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敬老院里的笑聲作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的敬老院里的笑聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敬老院里的笑聲作文1
今天，學校組織我們去敬老院送溫暖。舉著鮮艷的隊旗，唱著輕快的歌曲，我們來到了敬老院。
敬老院里十分安靜，老人們有的看著報紙，有的.曬著太陽，有的閉目養(yǎng)神……老人們多么孤單呀，我們該好好關心他們才對。
我們首先為老人們表演節(jié)目。第一個節(jié)目是鄧博文同學演奏電子琴。他不愧是我們班的小演奏家。只見他的手指上下翻飛，一曲優(yōu)美動人的《茉莉花》便從琴鍵上流瀉出來，令大家聽得如癡如醉。其他同學也八仙過海——各顯神通，清脆嘹亮的笛子合奏，高亢激昂的女生獨唱，輕盈靈活的舞蹈……這些節(jié)目給老人們帶來了無盡的歡樂，他們一個個笑得合不攏嘴。
同學們還把禮物送給老人們。為了準備禮物，我可是花了一番心思的喲，我特地選了老人們愛吃的棗子和獼猴桃。正想把東西也送過去，卻不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶正在樓道里默默地拖地。我趕緊跑到她身邊，一邊把東西遞給她一邊說：“奶奶，你快休息會吧，我來幫你拖�！闭f完，搶過拖把就干了起來。老奶奶擦了擦汗，笑瞇瞇地接過了我的禮物：“真是個乖孩子！”
走出敬老院，我的心里有一種說不出的滋味。如果有機會的話，我真想再來陪陪這些孤單的老人，為他們做一些事。
敬老院里的笑聲作文2
“親愛的爺爺奶奶們，你們上午好!”咦,今天的敬老院怎么這么熱鬧啊!嘻嘻，是我們白泉中心小學的一群小學生在為敬老院里的爺爺奶奶表演節(jié)目呢!
今天一大早，我就起了床，穿上綠色的演出服，匆匆忙忙趕到了學校，由大隊部老師的帶領下進了敬老院。哇， 這里的敬老院可真漂亮!瞧，蔥綠的草坪，各種各樣的花草樹木，草地上還有一個小小的老年活動區(qū) 。大門的正前方是幾棟樓房，第一層還有一個小客廳，里面有許多老人在聊天。
老人們見我們來了，急忙來到外面的凳子上坐下，準備看我們帶來的精彩節(jié)目。很快，主持人的祝福語后，第一個節(jié)目開始了。因為我、應程宇、林舟盈的三 人舞在第二個節(jié)目，所以我們趕緊換好舞鞋，在第一個節(jié)目結束時，上場了。雖然我和應程宇的第一個動作要躺在水泥地上 ，但為了讓爺爺奶奶們完整地欣賞，我們還是躺下了。一切順順利利的.，我們都想跳得好一點，讓寂寞的老人們開開心心的。當我們跳到難的動作時，老人們都會驚 訝地鼓掌，遠處的媽媽們也會拿著相機“咔嚓咔嚓”地拍個不�！瓫]多久，我們三個人的舞蹈圓滿結束了，蹦蹦跳跳地走了出去。之后，大家又表演了吹薩克斯、 街舞、獨唱、啦啦操等精彩節(jié)目，老人們一個個露出了笑容……
轉眼間，我們的節(jié)目結束了，我心里有些戀戀不舍，想：敬老院里的老人一天到晚都沒有人陪伴，肯定很孤獨吧!下次我一定要多多到敬老院去陪陪他們!
敬老院里的笑聲作文3
今天，媽媽的學生們去螺洋敬老院舉行敬老活動，我是晚報小記者，當然要去采訪了。
活動開始了，大哥哥、大姐姐們先把帶的禮物送給爺爺奶奶，老人們接到禮物不知有多開心。接著媽媽給大家分配任務了，有的包餃子，有的幫老人剪指甲，有的負責打掃衛(wèi)生，還有的寫對聯(lián)。大家都各盡所能，干得熱火朝天�？�，包餃子的同學和家長都拿出自己的絕技，包的餃子式樣可多了，有小籠包子似的.，有金元寶似的，有棱形的……真是五花八門，形態(tài)各異，讓人看得直流口水。幫老人剪指甲的同學可用心啦！負責掃地和拖地的同學，把地掃得一塵不染，還拖了一遍又一遍。擦門窗的，把門窗擦得窗明幾凈。
接著，寫對聯(lián)的幾位“小書法家”閃亮登場了，他們拿起手中的毛筆一揮而就，寫出了幾個漂亮的“福”字和幾副對聯(lián)。我干什么好呢？突然，我想到了一個好主意，我可以給爺爺奶奶們“送福”啊！于是我捧起一個“福”字，來到爺爺奶奶跟前對他們說：“爺爺、奶奶我來給你們送‘�！瘉砝�！祝你們福如東海，壽比南山。”老人們聽了，都笑得合不攏嘴。最后，我們把對聯(lián)也貼了起來，一下子敬老院里就變得紅紅火火了。這時，熱騰騰的餃子，也出鍋了。我和大哥哥大姐姐們一起捧著餃子，挨個兒給爺爺奶奶們送了過去。老爺爺、老奶奶收到后，笑瞇瞇地連連稱贊我們，敬老院里充滿了笑聲。
活動結束了，我們要回家了。院長和老人們笑呵呵地跟我們分手告別。這次活動太有意義了，太讓人開心了。
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