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我多想有一雙翅膀作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我多想有一雙翅膀作文，歡迎閱讀與收藏。
我多想有一雙翅膀作文1
翅膀讓我想到了純潔，也讓我想到了天使。
每當(dāng)心情不好的時候，我都會去那一個沒有人的草地上。在那時，我真的想要一雙翅膀。
在那無邊無際的天空中自由自在地飛，像小鳥一樣，看著世界各地的風(fēng)景，站在充滿花香的樹上，聞著那一陣陣的花香，有一群小鳥飛來，又會飛前去交上幾個朋友，聊聊天。用這雙可愛的翅膀飛到世界各地，飛到那故鄉(xiāng)，看著那清澈的湖水嘩嘩的流，看著可愛的小孩在公園里嘻戲。飛到老人院去看望老人，和老人嬉戲和他們一起聊天，我心中的老人是那么的純潔，是那么的'慈祥。每當(dāng)我看到路邊有位婆婆或公公在辛辛苦苦地那東西，我便也會飛過去幫他們那東西、幫他們過后，便會有一個回報——一聲溫馨的話語。
因為當(dāng)我看到那些公公、婆婆我就會想起我的公公婆婆。
翅膀?qū)τ谖襾碚f只有天使才能擁有，每個人的身邊都會有一個天使和惡魔在斗爭。
翅膀?qū)τ谖襾碚f就是自由的象征。
翅膀就是純潔的見證。
每個人都渴望自由自在，我當(dāng)然也不例外。
所以，我多想有一雙翅膀��！
我多想有一雙翅膀作文2
當(dāng)我每一次看到在天空中自由飛翔的小鳥，我就有一種說不出的羨慕。我多想也有一雙像小鳥一樣能在天空中飛翔的翅膀，讓翅膀帶我去自由飛翔。如果翅膀能在該出現(xiàn)時出現(xiàn)，該消失時消失的話會更好。每天上學(xué)時翅膀帶我去上學(xué)，放學(xué)再帶我回來。放寒、暑假時再拉上小伙伴一起去天空中旅游，想飛到哪去玩，就飛到哪去玩。
首先，我就想去桂林，人們常說：“桂林山水甲天下”桂林一定很好玩吧！這次我可要飽覽一下祖國的山河！有了翅膀真好,讓翅膀帶我去月球上看看嫦娥有多么美麗動人,看看玉兔有多么頑皮可愛,看看月球上還有什么有趣的生物,再去玉皇大帝那問問孫悟空大鬧天宮的動人場面。
有了翅膀，我不能只顧自己玩，還要幫助更多的人。我要幫助一些上學(xué)很遠(yuǎn)，卻沒錢坐車的山區(qū)兒童，讓他們安全，準(zhǔn)時地坐在教室里聽課，不受長途跋涉之累，日曬雨淋之苦。幫助一些因為有事，誤了坐車的叔叔阿姨，把他們送到要去的`地方，還要幫身體不健全的人買東西，做一些自己能做的事。再幫郵遞員叔叔阿姨們送郵件。
有翅膀真好！
我多想有一雙翅膀作文3
我多想有一雙翅膀，飛翔在蔚藍(lán)的天空。
有人說，在彩虹的盡頭有著寶藏。我多想有一雙翅膀，飛向那絢麗的彩虹。去尋找美麗的寶藏，我希望那寶藏是快樂，永遠(yuǎn)的快樂，不會為了考試煩惱；不會為了作作業(yè)郁悶，不會為了……我要將這份快樂灑向人間，讓人們天天快樂！
有人說，天上的星星能實現(xiàn)一個愿望。我多想有一雙翅膀，飛到那美麗的星空，讓我實現(xiàn)一個愿望，我不會貪婪，只要一個就行了，我希望我能自由，不用每天都過這拘束的生活，在家里，有爸爸媽媽管著；在學(xué)校有老師管著，而他們的'目的卻都只有一個，就是要我們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。我厭倦了這樣的生活，真希望有一天我能自由，可以自己去做自己想做的事，看課外書，不會被說是浪費時間……
有人說，在天上的云彩中郵一個城市，叫天空之城，那里就像是一個世外桃源，景色宜人，人們在那里快樂的生活著。我多想有一雙翅膀，飛到天空之城去看看，去看看我理想中的城市，去看看那里生活的幸福人們。
我多想有一雙翅膀，翱翔在云端上。
我多想有一雙翅膀作文4
我真想有一對美麗的翅膀，這樣我就可以自由自在地飛翔，飛過山丘、飛過平原、飛到世界的每一個角落，把愛帶給全世界。
我飛到貧困山區(qū)，給小朋友們送去溫暖的衣物，豐富的食糧以及各種各樣的書籍和學(xué)習(xí)用品，讓他們不再受凍挨餓，和全世界的少年兒童一起快樂的學(xué)習(xí)成長；我會飛到每一個走失的小朋友身邊，幫助他們脫離險境迷途，將他們安地送回爸爸媽媽的身旁；我還要飛到車輛川流不息的街頭，幫助老人、孩子、盲人過馬路。
我飛到浩瀚的海上，感受到大海的豪情和魚兒的歡騰，我為迷航的船只指引方向，在每一顆飄搖的心中植入希望。我飛到荒蕪的沙漠，為它送去灌溉用水，在飛翔中灑下生命的種子，化荒漠為綠洲。我還將穿透厚厚的云層飛向浩瀚的星河，遙望美麗的.地球母親、清理太空垃圾，去看看天宮二號太空實驗室，為宇航員送去來自親人的問候。
這對美麗的翅膀不是我憑空的想象，它起源于我對生活的熱愛和向往；它不單薄，因為知識會為每一個人的騰飛注入力量！
我多想有一雙翅膀作文5
抬頭看到一片湛藍(lán)的天空，我多想有一雙翅膀，有了這雙翅膀我就可以在天空中翱翔，可以看到云朵是否真的如棉花糖；我多想有一雙翅膀，有了這雙翅膀我就可以與雄鷹結(jié)伴，與它一同展翅高飛；我多想有一雙翅膀，有了這雙翅膀，我就可以到月球探索奧秘。
有了一雙翅膀是多么的自由。雖然老師常說父母啰嗦是為我們好，但是我想對家長說：“我們長大了，羽翼漸豐，讓我們自己去嘗試一下�！毕Ｍ议L們不要像看犯人一樣把我們關(guān)在“愛”這個牢籠里。我們想有一雙翅膀，可以像小鳥、雄鷹一樣自由，我們不想做井底之蛙，看不到外面的世界。
我多想有一雙翅膀，這樣一來，可以了解天空中的.狀況。云是怎樣噴出雨水？是在打噴嚏？還是在哭泣？還是在流汗？我多想有一雙翅膀，我想知道天空為什么是藍(lán)的？不過我覺得美的，在地上觀察天上的時候天空是那樣美麗。到了冬天我還可以飛去南方旅游，去看看那邊的情況。有一雙翅膀真方便，可以環(huán)游世界，見到各種人，可以交到不少的朋友。
我多想有一雙屬于自己的翅膀�。�
我多想有一雙翅膀作文6
當(dāng)我每一次看到在天空中自在飛翔的小鳥，我就有一種說不出的羨慕。我多想也有一雙像小鳥一樣能在天空中飛翔的翅膀，讓翅膀帶我去自在飛翔。假如翅膀能在該出現(xiàn)時出現(xiàn)，該消失時消失的話會更好。天天上學(xué)時翅膀帶我去上學(xué)，放學(xué)再帶我回來。
放寒、暑假時再拉上小同伴一起去天空中旅游，想飛到哪去玩，就飛到哪去玩。首先，我就想去桂林，人們常說：“桂林山水甲全國”桂林一定很好玩吧！這次我可要飽覽一下故國的山河！有了翅膀真好，讓翅膀帶我去月球上看看嫦娥有多么俏麗動人，看看玉兔有多么頑皮可愛，看看月球上還有什么風(fēng)趣的生物，再去玉皇大帝那問問孫悟空大鬧天宮的動人場面。
有了翅膀，我不能只顧本人玩，還要幫助更多的人。我要幫助一些上學(xué)很遠(yuǎn)，卻沒錢坐車的.山區(qū)兒童，讓他們安全，準(zhǔn)時地坐在教室里聽課，不受長途跋涉之累，日曬雨淋之苦。幫助一些由于有事，誤了坐車的叔叔阿姨，把他們送到要去的地方，還要幫身體不健全的人買東西，做一些本人能做的事。再幫郵遞員叔叔阿姨們送郵件。有翅膀真好！
評語：小作者充足發(fā)揮本人天真浪漫的想象力，獨出機(jī)杼地設(shè)想有一雙會飛的翅膀，并對這雙翅膀的作用停止了生動細(xì)致的描繪，讓人神往。文章構(gòu)造完整、條理清晰、語言流暢，想象活潑，充滿童心童趣。
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