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我想說聲謝謝你作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的我想說聲謝謝你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我想說聲謝謝你作文1
曾抱怨綿綿不斷,淅淅瀝瀝的春雨,卻忘記了窗外萌生的小草,含苞的桃花,忘記了“歌管樓臺(tái)風(fēng)細(xì)細(xì),秋千院落夜深深”;曾咒罵熱浪滾滾,高溫難耐的夏炎,卻忘記了曾泡過的花茶,打過的水漂,忘記了“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”;曾感傷斑駁蕭索,滿地凄涼的秋景,卻忘記了窗前靜立的菊影,隨風(fēng)起伏的禾浪,忘記了“睡起秋風(fēng)無覓處,滿地梧桐月明中”;曾嘆息莽莽蒼蒼,晶瑩閃爍的冬雪,卻忘記了堆過的雪人,寫下的詩行,忘記了“岸容待臘將舒柳,山意沖寒欲放梅”.
古人云:“勝敗乃兵家常事.”失敗,讓我學(xué)會(huì)換一種眼光看待生活.
一次成績(jī)的跌落,我的天空一片灰色,雨,在我的世界不停歇地下著,我開始害怕,害怕面對(duì)老師,更怕面對(duì)考試,直至那天,我習(xí)慣地打開電腦,上網(wǎng)時(shí)卻看到了這么一段話:
忘記了換一種眼光,在花開花落,云氣云飛時(shí),在一聲聲悠長(zhǎng)的嘆息聲中,錯(cuò)過了許多斑斕豐潤(rùn)的時(shí)光.黑夜既然給了我們黑色的眼睛,為什么不用它去尋找光明與夢(mèng)想?
剎那間,我懂了,失敗,算什么?!堅(jiān)強(qiáng)的人又怎會(huì)向失敗低頭?我不是弱者!我要向所有人證明:我,可以將失敗踩在腳下!
所以,我又開始擴(kuò)張我生命生命的圓圈,很大,很大,大到可以裝下我所有的.夢(mèng)想,并守護(hù)著它.面對(duì)失敗,我懂得了,與其畏懼地不斷逃避,不如換一種眼光,學(xué)會(huì)笑著面對(duì)失敗,甚至對(duì)它說聲“謝謝”,因?yàn)樗屛覉?jiān)強(qiáng),讓我學(xué)會(huì)了換一種眼光去面對(duì)生命中的挫折.
也許有一天,我也能大聲宣布:
面對(duì)失敗,我學(xué)會(huì)了,換一種眼光,
學(xué)會(huì)了,笑看云卷云舒的心情,
也學(xué)會(huì)了,把微笑留給歲月珍藏.
失敗,讓我更自信地走向成功;失敗,讓我更勇敢地面對(duì)挫折.
也許我要品味失敗的經(jīng)歷,甚至感謝失敗的機(jī)會(huì),因?yàn)?在失敗中,我學(xué)會(huì)了找出缺點(diǎn),把自己磨練得更完美,更優(yōu)秀.
換一種眼光面對(duì)失敗,生活竟是這樣美好,我要感謝----失敗給我的挫折.
……
我想說聲謝謝你作文2
謝謝您這十四年來支持和鼓勵(lì)我,謝謝您這十四年來不斷的幫助我。
現(xiàn)在,我想對(duì)您說聲:謝謝您,我的母親,是您在我的背后默默的支持和鼓勵(lì)我,是您在我最傷心最悲傷的時(shí)候伸出天使般的雙手幫助我。
記得那年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我們報(bào)自己喜歡的項(xiàng)目,我報(bào)的是踢卷子,回到家的途中,我被一些大人從樓梯上撞倒,腿上腫了一個(gè)包,那些人馬上把我送到醫(yī)院并聯(lián)系你們;氐郊視r(shí)你們知道我的項(xiàng)目之后,爸爸堅(jiān)決不同意我踢卷子,說我的腿上有傷,行動(dòng)不方便;但是母親,是您支持我還說服了爸爸……運(yùn)動(dòng)會(huì)過后,得知自己沒有名次,我的情緒很低落,放學(xué)后天空不知不覺的下起小雨,我漫步在雨中,雨越下越大,我心中也越來越煩悶,一直到家,您看這我濕淋淋的便幫我脫下衣服問起經(jīng)過,當(dāng)您知道后就安慰我還鼓勵(lì)我下次拿第一。
記得三歲我過生日的時(shí)候您給我買了一只黑白相間的小花狗,我給它取名叫花花,花花是我最好的.朋友,它陪我度過四五年的春夏秋冬,可僅有一次它在自己的小屋里一動(dòng)不動(dòng),我叫它也不理我,您走到我身邊用手把小狗抱起來說:它還在睡覺,別吵醒它,說完您就把花花往外抱,等您回來手上的小狗就不見了,我猜想它可能在后面,我跑過去看,可還是不見花花,我心里非常著急,放聲大哭,嘴里說著媽媽把小狗送人了,您眼睛強(qiáng)忍著淚水說:小狗在另一個(gè)世界睡覺去了,說完您把我抱在懷里用那溫柔的雙手撫摸這我的頭。
是您在我的背后默默無聞的支持我鼓勵(lì)我,是您用那溫柔的雙手呵護(hù)這我,在這我想對(duì)您說聲:謝謝你。
我想說聲謝謝你作文3
每當(dāng)看到我們每奔馳過的紅色跑道,每當(dāng)看到那曾有風(fēng)箏飛過的天空,每當(dāng)我跳起雙搖,我的心就會(huì)蕩起層層漣漪,久久不能平靜。
你是我小學(xué)時(shí)最好的朋友,有了你,我的生活變得豐富多彩。還記得嗎?我們?cè)莾蓚(gè)同甘共苦的運(yùn)動(dòng)員,你告訴我你跑步的技巧,我們常邊跑步邊分享這一天發(fā)生有趣的事。你還曾教會(huì)我放風(fēng)箏,我們?cè)黄鹩^看風(fēng)箏飄過天空的軌跡。有一次風(fēng)箏繞到了柱子上,我們拉不到線,只能靜靜地等。于是,我躺在草坪上,仰望天空,看著那風(fēng)慢慢把繞著的風(fēng)箏解開,最后的一剎那,我們異口同聲的歇了一口氣,然后迎來的就是一陣笑聲。你還教會(huì)我雙搖。你為了給我演示,自己的胳膊被抽了好幾條紅印。每次我問你,你都會(huì)說“一點(diǎn)也不疼”。那一年的'期末考試,成績(jī)一向穩(wěn)定的我竟一下子跳到了二十幾名。我很難過,你來安慰我,我總會(huì)說“我現(xiàn)在考二十幾名,將來更不可能翻身了!蹦氵送給我一張賀卡,上面寫著:世上無難事,只怕有心人。沒有什么不可能的事情,30+30都可以等于1,因?yàn)?0分+30分等于一小時(shí)。相信我,沒有什么你不行的!我望著賀卡,從嘴中笑聲的跳出“謝謝你”這一句話我一直沒勇氣說出來,你沒聽到,但我仍然高興我能說出這句話。
我們經(jīng)常一起騎自行車到江邊玩耍,你會(huì)告訴我許多的趣事,告訴我哪里有小螃蟹,哪里有小魚,每次我們都會(huì)撈滿滿一桶的魚。我們有時(shí)買一只便宜的小狗帶到江邊玩,你把狗扔進(jìn)水里,我怕它淹死,你說“狗天生會(huì)游泳,你可別忘了它會(huì)狗刨阿!”玩夠了,我們又把狗還給買狗的人,到別處玩了。
現(xiàn)在,到了初中,你卻到外地上學(xué)了。分開的前一晚上,你請(qǐng)我們吃飯,我怎么能吃下去呢?分開了,我那句憋了很久的一句話還是沒有說出口,因?yàn)槲业牟缓靡馑迹?qǐng)?jiān)徫业哪懶,如果有可能,我希望這一句話能伴著春風(fēng)吹到你的耳邊。
“謝謝你……”
初一:孫水銘哦
我想說聲謝謝你作文4
光陰似箭,日月如梭,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。而今,在我畢業(yè)之后,回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中充滿著深深的留戀。
不知不覺間,當(dāng)這個(gè)蟬鳴鳥啼的夏天倏忽跑來的時(shí)候,我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。而我將面臨的是新的教室、新的老師、新的同學(xué)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。
在面對(duì)未知事物迷茫的時(shí)刻,我想起了你——老師。老師,你帶來了嚴(yán)父般的`訓(xùn)導(dǎo),帶來了慈母般的呵護(hù),帶來了兄長(zhǎng)般的關(guān)心。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!是啊!六年來,就是在那個(gè)教室里,我學(xué)到了很多的東西。不僅僅有書本上的知識(shí),還包括許許多多從書本上無法學(xué)到的做人的道理。想到這里,我的腦海中回蕩著老師的音容笑貌,仿佛聽到了你諄諄的教誨,仿佛聽到了同學(xué)們?cè)诮淌依铿槵樀淖x書聲和課間的喧鬧嬉戲聲……
老師,你的教誨,使我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒有歷史豐碑般的偉大,但應(yīng)該具有奮斗終生的目標(biāo);一個(gè)人,可以沒有智者觀察世界的悟性,但要有懂得去熱愛生活、擁抱生活的理性。在學(xué)習(xí)中,我感受到了老師的無私奉獻(xiàn),就像一支粉筆為他人化身為灰,卻寫活了立體的人生;在這里,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)——互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今,我畢業(yè)了,告別了敬愛的老師,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)老師。努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一抹笑容,讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī),來報(bào)答老師對(duì)我的培育之恩。
師恩高如山,師恩深似海。我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),對(duì)學(xué)校的老師、同學(xué)深情的道一聲“謝謝你!”
我想說聲謝謝你作文5
當(dāng)別人幫助自己時(shí),我們都會(huì)說聲謝謝,這是尊重他人的表現(xiàn)。然而我卻很少對(duì)別人說謝謝,我承認(rèn)有些不禮貌,但別人對(duì)我的幫助卻會(huì)。
永遠(yuǎn)記在心里。我們小學(xué)班主任在同學(xué)眼里不是很好。每天找人看著我們,誰上課說閑話就記下來,每次說話都要寫500字檢討;誰違反紀(jì)律就要有相對(duì)應(yīng)的懲罰,如:跑步,值一星期日等;有時(shí)在學(xué);顒(dòng)中表現(xiàn)很不好,全班都要寫檢討;三次不完成作業(yè)就找家長(zhǎng)。因此,好多同學(xué)都不喜歡她。但也正是因?yàn)檫@些,我們也改掉了上課隨便說閑話;媒體安都不寫作業(yè);在活動(dòng)中不上進(jìn);在學(xué)校做事隨隨便便等不良習(xí)慣。雖然她在我們眼中不是一個(gè)很好的老師,但卻是很愛我們的。一次,某同學(xué)因打鬧弄的頭破血流,她冒雨帶著同學(xué)去了醫(yī)院,并自己出了醫(yī)藥費(fèi);上次,我引意外受傷在家里休養(yǎng),她去了我家看望我,并在我上課后幫我補(bǔ)習(xí)功課;一個(gè)考試的前一天晚上她忘了讓我們留下來擺桌椅便自己擺班級(jí)打掃了一邊遍。她讓我明白了這個(gè)世界沒有那么多的童話,幸福要靠自己的努力;她讓我明白了我做我的'改變,又何必糾結(jié),認(rèn)識(shí)到不足就去改變,不需要過多的思考;她讓我明白了如果愛就請(qǐng)深深愛,喜愛一個(gè)失誤就要真心去付出。這就是我的小學(xué)班主任,對(duì)我們藥力而又深愛著我們,陪我們一起踏過了六座春秋。當(dāng)我看到她時(shí),每次都想對(duì)她說聲:老師,謝謝你。
我想說聲謝謝你作文6
在生活中,有很多需要說一聲“謝謝”的地方。比如說對(duì)朋友給我們的幫助時(shí),對(duì)媽媽多年來給我們的關(guān)懷和照顧時(shí),對(duì)老師給我們的一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和微笑時(shí),對(duì)同學(xué)們向我們說的一聲恭喜時(shí)……我想對(duì)媽媽、老師和同學(xué)們說一聲“謝謝”。
媽媽,為我付出了許多。當(dāng)我剛出生時(shí),您雖然很疲倦,但還是頂住了瞌睡蟲的困惑,不停地給我喂奶。當(dāng)我長(zhǎng)大了,您白天上班,晚上還幫我整理學(xué)習(xí)資料,輔導(dǎo)我作業(yè)。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難,您會(huì)耐心地幫我一起動(dòng)腦,一起分析題目。當(dāng)我沒考好時(shí),您不是像別的家長(zhǎng)那樣責(zé)罵我,而是幫我一題題的分析原因,一題題的講解給我聽。所以,我想對(duì)您說聲“謝謝”。
老師,您傳授給我許多知識(shí)。您教給我許多做人的道理,您雖然很嚴(yán)格,但正是因?yàn)槟膰?yán)格使我有了很大的.進(jìn)步。雖然您很想跟我們交朋友,但有時(shí)您因?yàn)樯矸菀彩瞧炔坏靡巡艜?huì)這么嚴(yán)格的。正因?yàn)槟沁@樣的一位老師,所以我也想對(duì)您說聲“謝謝”。
同學(xué)們,你們陪伴了我五年時(shí)光。在我流鼻血的時(shí)候,細(xì)心的你們用面紙輕輕擦過,讓我感覺到一絲絲溫暖。在我沒考好時(shí),你們給我鼓勵(lì)。在我開小差時(shí),你們提醒我認(rèn)真聽課。在我傷心時(shí),你們給我安慰。所以同學(xué)們,我想對(duì)你們說聲“謝謝”。
媽媽、老師、同學(xué)們,我由衷地想對(duì)你們說聲“謝謝”。
我想說聲謝謝你作文7
很久以來,我都一直想跟她說聲“謝謝”,但一直沒來得及對(duì)她說出這三個(gè)字。
小學(xué)四年的光陰里,她幫助了我很多,也讓我們變成了一對(duì)無話不說的好朋友。
記得我們剛做同桌時(shí)是小學(xué)二年級(jí),那時(shí)我什么也不懂,只知道終于是一個(gè)女同桌了。那時(shí)的我們一起笑過,一起玩過,還因?yàn)橐恍┬∈露蟪骋患堋?/p>
剛做同桌沒幾天,我們就為了一塊橡皮而吵架。
早晨,剛來到學(xué)校,放好書包后,無意間看到地上的一塊橡皮,于是撿了起來:“哈哈!最近正缺橡皮呢!”我環(huán)顧了四周,不禁心驚膽戰(zhàn),幸好沒有人看到。
這時(shí)你來了,我們一同對(duì)對(duì)方說了一聲“早上好”。一說完,你便覺察到自己的一塊橡皮不見了,我嚇得直冒冷汗!笆遣皇悄阃盗宋业南鹌?”你立馬斷定我就是嫌疑人。“不是我,不是我,真的不是我!”我是從地上撿的,又不能證明是她的.。一番拌嘴后上課的鈴聲響了。
就在這時(shí),我拿出鉛筆盒,小心翼翼地從里面抽出來一支筆。而那塊橡皮似乎故意要跟我搗亂,不慎從鉛筆盒里鉆了出來;鹧劢鹁Φ哪懔ⅠR就看到這一切!氨晃易サ搅税桑 蔽覈樀靡。急忙對(duì)她說:“這是我從地上撿來的,不是你的!”我們激烈的斗爭(zhēng)就開始了,老師親眼目睹了這一切。
就這樣我們被叫到了辦公室,在老師的勸說下,我們都有錯(cuò)。但出辦公室后,我們又互相傻傻地笑了,又成為了好朋友。
還有一次,數(shù)學(xué)測(cè)試,我沒帶直尺。你二話不說就把你最愛的尺子折成兩半分給了我,我們的事情還有太多,說也說不完……
四年的時(shí)間太短暫,在一起就有被分開的時(shí)候,我們不得不被分開。但我們的友誼還會(huì)一直在。
四年來,我一直有一句話想對(duì)你說,卻一直沒機(jī)會(huì)。所以我想在這跟你說三個(gè)字:“謝謝你!”
我想說聲謝謝你作文8
手中拿著一張考砸了的試卷,走在一條寒風(fēng)刺骨的街上,心中有一份說不出的苦澀。大街上,寒風(fēng)猛烈地掛著,樹葉發(fā)出"沙沙沙"的響聲。行人們都匆匆離去,唯獨(dú)我,就像一個(gè)丟了魂的人一樣,慢吞吞地走著,害怕父母看見我試卷分?jǐn)?shù),那惱火的眼神!靶∨笥,你的鞋帶散了。”一個(gè)陌生的阿姨說完后便匆匆的離去。
現(xiàn)在的我,哪有心思系鞋帶呀!我繼續(xù)走在那寒風(fēng)刺骨的街上!靶∨笥,你的`鞋帶散了,雖然分?jǐn)?shù)趕快系上吧!”一位老爺爺?shù)穆曇粼谖疑砗箜懫穑尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)向前走。但那個(gè)老爺爺?shù)哪_步聲一直跟隨在我身后,要是以前,我肯定一下子就跑得沒人影?墒乾F(xiàn)在,手中卷子上的分?jǐn)?shù)似乎有著強(qiáng)大的魔法,把我的腿變得千斤重一樣,根本走不快。
那位老爺爺似乎看穿了我的心思,居然跑到了我身前,隨后蹲了下去替我系其鞋帶,這軼舉動(dòng)弄得我驚慌失措,立即對(duì)老爺爺說:“您快起來,我自己來就好!”老爺爺仍替我系這鞋帶,慈祥地對(duì)我數(shù):“你一定是成績(jī)考得不理想吧,我家的孫女曾經(jīng)也這樣過。其實(shí)你不要這么灰心,雖然分?jǐn)?shù)不這么理想,但我相信你下次考試努力的話,就一定可以成功。人要有些信心!
老爺爺跟我講了許多這樣的話。直到我的鞋帶系好了為止,他站了起來,陽光般的微笑向我道別。隨后便離開了;氐郊液螅职謰寢尶吹搅宋业某煽(jī)后果然十分生氣!但我相信,經(jīng)過幾次努力之后我一定會(huì)拿到我理想中的成績(jī)!所以,我想說:“陌生人老爺爺,謝謝你,是你讓我恢復(fù)了信心,讓我不會(huì)再隨隨便便就灰心泄氣!”
我想說聲謝謝你作文9
他總是看不見我的好成績(jī),專找扣分的地方訓(xùn)我。我什么都不好,他說的都對(duì)。不是說天下父母都愛夸自己的孩子嗎?我怎么這么倒霉?下次輪回的時(shí)候找個(gè)好點(diǎn)的!
父親不僅成績(jī)上說我不好,買文具也會(huì)罵我。文具這么多還買?筆袋這么鼓,帶這么多筆上學(xué)?浪費(fèi),一天到晚花錢!以上都是他種種“惡行”,我不列舉了,不能總說不好吧,聊聊好的唄。
其實(shí)我晚上經(jīng)常裝睡,每次都能看到他辛苦工作的樣子。每當(dāng)看到他走來走去,徘徊著,尋找靈感寫方案時(shí),燈光下,白發(fā)閃閃的,冰冰的,像一把刀刺進(jìn)心里。他還不到中年,怎么這么多白發(fā)?每天一早送我上學(xué),早上6點(diǎn)醒,晚上11點(diǎn)半睡,或許時(shí)間可以說明他的辛苦。
大概11點(diǎn)左右,他都會(huì)站在我房間門口,靜靜地看著我睡覺的樣子,這讓他滿足又幸福。有時(shí),我會(huì)踢被子,他就進(jìn)來幫我蓋上,那時(shí)的我,很幸福。做完這一切,他就會(huì)關(guān)上燈,然后鎖門、睡覺,那么井然有序。
后來,一次上語文課,有篇課文叫《“精彩極了”和“糟糕透了”》,將一個(gè)孩子父母對(duì)他不同表達(dá)愛的方式做對(duì)比;蛟S爸爸并不覺得我很差勁,他只是不想讓我因?yàn)槌煽?jī)好而沾沾自喜,或許他是想讓我做一個(gè)節(jié)儉的人,珍惜來之不易的金錢;或許他把自己的愛藏在心底,只是不善于表達(dá)罷了。他的'愛等待我去挖掘、領(lǐng)悟、感受。
我霍然記起,小時(shí)候,我的成績(jī)由父母來拉扯。早在中班時(shí),就已開始到機(jī)構(gòu)里去學(xué)習(xí)英語;現(xiàn)在又給我報(bào)數(shù)學(xué)拓展課。我的成績(jī)和知識(shí)量都是他帶我積累的……
謝謝你!感謝的語言都卡在我喉嚨里,不說。一句“謝謝”,在我心里表達(dá)了一切……
我想說聲謝謝你作文10
夕陽西下,殘陽如血,余暉含淚。
手握那張一個(gè)叉叉接著一個(gè)叉叉的試卷,心中不禁多了幾分悲涼。道邊的香樟樹上一片接著一片的葉子飄落下來,在風(fēng)中打著旋兒。幾滴淚默默地灑在試卷上,眼前一片模糊。
漸漸的,夕陽的余輝被烏云蓋住,天空中落下幾滴雨水,“噠噠”地打在試卷上,更打在我的心里。這時(shí),一株紫竹映入我的眼簾,它飽經(jīng)風(fēng)霜的面容在雨中略顯滄桑。它的根已深深扎入石縫中,竹葉在風(fēng)中肆意飄舞,枝干上布滿了劃痕,泛黃的葉子在呼嘯的北風(fēng)中掙扎著,纖細(xì)的竹桿瘋地?fù)u擺。
我的目光停滯于這株紫竹身上,一句“放棄吧”不禁脫口而出,在這大風(fēng)天,估計(jì)馬上它的竹葉便會(huì)被大風(fēng)吞噬。然而,大風(fēng)的肆虐并沒有讓它畏縮,它纖細(xì)的根死死咬住巖縫,泛黃的竹葉零落了,但它堅(jiān)信在那傷口處必定可以生長(zhǎng)出翠綠的葉片!我不也正如這株紫竹嗎?雖然這一次的成績(jī)并不理想,但我要相信,失敗的.地方一定還能開出成功的花朵!
紫竹,我想對(duì)你說聲“謝謝”。感謝你教會(huì)我如何在困難面前仍“咬定青山不放松”,感謝你教會(huì)我如何在堅(jiān)持與放棄之間秉持那份堅(jiān)毅,感謝你教會(huì)我如何在挫折與黑暗中“千磨萬擊還堅(jiān)勁”,更要感謝你教會(huì)我如何綻放光彩,展現(xiàn)最美的自己!
回首歲月,只需珍惜“下一次”的機(jī)會(huì),洗刷這一次的恥辱,區(qū)區(qū)一次考試又算得了什么,只要在這次的傷口上再生長(zhǎng)出一片嫩綠的、美麗的“竹葉”。
回到家,我發(fā)奮苦讀,翹首遙望夜空中最亮的那顆星,那就是我追逐的夢(mèng)想!下一次考試,我取得了一個(gè)令人滿意的成績(jī)。回眸往事,我才發(fā)現(xiàn),真正引領(lǐng)我走向成功的,原來是那株紫竹……
現(xiàn)在,真想在對(duì)那株紫竹說一聲“謝謝你。”
我想說聲謝謝你作文11
困難時(shí),你用那有勁的手拉了我一把,我站了起來。望著你的身影,還未來得及說句謝謝你,你卻已走遠(yuǎn)……
每當(dāng)進(jìn)入圖書館,來到小說列,看著那本書,便想起那個(gè)身影,我真想對(duì)那個(gè)身影大聲地說:“謝謝你,真的謝謝你!”記得那天,“啊,啊,找不到了!”我抓耳撓腮地自言自語道,把書包翻了個(gè)底朝天,也沒看見那本書的影兒!拔野阉拍膬毫耍俊蔽乙槐颈镜?cái)傞_書,“有《悲慘世界》、《荷馬史書》,還有《簡(jiǎn)·愛》,就沒有《鋼鐵是怎樣煉成的》的!”我跑上跑下的'、全世界找它呀!“哦!會(huì)不會(huì)在……”我“啪”地一聲關(guān)上門,飛奔樓下,卻撞到了你,“啊!”我爬起來,撣撣灰塵。匆匆地對(duì)說了一聲“對(duì)不起,”就忙蹦帶跑地下樓了,把你拋之腦后。
“咦!”望著空空如也的箱子我愣住了。我皺著眉,輕聲嘆了口氣,“還是沒有呀!”希望的眼神慢慢淡下去。
沒有書,我該怎樣跟圖書管理員交代呀!我心里悶悶不樂地想。在上樓時(shí),我又遇見了你。你笑著開朗,臉上掛帶微笑,看著你,我心情似乎也好了許多!靶∨笥!你怎么了?”你笑問,“有什么我可以幫助你的?”我勉強(qiáng)擠出微笑,擺擺手,笑答:“沒什么事,就是《鋼鐵是怎樣煉成的》那本書沒了,要還給圖書館,不然以后就不好借書了!”你看著我,笑了,向我招手:“小朋友,你過來一下,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!”我半信半疑地跟了過去。
進(jìn)入了一個(gè)房間,走到一個(gè)書柜前,我驚呆了!書,全是書!皝恚湍!”你把書遞給我,“你為什么要給我?”我抬頭疑惑道!耙?yàn)槟阆矚g看書呀!”你輕輕拍拍我的肩,“去吧!”
后來,我又買了一本書,想還給你,并對(duì)你說聲“謝謝你”可你卻搬走了,謝謝你,你樂于助人的心我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,而且,我會(huì)把這份心傳遞下去。
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