難忘的籃球賽作文實用(15篇)
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的籃球賽作文，希望對大家有所幫助。
難忘的籃球賽作文1
四年級上學期，我和劉子銘等幾名隊員在籃球場練習三步上籃時，我看見教練從門口緊張的跑到了我們練習投籃的地方。教練的臉色非常嚴厲，我猜測一定有什么重要的比賽，或者有什么重要的事情。果然教練來到這里后吹了一聲哨子，我們立刻放下球排成一排，安靜的站在中場線上等著教練下達命令。教練說:“下周日兩點半的'時候我們要去市體校打比賽�！苯叹氂终f:“這次比賽你們要好好發(fā)揮，不要讓我失望喲！”，“知道啦�！�
時間過得飛快，眨眼間到了籃球比賽的日子。這天我來的早了些，看見還沒有人到，我先練了一會兒球熱身。半小時之后，隊員們都到啦，我們先模擬的打了一會兒就開始比賽啦！
發(fā)球啦！敵方隊員先搶到了球。2號隊員立刻圍了上去，他把球傳給了別人，那個人好厲害，一個上籃，球就進啦！
第二回合，我們隊先搶到了球，三號把球傳給了我，不好，我被人圍住啦，于是我只得把球傳給了我們的隊友，好球技！那個人一下投中，把分數(shù)扳平了。
第三回合球又被對手搶到啦，我一個箭步?jīng)_上去，斷了他的球。我當時想自己投籃，就按照郝教練教的三步上籃的技巧，可惜沒有進。這時有人說還有五分鐘時間，我們急了。15號隊員搶到球，把球又傳給了我，我看清后三步迎上用力投球，進啦！進啦！這是主教練說比賽結束。我們勝利啦！隊友們跑過來，圍著我，給我擊掌慶祝勝利。
就這樣，一場激烈的比賽結束啦！期待下一次籃球賽。
難忘的籃球賽作文2
人的回憶數(shù)也數(shù)不清，他有成功，也有失敗，有開心，也有痛苦，但他值得我們?nèi)ハ�，值得我們�(nèi)ゼ毤毣匚丁?/p>
回憶使我們在事后冷靜下來是吸取教訓。那次，我和幾位同學練習籃球，因為在五年級的時候，我們要進行籃球比賽。其他同學都揮汗如雨的練習，而我卻從來沒有認真練。偷偷躲在陰涼處，看著其他同學撒歡兒似的跑著，我真的是悠閑自在，一邊偷懶一邊想：“難道他們都不覺得累嗎?還是嫌自己不夠黑？”我不知道自己當時在想些什么。就繼續(xù)發(fā)起呆來，一個不注意，籃球飛過來，一下子就砸到了我，那滋味真的不好受。
在小學的時候，我的性格有些孤傲，就這一孤傲，卻成了同學們眼中的笑料。
在一次與北閘溝小學的比賽中，我們遇見了王振、王偉等幾位同學，當時我特別輕視他們，用眼睛一掃，身體一撞，覺得自己就是能主宰這場比賽的明星。
比賽開始了，我率先搶到了球，隨后，我一意孤行的帶著球。“鄭帥跑啊，劉超擋啊”可是我這瞎指揮，球也沒傳，剛投出手。王振一下子就把我的'球拍出去了，為了防止被球砸，腳底一滑，就摔出了場外，特別狼狽。同學們的笑聲使我無地自容�！拔沂莵硌菪〕蟮膯幔俊�
第二次，鄭帥的把球傳給我。為了一雪前恥，我左邊閃一下右邊閃一下，看！我一個縱跳，球進了！但是，拉拉隊的喊聲一直是低沉的，其實，我可以把球傳給鄭帥，就不會用這么大的力氣了，他們用無奈的眼神看著我，當時我真的恨不得找個地縫鉆進去。而經(jīng)過我這么一鬧，其他同學也沒有力氣了。
這次，王維和玩家兩人配合得如此完美，兩人沒有任何自我表現(xiàn)的意思。由于我的疏忽和輕敵，我們輸了。
現(xiàn)在一想起來這件事，都覺得自己太孤傲了。團隊合作是多么偉大的精神。以后，我不在一意孤行了。幸好回憶幫助我明白了團隊合作的作用。他真是一種幫你改正錯誤的良藥，所以我們不能忽視回憶。
難忘的籃球賽作文3
今天下午，我們班與二班舉行了一場別開生面的籃球賽。隊員們神采飛揚，躍躍欲試，充分做好了賽前的準備工作。
只聽“嘟——”的一聲哨響，籃球賽拉開了序幕。只見裁判老師將籃球高高拋起，孫梓誠和二班同學開始跳球，但是倆人誰也沒拍到。球落到了地上，劉長寬連忙跑過去，拍起了球�！耙尩搅恕蔽翌D時歡呼雀躍。只見劉長寬一邊拍著籃球，一邊飛快地奔到籃球架下，瞄準球筐，奮力向上一跳，雙手舉過頭頂，1、2、3，發(fā)射。哈哈，進了！頓時啦啦隊沸騰起來：“五四、加油，五四、必勝�！标爢T們聽到加油聲打得更帶勁了。
別看田峻霖個子不高，又十分瘦，但行動十分敏捷，他有著讓人羨慕的“飛毛腿”。二班一個同學搶到了球。田峻霖看到了，馬上在那個同學身后緊追不舍。他趕上去，把球搶了過來，又開始沖向對方的球筐。他躲過了對方的'重重防守，縱身一躍，用力一投。只見球像個淘氣的孩子，在球筐邊緣跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞，始終不愿意進入球筐媽媽的懷抱。NO！球掉了下來。我忽然間要崩潰了，想到：小祖宗呀！你就進去唄，讓我們贏一次唄。正在我垂頭喪氣的時候，李沛洋尖叫道：“進了，進了！”原來是我班主力隊員孫卓銳將身一躍，雙手接住了球，再次瞄準籃筐發(fā)射，籃球進入球筐中。我的臉色洋溢出歡樂的笑容。
隨著時間的流逝，比賽結束了。記分牌上顯示著一個漂亮的分數(shù)：34VS18。我們勝利了！這是我們小學階段的最后一場籃球比賽。它讓我終身難忘。
難忘的籃球賽作文4
時間過得可真快啊，轉眼間，初二都已過去了三四個禮拜�；叵氤跻粫r候，我和小伙伴們一起快樂，一起煩惱，一起憂傷，……那日子多有趣。最難忘的還是那一場籃球賽，因為那使我們一起品味了快樂。
記得那是一場籃球賽，我與我班宋宇豪為前鋒，陳銀松為中鋒，李浩杰為后衛(wèi)，李雨航為大前鋒。隨著段老師“預備，開始！”的一聲哨聲和口令，我們班與131班展開了激烈的.爭斗。
開始跳球，李雨航和周浩宇挑球。周浩宇因人高馬大，把球拿到了手，可是剛走到我們板底，他的球就被搶了過去，接下來我們反擊，由李浩杰傳給李雨航，李雨航帶球傳給陳銀松，真是一個妙傳，恰好陳銀松三大步上籃，可惜球沒進被對方小巧的茹宇航搶到手，茹宇航帶球返回時，又被宋宇豪以迅雷不及掩耳之勢搶斷。現(xiàn)只有我一個人站在了板底，而且無人阻擋，宇豪一個跳投，球進了。接下來的幾球，我方更努力了，可他們也不甘示弱。上半場結束，我方以7：4的球數(shù)和19：10的比分勝過了他們。我們幾個人算是松了一口氣。
休息片刻，下半場開始。
第一球由他們發(fā)，他們剛發(fā)了球，就被宋宇豪又給搶斷，宋宇豪本想一個三大步上籃，可是對方全部集中擋他。于是他三大步向側走，竟然在三分線外定位投球——球進了！場外一陣歡呼。接下來，我方又進了一個三分，一個兩分，他們進了兩個三分。最終比賽結束，我方勝利，以27：16取得冠軍。
這次籃球比賽，我們共同品味了團結取勝的快樂。
難忘的籃球賽作文5
“球進了！”一個個汗流浹背的籃球運動員正如一匹匹駿馬飛奔在操場上。原來，他們在舉行一年一度的籃球比賽�，F(xiàn)在，讓我來帶你們看看這精彩而又激烈的比賽吧。
我和隊友們走向賽場，有的摩拳擦掌，好像迫不及待地想得分，為班級爭光；有的緊張到手軟；有的昂首挺胸，大搖大擺地走著，根本不把對手放在眼里。第一次參加正式的大型籃球比賽的我們，就連身為隊長的我心里都有點忐忑不安。
我們走到了籃球場上，脫掉外套，身著紅艷艷的戰(zhàn)衣，開始了比賽。
裁判把球高高拋了上去，我奮身一躍，將球拍給了李雨宸。李雨宸一邊用手運著球，一邊用手頂住別人。李雨宸看到對手上來了，趕緊把球又傳給我。我一個漂亮的轉身，把對方晃得團團轉。接著又把球從別人的襠下穿過，籃球猶如從坦克里發(fā)出的一枚“導彈”。我奮力地追趕著球，就在快出線時，我瞄準籃框，跳起來用力一扔，只見籃球從圓滑的筐里迅速墜落。我高興得手舞足蹈，同學興奮地揮動著充氣棒慶祝，大家緊張的臉上露出了笑容，眉頭也舒展開來。全場叫起“劉俊杰厲害！劉俊杰加油！”的口號。但老師沒露出開心的笑容，因為他知道，比賽才剛剛開始。
接著，我們頻頻發(fā)力，得分板上我班一直遙遙領先。
直到最后一分鐘，才讓他們獲得一次機會。對方隊長帶球突入禁區(qū)，抱著放手一搏的`心態(tài)投籃。歪了，早已藏在籃板下的我抱住了球，他們五名球員蜂擁而上，裁判認識我，勸道：“劉俊杰，你都把別人打了個10：0，還不讓別人進球！”我心想：我打的第一場比賽，就得毫無遺憾，正如我說的“場上留遺憾，場下徒悲傷。”思考的一瞬間，我又果斷地把球往前一擲，躲在前面的李雨宸接著了，投籃，球，進了！12：0！裁判吹響了比賽的哨聲，最終我們大勝。
這次比賽真是難忘！第一次正式比賽得這么多分，感覺心里特高興！
難忘的籃球賽作文6
又是晴朗的一天，我早上做完作業(yè)，來到了和哥哥約定的籃球場。不一會兒，哥哥也來了，我們一起熱身了一會兒，然后，就開始了一場一對一的決比賽：
我們相繼來到球場的中間，開始跳球了，我盡全力跳到空中，令人遺憾的是，還是被哥哥搶走了。這時，我并沒有灰心，跑到哥哥前面，跳起來蓋他，可都出乎我的意料，被哥哥手一揮，被他給甩了，我撲了個空，哥哥暫時領先了。這次，輪到我發(fā)球了，我?guī)е蚯那牡貋淼搅巳志�中，趁哥哥洋洋得意時，投了個三分球，耶！投中啦！這時的我心里美滋滋的�！斑@不是趁人不備嘛�！备绺缯f罷。
……
比賽到了高潮，最后剩一個球了，我和哥哥氣喘吁吁地走上了球場，進行著剩下下一個球的決斗，我準備發(fā)球，我?guī)е蚩焖俚貋淼搅烁绺绲幕@板。這時，來了一位“不速之客”——哥哥給擋住了。就在這危機的時刻，我急中生智，趁哥哥張開大腿，把球扔進哥哥的大腿中間，從哥哥身后跳出來，我快速地接到球，看準籃板，一投，這時籃球像箭一樣飛出了我的掌心。中啦！“嚕嚕�！蔽腋吲d的唱起了自己編的'歌。哥哥還沒反應過來，我已經(jīng)贏了。這是我破天荒第一次打得那么好，那么出色。我本想和哥哥再切搓一局，可是肚子卻不愿意了，抬頭一看太陽一掛的老高了。于是我和哥哥就回家了。
這真是一場刺激有有益的運動�。�
難忘的籃球賽作文7
開學后的生活是豐富多彩的，我也正式地成為了一名初中生。在這個新環(huán)境中，最令我難忘的，便是教師節(jié)當天舉行的那場別具風格、妙趣橫生的'“師生籃球賽”了。
9月10日上午，體育老師在領操上鄭重地宣布，今天中午十二點四十將在操場上舉行“師生籃球賽”。同學們激動得都決定中午到操場親眼目睹這次有趣的比賽。中午轉眼就到了，我急匆匆地吃完了飯，飛奔下樓，生怕自己來晚了。比賽還沒開始，他們正在練習、熱身。學生隊練著配合、傳球。老師們練著投籃、步伐。兩隊都自信滿滿，有著勝利把握。比賽時間快到了，操場上的老師、同學也迅速多了起來。兩隊進入同一場地，激動人心的比賽一觸即發(fā)。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。學生隊先發(fā)球，只見他們連續(xù)地傳球、得分，打得天衣無縫，教師隊則完全不在狀態(tài)，學生隊輕松拿下八分，同學們連連叫好！教師隊慢慢地找到感覺，一路“追殺”，體育老師的三分球越來越得心應手，打破了失利的僵局，以十四比十在上半場小分輸給學生隊。經(jīng)過一小段時間的休息，下半場開始了。老師隊的狀態(tài)一發(fā)不可收拾，中路傳邊，投籃得分，馬上把比分追了上來。學生隊也不會就此放棄，他們精彩地斷搶和三步上籃給我們所有人都留下了深刻印象。在最后的十秒時，教師隊還落后學生隊三分，學生隊員們嚴防死守，老師們攻不進去，只剩三秒了，體育老師那孤注一擲的三分球定下了一個美好的結局——平局！老師和同學們都很喜歡這個結果，而且十分享受這次比賽。
這次比賽令我十分難忘！
難忘的籃球賽作文8
光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習就為了參加一年一度的磐安縣小學男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學校的球隊，我們雙峰小學也是其中之一，我也是雙小的一員。
記得4月17日的早晨，我們各自為比賽做好了充分的準備，個個迫不及待的帶上行李，懷著一顆砰砰直跳的心，向尖山小學出發(fā)。下午兩點整開始正式比賽，前四場比賽，我們都輸給了對方，其中和尚湖隊的比賽令我終生難以忘懷。
在與尚湖比賽的第一、第二場，我們都以接近的比分讓對手領先。直到第三、第四場，我們雙小的主力隊員一齊上陣，個個隊員如脫韁的野馬，在賽場上各顯神威，把對方的球接二連三的蓋帽，截斷，然后快攻于籃下，一次又一次的投籃進球，使局勢發(fā)生了逆轉。到了最后的'兩分多鐘，我隊領先了尚湖隊三分，我們喜出望外，馬上專攻為守，想把時間一分分的耗完。一轉眼，只剩下了一分鐘，正當我們認為勝負已分時，一位發(fā)揮有佳的主力因五次犯規(guī)而被發(fā)下場，這讓我們心急如焚。不僅如此，隊員們似乎有些心急了，一而再再而三的犯規(guī)，這使尚湖隊得到一次又一次的罰球。就在雙方比分相等時，尚湖的主力隊員帶球一口氣攻到了籃下，我方隊員馬上回防，可一不小心落下了一個空擋。果然，持球的隊員馬上傳給空位的隊員，他一接到球便猛的一個后轉身，接著就是一個后仰跳投，只見那球轉了幾圈便進了。“哦！”在這短短的40幾秒中內(nèi)，他們竟反超了我們，以21：19戰(zhàn)勝了我隊。
這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。
��！這真是一次令人難以忘懷的籃球賽。
難忘的籃球賽作文9
這周是我們學校的籃球周，每班都要挑選出幾名選手去參加比賽。我竟然被選中了。這太出乎我的意料了，因為我個子小，不適合打籃球，一定會吃虧的。但是，既然是同學們信任我，我只好硬著頭皮上了。
第一場比賽，我們的對手是六（1）班，由于我們還不習慣，打起球來毫無章法，再加上1班的.幾個女生人高馬大的，結果我們班慘敗，我們個個像泄了氣的皮球。第二場，我們跟4班的女生實力不相上下，所以也拼得特別激烈。我有很多次投球的機會，可都是因為個子太小，被對手擋下了。在經(jīng)過三次加時后，我們班終于以6：4獲勝。這次的勝利給我們增添了信心。比賽時我沒感覺，可比賽一結束我就覺得兩腳很疼，到家才發(fā)現(xiàn)兩只腳都磨出血泡了。我心里挺急的：下場比賽很重要，我的腳如果這樣肯定上不了場，那可怎么辦呢？我小心的給它消了毒，貼上創(chuàng)可貼，心里默默祈禱，希望腳快快好起來。
幸好由于場地問題，我們最后一場比賽隔了一天才進行，我的腳沒那么疼了。這場比賽，大家都是拼了全力的�；ハ嗥磽尩煤軈柡ΑＮ疫@時發(fā)現(xiàn)小也有小的好處，比較機靈。當大家都去搶對手的球，而對手球員又死死圍住時。我鉆進一個小空擋，趁對手不注意，用力搶下球，等她們還沒有反應過來時，我已帶著球快跑到籃下。哈哈，這下子可沒人攔我了，我把球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃框。我終于投進了我的第一個球，為班級贏了兩分，最后通過大家的努力我們班贏得了比賽。
這次籃球賽給我們六年級的學習生活增添了許多樂趣，也讓我了解了許多籃球知識，同時讓我明白：有些事表面上看似不可能，但經(jīng)過努力也能成功。希望學校以后多開展這樣的活動。
難忘的籃球賽作文10
在我過去那如繁星般數(shù)不清的記憶中，有一場籃球比賽。沒有被掩埋在時間的塵埃之中，我現(xiàn)在仍然記憶猶新。
記得那是一個烈日當空的夏天，籃球教練帶著我和其他隊員跟另一個球隊打了一場我有生以來的第一場正式比賽。
“3、2、1”隨著裁判的一聲長哨比賽開始了，只見我方隊員一個起跳，把正在空中翻滾的球兒一巴掌蔸了過來，從觀眾中立刻傳來了叫好聲。隨后我方向敵方發(fā)起了沖鋒，才剛開局，我方就展開了如此猛烈的.進攻，敵方顯得有些措手不及，只見我的隊友一個假傳球躲過敵方的攔截，然后突然一個傳球，傳給了另一個隊友。然后持球的隊友一轉身過人來到籃下，隨后舉球，下蹲，起跳，球進了。觀眾席中立刻傳來了一陣熱烈的掌聲和歡呼聲，隊員們也面露喜色喜色。又打了幾個回合的攻守戰(zhàn)，也經(jīng)歷了幾次有驚無險的敵方進攻，直到上半場結束，比分還是2：0。
隨著場休息的結束，下半場比賽也拉開了帷幕，我的隊友們還因為上場上半場的進球而沾沾自喜時，敵方就沖過來鉆了我們的防御陣地的空子，一個三步上籃進了一個球。敵方的這個球讓我們士氣大落，每個人感到空前的壓力，教練在一旁狂喊，穩(wěn)住，穩(wěn)住，觀眾也在議論紛紛，這時隊長大聲喊，沒事兒，別慌，我們還有機會，隊長和教練的話讓我們重拾了信心，大家的臉上似乎又顯出了自信和沉穩(wěn)，我們又一次發(fā)起了進攻，這次的進攻就顯得更加穩(wěn)重了。敵人的一次次沖鋒都一一應對了，直到最后幾分鐘，我們發(fā)起了最后的反擊。持球的隊員因招架不住把球傳給了我，我那時還離籃筐有一些距離，但前面全是虎視眈眈的敵人，如果硬去沖鋒，球一定會被搶去。我最后決定孤注一博，瞄準，閉上眼睛，然后一投～。進球了，觀眾都大聲叫起來，隊友和我的臉上都露出了微笑。之后的幾分鐘我就不記得了。但我記得最后的比分是4：2
從那時刻我知道了，團結就是力量！
難忘的籃球賽作文11
嘉綠苑小學的首屆籃球周開始了，而周二，是我們?nèi)嗯c四班的女生對抗賽。每個人都很緊張，因為比的是女生平常玩的不多的籃球，而四班在訓練時又贏過我們。
隨著“嘀”的一聲，尖銳的哨聲劃破了緊張的空氣，比賽開始了。我方球員不停地想突破禁區(qū)，四班的“戰(zhàn)士”也在層層防守。雙方球員互不相讓，手在空中揮舞；球，在指尖跳躍，卻從未“吻過”籃板。這籃球像個頑皮的孩子，跳在了籃筐上，又彈了回來，讓我真想好好教訓它。
這時我們班的唐佳搶到了球，奮力朝球筐扔去，球轉了好幾圈，我們提著的心怦怦亂跳，終于，球穩(wěn)穩(wěn)落了下來，投進了！記分的同學愣在了歡呼聲中，又一下子明白過來，加上了來之不易的兩分。
之后的比賽，一直處于膠著狀態(tài)，比分交替上升，2：2，4：2……就在比賽快要結束的時候，四班的主攻隊員又投進了一個球，扳平比分。我的高興勁兒被堵在了嗓子眼兒里，取而代之的.是抑制不住的緊張，要進行加時賽了。
這時雙方隊員體力消耗都極大，每個隊員的臉都是紅紅的，布滿了汗水。
“六（3）班，加油！茅榕玲，加油！”圍觀的同學們大聲地吶喊著。
好樣的！只見我們班的籃球高手茅榕玲，從人縫中左突右擠，好不容易進入籃下，三步上籃，投球，球又回彈，再次回彈；這時候我們的呼吸都仿佛暫停了，只見這球已經(jīng)被網(wǎng)纏住，只好乖乖落下。太棒了，終于贏了！原先堵在嗓子里的歡呼一下子蹦了出來。所有同學都異常興奮和激動，這可是女生打贏的第一場比賽啊！
“寶劍鋒從磨礪出，狹路相逢勇者勝！”有時候，一場比賽比拼的不僅僅是技術，更多的比拼是體力，是耐力，更是頑強的意志與敢打敢拼的勇氣！
難忘的籃球賽作文12
今天，在烈日炎炎下老師帶我們看了一場我們班與四班的一場難 忘的籃球比賽.
在比賽場上,兩對都是精英隊員所組成的隊伍但看看四班的球員, 有兩位是參加過籃球訓練的,顯得更加自信.
隨著一聲哨響,四<3>班的一名隊員來了個斜傳,球像一只敏捷的. 猴子在空中盤旋著,呀太好了!四<3>的那名隊員就差之毫厘便能將球 投進球框,我們班的啦啦隊都開心地尖叫了一番.我們的中鋒——肖 煒不甘示弱,從帶球、過人、投球一氣呵成也那么一投，可惜就失之 毫厘。我們班的啦啦隊只好無助地嘆氣。雙方隊員雖然都失了一球， 可啦啦隊們都在為各自的班級喊“加油、必勝”的口號，給參賽隊員 加油、打氣，轉眼間，四〈3〉班隊員的長傳和短傳就把球投進了球 框中。遭了，球進了！我們班的候補——許雷宇連忙從四班手中奪走 了球，用細膩的手法左拍拍、右打打闖入“敵人”的包圍之中，并突 出重圍把球傳給了先鋒——彭騁手中。彭騁縱身一躍，呀我們也進了 一球！這時比分牌上已出現(xiàn)了2：2的比分。我們班的隊員集中精 力，爭取戰(zhàn)勝對方，但終究四班在兩位專業(yè)的球員的帶領下，越戰(zhàn)越 勇，投球越來越準。雖然我們班的隊員加強防守，但終究以10：2的 比分輸了比賽。
我們班雖然是輸了，但是我們班的隊員們能在四年段的精英隊中 贏得了一球，可以算是不錯了。
難忘的籃球賽作文13
光陰似箭，小學即將畢業(yè)了。我思緒萬千，常�；叵肫饍簳r與同學們學習生活中的點點滴滴。有高興的，有友情，有生氣的，……但我心中最難忘，記憶猶新的是那場別開生面的'籃球比賽。
記得那天下午，雖然天空下著小雨，但比賽還是照樣進行。我們教室里空無一人——不是去參加比賽，就是去做啦啦隊了。隨著比賽哨聲響起，操場上立刻沸騰起來。我是班里的籃球隊員，我暗暗下決心一定要為班爭光�？�！籃球聽見了哨聲，立刻從中線跳上天空，我立即跳起，搶著籃球，傳給了隊友。他立刻帶球往籃筐底下沖，來個縱身飛躍，對準籃筐一投，對方的同學見這驚人的動作，心慌了，連忙“飛”起擋球，可是不成功。球經(jīng)籃筐邊反彈到籃板上，太“調(diào)皮”了。球又到了我們手里，我一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。觀眾此時都屏息凝視，目不轉睛地盯著那“魔”球，只見球彈回籃筐沿著籃筐邊轉了二圈，最后還是乖乖地掉進了筐里�！暗梅�！”我們班開場就取得了勝利，大家振奮精神，打起來更加起勁了。
幾個來回后，又輪到們發(fā)球了，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”就在這一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神，我深吸一口氣，心跳也隨著加速。球進了！我們班同學個個再次歡呼雀躍，許多同學都蹦跳起來，不斷拍手叫絕。二班的隊員們顯得有些垂頭喪氣，但啦啦隊員不斷給他們加油，使他們重新鼓起精神地投入比賽。由于二班同學的拼搏，最后又得了幾分，但我們班還是以絕對的比分贏了。我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進了籃筐，場下同學一片歡呼。
比賽結束！雖然有些戀戀不舍，身上汗流浹背、筋疲力盡，可每個人的臉上還是透出欣慰、甜美的笑容。這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，特別是隊員們的頑強拼搏精神，令我久久不能忘懷。
難忘的籃球賽作文14
光陰似箭、日月如梭，半年多的艱苦練習就為了參加一年一度的磐安縣小學男子第十二屆籃球友誼賽。這次比賽，有六支來自不同學校的球隊，我們雙峰小學也是其中之一，我也是雙小的一員。
我記得4月17日上午，我們?yōu)楸荣愖隽顺浞值?準備。我們迫不及待地提著行李，心怦怦直跳地向尖山小學出發(fā)。下午兩點，我們在前四場比賽中都輸給了對方。其中，和尚湖隊的比賽讓我難忘。
在第一場和第二場對上湖的比賽中，我們都以接近的比分領先對手。直到第三場和第四場比賽，我們兩個小主力一起，每一個隊員都像脫韁野馬一樣，在場上展現(xiàn)出自己的力量，一個接一個地擋住對方的球，切斷，然后迅速突破籃下，一次次射門，使局面逆轉。最后兩分鐘，我們隊領先上湖隊3分。我們欣喜若狂，立刻集中精力防守，試圖花一分鐘的時間。轉眼間，只剩下一分鐘了。正當我們認為勝負是分不開的時候，一位優(yōu)秀的主力隊員因五次犯規(guī)被罰下場，這讓我們非常焦慮。不僅如此，隊員們似乎有點著急，一次又一次犯規(guī)，這讓商湖隊一次又一次得到罰球機會。當雙方比分相等時，上湖隊的主力隊員一口氣拿球進攻籃下。我們的隊員立即返回防守，但不小心落入了中立位置。果不其然，持球的球員立刻把球傳給了空位球員。他一接到球，就猛地轉身，然后向后跳投。他看到球轉了幾圈，然后就進去了�！痹谶@短短的40秒里，他們竟然超過了我們，以21比19擊敗了我們的球隊。
這場比賽讓我明白：沒有一個人的一生是平坦的，只有經(jīng)歷了挫折才能成熟起來，才能使下次不再這樣跌倒。正是因為這次失敗，我們各自反省了自己，在與胡宅隊比賽中，以32：16的成績得勝。
��！那是一場難忘的籃球賽。
難忘的籃球賽作文15
今天陽光燦爛，晴空萬里，我的心情也如天氣一般美好。因為今天下午，將有一場“盛大”的籃球賽迎接我們。
下午放學后，我們背上書包，像離弦的箭一般沖出了教室，來到了操場。運動員們開始熱身，準備迎戰(zhàn)。大家都很重視這次比賽，因為這關系到在整個五年級中，我們是排第三還是排最后。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。只見裁判把球一扔，我們班的孫梓誠同學率先搶到了球，并把球傳給了劉長寬。劉長寬一個箭步?jīng)_到了籃球筐前，雙手輕輕往上一拋。球在空中劃過一條優(yōu)美的'弧線后，一個跟頭栽倒了球筐里�！耙 蔽曳桨l(fā)出了一陣高呼聲。這可真是“開門紅”呀！這一球給我們班增加了不少信心，啦啦隊員們一個個都賣力地喊著：“五四，加油！五四，加油！”。再看對方的啦啦隊，一個個無精打采，不是看書就是寫作業(yè)。這大大鼓舞了我方隊員的士氣。田峻霖趁對方一個不留神，把籃球攬入懷中，像一只機靈的小猴子，三步兩步跑到籃球架下，使勁一投。調(diào)皮的小球在球筐邊緣轉了幾圈，在籃球板上彈跳了幾下，才乖乖進了筐里。接下來，我們班又連續(xù)進了幾個球，二班才進了三球。
上半場結束后，比分為16比8，我班暫時領先。我們班隊員討論了一下戰(zhàn)術，又換了一名隊員，便開始了下半場的比拼。每一名隊員都打起了十二分的精神。二班的成績也急劇上升，分數(shù)升到了18。我們班的成績更輝煌是34分。
我們贏了！這對我們班來說是不可思議的。從三年級到五年級，這可是我們班籃球第一次獲勝，終于擺脫了“墊底”的局面。這次比賽我永遠不會忘記。
看到隊員們照相留念時從內(nèi)心發(fā)出的笑容時，我也不由自主地開心地笑了。事實證明，任何事只要努力、堅持，有一天會成功的。
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