啟明星作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的啟明星作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　啟明星作文 篇1

　　小時(shí)候，我最?lèi)?ài)仰望星空，因?yàn)槌３Ｄ馨l(fā)現(xiàn)意外的奇珍異寶。當(dāng)東方的天空有一點(diǎn)發(fā)白就能看見(jiàn)一顆閃耀的金星，那就是“啟明星”。

　　啟明星是光明的號(hào)角，給予人們美好的希望。那是一個(gè)雪天后，空氣中布滿著悲傷，我失去了一個(gè)忠誠(chéng)的伙伴，是一個(gè)隨著我四處奔跑。不圖任何東西的真誠(chéng)而又憨厚老實(shí)的伙伴。它沒(méi)有熬過(guò)這個(gè)冬天，沒(méi)有。因此我感到悲傷，甚至喘不過(guò)氣來(lái)。就只因?yàn)檫@個(gè)小牧羊犬嗎？不止，因?yàn)槭篱g最珍貴的東西是友情。對(duì)，友情勝過(guò)千金。

　　依晰地記得那是一個(gè)雪天后，太陽(yáng)公公在天空中開(kāi)心的笑了起來(lái)，可能是這個(gè)假期過(guò)得不錯(cuò)吧。雪地上留下了一道道的'腳印。向遠(yuǎn)處延伸而去，集中在一點(diǎn)上。那一點(diǎn)是千年的冰霜，是萬(wàn)年的雨后彩虹，那里有著童年的快樂(lè)和悲傷�！巴簟�…汪……汪……”從遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲小狗的叫聲。只見(jiàn)一只小牧羊犬在雪地里叫著、蹦著、跳著充滿了生機(jī)勃勃之氣；而至今它已經(jīng)從這個(gè)世界走向了另一個(gè)世界里，那里是快樂(lè)的天堂嗎？沒(méi)有人能夠知道。它的眼簾深深的垂了下去，再也不會(huì)睜開(kāi)了不是嗎？漆黑的夜里，心中充滿著悲傷之氣，眼淚已不禁得掉了下來(lái)。

　　心里好痛苦，睡不著，醒來(lái)時(shí)天還沒(méi)亮。我獨(dú)自站在窗臺(tái)上，心中有無(wú)法訴說(shuō)地痛苦。我把頭抬了起來(lái)看見(jiàn)了東方的天空有一點(diǎn)發(fā)白，在那里有一顆星星，好亮、好亮，那是啟明星，我不禁想起了啟明星的知識(shí)，心中流過(guò)一絲感慨：我要像啟明星一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀，也許那里真的能讓它快樂(lè)，是快樂(lè)的天堂。我的嘴角微微翹了起來(lái)。

　　啟明星作文 篇2

　　“ 一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”一首耳熟能詳?shù)母枨�，勾起了我許多美好的回憶。從小到大，家人給予我的愛(ài)，多如繁星，但不管哪顆星都比不上我心中那顆耀眼的“啟明星”……

　　那天晚飯菜不合我胃口，只是草草地扒了幾口飯。夜幕降臨，小鳥(niǎo)飛回溫暖的巢，小蟲(chóng)爬上舒適的床，我也鉆進(jìn)柔軟的被窩，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。突然“咕嚕嚕，咕嚕嚕”的聲音打擾了我的美夢(mèng)。不久那聲音又傳到了我耳畔。我睜開(kāi)眼打量了四周，再仔細(xì)一聽(tīng)，哦！原來(lái)是我的肚子在唱“小曲”。晚飯只吃了幾口，肚子開(kāi)始嚷嚷了，怎么辦？去拿些零食吃？可屋子里漆黑一片，我可不敢去拿。肚子越來(lái)越餓了，我開(kāi)始低頭埋怨自己，為什么剛才挑食不多吃些呢？免得現(xiàn)在受這份罪！無(wú)奈之下，我只好叫媽媽過(guò)來(lái)。她一邊走到我的房間，一邊揉著惺忪的.睡眼，“小寶貝，怎么了？不舒服�！眿寢寭崦�著我的頭，從她的眼神中我看到了絲絲擔(dān)心。我的臉熱辣辣的，不好意思地說(shuō)：“我……餓了�！� “餓了不早點(diǎn)說(shuō)，干嘛還吞吞吐吐的？我去幫你下碗面條吧！”我噘起嘴說(shuō)：“不，我不想吃面條，我想吃蛋羹�！� “好，我的小公主，馬上給你去做�！眿寢屵呎f(shuō)邊朝廚房走去。

　　幾分鐘后，媽媽端來(lái)了一碗濃濃的，稠稠的，熱騰騰的蛋羹。我立刻跑了過(guò)去，狼吞虎咽地喝了起來(lái)�？蓯旱牡案�太“興奮”了，居然把我的舌頭都燙傷了。媽媽在一邊心疼起來(lái)，“我來(lái)吹吹再喝！”只見(jiàn)媽媽左手端著碗，右手用調(diào)羹不斷地在碗里攪拌，還不時(shí)用嘴巴吹著。|“差不多了，喝吧。”我接過(guò)碗，喝著美味的蛋羹，那一刻，我感覺(jué)蛋羹好清，好純，好暖！仿佛媽媽把所有的愛(ài)都融在了蛋羹里……

　　媽媽就是我心中那顆最亮的“啟明星”，她永遠(yuǎn)閃耀在我的星空！

　　啟明星作文 篇3

　　歲月在無(wú)聲地流逝，一轉(zhuǎn)眼，那六年前天真，懵懂的我們，已經(jīng)成了花樣的少年，而代老師，還是依就慈母般地教育我們，讓我們認(rèn)識(shí)世界�；仨�往事，老師言傳身教點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然歷歷在目。

　　記得讀二年級(jí)的時(shí)候，我剛從綦江轉(zhuǎn)學(xué)，對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境，既害怕又懵朧。這時(shí)，一雙溫暖的手向我伸來(lái)。我抬頭一看，一張寬厚的微微發(fā)福的臉，一雙閃爍著慈母般愛(ài)意眼睛……哦！原來(lái)是我的新班主任—代老師。她拉著我的手，把我一一介紹給班上的同學(xué)。認(rèn)識(shí)新學(xué)校的瞬間，恐懼已從我心中瓦解，代替的是一股流進(jìn)心田的暖流。我被感動(dòng)了，雖然根本不知道什么是感動(dòng)。也許，對(duì)我來(lái)說(shuō)，就是你那股手牽手的暖流，它就是感動(dòng)的萌芽。

　　記得那是在二年級(jí)下學(xué)期，在一堂語(yǔ)文課上，老師提出了一個(gè)極簡(jiǎn)單的問(wèn)題。我和往常一樣，從容的舉起了手來(lái)，誰(shuí)知道，就在這站起來(lái)的一瞬間，我把答案給忘了，忘得一干二盡。我手足無(wú)措的竟脫口而出：“我忘了�！鳖D時(shí)引來(lái)轟堂大笑。我忽然覺(jué)得地動(dòng)山搖，天地為有我而感到不恥；我感覺(jué)到不只同學(xué)們?cè)谧I笑我，甚至連一向和藹可親的代老師也在譏笑，笑聲中還夾雜著不解和憤怒。我無(wú)地自容，恨不得鉆到地縫里去；忽然笑聲停止了，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，“敢于舉手也是一種美德……，別著急，坐下來(lái)好好想想。”我一看，是代老師。聽(tīng)到這里，我的眼角濕潤(rùn)了，雖然我盡力制止，但眼淚早已奪眶而出。原來(lái)，代老師看到了我通紅的臉，看到了我用力的扯著衣角，看到我因出糗而尷尬，才替我解圍，而我卻……

　　時(shí)至今日，那鼓舞，那教誨，一次又一次的在老師提問(wèn)時(shí)讓我舉起手來(lái)，一次又一次的`讓我博得老師的夸獎(jiǎng)，同學(xué)的贊嘆。老師的一句普通關(guān)愛(ài)的話或許會(huì)改變我的一生。

　　如今已上了初中，這些年，是代老師那深沉的目光，一份樸實(shí)的信任，一句特別的鼓勵(lì)，一滴內(nèi)心的關(guān)懷，把一張?jiān)�本潔白無(wú)暇的紙，涂上了色彩，而代老師您，就是那畫(huà)上，照亮我前程的“啟明星。”

　　啟明星作文 篇4

　　您，五六十歲的模樣，可精神總是每天都很好；您，臉上的皺紋，無(wú)疑是您走過(guò)的歲月的見(jiàn)證；您，看似孤寂的背影，站在教室門(mén)口，仿佛有說(shuō)不盡的故事。您就是我上初中以來(lái)的語(yǔ)文老師，也是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的.初中老師。您是那么親切，那么和藹，勝似我慈祥的老爺爺。

　　您在我們的感覺(jué)中有著不同的形象。有時(shí)愛(ài)開(kāi)玩笑，不失風(fēng)趣；有時(shí)又十分嚴(yán)肅，震得全班同學(xué)都有點(diǎn)“緊張”；有時(shí)又像一個(gè)講童話的長(zhǎng)者，給人某種迷幻�？傊�，您在我們心目中簡(jiǎn)直是“千姿百態(tài)”，使我們不得不賣(mài)力讀解。而您在我心中，卻是像啟明星一樣的光照，每每引導(dǎo)著我迎接太陽(yáng)。

　　在您上課的時(shí)候，大家的思維都呈出積極狀態(tài)。若是上新課，您便會(huì)跟我們講一個(gè)有關(guān)本篇課文的小故事，只要一聽(tīng)您講故事，我們?nèi)�班同學(xué)的興趣就都被激起來(lái)了。只要是想學(xué)習(xí)的同學(xué)，都不會(huì)落下您的課程。您講過(guò)的課文，我們都學(xué)得很好。

　　您講作業(yè)的時(shí)候，會(huì)給我們引入一些新的知識(shí)。作業(yè)講得雖有些快，但很精練。有些重點(diǎn)題目，您也會(huì)為我們著重講解，講解透徹，我們都特別愛(ài)聽(tīng)，而后留有非常深刻的印象。

　　在我進(jìn)入初中的第一次期中考試時(shí)，我更是感到了您對(duì)我的非常關(guān)注。見(jiàn)我對(duì)自己的成績(jī)還比較滿意，您便跟我談了許多，當(dāng)然不會(huì)有什么批評(píng)，始終都是些善意的提醒，我自然明白您的用意。

　　魯老師，您就是我初中學(xué)習(xí)生活的啟明星！

　　您在我茫茫然的徘徊中點(diǎn)亮了柔和的燭燈，您在我即將失去方向時(shí)指明了坦蕩的前路，您在我灰心喪氣時(shí)開(kāi)導(dǎo)了自信的人生，您在我驕傲自滿時(shí)提醒了我，您總是在我干渴的心田飄灑甘霖。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”您為教育事業(yè)嘔心瀝血，只為我們能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。您對(duì)我的教育，我將銘記在心。

　　啟明星作文 篇5

　　老師，當(dāng)然是人人崇敬的人，他們?cè)谕瑢W(xué)們的心目中總是高尚的。他們是給予同學(xué)們知識(shí)的源泉，有了他們，生活才能變得充實(shí)。他們就像蠟燭一樣，點(diǎn)燃自己，照亮了別人。他們每時(shí)每刻都無(wú)私奉獻(xiàn)著，直到獻(xiàn)出自己的青春，他們也不會(huì)有半點(diǎn)怨言。

　　校園在夜的靜謐中沉睡。一輪素月斜倚在深邃的蒼穹，幽幽的月夜啊！讓我?guī)锥噱谙�。讓我想起了教�?dǎo)我五年的胡老師。胡老師有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛嵌在她那飄逸的秀發(fā)下，以及那高聳的鼻子更讓銘記在心。

　　在我心靈深處一直銘記那件事：在三年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)建立了圖書(shū)角，同學(xué)們可以在在校期間借閱書(shū)籍，然而卻不能帶回家。那天我犯了一個(gè)無(wú)心的錯(cuò)誤。午自修我借閱了一本心儀已久的《昆蟲(chóng)記》，很快我被神奇的昆蟲(chóng)王國(guó)深深迷住了，以至于我不小心將這本書(shū)帶回家。被同學(xué)看到，上報(bào)“朝廷”。第二天被“請(qǐng)”到辦公室。我羞澀低下頭，像是犯了彌天大罪一樣，兩眼直勾勾地望著自己的腳，雙手摸索著衣角。我以為接受的是劈頭蓋臉的責(zé)備，卻傳來(lái)如流水般的親切話語(yǔ)：“愛(ài)看書(shū)是好事，作為學(xué)生，不僅要學(xué)習(xí)課本上的'知識(shí)，還應(yīng)該多看課外書(shū)……”聽(tīng)著老師的教誨，漸漸抬起了羞愧的頭。老師這番話讓我受益匪淺。

　　……

　　老師您雖然暫時(shí)離開(kāi)了我們?nèi)�班，但在我們心中眷戀著您。我們就像一只小船，如果沒(méi)有帆的幫助，是不可能駛向遠(yuǎn)方的；我們就是一朵鮮花，如果沒(méi)有雨露的滋養(yǎng)，是不可能茁壯成長(zhǎng)的。老師，您就是我們的帆，我們的雨露。您就是我心中的那顆“星”。

　　啟明星作文 篇6

　　歲月悠悠，光陰似箭，兒時(shí)的游戲已經(jīng)慢慢淡化在我的記憶里，唯獨(dú)那閱讀一直伴隨著我，讓我的內(nèi)心世界變得多姿多彩，不再孤獨(dú)。

　　閱讀是多么美妙，打開(kāi)書(shū)本，享受書(shū)的芳香，在書(shū)海中遨游和古今中外的英雄人物親密接觸，感受著可歌可泣的悲歡離合。隨著文章的內(nèi)容和節(jié)奏的變幻，有時(shí)會(huì)因?yàn)橛哪�、有趣的情�?jié)而傻笑；有時(shí)會(huì)為一個(gè)個(gè)肝腸寸斷的動(dòng)人故事而潸然淚下。閱讀已經(jīng)把我引入了一個(gè)個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的境界中，在這里我漸漸地長(zhǎng)大。

　　閱讀就像是一個(gè)美妙的百音盒，常常令我陶醉、癡迷。王唯的《送別》：“勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！弊屛覟殡x別，愁思滿懷，暗暗落淚；李太白的《惜時(shí)》：“生者為過(guò)客，死者為歸人，天地一逆旅，同悲萬(wàn)古塵�！笔刮页３８袊@時(shí)光的流逝，也更讓我明白“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的真正含義；陸游的《梅花》：“零落成泥碾作塵，只有香如故�！笔刮伊私獾矫坊�那不屈、頑強(qiáng)的性格；李商隱在黃昏日落時(shí)所作的“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！痹诟锌畷r(shí)光飛逝的同時(shí)，也提醒我別忘了珍惜現(xiàn)在夕陽(yáng)的美好，才能把握未來(lái)。

　　閱讀帶給我的收獲是任何的東西都遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的，他像是為我插上了一對(duì)五彩斑斕的.翅膀，任我在湛藍(lán)的天空飛翔。在閱讀中我能發(fā)揮我的想象和潛能，能真真實(shí)實(shí)地去做我自己。有時(shí)，在路邊遇到一位殘疾人，我就會(huì)浮想聯(lián)翩，想象著他的傳奇經(jīng)歷；有時(shí)看著蜜蜂在花叢中飛舞，我就聯(lián)想到辛苦的農(nóng)民伯伯忙著在田間勞作，而這些都是閱讀帶給我的，在書(shū)中品嘗著酸甜苦辣，并且有一個(gè)個(gè)不求甚解的欲望。讓我從一個(gè)一點(diǎn)都不懂的小孩變成了一個(gè)看到未讀過(guò)的書(shū)時(shí)就饑腸轆轆、即不難耐的讀者，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是十二分的收獲。誰(shuí)能說(shuō)這不是閱讀所帶給我們的恩澤呢？

　　閱讀。不僅讓我理解了人生的奧秘和意義，還為我如何做人指明了方向，就像是東方的啟明星，早早地升起，指引著我們向前。閱讀將會(huì)陪伴我一生，我會(huì)不離不棄地跟隨著他，直到永遠(yuǎn)！

　　啟明星作文 篇7

　　黑夜一次次被他驅(qū)趕時(shí)，當(dāng)痛苦一次次被她驅(qū)趕時(shí)，他一就是我的“啟明星”。

　　——題記

　　人生之中，一路上都會(huì)艱難與阻礙。途中，都會(huì)有一個(gè)好的啟明星，指引你前進(jìn)的方向。讓你在黑夜之中不再迷茫，不再悲傷。

　　那是13年前的一個(gè)夏天。

　　當(dāng)時(shí)，我十分酷愛(ài)書(shū)法，母親看出了我的心思后，決定帶我去學(xué)習(xí)書(shū)法。

　　第一天，我走進(jìn)教室里，看到了許多同學(xué)用心的書(shū)法。教室里有許多同學(xué)認(rèn)真習(xí)字，我從中體會(huì)到了書(shū)法的魅力。

　　第一天，段老師并沒(méi)有讓我開(kāi)始寫(xiě)字，而是讓我練習(xí)基本筆畫(huà)和用筆要領(lǐng)。某天，段老師讓我練習(xí)“丨”這個(gè)基本筆畫(huà)，當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得這是個(gè)簡(jiǎn)單的筆畫(huà)，于是，我隨寫(xiě)亂寫(xiě)了許多“丨″。段老師看了看后，很不滿意的說(shuō)：“任何字體都是有任何字體的特征的，你應(yīng)該學(xué)會(huì)用不同的'角度去觀察字體�！边@簡(jiǎn)直是“與段老師一席話，勝讀十年書(shū)”。從此以后，我便更加刻苦練習(xí)書(shū)法了。

　　痛苦，讓我的內(nèi)心充滿悲傷。老師的鼓勵(lì)，讓我不再灰心。

　　后來(lái)，我逐漸討厭練習(xí)書(shū)法。我老時(shí)喊：“書(shū)法怎么這么難學(xué)啊？”當(dāng)段老師看到后，說(shuō)道：“練書(shū)法，就是喝茶一樣。既有苦，又有甜。只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。”

　　聽(tīng)了段老師的話后，我更加堅(jiān)定了學(xué)書(shū)法的信心。堅(jiān)持，必將走向成功！只要堅(jiān)持不懈，才能亮力光彩。就這樣，我對(duì)學(xué)習(xí)書(shū)法的自信從此才也沒(méi)有放棄過(guò)，決心一定要把書(shū)法學(xué)好。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。一年后，我的毛筆字終于學(xué)有所成的了。當(dāng)初，練習(xí)書(shū)法的時(shí)候害了我吃了不少苦頭，指頭上都磨出了一個(gè)老繭。但是，只要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)到彩虹。

　　后來(lái)，我在學(xué)校里獲得了“硬筆書(shū)法大獎(jiǎng)”。感謝段老師的教導(dǎo)，段老師的教導(dǎo)，使我一生受用。

　　段老師，您就是我前程的“啟明星”。

　　啟明星作文 篇8

　　啟明星，啟明星，是天快亮之前到天亮?xí)r出現(xiàn)的明星。而我，一根普通的火柴，自從聽(tīng)到媽媽講啟明星的故事，就立志要做一顆啟明星，給人們一絲安慰和一點(diǎn)點(diǎn)短暫的光明。

　　我和百十個(gè)兄弟姐妹們一起住在一個(gè)火柴盒里，雖然很擠，但大家相處和諧。終于有一天，我們被一位婦人買(mǎi)下并來(lái)到了她的家里。這家人很富有，每天晚上都要用十幾根火柴，我很高興，心想：馬上就要到我了，我就變成一顆啟明星了想到這些，我不由的盼望著：夜幕趕快降臨！

　　天色突然暗了下來(lái)，天空烏云滾滾�！奥�！”一個(gè)炸雷響過(guò)，一場(chǎng)傾盆大雨直瀉下來(lái)，而粗心的女主人卻又把我們放在了窗戶旁，而且窗戶也沒(méi)關(guān)，頓時(shí)，一陣強(qiáng)風(fēng)夾著雨點(diǎn)吹過(guò)，把火柴盒淋了個(gè)濕透，我和剩余的兄弟姐妹們?nèi)�都不同程度的受了潮，我傷心的哭了，我們火柴一旦受潮，不�?jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的烘干，是不可能再次點(diǎn)燃的，但是人們哪里會(huì)費(fèi)這個(gè)心思！看來(lái)我避免不了被擁進(jìn)垃圾箱的命運(yùn)了！突然，我想起了媽媽和我分手時(shí)對(duì)我說(shuō)的一句話：天生我材必有用！對(duì)，天生我材必有用！再說(shuō)，我的理想還沒(méi)實(shí)現(xiàn)，我怎么可以輕易放棄呢？我不能放棄，即使到我生命的最后一刻，我也決不能放棄。我暗下了決心。

　　結(jié)果，主人果然是把我送進(jìn)了垃圾箱，但我不怕，也不會(huì)放棄……

　　一陣熱浪，突然將我吹醒了，我到哪兒了？我小心翼翼地伸出頭，仔細(xì)的看了看四邊沒(méi)有粉刷的墻壁，一個(gè)簡(jiǎn)易的火爐，墻角堆滿了各種垃圾，我肯定來(lái)到了一個(gè)窮人家，唉，也許他們一個(gè)星期都不會(huì)用到我呢！忽然，我發(fā)現(xiàn)身體里的`水分似乎被火爐所發(fā)出的熱浪烘干了，這時(shí)，一只手把我從火柴盒拽了出來(lái)，我一看，是一個(gè)小姑娘提著一只油燈，她拿起我的盒上一劃，點(diǎn)燃了，我終于被點(diǎn)著了，我終于可以給人類(lèi)帶來(lái)光明和溫暖了！小姑娘用我點(diǎn)著了油燈，點(diǎn)著了的油燈立刻照亮了整個(gè)屋子，而我就要閉上眼睛了，化做啟明星了吧。

　　以后天上的啟明星也許就是我……

　　啟明星作文 篇9

　　黑夜就要過(guò)去，黎明就要到來(lái)。悲傷和抑郁，孤獨(dú)與寂寞就要遠(yuǎn)去；快樂(lè)和高興，希望與光明即將到來(lái)，因?yàn)闁|方升起了一顆啟明星。

　　有名廣告詞這樣說(shuō)：“有希望就有未來(lái)�！边@顆啟明星不就是沖破黑暗的那一份希望嗎？這顆啟明星不就是心中那份執(zhí)著的追求嗎？

　　在初二下學(xué)期，一向?qū)W習(xí)成績(jī)不錯(cuò)的我有點(diǎn)開(kāi)始“飄”了！這一“飄”不要緊，成績(jī)立刻就還了顏色，那不堪入目的分?jǐn)?shù)，讓我怎么？怎么向老師交待？怎么向父母交待？��！完了，Game over了！世界仿佛是灰暗的，鳥(niǎo)兒沙啞地喊著亙古不變的旋律，太陽(yáng)光里帶著一份枯燥攜著一份孤寂……是走向希望，還是邁向沒(méi)落？

　　晚上，我想著這一切的一切，難道世界果真容不下我？想到父親的辛勤勞動(dòng)，母親雪天送衣。我？只覺(jué)得嘴里有一股淡淡的咸味！這淚是羞愧的，這淚是苦澀的。那一夜，我是在半醒半睡中度過(guò)的。那一夜，我想了很多……

　　不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我睜開(kāi)眼睛，外面是一片漆黑。我走出房門(mén)，望著茫茫夜空，心中更是一份孤寂，星星也疲憊地發(fā)出淡淡的光。此刻，我最盼望的就是天亮，不知又過(guò)了多久，我向東方望去，有一顆很亮很亮的`星，他沒(méi)有太陽(yáng)的光亮，但卻讓人感到光明，而他卻比其他的星更有力量。�。∷�就是啟明星，希望之星。

　　啟明星忍受了一夜的孤寂，但它并未就此臣服于黑暗，因?yàn)樗�代表的是光明，是希望，是�?zhí)著的追求。此時(shí)，一顆啟從我內(nèi)心冉冉升起，它帶來(lái)了自信，帶來(lái)了希望，不久，天亮了，萬(wàn)物沐浴著光明，生機(jī)。

　　此后，我付出了，但不再是淚水，而是汗水。結(jié)果，無(wú)關(guān)緊要，關(guān)鍵的是你沖破黑暗時(shí)的那一瞬間，是力量與希望的融合。

　　我心中的那一顆啟明星將指引我的未來(lái)。人生難免有失敗，難免有挫折，只要有一份希望，一份執(zhí)著，堅(jiān)守一份信念，光明遲早會(huì)到來(lái)。

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