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我和小提琴作文經(jīng)典（9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我和小提琴作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我和小提琴作文1
在我五歲那年，去聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)，我看到琴童優(yōu)雅地拉著小提琴，十個(gè)修長(zhǎng)的手指像一個(gè)個(gè)輕巧的音符在弓子上、琴弦上劃過(guò)，我就對(duì)小提琴產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我纏著媽媽要學(xué)小提琴，媽媽同意了，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)小提琴是一個(gè)堅(jiān)苦而又持久的過(guò)程，你一定要努力，不能放棄。”于是，我就開(kāi)始了我的小提琴生涯，雖然練琴非�？啵乙恢眻�(jiān)持不放棄。
還記的'第一次學(xué)琴的時(shí)候，賀老師教我基本的姿勢(shì)。老師讓我把左手輕輕地貼在琴頭上，右手握住琴弓，開(kāi)始練習(xí)。拉著拉著，我覺(jué)得腰酸了起來(lái)，腿也有點(diǎn)疼，拉出的聲音猶如在鋸床腿。我對(duì)媽媽說(shuō)：“這聲音太難聽(tīng)了，我什么時(shí)候才能拉出優(yōu)美的樂(lè)曲。”賀老師聽(tīng)到了，笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“只要你堅(jiān)持努力，先把基本功學(xué)好，拉曲子就不是問(wèn)題。”我暗暗下定決心，一定要好好學(xué)，拉出優(yōu)美的樂(lè)曲。
從此，我每天都抽出一段時(shí)間拉琴。拉琴的時(shí)候左右手都要配合起來(lái)，先開(kāi)始我怎樣都覺(jué)得別扭，指法總是不正確，拉出來(lái)的聲音也不好聽(tīng)。但我一直堅(jiān)持著，慢慢就找到了感覺(jué)。拉琴的姿勢(shì)很正確，還受到了賀老師的表?yè)P(yáng)。
姿勢(shì)正確了，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)五線譜和調(diào)性。那時(shí)我六歲，根本就不理解，五線譜經(jīng)常背不出來(lái)，調(diào)性就更理解不了了。每次上課我都不想去，覺(jué)得太難了。賀老師知道后，他意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)任何本領(lǐng)都要付出艱難的勞動(dòng)，否則將一事無(wú)成，理解不了，老師可以慢慢教你，不要放棄，一定可以學(xué)會(huì)的。”媽媽也在一旁鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，重新拉起小提琴。我想，只要經(jīng)過(guò)努力，我一定能學(xué)會(huì)拉小提琴，想到這里，我又信心十足。
學(xué)琴至今已經(jīng)有五年了，我已經(jīng)能熟練的認(rèn)識(shí)五線譜，而且能拉出許多優(yōu)美的曲子。每天，我都要跟我的小提琴一起演奏、交流。
我相信我的學(xué)琴之路會(huì)一直延續(xù)下去，小提琴會(huì)成為我終身的好朋友。
我和小提琴作文2
我學(xué)小提琴已有七年，小提琴已經(jīng)成為我最親密的伙伴。記得幼兒園大班開(kāi)始要學(xué)習(xí)樂(lè)器，媽媽帶我到琴行，讓我自己選。我掃視一圈，對(duì)小提琴一見(jiàn)鐘情，從此踏上了學(xué)琴路。這條路上有苦，又累，有困難，當(dāng)然也有樂(lè)，有笑，有輝煌！
一次上課，我拉一把位的曲子已經(jīng)比較純熟。老師微微一笑：“不錯(cuò)，你可以練三把位的音階了�！蔽乙活^霧水：三把位又是何方神圣？難道要給我一根叫“三把位”的弦？我還沒(méi)想完，老師拿過(guò)琴，對(duì)我說(shuō)：“三把位的音跟一把位一樣，只是指法不同�！苯又o我示范了一條音階。我仔細(xì)地看了，看到手指的.位置明顯往上了�！霸瓉�(lái)如此啊！”我恍然大悟。我接過(guò)琴，按照老師的方法慢慢練習(xí)起來(lái)。
練了幾周，我的三把位指法也練得可以了，老師就開(kāi)始教我如何換把�！翱醋屑�(xì)，手指放松，從一把位滑到三把位，可以有一個(gè)過(guò)渡音。”看著老師的手指靈活地在琴弦上滑過(guò)來(lái)滑過(guò)去，我羨慕得不得了。“雖然有點(diǎn)難，但我一定要好好練習(xí)，爭(zhēng)取把它練好�！蔽野迪聸Q心。
回到家，我就開(kāi)始練習(xí)換把。一開(kāi)始，總是換不準(zhǔn)，找不到音，就像鋸床腿。一會(huì)兒換到DO，一會(huì)兒又到了升DO，急得我真想把琴摔到地上，一了百了。突然，我想到了自己可是一名小提琴手啊，小提琴好似我的靈魂，我怎么能這么對(duì)待他呢？我都學(xué)了那么久了，絕不能半途而廢！于是，我深吸一口氣，重新拿起小提琴，把它夾好，開(kāi)始一個(gè)音一個(gè)音地找。一次不行兩次，兩次不行三次，我還把每天的練琴時(shí)間增加了二十分鐘。如此堅(jiān)持練習(xí)了三周，我終于能夠自如而準(zhǔn)確地?fù)Q把了。一股自豪感涌上我的心頭：啊，這才是我真正努力的結(jié)果��！
此后，我一直堅(jiān)持認(rèn)真練琴，取得了浙江省樂(lè)器表演大賽的銅獎(jiǎng)。我堅(jiān)信，只要正視困難，就能克服困難，獲得成功。
我和小提琴作文3
小提琴是我非常喜愛(ài)的一種樂(lè)器，我對(duì)它有著非凡的興趣，也有了一點(diǎn)可喜的成就，這一切離不開(kāi)我的小提琴倪老師，現(xiàn)在我就來(lái)講一講我和倪老師發(fā)生的一件感情真摯的事。
那天一早就開(kāi)始下雨，我并沒(méi)有厭煩這樣的糟糕天氣，反而早早地出發(fā)了，連雷公公敲起重重的鼓，我也認(rèn)為是為我加油，因?yàn)槲乙谝淮蔚桥_(tái)演奏小提琴——這是我第一次證明自己和老師的時(shí)候。
倪老師早幾天就通知演出前要再排練，我到的時(shí)候倪老師已經(jīng)到了，他坐在椅子上和我打招呼，沒(méi)有像以前起身。他示意我把琴拿出，幫我調(diào)音。我把要演奏的曲子練了一遍，他指出幾個(gè)要注意改進(jìn)的地方，我一遍一遍的拉奏，他的.耳朵很靈敏，總是找出我拉的不太準(zhǔn)的個(gè)別音，耐心指出按指的正確位置，直到我按對(duì)為止。
演出快要到了，我又緊張又開(kāi)心，緊張地是如果拉錯(cuò)音會(huì)很丟臉，開(kāi)心地是終于有一個(gè)平臺(tái)來(lái)展示老師日日夜夜的辛苦了，這會(huì)讓老師開(kāi)心的！
“下面是小提琴獨(dú)奏——第五協(xié)奏曲……”，我伴隨著掌聲快步上臺(tái)，臺(tái)下的倪老師看著我，我霎時(shí)有了自信，開(kāi)始鏗鏘有力地演奏，一個(gè)個(gè)音符從琴中“跳”出來(lái)，我順利地完成了演出，掌聲比上臺(tái)更熱烈了。我跑到倪老師那，倪老師都出汗了，好像他比我還緊張，看到我倪老師高興極了：“這次你非常努力，表現(xiàn)很好，下次要再加油，爭(zhēng)取更好！”他緩緩地起身，手扶著腰，旁邊的老師說(shuō)倪老師前兩天才從醫(yī)院出來(lái)，為了演出順利放棄休養(yǎng)的時(shí)間給孩子們指導(dǎo)。
我有些感動(dòng)了，我想我用那天順利的演出，感恩了老師的付出，我和老師都得到了彼此的鼓勵(lì)，這也許就是美好的師生情。
我和小提琴作文4
一見(jiàn)到沙發(fā)上那把“穿”著“黑衣服”的小提琴，我就想到以前學(xué)習(xí)小提琴的“痛苦”時(shí)光……
那把小提琴是我唱歌比賽獲得金獎(jiǎng)的珍貴獎(jiǎng)品，因此，我把小提琴看成比金銀珠寶、鉆石瑪瑙還貴重幾百倍的東西。那可是我的汗水和努力換來(lái)的。我也因此愛(ài)上了拉小提琴。
第一次到小提琴老師家，我感到陌生極了。只知道媽媽在和小提琴老師說(shuō)些什么。過(guò)一會(huì)兒，林老師讓我把左手伸出來(lái)，我恍然大悟，原來(lái)他們正在說(shuō)我手指上的疤痕呢。這是我小時(shí)侯燙傷留下來(lái)的'疤痕。林老師又問(wèn)：“你行嗎？”這句話像一個(gè)雙節(jié)棍，打在我那幼小的心靈上。最后，我還是一咬牙說(shuō)：“我能！”
林老師一直鼓勵(lì)我：“做事要努力，要肯吃苦，回家要多練習(xí)……”
我使勁將無(wú)名指和小指伸向了那根弦的指定位置，用心拉起來(lái)。我每次將無(wú)名指和小指放在那根弦的指定位置上，就覺(jué)得手指發(fā)麻、發(fā)痛，過(guò)了一會(huì)兒將手指松開(kāi)后更是痛得苦不堪言。但我不灰心，我的意志猶如一座高墻，不怕風(fēng)吹雨打、不怕嚴(yán)寒酷暑。每天一有時(shí)間，我就拿出小提琴拉起來(lái)。有的曲子不會(huì)拉，老師和媽媽不斷地教我。我終于學(xué)會(huì)拉小提琴了!這是我用汗水、努力，老師和媽媽用盡心血的結(jié)晶啊！
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)晚上的努力，我終于會(huì)拉一些簡(jiǎn)單的歌曲了。
有付出就有收獲，我會(huì)拉小提琴了！
我和小提琴作文5
在我6歲那年，媽媽帶我去看了一場(chǎng)精彩的音樂(lè)會(huì)。從此以后，我就迷上了小提琴，最終在我的軟磨硬泡之下，媽媽給我在青少年宮報(bào)了名。
第一次背上小提琴，心里得意洋洋的，別提有多高興了。看著范老師那嫻熟的動(dòng)作，聽(tīng)著琴弦發(fā)出的優(yōu)美樂(lè)曲，我羨慕級(jí)了。我想：要是有一天，我也像老師這樣，穿著黑白相間的燕尾服，在人群滿座的演奏廳，優(yōu)雅地拉上一曲，那是多么令人心滿意足呀！
開(kāi)始學(xué)小提琴了。我必須先學(xué)會(huì)用脖子和肩膀夾住這把小提琴，開(kāi)始還能夾住，到后來(lái)，我的脖子酸了，頭也麻了，汗也滴下來(lái)了。我緊緊咬住牙關(guān)，好像一松嘴，琴就會(huì)掉下來(lái)似的。老師在邊上一個(gè)勁地叫我放松，我卻越來(lái)越緊張，直到脖子抽筋了，才把琴拿下來(lái)。后面經(jīng)過(guò)老師調(diào)整，我好不容易才掌握了要領(lǐng)，就這樣，第一關(guān)總算通過(guò)了。
俗話說(shuō)：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。每次下課回來(lái)，媽媽就讓我在家練習(xí)基本功，比如：夾琴，推弓，拉弓等等，一練就是幾個(gè)小時(shí)。我的手上起了繭，它是我的成長(zhǎng)記號(hào)。
有一年冬天特別寒冷，風(fēng)像老虎的怒吼聲一樣，但我也每天堅(jiān)持練習(xí)。有時(shí)候，手因?yàn)閮鼋┒验_(kāi)，我貼上創(chuàng)口貼繼續(xù)練習(xí)。有時(shí)候碰到新把位，新曲子難的.不會(huì)的，也想過(guò)放棄，但是在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。如今，年復(fù)一年，日復(fù)一日，我已經(jīng)學(xué)習(xí)小提琴7個(gè)年頭了，今年馬上可以考9級(jí)了。
我相信“有志者，事竟成”，經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不氣餒，不放棄。我終于在學(xué)習(xí)小提琴方面有了小小的成績(jī)。但我會(huì)更加努力，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
我和小提琴作文6
我從幼兒園中班開(kāi)始學(xué)小提琴，有過(guò)動(dòng)搖，也想過(guò)放棄，最終還是努力堅(jiān)持了下來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)快兩年了。
小朋友們，你們了解小提琴嗎？小提琴是一種西洋樂(lè)器，媽媽說(shuō)它是“樂(lè)器之后”，像王后一樣美麗、高貴。當(dāng)我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候，感覺(jué)像是一把小小的吉他。可是和吉他不一樣的地方是，小提琴可不是用手彈的，需要用弓拉。弓上有很多弓毛，它們很有趣。每次收琴的時(shí)候，要松弓毛，拉琴的`時(shí)候，又需要緊弓毛，而且還要涂松香呢。
一開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候，我覺(jué)得很好奇，過(guò)了沒(méi)多久，發(fā)現(xiàn)每天都要練習(xí)，就有點(diǎn)不想拉了。老師和媽媽都鼓勵(lì)我，還帶我聽(tīng)了音樂(lè)會(huì)，慢慢地就堅(jiān)持了下來(lái)，我還參加了爸爸學(xué)校組織的“六一”節(jié)表演呢。那時(shí)的心情真開(kāi)心，穿上拖地的白紗裙，表演了巴赫的《第三號(hào)小步舞曲》，上臺(tái)的時(shí)候，心里有點(diǎn)緊張，也有點(diǎn)興奮。表演結(jié)束，大家都給了我掌聲。我還收獲了獎(jiǎng)品，是巧克力餅干，馬上先吃了一塊，開(kāi)心極了。
我想給媽媽提個(gè)建議，希望她下次教我練琴的時(shí)候，請(qǐng)不要皺著眉頭，我可是開(kāi)開(kāi)心心練琴的喲。
我和小提琴作文7
從小就喜歡音樂(lè)的我和音樂(lè)家下了不解之緣，就在我讀中班的時(shí)候，幼兒園老師就讓我?guī)ь^去唱歌，而且還得了第一名的好成績(jī)。到了一年級(jí)，在一個(gè)春光明媚的早晨，我正在看電視，一不留神就按到了音樂(lè)頻道，那時(shí)上面正在播放瘋狂小提琴家張少博的表演。我一下子入了迷，媽媽走進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我正目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視機(jī)，嘴里還哼著小調(diào)，就走進(jìn)來(lái)一看，原來(lái)是在看拉小提琴��！我求這媽媽給我學(xué)，足足求了半個(gè)鐘頭，媽媽終于答應(yīng)了。
剛學(xué)小提琴時(shí)，我就覺(jué)得一點(diǎn)兒都不累，從最簡(jiǎn)單的空弦拉起，我認(rèn)真的在上面擺好弓，慢慢的拉起來(lái)，可是它時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出鋸床腿的聲音，我盡量讓自己發(fā)出準(zhǔn)確的音來(lái)。正是因?yàn)槲业膱?jiān)持不懈所以我的進(jìn)步突飛猛進(jìn)，老師看見(jiàn)我的進(jìn)步，就讓我去參加比賽，去表演。到了臺(tái)上，我突然發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在的琴聲比以前的琴聲完全不一樣，現(xiàn)在像小溪發(fā)出來(lái)的歌聲，以前像噪音……隨著時(shí)間的流逝，小提琴的難度越來(lái)越大，有的時(shí)候，我甚至厭煩的`不想學(xué)了，但是又會(huì)情不自禁的想起自己曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的話：“我一定會(huì)好好學(xué)琴，成為像張少博一樣的小提琴家�！�
于是我又重新拿起來(lái)，放好，認(rèn)認(rèn)真真的拉了起來(lái)�，F(xiàn)在我已經(jīng)六年級(jí)了，練琴的時(shí)間也少了，老師也說(shuō)如果小學(xué)里不學(xué)一些藝術(shù)類的項(xiàng)目，以后會(huì)后悔的，所以我現(xiàn)在還是要抓緊時(shí)間來(lái)練琴。轉(zhuǎn)眼間又到了考級(jí)的日子，我以前所付出的心血現(xiàn)在也終于得到了回報(bào)。當(dāng)那鮮紅的考級(jí)證書放到我手里的時(shí)候，我就知道他來(lái)之不易，因?yàn)樗宋业囊懔�，我的苦惱我的淚水和我的煩躁……
我和小提琴作文8
小時(shí)候，我在電視上看見(jiàn)哥哥、姐姐彈鋼琴，靈巧的手指在琴鍵上飛快地跳動(dòng)，發(fā)出美妙的聲音，我感到很好奇，也想學(xué)。有一天，媽媽問(wèn)我：想學(xué)鋼琴還是小提琴？我想：小提琴是怎么樣子的？它發(fā)出的聲音好聽(tīng)嗎？出于好奇使我選擇了小提琴。
記得第一眼看見(jiàn)小提琴的時(shí)候，我又驚喜，又沮喪，驚喜的是小提琴看上去既精致，又美觀，沮喪的是鋼琴上有很多鍵，它們能發(fā)出多種多樣的聲音，而小提琴只有四根弦，怎么會(huì)拉出優(yōu)美的樂(lè)曲呢？于是我認(rèn)真地學(xué)，天天練，功夫不負(fù)有心人，當(dāng)我獲得一級(jí)優(yōu)秀證書的`時(shí)候，感到無(wú)比自豪。雖然每天要練一小時(shí)，我卻心甘情愿。
自從上了小學(xué)以后，作業(yè)多了，負(fù)擔(dān)也重了，我甚至開(kāi)始討厭小提琴，想把它扔出去，誰(shuí)讓它增加我的負(fù)擔(dān)呢？有時(shí)在練琴時(shí)，手亂按亂拉，拉出的聲音非常刺耳，簡(jiǎn)直讓人聽(tīng)了心煩意亂。
不過(guò)，現(xiàn)在好了，因?yàn)橛袝r(shí)心情不好的時(shí)候，小提琴美妙的聲音能使我放松心情，清除疲勞，使我得到快樂(lè)，所以，我又愛(ài)上了它。
小提琴給我?guī)?lái)無(wú)比的樂(lè)趣，像我的知心朋友，我和它結(jié)下了不解之緣。
我和小提琴作文9
我學(xué)小提琴已經(jīng)快６年了，在這６年中，發(fā)生了太多的事情，令我記憶猶新。
剛開(kāi)始學(xué)時(shí)，我才上幼兒園中班，那時(shí)學(xué)琴也簡(jiǎn)單，所以占用玩耍的時(shí)間少。雖然媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)姿勢(shì)不夠好，弓沒(méi)握好，我拉出來(lái)的聲音也不好聽(tīng)，真有點(diǎn)兒像鋸木頭，但我還是挺喜歡練琴的。于是，一年后我順利通過(guò)了上海音樂(lè)學(xué)院業(yè)余二級(jí)考試，并且還獲得了優(yōu)秀的好成績(jī)。我很高興，便更努力地練起琴來(lái)！
哪知道，隨著難度的加深，我竟討厭起小提琴了，練琴也不像以前那樣認(rèn)真了。不久后的四級(jí)考試雖然通過(guò)了，但并沒(méi)有得到優(yōu)秀。媽媽鼓勵(lì)我：“別泄氣，只要你努力，考五級(jí)的時(shí)候你還能考出優(yōu)秀的！”然而，我卻越來(lái)越不喜歡拉琴了，尤其討厭拉枯燥無(wú)味的'音階，每天基本上都是在媽媽的“壓迫”之下才拉琴的，別提有多不自覺(jué)了……
可是，不知道從什么時(shí)候起，我在承受拉琴的辛苦的同時(shí)竟又慢慢開(kāi)始享受琴聲帶來(lái)的美好感受了！
整整六年過(guò)去了，我的小提琴陪我度過(guò)了成長(zhǎng)的每一天。從“鋸木頭”到拉出美妙的曲子，從初始的喜歡到討厭到從內(nèi)心里愛(ài)上它，從一個(gè)一點(diǎn)不懂音樂(lè)的幼兒到站在寧波大劇院的舞臺(tái)上表演……我已經(jīng)和我的小提琴密不可分！我相信，我的小提琴會(huì)像我的好朋友一樣，一直陪著我！
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