里傳來了媽媽的聲音,接著她從廚房走了出來,媽媽身系圍裙,手握湯勺,臉上掛著大大的笑容!翱嫉脑趺礃樱俊蔽姨ь^撞上了媽媽期待的目光,我無論如何都不能說出口,于是我轉(zhuǎn)過身,在媽媽驚訝的目光下跑進了自己的房間。

  以后幾天我一直關(guān)在房間里,不許任何人進來,我很清楚這次考試的重要性,考的不好就意味著與好的中學(xué)擦肩而過。

  一天吃完晚飯,我剛準備回房卻被媽媽攔住。我用低沉但強硬的語氣問:“有什么事嗎?”我抬頭看著媽媽,突然注意到了她已經(jīng)完全不再年輕的臉龐,她鬢角的兩根白發(fā)刺痛了我!懊,我不想多說,只是想告訴你失敗并不可怕,可怕的是從此失去了站起來的勇氣。往前跑,好嗎?”說著她伸出了手,給了我一張圖片!斑@是……”我伸手拿住了圖片,上面是一棵竹子從布滿巖石的峭壁上生長出的樣子。我驚訝地說不出話來。永遠要向前跑,這點你永遠要記住!坝肋h要向前跑,這點你永遠要記住!眿寢屝Φ。

  媽媽的這席話開到了我,使我恍然大悟。從那以后,我刻苦學(xué)習(xí),取得了優(yōu)異的成績。并且,我再也沒有在遇到困難時精神萎靡的時候了。因為這席話和這次的考試失敗,使我終生難忘。

  生活就是如此,有喜有憂,有笑有淚,有花有果。這也正是它的樂趣!這段日子里,我通過自己的失敗明白了一個讓人受益一生的道理,所以,這段日子使我終生難忘!

那段難忘的日子作文3

  時間是一條奔騰不息的河流,件件往事是河底沉淀的粒粒泥沙;時間是一條奔騰不息的河流,一處處風(fēng)景便是一段段日子。難忘的往事是閃著光的泥沙,難忘的日子是有太陽的地方。初中三年的點點滴滴是最耀眼的泥沙,初中三年的那段日子是最明媚的地方。

  教室里,難忘!

  “上課!”秦老師同往常一樣開始給我們上課,大家都聽得非常認真,積極地回答著老師提出的所有問題,搶答的聲音從各個角度傳來,此起彼伏,教室里充滿了生機。然而,誰也沒有注意到她的異樣。時間一分一秒地過去了起來!”同學(xué)們順著老師的聲音望去,她正趴在桌子上一動不動。“要是不舒服就去看醫(yī)生!彼廊粵]有反應(yīng)。老師似乎察覺出了異樣,走過去扶她,沒想的她竟身子一軟順著老師的手滑了下去,旁邊的同學(xué)見勢不妙趕緊幫老師把她扶了出去,看著她蒼白的臉色,摸著她冰涼的手,心里有說不出的心疼和擔(dān)心。同學(xué)們手忙腳亂的幫忙和嘰嘰喳喳的提議,還有那蒼白的臉和冰涼的溫度都被我悄悄藏進了心底。

  一兩個星期后,她痊愈了。同學(xué)們見了她便將她團團圍住,問她好點了嗎,功課能否跟上。同學(xué)們熱情的'問候和她紅潤的臉頰,燦爛的笑容再次被我珍藏。

  操場上,難忘!

  飛快的聲影從眼前閃過,一個箭步,輕輕一躍,巧妙地落在了沙坑的邊緣!昂茫 北娙说恼坡暫蜌g呼聲響起!坝值昧说谝幻!”“開玩笑,我們20xx級7班,開得玩笑!”“哈哈哈”笑聲在操場上回蕩。

  “彭!”槍聲響起,進行曲也應(yīng)聲涌出廣播,在終點的我們激動又擔(dān)心,轉(zhuǎn)角處首先出現(xiàn)的是熟悉的身影,擔(dān)心的石子落下,激動的心情燃到點,“加油!沖!快快快。!”又一次撞線,激動的心情久久不能平息。

  “一等獎;3、7班”雷霆般的掌聲從隊伍的就邊緣響起。那一段艱辛苦練的日子在這一刻綻放。

  舞臺上,難忘!

  音樂飄揚,舞步翩翩,旋轉(zhuǎn),跳躍,揮臂,抬腿。最后一個舞步在結(jié)束曲中完美落幕。掌聲為我們響起。那段快樂排練的日子在這一刻詮釋。

  辦公室,難忘!

  三年的生活一晃而過,每一處都留有難忘的記憶。往事在時間的長河中沉淀,發(fā)光,日子在時間的長河里依然明媚。

  走過那段難忘的日子,微笑還掛在嘴角。

那段難忘的日子作文4

  從前,我只是無憂無慮地玩!沒有一點憂愁,沒有一點煩惱!而現(xiàn)在,我有了自己的一片天空。有了自己的煩惱,自己的憂慮,也有了壓力和傷心!——題記

  從前,我只是個不懂事的小不點。在幼兒園里和同學(xué)打打鬧鬧,一天到晚無憂無慮玩。而現(xiàn)在,不同了!

  從前,我在幼兒園里玩耍的樣子到現(xiàn)在還記得!想起跟龍哥哥在他們院子里玩沙子,他帶我到他同學(xué)家里去玩的時候,已經(jīng)是幾年前的事了!那時的我,是個單純的'小男孩,沒有任何壓力,甚至,不知道什么叫壓力!只知道自己玩得開心!

  現(xiàn)在不同了!我有了自己的憂慮!每天把埋在學(xué)習(xí)里,學(xué)完還學(xué)!每有人知道我的煩心事!我只能晚上一個人躺在床上想,想想我的煩惱,想想我的作業(yè),再想想我的未來!偶爾能找我的知己聊聊天,把我的煩惱和我的憂傷向那個人傾訴,只有這樣,才能緩解我心靈的壓力!

  有的時候,我根本聽不進課!我有不知道為什么,想想我不聽課,老師又會罵。所以,我只能呆呆地望著老師。腦袋里一片空白!下課了,坐在座位上靜靜地想著我這節(jié)課犯下的錯誤,告訴自己每時每刻都要克制自己的憂傷!這樣,我才能上好課!

  有的時候,我實在太煩躁了。一下課,聽到教室外面嘲雜的玩耍聲、嬉戲聲。我就會更煩躁!只能等個安靜的時刻,一個人靜一靜!對這墻壁發(fā)泄一下我的痛楚!有的時候,我甚至呆呆地站在那里想,這就是我的人生嗎?但每次一想到這,我就會想起一句話:“只要是快樂的,就算死了也值得!”我每次想起這句話,就會安慰自己:“我還有我的夢啊!就算是死了,也要為我的夢而死!”

  我會努力地讓自己開心,努力地為夢想而奮斗!我會讓我,變成最好的!

那段難忘的日子作文5

  一眨眼,愉快的暑假就已經(jīng)過去了,我馬上就要成為一名初中生了,想到這我可真是又喜又惱呀!喜的是我終于擺脫了“小學(xué)生”的幼稚身份

  第二天一早,老師就帶著我們到操場上集合,我們按班級站好隊,都翹首期盼——這是要干什么呢?隨后,年級主任來了,只見他雙手叉腰一臉嚴肅地說:“首先要站軍姿20分鐘,希望大家要堅持住!蔽也灰詾槿唬翰痪褪钦締?有什么難的?連3歲小孩都會,那不是小菜一碟!正想著,年級主任又說:“站軍姿的基本動作是雙腿張開60度,雙手緊并,貼緊褲縫,昂首挺胸一動不動,我給你們示范一遍!闭f完站了個標準的軍姿后,我們就開始了站軍姿了艱苦歷程。

  時間一秒一秒的過去了,太陽公公仿佛與我們較上了勁,不肯挪動一步,那火辣辣的光芒使勁地照射在我的臉上,不一會的功夫,臉上就像著了火似的。一顆顆豆大般的汗珠從我的臉頰劃過,滴落在草地上,癢癢的',真不舒服。好想動一動呀!可是一想到年級主任那鷹似的雙眼,我——不敢。

  十分鐘過去了,十五分鐘過去了……有的同學(xué)開始動搖了,而我此時也全身僵硬,兩腿發(fā)酸,腳也好疼呀!我此時好想坐下呀,可看見在不遠處不停在巡視的年級主任,耳邊不時傳來的大聲的吼叫:“站直,挺胸抬頭收腹,保持好立正的姿勢站好!”我的念頭頓時煙消云散。算了,還是堅持吧!

  時間仿佛一位遲暮的老人,緩緩地爬著坡,短短的二十分鐘,仿佛被拉扯的沒了盡頭。好久好久,我快要堅持不住了。這時,年級主任突然大吼一聲:“停!”!那聲音猶如天籟之音,飄進我的耳朵里,是那么的動聽呀!此時,我顧不得地下有多臟,“撲通”一下子坐在地上,捶捶腿,揉揉腳,捏捏肩,大口大口的呼吸著新鮮空氣。哎呀!終于結(jié)束了!

  這一天我終于挺過去了,原來一個站軍姿就這么難呀!真不知道那些軍人們是怎樣挺過來的?墒窍氲轿覀兺^來之后班主任那燦爛的笑臉,驀然發(fā)現(xiàn),“有苦才有甜”呀。這時,我突然想起了一句話“寶劍鋒從磨勵出,梅花香自苦寒來!

那段難忘的日子作文6

  那段難忘的日子發(fā)生在一個夏天,那個夏天放暑假后,我就隨著父母去一個古鎮(zhèn)里旅游了。說是旅游卻也不完全是,因為爸爸來這邊是有任務(wù)的。爸爸是一個畫家,來這一個古色古香的小鎮(zhèn)子里也是來寫生的。

  我們來了這個小鎮(zhèn)里后,找了一個旅館。旅館里已經(jīng)住了不少人了,從很多人的行頭上來看,大都都是來這邊寫生的。

  來了這里的第二天,爸爸就背上畫板出門了。我和媽媽跟在爸爸的身后,然后,我們在一條小溪邊停了下來。爸爸說,這片風(fēng)景很不錯,這個角度也正好。說著就支起了畫架,拿出了畫材。爸爸被這里的風(fēng)景吸引了目光,我和媽媽的目光則全被溪水里的那幾條小金魚給吸引了去。

  于是,爸爸專心的畫畫,我和媽媽玩起褲腿下了小溪,開心的`捉起魚來。這條小溪的水并不深,我和媽媽在里面玩得可歡快了。我們不僅捉住好幾條小魚,還從石塊下翻出了好幾個大螃蟹?鞓返囊惶旌芸炀瓦^去了,我和媽媽的收獲頗多。等到我和媽媽玩累了的時候,爸爸的畫的外輪廓也也基本定好了。接著爸爸瞧著我和媽媽坐在一旁的石塊上打盹,他也伸了伸懶腰,接著突然朝著我們喊道:“起床了,回去吃飯了!蔽液蛬寢尡粐樍艘惶,接著,我一家人就開開心心吃飯去嘍。

  那個夏天,我們在小鎮(zhèn)子里住了一個月。那一個月里,我一家人差不多熟悉了古鎮(zhèn)里的每一處,爸爸的作品一幅接著一幅的,媽媽也拿出了她的相機咔嚓咔嚓的拍著。而我呢,在沒事的時候,就拿起了自己的暑假作業(yè)做了起來。每天也都規(guī)定了自己需要完成哪些任務(wù)。

  那段難忘的日子,真是一段美好的回憶。

那段難忘的日子作文7

  我有時候抱怨時間過得快,沒有來得及把你想留住的東西深深記在心里,直到時間似流水從你手中溜走,你才回過來哀嘆:真是一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!

  那是一個最讓我難忘的暑假。那個暑假我過得很充實,雖然每天過得很忙碌,但心里總是感覺很滿足。在這短短的兩個月里,我嘗到了工作的滋味,滿足了我的好奇心。我在一個超市里做銷售,人們常說這個活小孩子干不了,而我卻自豪地享受了這兩個月。

  我每天都有面臨著數(shù)不清的人,各式各樣的衣著,不同地臉龐,都是陌生人。剛起初我有點羞澀,只是呆呆地在原地不動,渴望著能離開這個地域,那時感覺時間過得非常慢,希望時間過得快一點,再快點,這樣就能讓我逃離這個生不如死的地方了。我每時每秒不在渴望著。好幾次我都想要和母親生氣地說:“我不干了,我要回家!”但我最終沒有開這個口,因為我看見了母親臉上流下豆大的汗水,我不忍心看著母親獨自一個人忙碌。只能硬著頭皮去接受這個工作,去適應(yīng)這個工作。

  終于我湊合著過了兩個星期,我慢慢地開始接受,內(nèi)心也不再有所抗拒。我嘗試著面對這些陌生人,但還是有所畏懼。母親在我旁邊耐心地教導(dǎo)我,最終,我終于打開了我內(nèi)心封閉的那扇門,我不由自主地張開了嘴巴,開始叫賣起來,甚至我的`聲音比母親聲音的都大。于是我興奮起來,又加大了聲音。就這樣,我每天都面臨著挑戰(zhàn),有時候遇到各種各樣的問題,我都會想著怎樣面對它,不知道前方面臨著是怎樣的困難,只要你用心去做,就沒有你克服不了的時候。

  當(dāng)然,在那段日子不止是工作,我在那里還交了幾個朋友。原來和陌生人做朋友也沒有這么困難。我們每天都會閑聊上幾句,一起買飯、一起下班、一起開玩笑……時間過得飛快,即將要開學(xué)了,意味著要和這里的一切說再見了,我把這里的一切都想裝進眼睛里。我依依不舍得悄悄離開了,沒有任何離別的話,因為我害怕走不了,永遠留在那里了。

  那段日子不是在家抱著手機沒有目標地度過,而是給我了一段永不忘記地經(jīng)歷。

那段難忘的日子作文8

  童年的那些日子,像春天的爛漫笑容,像夏天快樂的歌唱,像秋天安靜的聆聽,或像冬天勇敢的攀行,但我還是忘不了那段特別的日子。

  還記得那是一個美妙的上學(xué)之夜。天黑的很快,月亮如一把黃白相間的小香蕉,提醒誘惑著我們。所以大家都顯得格外精神。與此同時,老師也不知不覺忘掉了疲憊。

  夜晚,到了放學(xué)的時間,當(dāng)我匆匆背上書包準備回家之時,老師卻在這時猛然間把手拉在了我的`肩上。剎那間,一種突如其來的興奮與不安感一下子涌上了心頭。

  這時同學(xué)們都已經(jīng)走散了,而我卻被老師攔了下來。我不禁開始了亂想:糟糕!今天下午上課不聽講,被老師發(fā)現(xiàn)了,老師這可是要‘秋后算賬’!我還要回家吃飯呢!正當(dāng)我陷入沉思時,老師卻一下子拉住我,把我按在了椅子上,讓我拿出作業(yè)本!而我被這突如其來的“好事”驚呆了,但我又照做。

  望著老師那親切的眼神,我緩和了許多,那慈祥的眼神,在月光的照亮下格外仁慈,如同媽媽一般的溫柔打動了我,像深深的潭水一般。仔仔細細地給我復(fù)習(xí)上午所講的內(nèi)容,在我的書上又圈又畫,時不時地站上黑板,重現(xiàn)上午的情景。與此同時還認真的分析我的錯題,并與我討論原因,甚至將我的作業(yè)也教會了一大半。

  這時,在這猛然間不經(jīng)意間的對視,我看到了她那烏黑頭發(fā)中,絲絲的白發(fā)已如霜似雪。那些許的皺紋已都是因為我們這些學(xué)生,然而此時老師還在為我補習(xí),她也有女兒,她的女兒也需要媽媽,而此時老師卻為了我不顧自己的家庭。

  我依舊專心致志地聽講,同時時間也在悄無聲息的度過了。望著這明亮的月光,我不禁想讓時光停止,不再流逝,讓我們學(xué)生與老師不再老去。時間已經(jīng)到了要說再見的時候,我彎下了腰,為老師深深彎下了腰,以表致謝,直到岔角路口我們才依依分別!

  此時月亮是最亮的時候,這暖暖的月光不單單的照在了我的臉上,而是深深滋潤了我的心。

  此時,老師們已經(jīng)陪伴了我許許多多的春夏秋冬,在這些如詩如畫的快樂的日子中,您給予了我無數(shù)的關(guān)懷,感謝有您對我們的付出,感謝您陪我走過了這段難忘的日子,我對您感激不盡。

  歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散!唯有老師,您依然如舊!就在這春夏秋冬的鼓勵中,我已經(jīng)長大,可我永遠忘不了那段日子,難忘又特別。

那段難忘的日子作文9

  童年的時光是我覺得最自由,最無憂無慮的了,越長大越煩惱,現(xiàn)在的我,很懷念那段難忘的日子,那是我覺得最美好的一段時光!

  那是我七歲的.時候,當(dāng)時我還沒有搬家,住在一個小區(qū)里,里面有我童年時最要好的伙伴。那是放假的作業(yè)是非常少的,而且大人們都要上班,而小區(qū)里,自然就是我們的天下咯。還記得那時候,每天7點多就起來吃早餐,吃完后我就去找伙伴們玩,也有時是他們起早一些來叫我。一玩就是一上午,下午起床后又繼續(xù),晚上也是如此。那時的日子別提有多逍遙快活了,雖然天天去玩,可怎么也不覺得厭煩,因為大家鬼點子特別多,玩的東西,樣式幾乎,不帶重樣兒的:今天去爬爬樹,明天又去打打球,后天再去騎騎車……不過在那么多的趣事中,惟獨一件事令我特別記憶猶新……

  在當(dāng)時,我們最常做的一件“好”事就是玩火,別驚奇,真的是玩火,不過不是到處縱火,而是烤泥球。小區(qū)里種有許多樹,那時是砌一切磚圍成一個圈來種的,但是會留有一個不大不小的排水孔。于是我們把靠近排水孔的泥都挖空,只在上面留一層泥來做掩蓋,我們還用木棍弄出幾個排氣孔。每到晚上,我們就用火機點燃放在排水孔里的廢紙、落葉,然后把事先用泥揉成的球放在上面烘干。求做好以后就開始比賽比誰的球嘴硬,比誰的最圓,誰仍得最遠……不過當(dāng)時我們挺詫異,泥球出奇的硬,知道很久之后我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……

  每次想起那段難忘的日子,我總是很希望可以回到童年的時刻,讓我可以再去體會一次童年的無憂無慮好!

那段難忘的日子作文10

  小學(xué)畢業(yè),雖然我很高興又開始了新的人生,但也意味著小學(xué)已經(jīng)畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子,早已在我心中畫下了美麗的畫卷,永不褪色。

  我是最后一個與這間教室告別的人,讓我再撫摸一下你吧,親愛的母校,雖然我只與你相處了短暫的一年,但你是我的天空,沒有你我將飛去何方呢?

  就在這時,輕輕的,是誰在呼喚我的名字,我側(cè)耳細聽。

  是你嗎?暗黃的桌椅。上課時,我們把親手寫下的知識復(fù)印給了你。中午,我們又把香甜的夢與你分享,午后,我們又......

  是你嗎?布滿灰塵的黑板。上課時,老師用粉筆輕輕地觸摸你,那寫下的是真理,擦去的是功利。再或許,老師就像那飛揚的.粉筆灰,飄飄灑灑,無孔不入。當(dāng)我們回頭凝望的時候,它早已在那里堆積了厚厚的一層。

  是你嗎?搖晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生們嚇得尖叫,男生們則拿著長條狀的掃把像打仗一般沖到前面。這一切超乎想象的舉動只是為了一只無意中闖入教室的小蜜蜂。

  是你嗎?掉了漆的鐵門!鞍,是誰!”正在做作業(yè)的時候,忽然聽到這樣一句話。噢,原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙里,準備進教室的同學(xué)一推門,黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣,只會會心地一笑。

  是你嗎......

  我側(cè)耳細聽,卻發(fā)現(xiàn)都不是,原來是回憶在呼喚我。

  往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。也許,在多年之后,這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中,可這難忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!

  離別悵然,才下眉頭,卻上心頭......

那段難忘的日子作文11

  六年時光,光陰荏苒,物縱即幽,小學(xué)生活,光陰似箭,白駒過隙,小學(xué)時光不過彈指一揮間!}記

  6個春夏秋冬,我們總認為時光它不會流逝太快,可確未曾想到,它來去匆匆啊!我們學(xué)過的《匆匆》里說過,“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,柳樹枯了,有再青的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”

  對!六年,實際上也十分短暫,我們從懵懂天真,成為了現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重;老師從滿頭的黑發(fā),變成了現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼。有人說“時光不老,我們不散!笨墒郎显鯐胁簧⒌难缦兀拷K究還是會被那黑白席卷而分離。

  望了望小時候那一個個可愛天真而被照片保留下來的我們,又望了望現(xiàn)在坐在教室的.我們,瞬間,以前那些難忘的日子在腦中浮現(xiàn)——夜深了到處串房的研學(xué)之旅;白日里,整裝待發(fā)的老北京軍訓(xùn)之旅;正午時,一個個撲向餐桌的春游旅程……

  幾天前,當(dāng)我們正彩排畢業(yè)典禮時,每一個人都很認真,那嚴肅的氣氛,似乎都在內(nèi)心中自我矛盾,當(dāng)每個人站起來時,與家長共舞之時,音樂在我腦海里循環(huán)播放,直到下課,甚至有幾人眼淚水都在往下滴。就連平時十分嚴肅的宋老師,淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  生命也會在無數(shù)的時光中漸漸磨損,原本完好的我們,被時光打的體無完膚。以前的許多往事,我都歷歷在目,可時光飛逝的太快,仿佛似流水一樣一去不復(fù)返。而現(xiàn)在,正值年少的我,總感嘆歲月如梭,卻又總在不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地流走,最后的最后,只留下了一張觸不可及的照片,只能夠掛在墻上欣賞,僅此而已。

  小學(xué)時光的終點,也是一個新高度的起點。而我必需原諒時光給我的傷痛,并且還要一如既往的前進,畢竟快樂的時光總是短暫的,并且一去不復(fù)返。六年的時光,曼妙悠長,而濃縮起來又那樣短暫。

  ——我們有什么理由不去懷念她,珍惜她哩!

那段難忘的日子作文12

  再好的東西都有失去的一天,再深的記憶也有淡忘的一天,再愛的人也有遠離的一天,再美的夢也有蘇醒的一天!}記

  那天陽光很好,如果不是有那場中招,應(yīng)該會是個很美好的日子吧。直到考完,我依然清楚地記得初三第一天來到學(xué)校的`情景,仿佛這一切都是一場夢,一場痛苦而快樂的夢。

  夜深時偶爾有過“如果當(dāng)初不玩得那么瘋”和“早點開始努力就好了”的懊悔,但又覺得初中這樣的活法也是值得的,憑什么要將大好的青春用來只讀資料?

  記得考前,那千篇一律的課程,每天都是題題題,鋪天蓋地的卷子無盡無休,我多想是一匹沒有韁繩的馬,穿過紅色的太陽風(fēng),消失在滾滾云霞的西天里。我們被明確地分類,A班b班c班,不論你的夢想是什么,有沒有在努力,比起分數(shù),這些事一點都不重要。好像上了高速運轉(zhuǎn)的時光機,一切都由不得自己了。

  記得畢業(yè)典禮那天,回到教室,頻幕上播放著幻燈片,我們?nèi)甑纳,變成一種種顏色,一張張畫面,永遠的留在生命中的某一處了;蛟S有一天,我們會在另一種時間看見它們,夢一樣浮現(xiàn)出來。清理抽屜,整了滿滿三袋子書,拎著抱著像是初中的遺物。有人說你真不嫌沉,還不就地處理了。我說我念舊,舍不得。

  記得拍畢業(yè)照那一天,全年級的學(xué)生,都游蕩在校園里,怕是近期最壯觀的場面了。風(fēng)很猛,把天空刮得很干凈,藍藍的,有些抽象。太陽白花花的照到心里,很暖。先自由拍照,再集體合影,再自由拍照,預(yù)備好了的笑聲漫無邊際,往事被整整齊齊地碼在一張張相片里。

  九年的學(xué)習(xí)生涯,在最后一刻變得清晰和盛壯了,回想起來,也并不是很難熬,因為,在我們的路上,一直有那么一幫朋友陪著我們一起哭,一起笑,一起拼搏,一起奮斗,一起揮灑汗水……

  我的朋友們,希望在未來,你們都可以走的更遠,希望在下一個春暖花開花開不敗的季節(jié)里再次與你們相遇。

  我永遠會記得你們,記得那一個仲夏。

那段難忘的日子作文13

  那段難忘的日子是我生病的日子。那是我小學(xué)五年級的事情了,之所以我一直還記得如此清楚,是因為生病帶給我的感受太孤單,太難忘了。

  那段生病的日子里,我是班上唯一一個上體育不用去上課的學(xué)生。本不喜歡體育課的我,卻因為自己得一個人留在教室里自習(xí)而羨慕起上體育課的其他同學(xué)來。以至于每次上體育課,我不是在教室里睡覺就是偷偷跑去上體育課的地方,看同學(xué)們上課。

  醫(yī)生說我的病不能勞累,像體育課這種需要不停跑啊跳啊的課,也就不能上了。當(dāng)我站在同學(xué)們旁邊,看著他們上體育課,而自己卻不能參與的時候,我第一次感受到了生病的不好。雖然我的病不用住院打針,但是除了吃藥之外,我還不能像其他同學(xué)一樣做一個正常的上體育課的學(xué)生的。后來我看見同學(xué)們上體育課都可以活蹦亂跳而我不可以之后,我也就回到教室里睡覺了。

  實際上,我是應(yīng)該在教室自習(xí)的。學(xué)業(yè)上有許多需要我努力的地方,可是我因為在體育課上不能像別人一樣正常的上課而感到煩惱,在這種煩惱中學(xué)習(xí),還不如睡大覺呢!我記得有好幾次我們的.班主任在體育課上走到了教室里,她看見我趴在桌上睡覺,還以為我身體不舒服,便把我搖起來,要送我去醫(yī)務(wù)室。可最終我都沒有告訴老師,我不是身體不舒服而趴在桌上睡大覺,我是因為一個人待在教室里心里難受。我把這些感受都吞進了肚子里,以免被老師看出我是在害怕孤單。

  印象中,那段生病的日子,持續(xù)了一整年,而那一整年的每一天,我都過得非常難忘。難忘在自己的心情永遠都在一個人的孤單里以及有同學(xué)跟我聊會兒天的喜悅里輾轉(zhuǎn),一刻不停地輾轉(zhuǎn),讓我第一次明白,孤單的日子是那么的令人難忘。

那段難忘的日子作文14

  寒假里,我和媽媽來到了“時尚城市”——廣州。

  廣州又稱“羊城”、“穗城”、“花城”。關(guān)于“羊城”和“穗城”還有一個美麗的傳說哩!周朝時,廣州連年災(zāi)荒,民不聊生。一天南海上空飄來五朵彩色的祥云,上有騎著仙羊的五位仙人,仙羊口中銜著五色稻穗。仙人把稻穗賜予百姓,并祝福這里永無饑荒。所以廣州是個富足美麗的城市。

  廣州很大,有很多旅游勝地,有特別大的長隆野生動物世界、熱熱鬧鬧的花市廣場、充滿歡笑的歡樂世界……長隆野生動物世界最令我迷戀,里面有世界上唯一的熊貓三胞胎大姐“萌萌”、二哥“帥帥”和三弟“酷酷”;并且在中國只有這個動物園里有呆萌的小考拉,還有世界上唯一的考拉雙胞胎“歡歡”和“樂樂”。在那里,我還坐著時光機穿越回了擁有龐大恐龍的侏羅紀時代,跟許多巨大的、擁有劇毒的大蟒蛇來了個“親密接觸”哩!

  廣州的'天氣很暖和。我們從家里出來時還穿著棉襖,到了這里就換成了襯衫。這種氣候讓這里的鮮花四季不敗,在我住的酒店里面,我就看到了梅花、桃花、杜鵑花同時怒放。在廣州無論走到哪兒,都是五彩繽紛,爭鮮斗艷的花的海洋,真不愧“花城”美名。

  廣州還被稱為美食天堂。“食在廣州”這句話說得真沒錯。在哪里,據(jù)說天上飛的、地上跑的沒有不能吃的,也沒有不美味的。廣州人做東西一直很精細,一小碗皮蛋粥就要半個來鐘頭,可是吃起來那個叫香!讓我最羨慕的是,廣州每天都能吃上香噴噴的雪糕!我還改了蘇東坡先生的“名句”:“日啖雪糕三大杯,不辭長做嶺南人!

  廣州人還有一雙巧手。在陳家祠民間工藝展覽館里,我看到了精美絕倫的磚雕、木雕、牙雕、陶瓷、刺繡等等。即使是一個手指大小的雕塑小人,也能清晰地看出她衣服上的花紋、發(fā)絲上的飾品,足以看出廣東民間手工藝的精細別致。

  怎么樣?你下次也去廣州瞧瞧吧,包你滿意!

那段難忘的日子作文15

  難忘的日子每個人都有,而你還記得么?——題記

  難忘的日子里有我們每個人的美好回憶,而這些美好回憶對我來說卻是沉甸甸的。

  而那段回憶中最重要得一個人就是我的媽媽,在那段日子里,你細心照顧我,讓我忘記了害怕。您在我生病時那言語和動作使我記憶猶新,讓我感覺其實生病也是快樂的,不過說起這些不禁讓我想起那一天——

  天空中下著小雨,我和你走在小路上,在路燈黃色昏暗的照應(yīng)下我們走著走著,好像是我淋雨了,突然感到頭暈,害怕讓你擔(dān)心,本來想回到家中來說的,可不知道我的身體卻那么不給力啊!

  我無可奈何只好頭暈?zāi)垦5膶δ阏f:“我頭好暈!蹦慵泵γ业念^,頭好像真的很熱我感覺,連忙帶我飛奔回家,騎著車帶我去醫(yī)院。在醫(yī)院,人有些多,好像都是淋雨發(fā)生的,你立即給我拿了個溫度計,看著那么多人,你很著急的在我的身旁細心的照顧我,5分鐘后,才發(fā)現(xiàn)我燒的很高38攝氏度。終于到我了,你對醫(yī)生說:“我的孩子發(fā)燒了,可不可以讓他吃藥!蔽以谝贿吿芍,仔細的`聽你說的每一句話,當(dāng)聽到這里時我很感動,因為我害怕疼,但那個醫(yī)生卻說:“不行,必須打針!

  最后我不得不打針,而你在一旁為我加油,不讓我害怕,在你的加油和鼓勵下我克服了疼痛。

  后來我連續(xù)發(fā)燒了一星期,當(dāng)然也就打了七次針,病魔也遠離我了,我終于好了。但是你在我后來的幾天都一直悉心的照顧我。然而我曾經(jīng)對你說過這件事,而你卻說什么時候的事情。

  就這一件事成了我難忘的事,那幾天成了我最難忘的日子,沉甸甸的在我的心中。

  那段難忘的日子我依然記得,而你呢?還記得么?

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