埋在心底的自豪作文

時(shí)間：2023-11-19 10:19:49 好文我要投稿

埋在心底的自豪作文（優(yōu)秀14篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的埋在心底的自豪作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

埋在心底的自豪作文（優(yōu)秀14篇）

　　埋在心底的自豪作文篇1

　　我是個(gè)全面發(fā)展的女孩，什么東西都會(huì)，比如鋼琴、聲樂(lè)、跳舞、書(shū)法······其中，最令我自豪的就是會(huì)彈鋼琴了，埋在心底的自豪作文450字。

　　記得在去年，我參加了太倉(cāng)市第二屆才藝比賽，每個(gè)人都要表演兩個(gè)才藝。我的第一才藝是唱歌，唱得還不錯(cuò)，但是沒(méi)有發(fā)揮到我的最高水平，所以我就下定決心，要把第二才藝--鋼琴表演好，拿個(gè)高分。在準(zhǔn)備時(shí)，我心里還在打冷戰(zhàn)，一個(gè)念頭說(shuō)：快上去吧！不然就沒(méi)機(jī)會(huì)了，但另一個(gè)念頭說(shuō)：千萬(wàn)別上去，萬(wàn)一你彈錯(cuò)了，別人會(huì)笑你的！我跑到媽媽身旁，說(shuō)：“媽媽?zhuān)胰f(wàn)一彈錯(cuò)了怎么辦呢？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，彈錯(cuò)了我不怪你，得不得獎(jiǎng)也無(wú)所謂，重在參與嘛！”我心里似乎寬慰了許多，便自信滿滿地走上了舞臺(tái)，我向臺(tái)下的觀眾和評(píng)委鞠了個(gè)躬，坐上了鋼琴凳，彈了起來(lái)，我越彈越投入，彈完了，強(qiáng)下響起了經(jīng)久不息的掌聲，我高興地走下舞臺(tái)，一下子撲到了媽媽的懷抱里說(shuō)：“媽媽?zhuān)页晒α�！”休息了一�?huì)兒，我上臺(tái)去領(lǐng)獎(jiǎng)，我興奮極了！因?yàn)槲沂侨珗?chǎng)最高分！我拿著“十佳選手”的獎(jiǎng)狀高高興興地回家了，450字作文《埋在心底的.自豪作文450字》。

　　怎么樣？聽(tīng)了我經(jīng)歷的事情你是不是也為我豎起了大拇指？

　　埋在心底的自豪作文篇2

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，我有一頭烏黑烏黑的秀發(fā)；一雙水汪汪的大眼睛，仿佛一顆晶瑩剔透的大葡萄；高高的.鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴，你說(shuō)我可愛(ài)吧？

　　我有許多特長(zhǎng)：畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞、騎自行車(chē)、打羽毛球……其中，我最引以自豪的還是打羽毛球。

　　記得有一天晚上，我和爸爸在院子里比賽打羽毛球，剛開(kāi)始的時(shí)候，我有些生疏，球仿佛在和我作對(duì)，我往這，球往那；我往那，球往這，總是接不到球。潔白的羽毛球就像是天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，一會(huì)飛到左邊，一會(huì)飛到右邊。又像是在飛舞的蝴蝶，一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又圍著爸爸轉(zhuǎn)。經(jīng)過(guò)多回合的練習(xí)，我和爸爸打得越來(lái)越激烈，“加油”！我暗暗給自己打氣，“陳芮敏，你一定能贏！你是最棒的！”我鉚足了勁，奮力躍起，來(lái)了個(gè)大力扣殺，給爸爸一個(gè)大大的下馬威。爸爸驚慌失措，未能將球接住。

　　“耶，終于贏了！”我激動(dòng)地歡呼起來(lái)。

　　通過(guò)打羽毛球，我深深地體會(huì)到，只要肯付出汗水，球技一定會(huì)進(jìn)步提高的。

　　埋在心底的自豪作文篇3

　　在比賽時(shí)，彩筆斷了你會(huì)著急成什么樣的，來(lái)看看我是怎么幫助同桌的吧。

　　有一天，老師在班上選了一位同學(xué)去參加繪畫(huà)比賽，老師居然選了我。我激動(dòng)得一蹦三尺高，同學(xué)們也向我祝賀。在臨近比賽的前幾個(gè)小時(shí)，我突然緊張起來(lái)，手心直冒汗，可我又想起同學(xué)們的祝賀和老師的期盼。我又重新打起精神來(lái)開(kāi)始比賽了，我拿起畫(huà)筆，開(kāi)始迅速一心一意的畫(huà)了起來(lái)。突然坐在我旁邊的一位同學(xué)叫了起來(lái)。感覺(jué)很奇怪，畫(huà)得好好的，干嘛要叫，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，定睛一看，原來(lái)是他的彩筆斷了。他像鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眉毛皺得可以擠死一只蚊子了。

　　我和他雖然不是同班同學(xué)，但我看他急得眼淚都快出來(lái)了，還是挺可憐的，就把我的'彩筆往他的桌子上一推，大方地說(shuō)：“我來(lái)借你用吧�！蓖缆�(tīng)了充滿感激地向我道謝：“真是太謝謝你了�！薄皼](méi)事應(yīng)該的�！蔽疫呎f(shuō)邊畫(huà)。我想要用綠色，可是同桌也要用。我不顧老師和同學(xué)的盼望，把青色抽了出來(lái)。

　　結(jié)果由于顏色用的不對(duì)，我得了三等獎(jiǎng)，那個(gè)同桌得了一等獎(jiǎng)，我不但沒(méi)有感到遺憾，反而還很自豪。因?yàn)槲規(guī)椭艘晃恍枰獛椭娜�，我的心里很開(kāi)心比吃了蜜還要甜，我為我埋在心底的樂(lè)于助人而自豪！

　　埋在心底的自豪作文篇4

　　一天，我的朋友一起去公園踢足球。

　　大家到齊之后，我們兩人為一組，將比賽拉開(kāi)了序幕。

　　開(kāi)始發(fā)球了，我以高個(gè)子的身材搶到了球。不好！對(duì)方要搶球！我一個(gè)回身，把球一踢，飛快而且成功地把球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友趕緊跑開(kāi)，哎呀！對(duì)方的隊(duì)友攔住了他，他一轉(zhuǎn)身，把球傳給了我，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，等球來(lái)到跟前，猛地來(lái)了個(gè)180度大旋轉(zhuǎn)，然后一踢，太好了！進(jìn)了！我們贏了！

　　第二局開(kāi)始了。我一個(gè)不留神，球被對(duì)方搶去，而他踢的方向正是我們的`球門(mén)！我一個(gè)釣球，將球釣了回來(lái)，然后一個(gè)回身踢，眼看就要進(jìn)球了，結(jié)果被對(duì)方冷不丁一擋，球彈了回去，不過(guò)彈到了隊(duì)友腳邊，他用力一踢，我一個(gè)閃身，再一個(gè)補(bǔ)踢，球進(jìn)了球門(mén)，我們贏了！

　　對(duì)方不服氣，揚(yáng)言說(shuō)要再來(lái)一局，一定能贏。我心想：反正你們贏了也沒(méi)什么用。于是便答應(yīng)了。

　　我跳起來(lái)將球一踢，球飛了出去。不重不輕地在隊(duì)友腳邊落下。腳起球飛，不過(guò)被敵人擋住了。球落時(shí)，他一踢，球飛，我擋，球落。我將球轉(zhuǎn)給隊(duì)友，他趕快找準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用力一踢，球進(jìn)了。

　　終于，我們以3比0的優(yōu)勢(shì)，使對(duì)方輸?shù)眯姆诜�，我心里十分自豪�?/p>

　　埋在心底的自豪作文篇5

　　大家好，我的名字叫徐維波。我是一個(gè)活潑、積極向上的小男孩。我有著很多才藝，如畫(huà)畫(huà)、唱歌……其中，我最自豪的是能演奏中低音薩克斯。

　　剛開(kāi)始學(xué)習(xí)薩克斯時(shí)，我吹奏的音像大輪船的笛聲一樣難聽(tīng)，背著幾斤重的薩克斯很吃力。但是，我并沒(méi)有放棄。一直以來(lái)，我勤奮練習(xí)，終于在我的十歲生日宴會(huì)上展示了一首好聽(tīng)的歌曲《荷塘月色》。當(dāng)時(shí)，很多的閃光燈朝我“咔嚓咔嚓”地照著，臺(tái)下的親戚朋友掌聲如雷，向我投來(lái)了贊許的目光，讓我自豪不已。下臺(tái)時(shí)，我心里美滋滋的。

　　有句話說(shuō)的好“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”。所以我告訴你吆，吹奏薩克斯一定要堅(jiān)持的'。有一次，我生病了，媽媽心疼地對(duì)我說(shuō)：“既然你生病了，今天就不用練習(xí)了�！笨墒�，我對(duì)媽媽說(shuō)：“李老師曾經(jīng)講過(guò)，一天不練自己知道，兩天不練老師知道，三天不練觀眾都知道�！庇谑�，我咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)�，F(xiàn)在，我也取得了小小的成績(jī)，能演奏很多有名的歌曲，如《天路》、《莫斯科郊外的晚上》、《北國(guó)之春》……

　　通過(guò)這件事，我明白了做事一定要堅(jiān)持，不能半途而廢，否則會(huì)一事無(wú)成。

　　埋在心底的自豪作文篇6

　　把你的耳朵湊過(guò)來(lái)，讓我告訴你我最引以為傲的優(yōu)點(diǎn)：我的鋼琴?gòu)椀煤懿诲e(cuò)。

　　你知道嗎？彈鋼琴?gòu)椀煤檬且冻龊顾摹Ｔ谖?歲的.時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得彈鋼琴很簡(jiǎn)單。但隨著我的級(jí)別不斷地提高，我就覺(jué)得彈鋼琴有很多束縛。比如說(shuō)：不能折指啦，不能錯(cuò)音啦，不能……總之有一萬(wàn)個(gè)“不能”。

　　小時(shí)候，每次都是我爸爸叫我去練琴，我才去練。但有時(shí)候，我不愿去，而且還又哭又鬧，死活不肯去練琴。但現(xiàn)在，我覺(jué)得彈鋼琴一點(diǎn)也不累了，反而是一種放松的方式，一種感受美的方式！記得有一次，我參加了“亞洲音樂(lè)大賽”。我備戰(zhàn)了很長(zhǎng)時(shí)間，終于，比賽的日子到了！我滿懷期待地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。我先活動(dòng)活動(dòng)了手指，然后，比賽開(kāi)始了。我感到心跳得非常厲害。于是，我自己給自己打氣：沒(méi)事兒，上臺(tái)就當(dāng)享受了，還可以彈名琴呢！終于輪到我了。我走向鋼琴，對(duì)著評(píng)委鞠了一躬，然后，一曲《莫扎特第一樂(lè)章》從我的指尖流了出來(lái)。這首曲子不但深深打動(dòng)了評(píng)委，連我自己也被陶醉了。

　　過(guò)了兩天，比賽結(jié)果出來(lái)了，我獲得了亞洲音樂(lè)大賽西北賽區(qū)的二等獎(jiǎng)！我又一次戰(zhàn)勝了自我，證明了我自己！我為我自己能夠堅(jiān)持不懈地去做事情而自豪！

　　埋在心底的自豪作文篇7

　　我喜歡讀書(shū)，我與書(shū)有一種特殊的情感，我的家人說(shuō)我小書(shū)迷的時(shí)候我很自豪。

　　有一次，媽媽拉著我的去商場(chǎng)，我說(shuō)：“不行哎！我在看書(shū)啦！”想了想，我說(shuō)：“行！不過(guò)，你要帶我去新華書(shū)店�！苯又覀�?nèi)チ藭?shū)店，我看看書(shū)封面就喜歡呢，一分一秒，一點(diǎn)一滴，時(shí)間過(guò)去了。一個(gè)小時(shí)仿佛像幾秒鐘，眨眼間逃走了。

　　媽媽說(shuō)咱該走了，我說(shuō)：“再讓我看五分鐘，只有五分鐘！媽媽?zhuān)　逼鋵?shí)，這是我的'小伎倆，嘴上說(shuō)五分鐘，心里想的哪是五分鐘？十個(gè)五分鐘還出不多哩，可這招不靈，媽媽說(shuō)我還不知道你？五分鐘過(guò)去了，你還不走，非要等到十個(gè)五分鐘時(shí)才肯走！快點(diǎn)！待會(huì)兒回家慢慢看！”哎，我只好和我的好朋友說(shuō)再見(jiàn)。

　　因?yàn)榭磿?shū)的原因，我寫(xiě)作的水平在不斷升高，日積月累，我寫(xiě)的作文越來(lái)越好，看的書(shū)也越來(lái)越多，從媽媽讀到自己看，從小人書(shū)到口袋書(shū)，整個(gè)過(guò)程慢慢的成為了我的回憶，我的驕傲，我目前已有上五百本了呢。

　　每當(dāng)尋找到這些回憶時(shí)我總會(huì)笑一笑，很開(kāi)心，很自豪呢！

　　埋在心底的自豪作文篇8

　　我最大的本領(lǐng)就是跳街舞，因?yàn)槲冶粚W(xué)校選中參加“街舞啦啦操”興趣小組，街舞也跳得越來(lái)越好，起初我并不喜歡街舞，但參加了“街舞啦啦操”興趣小組，就喜歡上它了。雖然我不是最棒的，但我是最努力的，每一個(gè)動(dòng)作都要重復(fù)七八遍，錯(cuò)的地方還要糾正出來(lái)。

　　記得有一次訓(xùn)練，因?yàn)橥滞_的動(dòng)作太多了，結(jié)果好多動(dòng)作都做反了。有個(gè)動(dòng)作是跑步，結(jié)果呢，我又給做反了，曹嘉雯還在一旁提醒：“范玥啊，你又反了！”我心想：哎呀！總是做反這可怎么辦�。∥疫€是等會(huì)休息的時(shí)候在練一練吧！到了休息時(shí)間，別人都在玩耍，而我卻在角落里暗自練習(xí)。我用心想出先出那只手和哪只腳，然后把這個(gè)動(dòng)作給做個(gè)三四遍……又開(kāi)始訓(xùn)練了，當(dāng)跳到跑步這個(gè)動(dòng)作的時(shí)候，我很自如的做出了這個(gè)動(dòng)作，沒(méi)有做反了！我暗暗地看著其他一些人做反，心中有股莫名的自豪涌上心頭：原來(lái)多付出一份努力就多一個(gè)正確的.動(dòng)作，我們要時(shí)刻記住要努力！

　　我的本領(lǐng)就是跳街舞，在練這個(gè)的時(shí)候我會(huì)懂得要努力，努力是指引你成功方向的一盞燈。

　　埋在心底的自豪作文篇9

　　我的名字叫楊淑燁，今年10歲了，我的愛(ài)好可多著呢！寫(xiě)字、繪畫(huà)、朗誦……無(wú)一不會(huì)，拖地、掃地、煲湯、做飯、洗衣服這種家務(wù)活我也樣樣拿得起、放得下。其中，最令我自豪的就要數(shù)朗誦這項(xiàng)本領(lǐng)了。

　　記得有一年春節(jié)，我和家人興高采烈地去小舅爺爺家吃年飯。一到他家，大舅爺爺就笑著問(wèn)我：“楊淑燁，聽(tīng)你奶奶說(shuō)你的朗讀水平不錯(cuò)呀，馬上我就來(lái)考考你�！薄爸x謝夸獎(jiǎng)，我應(yīng)戰(zhàn)�！蔽衣�(tīng)了，二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了。

　　只見(jiàn)她像變魔術(shù)一樣神奇地將一本《朱自清散文集》從懷里變了出來(lái)，讓我朗讀一篇跟我“素不相識(shí)”的散文。我的心跳在加速，心里一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有�！拔視�(huì)讀好嗎？”“早知道就不逞這個(gè)能了�！睕](méi)辦法，我只好紅著臉裝作若無(wú)其事的樣子將這篇散文從頭至尾有感情地朗讀了一遍�！芭九九尽毕仁蔷藸敔攤儙ь^鼓掌，慢慢地，掌聲越來(lái)越大，過(guò)了好一會(huì)兒才停了下來(lái)。這還不算什么，上至舅太太，下至姑姑都給了我一個(gè)精致的.紅包。拆開(kāi)來(lái)數(shù)一數(shù)，一共有七百多塊呢！連我那不懂事的弟弟也眼饞了，嘴里還不時(shí)念叨著：“紅票票！紅票票！”

　　我的這項(xiàng)本領(lǐng)為我?guī)?lái)了好運(yùn)，所以，它是最令我自豪的一項(xiàng)本領(lǐng)！

　　埋在心底的自豪作文篇10

　　有一天，美術(shù)課上，老師讓我們用白乳膠把大米、紅豆、黃豆……，粘到紙上制成漂亮的圖案。

　　回家后，開(kāi)始做了，我先拿出來(lái)幾粒大米、黃豆、小珍珠珠子等，把它們放在桌子上，又拿出了一支鉛筆在紙上畫(huà)了一只可愛(ài)的小兔子，十分美麗，一看就像真的小兔子一樣。

　　畫(huà)好后，把放在桌子上的白乳膠擠到了小刷子上，白乳膠仔細(xì)的刷在圖案的邊緣，或者抹到線的里面都可以。我把它抹到線的里面，先抹半只耳朵，然后把大米小心翼翼地放到了紙上，就這樣小兔子的兩只耳朵就粘好了。

　　接下來(lái)做身體和腿了。我想給小兔子打扮的漂亮些，于是，就在粘了小珍珠的身體上用糯米做了個(gè)蝴蝶結(jié)，小兔子一下子就精神漂亮了許多。

　　我做完了把它拿起來(lái)，一瞧，真不錯(cuò)！于是拿給媽媽看，媽媽驚訝地說(shuō)：“寶貝兒，你做的太棒了，真有藝術(shù)感，繼續(xù)努力！”聽(tīng)了媽媽的話我也感到無(wú)比的.自豪。

　　我想下一回美術(shù)課上，一定要給老師看。到了那一天，我讓老師看了這個(gè)作品。老師說(shuō)：“做的真漂亮，有美的心靈才會(huì)有美的作品�！蔽铱粗蠋熼_(kāi)心的笑了，感到無(wú)比的開(kāi)心。

　　今天，我要向大家傾訴我心里的自豪，讓大家和我一起分享這份開(kāi)心與快樂(lè)。

　　埋在心底的自豪作文篇11

　　我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩，我的特長(zhǎng)是游泳，因?yàn)槲业膭?dòng)作很優(yōu)美，游的也很快，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都夸我游得好。

　　七歲時(shí)，媽媽叫我去學(xué)游泳，我聽(tīng)了喜滋滋地就跟著媽媽去了游泳池，教我的'是一位姓王的女教練，她可是一個(gè)嚴(yán)格的教練。

　　訓(xùn)練開(kāi)始了，教練叫我們練習(xí)手勢(shì)兩只手交替抬起向前，往身后撥水，腿部放松，然后腳底繃直，上下打腿，剛開(kāi)始我覺(jué)得并不難，但是，不一會(huì)兒，我的胳膊酸脹極了腿向灌了鉛一樣，抬也抬不起來(lái)，原來(lái)游泳不是一件容易的事，我有一點(diǎn)打退堂鼓了，但爸爸、媽媽和教練不斷鼓勵(lì)我讓我認(rèn)識(shí)到不管做什么都不能怕苦怕累，于是我i堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)半個(gè)月的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練我終于達(dá)到了教練的要求，能熟練的游泳了。

　　一段時(shí)間后，教練叫我去深水區(qū)訓(xùn)練，剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，才游了一會(huì)兒，身子就好像失控了一樣沉了下去，我慌亂地?fù)潋v著。教練一把把我托起來(lái)：“不要怕，放松!按原來(lái)的感覺(jué)游!”我按照教練的方法多游了幾遍，果然默默地適應(yīng)了。

　　幾個(gè)月后，我的游泳水平提高了許多，教練讓我去參加比賽，我以1分26秒38的成績(jī)獲得了第二名，教練和爸爸、媽媽都說(shuō)我有進(jìn)步。我覺(jué)得功夫不負(fù)有心人。只要舍得付出，就一定會(huì)有收獲!

　　埋在心底的自豪作文篇12

　　我非常喜歡“跟蹤人”，我的本領(lǐng)是“跟蹤”。我在幼兒園大班的時(shí)候，我就喜歡捉迷藏，在玩捉迷藏的時(shí)候我就想到跟蹤但跟蹤人一定要隱藏好，不能被發(fā)現(xiàn)，一但被發(fā)現(xiàn)就跟不了了，就是“跟蹤”失敗。

　　記得有一回，我和弟弟玩捉迷藏，玩捉迷藏的時(shí)候是他捉我。我先躲到一個(gè)小區(qū)樓上，在樓上看著他，等他到我的前面我就下樓開(kāi)始跟蹤，我先背靠著墻，等他走到別的通道，我就走到前面的`通道角邊。繼續(xù)跟蹤，我弟弟一直找我，我就一直不出來(lái)被捉。他就跑回家了，我就到家門(mén)口叫：“快出來(lái)，我在外面。”他就跑出來(lái)了，我就又躲起來(lái)跟蹤，他又找啊找，找了大半天都沒(méi)找到，我就躲了大半天，我都快累死了，可我還是不出來(lái)。

　　后來(lái)還是被發(fā)現(xiàn)了，他就問(wèn)：哥哥你躲到哪里去了？“我不告訴你”我說(shuō)。

　　埋在心底的自豪作文篇13

　　過(guò)幾天，我要報(bào)名參加“杭州西溪杯才藝表演比賽”了，我的心里有一種無(wú)緣無(wú)故的激動(dòng)，日復(fù)一日，它總算來(lái)啦。

　　一大早我也起來(lái)了，由于我不愿意帶著若隱若現(xiàn)的困意去報(bào)名參加盼望已久的賽事，就是這樣吃了午餐我畫(huà)妝了。

　　化好妝大家趕到了賽事當(dāng)場(chǎng)開(kāi)展報(bào)導(dǎo)，我抽來(lái)到55號(hào)，這一數(shù)據(jù)早已貼近結(jié)尾，這要我覺(jué)得尤其的`迷失。

　　我坐著那里細(xì)心的等候著，總算到我了，我信心的踏入了室內(nèi)樓梯，朝著期待奔去。

　　我走到電子琴邊上，深深地的鞠了一躬。隨后坐著桌椅上，用自身的情感，用自身的整體實(shí)力把它彈出窗口。這才就是我真實(shí)要干好的事兒，也是讓院校給我報(bào)考真知由，鍛練自己的膽量，要我向取得成功邁開(kāi)那么一步。

　　我的彈奏完畢后，我邁向顯示屏，我成功了。我擺脫屋子，坐著桌椅上，等候我的成績(jī)，最終我的彈奏評(píng)分：8。25分，樂(lè)理知識(shí)：0。96分，總排行16。非常好，我很令人滿意。

　　這樣的我，大家喜歡嗎？

　　埋在心底的自豪作文篇14

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，在上三年級(jí)的時(shí)候就學(xué)會(huì)了跆拳道，沒(méi)事的時(shí)候經(jīng)常和姐姐相互切磋。可是，學(xué)跆拳道確實(shí)不容易，它是需要付出汗水和辛勞的'。記得有一回，我練習(xí)跆拳式，老師說(shuō)今天我們要練左踢腿，要腿抬高，老師連續(xù)做了三次以后，就讓我們獨(dú)自練習(xí)。沒(méi)一會(huì)兒功夫，便要過(guò)來(lái)檢查，估計(jì)十分鐘左右吧！老師就逐一認(rèn)真檢查，按照次序終于輪到我了。此刻，我的心里像打鼓似的叮咚直跳，生怕會(huì)滑倒。老師對(duì)我嚴(yán)格地說(shuō)：“腰挺直、腿伸直、保持平穩(wěn)，抬高、抬高、一定要抬高！”說(shuō)著便使勁用右手一提，左手板子便上前吆喝，啪的一下。呀！好痛，我的心里默默忍受著，咬牙切齒的終于不負(fù)所望，達(dá)到了老師要求的平衡感、平穩(wěn)感。瞬間，我看見(jiàn)老師對(duì)我微微一笑。

　　下課了，我拖著沉重的身子，筋疲力盡地走出了道館，媽媽正好過(guò)來(lái)接我回家，今天雖然很累，但我感到很自豪。每當(dāng)我到困難的時(shí)候，我就告誡自己，不能退縮、不能氣餒，只有經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，方可取得成功。

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