熟悉的身影作文(合集15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的熟悉的身影作文，希望能夠幫助到大家。

熟悉的身影作文1

　　“嘿，還是他！”一頭精神的短發(fā)，一雙有神的眼睛，挺著微微隆起的肚皮——我們的數(shù)學(xué)老師袁老師。當(dāng)大家在開學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上再見到袁老師時，每一顆懸著的心頓時放了下來，教室響起熱烈的掌聲。

　　說起來，還真有翻曲折。去年，數(shù)學(xué)老師袁老師當(dāng)上了副校長。因為工作忙起來，不能再教我們數(shù)學(xué)。當(dāng)我們聽到這個消息，非常驚訝。誰都舍不得他走。漸漸地，班上出現(xiàn)一個微妙的現(xiàn)象：上數(shù)學(xué)課講小話的`人少了；插嘴的人少了；積極舉手發(fā)言的人越來越多了；作業(yè)完成情況越來越好了……期末考試的成績出來了，數(shù)學(xué)的平均分很高。全班同學(xué)都在用自己的行動表示對袁老師的留念。甚至暗暗希望袁老師看到我們太優(yōu)秀，而舍不得離開我們。

　　暑假來臨，媽媽接連幾個晚上都給袁老師打電話，很希望袁老師能教完這接下來的兩年時間。其他家長也紛紛談?wù)撨@件事，大家極力挽留著……盡管這樣，我們都在焦急中等待。同學(xué)們碰面就問：“袁老師還會教我們嗎？”

　　開學(xué)的第一節(jié)數(shù)學(xué)課上課音樂響起，我們有的雙手合十，默默祈禱熟悉身影；有的焦急地探頭，希望最先看到熟悉的身影；有的悄悄打賭，一定是熟悉的身影。我則在腦海中回憶過去四年中袁老師的點點滴滴……這時，一個熟悉的身影出現(xiàn)了，袁老師！我興奮地叫起來，全班也同時激動地叫起來。

　　袁老師沒有離開我們！我們愉快地開始了新學(xué)期的第一課......

熟悉的身影作文2

　　花兒走了，春天也走了。樹葉變黃了，夏天過去了。樹木枯萎了，秋天過去了。雪已經(jīng)融化，冬天已經(jīng)過去。畢業(yè)后，我們也離開了。我們離開了，也帶走了對老師的記憶。

　　老師很普通，但他們不會被遺忘。當(dāng)我們帶著步入新環(huán)境的喜悅和離別的悲傷去適應(yīng)新入學(xué)者的新知識時，我們?nèi)匀粫�在業(yè)余時間想念我們以前的老師。所有的小細(xì)節(jié)早已銘刻在我們心中。沒有必要刻意或仔細(xì)地記住它們。只要我們想到他們，就會有一種溫暖在我們心中回蕩。啊，我不能忘記那個熟悉的身影。

　　當(dāng)我們脫下校服，換上西裝向世界證明我們的存在時，我們回到了我們的家鄉(xiāng)去拜訪那些熟悉而陌生的人和事。第一個拜訪的人必須是有著新鮮記憶的人。也許他已經(jīng)忘記了我們，因為我們后面還有無數(shù)的學(xué)生，像以前一樣，但是我們記得他，和他談?wù)撛S多童年的.事情，并對他們微笑。她輕輕地?fù)u搖頭，說她不記得了，并抱歉地笑了笑。當(dāng)時，我們還笑著和他談了其他的事情。一種無法形容的情感涌上我的心頭，我無法忘記那個善良的身影。

　　花開，春天來了；樹葉是綠色的，夏天來了。水果成熟了，秋天來了。下雪了，冬天來了。學(xué)校開學(xué)了，我們沒能回來。我們不僅帶走了我們的記憶，還帶走了那個熟悉人物的記憶。

熟悉的身影作文3

　　“嘩啦啦，嘩啦啦——”天空下起傾盆大雨，這時，我總會想起我的第一任班主任——琳琳老師。

　　琳琳老師是一位公平的老師。有一次，學(xué)校讓老師挑出可以擔(dān)任少先隊員的同學(xué)。琳琳老師非常公平地選出了二十個人，接著對我們說：“大家要珍惜這次榮譽(yù)哦！”但誰能想到，就在舉辦殿禮的前十分鐘，琳琳老師讓選出的二十人站出來，并一個一個地叫出了一些同學(xué)的名字，并讓這些同學(xué)脫下校服給另外一些沒有被選中的同學(xué)。見此情景，二十人都提心吊膽著，生怕自己被“淘汰”了。最后，這些人中只留下了五人。老師高聲對全班同學(xué)說道：“當(dāng)初選的二十人，并不是最終選定的人，我想看看你們的表現(xiàn)，可結(jié)果令我大吃一驚，你們中的一些人沾沾自喜，上課交頭接耳，太令我失望了�！庇�(xùn)罷，她對選出的五名同學(xué)說了一句話：“要珍惜榮譽(yù)，做一名合格的少先隊員。”

　　琳琳老師是一位關(guān)心學(xué)生的老師。接著前面說，那天下午，天空下起了綿綿細(xì)雨。同學(xué)們迅速趕往學(xué)校開始了生活中最令未成年人頭疼的事——學(xué)習(xí)。書聲瑯瑯的校園被一聲下課鈴打破，樓道中盡是同學(xué)們的吵鬧聲，可當(dāng)他們看到眼前的傾盆大雨時，都灰溜溜地低下了頭。這時，琳琳老師皺著眉頭望著眼前的風(fēng)雨，好像有什么心事似的。隨后，她把自己的外套脫下，遞給了一位同學(xué)，說：“快！披著這個去小飯桌，讓小飯桌阿姨給咱們多拿幾把傘�！本瓦@樣，老師讓其他學(xué)生也都這樣，可有一位同學(xué)不守信用，直接披著老師的衣服走人了，老師只好在風(fēng)雨交加的情況下只身跑去向人借傘。

　　第二天，琳琳老師病的'可真不輕，卻還是堅持來上課。課下，昨天那個不守信用的同學(xué)說：“都病成這樣了，還硬要來教書�！蔽覀兟牭胶�，全班同學(xué)集體反駁他：“還不是拜你所賜！”老師知道后卻說：“沒……沒事的……這不怪他。”了我們卻在心里說：老師啊！他可是罪魁禍?zhǔn)装�，您怎么還護(hù)著他呢？

　　琳琳老師，或許我只記得您的外號和您對我們的好了。“桃李滿天下”說的就是您了吧！

　　時間過去很久了，那個熟悉的身影卻一直在我腦海里回蕩。

熟悉的身影作文4

　　在記憶的長河中，有許多許多事情我早已淡忘了。但是，有一件事卻深深地印在了我的心上。

　　我六歲的時候，那是一個風(fēng)雨交加的夜晚。爸爸悄悄地走到我的房間，輕輕地推開門，卻看到我一個人孤零零地坐在床上。胳膊放在膝蓋上，雙手抱著頭，感覺很失落的樣子。爸爸問我：“怎么了？”我小聲地說：“小伙伴們都去動物園玩了，沒人陪我玩�！卑职挚粗鴤�心的我，笑著說：“放心吧！爸爸明天一定也帶你去動物園玩�！薄罢娴膯幔俊蔽遗d奮地大叫，“不許說謊！”“絕不說謊。”爸爸堅定地說。

　　第二天一早，爸爸就到我的房間叫我起床：“起床啦！起床啦！去看小猴子啦！”聽道“小猴子”三個字，我立即從床上蹦了起來，和爸爸一起出發(fā)了。

　　我們來到了動物園，這里有許多動物，有孔雀、獅子、鴿子，當(dāng)然也少不了我最喜歡的小猴子。我和爸爸來到了小猴子的'籠舍前�？墒�，人太多了，我根本看不到。這時，一雙大手把我抱了起來，讓我騎在肩膀上，頓時我覺得自己好高大呀！

　　許多年過去了，當(dāng)我再次來到這個動物園的時候，當(dāng)我再次來到這個小猴子的籠舍前時，總會聽到有人說：“爸爸，我看不到。”我朝那個方向看過去，一個孩子正騎在爸爸的肩膀上。我突然想起了幾年前，我騎在爸爸肩膀上的情景，這不就是我多少年都在尋找的熟悉的身影嗎？這時，我的眼眶里已經(jīng)蓄滿了淚水。

熟悉的身影作文5

　　寒冬，凌冽的寒風(fēng)無情的狂掃著大地，路上的行人在匆忙的趕路。突然，一個我熟悉的身影漸行漸近。雪落在她的身上，顯得好美。

　　——題記

　　“媽，你怎么來了？”我低聲細(xì)語地問道。但母親沒有回答我的問題，只是把一件大衣遞給我。然后一個轉(zhuǎn)身，讓她瘦弱的身影消失在了我的視線里。只是母親的身體，似乎在不停地瑟瑟發(fā)抖。我把大衣給穿上，頭也不回地向?qū)W校走去，沒有注意到一個身影在我不遠(yuǎn)處暗暗注視著我。

　　一天很快過去了，我回到了家里。我掃視了一遍所有房間，卻沒有發(fā)現(xiàn)母親的身影，看來母親還沒回來。我打開書包，開始做作業(yè)。今天老師布置的作業(yè)很少，我很快就做完了作業(yè)。我抬頭望望墻上的鐘——已經(jīng)下午五點三十分了，離我回到家的時間已經(jīng)過去了足足一個小時多了，母親竟還沒有回來！我開始擔(dān)心起來，擔(dān)心母親是不是遇到危險了。于是，我穿上了大衣，拿上鑰匙，迫不及待的`向母親工作的地方走去。

　　來到了母親工作的地方，我呆呆地將那些工作員的身影掃視一遍，卻沒有發(fā)現(xiàn)母親的身影。我慌了神，卻又立馬安慰自己∶“或許媽媽已經(jīng)在回家的路上了。”在念了一遍又一遍的話之后，我才放下了那顆忐忑不安的心。我正準(zhǔn)備回家時，卻被一個聲音叫住了∶“你怎么在這兒？”我轉(zhuǎn)過身來，一看，是母親！

　　我問道∶“媽，這個時候你應(yīng)該已經(jīng)下班了呀，怎么還在這兒呀？”語氣有點兒委屈。母親摸了摸我的腦袋，幫我把大衣上的扣子扣緊，又給我披上她身上的大衣，慈祥地回答道∶“一個人穿這么單薄點兒衣服就跑出來，難道不冷嗎？今天媽加班，所以要回來晚點兒，你也不至于出來找我吧。而且，我又給你留了紙條呀。好啦，你快點兒回家，飯菜都已經(jīng)熱好啦，放在鍋里頭的，等會兒飯菜涼了，吃下去對肚子不好�！蔽夜郧傻攸c了點頭，跑出了樓房大門。不一會兒，又傳來了母親的聲音∶“路上小心點兒，別摔跤啦�！蔽一仡^一看，母親那瘦弱的身影仍在遠(yuǎn)處，她仍穿著一件單薄的衣服在遠(yuǎn)處靜靜地望著我。隨著我漸行漸遠(yuǎn)的腳步，母親的身影越來越小，越來越小，直到看不見了。

　　遠(yuǎn)處，有一個熟悉的身影漸行漸近，是母親又來給我送暖了嗎？

熟悉的身影作文6

　　我每天都會看見許許多多的身影，有的讓我心生敬佩，有的讓我扼腕歎息，有的讓我嗤之以鼻……但最令我印象深刻的是我們學(xué)校的清潔阿姨，她在我的腦海中揮之不去。

　　雖然我不知道她叫什麼名字，但我認(rèn)得她那個熟悉的身影。她短短的頭髮，中等的身材，穿著學(xué)校的制服，常出現(xiàn)在學(xué)校的.每一角落。她每天認(rèn)真的完成她的事情，有時也會和我們一起談天說笑。她也會為我們的校園出一份力，有一次，我在學(xué)生會開完會時，已經(jīng)七點多差不多八點了，我還看見她在打掃衛(wèi)生，正常來說這個時間不是應(yīng)該下班了嗎？只有她靜靜地在打掃，我走過去問她：“阿姨，你怎麼不下班呢？”她說：“我看見地下葬了就拿起掃把清潔一下。”我還看見她的臉上有一絲絲的微笑，每天我都會看見她的那個熟悉的身影，我看得出她不是為了那工資而去隨隨便便的工作，她是發(fā)自內(nèi)心的。她看見學(xué)校有衛(wèi)生問題就會情不自禁地去清潔，保護(hù)校園的美麗，感謝她的盡忠職守，令我們對校園倍感親切，感覺自己在一個環(huán)境優(yōu)美、沒有污染的校園裡。

　　她的那個熟悉的身影令我揮之不去，令我感覺親切，給了我們一個舒適的校園，感謝她的付出。

熟悉的身影作文7

　　熟悉的身影 陽光被葉隙剪碎，散落了醫(yī)德的光斑。遠(yuǎn)處，一抹熟悉的身影佇立在如茵的草地上，身影被陽光拉得纖長。怎會忘記，那充滿著溫暖的身影。

　　小時的記憶，看到最多的，那便是你的身影。送我上學(xué)時，你在前面騎著自行車，后面坐著的是一臉玩世不恭的我。你賣力的騎著，弓著腰，雙手緊握著車把，雙腳緊緊握著車把，雙腳不停的上下蹬著，清風(fēng)揚起了你的發(fā)絲，我看見了你褪色的青春。 也不知何時，我的雙腳已經(jīng)可以輕松的觸碰到地面，我的雙手也從緊緊抓著你的衣襟變?yōu)榄h(huán)住你略微臃腫的腰。也不知道為什么，你再也不能登上看似平坦的斜坡，你騎車時直挺的背也已漸漸彎曲。風(fēng)溫柔的為你梳理了亂了的發(fā)絲，這一次，我看見的是歲月在母親臉上刻下的痕跡。

　　永遠(yuǎn)都不會忘記，那一次你留給我的身影。又發(fā)榜了，看著成績單上排的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的名字，不禁苦笑。放學(xué)的路上，我以蝸牛的速度緩慢的向家走著，想著回家后的.痛斥。我越發(fā)不敢回家，可既便如此，我終究還是到了家。我顫抖著雙手敲響了門，你來開門。我緊緊攥著成績單，將它藏在身后，不知有意還是無意，你竟也沒有發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)被折磨得不成樣子的成績單。

　　飯后，我磨磨蹭蹭的將成績單遞給你，你將紙鋪平，一行一行的看下去，我看見你沒看見一行，額頭上的皺紋變又多了一道，發(fā)絲的黑色便退成了白色，看完成績，你的手已經(jīng)不住的顫抖，眉間的溝壑也已經(jīng)深不見底。良久，你緩緩拿起筆，寫上了你的名字。我知道，每一筆都是一柄刀子，穿刺著你的心，劃出一道道傷痕。放下筆，你站起身，拖著沉重的步伐回到了房間。每走一步，都像是一塊石頭，深深壓抑著我的心。 你會房間的背影深深地印在我的腦海里。那黯然失望的背影，那一瞬間衰老下去的面容都刻骨銘心，那熟悉的身影在那一瞬間變得尤為衰老。而那一刻，深深定格在了我的心中，成為了我前進(jìn)的動力。每當(dāng)我怠慢時，那熟悉的身影就促使我繼續(xù)前進(jìn)，不斷地努力。

　　陽光在葉隙中穿梭，散落一地。你熟悉的身影漸漸清晰，在不遠(yuǎn)處的前方佇立著，我拼命向上敢，可卻追不上，就像我在自行車后座，我永遠(yuǎn)無法超越母愛，卻觸手可及。

熟悉的身影作文8

　　花謝了，春天走了；葉子黃了，夏天走了；樹枯了，秋天走了；雪化了，冬天走了。畢業(yè)了，我們也走了。我們離開了，也帶走了對老師的記憶。

　　老師是平凡的，但也是不能夠遺忘的。當(dāng)我們懷著踏入新環(huán)境的喜悅和帶著離別時的傷感，去適應(yīng)新學(xué)校新人新知識時，閑暇時仍會懷念曾經(jīng)的老師，一切的點點滴滴早已銘刻在心，無需刻意記住，也無須仔細(xì)回憶，只要想起，就會有一股溫暖回蕩在心底。啊，忘不了那熟悉的身影。

　　當(dāng)我們脫下校服，換上西裝，向世界證明我們的存在，隨后回到家鄉(xiāng)去看望那熟悉又陌生的人和事物。第一個看望的一定是那記憶猶新的人。也許他已經(jīng)把我們遺忘，因為在我們之后有無數(shù)屆學(xué)生，之前也是如此，但是我們記得他，會跟他談?wù)撛S多兒時的事，并對此報以笑意。她輕輕地?fù)u搖頭，說不記得，并歉意地笑笑，那時我們也笑笑，并跟他談?wù)撈饎e的'事情。心中升起一股無法形容的情感，忘不了那親切的身影。

　　花開了，春天來了；葉綠了，夏天來了；果熟了，秋天來了；雪落了，冬天來了；開學(xué)了，我們沒能回。我們帶走的不僅僅是我們的記憶，還帶走了對那個熟悉身影的記憶。

熟悉的身影作文9

　　一天，一個熟悉的身影又出現(xiàn)在我的眼前了，他就是我的鄰居張爺爺——一個瘦小而有趣的小老頭。這不，他又拎著油漆桶，手里拿著刷子，就像一個環(huán)保衛(wèi)士，又要去義務(wù)美化環(huán)境了。

　　我笑著說：“張爺爺，您又要去打扮地球姐姐啊？”

　　張爺爺答道：“地球這個小淘氣，臉上又臟了，我得去給她講講衛(wèi)生�！�

　　“爺爺，我們同去也？”“��？啥？”張爺爺似懂非懂地問。

　　“就是我跟你一起去的意思�！�

　　“哈，小家伙，挺有學(xué)問的嗎，同我一起去也�！�

　　“走嘞”

　　就在這時，老天爺好像在跟我們過不去�？酀�的風(fēng)無情地刮著，張爺爺?shù)腵臉被吹得通紅，還不時地聳聳肩膀，不停地哈哈氣。

　　我心痛地說：“爺爺，今天就算了吧，風(fēng)太大了。”

　　“不行！我們不能因為這點小困難就半途而廢。小悅，如果你怕冷就先回去吧！”

　　我放下刷子，冒著大風(fēng)灰溜溜的跑回了家。熟悉的身影。

　　我趴在窗子上看著張爺爺。只見他走到南墻邊，看見那密密麻麻的小廣告，氣不打一處來。他皺了皺眉頭，耐心地一張張地撕著，邊撕邊放進(jìn)垃圾桶里。然后一下又一下的涂油漆……熟悉的身影。

　　大風(fēng)無情地刮著，小廣告像隨風(fēng)飄走了似的，無影無蹤，墻也被張爺爺打扮得煥然一新。張爺爺那布滿皺紋的臉上終于掛上了喜悅，而我的心里卻只剩下了愧疚。

熟悉的身影作文10

　　一天清晨，云霧還沒有散去，校園里靜悄悄的，這么早，老師和同學(xué)們都還沒來吧!突然，一個熟悉的身影出現(xiàn)在校園里，她就是我的老師。

　　我的老師匆匆地來到學(xué)校，又匆匆地走進(jìn)教師辦公室，拿出了了書本和備課夾，然后坐到辦公桌前，認(rèn)真的.看起書，不時地在備課夾上寫著，有時候用紅筆在書本上做著記號，當(dāng)老師輕輕地把書合上，她思量片刻后，又為學(xué)生們做著精美的PPT，并做好上課時應(yīng)講的文稿。當(dāng)老師把這些事做好以后。又拿起學(xué)生的作業(yè)本和練習(xí)本，老師一本一本，一頁一頁地看過去，不時停下來寫上幾個字，突然，她發(fā)現(xiàn)一本練習(xí)本一頁紙掉了下來，她急忙撿起輕輕地把它拼好。然后，又寫上了：請愛護(hù)書本�！睅讉�字，老師就這樣一頁一頁，一本一本的批好后。“人之初，性本善……”廣播聲開始響了，同學(xué)們開始進(jìn)校門了，老師打開辦公室的窗戶，深深的起了一口窗外新鮮空氣，看著一群群學(xué)生走進(jìn)了校園，她仿佛看到了自己的一群孩子，微微的笑了。我的老師就是這樣，為了不讓沒一個學(xué)生掉隊，她起早貪黑，嘔心瀝血，她無怨無悔，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，這種忘我的工作精神，深深地感動了我們每一個學(xué)生。

在此，我想向老師說一聲：“謝謝，您辛苦了，我們一定不辜負(fù)您對我們的期望。

熟悉的身影作文11

　　一陣微風(fēng)拂過，暖洋洋的。那一刻我只覺得那熟悉的身影，是最美麗的風(fēng)景。

　　又一次走到了小區(qū)的門口，那熟悉的身影仍靜靜地站在那兒，拿著體溫槍給進(jìn)出的人們仔細(xì)地檢測著體溫，認(rèn)真而又負(fù)責(zé)。

　　他，是我們小區(qū)門口的'保安陳爺爺。他的年紀(jì)已經(jīng)很大了，額頭上爬滿了皺紋，那不太長的頭發(fā)也被染成了白色，可是他卻仍然堅守在自己的崗位上。

　　疫情發(fā)生之后，陳爺爺?shù)墓ぷ髁棵黠@地加重了。從早到晚，透過窗戶，我都能看到他為小區(qū)人們的身體健康忙碌地工作著。每次我進(jìn)出，都能看到他眼角露出的一抹淡淡的微笑。

　　“滴滴”幾聲，“36.5度，體溫正常，以后要少出門，保持這個體溫哦�！标悹敔斦f。我點了點頭，陳爺爺也對我點了點頭，笑著說：“不要揉眼睛，到家一定要洗手，防止細(xì)菌感染。”轉(zhuǎn)過頭，我看著陳爺爺又給其他的住戶做著檢查，見到此時此景，我想到了陳爺爺不分晝夜堅守在自己的崗位上，不論有多少的困難，有多么勞累，陳爺爺仍然堅持到最后，我不禁感覺到有一股暖意涌上心頭。

　　又是那個熟悉的身影，仍靜靜地站在小區(qū)的門口，又是那熟悉的聲音提醒著我們注意衛(wèi)生。一陣微風(fēng)拂過，暖洋洋的。那一刻我只覺得那熟悉的身影，是最美麗的風(fēng)景。

熟悉的身影作文12

　　每天去學(xué)校上學(xué)，我都會遇到一位阿姨。她是一位環(huán)衛(wèi)工人。她年紀(jì)不大，但歲月卻過早地在她的臉上雕刻下了痕跡，那有些發(fā)黑的臉上布著幾道細(xì)細(xì)的皺紋。一雙手很粗糙，布滿了裂紋，大概是活干得太多的緣故吧！

　　寒冬里的一天，我們一家因有事要早點出門。那時，大約是凌晨四點，街道上空空蕩蕩，沒有一輛車，也沒見一個人。寒風(fēng)在街上呼嘯著、肆虐著。我和爸爸媽媽在寒風(fēng)中裹緊大衣，頂著寒風(fēng)艱難地前行。風(fēng)如刀割一般，刮在我的臉頰，從衣袖的縫隙里鉆進(jìn)我的身體。我不禁打了個寒顫。

　　這時，昏暗的燈光下，一個瘦小的熟悉的身影闖入我的眼簾。只見她弓著背，彎著腰，兩手拿著掃把，正一下一下地掃著地上的落葉。啊，她就是我常常遇到的那位阿姨！她的臉上似乎沒有一絲表情，大概是被凍僵了吧！她掃了一會兒，停了下來，將掃把靠在身上，將兩只凍得發(fā)紫的手放在嘴邊，輕輕地哈氣，仿佛能給她帶來一絲溫暖。很快，她又重新拿起掃把，掃了起來，將垃圾一次次倒進(jìn)垃圾車?yán)铩Ｔ谀菞l長長的.街上，她顯得那樣渺小。燈光照在她的身上，拖出了一道長長的影子，她又顯得那樣高大！

　　我向前走著，清潔工人漸漸遠(yuǎn)去�？晌业难矍安粩嗟亻W現(xiàn)著她的身影。是呀，無論是寒風(fēng)刺骨的冬日，還是烈日炎炎的夏日，無數(shù)的清潔工人都在大街小巷默默地勞作著。他們用自己勤勞的雙手，為城市帶來整潔，為人們帶去幸福！

　　他們是我敬佩的人！

熟悉的身影作文13

　　陽光下你的身影出現(xiàn)在眼前，與從前一樣，可又似乎少了些什么。的確，時間帶走了許多人，改變了許多事，也使你的青春年少漸漸隱去。

　　幼兒園時，最喜歡看你在廚房里為我這只小饞貓忙來忙去，看著你的身影大喊一句：“外婆，我餓了”

　　小學(xué)時，最喜歡看你站在陽臺，目送我離開，看著你的身影大喊一聲:"外婆，我走了。"喜歡你站在陽臺看著放學(xué)回家的我，看著你的身影呼喊一聲：“外婆，我在這�！�

　　可不知從何時開始，你的身影不再熟悉，你的背越來越駝，你的動作越來越不麻利，連貫，我其實很怕如果有一天，你突然離開了我，我便等候不到你那熟悉的身影。

　　那天是周末，外婆你早早出去，卻遲遲未回來，我突然意識到等待的可怕，我坐立不安，南陽臺走走，北陽臺看看，當(dāng)聽到門聲，看見熟悉的身影時，淚水不爭氣的'滑落下臉頰，而你卻只是慈愛的問我：“外婆回來晚了，心兒餓了吧�！�

　　其實心兒不餓，心兒只是怕外婆丟下我，但后來卻是我丟下了外婆，因為學(xué)業(yè)因素，只能一個月回家一次，聽媽媽說我剛離開家時，外婆從外面回家，上到三樓，外婆說：“不知道為什么，就是覺得心里很空�！�

　　原來在不經(jīng)意間外婆也在守候著我的身影，也在等待著我的身影�，F(xiàn)在外婆熟悉的身影，慢慢出現(xiàn)在眼前，落在紙上，形成一朵淚花……

熟悉的身影作文14

　　灰暗朦朧的天空掛著一彎泛黃的殘月。清晨的冷風(fēng)，卷起地面的樹葉在不停地翻滾著。一個個身影吃力地推著一輛輛裝滿垃圾的三輪車，在樹影婆娑的路燈下慢慢地移動著……

　　每天上學(xué)我都會經(jīng)過幾只大大的垃圾桶旁。記不清有多少次，我都會看到一個穿著橙色衣服，佝僂著背的老人，在堆滿垃圾的垃圾桶旁，默默地低頭清掃滿出來的垃圾，當(dāng)然，有些是人們丟垃圾時隨手一扔丟在外面的。他戴著口罩和手套，他那一頭蓬亂的`頭發(fā)總是很顯眼，不時還有幾只蒼蠅圍著他轉(zhuǎn)。他的鞋子和手套上都沾滿了黑乎乎的污漬，一條褲腿挽著，另一條褲腿卻隨著掃把在一起一落地擺動。人們經(jīng)過他的身邊都是避之不及，我也總是匆匆走開，有時還用手捂住鼻子嘴巴。

　　可是有一段時間，當(dāng)我回家的時候，我的心情也總是很糟糕。我們那樓的二樓拐角處滿地垃圾---奶茶杯、方便面桶、火腿皮、瓜子殼橫七豎八。我的心也和它們一樣亂，我上樓有時都得踮著腳小心翼翼地走。一天傍晚，我終于忍不住拿起掃把去把它清掃掉。剛開始還好，可掃了一半，就覺得有點氣喘噓噓，腰酸背疼。

　　這時媽媽走下來問道：“感覺怎么樣？”我被媽媽問得哭笑不得，沒好氣地回答：“苦！”“累！”。媽媽又說：“那你以后有什么想法？”“千萬別干這事，又累又臟�！眿寢屢宦犇樅谙聛砹耍�她說：“人人都像你這種想法，那我們這世界會成什么樣子？既然覺得累和苦，那我們就應(yīng)該尊重那些清潔工和他們的勞動成果，更不該投去厭惡的目光！”

　　聽了媽媽的話，我覺得我的臉有點燙燙的，只好低著頭，默默地把樓道清掃干凈。

　　仿佛間，那個熟悉的，佝僂的身影又浮現(xiàn)在了我的眼前，他依然無怨無悔地清掃著那些垃圾。我幡然醒悟：正是他們那群人，披星戴月地清掃街道，清晨我們出去才看到街面一片干凈利落，他們是美化環(huán)境的使者。揮灑汗水做著平凡而偉大的事情，他們是崇高偉大的一群人！

熟悉的身影作文15

　　不記得從什么時候開始，上學(xué)時我總是不愿意從正門進(jìn)去，而是常常繞遠(yuǎn)從車棚里走。我隱約認(rèn)為，這可能是一種回避吧。因為我內(nèi)心確實不想看到別人父母眼里對孩子的不舍和擔(dān)憂。

　　我常常有一種很可怕的感覺，父親是不愛我的。他工作忙，每個月見面的次數(shù)更是少之甚少，而一面往往也只是短暫的幾個小時。我總是覺得，父親不是不能回來，而是不想回來。可是每每當(dāng)我想到那一幕，這個念頭便徹底消失了。

　　那一年，我還在上幼兒園。這天十分普通，我和其他小朋友一樣規(guī)規(guī)矩矩的端碗取飯。突然，旁邊的同伴推了我一把，驚喜的對我說：“嘿！你爸爸來了�！蔽彝耆珱]有當(dāng)真，不耐煩而又有些自嘲地說：“不可能，我爸爸工作很忙的，怎么會有空來看我�！辈恢�不覺，似乎“忙”這個借口已經(jīng)成為我掩飾缺少父愛的原因了。旁邊的人有些著急，對我說：“不信你抬頭看。”

　　我有些驚慌地望向前玻璃門，我也希望同伴說的是真的。畢竟我多么想見見我的.父親，而距我上一次見他也好幾天了�？山Y(jié)果還是讓人失望的，這卻沒有出乎我的預(yù)料。前玻璃門外除了一堵白白的墻之外，空空如也。

　　我低下頭，再次把臉埋進(jìn)碗里，眼淚似乎就要落下來，而我卻沒有責(zé)怪同伴�！斑�？你爸爸怎么藏起來了�！蓖�伴有些疑惑的說。這聲音小的出奇，又像在喃喃自語。我知道，他沒有說謊。說白了，我更愿意相信他沒有說謊。

　　于是，我再次猛地把頭抬起。門口的那個人似乎始料未及，留下了一抹身影。而我仍然可以確定，他就是爸爸。父親似乎知道自己被發(fā)現(xiàn)了，不好意思地站出來向我揮揮手。我瞪大了眼睛，一動不動地呆呆地望著他。此時此刻，我覺得這個身影是多么溫暖、熟悉、驚喜，還有好多我說不出的情感。突然鼻尖一酸，我大概在那一瞬間就明白了什么是親情，什么是愛。

　　我上了小學(xué)以后，爸爸還是老樣子。那門外的身影也漸漸頻繁。終于，我在爸爸日益蒼老的身影中明白，默默的愛又何嘗不偉大呢。我悄悄用袖子將眼角的淚花抹去：老爸，歲月不老，那該多好。

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