課間十分鐘15篇[通用]

課間十分鐘1

　　“好，今天就到這吧，下課！”數(shù)學(xué)老師說。

　　“太好了，我早坐不住了！”小李子說，他跑到小王旁邊，開始玩抓人的游戲，先是小王去抓小李和同學(xué)們，小李身輕如燕，小王可抓不住他，想了想去抓小胖吧，小胖子跑的慢，果然小王一次就把小胖子抓到了，輪到小胖子抓了，小胖子誰也抓不住，就坐在地上哭了起來，調(diào)皮蛋王大利來了說：“你抓我吧！”小胖中了計(jì)，把王大利抓住了，輪到王大利抓了，小胖子趕緊跑，沒想到王大利跑了兩步就把小胖子抓住了，小胖又坐在地上哇哇地哭。

　　坐在前排的同學(xué)們在玩五子棋，杜子傳可是五子棋高手，到現(xiàn)在他都沒有輸過呢！幾個(gè)同學(xué)來下戰(zhàn)書，但對杜子傳來說可是小菜一碟。

　　一看表，還有兩分鐘上課，劉小麗可是班里有名的.女胖子，她從書包里抽出一包薯片，開始大吃特吃，薯片的碎渣掉了一地，小楊和小盧可看不下去了，皺著眉說：“你撒一地，我們還得掃起來，你以為值日生容易�。　薄敖o你也吃”胖子說，“這還差不多！”小楊接過薯片，小盧愣了，心想：這么快就被收買了？

　　“叮鈴鈴！”上課了，語文老師進(jìn)了教室，大家趕緊進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)……

課間十分鐘2

　　今天，我們充分利用了課間十分鐘走出教室玩了個(gè)痛快！

　　同學(xué)們玩的花樣可真多：有的跳皮筋，有的滑滑板，有的打籃球……。告訴你們吧，我可是滑滑板的高手哇！不但是速度快，而且能耍出花樣來。光顧吹牛了，一下子滑到了凈是石子的路段，娃哈哈！這不是想摔死人嗎？當(dāng)時(shí)我緊張得出了一身的冷汗，真叫人膽寒啊!這時(shí)想停下來也不成，想往前滑，路況更糟糕。我想：開弓哪有回頭箭，只有硬著頭皮來個(gè)大轉(zhuǎn)彎，我使出吃奶的力氣，腰一塌，腿一蹬，沒想到很順利的`擺脫了困境。此時(shí)，我雙手合十，心里默念：阿彌陀佛，上帝保佑!

　　再看那邊的女生，跳皮筋玩的是那樣的開心！還有一組是在跳繩，他們也把老師請進(jìn)了他們小組，他們有說有笑，真是師生同樂呀！

　　十分鐘轉(zhuǎn)眼間過去了，我覺得這次課間玩得最有趣，最愉快，也讓我最難忘！

課間十分鐘3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，同學(xué)們像飛出籠子的小鳥，爭先恐后地?fù)沓鼋淌�。原本平靜的校園，變成了熱熱鬧鬧的。各式各樣的衣服，猶如大地上一朵朵鮮艷的花朵，給校園添加了幾分色彩。

　　瞧，雙桿哪兒正有男同學(xué)，和女同學(xué)正在比賽呢！男同學(xué)一隊(duì)女同學(xué)一隊(duì)，他們正在摩拳擦掌，準(zhǔn)備進(jìn)行“戰(zhàn)斗”，開始了！開始了！男同學(xué)好像一只只兇猛的老虎，飛快的爬上雙桿，女同學(xué)也不甘示弱，猶如一只只靈巧的燕子。女同學(xué)越爬越快，男同學(xué)怎么也爬不上，最后女同學(xué)獲勝了，男同學(xué)皺著眉頭，好像在思索著什么。

　　那里有幾位同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲，只見他們的.“母雞媽媽”正奮力的保護(hù)好它們的孩子“小雞”，狡猾的“老鷹”正在如饑似渴地望著“母雞媽媽”身后的“小雞”們，“老鷹”開始展開“攻擊”了。是誰的動(dòng)作這樣敏捷？竟然躲過了“老鷹”的攻擊？哦！原來是小穎同學(xué)。她左躲右閃，蹦來蹦去，突然，狡猾的“老鷹”從后背襲擊，小穎同學(xué)便靈巧的躲過了“老鷹”的“魔爪”�！靶‰u”們高興的嚷著：“勝利了！勝利了！”聲音是那樣洪亮。

　　旁邊的幾個(gè)小女孩正在跳皮筋，一條皮筋被她們跳出了許許多多的花樣，一看就是高手。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……到了8：30，上課鈴聲響了，同學(xué)們又擁回了教室，校園里空蕩蕩的，十分平靜。課間十分鐘結(jié)束了。

課間十分鐘4

　　“下課”，“站如松”，“同學(xué)們再見”，“老師再見！”老師一走，教室就立刻沸騰起來，原本靜悄悄的校園也一下子熱鬧了起來。

　　我?guī)缀跏菦_去籃球場的，但還是晚了一步，籃球場已經(jīng)被大哥哥們占領(lǐng)了。只見那些大哥哥們打的非常激烈。其中有一個(gè)大哥哥一個(gè)鯉魚“躍龍門”把球給扣進(jìn)了籃框。觀眾們一下子爆發(fā)出了一陣呼歡聲。幾個(gè)女同學(xué)則發(fā)出了一種花癡的聲音。我不由自主的跑著，尖叫著。

　　離開了籃球場，我又來到昆蟲的`世界——大草坪。據(jù)說，曾有幾個(gè)同學(xué)在這里捉到過好幾只螞蚱呢！我來的時(shí)候，已經(jīng)有一大群人在那了。我看了一會(huì)兒，一下子聽見了幾個(gè)人發(fā)出那種興奮的聲音，我一下子沖過去看，原來是捉到了一只小蝸牛。一個(gè)人又抓了一只小小的螞蟻。

　　我又來到了走廊，找到了我的好兄弟——王銳，我們又找了幾千人，一起玩起了抓人。我雖然跑的慢，但是我藏的地方非常好，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)的一個(gè)地方被人發(fā)現(xiàn)后，就趕緊離開離那個(gè)地方近的地方。過了一會(huì)兒，那個(gè)人一下子找到了我，我只好撒開小短腿跑了起來，但還是被抓到了……

　　丁零零，上課了。我們只好回去，校園又靜了。

課間十分鐘5

　　“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們猶如離弦的箭沖出教室，猶如受困了好久的鳥兒對自由的`渴望一樣，整個(gè)學(xué)校頓時(shí)變得人聲鼎沸。

　　瞧！走廊上，同學(xué)們有說有笑�？�！那個(gè)男生正在繪聲繪色地講鬼故事，把周圍的同學(xué)嚇得“雞飛狗跳”。

　　草坪上，有人在漫步，有人在聊天，有人在看書，還有兩位同學(xué)在吵架，可能是兩人一言不合就吵起來了吧。

　　操場上就更熱鬧了。乒乓球場地上，一堆女生正圍著球桌看男生打球。但還是籃球比較受歡迎，好多女生都去觀戰(zhàn)。她們坐在一旁，無非就是喊：“加油！加油！”也不知道為什么，那么多女生喜歡看男生打籃球。

　　主席臺(tái)上，有的人正在排練舞蹈，好像在為元旦演出做準(zhǔn)備。領(lǐng)舞的是個(gè)小女孩，很可愛，她跳的姿勢非常優(yōu)美。

　　“叮鈴鈴……”上課了。時(shí)間過得可真快呀，同學(xué)們猶如受驚的鳥兒，又飛奔回教室。很多人一臉不情愿，好像又要被關(guān)進(jìn)小黑屋一樣。學(xué)校頓時(shí)變得安靜了，各個(gè)教室傳出老師講課的聲音和朗朗的書聲。

　　課間的時(shí)光，總是溜得如此之快。

課間十分鐘6

　　短短的課間十分鐘，就能讓我感到溫暖，即使是在寒風(fēng)剌骨的冬日，也能讓我心中充滿暖意，久久不散——

　　在一個(gè)狂風(fēng)吹嘯的日子，伴著清脆的鈴聲響起，同學(xué)們也脫離了氣氛嚴(yán)肅的課堂，如釋重負(fù)地在十分鐘里放松。

　　當(dāng)你來找我的時(shí)候，看到我的樣子，你的臉上滿是驚訝與慌張——那是一張略顯蒼白的臉，紅潤的血色已無影無蹤，兩排牙齒緊緊地咬著以及一雙因痛苦而緊閉著的雙眼、緊鎖的眉頭。你用急促的語氣向我詢問，而我卻使出九牛二虎之力才勉強(qiáng)擠出“肚子痛”這句短暫而無力的話。

　　迎來的是你陷入沉思的臉，過了許久，你抬起頭，二話不說地抓起我的水瓶，丟下一句：“我去幫你倒熱水�！本痛颐ε荛_了。

　　來到飲水機(jī)前，看著細(xì)細(xì)的水流滑入瓶內(nèi)，你心急如焚：“這么慢，要接到什么時(shí)候啊！”靈機(jī)一動(dòng)，你蓋上瓶蓋，大步流星地跑向高中部的'飲水機(jī)，快速裝完熱水后，顧不上喘氣就又三步并作兩步地趕了回來。

　　依舊是那張蒼白的臉。你擰開瓶蓋，說道：“快喝下去�！闭f罷，又從班級里的醫(yī)務(wù)箱中取出正露丸，倒出兩粒塞進(jìn)了我的口中。隨著熱水流時(shí)肚子里，我感到溫暖極了，疼痛也減了幾分。剛開口要向你道聲謝，無奈在鈴聲的催使下，你又回到了座位。望著你離去的確背影，我揉了揉肚子，發(fā)現(xiàn)溫暖的不只此處……

　　課間十分鐘，只有課間十分鐘。就讓我感受到了兄弟間深深地情誼，帶給我溫暖的情誼，那最可貴的情誼——友情！

課間十分鐘7

　　時(shí)間如沙漏般一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去，一節(jié)課又接近了尾聲。課間十分鐘又會(huì)是怎樣的呢？腦海中立刻浮現(xiàn)出一些畫面——

　　掰手腕

　　“加油！加油！”同學(xué)們里三層外三層地將課桌上的兩只緊緊糾纏在一起的手腕包裹起來。你搭著我的肩我踩著你的腳，但這絲毫不影響他們觀看比賽時(shí)的高漲情緒呀！一位是“大力王”——林梵，另一位則是“小個(gè)子”——鄭嘉鑫。

　　比賽正進(jìn)行到白熱化階段，手腕上的'肌肉暴起，青筋緊繃，他們的臉上淌著豆大的汗珠，鄭嘉鑫明顯處于劣勢。

　　林梵的“狗腿”——丁俊偉滿臉橫肉地笑開了：“梵哥，贏了！太棒了……”“大力王”的嘴角也揚(yáng)起了自信的弧度。不知是誰踩了他一腳，他疼得哇哇直叫�！靶�個(gè)子”一咬牙，漲紅了臉，“啪”手掌落桌了。

　　大家的臉上露出了不一樣的色彩，有興奮，有沮喪，還有目瞪口呆……“大力王”此時(shí)像只斗敗的公雞耷拉著腦袋……

　　拖課“神招”

　　“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，教室里卻靜得出奇，只回蕩著miss丁的話：“剛才上課晚來了幾分鐘，打電話又花了五分鐘，所以要再耽誤大家一點(diǎn)時(shí)間�！焙靡粋�(gè)義正言辭冠冕堂皇的理由，就差一個(gè)90度正鞠躬了�？蒑iss丁作為我們班的權(quán)威人士，大家對視之后，異口同聲地說：“沒關(guān)系！”又開始了“題海戰(zhàn)爭……”

　　“叮鈴鈴”，終于下課了，我回過神來，寧靜的教室又變得沸騰起來……

課間十分鐘8

　　說起我們校園的趣事可是多的數(shù)也數(shù)不清，不信你來看一看。

　　上課了，老師走進(jìn)教室，開始講課了，雖然舉手的人不多，但看得出機(jī)器早已開動(dòng)。你看孫小龍聽到出神的地方，張著嘴，拿著手絹塞在嘴里，生怕啊出聲音來，再看王彬豪，雙手托著眼睛架，身子前傾，緊盯著黑板臉都變紅了。放學(xué)后，可是另一種氣氛，球場上的活躍，棋場上的爭奪。胡財(cái)東一蹦跳搶到球，西一反手球就進(jìn)網(wǎng)了，真比松鼠還要靈活。再瞧，王彬豪趕忙扶起眼睛架，三跳兩跳奔到籃下，來個(gè)金雞獨(dú)立，慢悠悠地把球托出去，比電影里的慢鏡頭稍快一點(diǎn)兒。

　　教室中，棋手們互相討伐，他吃我的`團(tuán)長，我吃他的旅長，一方要悔，一方不讓，這一句，那一言，一個(gè)個(gè)聲“汗”俱下，最后達(dá)成協(xié)定，你賴我也賴，要賴大家賴，庫光依的臉紅得快趕上關(guān)公的臉了，高建的嗓子吊起來，結(jié)果以一方勝利，一方失敗而告終。

　　而在大操場上，女生們跳繩子的時(shí)候，因?yàn)橐环教�高�?qiáng)，一方太淺薄而爭起來，陳丹超大聲的說：“不玩了!”要知道陳丹超可是不好對付的，就在這時(shí)，張彬芬說：“好好好，重新來可以吧�！边@樣陳丹超才說：“這還差不多�！�

　　看，我們的班級是多么的豐富多彩呀!

課間十分鐘9

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，我可以玩了，只聽老師說：“下課，”我立馬站了起來，轉(zhuǎn)身拿紙了。我這是要干什么呢？我要折紙了。

　　我先拿出一張正方形紙，對折再對折，往里一擠，形成了一個(gè)雙正方，我再折了一些輔助線，就要到最難的一步了，我把紙的一層翻了起來，形成了翅膀，再把頭一翻尾一翹，一只翅膀會(huì)動(dòng)的.小家伙終于成型了。你知道這是什么嗎？是一只小紙鶴。可是我不知道這只紙鶴可以干什么用，我眼珠子一轉(zhuǎn)，想到了：可以給倪蓁呀！她挺喜歡紙鶴的，于是我跑過去把紙鶴送給了她。

　　接下來我要折什么呢？對了，就這一顆“閃閃發(fā)光”的星星吧！我拿出星星條，打了一個(gè)系鞋帶時(shí)的第一個(gè)結(jié)，再365度一圈一圈繞，我的星星成型了，再往里面擠氣，一顆“閃閃發(fā)光”的星星成了。第一次被我折的那么好，我一定要帶回家給妹妹瞧一瞧。

　　只聽“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的鈴聲，我們要上課了，美好的時(shí)間太短了，只有10分鐘，下一節(jié)課下課，我一定要繼續(xù)玩。

課間十分鐘10

　　“叮鈴鈴……”下課鈴打響了。等老師走后，“耶！下課啦！”同學(xué)們歡呼著跳了起來，蜂擁一般飛奔出教室，被同學(xué)們待了四十分鐘的教室?guī)缀跻呀?jīng)空空如也了。

　　教室里，還有幾個(gè)成績好的同學(xué)在認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課要學(xué)習(xí)的課文呢；還有一些視力不太好的同學(xué)在教室里閉目養(yǎng)神，做著眼保健操呢；還是我們班的“小廣播”最有名，好多人在聽他講他昨天的見聞、國家的新聞……好多晚來的'人都在想辦法擠進(jìn)去呢！

　　走廊里，幾位同學(xué)正在看遠(yuǎn)處車水馬龍的街道，美麗漂亮的校園景色，天上千姿百態(tài)的白云……還有幾位稱職的值日生，正在打掃走廊，看見亂扔垃圾的同學(xué)還會(huì)勸阻他們不要亂丟垃圾呢。

　　最熱鬧的地方一定是原本冷清的操場了。你看，有幾個(gè)同學(xué)正在賽跑呢，他們跑得好激烈呀，個(gè)個(gè)跑得滿頭大汗。有幾位“灌籃高手高手”正在籃球場上投籃呢。哇，一個(gè)三步投籃，贏得了大家熱烈的掌聲。足球場上，有兩支隊(duì)伍正在踢球呢，他們你爭我搶，你追我趕，踢得好精彩呀！還有一些女同學(xué)在操場上跳長繩，有些女生跳了一百多個(gè)！圍觀的人開心地?cái)?shù)著“1。2。3……”歡呼聲和數(shù)數(shù)聲響徹學(xué)校上空。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，同學(xué)們戀戀不舍地走進(jìn)教室。沸騰了的學(xué)校一下子安靜了下來。下課十分鐘過去了，同學(xué)們信心百倍地去迎接四十分鐘的苦戰(zhàn)。

課間十分鐘11

　　“叮鈴鈴……”下課咯！我們伴隨著這有節(jié)奏的樂曲迎來了歡樂的大課間活動(dòng)。

　　我們一窩蜂地飛奔到寬闊的操場上，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，臉上洋溢著燦爛的笑容，每個(gè)人都伴隨著樂曲展現(xiàn)自我。瞬間，充滿生機(jī)的綠茵場成了同學(xué)們展現(xiàn)自我的大舞臺(tái)。

　　最讓我們興奮的是踢毽子，我們男女各一隊(duì)，我們女生先踢。哨聲一響，只見一個(gè)扎馬尾辮的女生把毽子往上一扔，然后她的腳輕輕一勾，毽子像鳥兒一樣飛上了天空，那個(gè)女生的腳像“吸鐵石”一樣把毽子吸來吸去。就這樣，這個(gè)毽子在她的腳上踢來踢去，一直不掉，好像她對這個(gè)毽子施了魔法一般。在她踢下一個(gè)的時(shí)候，毽子突然往外落了，我們?nèi)珗龅男牟钜稽c(diǎn)崩出來，大家臉色蒼白，嘴張的可以放下一個(gè)雞蛋。可是，她一個(gè)健步，追上了毽子，用腳尖一勾，毽子又像個(gè)孩子般回到了她的.腳上。就這樣，她越踢越多。男生隊(duì)開始了，可是，男生隊(duì)的代表還沒踢幾個(gè)呢，毽子就落地了，最終，女生隊(duì)贏了。

　　陽光體育，放飛我們陽光般的心靈，譜寫著一曲七彩的陽光旋律！

課間十分鐘12

　　“鈴······”下課了。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻似的沖出教室。校園里一下子沸騰起來了！同學(xué)們有的在下飛行棋，有的在打牌，有的在玩槍戰(zhàn)······

　　我和幾個(gè)同學(xué)玩石頭剪刀布猜誰是好人誰是壞人，結(jié)果我和郭葉盛還有陳勝杰是壞人，方嘉俊，雷振宇，鄧釗銳，還有何晗是好人。

　　當(dāng)我被好人“射死”之后我馬上就“大字形”的躺在地上，裝死了，突然我感覺身上像被大石頭壓住了，呼吸不了，啊的一聲叫了出來，痛死我了，我爬起來一看，不是我們班的.同學(xué)；他還笑著對我說：“我不是故意的！”我本來想原諒他這種行為的，感覺一點(diǎn)誠意都沒有，讓我非常不舒服，我說：“我不會(huì)原諒你的！”我假裝把這件事告訴“禮儀小天使”，他知道我要把這件事告訴“禮儀小天使”，他就連忙跑過來，非常緊張的非常有誠意的跟我說：“對不起，請?jiān)�諒我！”我哈哈地大笑起來了，開心得像吃了蜜一樣甜。

　　“鈴······”上課了，課間休息的十分鐘過去了，我和同學(xué)們高高興興地走回了教室，又開始了我們緊張的學(xué)習(xí)了。

課間十分鐘13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！毕麓握n鈴聲響了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥，爭先恐后地向操場涌出。剛才還是一片安靜的操場，突然間變得熱鬧起來，有的在打沙包，有的在踢足球，還有的在跳繩。

　　看！男同學(xué)在操場的中央踢著足球，雖然天氣十分炎熱，但是也擋不住他們對足球的向往，他們頂著太陽在操場上奔跑。一場比賽結(jié)束，他們早已滿頭大汗，氣喘吁吁，但是他們每個(gè)人都很開心，一邊擦著汗，一邊向教室走去。

　　再看看西邊的.女同學(xué)，因?yàn)榭煲�考試的緣故，所以她們正在練跳繩。女同學(xué)像一只輕盈的小燕子，一下一下得飛快的揮動(dòng)繩子，她們排著整齊的隊(duì)形，跳繩的顏色也不相同。她們跳起繩來，速度很快，隊(duì)形也很整齊，就像一朵朵美麗的花朵。她們又把自己的繩子合成一根長繩，由兩個(gè)人搖繩，剩下的就在里面跳，跳繩的速度很快，但剩下的同學(xué)依然不慌不忙的跳著，絲毫沒有因?yàn)樗俣容^快而亂了手腳。有節(jié)奏的跳來跳去，像一只只花蝴蝶，跳著跳著也是有人被絆住了，直到最后只剩下兩個(gè)人一直沒有分出結(jié)果。突然上課鈴聲響了，他們約定好下個(gè)課間十分鐘在比賽，同學(xué)們飛快地跑回了教室。

　　雖然課間只有短短的十分鐘，但是同學(xué)們玩的還是很開心。

課間十分鐘14

　　“叮叮咚……”美妙的下課鈴聲在同學(xué)們的翹首以待中如期而至。同學(xué)們開始了課間活動(dòng)，有的圍在走廊上侃侃而談，有的做著精美的手工，有的來到操場上跳躍、奔跑……

　　我拋開以上的活動(dòng)，徑直前往人山人海的主席臺(tái)看熱鬧。原來，這段時(shí)間學(xué)校有開設(shè)課間“雛鷹秀場”。

　　忽然從前方傳來一陣悠揚(yáng)的樂聲，我更激動(dòng)了，硬是擠進(jìn)了吵吵鬧鬧的人群，站到最前方，瞥見了一個(gè)眉清目秀的小姑娘正拿著一個(gè)長長的二胡，不斷用琴弓拉出美妙的音樂，每一個(gè)音符都流淌在我們的心田間，讓人心曠神怡。小姑娘越拉越陶醉，情不自禁地閉上眼睛，我們也用手輕輕打著節(jié)拍。

　　當(dāng)我們還沉浸在二胡樂聲中時(shí)，一位新演員胸有成竹地走上了主席臺(tái)，“咦，他的樂器呢？”“真是奇怪！”“怎么回事”同學(xué)們議論紛紛，“演員”尷尬極了，跑到臺(tái)下，格外吃力地搬出那沉重的'手風(fēng)琴，為我們深深鞠了一躬�！班�，手風(fēng)琴可不好拉呢，畢竟它有那么多琴鍵，”我暗自為他擔(dān)心。此時(shí)大家都期待著他精彩的表演。

　　“遙遠(yuǎn)的東方有一條江……”優(yōu)美的旋律隨著演奏者手指的跳動(dòng)歡快地噴涌而出，人也越聚越多了。大家都會(huì)心一笑，因?yàn)�，這課間“雛鷹秀場”太別開生面了。

　　時(shí)間隨著指針轉(zhuǎn)動(dòng)一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，課間十分鐘便過去了。“叮鈴鈴”上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起，同學(xué)們爭先恐后地向教室沖去，操場上頓時(shí)空無一人。

　　這天的鈴聲響得比以往更歡快，我想，興許是這鈴聲也被樂聲感染了吧！

課間十分鐘15

　　“丁零零”，“丁零零”，隨著一陣清脆的鈴聲，下課了。同學(xué)們立刻飛奔出了教室，來到了操場上。

　　春天到了，小草、小樹、小花…。。。把個(gè)學(xué)校打扮得煥然一新。同學(xué)們就在這操場上玩耍嬉戲。同學(xué)們有的玩老鷹抓小雞，有的同學(xué)在捉迷藏，有的同學(xué)玩丟沙包，我和許多同學(xué)玩的是老鷹抓小雞的游戲，可好玩了！我們選了一個(gè)動(dòng)作敏捷的同學(xué)當(dāng)老鷹，另一個(gè)身高馬大的同學(xué)當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)都是小雞崽。組長簡單講了游戲規(guī)則，游戲就開始了。老鷹開始抓“小雞”了，“雞媽媽”張開雙臂，隨著“老鷹”的'進(jìn)攻，一會(huì)兒跑到左邊，一會(huì)兒跑到右邊，我們這些“小雞”也緊緊地一個(gè)拉著一個(gè)的緊隨著“雞媽媽”左躲躲右閃閃，我們的這條“小雞”長龍，把個(gè)“雞媽媽”拽的直打趔趄，可是又喊又叫的，玩得開心極了！正當(dāng)大家最開心的時(shí)候，我卻一下子被長龍隊(duì)伍甩倒了，同學(xué)們一下子都圍攏過來，我摔得雖然很疼，可是我還是拍了拍身上的塵土，假裝沒事似的站了起來對大家說：“我沒事兒，咱們繼續(xù)玩吧�！�

　　“叮鈴鈴”，上課的鈴聲又響了，大伙又手拉著手的跑進(jìn)了教室。

　　同學(xué)們都說，這次課間活動(dòng)大家玩的最歡樂！

【課間十分鐘】相關(guān)文章：

課間十分鐘08-26

課間十分鐘【推薦】10-09

課間十分鐘（熱門）10-09

【精選】課間十分鐘作文09-14

課間十分鐘作文（經(jīng)典）10-07

課間十分鐘作文03-08

課間十分鐘的作文07-19

課間十分鐘作文(精選)07-06

課間十分鐘作文(經(jīng)典)07-30

課間十分鐘作文07-05