心扉的作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的心扉的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

心扉的作文1

　　墻，推倒了就是橋。

　　----題記

　　可以說(shuō)，人和人之間是有距離的，或許是一座山，或許是一堵墻，而山的那邊或許有一座橋，一切全在你。

　　去年三月，剛開學(xué)。班里轉(zhuǎn)來(lái)了一位新生，叫阿業(yè)。他，這個(gè)來(lái)自馬鞍山的單純男孩，十分靦腆，幾小時(shí)沒說(shuō)一句話。

　　新成員的到來(lái)，固然是班里最令人激動(dòng)的事�；蛟S，這是小學(xué)時(shí)，最后一次體驗(yàn)。

　　“你好，我叫林瀟……”體育課上，我不止一次地向“金豆腐”練習(xí)了。

　　阿業(yè)孤獨(dú)一人漫步在操場(chǎng)上。

　　現(xiàn)在還是初春，寒風(fēng)凜冽的吹著。

　　枯樹枝丫杈無(wú)力地?fù)u了搖。

　　“你去吧，豆腐……”

　　“要去你去！”

　　球場(chǎng)邊，兩個(gè)少年推著攘著。

　　北風(fēng)呼呼地吹，操場(chǎng)上孤單的身影顯得無(wú)力而憔悴。

　　用你那溫暖的心去融化男孩冰封的墻吧！

　　心里不停地響著這樣的聲音。

　　“好，我去！”不知怎的`，我毅然決然地答應(yīng)了。

　　天空微微地泛光了。

　　邁著很累很重的步伐，我走近了那男孩。

　　懷著忐忑不安的心情，我紅著臉說(shuō)：“你好，我叫林瀟�！�

　　“我叫秦業(yè)�！彼�十分驚喜地答到。

　　“那個(gè)……我是咱們班的副班長(zhǎng)兼美術(shù)課代表如果有什么問題可以來(lái)找我�！�

　　我緊張地一鼓作氣說(shuō)道，不過(guò)好似也沒那么可怕，心情微微舒緩了一些。再次鼓足了勇氣：

　　“歡迎你來(lái)到六（3）班！”

　　我情不自禁地伸出了右手。

　　“謝謝�！彼�笑了，笑得很燦爛。

　　太陽(yáng)不知何時(shí)也現(xiàn)身了，金色的陽(yáng)光灑在枯樹枝丫杈上，丫杈再現(xiàn)生機(jī)，宛如一雙靈活的手臂，北風(fēng)不知何時(shí)也停止了，到處都彌漫著溫暖的氣息。

　　陽(yáng)光下，兩只歡樂的手緊握著。

　　草地上，新生的草兒格外的鮮亮，個(gè)個(gè)都洋溢著喜悅的笑臉。

　　“這是小班‘大豆色拉油’米蝦諸葛飛文，那是人稱‘金豆腐’大蝦的諸葛飛武，還有許立昌，齊熙乾……”

　　我向他介紹說(shuō)。

　　敞開心扉地說(shuō)著。

　　就這樣。

　　春風(fēng)拂過(guò)，我聽見春姑娘在我耳邊細(xì)語(yǔ)：

　　橋，要推倒了墻。

心扉的作文2

　　眾多帝王當(dāng)中，大半人只要符合以上要求的女子，都報(bào)多多益善的態(tài)度，居然達(dá)到后宮三千之多。

　　中國(guó)帝王把喜歡的內(nèi)襝的女子的這個(gè)個(gè)人私欲急劇膨脹，用選女人的方法來(lái)治理一個(gè)天朝大國(guó)。江山這玩意到了好色徒那里伊然變成一個(gè)大家閨秀，然而女人這種動(dòng)物喜歡比，那怕比丑。所以就有了“猶報(bào)琵琶半遮面”的女人，與之相比的是什么？今天你“半遮面”，明天我便“全遮面”。比誠(chéng)然不是錯(cuò)。“全遮面”的后果是什么？是盲目自大，是在睡夢(mèng)里沉醉。這便醞釀出了一種可笑的治國(guó)政策——閉關(guān)鎖國(guó)。

　　我們的國(guó)家喜歡內(nèi)秀，卻有好大一群女流喜歡做秀，這便又引發(fā)了校園內(nèi)的病態(tài)愛情觀。

　　別看那些清純的女同志們一副天真無(wú)邪，可愛活潑的樣子，其實(shí)你在她們的桌匣里不難發(fā)現(xiàn)瓊瑤發(fā)叨搔類的小說(shuō)。然而當(dāng)你試著去接近她們的時(shí)候她們會(huì)罵你討厭，其實(shí)天知道她們心里有什么東東在樂個(gè)不停。如果你在女生當(dāng)中說(shuō)到愛字，哪怕是母愛或是愛國(guó)都會(huì)有女生臉紅，更甚的是說(shuō)你思想有問題。中國(guó)的中學(xué)有個(gè)問題。愛是個(gè)禁字，從老師到學(xué)生都禁這個(gè)字。然而只要你說(shuō)，我對(duì)誰(shuí)要說(shuō)3個(gè)字。她們會(huì)毫不遲疑的想到“我愛你”。所以說(shuō)，青春是叛逆的，叛逆到說(shuō)違心話，違心久了，對(duì)哪個(gè)違心的事便敏感起來(lái)。

　　我并不是要早這里夸耀一個(gè)人對(duì)中過(guò)女人的研究，更不是向誰(shuí)顯示我的見解有多獨(dú)到，只是要說(shuō)明一個(gè)恒古不變的問題——中國(guó)的伊們喜歡關(guān)閉心門。關(guān)閉國(guó)門的代價(jià)是落后，落后的結(jié)果是挨打。關(guān)閉心門的代價(jià)是什么？是對(duì)禁字的.敏感和向往，而這中心理會(huì)讓伊們失去這個(gè)年齡中最美好的東西——同學(xué)之間的友誼。

　　男的，女的。沒有本質(zhì)上的區(qū)別，都是佛所愛惜的幸運(yùn)兒。為何要在自己的心中劃一個(gè)圈，自己躲在圈里邊，讓別人徘回在圈外邊。

　　如果你也能敞開心扉，中國(guó)女人……

心扉的作文3

　　在無(wú)數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地?fù)碛兄�勇氣與堅(jiān)持，縱然做一株道旁的小草也堅(jiān)信著破土而出美麗！

　　——題記

　　一、 軍操瑰麗

　　每天天蒙蒙亮，當(dāng)前后樓還一片漆黑時(shí)，我們已經(jīng)有序地整理好床鋪，洗漱完畢，開始了一天的軍訓(xùn)生活。一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)按時(shí)排列在宿舍樓下，伴著清晨的第一縷陽(yáng)光，喊著一聲聲嘹亮的口號(hào)，邁出一步步整齊的步伐，映著朝陽(yáng)，為校園繪出一幅瑰麗的畫卷！

　　二、 軍姿颯爽

　　上、下午的隊(duì)列練習(xí)，從剛開始的立正，稍息，到后來(lái)的齊步，正步，跑步；從剛開始雜亂無(wú)章的隊(duì)伍，到后來(lái)整齊有序的隊(duì)列；從剛開始對(duì)教官嚴(yán)厲訓(xùn)練的懼怕，到后來(lái)對(duì)教官親切關(guān)愛的感動(dòng)；從剛開始對(duì)同學(xué)錯(cuò)誤的一句句抱怨，到后來(lái)同學(xué)間的互助互愛……

　　我們?cè)诹胰障陆?jīng)受著考驗(yàn)，在風(fēng)雨中接受著洗禮，一步步邁向從中學(xué)生到大學(xué)生的蛻變之中，我們這群鏗鏘玫瑰在操場(chǎng)上刻下我們的颯爽英姿！

　　三、 軍歌嘹亮

　　晚上是一無(wú)中最輕松的時(shí)刻。此時(shí)，教官卸下白天嚴(yán)肅的面孔，笑容爬上臉頰；同學(xué)放下原有的羞澀，掌聲環(huán)饒指間。大家圍成圈席坐于草坪上，伴著滿天星月，唱出一首接一首的動(dòng)聽軍歌。中秋之夜，我們唱著《軍中綠花》思念著家鄉(xiāng)，“媽媽你不要牽掛，孩子都已經(jīng)長(zhǎng)大……”我們正把學(xué)校把連隊(duì)當(dāng)成自己的家！

　　四、 軍魂高尚

　　對(duì)軍隊(duì)生活十幾天的體驗(yàn)，讓我們時(shí)常被一種無(wú)形的軍人精神所感動(dòng)。教官對(duì)上級(jí)命令的嚴(yán)格服從，教官們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)的從不氣餒，教官們?cè)谕砩侠�歌時(shí)流露出的思鄉(xiāng)之情……所有這些讓人為之感動(dòng)的就是軍人身上特有的無(wú)尚軍魂！

　　軍訓(xùn)是綠色的`，這橄欖綠是我生命中的偶然，我們的生命正在這些偶然中生長(zhǎng)！以后的日子，依然在生活，依然在喧囂，流淌的街市依舊，我們的生活依舊，而突然間，我們或許會(huì)記憶起這一段由稚嫩走向成熟的難忘旅程，這一份刻入心扉的橄欖綠！

心扉的作文4

　　每年的七、八月份，空氣中總會(huì)彌漫著腥辣的熱氣，知了無(wú)休止的聒噪聲附和著而來(lái)。我知道這是夏天的標(biāo)志�？蓪�(duì)我而言，最好的標(biāo)志則是無(wú)名花開。

　　每當(dāng)初夏，院里的那棵樹就會(huì)綻放異彩。因?yàn)椴恢�道其名，只好叫它無(wú)名樹了。花的顏色很獨(dú)特，是淺紫和淺藍(lán)的結(jié)合，花瓣的邊緣處，有一點(diǎn)點(diǎn)的淺粉紅。不濃烈，不耀眼，卻憑添了俏皮的趣味。無(wú)名花開極有特色，不似別的花柔軟而含蓄，它總是耐不住性子、毫無(wú)猶豫、無(wú)所畏懼地怒放！一旦有結(jié)骨朵的跡象，就會(huì)在最短的時(shí)間里風(fēng)風(fēng)火火地沖破一切阻攔，奪目地綻放，與頭頂那張狂渲染著純粹藍(lán)色的'天空，互相映襯，就像是被上帝遺漏的畫卷，清涼絢爛。

　　可是再精美的東西也經(jīng)不起時(shí)間的洗禮。

　　幾個(gè)月過(guò)后，已是入秋。無(wú)名花來(lái)得快去得也快，自然規(guī)律是不可避免的，花開花謝無(wú)可逃避。看著空空如也的樹枝，我不禁慨嘆，生命的脆弱就在幾個(gè)月里便可被演繹得酣暢淋漓！可當(dāng)它們離去時(shí)并不曾枯萎，而是仍以最驕傲的姿態(tài)向這個(gè)世界作別。準(zhǔn)確地說(shuō)，它們從沒有含苞也沒有打蔫，有的只是怒放！怒放！怒放！即使面臨如此殘酷的告別，無(wú)名花依然昂首挺立，絲毫看不出畏懼和恐慌，更不必說(shuō)哀傷了。當(dāng)大片大片的無(wú)名花被秋風(fēng)吹落，香氣似乎比盛夏時(shí)還要濃烈。漫天飛舞的淺藍(lán)淺紫淺紅，像是不經(jīng)意被打翻了的調(diào)色板，在空中劃出一道又一道優(yōu)雅的弧線。

　　終有一天，我們也會(huì)和無(wú)名花一樣，從這個(gè)世上銷聲匿跡。即使如此，我們不必違背天地萬(wàn)物的規(guī)律試圖去做無(wú)力的抗?fàn)�，更不必杞人憂天。既然知道生命短暫，時(shí)間可貴，那就應(yīng)該像無(wú)名花一樣，在僅有一次的生命中，精彩綻放，盡情舒展，拼盡全力為這個(gè)世界創(chuàng)造美好。而在即將離開時(shí)，也無(wú)需急著悲哀惋惜，堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)人生終結(jié)，比任何告別方式都要好！

　　就該像泰戈?duì)査�說(shuō)的那樣：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！边@才是有價(jià)值的生命！這個(gè)夏天，無(wú)名花語(yǔ)染我心扉。

心扉的作文5

　　誠(chéng)如冰心所說(shuō)：“愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花。將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得香花彌漫�！闭�是這一份份濃濃的愛與情意，點(diǎn)綴著我的心靈，觸動(dòng)著我的心扉。

　　成長(zhǎng)中有母親的耐心呵護(hù)，觸動(dòng)我的心扉。臨近中考了，繁忙的學(xué)習(xí)之余還要練習(xí)仰臥起坐。母親聽說(shuō)考試時(shí)要用一點(diǎn)兒彈性都沒有的墊子，以前一直習(xí)慣用吸塵器的她，蹲在地上用抹布一點(diǎn)一點(diǎn)地擦，極細(xì)致，極認(rèn)真，就像是在做一件絲毫不容馬虎的大事。額頭蒙上了一層汗珠，臉也累得通紅，她還堅(jiān)持把地板的每一處縫隙都清理干凈。躺在地上做仰臥起坐，似是聞到了地板上母愛的陣陣芳香，感受到了母親落在地上的晶瑩的汗珠。母親在一旁不停地為我加油，“這樣把著疼嗎？”“累不累？”母親親切的話語(yǔ)消除了我滿身的'疲憊，嘴角微微上揚(yáng)，露出一個(gè)滿足的微笑，來(lái)回報(bào)這深切的母愛。母愛是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾留下清新自然。母愛觸動(dòng)著我的心扉。

　　凜冽的寒風(fēng)中父愛如縷縷暖陽(yáng)，照耀出心底的寧?kù)o，觸動(dòng)我的心扉。父親最近不知道是得了什么病，早上出門時(shí)，明明站得好好的，突然就倚在了門上，一陣眩暈。母親勸父親不要送我上學(xué)了，在家里安心養(yǎng)養(yǎng)。父親說(shuō)：“沒什么的，我不要緊，關(guān)鍵是不能讓孩子上學(xué)遲到啊�！庇谑歉赣H像以前一樣給我背書包，開車門，啟動(dòng)車子，動(dòng)作似往常一樣麻利。生病的他對(duì)自己的痛苦只字不提，為了讓我不為他擔(dān)心，裝作沒有生病，小心地呵護(hù)我。父愛似隱忍的高山，把所有的痛苦一個(gè)人承擔(dān)，留給我內(nèi)心的寧?kù)o與安穩(wěn)。父愛無(wú)時(shí)無(wú)刻不觸動(dòng)我的心扉。

　　不開心時(shí)有朋友溫暖的安慰，考試之前有老師懇切的叮嚀，打針之前有護(hù)士甜美的微笑；烈日中交警叔叔疏導(dǎo)出順暢的交通，寒冬里環(huán)衛(wèi)工人揮舞出整潔的街道。這些關(guān)懷，這些付出，觸動(dòng)我的心扉。

　　是不是回憶就像淡淡檸檬草，心里滿載芳香的味道？我選擇對(duì)這個(gè)世界微笑，謝謝你們，我明白了愛的好，謝謝你們用愛觸動(dòng)我的心扉。

心扉的作文6

　　記得有一首詩(shī)這樣寫道：有時(shí)，天晴著，心卻下著雨∕心晴的時(shí)候，雨也是晴的∕心下雨的時(shí)候，晴也是雨。的確，敞開心扉，心存快樂，你就會(huì)看山山秀，看天天藍(lán)，看花花艷；心有悲哀，就會(huì)看云云幻，看雨雨寒，看花花殘。古人云：境由心生。心境不同，所見自是不同，所悟亦是不一。

　　面對(duì)波濤洶涌的江水，有人抒發(fā)“把酒醉滔滔，心潮逐浪高”的豪情壯志，也有人發(fā)出“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀嘆。面對(duì)煙波浩淼的大海，有人高唱大海的遼闊，有人感嘆自己的渺小。夜空劃過(guò)一顆流星，有人會(huì)說(shuō)：“唉，美麗只有一瞬�！庇腥藙t說(shuō)：“呀，雖

　　只有一瞬卻足成永恒�！币欢浠ǖ蛑x了，有人悲嘆道：“一個(gè)美麗的生命消逝了！”有人卻欣喜道：“我仿佛聞到了果實(shí)的芬芳�！�

　　在這個(gè)世界上，人與人各不相同，心和心也不一樣，以至于看待同一件事的態(tài)度也不同。有人能從這個(gè)事物中獲得快樂，得到啟示；而有的'卻覺得煩惱，生出苦悶。所以，朋友，不要說(shuō)人與人之間太冷漠，真情和愛心會(huì)讓世界變得溫暖；不要說(shuō)心與心之間的距離太遙遠(yuǎn)，關(guān)愛和理解會(huì)把心拉得很近。世界不是你所想像的那么虛偽，人們也不是你所想象的那么自私。請(qǐng)相信我，世界上還有另一顆心和你的心一樣善良，他也期盼著友誼的出現(xiàn)。相信我，友誼是世界上最美好的東西，它是生命的瓊漿，滋養(yǎng)著你的心靈。敞開心扉，傾吐你的情感，把你純潔的靈魂展示給另一個(gè)靈魂，告訴她你的快樂與悲傷，希望與夢(mèng)想……

　　敞開心扉，走出囚禁心靈的暗房，迎接自己以外的廣闊世界。在每一個(gè)清晨和傍晚，用微笑呼應(yīng)微笑，用眼神慰藉眼神，用心靈感應(yīng)心靈，用真情架起溫馨的友誼橋梁。

　　敞開心扉，接納生活中的雨露和陽(yáng)光。讓心靈的花朵，沐浴著愛的芬芳，讓心境坦坦蕩蕩，無(wú)論成功還是失敗，喜悅還是悲傷，從此不再孤獨(dú)愁悶，黯然神傷。

　　敞開心扉，讓心靈進(jìn)入那神圣的殿堂。面對(duì)真實(shí)的自己，發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此美好，世界是如此可愛，人生是如此燦爛，請(qǐng)微笑吧！

　　敞開心扉，學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)生活吧！相信你的微笑將比蒙娜麗莎的微笑更具魅力！

心扉的作文7

　　好像從小開始，我的多愁善感就一直在醞釀。連續(xù)兩個(gè)月的洗禮，我開始學(xué)著敞開心扉去接受這個(gè)世界。但事與愿違，很快，我又把心門緊緊閉上，獨(dú)自承擔(dān)著那一份孤獨(dú)。

　　原來(lái)窺視這個(gè)世界要付出這樣沉重的代價(jià)，若一份溫暖需要一份痛苦去換取，我寧愿繼續(xù)靜靜地守候在心門后的另一個(gè)世界，那里只有我，沒有天、沒有地、也就自然不曾有過(guò)傷痛。

　　我從未想過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的生離死別就能讓人頹廢，但它終究發(fā)生了。我盡量不去想、不去思考，因?yàn)槲液ε履嵌稳兆訋Ыo我的快樂——現(xiàn)在看來(lái)它已成痛苦的回憶。即使如此的麻木，那份傷痛依然在復(fù)發(fā)，帶來(lái)的仍是鉆心的痛。

　　我背著心門坐下，似乎我這樣做會(huì)覺得更有安全感，我要確定那扇門是否緊閉；似乎這樣做，那份刺痛會(huì)減到最小。但事實(shí)并非如此。心門劇烈地震動(dòng)，讓我知道被我拒之門外的已有很多東西，包括我的朋友。很奇怪我聽不到外面的吵架聲，也聽不到敲門的`聲音，只是那扇門關(guān)了，我十多年的心門確實(shí)在抖。

　　我突然覺得好累，于是我選擇了沉睡，我只希望自己再次醒來(lái)的時(shí)候，一切都會(huì)改變。果然，再次睜開眼睛，門不再動(dòng)，心不再痛了，一切又回到了兩個(gè)月以前，只是那扇門鎖得更緊。

　　我走在這個(gè)狹隘的房子里，靜靜的沉思，卻記不起一丁點(diǎn)過(guò)往的事，只是那扇破爛的門前，忽然就有了莫名的恐懼。我想我能輕易推開它，但在雙手與之觸碰的瞬間，心頭又浮起隱隱約約的痛。我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我一直都放不下——

　　我狂亂地痛擊著那一扇門，心，卻有節(jié)奏地痛。我開始抽泣，原來(lái)眼淚也有這么咸的時(shí)候，只是從前的我不懂如何去哭。

　　不知過(guò)了多久，再前一陣吵架，我驚訝，晶瑩的淚水后面是一條縫隙。這扇門到底還能支持多久？

　　我哀怨這扇囚禁我十多年的門竟是如此不堪一擊�？p隙，好大一條縫隙，但我深知，它絕不能讓我穿梭其中。

心扉的作文8

　　有一個(gè)小女孩，她總是低著頭，幾乎不會(huì)對(duì)任何人說(shuō)任何話。別人對(duì)她說(shuō)話，她只會(huì)默默離開，所以她沒有朋友，沒有快樂。放學(xué)的路上，常常望見她一個(gè)人的背影。偶爾有個(gè)同學(xué)經(jīng)過(guò)，她們倆也只是保持沉默。

　　“是嗎？是嗎？我們要去野餐……”“是吖~！”“那我們帶什么呢？”大伙紛紛為這次野餐而興奮……但你望見角落里那孤單的身影了嗎？那樣孤獨(dú)、無(wú)助。只有她一個(gè)人呆呆望著窗外，看著窗外那成群結(jié)隊(duì)的鳥兒。她頓時(shí)感覺到世界只剩她一個(gè)人。幸福的天使把所有生命都帶走了，但唯獨(dú)忘了她。那一天，大伙把東西都準(zhǔn)備好了，一組一組弄得有模有樣。但她什么也沒有帶，也沒有人邀請(qǐng)她加入。

　　她沉默了，無(wú)語(yǔ)了，難道上帝真的遺忘了她嗎？那張臉上，渴望得到愛的神情似乎每個(gè)人都可以看到，但卻沒有人體會(huì)到她心里那股強(qiáng)烈的愿望。

　　哭泣是她那時(shí)候唯一能做，也唯一能有勇氣做的事。她哭了，流下了那一行行豆大的淚珠。她從來(lái)沒有那么傷心過(guò)，從來(lái)也沒有那么難受過(guò)，她那時(shí)候是真的認(rèn)識(shí)到了友情的可貴。

　　大家都準(zhǔn)備出發(fā)了，只有她坐在教室里，趴在課桌上。這時(shí)一陣腳步聲傳來(lái)了。那腳步聲沒有那么清脆，也沒有沉重，但這陣腳步聲卻那樣充滿活力�！霸趺戳�？怎么哭了？”她聽出來(lái)了，那是她同桌的.聲音。她慢慢抬起頭，望見那同桌一臉的喜悅，還拿著一張紙巾遞過(guò)來(lái)。頓時(shí)心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。接過(guò)紙巾擦干了臉上的淚，笑著對(duì)她的同桌說(shuō)“我能加入你們嗎？”她的同桌臉上充滿了驚訝，或許她第一次發(fā)現(xiàn)她笑了，而且說(shuō)了那么多話。同桌高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　從此，那張紙巾擦去了膽怯的淚，朋友使心中那扇窗通往天堂的門打開了。不是幸福天使遺忘了她，而是她忘了怎么去找幸福。

　　那個(gè)她就是曾經(jīng)的我，那個(gè)單純不懂事的我。自從那件事之后，我變得開朗活潑，到哪里都有我的歡笑。我不再害怕孤獨(dú)，不再害怕夜晚。因?yàn)樾腋＞驮谖疑磉�，�?yáng)光時(shí)刻照耀著我的心扉。

　　我永遠(yuǎn)是世界上最幸福的小孩。

心扉的作文9

　　古有佚名留“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”�？刹皇锹�，一句沒好的話，能使人在數(shù)九隆冬之季倍感溫暖，反之，短短一句惡毒的言語(yǔ)即可讓人在炎炎酷暑之日感到如處冰窖般的寒冷呀！

　　良言，至于良言嘛，呵，我想眾多人皆認(rèn)為良言逆耳吧！但事實(shí)告訴了我，良言不定具為逆耳！

　　我仍清晰記得，那日、那事、那人、那話，還記得那時(shí)的我依舊同小學(xué)時(shí)的一般，玩性都未曾減退幾分。

　　又是一個(gè)快樂的暑假生活的一天，近于黃昏。在鄰里家碰見了一位學(xué)長(zhǎng)，這位學(xué)長(zhǎng)很是平易近人，也很熱情，我跟她聊的也挺不賴的！

　　一段聊天中，他問了我好多學(xué)習(xí)上的事兒，些許就是那么一段的.小聊，他發(fā)現(xiàn)了那時(shí)的我少了許些斗志，有放棄的這一想法把！他開始和我說(shuō)起了他的中學(xué)經(jīng)歷。

　　他，從優(yōu)生到差生，再到畢業(yè)后心里的后悔，他的一始一終，可謂是一天一地。他停住了，目光中透著深情，不急不忙地對(duì)我說(shuō)“好好學(xué)習(xí)吧！現(xiàn)在少玩些，以后玩的日子還多著呢！看看我，現(xiàn)在這樣子，近乎于頹廢了都，你還有機(jī)會(huì)，你還來(lái)得及回頭，別再這樣玩下去了！”

　　我愣了，還沒有過(guò)誰(shuí)這般的對(duì)我說(shuō)過(guò)呢！我呆了，我只知道老師和家長(zhǎng)跟我說(shuō)這類話時(shí)，總是嚴(yán)肅的，甚至還有些火藥味兒的，對(duì)于這些話我?guī)缀跏遣淮笤谝獾摹？墒潜凰�一�?lái)一回的說(shuō)說(shuō)，我恍惚間像是大海上一葉毫無(wú)目的的小舟，突然間看見了一條通往陸地的航道一般，但卻不只是開心激動(dòng)還是懊悔，我不知道了，可能是激動(dòng)吧！畢竟有了前進(jìn)的方向呀！也許是懊悔吧！浪費(fèi)了那么多個(gè)朝朝暮暮吧！

　　自此，我心靜了些。我開始認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)了，我拋開了些許，因?yàn)槲蚁胫锌嫉哪侨找�華麗的過(guò)，那樣才能不付汗水，不付愛我的人的期待。我要好好學(xué)習(xí)了，難有何，苦又有何，我都愿意向他們發(fā)起挑戰(zhàn)！

　　在記憶的長(zhǎng)河，有日月星辰的輪回，而這件事將會(huì)于此永耀！

　　那段話，融于我身心；那段話，烙于我腦海；那段話，刻于我心骨；那段話……

心扉的作文10

　　“推開窗，看見星星，一直就在夜空中，心中不免多了些暖暖的感動(dòng)……”伴隨著柔和的歌聲，我思索著，是否去打開心扉，是選擇做那閃亮的星星，還是不起眼的泥巴？

　　我，敞開了心扉，走在陽(yáng)春三月的路上。忽聽著有人在憂傷的吟著“跫音不響，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉緊掩……”那詩(shī)中的美人啊，等待著遠(yuǎn)去的`歸人，閉窗思念。無(wú)數(shù)個(gè)冷清的夜晚，她在燈火下癡癡的思念，徹夜難眠。于是，她也逐漸的封閉了自己，整日滿面淚痕。癡人兒，難道要讓幽暗和孤獨(dú)吞噬了你的美麗嗎？難道你要“人比黃花瘦嗎”？哦，不，為何不打開窗，敞開心扉，讓溫和的陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，呼吸著新鮮的空氣，欣賞一下窗外的美景呢？或許打開心扉，歸人見到你會(huì)是另一番欣喜。

　　然而，現(xiàn)如今的我們又怎么親易的敞開心扉，放松自己。我們無(wú)法再達(dá)到陶淵明的“采菊東籬下，幽然見南山”的悠閑自得，寧?kù)o致遠(yuǎn)的境界。而是，成日沉寂在對(duì)物質(zhì)生活的追求中。我們變成了一只只蝸牛，背上馱著重重的殼，爬啊爬，有一天，還為達(dá)到目的地就不堪重負(fù)死了。死了，身上還背著重重的殼，就如葛朗臺(tái)那樣吝嗇的人，至死還走不出金錢的誘惑，可悲��！

　　為何我們不能打開心窗，讓心靈呼吸，雖然做不到風(fēng)的飄逸自在，但我們可以領(lǐng)略到蔚藍(lán)天空的廣闊。

　　敞開心扉，抑或許拿來(lái)一本《再別康橋》，在徐志摩詩(shī)意般的文字盡情的游蕩，慢慢閉上眼想象著仙境般的康橋。那一句句如“悄悄是別離的笙蕭，夏蟲也為我沉默”，“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”美麗的語(yǔ)言，似涼爽的風(fēng)，清澈的山泉，滲透你的心靈。那么，再多的憂愁也會(huì)煙消云散，拋之腦后。

　　敞開心扉，譬如蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁豁達(dá)；譬如海子“春暖花開，面朝大�！钡臒o(wú)限幸福；亦譬如李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的超凡脫俗。敞開心扉，讓你的心騰出一些空間，裝上快樂與輕松的心情吧。

　　敞開心扉，似打開窗一樣簡(jiǎn)單，你也可以體驗(yàn)做星星的美麗與幸福。

心扉的作文11

　　第一次遇見她，是在我三年級(jí)的時(shí)候。不知怎的，一見到她，我便有種莫名的熟悉感，仿佛上輩子就是姊妹。如果說(shuō)，我是茫茫沙漠中前行的旅人，她便是我達(dá)達(dá)的馬蹄聲中最空靈的回響；如果說(shuō)，我是庭院深深中緊閉的一扇門，她便是我吱吱的轉(zhuǎn)軸聲中最繾綣的故人。

　　她，叩開了我的心扉！

　　也許是因?yàn)槟枪墒煜じ邪�，記憶中的我似乎和她無(wú)話不談�？鞓泛退�分享，煩惱向她傾訴，我真想叫她一聲姊姊。記得六年級(jí)的一段復(fù)習(xí)時(shí)間，我的成績(jī)忽上忽下，波動(dòng)得比較厲害。語(yǔ)文老師已教訓(xùn)過(guò)我多次，但每次都說(shuō)我的.心思不在學(xué)習(xí)上。如果說(shuō)，能夠說(shuō)出的委屈便不算委屈。那此刻的我，唯有沉默。但她似乎有讀心術(shù)一般，看穿了我的心思。

　　她來(lái)了，用她那白皙的手，溫柔地在我腦袋上摩挲著。我抬頭一看，只見她眉頭緊鎖，滿眼擔(dān)憂。兀的一股酸楚便莫名涌上了心頭。我控制不住，趕緊把頭埋下。我害怕，她看見我傷心的樣子。她微微俯下身，低頭跟我耳語(yǔ)。剎那間，一股桂花的香鉆入了我的心田，沉留其中，經(jīng)久不散。而她那低聲的六個(gè)字“我永遠(yuǎn)相信你”，也便開始深深地埋入我的心中，生根、發(fā)芽、抽枝……

　　晚上放學(xué)回家，我的微信里多了幾句話——“你要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，不管是輕松漫步，還是負(fù)重前行。只有能夠適應(yīng)環(huán)境后，你才能在人生的道路上走向更廣闊的天地！你是我喜歡的學(xué)生，我永遠(yuǎn)都相信你！調(diào)整好狀態(tài)，加油吧！我相信，你能行！”

　　我的眼眶不覺濕潤(rùn)了，眼前仿佛又浮現(xiàn)出她懷孕時(shí)挺著大肚子，為我們上課、批改作業(yè)。校長(zhǎng)都不忍心看下去，叫她回去歇歇，而她卻婉言拒絕了。無(wú)論多累，她帶給我們的，永遠(yuǎn)都是那甜蜜溫馨的笑容。

　　正值八月金秋，母校的桂花許是又開了吧！她的身上，又會(huì)縈繞著那股解人心憂、扣人心扉的桂花香了吧！

心扉的作文12

　　怎么辦，你已經(jīng)畢業(yè)在家2年了。媽媽焦急的看著我……

　　我一個(gè)人呆呆的坐在書桌前幻想著2年后母親因?yàn)槲覜]有找到工作的著急的情景，我擔(dān)心著我的將來(lái)。

　　中考臨近，時(shí)間顯得越發(fā)急促。在這樣緊張的氣氛中我為這次考試而焦急地準(zhǔn)備著，我的心已經(jīng)不能平靜，心跳比平�？炝嗽S多，我一遍地暗示著我自己；加油，我一定

　　行！可是這有什么用呢？我勉強(qiáng)鼓勵(lì)著自己。

　　放學(xué)后，我走在回家的路上。楊樹挺拔著。仿佛是對(duì)我的蔑視，柳樹低著頭仿佛是對(duì)我的.可憐。著周圍的一切怎么都是如此的令人失望。我繼續(xù)走著，無(wú)精打采地走著，

　　眼神不時(shí)的掃視著正前方。烈日當(dāng)空，太陽(yáng)的光芒炙烤著我。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，路上有個(gè)小商販，頂著烈日，騎著自行車，辛苦地叫賣。我看著他又想起了明天的考試，我嘆息：“世界對(duì)我太不公平了”。“不，世界對(duì)每一個(gè)人都是公平的，它是最公正的�！迸赃叺囊粋�(gè)與我素不相識(shí)的人說(shuō)到。我覺的這人有病，多管什么閑事，看他衣衫襤褸，連自己都股不了。還在這里。還在這里指手畫腳。我徑直走了。我沒想到他竟跟上來(lái)了只說(shuō)了一句話：“當(dāng)生活的大門關(guān)上時(shí)，總有一扇窗戶會(huì)為你打開，別為一時(shí)的失敗而煩惱�！�

　　我愣住了，待我回到頭來(lái)，想看一眼這是誰(shuí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。這人是誰(shuí)呀，為什么他會(huì)跟我說(shuō)這些話呢？我思索著，一霎間我覺得他說(shuō)得對(duì)，僅僅是關(guān)上一扇大門而已，而窗戶已經(jīng)為我敞開了……

　　不由得，加快了步伐，打起精神我走在路上。陽(yáng)關(guān)依舊是那么熱，但我卻覺得他比之前明亮了許多。

　　轉(zhuǎn)眼間我已身在考場(chǎng)，緊張的答題氛圍讓我忘卻了昨日的煩惱，用筆在考卷上寫下，相信自己。

　　青春是活力和美好的象征，讓陽(yáng)關(guān)照亮我們心中的陰影，讓理想重新在青春的心中扎根，讓所有的煩惱煙消云散。讓所有的陽(yáng)光匯聚涼徹我的心扉，讓我的人生更加活力無(wú)限。

心扉的作文13

　　秋風(fēng)不知從何處吹起，襲來(lái)，卷走了枝頭上將要飄落的枯黃葉子，嘩啦啦一一片片都乘著風(fēng)跳下了枝頭，緩緩飄落，落在地上，經(jīng)萬(wàn)人的踩踏，陷入土中，消失似無(wú)情，卻有情。

　　‘啪嗒’一聲，關(guān)上門，隔開了一切，腦中浮現(xiàn)的種種畫面無(wú)一不與剛剛發(fā)生的一切相關(guān)，耳畔回蕩的也五一不是來(lái)自于剛剛的聲音。

　　不知不覺中，淚已浸潤(rùn)了衣角，一滴接著一滴，順著臉頰，流過(guò)脖頸，滴入心里。

　　周圍寂靜得似乎只聽得見喘息的聲音。她停了，靜了，可我卻沒有。一想那些，總是有股力量在涌動(dòng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都爆發(fā)似的。我想，站起身，打開門，沖出去，對(duì)她說(shuō)出那些一直以來(lái)憋在心里的話。

　　勇氣似乎一直欠費(fèi)，沒有一些可以促使我去敞開心扉地去說(shuō)出那些話語(yǔ)。

　　咚、咚、咚一陣清脆的`敲門聲從耳邊響起，驚醒了陷身于其中的我。

　　打開門，沒想到的是，竟然，是她。

　　這次竟然是她先打破這份沉寂，竟是她來(lái)找我道歉。

　　不掛一絲憤怒的她，再一次讓我驚了，她竟一臉心疼地望著我，閉了眼，抿了抿嘴唇，抬起那雙冰涼的手，摸了摸我的臉，擦光了我臉上的淚，捧起我低下的頭，帶著我走了過(guò)去，坐下來(lái)，對(duì)我說(shuō)：孩子，別誤會(huì)媽媽了，媽媽不會(huì)刻意地要去吼你，并不是在否定你，覺得你不行，我真不是故意去做那些，只是不知道該和你如何去說(shuō)那些話，如何去鼓勵(lì)你，你還是個(gè)孩子我知道，你也是第一次做學(xué)生。孩子，可我也是第一次做媽媽，我沒有經(jīng)驗(yàn)，沒有正確的方法去做一些事，面對(duì)一些東西，我也會(huì)束手無(wú)措。

　　我聽了，驚了，我一直以來(lái)都在誤會(huì)我的媽媽，她其實(shí)并非我想的那樣，我，錯(cuò)了，媽媽，對(duì)不起，謝謝，你能敞開心扉讓我真正了解你。

　　傍晚的余暉照了進(jìn)來(lái)，我依偎著她，她依偎著我，光下，影子刻在光里，留下了永恒的印跡。

心扉的作文14

　　曾有多少次，我想過(guò)應(yīng)該怎樣面對(duì)死亡，也記不起有過(guò)多少次我告訴自己無(wú)論發(fā)生什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，然而當(dāng)這一切發(fā)生的時(shí)候，我并沒有自己想像的那樣堅(jiān)強(qiáng)。我的老奶去世了，這個(gè)消息正如晴天霹靂一般。我的腦子一片空白，我不相信這個(gè)事實(shí)，一個(gè)字也不信。然而事實(shí)就是事實(shí)，我不斷的回想起小的時(shí)候，老奶親手喂我吃飯，幫我穿衣的情景，我哭了，那是痛徹心扉的哭。

　　第一次，第一次真正懂得了生命的意義，第一次我知道了死亡意味著什么，第一次體會(huì)到了失去親人的痛苦。雖然我心里一直很清楚人的生老病死是自然規(guī)律，沒有人會(huì)躲過(guò)這一劫，可這一切發(fā)生的`太突然。我沒能在她還有體溫之際握住她的手，向她講述最后一個(gè)故事；我沒能讓她聽到，我給她磕的一聲響頭。

　　我不敢想象，當(dāng)親人的呼吸漸漸微弱，當(dāng)親人的心跳漸漸停止，當(dāng)親人的身體慢慢失去了溫度，當(dāng)醫(yī)生用那無(wú)情的白布蒙上了親人的臉，無(wú)奈的搖頭時(shí)的情景，那是一種恐懼，那是一種絕望。當(dāng)殯儀館的車來(lái)時(shí)，我極力告訴自己我們是要和老奶一起出去陪著她去旅行。然而這次踏上的卻是不歸路。

　　到了殯儀館，在一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，我們又一次站在老奶身邊，然而這一次沒有往日的歡聲笑語(yǔ)，我們心里很清楚這是最后一面。在老奶的身上蓋滿了鮮花，老奶靜靜的躺在一個(gè)又小又窄的地方，顯得是那么的安詳。她的面色還仍然保持著原有的光澤，眼睛輕輕的閉上，似乎還有亮光�！安�，不，老奶沒有死，她還活著，她只是睡著了”我?guī)缀鹾傲顺鰜?lái)。妹妹將眼中滿含淚花的我推了出來(lái)，她告訴我，老奶確實(shí)去了，她離開我們了。再也抑制不住感情的我抱著妹妹失聲痛哭，妹妹也哭了。這是我今生中的第一次，也是最后一次。第一次面對(duì)這樣的場(chǎng)面，最后一次與老奶告別。

　　我終于漸漸的平靜下來(lái)，不得不接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí)。我似乎覺悟了：人的一生短短幾十年，有什么過(guò)不去的溝溝坎坎。無(wú)論遇到怎樣的苦難，我們都應(yīng)該珍惜生命，不要讓父母，以及所有愛你的人為你而痛苦。如果你也愛他們，請(qǐng)想一想這種失去親人痛徹心扉的痛！

心扉的作文15

　　我的心靈，如平湖，靜影沉璧悄觸泛漣漪。我的心靈，又如怒江，翻天覆地?cái)y手浪逐浪。晨初柔陽(yáng)，銀盤滿月。心扉，飛揚(yáng)。

　　明晃晃的陽(yáng)光，穿破空中的昏暗、我薔薇色的臉頰上映著柔柔的陽(yáng)光。薄薄的紗布領(lǐng)間露出春花般的小肩和小頭。我清新純潔的小臉蛋，宛如清晨的天空。我用棕櫚葉形的小手擦著眼睛，水汪汪的大眼睛雖緊閉，但我的心靈，沐浴著金黃的陽(yáng)光。

　　陽(yáng)光依然炫目，我的睡意尚未全消。我深深地吸了一口氣，有呼地吹出來(lái)。周圍，靜如湖面。然而，我小小的心靈里卻裝載了大大的希望。我鼓動(dòng)了那薔薇色的雙頰，心中把天上的陽(yáng)光認(rèn)作蠟燭，頑皮地想把它吹滅。那就是我單純的想法，但那卻是一個(gè)偉大的`欲望。我的心靈不會(huì)分辨龐大的太陽(yáng)與微小的蠟燭，但我知道心靈比太陽(yáng)龐大。內(nèi)心的世界是無(wú)窮無(wú)盡的，甚比太陽(yáng)，甚比星河。單純的心靈容不下富翁的金黃粉末，但容得下吹熄太陽(yáng)的妄大狂想。

　　在金黃的陽(yáng)光撫摸下，我隨著心中單純且堅(jiān)定的信念，鼓著雙頰，欲吹滅心中的太陽(yáng)。我的心扉，飛揚(yáng)。

　　皎潔的月光，點(diǎn)綴室中的明亮。我桐棕色的瞳孔上泛著點(diǎn)點(diǎn)的星光。短短的發(fā)間露出青春的神采。我充滿希望的眼神，宛如繁星夜空。我手中揮動(dòng)的鋼筆如利劍，閃爍著無(wú)窮的鋒芒。我的心靈，沉醉在皎潔的月光。

　　滿輪明月，恬靜地高掛。我深深地吸了一口氣，又呼地吹出。星空，靜如幽林。但我那小小的心靈卻如滾騰怒江。我緊握那質(zhì)硬的鋼筆，心中把它認(rèn)作鋒芒四射的利劍。在考場(chǎng)上，我要讓它成就我輝煌的勛章。心中的戰(zhàn)場(chǎng)，已刻不容緩。痛快一場(chǎng)，誰(shuí)怕夜長(zhǎng)。赤手空拳，我敢攻防;鐵壁銅墻，我敢碰撞。烈火下，是重生的鳳凰�？駠[當(dāng)歌又何妨，驚濤裂岸只不枉。在心靈的戰(zhàn)場(chǎng)，悲傷盡付笑談。在六月的考場(chǎng)，利劍成就我的勛章。這，不是妄大的狂想。我知道，只要心中的信念堅(jiān)定且雪亮，考場(chǎng)是我勝利的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　在皎潔的月光安撫下，我隨著心中不枉且不移的信念，緊握雙手，欲贏得心中的交戰(zhàn)。我的心扉，飛揚(yáng)。

　　這一刻，心在何方?在那遙遠(yuǎn)的天堂，飛翔!

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