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換座位風(fēng)波作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的換座位風(fēng)波作文,歡迎大家分享。
換座位風(fēng)波作文1
今天上午第三節(jié)課時(shí),老師突然宣布:“換座位!”。我的腦袋頓時(shí)嗡嗡作響,教室里也炸開(kāi)了鍋。
我想“我要坐在哪兒呢?”、“跟誰(shuí)坐呢?”、“好不好相處”、“是男生還是女生呢?”……在這期間,我稀里糊涂地站了起來(lái),稀里糊涂地和女生們站成一隊(duì),又稀里糊涂地看著男生被編好座位。我大致瀏覽了一下,一二組坐的'是脾氣不咋地的;三四組魚(yú)龍混雜;五六組都是些弱不禁風(fēng)的;七八組則是些比較極端的,要么性格特別好,要么脾氣特別壞。輪到排女生了,從隊(duì)伍最前面開(kāi)始一個(gè)個(gè)排,不知不覺(jué)我已經(jīng)往前挪了好多個(gè)位置了。一看,媽呀,我已經(jīng)排在隊(duì)伍最前頭了。我頓時(shí)覺(jué)得胸口堵塞、呼吸不暢、手腳麻木、面色慘白。老師先是掃了整個(gè)教室一眼,然后收回目光,盯著我看,我被盯得毛骨悚然,一股涼氣直竄上脊梁骨,我的臉更白了。只見(jiàn)老師嘴唇動(dòng)了動(dòng),卻沒(méi)有說(shuō)話(huà),我整個(gè)人都麻木了,像一根棍子一樣杵在那兒。突然老師輕啟朱唇,吐出了一句話(huà)“你去跟邱逸涵坐吧!鳖D時(shí),一塊“巨石”落地,心里立馬奏響了“歡樂(lè)頌”。我逃一般地奔向座位,一屁股坐下,長(zhǎng)吁了一口氣。新同桌用看神經(jīng)質(zhì)一樣的眼神看著我,如果在平時(shí),我上下左右(包括我)的女生,早對(duì)他群起而攻之了。不過(guò),今天我姑且擾亂他吧,因?yàn)樗强偹苤摹败浭磷印崩玻?/p>
老班,您老人家要換座位,咱不反對(duì),可您也得提前給個(gè)準(zhǔn)信兒呀,讓我們心里奔過(guò)的千軍萬(wàn)馬安靜會(huì)兒,行嗎?
換座位風(fēng)波作文2
已經(jīng)開(kāi)學(xué)第二個(gè)星期了,但一直還未調(diào)整座位。今天公布終于可以換座位啦。
今天早上,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,剛放下書(shū)包,弓老師就走進(jìn)了教室!巴瑢W(xué)們”,現(xiàn)在我們要開(kāi)始調(diào)整座位。請(qǐng)把自己的文具書(shū)包收整好。“太棒了”,終于可以換新座位啦。可是我對(duì)自己現(xiàn)在第一排的位置還很舍不得呢。同桌還是我的好朋友陳嘉冰。但我也很期待新座位,很好奇這次的新同桌是誰(shuí)?
開(kāi)始調(diào)換座位啦,弓老師先讓1、2排小組的同學(xué)分別站到講臺(tái)的前面和教室的最后一排。老師一個(gè)一個(gè)的念名字,大家也都對(duì)應(yīng)的走到自己的'新座位上。念到劉一澤同學(xué)名字的時(shí)候,他有近路不走,非要圍著教室內(nèi)繞了一大圈。正好后面是女生,弓老師開(kāi)起玩笑說(shuō):“有近路不走,走遠(yuǎn)路,還要看美女一眼啊?”話(huà)音剛落同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。笑的我肚子都痛了。同學(xué)們都念得差不多了,還未聽(tīng)到我的名字。心里特別緊張著急,就在這時(shí),我聽(tīng)到:“李詩(shī)茹!边@時(shí)我掩耳不及迅雷之勢(shì)的小跑到我的新座位上。我一看同桌是田園碩。雖然是位男生,但是他特別會(huì)關(guān)心同學(xué),學(xué)習(xí)還特別好。我非常開(kāi)心,可以相互學(xué)習(xí)。
換了新同桌、新座位后。老師開(kāi)始訂選組長(zhǎng)了,我心里默念一定會(huì)選我,一定會(huì)選我,果然,老師念到了我的名字,我成為了第四小組的組長(zhǎng)。我一定會(huì)當(dāng)好這位組長(zhǎng),不讓弓老師失望。
新的座位,自己的學(xué)習(xí)也要更加努力刻苦。我也是一位班委干部成員其中一位啦,我更要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好自己手上的每一件。不讓弓老師失望。加油,李詩(shī)茹!
換座位風(fēng)波作文3
學(xué)期已經(jīng)過(guò)了大半,讓我回憶起來(lái)最驚險(xiǎn)的還是那節(jié)英語(yǔ)課上的換座位風(fēng)波。
這天上課時(shí),英語(yǔ)老師正在講述我們將來(lái)可能要做些什么,“大家首先要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到理想的大學(xué),然后……”老師說(shuō)得眉飛色舞,絲毫沒(méi)有意識(shí)到下課鈴聲已經(jīng)響起!暗鹊酱蠹艺业搅斯ぁ保鞍!”只聽(tīng)見(jiàn)老師一聲慘叫,她的臉立刻變得通紅,眼睛瞪得像銅鈴,頭上似乎冒出了熊熊烈火,咆哮起來(lái):“是誰(shuí)?給我站起來(lái),到最后一排去!”周?chē)耐瑢W(xué)齊刷刷地看向了我和同桌,時(shí)間瞬間停止了。“你們兩個(gè)上課在干什么?給我站起來(lái)!”老師對(duì)我們吼道,自從你倆坐一起就沒(méi)安靜過(guò)。拿著英語(yǔ)書(shū),讀10遍,然后換座!
我倆就像待宰的羔羊,讀完課文后等待著各自的.命運(yùn)被安排。老師的氣消了很多,正在座位上喝茶。我倆互相對(duì)視了一眼,一同來(lái)到了老師的身邊。“老師,對(duì)不起,我們不應(yīng)該玩橡皮,更不該彈到您身上!蔽摇白载(zé)”地說(shuō)。同桌也跟著說(shuō),“老師,我?guī)湍サ裹c(diǎn)水”。只見(jiàn)老師點(diǎn)點(diǎn)頭,嘴角露出欣慰的笑容。我和同桌見(jiàn)狀,相視一笑,心里的一塊大石頭總算落地了。
我接著對(duì)老師說(shuō):“老師……”,我還沒(méi)說(shuō)完,老師微微一笑說(shuō):“你們能承認(rèn)錯(cuò)誤,這很好,但是座位還是要換的,程雅祺,你就坐最后一排吧!笔裁?最后一排?我的心情立刻跌到了谷底,這樣不僅不能跟好朋友一起坐,而且……我腦海里立刻浮現(xiàn)出大家幸災(zāi)樂(lè)禍和鄙夷的神情。
這時(shí),老師和同桌忽然大笑起來(lái),一起說(shuō)道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”原來(lái)這是他們精心設(shè)計(jì)的愚人節(jié)計(jì)劃,同桌假裝一不小心擊中老師,老師生氣地讓我調(diào)座位,讓我的心情像坐了一次超級(jí)過(guò)山車(chē)。這次“換座”真是又驚險(xiǎn)又有趣,也讓我看到了老師風(fēng)趣幽默的一面。
換座位風(fēng)波作文4
剛開(kāi)完學(xué),老師今天說(shuō)排位置,啊!我不要,我對(duì)現(xiàn)在的位置非常以及極其的滿(mǎn)意——第3行,中間一列,旁邊還是個(gè)女同學(xué)(但上課時(shí)我不講話(huà)的)。誰(shuí)不要啊,不過(guò)要換也行,只要不和那些鬼男生坐一塊兒我也心滿(mǎn)意足了。老師讓我們男女按高矮順序各站一列,然后小調(diào)整了一下,就開(kāi)始排位置了。
因?yàn)槲沂菍儆谳^高的那類(lèi),所以在隊(duì)伍末尾那段。逐漸,我靠近了……可令人氣惱的是,我正對(duì)的旁邊是那個(gè)男胖子!我絕對(duì)沒(méi)有以貌取人,他長(zhǎng)相……也就算了,他成績(jī)……唉,也不說(shuō)了,主要原因是因?yàn)樗再|(zhì)惡劣,一點(diǎn)教養(yǎng)沒(méi)有!如果著這都可以說(shuō)是頑皮的話(huà),那天下還有什么低等人!可是老師并沒(méi)有讓我和他做一塊兒,而是一個(gè)女同學(xué)(注意:老師并沒(méi)有給我好處,而是因?yàn)楹竺嫒呛芨叩呐,沒(méi)男生)一個(gè)成績(jī)中下的女生看見(jiàn)一個(gè)成績(jī)很不錯(cuò)的好學(xué)生坐她旁邊,心里樂(lè)開(kāi)了花啊。
而我呢,對(duì)這個(gè)最后一排的位置感覺(jué)不錯(cuò),至少周?chē)?人品質(zhì)都不錯(cuò),光憑著點(diǎn),我足以欣慰。
但好景總不長(zhǎng)——位置全部安排妥后,有位男同學(xué)要求換位置。直接明了的講,就是想做我旁邊打小抄。我本以為老師不會(huì)同意的,可經(jīng)過(guò)一番糾纏后,老師竟然同意他一個(gè)坐我后面,我想老師心里也明白他的目的,但我后面一段距離是垃圾簍,老師讓他去管垃圾。雖然他付出的“代價(jià)”不小,但我可遭了殃,考試時(shí)他一定會(huì)搶我試卷抄。我還是逃不過(guò)他的魔掌啊……不對(duì),是我的試卷!
……
換座位風(fēng)波作文5
暑假期間,我在黃老師家學(xué)寫(xiě)作文。因?yàn)樘鞖鉄,小教室里除了有吊扇外?、3組還分別加了臺(tái)扇。為了我們每個(gè)同學(xué)都能平均的得到臺(tái)扇的涼爽和保護(hù)視力,黃老師讓我們每排每天退一張桌子,第4排坐到第1排;每隔4天,各組互換一次。
那天正是組與組的互換。我是第3組的最后一排,要和第2 組的最后一排的同學(xué)互換?墒悄莻(gè)女同學(xué)坐著不動(dòng)。但是第2 組是最涼快的一組,1、2、3排同學(xué)都很涼快,因?yàn)榈跎染驮谏厦,我和同桌艾渭清一定要得這個(gè)好位子。艾渭清生氣地大叫:
“喂,這是我們坐的,你的.臉皮怎么這么厚啊!”那個(gè)女同學(xué)帶著哭腔,模模糊糊地說(shuō)道:“不,我就不!嗚——”她哭了起來(lái)。我也火了:“喂,你滾一邊去!”
黃老師也走過(guò)去勸她換位子。但是,她只是哭。
我火冒三丈,把裝東西的袋子硬是放在了她的桌子上。那個(gè)女同學(xué)像發(fā)狂似的把我的袋子打到了地上。我瞪了她一眼,就蹲下去撿。我無(wú)意間,看見(jiàn)了本子上寫(xiě)著一個(gè)“進(jìn)”字,腦海里立刻浮現(xiàn)出一排字:“進(jìn)一步面紅耳赤,退一步海闊天空!蔽页了剂似,語(yǔ)氣平和了許多,就對(duì)艾渭清說(shuō):“算了,算了,我們坐回原位吧!”
艾渭清頓時(shí)向我投來(lái)了不理解的眼神。我又心平氣和地說(shuō):“算了,俺們‘好男不跟女斗’嘛,就讓著她點(diǎn)吧,讓她省掉幾個(gè)金豆豆吧!”艾渭清同意了,我們倆就主動(dòng)回到了原位。
黃老師微笑地說(shuō):“大家聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這才叫做高姿態(tài)!”
一場(chǎng)換座位的風(fēng)波也就此平息了,大家又專(zhuān)心地上起作文課來(lái)。
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