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社會(huì)真善美作文

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社會(huì)真善美作文(通用34篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的社會(huì)真善美作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會(huì)真善美作文(通用34篇)

  社會(huì)真善美作文 1

  人之一生,俯仰一世,無不以友情,親情,愛情為真。此三者,人之真情也:友情為真,親情為善,愛情為美。

  我相信真,我相信友情。友情就像兩個(gè)相離的圓,雖然有距離,沒有相交點(diǎn),可流露的是濃烈的真情!疤一ㄌ端钋С,不及汪倫送我情”是友情,“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”是友情。高漸離擊筑刺秦王,只是因他與荊軻那至深至真的友情,伯牙撫琴毀琴祭子期,只為紀(jì)念知音難覓的友情。我相信友情,友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花,是真的體現(xiàn),真的流露。我們都應(yīng)該相信會(huì)有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高適有詩曰:“莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君”,相信友情,相信會(huì)有知己陪伴人生旅途。

  我相信善,我相信親情。親情好比兩個(gè)相切的圓,有相交的一點(diǎn),流露的是真情,是真情。“慈母手中線。游子身上衣”是親情,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是親情。曾國藩情真意切,慈愛充滿諄諄教誨的家書是親情,趙太后深愛子,為之計(jì)深遠(yuǎn)是親情。我相信親情,親情是血緣聯(lián)系產(chǎn)生的至善之花,是點(diǎn)滴關(guān)愛,是真情呵護(hù)。親情如一杯茶,越泡越濃,散發(fā)出醉人的茶香。不論我們面臨怎樣的.艱難困苦與無依無靠,親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地,避風(fēng)港。杜甫有詩曰:“烽火連三月,家書抵萬金”,相信親情,相信親情陪伴人生征程無所畏懼。

  我相信美,我相信愛情。愛情定是兩個(gè)相交的圓,彼此相融,彼此依靠!霸(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”是愛情,“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”是愛情。劉蘭芝與焦仲卿化作孔雀東南飛是愛情,崔鶯鶯與張生長亭送別,淚如泉涌是愛情。我相信愛情,愛情是人與人心靈相融為一體的情感迸發(fā)。愛情很美:戀人相依,輕奏《梁!;花前月下,共賦深情;牡丹亭旁,心靈相融;如飲美酒,沐甘露,撥一根兩情相悅動(dòng)心弦,奏一曲比翼雙飛愛情美篇章。

  社會(huì)真善美作文 2

  在社會(huì)這個(gè)美好、幸福的大家庭中,處處都充滿著真善美。一曲《愛的奉獻(xiàn)》曾唱遍世界各地,是啊,只要世界上的每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,我們這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好。

  羅丹曾說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!敝灰覀兠刻於甲⒁庾约荷磉叺囊恍┬∈,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)真善美就發(fā)生在自己身邊,例如:在公交車上給老奶奶讓座;在馬路上攙老人過馬路;給陌生人一個(gè)微笑;給老弱病殘的人一些幫助……如果你認(rèn)為只有做一些轟轟烈烈的大事,才是真善美,那你就徹徹底底地錯(cuò)了。

  我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過這樣一則故事:湖南有一個(gè)4歲女孩卡在5樓陽臺(tái)護(hù)欄夾縫中,頭部和身子已經(jīng)出了護(hù)欄,命懸一線。千鈞一發(fā)之際,一名男子爬上護(hù)欄托舉著女孩,直到消防隊(duì)員前來救援。此后,小女孩被成功解救。世界上正是有這些好人,才這么美好,而且這個(gè)男子解救的不止是一條幼小的生命,更是一個(gè)家庭的希望,是這名男子點(diǎn)燃了這個(gè)家庭的希望。

  我曾在我身邊看到過這樣一個(gè)感人的事情:一天下著大雨,學(xué)生一放學(xué)就都匆匆地跑回加了,我因?yàn)檗k黑板報(bào)出來遲了,與我同行的是一個(gè)三年級(jí)的小女孩。走出校門,我們看到一個(gè)老奶奶在風(fēng)雨中艱難的行走著,小女孩一見到這情景,徑直跑過去,扶著老奶奶走,時(shí)不時(shí)傳來噓寒問暖的聲音:“老奶奶,你冷嗎?小心,前面有臺(tái)階,不要摔倒了……”此時(shí)的我,呆呆地站在風(fēng)雨之中,心里久久不能平靜。小女孩擁有一顆善良的心,她的這一種精神不正是我們因該學(xué)習(xí)的`嗎?

  梁啟超說過:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年獨(dú)立則國獨(dú)立!鼻嗌倌晔亲鎳臈澚,是祖國的花朵,更是的未來,所以,青少年要更加向上,更加去做好事,讓祖國有一個(gè)美好的未來,讓中國“真善美”這種品質(zhì)永遠(yuǎn)流傳下去;讓真善美這朵艷麗的鮮花開遍世界的每一個(gè)角落。

  社會(huì)真善美作文 3

  “在海的深處,海水那么藍(lán),像最美麗的矢車菊花瓣!

  慢慢閉上眼,仿佛看到了安徒生筆下那無比迷人的海,那里是美人魚的故鄉(xiāng)。

  海的女兒新奇的探出海面,救下了令她一見鐘情的王子,可王子卻認(rèn)錯(cuò)了人,美人魚很著急,不知所措的她請(qǐng)求巫婆收下她動(dòng)聽的聲音來換取人類的身體。為此她寧愿舍棄300年幸福安樂、無憂無慮的生活。在她變成泡沫的時(shí)候,天空的女兒告訴她:“你已經(jīng)成為精靈了,你若在300年中做滿足夠的善事,你也可以獲得一個(gè)永恒的靈魂。”

  安徒生以清新優(yōu)美的文字,輕輕告訴了我們什么叫做:真、善、美。它們是永恒靈魂的體現(xiàn)。我一次又一次情不自禁地被這個(gè)唯美的童話故事所感動(dòng)。也許就是因?yàn)閷?duì)真、善、美這種永恒的渴望。畢竟人們總是在贊美這些,即便是在燈火闌珊的今天,這些美好的品質(zhì)也在每個(gè)人的心里熠熠生輝,永不泯滅。

  古往今來,無論是填海的精衛(wèi),逐日的夸父還是補(bǔ)天的女媧,都一直在追求著神明的真善美。還有許許多多的`詩人、學(xué)者、思想家、畫家、文學(xué)家......他們甚至用生命來譜寫永恒靈魂的贊歌。

  在我看來永恒的不是名貴的衣裳、高貴的首飾,而是像那些快樂生活著的人們,他們天天都無憂無慮,雖然被工作的巨大壓力壓得挺不起腰,但還是一直堅(jiān)持走下去,這就是永恒的真善美。許多人他們以自己的方式追求著真善美,盡管他們沒有明確自己的目的,而事實(shí)上不正是這些人們讓我們的世界變得更美好了嗎?

  靈魂可以永恒:它里面居住著真、善、美。

  社會(huì)真善美作文 4

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富!這膾炙人口的名句是出自梁啟超的《少年中國說》,意思就是青少年是祖國的未來,只要青少年能聰明,有才學(xué),國家就有希望強(qiáng)大富足。所以,只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起;從小事做起,爭做一個(gè)愛祖國,愛人民,愛勞動(dòng)的好少年,做一個(gè)講文明、講城實(shí)、守紀(jì)律的好兒童。

  說起真善美,我想起了在幾年前的一件事。

  那天早上,天氣很好,我踏著輕快的.步伐,向?qū)W校走去。突然一個(gè)熟悉的背影,是我的好朋友,我趕緊追了上去,想拍她的肩膀?赡苁锹愤叺钠蜇の怂龔澫铝搜,掏出了身上所有的錢,小心翼翼的放在了盒子里,望瞭望她(乞丐),嘆了口氣,走了。我走了過去,說:你怎么把這一個(gè)月的零花錢全部給了她?她生氣的說:人家需要幫助,為什么不可以?我被她說的啞口無言,灰溜溜地走了。

  善,是人們心里的美德,是中華民族的傳統(tǒng)。其實(shí)真、善、美無處不在,關(guān)鍵是你有沒有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心!

  社會(huì)真善美作文 5

  今天,我在聽廣播時(shí),無意聽見了一則新聞:一位女士,在取款時(shí)將一部手機(jī)落在了取款機(jī)的平臺(tái)上,當(dāng)發(fā)現(xiàn)時(shí),急忙去找,可為時(shí)已晚......如果我在取款時(shí)發(fā)現(xiàn)了這部手機(jī),我就會(huì)用里面電話薄中的某個(gè)號(hào)碼,打給失主的親人或朋友,聯(lián)系失主,將手機(jī)還給她。而且,現(xiàn)在這名“小偷”已被抓獲,可見貪圖小利也不會(huì)有好下場的,真是“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏”啊!

  由此,我聯(lián)想到了一件事:上語文課時(shí),老師問我們:“如果你們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)錢包,會(huì)怎么做?”有人說:“交給警察叔叔!庇腥苏f:“找到失主還給他。”而我的答復(fù)是:“就放在那兒!睂(duì),沒錯(cuò),就放在那兒,只要人人都不貪圖小利,失主一定會(huì)回來找到它,得到這一“真經(jīng)”,我還經(jīng)歷了一件事呢!

  很久以前的一天,我中午正要去上學(xué),忽然發(fā)現(xiàn)了一串鑰匙,上面還有一張照片。據(jù)我的'推斷,這大概是我們樓洞四樓阿姨的,我想去還給她,可時(shí)間已經(jīng)來不及了,我必須去上學(xué)了。情急之下,我把鑰匙裝在口袋里,準(zhǔn)備放學(xué)后還給她?墒牵帕藢W(xué),我已把這事忘沒影了,吃完飯 才記起來,可當(dāng)我終于把鑰匙還給阿姨時(shí),她已換了把新鎖......

  我們一定要有拾金不昧的精神,但也要?jiǎng)幽X筋,隨機(jī)應(yīng)變,靈活處理,不死板教條,不循規(guī)蹈矩,用更少的精力去辦更多的事。我們是祖國的花朵,祖國的未來,我們應(yīng)該助人為樂,拾金不昧,讓我們共同努力,讓我們的社會(huì)更加美好。

  社會(huì)真善美作文 6

  法國哲學(xué)家,狄德羅,曾說:“真、美、善是緊密結(jié)合在一起的。在真或善之上再加上一種稀有的光輝燦爛的情境,真或善就變成美了。”

  我們的民族在悠悠的歷史長河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。被稱為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱!白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部,肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動(dòng)作,掙扎著站起來,疏導(dǎo)24名乘客安全離開。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重。叢飛為資助失學(xué)兒童,獻(xiàn)出了自己的一切,直至生命。這就是真善美。這些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊,給陌生人的一個(gè)微笑、給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給陌生人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂!帮L(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天!笔澜绾苊溃粌H因?yàn)橛写旱臒煵ó嫶,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的歲暮天寒,更因?yàn)橛猩屏嫉淖虧,愛的呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴。

  我們學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,清潔環(huán)境,文明校園。但是我們的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),剛打掃完的衛(wèi)生區(qū),就有同學(xué)拿著毛筆在瓷瓦墻上亂畫;在教室里,看看我們的地面,總有同學(xué)想丟就丟;打過學(xué)校上課預(yù)備鈴后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)的.升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語;還有一些同學(xué)受—些不良習(xí)慣的影響,講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。以上的種種現(xiàn)象,不僅嚴(yán)重的違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,而且破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的環(huán)境。千百年來行為之風(fēng)傳承至今,在當(dāng)今的社會(huì),上到國家元首互訪,下至平民百姓的交往,從政壇巨匠的微笑到商界名家的握手,更是閃耀著文明行為的光輝。我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開遍校園,讓真善美永伴我行。

  讓我們守住我們的善良。守住我們的心靈,相互關(guān)心,相互幫助,讓社會(huì)變得更美好!

  社會(huì)真善美作文 7

  社會(huì),一個(gè)美好,溫暖,和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭中,處處充滿著真善美。羅丹曾經(jīng)說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭、善、美結(jié)合起來,構(gòu)成了偉大的愛。

  真善美就在我們身邊,在我們的生活中,它時(shí)時(shí)引導(dǎo)著,鼓舞著,激勵(lì)著我,做一個(gè)團(tuán)結(jié)友善,學(xué)會(huì)感恩,熱愛生活的孩子。

  大家還記得最美司機(jī)吳斌嗎?吳斌是杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī),跑杭州—無錫線路。2012年5月29日中午,他駕駛客車從無錫返回杭州途中,在滬宜高速被一個(gè)來歷不明的金屬片砸碎前窗玻璃后刺入腹部至肝臟破裂,面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):茫鲜謩x、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,并提醒車內(nèi)24名乘客安全疏散和報(bào)警。由于錯(cuò)過最佳搶救時(shí)間,他終因傷勢(shì)過重?fù)尵葻o效去世,年僅48歲。他用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機(jī)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),從從他身上,我學(xué)會(huì)了什么是堅(jiān)守崗位、舍己為人。

  如果你覺得吳斌離你有點(diǎn)遠(yuǎn),那就來看看我們偉大的母親,母親每天早早起床為我們做早餐,還要根據(jù)天氣變化提醒我們穿衣,然后急急忙忙地去上班。到了晚上,母親一進(jìn)家門就走向廚房做晚飯,吃完飯后還要洗碗刷鍋,收拾灶臺(tái)。收拾完廚房,母親又來關(guān)心我們的學(xué)習(xí),為我們檢查作業(yè)。忙碌了一天的母親疲憊不堪,正準(zhǔn)備休息,又看到了家人換下的衣服,又拖著長長的身影走向陽臺(tái),我們則伴著“嘩嘩”的水流聲進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這就是我們的母親。她好像有永遠(yuǎn)干不完的.活,永遠(yuǎn)操不完的心。從母親的身上,我學(xué)會(huì)了關(guān)心身邊的親人和同學(xué)。

  再來看看我們敬愛的老師吧,老師每天早早來到學(xué)校,準(zhǔn)備一天的教學(xué)工作。她的家里也有老人和孩子需要關(guān)心和照顧,但她們卻把心思都放在了我們這些學(xué)生身上。老師站著講課,而我們是坐著聽課的。放學(xué)后,我們都回家了,老師卻要在學(xué)校批改作業(yè)到很晚。作業(yè)本上那一筆一劃的評(píng)語,都體現(xiàn)出了老師對(duì)我們的關(guān)愛。

  人人都向往真善美,只要你付出愛心,就會(huì)收到回報(bào)。讓我們?cè)谡嫔泼赖穆飞希瑪y手奔跑,牽手歡笑!在這個(gè)充滿愛心的世界里,真善美就在我們心里。成長的路上,讓真善美伴我們一路同行!

  社會(huì)真善美作文 8

  世界很美,不僅因?yàn)橛写禾斓摹疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無”,夏天的“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,秋天的“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”,冬天的“西山白雪三城戍,南浦清江萬里橋!备且?yàn)橛辛松频淖虧,真的陪伴和美的存在,才?gòu)成這個(gè)繽紛的世界。

  科學(xué)教人求真。沒有科學(xué)的世界就像沒有太陽的天空,世界將會(huì)陷入沒有科學(xué)的黑暗。正因?yàn)橛辛丝茖W(xué),人類才擺脫了原始的野蠻。萊特兄弟發(fā)明的第一架飛機(jī)就是勇于創(chuàng)造科學(xué)并成功了!而且成為了現(xiàn)在飛機(jī)的祖先!愛迪生用了無數(shù)種材料做了無數(shù)遍的實(shí)驗(yàn),才發(fā)明了世界上第一盞燈,鄧稼先是中國核武器研制與發(fā)展的主要組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,鄧稼先始終在中國武器制造的第一線,領(lǐng)導(dǎo)了許多學(xué)者和技術(shù)人員,成功地設(shè)計(jì)了中國原子彈和氫彈,把中國國防自衛(wèi)武器引領(lǐng)到了世界先進(jìn)水平!如果沒有這些科學(xué)家們前仆后繼的'工作,哪來現(xiàn)在的幸福生活?工業(yè)文明以來的事實(shí)告訴我們,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,是社會(huì)進(jìn)步的重要推動(dòng)力。現(xiàn)在青少年的科學(xué)素養(yǎng)將決定明天祖國的未來。求真,就要熱愛科學(xué),勇于創(chuàng)新并精益求精!

  人文教人向善。善,是人類文明最重要的寶石。詩人雨果曾經(jīng)說過:“世界最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷!敝哪戏敲褡暹\(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖曼德拉就是一個(gè)很好的例子。他以非暴力方式實(shí)現(xiàn)了南非種族的和解,創(chuàng)建了各個(gè)民族和諧共處的新南非,他留下的忍讓、博愛和寬容的精神是一生的精神財(cái)富,不僅澤被南非,而且惠及世界。他告訴我,寬容的含義并不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的豁達(dá)與博愛。

  生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩,如果人生是劇本,那每個(gè)人就是這部戲的導(dǎo)演,怎樣完成這部戲,就看我們?cè)鯓尤バ薷暮途幣胚@部戲,生活有陽光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,才能讓自己的人生更有價(jià)值。

  追求真善美的人生,才是積極向上的人生,就是要有信念,有夢(mèng)想和一顆敢于拼搏的心,這才是有意義的人生!讓我們?cè)谇宄钠轮屑?lì)自我,開拓進(jìn)取,奉獻(xiàn)社會(huì)的進(jìn)程中,書寫真善美的壯麗篇章!

  社會(huì)真善美作文 9

  "真善美",是人的理想追求。人類追求真善美,真善美是什么?從哲學(xué)上講,真像征知識(shí)與理性,而善代表道德,因此真與善是兩個(gè)不同的范疇,真未必善,而善也未必真。我個(gè)人認(rèn)為,善更重要些,康德說過:一個(gè)人可以沒有知識(shí),但不能沒有道德,人之所以為人,就是因?yàn)槿擞械赖。而美呢,我想那是一種純粹主觀的概念,美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想,美應(yīng)該是更高的層次,一個(gè)人只有擁有真與善,他才肯能被稱作美。什么最美?無私奉獻(xiàn)最美!助人為樂最美!只要每一個(gè)人用真、用善、用美去表達(dá)對(duì)世界的愛,對(duì)生命的愛。我相信世界將會(huì)更加美麗,生活將會(huì)更加燦爛。

  一輪滾滾紅日,她散發(fā)的是真、是善、是美的`陽光。溫暖耀人,溫情大地。

  影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋但內(nèi)心卻非常的善非常的真。有這么一句話“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗屏,而是因(yàn)樯屏级利悺。塞門是那么的勇敢,讓我們每一個(gè)人都很感動(dòng)。

  其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中,我們每個(gè)人都向往"真善美",也會(huì)為表現(xiàn)"真善美"的事情而感動(dòng),但往往自己卻做不到。海倫·凱勒通過<<給我三天光明>>這篇文章表現(xiàn)出了自己對(duì)"真善美"的向往與渴求,也認(rèn)真剖析了自己的心靈,而現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?不知道從何時(shí)起,不知道為什么,都對(duì)自己的行為表示了"寬恕"。

  古人云:"君子一日三省吾身"來強(qiáng)調(diào)自己對(duì)道德的修養(yǎng),而最高境界就是"至真、至善、至美"。

  我們應(yīng)該在所謂的忙碌中抽一點(diǎn)時(shí)間來想想自己的所做所為。

  社會(huì)真善美作文 10

  我與鄰居譚心一直有過結(jié),而且她是個(gè)鄉(xiāng)下人,我更加反感她了!

  暑假的一天,我早早的起了床,準(zhǔn)備和小伙伴一起去滑冰。剛出門就看見了譚心,我讓她瞧瞧我的高檔溜冰鞋。在她的眼前晃了晃,還在地上使勁的踩了踩,見識(shí),見識(shí)。可她理都沒理我就下樓去了,只見她腰系抹布,左手提著垃圾袋,右手緊握著破舊不堪的掃把。好像要做什么事似的,我的好奇心不知從哪里蹦出來了,并忙跟隨過去。

  她先小心的.把樓道掃了一遍,把果皮紙屑放進(jìn)垃圾袋里,時(shí)不時(shí)掏出自己的小手巾擦擦汗,又跑回自己家,把抹布打濕,仔仔細(xì)細(xì)的把扶手擦得一塵不染。陽光射進(jìn)來,還隱隱發(fā)亮呢!可我想,這女孩是不是發(fā)燒,真是沒事找事干。我正想著,只見她下樓去了,我也快步向下走,又怕摔著,扶著發(fā)亮的扶手快步向下移去,總算是追上她了。她又拿起手中的掃把掃起地來,她那弱小的身軀在我眼前晃來晃去,累了就席地而坐,擦擦汗,休息好了,拍拍身上的灰塵,繼續(xù)賣力的掃著。走到垃圾桶旁把垃圾倒了,看見幾個(gè)塑料瓶子,如獲至寶,又直奔回收站……

  直到現(xiàn)在她那弱小的身影還時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,可我們的關(guān)系不一樣了,我們成了形景不離的好朋友。其實(shí)世界上不缺少美,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  社會(huì)真善美作文 11

  我們是00后,我們生活在喧鬧的時(shí)代,看現(xiàn)在,我們嬌生慣養(yǎng),我們是被寵壞了的一代;我們是00后,但我們不甘落后,我們有自己倔強(qiáng)的夢(mèng)想。我們吶喊——茫茫人海,哪里去尋得真善美。

  你是否清楚?熱愛祖國光榮,服務(wù)人民光榮,崇尚科學(xué)光榮,辛勤勞動(dòng)光榮,團(tuán)結(jié)互助光榮,誠實(shí)守信光榮,遵紀(jì)守法光榮,艱苦奮斗光榮!危害祖國是恥,背離人民是恥,愚昧無知是恥,好逸惡勞是恥,損人利己是恥,見利忘義是恥,違法亂紀(jì)是恥,驕奢淫逸是恥!所以,只有反映時(shí)代的精神,才能引領(lǐng)時(shí)代的風(fēng)尚!真善美,是修養(yǎng),是文明,是基石。硯雖非鐵難磨穿,心雖非石如其堅(jiān),守之弗失道自然。正因?yàn)槲覀兊拿褡逶谟朴频臍v史長河中,無論歷經(jīng)多少滄海桑田依然堅(jiān)守著對(duì)于真善美的追求,才使得我們的民族得以生生不息,繁榮昌盛。在我們的社會(huì)里,是非、善惡、美丑的界線不能混淆。否則,社會(huì)和諧不起來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強(qiáng)盛不起來。

  煙籠大地,聲震藍(lán)天;星隕大地,魂歸長天。他有二十二年的飛行生涯,可命運(yùn)只給他十六秒!他是一名軍人,自然把生命的天平向人民傾斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向。

  十六秒只是一瞬間,但這十六秒?yún)s永恒地定格在人民心中。李劍英,當(dāng)代英雄。在這,我找到了人性的`真善美。

  我只是00后,但我也在追尋社會(huì)中的真善美。

  曾經(jīng)全國都在討論一個(gè)拒絕冷漠喚醒良知的問題,兩歲的小悅悅用她幼小的生命撞擊著國民的良知。她兩次遭車碾壓,可十八個(gè)路人視若無睹。更可悲的是就在小悅悅事件發(fā)生的幾天后,湖南六十二歲賣水果小販連收四張假錢,因怒氣攻心而猝死,七百多斤水果遭路人搶劫一空。

  但是,如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事,那么你就錯(cuò)了。其實(shí),給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘的讓座和幫助……其實(shí)這些看似很小,但如果我們每天能給別人多一些關(guān)懷和幫助,每天多注意這些每天發(fā)生在我們身邊的事,我們的生活會(huì)更快樂。你也曾做過這些事,這也同樣是真善美。

  無論社會(huì)有多混亂,無論生活有多匆匆,人們始終追尋著真善美,但只要付出就有回報(bào)。夢(mèng)里陽光普照,你我攜手齊歡唱。每個(gè)嶄新的世界,從不缺少真善美。每個(gè)熟悉的世界,只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼。這繁華的世界,充滿了喜與樂?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因你真善美。

  社會(huì)真善美作文 12

  在人生的旅途中,身為少年的我們正處在最寶貴的時(shí)期,享受著美好的青春。在這個(gè)溫暖而美麗的世界,用心體會(huì),其實(shí)就在少年身上洋溢著真善美!

  18歲少年黃舸看上去似十一二歲的孩子。7歲那年,黃舸被確診為先天性進(jìn)行肌營養(yǎng)不良。據(jù)專家介紹,同類患者最長生命記錄僅為18歲。

  黃舸的生命也許就要走到盡頭,但是為給幫助過他的人說聲謝謝。一個(gè)年僅15歲又四肢無力的孩子與他的父親,用一輛三輪摩托車踏上了“感恩之旅”。

  黃舸就這樣日日夜夜地與死神賽跑,跋山涉水,萬里迢迢,在全國尋找近百位曾經(jīng)給他們寄過錢的恩人當(dāng)面道謝。黃舸就如一小截被命運(yùn)丟棄的蠟燭,善良的人點(diǎn)亮他,他就歡快地燃燒起來,藏起眼淚,還給人們光明與希望。

  至今,父子倆懷著一顆感恩的心,走過82個(gè)城市,行程1.3萬公里。生命的倒計(jì)時(shí),滴答、滴答,扯動(dòng)人們的`心弦。而縱使黃舸的青春是寒冬,他也懷著感恩的心和真善美的精神,讓青春更加動(dòng)人!

  誠然,少年的真善美并不只存于這件感動(dòng)中國的事情中,也就在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  因?yàn)檎嫔泼朗且环N力量,會(huì)伴著我們?cè)诔砷L之路上升華。也正如冰心老人所說:“愛在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿杖指路的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦;有淚可落,卻不悲涼。”冰心老人的人生是這樣明媚而溫馨,讓我們延續(xù)老人的心境,打開心窗,去牽手愛與希望。

  真善美就如我們向上奮斗路上的明燈,給我們照亮前行的路;又如夜空的星星,點(diǎn)燃我們心中的希望!讓我們用真善美去氤氳周邊的空間,世界一定會(huì)變的更加美好!

  社會(huì)真善美作文 13

  我們是一群活潑的青少年,正處于養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要階段。我們要睜大雙眼,細(xì)心尋找生活中的真善美,守真,行善,表美。不必說驚天動(dòng)地的事,也不必說頗負(fù)盛譽(yù)的事,更不必說屢受表彰的事,而是說我們身邊,校園里的真,善,美。

  真的含義是——誠信。

  本班的一位同學(xué),在校園來去的'途中,無意間拾得了400元,當(dāng)時(shí)周圍并無他人,她大可私吞了這筆“巨款”。但是她沒有,她的第一反應(yīng)就是——交給老師。不經(jīng)過大腦思考,迅速做出的選擇,表明她輕松戰(zhàn)勝了心中火一樣的欲望,或是連火苗都沒冒起來的私心。這不是一種誠信,不能稱為“真”嗎?

  善的含義是——友善。

  我曾有一次忘記帶課本,唯一的辦法就是想向其他班的同學(xué)借。其他同學(xué)有的向熟人借,很快就借到了;有的通過朋友借的,過一會(huì)也能借到,可我找誰呢?這時(shí)一位與我素不相識(shí)的同學(xué)向我遞來了援助的書,我萬分感激,雖然我們并不相識(shí)!奥芬姴黄桨蔚断嘀辈痪瓦@樣的嗎,這不能稱為“善”嗎?

  美的含義是——文明。

  校園外有個(gè)小賣部,我的同學(xué)總愛去買烤腸。不同的是,每次給了錢之后,她都會(huì)補(bǔ)充一句“謝謝阿姨!”,阿姨也回之一笑,記住了她。此后她一去小賣部,阿姨都是笑臉相迎,讓她好是尷尬。這種文明是我們學(xué)生必須遵守的,它是最重要的,要想守真,行善,表美,就得打好基礎(chǔ)。她那短短的四字,稱不上“美”嗎?

  以上的答案均是肯定的!少年,一個(gè)養(yǎng)成良好行為作風(fēng)的好時(shí)段,守真,行善,表美,讓校園散發(fā)真善美的芳香,發(fā)出真善美的光彩,炫出真善美的魅力!讓中華傳統(tǒng)美德——真、善、美,與我們一路相伴!

  社會(huì)真善美作文 14

  “在海的深處,海水那么藍(lán),像最美麗的矢車菊花瓣。”

  慢慢閉上眼,仿佛看到了安徒生筆下那無比迷人的海,那里是美人魚的故鄉(xiāng)。

  海的女兒新奇的探出海面,救下了令她一見鐘情的王子,可王子卻認(rèn)錯(cuò)了人,美人魚很著急,不知所措的她請(qǐng)求巫婆收下她動(dòng)聽的聲音來換取人類的身體。為此她寧愿舍棄300年幸福安樂、無憂無慮的生活。在她變成泡沫的時(shí)候,天空的女兒告訴她:“你已經(jīng)成為精靈了,你若在300年中做滿足夠的善事,你也可以獲得一個(gè)永恒的靈魂!

  安徒生以清新優(yōu)美的文字,輕輕告訴了我們什么叫做:真、善、美。它們是永恒靈魂的體現(xiàn)。我一次又一次情不自禁地被這個(gè)唯美的童話故事所感動(dòng)。也許就是因?yàn)閷?duì)真、善、美這種永恒的渴望。畢竟人們總是在贊美這些,即便是在燈火闌珊的今天,這些美好的品質(zhì)也在每個(gè)人的'心里熠熠生輝,永不泯滅。

  古往今來,無論是填海的精衛(wèi),逐日的夸父還是補(bǔ)天的女媧,都一直在追求著神明的真善美。還有許許多多的詩人、學(xué)者、思想家、畫家、文學(xué)家......他們甚至用生命來譜寫永恒靈魂的贊歌。

  在我看來永恒的不是名貴的衣裳、高貴的首飾,而是像那些快樂生活著的人們,他們天天都無憂無慮,雖然被工作的巨大壓力壓得挺不起腰,但還是一直堅(jiān)持走下去,這就是永恒的真善美。許多人他們以自己的方式追求著真善美,盡管他們沒有明確自己的目的,而事實(shí)上不正是這些人們讓我們的世界變得更美好了嗎?

  靈魂可以永恒:它里面居住著真、善、美。

  社會(huì)真善美作文 15

  在當(dāng)今的社會(huì)中,真善美這種品質(zhì)應(yīng)是少先隊(duì)員都有的,在生活中,人們處處離不開真誠與善良的品格,它是美麗的,它代表著關(guān)心,愛護(hù),幫助的品質(zhì)。我們大家攜手扮亮獅城,從我做起。

  在生活中,文明也許離我們很近,近得觸手可及,可能是幾十厘米的寬度,也許只是一張紙的厚度。在馬路上,扶著老奶奶過馬路;在路上看見垃圾主動(dòng)撿起來扔到垃圾箱中,這也都是表現(xiàn)了善良的心,我們要從自己做起,帶頭宣傳真善美,表現(xiàn)真善美,樹立自我形象,為我們的獅城做出貢獻(xiàn),表現(xiàn)文明形象,做一個(gè)文明,有真善美品質(zhì)的人。

  而且,在我們周圍的人們,他們真是玷污了真善美的三個(gè)子,他們破壞環(huán)境,對(duì)樹木濫砍濫伐,忘了地球母親對(duì)他們的恩惠,在他們?nèi)松淖值淅锸菦]有真善美這三個(gè)字的,在10月4日的那一天,我們?nèi)チ司吧巳说念U和園,那里的環(huán)境非常優(yōu)美,優(yōu)美得幾乎沒有一片紙,可有的`人卻往那潔凈的地上扔紙,雖然這么的不經(jīng)意,認(rèn)為沒什么,但,這個(gè)地方卻因?yàn)槟且粡埣,把?yōu)美的景色破壞了,然后,我去把那一張紙撿了起來,扔到了垃圾桶里。其實(shí),真善美就是彎一下腰的距離,只要你肯費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)力氣去撿起來。

  在獅城中,人們心中的真善美幾乎都是一個(gè)想法,我們首先要從自己做起,讓獅城美麗起來,讓我們把自己的真善美的形象樹立起來,做形象的代言人。表現(xiàn)出我們自己心靈中的真善美,就是最美的境界了。

  我們大家快行動(dòng)起來吧,攜手共創(chuàng)美麗和諧的獅城,而且,我們還要表現(xiàn)出:獅城中的真善美!

  攜手保護(hù)我們的家園,表現(xiàn)出真善美,讓人人的心里都有真善美,都有幫助,愛護(hù)的品質(zhì),讓人人都能感到一份份的美——一份份的溫暖。

  社會(huì)真善美作文 16

  生活中處處都有真善美,讓我們感受到了生活的真誠和美好。

  那是一個(gè)中秋節(jié),我來到了恒生超市。今天逛超市的人真多呀!我在人群中慢慢地移動(dòng),費(fèi)了九牛二虎之力才來到了書柜旁。一到書的海洋,我便津津有味地看起了書。忽然,我聽見一個(gè)小朋友的哭聲。我想:今天超市人這么多,小朋友一定找不到媽媽了。于是,我放下書急忙跑過去。

  那是一個(gè)三四歲的小男孩,穿著一套藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,眼淚像斷了線的珠子往下掉。我問道:“小朋友,你怎么了?是不是找不到媽媽了?”小男孩眼淚汪汪地點(diǎn)點(diǎn)頭。我說:“別著急,我?guī)湍阏!边@時(shí),周圍的顧客也圍了過來,你一言他一語地問著小男孩:“你媽媽叫什么名字?”“你媽媽的電話號(hào)碼你知道嗎?”可是無論大家怎么問,小男孩總是搖搖頭。這可怎么辦呢?周圍的人都替小男孩著急。忽然我想到一個(gè)好辦法,我說:“不如去服務(wù)臺(tái)吧,讓工作人員通過廣播尋人!贝蠹叶颊J(rèn)為這是個(gè)好主意。于是,我?guī)е∧泻⒖焖俚貋淼綇V播室把事情的來龍去脈告訴工作人員,工作人員用最快的時(shí)間把尋人消息廣播出去。不一會(huì)兒,一個(gè)三十多歲的阿姨慌慌張張地跑來,上氣不接下氣地問:“孩子呢?”小男孩看見了媽媽,一頭撲進(jìn)了媽媽的懷抱。阿姨感激地對(duì)我說:“謝謝你,你真是個(gè)助人為樂的.好孩子!毙∧泻⒁蔡鹛鸬貙(duì)我說:“謝謝你,大哥哥!

  雖然這件事過去三年了,但他甜美的聲音常在我的耳邊回蕩,因?yàn)檫@是生活中最真誠的語言,最甜蜜的微笑。只要我們樂于助人,用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)美好的世界。

  社會(huì)真善美作文 17

  真善美,是老百姓的精神食糧,傳了一代又一代。人們把它編寫成了故事,美麗的傳說,讓這些美好源遠(yuǎn)流長。

  從小我就喜歡看《山海經(jīng)》這些胡天侃地的書。讓我記憶猶新的是濟(jì)公和尚懲惡揚(yáng)善;白娘子水漫金山斗法海;梁祝的凄美愛情;浣紗溪邊西施婀娜的身影。尤其是對(duì)瘋瘋顛顛的濟(jì)公印象最深,記得有一回講的是:有一次他看見一個(gè)達(dá)官貴人欺負(fù)一位老婦人,不讓她在荷花池邊放生。濟(jì)公就把老婦人的.螺螄放到了一條水溝里,還對(duì)著荷花池說:“落、落、落。”又對(duì)著水溝說:“漲、漲、漲。”這樣一來,荷花池里的水就少了一半,而水溝則從此淙淙不息。這樣膾炙人口的故事有很多很多。唱濟(jì)公的歌也是廣泛流傳:鞋兒破,帽兒破,身上的袈裟破。你笑我,他笑我,一把扇兒破……濟(jì)公在民間的形象可以說是邋里邋遢,他還是個(gè)不守戒規(guī)愛喝酒,吃肉的和尚。不過老百姓卻對(duì)他十分愛戴,我想這是因?yàn)樗恼x和善良。還有白蛇娘娘的故事,一條白色能被老百姓尊稱為娘娘,可見她在百姓心里的地位有多高了,我想這是因?yàn)樗拿利惡蜏厝。?dāng)然還有嫉惡如仇的小青、忍辱負(fù)重的西施、梁山泊祝英臺(tái)等等,他們都是美麗、善良的化身。

  在舊社會(huì),我們的祖先生活可能并不富裕,可能有些貧苦,可能還受到過欺壓。但他們心里從未放棄對(duì)自由,美好生活的向往,所以才困、伸張正義和對(duì)惡勢(shì)力、封建思想不屈不饒的爭斗。老祖宗沒有給我們后代物質(zhì)留下什么豐富的遺產(chǎn),留下的是一種精神,是濟(jì)公、白娘娘他們身上那種扶危濟(jì)困一個(gè)個(gè)動(dòng)人故事教我們做人的道理,也讓我們對(duì)家鄉(xiāng)這片土地更加熱愛。

  我想我們應(yīng)該把真善美繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,讓它們?cè)谶@片富饒的土地上茁壯成長。

  社會(huì)真善美作文 18

  沐浴著陽光雨露,讓我們天天向上。

  讓我們每天提高一點(diǎn),每月進(jìn)步一點(diǎn),每年優(yōu)秀一點(diǎn)讓我們養(yǎng)好習(xí)慣,鍛煉好身體,始終陽光向上。

  讓我們與真善美一路同行,成就美好人生。

  人文教人向善。善,是人類文明最重要的價(jià)值取向。每個(gè)人都應(yīng)該顯現(xiàn)自己的人格之美,品行之美,給他人以幫助和鼓舞,給世界以溫暖。人文是善的源泉,是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典,仰望文明星空,有仁愛之心,與大師為伍,見賢思齊,崇德向善,自強(qiáng)不息。

  生活教人尚美。每個(gè)人的生命都有自己的精彩。在成就你自己的成長過程中,每個(gè)人都會(huì)了解到生活的豐富多彩和喜怒無常,都要學(xué)會(huì)走過人生的順境和險(xiǎn)途。生活,有陽光雨露,也有陰霾風(fēng)霜。熱愛生活的勇士只有不畏懼艱險(xiǎn),用勇氣和智慧去欣賞美、呵護(hù)美、創(chuàng)造美,才能讓自己的.人生有價(jià)值。

  追求真善美的人生就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作的小伙伴,在家做孝敬父母、關(guān)愛親人、勤儉節(jié)約。熱氣勞動(dòng)的小幫手,在社會(huì)和公共場所做愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的小衛(wèi)士。

  人生是真善美的結(jié)合,更是道德上善的象征,美德不是空乏的,它凝聚著真誠。其實(shí)在我們的身邊隨處可見,如果你想是一種美德發(fā)生實(shí)際效果就必須像金子一樣在里面參進(jìn)一些更堅(jiān)實(shí)的金屬。真誠、善良、勇氣是美德的最高體現(xiàn),以“真、善、美”作為美德的標(biāo)準(zhǔn),并向此標(biāo)準(zhǔn)不斷靠近,以“美”對(duì)世界,世界會(huì)回報(bào)更多的美好。

  社會(huì)真善美作文 19

  有時(shí)候,真想問問,什么叫做真善美!

  捐助公益現(xiàn)金,然后在電視上大搖大擺的炫耀著,生怕別人不知道這是誰捐的,誰送的!他們認(rèn)為能夠捐給他們就不錯(cuò)了,事實(shí)確實(shí)如此,但是,誰有敢說,他們捐的不是那他們用得破舊不堪的東西!也許,這世上的大款們真的捐錢了,可是,誰不是為了面子!

  在學(xué)校,什么地方地震啦!自然災(zāi)害啦!老師要我們捐錢啦!老師都會(huì)說:“每個(gè)人必須帶,就是1塊錢也可以!”可是,誰會(huì)捐1元啊!這不是明擺著難堪嘛!捐錢時(shí),老師來收錢,最多的就表揚(yáng)他,最少的就酸他兩句,引起同學(xué)的譏笑!誰知到,有人是問家長要的,還有人是自己的.零花錢!用自己的零花錢的人,不是更高尚嗎!

  也許,上天是不公平的!為什么那些身在福中不知福的人,可以在空調(diào)房里,吹著空調(diào),吃著冷飲,玩著電腦,要多舒服有多舒服,而鄉(xiāng)村的的那些兒童那?每天要多累有多累,還要幫自己的父母家務(wù)活!

  也許,上帝又似公平的,因?yàn)槟切┰缒瓿赃^苦的孩子,懂得自強(qiáng),自理,過夠了貧窮的日子,他們會(huì)更想學(xué)好,努力的學(xué),以優(yōu)異的成績,來過好日子,將來,他的兒女,就不愁吃喝穿,也會(huì)教育自己的兒女,雖然生活富了,但不能忘記,從前的苦日子!更懂得珍惜!而那些早年過好日子的人呢?因?yàn)椴欢萌碎g煙火,不知道柴米油鹽貴!在自己父母剛走,就把父母留給他們的財(cái)產(chǎn)花光,這樣,他又能給他的兒女帶來什么?

  這個(gè)世界是一個(gè)真善美的世界嗎?我不知道,但是我知道,有努力,有堅(jiān)持不懈的人,他們就是真善美的人!最懂得珍惜的人!

  社會(huì)真善美作文 20

  一天,我和好朋友龍菊說好讓她來我家參加我的生日宴會(huì),她答應(yīng)了。到了時(shí)間,我焦急地站在門口等她!稗Z隆隆—”;雷公公敲響了鼓,接著雨姑娘也來了,雨下得很大。我心中悶悶不樂地想:她應(yīng)該不會(huì)來了,雨下得厲害著呢。過了半晌,一陣敲門聲響起,“這么晚了,會(huì)是誰呢?”我心中十分好奇。打開門一看,是龍菊!她全身都淋濕了,手里還捧著我最喜歡的百合花,不好意思地對(duì)我說:“好朋友,祝你生日快樂!我媽媽生病了,爸爸又不在家,我的.照顧她,所以來晚了,抱歉。我該走了,再見!”還沒等我回應(yīng),她已匆匆跑進(jìn)雨幕中,望著她遠(yuǎn)去的背影,我感動(dòng)的熱淚盈眶······

  這個(gè)故事也許在生活中是再平凡不過了,但是在這中間有一種精神叫真,有一種品質(zhì)叫做善,還有一種心靈叫做美。

  在我們的生活中,處處都有真善美,只要你認(rèn)真去觀察,細(xì)心去體會(huì),就一定能發(fā)現(xiàn)!袄先说沽朔霾环觯俊薄皠e人有危險(xiǎn)時(shí)救不救?”曾一度成為熱門話題,大多數(shù)人的準(zhǔn)則是:各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。可“最美中學(xué)生”管仲培和“最美女教師”張麗莉的所作所為,如平地一春雷,炸醒了人們冷漠的認(rèn)識(shí),真善美在生活中逐漸升溫,人生價(jià)值取向也有了新的標(biāo)桿——那就是追求真善美。

  我們作為二十一世紀(jì)的少年,是祖國的未來,少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。如果我們每個(gè)人都擁有一顆真善美的心,做一個(gè)陽光少年,那么中華民族的前途必會(huì)如初升的太陽一般,蓬勃向上。

  同學(xué)們,陽光少年們,我們一起守護(hù)真善美吧!

  社會(huì)真善美作文 21

  有時(shí)候,真想問問,什么叫做真善美!

  捐助公益現(xiàn)金,然后在電視上大搖大擺的炫耀著,生怕別人不知道這是誰捐的,誰送的!

  他們認(rèn)為能夠捐給他們就不錯(cuò)了,事實(shí)確實(shí)如已經(jīng)此,但是,誰有敢說,他們捐的不是那些已經(jīng)他們得破舊不堪的東西!也許,這世上的大款們真的捐錢了,可是,誰不是為了面子!

  在學(xué)校,什么地方地震啦!自然災(zāi)害啦!老師要我們撿錢啦!老師都會(huì)說:“每個(gè)人必須帶,就是1塊錢也可以!”可是,誰會(huì)捐1元。∵@不是明擺著難堪嘛!捐錢時(shí),老師來收錢,最多的就表揚(yáng)他,最少的就酸他兩句,引起同學(xué)的譏笑!誰知到,有人是問家長要的.,還有人是自己的零花錢!用自己的零花錢的人,不是更高尚嗎!

  也許,上天是不公平的!為什么那些身在福中不知福的人,可以再空調(diào)房里,吹著空調(diào),吃著冷飲,玩著電腦,要多舒服有多舒服,而鄉(xiāng)村的的那些兒童那?每天要多累有多累,還要幫自己的父母家務(wù)活!

  也許,上帝又似公平的,因?yàn)槟切┰缒瓿赃^苦的孩子,懂得自強(qiáng),自理,過夠了貧窮的日子,他們會(huì)更想學(xué)好,努力的學(xué),以優(yōu)異的成績,來過好日子,將來,他的兒女,就不愁吃喝穿,也會(huì)教育自己的兒女,雖然生活富了,但不能忘記,從前的苦日子!更懂得珍惜!而那些早年過好日子的人呢?因?yàn)椴欢萌碎g煙火,不知道柴米油鹽貴!在自己父母剛走,就把父母留給他們的財(cái)產(chǎn)花光,這樣,他又能給他的兒女帶來什么?

  這個(gè)世界是一個(gè)真善美的世界嗎?我不知道,但是我知道,有努力,有堅(jiān)持不懈的人,他們就是真善美的人!最懂得珍惜的人!

  社會(huì)真善美作文 22

  小學(xué)的時(shí)候,曾經(jīng)有一本書扣住了我的心弦,讓我久久不能忘懷,那時(shí)候讀得起勁的時(shí)候是,現(xiàn)在許久不翻開那一頁的時(shí)候也同樣的忘不了。

  我記得那是一本大紅色書皮的書,書皮上除了用鮮艷的顏色寫出的“海蒂”兩個(gè)字外,還有一幅畫著小主人公的漫畫,那是有著一頭黃色卷發(fā)的小女孩,那是有著一件大紅色毛衣的名叫海蒂的小女孩。就是這樣的一個(gè)人,就是這樣的一幅畫讓我這樣的念念不忘。

  書里寫了關(guān)于這個(gè)小女孩童年的經(jīng)歷,看似普通的一本兒童讀物,卻有不普通的感悟由此引發(fā)。她是一個(gè)被遺棄的小孩,在姑媽手里寄養(yǎng)了一段日子,后來因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)狀況和內(nèi)心的良心不夠,所以去給一個(gè)有錢人家里的小孩當(dāng)玩伴和老師。就是這樣的一個(gè)曲折、透露著真善美的情節(jié)讓我?guī)状蔚粝卵蹨I。

  當(dāng)我看到她被迫與爺爺分開時(shí),心里也會(huì)涌起許多的.不舍,一個(gè)沒有了父母的人,就只剩下這樣一個(gè)最親的人了,但是他們還是被命運(yùn)無情的扯開了。在當(dāng)時(shí),我痛恨過她的姑媽,是因?yàn)樗囊荒顖?zhí)著,那結(jié)局就不一定會(huì)像如今這樣圓滿了,有的時(shí)候,我們需要的就是這種堅(jiān)持與執(zhí)著,有時(shí)候是在幸福之中堅(jiān)持,有時(shí)候則是在痛苦之中執(zhí)著。我們應(yīng)當(dāng)多為自己的明天做打算,吃一時(shí)的苦應(yīng)當(dāng)看做是一種享受來享受。

  當(dāng)我看到將近大結(jié)局的時(shí)候,一位不是親生奶奶卻是勝似親生的奶奶即將遠(yuǎn)去的時(shí)候,當(dāng)時(shí)仿佛有一種停止呼吸的感覺圍繞著我,我感嘆為什么總是好人短命?我現(xiàn)在不會(huì)再感嘆,而是欣慰,一個(gè)以圓滿大結(jié)局收尾的故事,還應(yīng)當(dāng)為其中的一點(diǎn)小遺憾而過意不去嗎?

  傳遞人間的真善美,并非不如那些寫滿哲理的書深刻!它會(huì)給你帶來美的享受,給你添加生活下去的無限動(dòng)力。向你推薦一本書,去傳遞生活中的真善美吧!

  社會(huì)真善美作文 23

  你見過在大街上到處討飯吃,冬天穿也穿不暖老太太嗎?老太太只有討飯吃才能熬過著一年一月;

  你見過一個(gè)失明的人坐在天橋上拉二胡嗎?有時(shí),他拉的音樂可能不會(huì)很動(dòng)聽,但他用自己的雙手換

  到自己想要的東西。我們身邊都有著這樣的例子?吹街┤,我們都應(yīng)該去幫助和理解他們。

  有一次,我在一條熱鬧的街道上閑逛。這看看,那看看。我走到一個(gè)角落時(shí),看到了一位穿著一件又臟又爛的衣服的婦女。她的手中拿著一個(gè)碗,碗中里有一毛錢的和五角錢的,還有一元錢的。看起來著位婦女的生活很困難,我想:我要不要給她一點(diǎn)錢呢?算了,給她一元錢吧!

  于是就從包里拿出一元錢給她,她的眼里閃出一種激動(dòng)的淚光。然后,她站起來,慢慢地走

  向一家面館,看起來筋疲力盡的.,過后買了一碗面,消失在黑夜中。

  第二天,我又看到了那位婦女在街邊乞討。過后,我又看見她買了一碗面。于是,我非常好奇,就跟著

  這位婦女的后面。我看到她還是那樣筋疲力盡的,好象沒有吃飯,但昨天我明明看見她買了一碗面的..

  跟著跟著,我看到了一幢小房子,屋子里有一個(gè)小男孩,大概有六七歲大。他的母親可能就是這位婦女。

  他的母親把面放在桌子上,然后拿出兩個(gè)碗。她先分給自己的兒子一大半,自己卻只得到一小點(diǎn)面。

  看到此時(shí),我的心突然酸了一下。領(lǐng)悟到母愛無處不在,不論是動(dòng)物還是人類,母親們都為了孩子們付出了很多很多:生孩子的痛苦,為了孩子的開銷,給孩子的知識(shí),為孩子煩心,受孩子冷漠;每個(gè)人都有母愛,母愛是默默無聞的,是只求付出,不求回報(bào)的,是偉大的。

  社會(huì)真善美作文 24

  真善美,是每個(gè)人都要擁有的三種可貴的品質(zhì)。真,顧名思義,是真實(shí),真誠。善,善良,友善。美,外表美不重要,內(nèi)心的美才是真正的美。我們的世界因?yàn)橛猩屏嫉淖虧,愛?呵護(hù),理解的支撐,幸福的陪伴才更加美好。每個(gè)人對(duì)這三個(gè)字眼都有不同的理解,我也有一份單單屬于我的淺薄看法。

  作為青少年的我們,更應(yīng)該擁有真、善、美這三種品質(zhì)。也許你會(huì)問:什么是真善美?那就讓我來回答你。被稱為最美教師的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱,這就是真善美!最美司機(jī)吳斌在車禍瞬間獻(xiàn)出自己的生命,挽救了二十四條寶貴的生命,這也是真善美!最美母親吳菊萍徒手接住從十樓墜落的女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重,這還是真善美。叢飛為資助失學(xué)兒童,獻(xiàn)出了自己的一切,直至生命盡頭,這更是真善美!我們現(xiàn)在還做不了像這些偉大的人們所做出的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊力所能及的小事做起,例如:給陌生人一個(gè)微笑,給老人一個(gè)攙扶,公共汽車上給老弱病殘?jiān)杏鬃屪,主?dòng)撿起地上的一個(gè)紙片,幫同學(xué)拾起掉在地上的筆這些事情看似很小,可是做起來真的很難。只要我們堅(jiān)持做下去,也就稱得上是真善美了。真善美是簡單的,也是難得的。真心待人,保持善心,充盈內(nèi)心,這是需要我們?nèi)?zhí)行、去完善的。

  人人渴望真善美,但這需要我們每個(gè)人付諸行動(dòng)。請(qǐng)相信:有付出就有回報(bào)。我仿佛看到了未來嶄新的世界,那里陽光普照,你我攜手共歡唱,從不缺少真善美?茨腔ㄩ_多優(yōu)美,皆因我們真善美!

  社會(huì)真善美作文 25

  “真”是醉人的春風(fēng),輕輕地拂去心靈的微塵;“善”是綿綿的春雨,細(xì)細(xì)地的澆灌著友愛的花朵;“美”是“真、善”的結(jié)晶。人們之所以美,是因?yàn)閾碛猩屏嫉男,人之所以擁有善良,那是因(yàn)閾碛姓嬲\。

  那是一個(gè)綿綿細(xì)雨的春天,我一只手騎著車,一只手打著傘,走在回家的路上。不知不覺騎到一個(gè)下坡路,剛到半坡,突然一輛三輪車從路邊闖出來,我趕緊剎車,可是已經(jīng)太晚了,直接撞了過去,我從自行車上摔下來,腦子一片空白。這時(shí)騎三輪車的叔叔并沒有跑走,而是將我扶起,帶我到路邊店門墻的屋檐下,然后又去把我的自行車扶好、停放好。就在他去扶自行車時(shí),店鋪的老板聞聲而來,他一見這情況,馬上扶我進(jìn)店,讓我坐在椅子上,說:“小姑娘,摔著了吧,以后小心點(diǎn),特別是下雨天,地面多滑啊,你等一下,我給你清洗傷口!比缓竽脕硪粋(gè)手帕沾上水,輕輕地幫我擦去傷口上的'沙石。這時(shí),騎三輪車的叔叔也進(jìn)來了,他見這情況又跑出去買創(chuàng)可貼。老板娘走了出來,手里還拿著酒精和藥水,她先用酒精給我的傷口消毒,說:“小姑娘,回家后,再讓父母給你擦藥,不然留下傷疤就不好看了!彼龓臀业膫谙甓荆纸o我擦上藥水。這時(shí),騎三輪車的叔叔也回來了,他幫我小心翼翼的貼上創(chuàng)可貼。一切弄好之后,老板娘說:“小姑娘,讓叔叔送你回去吧,自行車先放店里,明天天晴了你再來取。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,坐上了叔叔的三輪車。

  “真、善、美”其實(shí)一直都在我們生活中,然我們從點(diǎn)滴做起。做一個(gè)充滿愛心,充滿正能量和“真、善、美”的人。

  社會(huì)真善美作文 26

  在生活中,總能聽到許多人們的抱怨:“為什么好人就這么少呢?”但,我認(rèn)為,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  一個(gè)早晨,我在花園散步,見一位年過花甲的老人端著一個(gè)臟兮兮的瓷碗跪在路邊乞討。許多人都若無其事地繞過,有的還狠地剜他一眼。此時(shí),我兜里揣著20多元的零花錢。我十分糾結(jié),給?還是不給?猶豫不決。就在這時(shí),一個(gè)六七歲的小女孩出現(xiàn)了。她走到老人面前,輕輕地放了5元錢在那瓷碗里,然后天真地問:“爺爺,你跪在地上就不冷嗎?快起來吧!崩先酥皇菗u搖頭,笑而不語。最后,小女孩就蹦蹦跳跳地離開了。

  我看著小女孩漸行漸遠(yuǎn)的背影,陷入了沉思,一個(gè)小女孩,就懂得用自己的行動(dòng)感化身邊的.人,而我呢,兜里明明揣著可以供我揮霍的零花錢,而不愿意捐給真正需要它的弱者。一個(gè)女孩都懂得去關(guān)心呵護(hù)身邊每一個(gè)人,而我們呢,始終信奉著“只掃自家屋前雪,休管他家瓦上霜”的死理。

  最后,我還是將零錢都捐給了那位老爺爺,看著他的笑容頓時(shí)感到有陽光灑到我的心間,這或許就是“幫助別人,快樂自己”的道理吧!

  在生活中,大家都只活在自己的世界里不會(huì)為他人停下腳步,更不會(huì)去設(shè)身處地的為人著想,于是,冷漠便籠罩了城市。我們都需用真善美,用來提醒自己,用來感化他人。

  “種瓜得瓜,種豆得豆”。你種下什么,收獲的就是什么。在這個(gè)清香裊裊的早晨我看見的那個(gè)小女孩,種下的是一顆真善美種子。我想,在這個(gè)萬物生長、綠意盎然的春天,大家都能播種下一顆真善美的種子,那收獲的必定是滿世界的愛。

  社會(huì)真善美作文 27

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這是我們學(xué)校的校訓(xùn),也是引導(dǎo)我們一生的做人的道理,即使是很小的惡事都不能去做,但不能忽視任何微善,我們從小事做起,從我做起,生活中處處充滿真善美,只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去追求,去執(zhí)行。

  什么是真善美呢?

  真,就是真誠待人。我的爸爸媽媽經(jīng)常帶我去參加公益活動(dòng),在一些義賣活動(dòng)中總會(huì)遇到一些人只是來看熱鬧,或是匆匆路過不支持我們的愛心,但我并不泄氣,一遍遍的解釋,讓自己的汗水和真誠去感動(dòng)每一個(gè)路人,讓她們也參與到我的愛心活動(dòng)中。

  善,就是善良。就是對(duì)他人無私的關(guān)愛和奉獻(xiàn),就像雷鋒叔叔,他的一生做了無數(shù)的'好事。對(duì)待動(dòng)物也要有一顆善的心。有一次,我家的小花鼠逃出來時(shí),鼻子受傷了,我難過的大哭,一直跟媽媽說是我不好,沒照顧她它這也是我的善良。

  美,就是心靈美。寒假里,我們?cè)诠诺罁炖,有一個(gè)爬山的小弟弟也跟在我們后面順手撿起地面上的垃圾,他也是一個(gè)心靈美的環(huán)保使者。吃中飯的時(shí)候,鄭天浩的媽媽撿到了一百塊,交還了失主,鄭天浩媽媽也有一顆拾金不昧金子般的心。我們?cè)谙愀勐糜螘r(shí),我的小弟弟鄭杰在商場里撿起了別人扔掉的紙塞進(jìn)垃圾筒,周圍的人見了都豎起了大拇指,這也是心靈美。當(dāng)我們?cè)谙愀鄞髮W(xué)迷路時(shí),一位香港人耐心地給我們指路,用普通話,用英語一遍遍地講給我們聽,直到我們都明白,他才放心離開。那也是一個(gè)充滿愛心的人。所以,美麗是需要去發(fā)現(xiàn),美麗也可以創(chuàng)造的,只要你有一顆真善美的心,不拘小節(jié),無私奉獻(xiàn),便可以創(chuàng)造美麗。

  我要做一個(gè)真誠友愛,禮貌待人,品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生,讓真善美伴我一路向前。

  社會(huì)真善美作文 28

  在寧靜的午后,斟上一杯醇茶,捧上一本心愛的書,在月影下細(xì)細(xì)閱讀,書香與茶香在那個(gè)午后醉了我的心,我仿佛神游天外,見到了書中的人物,他們?cè)诮涛覀兪裁床攀钦嫔泼馈?/p>

  在閱讀過程中,我苦苦追尋著真的影子《藥》中,華老栓握著那個(gè)帶血的饅頭,懷里抱著一冰冷的小栓。在淚眼朦朧中,魯迅發(fā)出振聾發(fā)聵的一聲大吼,封建社會(huì)扼殺了人的本性,要我真去新社會(huì)找吧。駱駝祥子里,祥子還拉著她的手拉車在烈日里奔走,只是她早已不是那個(gè)善良單純的祥子,他的麻木,他的墮落早已消去了他的魂。老舍告訴我,真早已不在了,我抬頭眺望,真原來還在,他在冰心的小桔燈上,在沈從文的邊城中,也在于秋雨的苦旅中,人們依然在用心追求著真的境界,“真”如同一顆被重新洗滌過的珍珠,在我們心中閃閃發(fā)亮。

  在閱讀童話的過程中,我苦苦追尋著善的影子,《海的女兒》中,美人魚為了王子的幸福,甘愿犧牲自己,化作朝陽中那脆弱的泡沫,我讀罷潸然淚下,為了這凄美的愛情,也為了美人魚的善良,《小王子》中那個(gè)滿頭柔軟金發(fā)的小王子走過無垠的'沙漠對(duì)我說,“請(qǐng)幫我畫一只羊,銀鈴般的笑容,憂傷的表情,時(shí)時(shí)提醒我不要拒絕每一個(gè)需要幫助的人,你的幫助可能會(huì)像甘露一般滋潤一顆瀕臨絕望的心!

  在閱讀詩歌的過程中,我苦苦追尋著美的影子,蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方,詩經(jīng)中那綿綿的霧氣溯流而上,你慢了我干澀的眼睛,大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A,一首首詩歌輕輕叩開了我心靈,將我?guī)У搅司眠`的大自然,接觸到另一種真實(shí)另一種美。

  在如水的心境閱讀,我終于感受到美善真的存在,她們?nèi)缣旎[般傾瀉下來,讓我在閱讀的午后在姚起云道之間獲得了另一種心情。

  社會(huì)真善美作文 29

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭;停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花;窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船!彼募窘惶嬷肮沤褓濏,閉目神思便有美的感動(dòng),而美并非完全是視覺感受,更多的是內(nèi)心純潔的善良之美。

  當(dāng)拿起一篇寫人的文章中,我們并不難看出善良核心的主導(dǎo)人品,而善就是一個(gè)公民最好的代詞,善是內(nèi)心的'金鑰匙,打開沉重黑暗的鐵門,當(dāng)一個(gè)充滿陽光的人去看世界,那么善是很近很近的,就在身邊。

  與其貪戀視覺沖擊的景物之美,不如就近尋找人與人之間互相關(guān)懷的真善美。善是美的全部,而美卻是善的一部分。

  作為一名學(xué)生,大部分時(shí)間都在學(xué)校中度過,自然善在這里一瞬之間就能瞥見。

  滿天的星辰引領(lǐng)這她,照亮著前進(jìn)的方向,她懷中緊緊的抱著一本厚厚實(shí)實(shí)長方形樣的東西,目標(biāo)很明確疾步如飛的走進(jìn)了教學(xué)樓,眼里突然射進(jìn)一束強(qiáng)光像白天一樣,雙手遮著雙眼,朦朧看到一個(gè)清秀的小姑娘,沙啞地說:“對(duì)不起,用了這么長時(shí)間才還你,真得很對(duì)不起!绷硪粋(gè)男孩子說:“沒關(guān)系,我也不是急著要。語言舉止是那樣的柔美親切,卻不知這只是結(jié)果。

  原來是清晨小姑娘借用了男孩的課外書,放學(xué)回家放到課桌里,可沒想到中午卻不見了,她四處尋找不見蹤影,她知道接人的東西一定要還,自己身上僅有的25元錢,一下午去買書,一家家走過,幾乎走遍了城市,終于買到了,其實(shí)她只是一個(gè)窮孩子。

  其實(shí)善并非是無處尋覓,是你不留心生活,而不是無處尋覓,用事實(shí)證明,讓真善美的種子閃耀光茫。

  社會(huì)真善美作文 30

  一天,我向往常一樣去學(xué)吉他……

  我和吉他班的一個(gè)朋友一起去,我身上有10元,我說我們打車去把,AA坐。他說,不了還是去做公交車吧,我也不想一個(gè)人出6元只好說坐公交了。我們?cè)谡九颇抢锏龋f你肯定是覺得我不想出錢把,我給你說不是的,坐公交又省的排污,又省錢,雖然人有點(diǎn)多,不過還是差不多的。我聽了以后無語,一會(huì)兒公交車就來了。

  在第二站停站的時(shí)候,一個(gè)老人,拄著拐杖慢騰騰的走上來。上來的時(shí)候順手扶了一下售票員的'欄桿,那個(gè)售票員并沒有急忙攙扶著他,而是把他的手拿過去,讓老人差點(diǎn)摔倒,我當(dāng)時(shí)就像去打那個(gè)售票的……到了交錢的時(shí)候,售票的來要錢,老人說摸了摸口袋結(jié)結(jié)巴巴的說:“我有證,但是忘了帶!蹦莻(gè)售票員就開始罵,我原本想替老人把錢給了,可不知道一股什么力量讓我動(dòng)也動(dòng)不了,也許是我太膽小把…。一個(gè)年輕人去頂了售票員一句,并把錢交了,看見了錢她也不在說什么了……車上有錢的人都紛紛給老人錢,雖然不多,我也蠢蠢欲動(dòng)給了老人5元。

  至于老人要去哪,他有沒有家,我們都不知道,卻人都蠢蠢欲動(dòng)的給老人錢。售票員看見了,瞟了一眼,臉一下子拉了下來,我覺得并不是因?yàn)樯鷼舛且驗(yàn)樾呃伞R苍S那個(gè)售票員為了自己的一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的面子而不去對(duì)老人說聲:“對(duì)不起吧!薄

  這件事在常人看來,可能比較普通,可是不難發(fā)現(xiàn)的是現(xiàn)實(shí)中真善美的存在吧……如果人人都能這樣做,我看寫關(guān)于生活中的真善美、節(jié)約等的同學(xué),都應(yīng)該不用寫了。希望我們都有一個(gè)覺醒,創(chuàng)造一個(gè)美好的世界吧!

  社會(huì)真善美作文 31

  因?yàn)橛心,我們的心靈不再孤單;因?yàn)橛心,我們的世界愛意融融;因(yàn)橛心,我們的生活又多了許多美好的期盼......真,善,美無疑是對(duì)你最合理的詮釋,我們的人生需要真善美。

  太陽依舊從昨日那個(gè)方向那個(gè)地點(diǎn)升起,但今天從陽光聚焦處走來的揚(yáng)州中學(xué)生徐礪寒卻顯得十分虔誠。他上學(xué)路上‘撞車留條道歉’的事跡感動(dòng)網(wǎng)民,一個(gè)不經(jīng)意間的舉動(dòng)折射了一個(gè)中學(xué)生的.真誠,坦白,散發(fā)出光輝的人格。小時(shí)候的拾金不昧讓我們那時(shí)高興不已,而今時(shí)代潮涌我們是否還能回到那太陽升起的地方盡情呼吸。

  輕柔而又溫暖的春風(fēng)總能帶給我們更深的遐想。長春老人菜市場買菜時(shí)忽然昏倒,緊張時(shí)刻一少女挺身救助,默默守護(hù)直至老人被安全送醫(yī),給長春的早晨憑添了一抹春風(fēng)。我們感謝這位少女的熱心善舉,她不僅拯救了一位老人,更體現(xiàn)了青年一代的精神品格,彰顯了社會(huì)的正能量。當(dāng)下很多人在面臨道德與責(zé)任時(shí)都會(huì)產(chǎn)生救人的沖動(dòng)。在實(shí)踐中,我們選擇將意識(shí)化為力量,那么愛意,善心總會(huì)籠罩我們生活的周圍,明天的路一定溫情又好走。

  是花般明艷,星般璀璨帶給我們是巨大的震撼。12歲女孩何?不幸身患腦瘤,得知自己病情后,小何?并沒有哭,她向爸媽提出決定捐獻(xiàn)器官,把生的希望帶給他人。小何?的話不止震撼了她的爸媽,同時(shí)也震撼了我們所有人。她未抱怨命運(yùn)而卻選擇坦然面對(duì),她的剛強(qiáng)與瀟灑讓我們更多活著的人自嘆不如。碰到困難挫折,我們更要?jiǎng)倧?qiáng)自信,笑對(duì)人生,心美一生。

  真,善,美以她們各自的視角震撼著我們生活的時(shí)代,構(gòu)成了最博大的愛。真,善,美一個(gè)時(shí)代的心臟。

  社會(huì)真善美作文 32

  那是一個(gè)黃昏,我漫步在街上,夕陽還未落山,它靜靜地照耀著世間萬物,這淡淡的金光灑滿了世間的每一個(gè)角落,微風(fēng)吹過來,替楊柳梳順了長發(fā),天上時(shí)不時(shí)地傳來了幾聲鳥鳴?吹酱司埃也挥傻冒l(fā)出了一聲贊嘆:“多美呀!”

  我靜靜地看著,腳步也不敢移動(dòng),生怕打破了這美景。突然,我聽見一聲低低的犬吠,我朝聲音的源頭看去,果然,有一只小狗躺在地上——這只小狗看起來不大,也就一、兩個(gè)月大吧,這只小狗渾身都是淡黃色的絨毛,看起來挺柔順的,在陽光的照耀下帶著少許的.金色,這小狗真可愛!可唯一美中不足的就是它的后腿處,有一個(gè)拇指大的傷口,正向外流著鮮血,我思考著:要不要把他帶回家呢?可奶奶最討厭小狗了!但如果不帶的話,這只小狗就要死去了,一條鮮活的生命就要逝去了。我該怎么辦呢?

  正在我思考時(shí),一個(gè)小姑娘闖入了我的視線,這小姑娘背著書包,扎著一個(gè)馬尾辮,一雙小小的眼睛,臉上有一塊兒童巴掌大的胎記。這位小姑娘好像也看到了小狗,她跑到小狗身邊,摸了摸小狗的頭,從自己的書包里拿出了衛(wèi)生紙,給小狗包扎起來。不一會(huì)兒就包好了,小姑娘抱起小狗,背好書包,又繼續(xù)向前走去,我望著小姑娘的身影運(yùn)走越遠(yuǎn),越來越小,逐漸消失看不見了……

  我回到家里,想:小姑娘長得雖然不美,但心靈美,現(xiàn)在,這樣的人越來越少了?匆娎洗竽锼さ沽艘膊辉溉シ,怕碰瓷;看見小偷正偷東西也不去見義勇為,怕惹事。有多少人還能像小姑娘這樣呢?

  同學(xué)們,我們要向小姑娘學(xué)習(xí),多幫助別人,助人為樂,我們還要記住,世界上最重要的美是心靈美,而不是外表美,心靈美才是世間大美。

  社會(huì)真善美作文 33

  少年,是祖國未來的希望,是祖國的花朵,他們肩上但著的是祖國未來的希望、繁榮與昌盛。

  少年,作為祖國的未來,應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì),應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)真善美的中華美德。真!就是真誠、真實(shí)、求真,F(xiàn)如今的生活瞬息萬變,時(shí)代發(fā)展迅速,人們也愈來愈急躁,壓力也越來越大,更多的學(xué)生也不再實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,而是去走捷徑。許多學(xué)生都學(xué)會(huì)了抄襲作業(yè),學(xué)會(huì)作弊了。我們應(yīng)當(dāng)是祖國未來的希望,我們要學(xué)會(huì)待人、做事實(shí)事求是,學(xué)得這個(gè)“真”字。如果學(xué)生的學(xué)壞還怎么擔(dān)當(dāng)大任呢?如何帶領(lǐng)祖國強(qiáng)大、強(qiáng)盛呢?所以我們必須學(xué)會(huì)這個(gè)“真”字!

  善!就是善良、善心等,F(xiàn)在人們心中的那點(diǎn)善越來越少了,人們不再愛護(hù)動(dòng)物,有人需要我們的'幫助的時(shí)候我們也不再伸出援手,有多少人不聞不問呢?又有多少人打著“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài)呢?如此下去人們的善良之心只會(huì)漸漸泯滅于心中。少年的我們作為祖國的花朵,我們要有一顆善良的心,我們要伸出手幫助那些需要我們幫助的人們,難道我們不該有一顆善良的心嗎?美!世界是美好的。生活亦是美好的。

  美!無處不在,只在于你是否能夠發(fā)現(xiàn)并且欣賞它。只有有一顆感恩的心,會(huì)感恩生活、感恩一切、懂得珍惜生活,這樣我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美。還是少年的我們就該有一顆感恩的心、美麗的心,這樣祖國才會(huì)更加和諧、美好!

  天行健,君子以自強(qiáng)不息!我們要天天向上,自強(qiáng)不息。因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥,我們就?yīng)該最求完美,該有真善美的品質(zhì),只有這樣我們才會(huì),才能為祖國發(fā)展、強(qiáng)盛出一份力!

  社會(huì)真善美作文 34

  真、善、美的含義有誰能夠知道?其實(shí),在這個(gè)世界上,真誠,善良,美麗,都發(fā)自我們的內(nèi)心深處。真,是要我們真誠待人;善,是要我們與人為善;美,是要我們擁有一個(gè)美麗的心靈。它的解釋僅此而已。

  解釋雖然簡單,但對(duì)一些人來說,行動(dòng)起來卻是非常困難的。因?yàn)樗麄兛偸钦J(rèn)為“真善美”必須要在大事上才行。小事才不能體現(xiàn)出來。

  就像被我們稱之為“最美女教師”的張麗莉,車禍瞬間挽救學(xué)生而導(dǎo)致高位截癱;“最美母親”吳菊徒手接住從10樓墜落的女童而自己被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴(yán)重;“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃并刺入腹部,肝臟破裂,多根肋骨折斷時(shí),能毅然靠邊停車,保衛(wèi)了24名乘客安全。只有這些事情才能體現(xiàn)出“真善美”嗎?

  如果你真的是這樣想的',那就錯(cuò)了?!那位正要過馬路的盲人,幾個(gè)年輕人小跑到其身邊,扶起他安全地通多了馬路,這不就是“善”嗎?這些年輕人是善良的馬路扶手。瞧!清潔工叔叔,阿姨起早貪黑地打掃著城市,只是為了給我們一個(gè)干凈,美麗的城市,他們的行為不正是美麗心靈的表現(xiàn)嗎?聽!那電話亭里的中學(xué)生正在打電話給警察叔叔。哦!原來是他拾到裝有巨額的公文包呀,看著那焦急的神情,一定是為失主感到著急吧!這些不也正是真善美的表現(xiàn)嗎?

  其實(shí),這些小事同樣能體現(xiàn)出真善美。贈(zèng)人玫瑰,留有余香。當(dāng)我們?yōu)樗烁冻鰰r(shí),盡管沒能幫太多的忙,卻也能體現(xiàn)出一份真誠,一份善良,一份愛心。

  “真善美“其實(shí)是無處不在。它在我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,只要我們?cè)敢庥眯娜タ,去感悟,就能夠發(fā)現(xiàn)人間處處有真情,生活處處流露著真善美。

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