種菜樂作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的種菜樂作文，歡迎大家分享。

種菜樂作文1

　　今天，我們小記者團冒著春雨，驅(qū)車前往濟南的樂博生態(tài)園，一起體驗勞動的辛苦與樂趣。

　　路上，車窗外，山是遍山綠，沒有一處空地。像是樹的海洋，果的世界。大樹一棵棵高大而又粗壯，有的樹上長著白的花，紅的花，黃的`花，從遠處看，像是下過一場顏料雨。樹叢里，星星點點的，農(nóng)民伯伯在忙碌著，他們一會兒彎腰，一會伸手。與這綠色風(fēng)景構(gòu)成了一幅別有風(fēng)致的田園圖畫。

　　終于來到目的地了，我們冒雨跑進蔬菜大棚，在農(nóng)民師傅們手把手的指導(dǎo)下，我們開始種菜了。我和樂樂一組。先松土，我舉起比我還要高一頭的大鋤頭，狠勁兒刨進土里，左手一拉，土就松了，我倆再用小鏟子將大土塊敲碎打平，然后還要將土再松一遍。之后就是挖壟，我和樂樂一人一把小鏟子，橫著往后挖，挖了三四道，保證距離足夠。接下來就可以播種了，播種的時候，先將種子攥在手心兒里，然后手指微微分開，手橫著來回輕晃，點點滴滴撒下種子，種子落進泥土里，頓時感覺心里充滿了希望。最后，我倆用木板一推，將土都覆蓋住，用石頭做上記號，等著種子發(fā)芽的時候，我倆再來。那是一種怎樣的心情呀！

　　回來的路上，又看到那一片片樹的海洋，果的世界，我更加熱愛那些弓腰曲背的農(nóng)民伯伯，更加珍惜這手中的面包！

種菜樂作文2

　　20xx年11月11日下午，我們五年級全體師生一起前往貢湖灣生態(tài)園去種菜。

　　走進生態(tài)園，一個小池塘映入了我的眼簾，清澈的池水倒映著小草碧綠的身影，可美了。遠處，有許許多多種著農(nóng)作物的土地，同學(xué)們見了既興奮，又激動。不一會兒，我們來到了一塊塊土地前。一位伯伯帶領(lǐng)著我們來認識農(nóng)作物。聽完伯伯的一番話，我才知道那一簇簇又粗又綠的葉子下連接著的是白白胖胖的蘿卜，那一株株全身長著綠葉的植物原來是美味可口的萵苣……認識完了農(nóng)作物，同學(xué)們就迫不及待地涌向一塊肥沃卻又沒有任何農(nóng)作物的土地。那里就是我們今天要種菜的地方。在聽完導(dǎo)游的講解并領(lǐng)到工具和青菜后，大家立刻在土地上四散開來。

　　同學(xué)們拿著花盆，熱火朝天地干了起來，有的同學(xué)拿著大鏟子對準外層泥土奮力一鏟，結(jié)果鏟出了一堆石子和草根，可他卻不管三七二十一，把這一些混合物統(tǒng)統(tǒng)倒進花盆里；有些很有經(jīng)驗的同學(xué)則先把上面一層干裂的土挖開，再挖一鏟潮濕的土，仔細地把小石子和草根挑出來，并且用鏟子的一側(cè)把一些小土塊敲成細土，最后一手扶著青菜，一手拿著鏟子小心翼翼地把土撒在青菜根部四周；還有的同學(xué)，捉了一條蚯蚓放入花盆，為小青菜松土……突然，一位同學(xué)的菜種好了，一棵翠綠的青菜穩(wěn)穩(wěn)地端坐在花盆中，引來了許多同學(xué)羨慕的眼光。

　　我見了不敢怠慢，立刻開工。我揮動起鏟子，把最上面一層灰色的土層挖開。哈哈，我可真幸運，下面潮濕的黑土不但沒有石子、草根，而且連土塊也很少有。我趕緊挖了一半放進花盆里，再把青菜扶正放進花盆里，最后再用泥土把青菜的根埋起來，大功告成了！正當(dāng)我歡呼雀躍的時候，青菜卻歪了，我倒了土，再種一次，可又歪了。就這樣，我重復(fù)了三次，才把青菜扶正。小小的青菜可真難種啊！

　　回到了教室，再欣賞同學(xué)們的青菜，真是千姿百態(tài)。有的.青菜菜心被挖掉了，只剩下幾片菜葉無力地耷拉在花盆邊緣，有的青菜葉子被摘掉了，只留下一個小小的菜心，有的青菜種歪了，大部分都超出了邊緣，有的青菜露出了白色的根，搖搖欲墜……這些奇葩青菜逗得同學(xué)們哈哈大笑。

　　回家的路上，我捧著小青菜，心里美滋滋的：再過幾天，我就有口福嘍！

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