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我的同桌作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。
我的同桌作文1
嗨!我的同桌是——董浩然。你猜猜看,董浩然是男生還是女生呢?沒錯,是男生,大家聽他的名字就聽出來了。
他個子不高也不矮,頭像個“蛋頭”頭發(fā)短短的,每根目測大約有四厘米長,眉毛很多,很濃;眼睛小小的;鼻粱高高的;嘴巴不大不小,正好配上他的“鴨蛋頭";耳朵小小的`,不過,你別看他耳朵小,聽力可好呢!簡直是個“千里耳”。
別看他外表文文靜靜的其實他的另一面可能你沒看過呢吧!在我猜測中,他長大以后一定是一個喜劇明星,一定是喜劇明星的一個“閃光點”。
為什么我說他長大以后一定是喜劇明星中的“閃光點”呢?因為他從小就能把你逗的捧著肚子笑,一直笑到肚子疼為止。還能逗的把"死人變活人""
你說他長大以后能當(dāng)喜劇明星中的閃光點嗎?
這就是我的同桌。
我的同桌作文2
“黃欣悅,你快過來!”這熟悉的聲音又傳到了我的耳邊!笆,小冤家!辈恢趺吹模傁矚g脫口而出這樣一句話。
她就是我的同桌,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴,她說起話來,口若懸河,妙語連珠,誰也說不過她。
我給她取了一個外號——“小冤家”。這個名字只有我能喊,我也不知道上輩子和她有什么仇,在班里我對她無比順從。
她有時暴躁,有時溫柔,暴躁時如火山爆發(fā),溫柔時如乖順的小綿羊。
這個小女孩特別善良。記得有一次,我心情特別不好,因為奶奶出了事,我忐忑不安。心特別累。在大課間的時候自己跑到了二樓的走廊陽臺上趴著默默哭泣。她十分擔(dān)心我,找了我好久。
我說:“如果世界上真的有隱身這一功能就好了,在世界上消失一天,被別人遺忘一天,興許不是件壞事!彼f:“我們還小,未來一定還有更好的等著我們,對嗎?”聽了她的話,我充滿了信心:“就讓我們一起,向光明頭也不回的走下去吧!”她的.善良,友好感動了我。
我的朋友并不少,但能真心待我的又能有也幾個?
只有她,是在我困難的時候不拋棄我,在我受傷的時候安慰我,在我開心的時候陪我一起瘋……
同桌,雖不是一輩子的,卻是可以陪你度過在一輩子中最重要的時刻……
我的同桌作文3
分班已經(jīng)一個多月,還有好多人沒有認(rèn)識。就算知道名字,名字和人也對不上號。我在班里也不常說話,沒有多少人知道我。我也不太活躍,所以接觸最多的就是我的同桌。
她長得不算太高,很白,很溫柔,給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來,但又很渺茫,有一點仙氣自帶主角光環(huán),有一種不平凡的氣質(zhì),注定不平凡。還別說讓我給說對了,我有過仔細(xì)觀察她,其實她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次寫作業(yè),她不會潦草地對待,都是很重視很認(rèn)真的寫,錯了之后會用紅筆圈圈記記,也很規(guī)矩?傮w來說,看起來就是落落大方、清新脫俗的感覺。
遇見她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見了她一個,與其他人是擦肩而過。與她攜手共進(jìn)也許是緣分,因為緣分到了誰也擋不住,天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧,也不會像其他人一樣衣服要求標(biāo)新立異,只要風(fēng)度不要溫度。她是美麗動人,而不是美麗“凍”人。
所謂的“好”不單單是指外表,而更注重的是內(nèi)心。說白了就是心靈的“美”。要想當(dāng)一個好學(xué)生很難,不僅僅只是學(xué)習(xí)好,還要為人處事、人際交往處理的.得體。我同桌在這些方面做的也是相當(dāng)不錯,別人在某個學(xué)科的學(xué)習(xí)中有問題,向她尋求幫助時她從不拒絕,因為她覺得幫助別人就是幫助自己,多一個朋友多一條路。其實事實也是這樣的,利人亦利己。
我的同桌作文4
我的同桌有一個大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績雖然比不上黃班長,但卻讓我覺得可望而不可即。在我看來,他的腦袋里就像是藏了百寶書一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點。
第一大優(yōu)點,學(xué)習(xí)自覺性強(qiáng)。每次下課了同學(xué)們都會沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時,他總是第一個。我有題目不會做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過程。他不會的'題目我要告訴他方法時,他起先總是把我拒之門外,因為他總是會獨(dú)立思考一會兒,實在沒辦法時才會過來謙虛地問我,我也會很耐心地教他。一遍不會就兩遍,兩遍不會就三遍,我就一直講,我擔(dān)心我的語言表達(dá)不準(zhǔn)確,也擔(dān)心他會鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負(fù)有心人,我們倆終于都解開了謎,我們就會非常開心。我有一個既可以當(dāng)老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長。
第二大優(yōu)點就是他樂于助人。我有一次沒帶語文《英才》,他馬上對我說:“我把書借給你,我還有一本!边有一次,他在座位上寫作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過來對我說:“休息一下吧,我來做!彼褪沁@樣的人,總愛幫助別人。
我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習(xí),他就是我以后學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文5
“我的同桌”這個標(biāo)題我已經(jīng)用兩次了。因為我有過很多同桌。但我忘不了和他同桌的日子。他叫萬騰達(dá)。他是男生,可不會發(fā)火,總是讓著我。他會見我的臉色行事,不會讓我生氣,還會使我轉(zhuǎn)怒為喜。我們的.課桌不大,他總是只占很小一部分,把大部分的位置讓給我。我問他為什么,他要么什么不說,要么付之一笑。我只和他同桌了一個半學(xué)期,很可惜。有時候,失去了才會惋惜.......“我的同桌”這個標(biāo)題我已經(jīng)用兩次了。因為我有過很多同桌。但我忘不了和他同桌的日子。他叫萬騰達(dá)。他是男生,可不會發(fā)火,總是讓著我。他會見我的臉色行事,不會讓我生氣,還會使我轉(zhuǎn)怒為喜。我們的課桌不大,他總是只占很小一部分,把大部分的位置讓給我。我問他為什么,他要么什么不說,要么付之一笑。我只和他同桌了一個半學(xué)期,很可惜。有時候,失去了才會惋惜.......
我的同桌作文6
我有一個同桌,他有一個像刺猬一樣的頭發(fā),有著小小的眼睛,還帶著一副酷酷得眼鏡,他就是——林澤鑫“先生”了。
我先說一下他的可愛之處吧!瞧!他又在搞花樣呢!讓我近去瞧瞧,我湊了進(jìn)去一看,他看見了就說:“看什么看,這里的事不用你管!”我生氣了:“哎這位小姐啊!我看一下也不行?”他用著一個像貓一樣的聲音說:“不行,喵!”看到了吧!他就喜歡裝可愛,常常得到了我的嘲笑。
再說一下他的.好吧!就是在數(shù)學(xué)課上,老師讓我們打開數(shù)學(xué)本,可是呢!我沒帶,這時我的同桌林澤鑫主動借了我一本新得,之后我說了:“那你怎么辦呢?”只見他拿出了一本舊的對我說:“我先用舊的吧!”這時的我被他的行為感動了,眼淚在眼睛里只打轉(zhuǎn),就好像喝上了一杯暖暖的咖啡。想,他真好!
呀!同桌,你有時裝酷,有時認(rèn)真看書,也有時陰陽怪氣,我希望你能更加成熟。
我的同桌作文7
我的同桌是薛志浩,他是個有點拘束但不缺活潑的男孩,他的特長很多但又不缺毛病。
優(yōu)點:數(shù)學(xué)好——
薛志浩是奧數(shù)特色班的,他去年的特色班成績得到了不錯成績。當(dāng)他把成績拿出來的時候,我說:“哎你咋就這點‘損’平啊,我特色班成績可是數(shù)一數(shù)二的!”他說:“哎,你不懂。我這題可不像你那樣,唱個歌完事,我這老師說,70分已經(jīng)很非常不錯啦!我這在奧數(shù)班還占前幾名呢!”“哦!原來如此!”
會賣萌——
課外活動時,我和他舉行了一場賣萌大賽,結(jié)果呢,三位“評委”給我們倆的分?jǐn)?shù)一樣,打了個平手。
缺點:磨嘰,磨蹭,慢——
換桌時,他是真真正正老師口中說的“老慢牛”。我們有些人(包括我),老師分桌時,真的就分到了原原本本自己的'座位,所以,我自己就整理桌兜。其他人搬書時,他還沒動;其他人搬電腦時,他在搬書;其他人做好了,他才搬電腦。
薛志浩雖然缺點不少,但他的優(yōu)點也很多!所以,我覺得他也挺萌的。他,我覺得是個好同桌。
我的同桌作文8
高宏宇是我的同桌,也是我的好朋友。
他長得虎頭虎腦的,特別是濃眉下的那雙炯炯有神的大眼睛不停地張望著。他的門牙像兩位“將軍”把門一樣,擠得旁邊的兩顆牙像兩位“小兵”歪歪斜斜的。小嘴紅紅的,好像一顆美麗的`紅櫻桃。
記得有一次,我們在寫語文作業(yè),寫著寫著,我在“紙”的下面多加了一點,我連忙打開小盒找橡皮,橡皮不在小盒里,我又打開書包找,也沒有找到橡皮,急的我直冒汗,這時,被我同桌看見了,于是他借了我一塊橡皮用。這才解決了我的燃眉之急。
還有一次,我和高宏宇踢足球,一不小心,打碎了老奶奶家的玻璃,我嚇得躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而他卻向老奶奶家跑去,他向老奶奶承認(rèn)錯誤,老奶奶不但沒有批評他,而且夸獎他是個勇于承認(rèn)錯誤的好孩子?吹梦倚呃⒌牡拖铝祟^,我知道自己錯了。
我的好朋友就是這么一個助人為樂、誠實守信的好孩子,他的心靈是多么美麗啊!我要以他為榜樣向他學(xué)習(xí)!
我的同桌作文9
最近,我新?lián)Q了同桌,她叫蔣羽穎,成績在班上是佼佼者可她十分愛捉弄人。我和她的那些經(jīng)歷讓人哭笑不得。
只幾天,老師布置了背書任務(wù),她是組長,動不動就要出去幫組員背書,可她又坐在里面,所以我時常要為她:“讓路”。有一天,我被完書在津津有味的看課外書,她想往常一樣拱供我,我便萬一旁一站。可她又說:“我又沒有要干嗎”。我氣急敗壞,可一想好男不跟女斗,便忍氣吞聲?晌覄傄蛔拢中χf:“讓我出去!蔽一鹈叭,氣勢洶洶,剛想發(fā)威,她就逃之夭夭了。
還有一天,我一不小心把手放到她桌子上了,她滿腔怒火的教育了我一頓。我見她發(fā)怒了,連忙賠禮道歉?刹灰粫,手又情不自禁的放到她位子上了,她便打算給我點顏色瞧瞧。她見我和她桌子見有一條縫,而我的手真好在縫上,她便想把桌子使勁一推,夾到我的肉。等我要發(fā)威的時候她也可以說是為了把桌子對齊,多狠心的女人啊?蛇@一切都不知不覺的被我發(fā)現(xiàn)了,我就將計就計。這是,她路出邪惡的笑臉。把桌子向我這一擠,就在這時我將手一提。他一見不成功,臉都?xì)饩G了,我見了哈哈大笑。
我和我的'同桌天天都有這好玩的事。
我的同桌作文10
我的同桌是一名非常暴躁的小女孩,她有一個濃眉大眼,不大也不小的臉蛋,黑黑的眉毛,穿這連衣裙,誰惹急了她她會一直盯著你,下課的時候暴打你,開心的.時候活蹦亂跳,活像一只小猴子。
記的有一次,我在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),忽然她打了我一下把我的本子畫了一條龍飛鳳舞的線!,這是鋼筆啊,弄不掉的!’’我氣急了也打了她一下,她舉起手來,又把手縮了會去。下課了,我的末日到了,世界大戰(zhàn)也來了,吳霄萌像狼一樣跑過來我飛快的跑到男廁所去,她一直在門口等著,一直到上課。
范明波方勝!可萬萬沒有想到,下課了吳霄萌叫了七八個女學(xué)生把我打的頭破血流,我慢慢的舉起白期投降了。我以后一見到吳霄萌就跑,我想說‘‘我一定會回來的!’’
我的同桌作文11
我的同桌叫胡錦洋,長著一雙"瞇瞇眼",但很有神。他雖然成績不怎么好,但卻是個熱心腸的人。
記得有一次,我鉛筆盒忘帶了,四處向別人借,他們都說沒有,正當(dāng)我愁眉苦臉的時候,胡錦洋卻借給了我。我說:"真是謝謝你了。"他卻若無其事地說道:"同桌之間本來就應(yīng)該互相幫助的。"我聽了,心里暖呼呼的'。
還有一次,他們在進(jìn)行羽毛球比賽,突然有一位同學(xué)的腳扭傷了,胡錦洋二話不說,扶起受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。因為那個同學(xué)比較高大,整個人都掛在胡錦洋身上。在路上,胡錦洋不停的安慰那個同學(xué):"馬上就到了,你再忍一下。"到了醫(yī)務(wù)室,胡錦洋已經(jīng)累得氣喘吁吁了,上氣不接下氣。
這——就是我的同桌,一個熱心腸的人。
我的同桌作文12
亂糟糟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,直挺挺的鼻子,紅彤彤的臉頰,胖嘟嘟的身子,這就是我的同桌----鄭顥煊。
我的同桌一天到晚就知道傻笑,從不生氣,一副好惹的模樣。但是,人不可貌相,他不僅自尊心很強(qiáng),而且還有許多優(yōu)點呢!其中,最讓我欣賞的是他的.寬容大度。
記得那天早晨,大家都在班長的指揮下整齊.響亮地早讀。可是,遲來的鄭顥煊一開口,全班就亂了套,他讀得太快啦!班長跑過來用力拍他的桌子,大吼一聲“你慢點好吧?”“哦!蓖垒p輕答道。我忍不住埋怨“都怪你,為什么不讀慢點呢?”他只是向我做了個知錯的表情,絲毫沒有不開心。
早讀結(jié)束后,我就有點后悔,我實在太沖動也太小心眼了,要是別人這么不給面子地指責(zé)我,我不生氣才怪呢?晌业耐绤s能坦然接受,真是宰相肚里能撐船啊!
我的同桌是一個有著可愛外表和廣闊心胸的男孩。
我的同桌作文13
在這個即將離別的六年級,我認(rèn)識了許多有趣的朋友,其中讓我印象深刻的就是我的同桌――陳浩慶。
他有一雙靈敏的小眼睛,但是眼睫毛很長,比女生的還要長一點,很好看。他不能說很胖,只能說有點壯。他常常掄起胳膊說:“看到?jīng)],這是哥的肌肉!誰敢惹我!”惹得我們哈哈大笑,就連不愛說話的李夢娜都被逗笑了,笑得我們都直不起來腰。
他有時很慫,每次他惹我生氣,我一打他,他就立刻說∶“來呀來呀,來打我呀”,我就不甘示弱的回上一句∶“來呀,誰怕誰呀”,每到這時候,他立馬就慫了,賠著笑臉對我說∶“姐,我錯了!”哈哈!
他有時也很機(jī)靈,但就是這些機(jī)靈沒用到點子上,我相信,他只要認(rèn)真對待學(xué)習(xí),成績肯定會有很大的'進(jìn)步,在這最后的復(fù)習(xí)階段,我希望我們都能好好復(fù)習(xí),為小學(xué)六年畫上一個圓滿的句號!加油吧!少年!
我的同桌作文14
我有一個同桌,她是一個剛強(qiáng)的女孩。我即恨她,又有點佩服她。每一次上課,我們就像上戰(zhàn)場一樣,她就叫李柯瑩。
就拿今天說吧,剛考試完,英語老師進(jìn)班,把英語卷子發(fā)給了我們。我一看李柯瑩的卷子最后一道題全錯了,我給谷鵬達(dá)看,就笑了起來。李柯瑩由喜轉(zhuǎn)怒,一腳踹在我的桌子上,桌子上的卷子和盒子全部掉在地上。我想:這本來就是我的錯。于是沒有說什么。她還蹬鼻子上臉了,又來一腳更狠的,把我一部分東西都踹到了地上。這是我被激怒了,再也忍無可忍,一切規(guī)矩拋在腦后,一下把她的桌子打翻,正好不偏不倚的壓在孫童珠的'腳上,我慚愧極了。向她道歉,并深深地鞠了一躬,孫童珠不愧為副班長,那么寬宏大量。這樣,我更加內(nèi)疚了,為什么要那么做呢?上課了,我慢慢跟李柯瑩道歉,她就放過了我。
她學(xué)習(xí)好,有一次我有一道題不會,就向她請教,她三下五除二就把我的思路理清了,這道題也就在他的幫助下迎刃而解了。
這就是我的同桌,她的事情多得很,件件都令人不可思議!
我的同桌作文15
我的同桌是崔熙政。
他的頭圓圓的,眼睛黑黑的,嘴巴小小的。身高一米二十左右。
他的學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,每次考試都考九十多分或一百分。每天他把老師布置的作業(yè)早早完成。有空的時候,他就幫助學(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)課。有的.時候我不會的題他還會教我怎么做,給我講解,直到我懂了的時候他才停止。他就像我的小老師一樣,既認(rèn)真又耐心地輔導(dǎo)。我在他的幫助下,成績提高了很多,所以我才能像現(xiàn)在這樣優(yōu)秀。
他是一個非;顫婇_朗的小男孩,有的時候班里的同學(xué)不小心把他推到了,他也從來不發(fā)脾氣。有一次,我摔倒了,他急忙把我扶起來,還對我說:“玩的時候注意點,別碰著!蔽覀?nèi)嗤瑢W(xué)和老師都非常喜歡他!
他才是值得我學(xué)習(xí)的榜樣!
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