關(guān)于再見(jiàn)的作文優(yōu)選【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于再見(jiàn)的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于再見(jiàn)的作文1
再見(jiàn)了,老師。再見(jiàn)了,同學(xué)。再見(jiàn)了,母校。踏著清筏的步伐,小學(xué)六年的時(shí)間一分一秒的在我手上溜走;像針尖上的水滴滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,沒(méi)有影子,我不禁的頭涔涔而淚潸潸了。
再見(jiàn)了,老師!在六年級(jí)的上學(xué)期。老師您對(duì)我的`批評(píng),也許你已經(jīng)淡忘了,而我卻記憶猶新。那時(shí),您布置以爸爸為題目寫(xiě)作文,我找不道題材就隨意模仿了一篇目的是應(yīng)付您,還是逃不過(guò)您的法眼,你在全班同學(xué)面前教訓(xùn)了我,令我難堪。您下課,來(lái)告訴我寫(xiě)作文,不要硬搬硬套,要靈活使用。我用了您說(shuō)的方法,果然有成效。我的作文一天比一天好!
在這小學(xué)的六年生活里老師對(duì)我的教育讓我終身受益!時(shí)間請(qǐng)你慢點(diǎn)流失,讓我再看看給我留下六年深刻的老師吧!再見(jiàn)了,老師。
關(guān)于再見(jiàn)的作文2
親愛(ài)的母校,如今我就要步入中學(xué),離開(kāi)您的懷抱了。我真舍不得您,舍不得老師,舍不得那可愛(ài)的同學(xué)們。回想起這6年,您陪我走過(guò)多少春秋,伴隨我的成長(zhǎng)……
我的童年有笑也有淚,這正是一串串笑聲,一顆顆淚珠編織成我最美好、最快樂(lè)的童年,您給我的童年增添了絢麗的色彩!
!母校,步入中學(xué)就有忙不完的作業(yè),以往在您懷抱中那么開(kāi)心的笑聲漸漸消失了,我再也不能盡情的追求快樂(lè)了。連參加多次的繪畫(huà)比賽也沒(méi)法參加了,當(dāng)我再一次站在教室門前時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的畫(huà)還掛在墻上,畫(huà)中的天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的.,花叢中的花是粉紅粉紅的……
!母校,我是多么想再一次站在舞臺(tái)上跳著優(yōu)美的舞蹈,唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲啊!回想6年來(lái),我站在舞臺(tái)上受到臺(tái)下多少人的掌聲。如果再給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)好好地真惜的。
母校,我即將步入中學(xué),可是,我是不會(huì)忘記您,不會(huì)忘記老師,不會(huì)忘記那群天真幼稚的同學(xué)們的。母校,再見(jiàn)了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!
福建泉州晉江市龍山小學(xué)六年級(jí):曾玲詩(shī)
關(guān)于再見(jiàn)的作文3
光陰如箭,小學(xué)五年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束,我馬上要離開(kāi)我親愛(ài)的母校了,這讓我依依不舍。
每當(dāng)聽(tīng)到低年紀(jì)的弟弟妹妹們朗朗的讀書(shū)聲我想起了以前的自己;每當(dāng)看到弟弟妹妹在操場(chǎng)上揮灑汗水時(shí),我想到了以前的我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球、奔跑、游戲的快樂(lè)時(shí)光。
我們班不僅學(xué)習(xí)好,就連黑板報(bào)都很好,每次都是優(yōu)秀獎(jiǎng)。
有一次老師老師讓我們布置黑板報(bào),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手參與,我也把手舉得很高,最后老師請(qǐng)林蘊(yùn)欣負(fù)責(zé),其他同學(xué)協(xié)助。同學(xué)們都很高興句覺(jué)得自己都能為集體做點(diǎn)事。
下課后,林蘊(yùn)欣快步走到黑板前,拿起材料左思右想,不一會(huì)兒拿起一張貼在黑板上,有的同學(xué)在材料旁畫(huà)上小鳥(niǎo)、小樹(shù)等;有的在周圍剪出各式花邊,還有的跑前跑后地目測(cè)張貼的'位置。同學(xué)們忙得熱火朝天。
終于,黑板報(bào)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。大家都得到了老師的表?yè)P(yáng),心里別提多高興了。
別了,我親愛(ài)的母校,我終將離開(kāi)您。我一定會(huì)為您爭(zhēng)光,發(fā)揚(yáng)福山少年‘大氣、正氣、雅氣’的精神。我要對(duì)您說(shuō)的太多太多,總之我一定會(huì)永遠(yuǎn)記得您,因?yàn)槟俏胰松拈_(kāi)始。
關(guān)于再見(jiàn)的作文4
從一年級(jí)到六年級(jí)的一點(diǎn)一滴,在我們每個(gè)人的印象里都留下了美好的回憶;蛟S這種回憶在以后也是可以找到的.,但我想:無(wú)論是多么美好的回憶,都比不上童年時(shí)那段美好的回憶,都比不上和同學(xué)們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí),快樂(lè)地生活……
六年來(lái),我們一起歡樂(lè)地學(xué)習(xí),一起歡樂(lè)地玩耍,走過(guò)了一個(gè)難忘的童年!找到了珍貴的友誼!想到這兒,我真想哭,一想到大家就要分別,就不禁淚眼朦朧,眼淚便不由自主地流下來(lái)……
六年前,父母把我們帶到了這個(gè)學(xué)校;六年來(lái),我們學(xué)到了許多知識(shí),同時(shí)也找到了友誼;六年后的今天,當(dāng)我們?cè)倩貞浧鹉嵌蚊篮没貞洉r(shí),心中充滿了溫暖,同時(shí)也有些后悔,因我們一起快樂(lè)走過(guò)而充滿溫暖,也因?yàn)樽约簺](méi)好好珍惜這段美好時(shí)光而感到后悔莫及……
常言道:“有分?e就有重逢”,話雖如此,但實(shí)際卻不是話中所說(shuō)那樣,即使分別過(guò)后還能再重逢,但重逢也失去當(dāng)年的感情了,就像花落般失去了當(dāng)年的“風(fēng)采”……
再見(jiàn)了,同學(xué),雖然我們就要分別了,但我相信,只要我們彼此心連心,我們的友誼就一定不會(huì)消失在那朦朧的回憶里……
關(guān)于再見(jiàn)的作文5
從前,我總愛(ài)玩電惱,不知道有什么危害。一次,我偶然看見(jiàn)玩電腦有很多危害,心里不由大吃一驚。
危害一:玩電腦會(huì)讓眼鏡近視,那次黑板上的字我根本看不清,如果配了眼鏡,鼻子和耳朵就會(huì)非常難過(guò)。
危害二:玩電腦會(huì)危害健康。有一次,我在電腦房做作業(yè),做著做著,我就想玩電腦。最后,我克制不住自己,玩起了電腦游戲。我一玩就是兩三個(gè)小時(shí)。好不容易媽媽叫我去吃飯,我一出門就覺(jué)得陽(yáng)光很刺眼。吃飯的時(shí)侯還想玩電腦,所以光吃飯不吃菜,5分鐘就吃完了,然后又玩起了電腦游戲。
危害三:玩電惱會(huì)有暴力傾向,因?yàn)槲彝娴挠螒蛴斜┝A向。有一次,我的同學(xué)總是來(lái)打我。于是我就學(xué)著電腦游戲的`人物一樣去和那個(gè)同學(xué)打架。結(jié)果被老師批評(píng)了一通。
我想:電腦有這么多害處,以后我不玩電腦了。我星期一到星期五都在書(shū)房做作業(yè),所以不會(huì)玩電腦了。
這一次,我克制了自己,我太高興了!
關(guān)于再見(jiàn)的作文6
時(shí)間輕輕地來(lái)了,又悄悄的走了。六年,如一片枯葉飄蕩在水面上,濺起陣陣漣漪,逐漸平靜。小學(xué)生活即將遠(yuǎn)去,前方的是憧憬的中學(xué),心中有說(shuō)不盡的惆悵留戀。
六年啊,風(fēng)風(fēng)雨雨,打不散,我與同學(xué)的友誼,我們互相微笑。迎接未來(lái)花開(kāi)花落,時(shí)間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對(duì)挑戰(zhàn)困難,我們共處藍(lán)天之下,迎著朝陽(yáng)互相奔跑平時(shí)那些許多的話語(yǔ)豪氣的幫助,如一縷牽絆的線,變成了不舍,變成了留戀,這般深厚的友誼,我怎能忘卻?
六年啊,是恩師的諄諄教誨,是我邁入知識(shí)海洋的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔,是老師把我拉出來(lái);當(dāng)我變得多愁善感時(shí),老師的安慰猶如萬(wàn)道金光,將我的心里的冰山融化了;當(dāng)我為無(wú)知而煩惱時(shí),老師的教導(dǎo)又給了我知識(shí)的豐足。如此的教育之恩,我怎能忘懷?
六年啊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的母校,用智慧的乳汁哺育著我,用博大的'胸懷包容著我,使我漸漸長(zhǎng)大,羽翼漸漸豐滿。在這即將離別之際,我怎能不留戀?
六年就像一場(chǎng)夢(mèng),人在夢(mèng)中卻不想醒來(lái),害怕醒來(lái)就會(huì)忘記。我想在最后的日子里對(duì)親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,美麗的母校,說(shuō)聲:謝謝,再見(jiàn)!
關(guān)于再見(jiàn)的作文7
時(shí)間,就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子,總讓你在不知不覺(jué)間走進(jìn)了另一個(gè)階段。這不,指針已指向了20xx年,而歲月也在我身上書(shū)寫(xiě)了13個(gè)年輪,是時(shí)候跟童年生活說(shuō)“再見(jiàn)”了。
我找尋著那童年夢(mèng)幻般的痕跡。走到小河邊,那些回憶就蘇醒般地在腦中漂浮……夏天總是炎熱難耐的。5歲的我早已厭煩了在自家院子里玩耍的`枯燥。于是,便跟隨幾個(gè)小伙伴來(lái)到了小河邊。剛一看到那清澈的河水,炎熱就像變魔術(shù)一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤。我跟小伙伴互相追逐、互相打鬧,直到身上的衣服全都濕了才肯罷休,銀鈴般的笑聲不停地飄浮在河岸兩邊……現(xiàn)在已不同往昔。小河邊,再見(jiàn)!
我追逐著那童年快速奔跑的足跡。走到學(xué)校里,腳步硬生生地頓住。記憶在頃刻打開(kāi)……寬闊的操場(chǎng)上,有著我和朋友美好的印跡。那不算完整的籃球架下面,時(shí)不時(shí)出現(xiàn)我和她的身影。我們靜靜地坐在石頭上,互相談心,將自己的煩惱有所寄托。時(shí)不時(shí)還用手機(jī)放上幾首輕緩的歌,讓那美妙的旋律沖散一切挫敗感。這個(gè)操場(chǎng),這所學(xué)校承載了我們太多太多的東西,F(xiàn)在,已不同往昔。學(xué)校,再見(jiàn)!
留不住了,再也留不住了。時(shí)間已讓我成為了一個(gè)有主見(jiàn)的“小大人”,童年生活也要離我遠(yuǎn)去了。童年生活,再見(jiàn)!
關(guān)于再見(jiàn)的作文8
轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,我們要畢業(yè)了,淡你們留在了我腦海里。
小李——領(lǐng)導(dǎo)大師,寫(xiě)作能手
一號(hào)組長(zhǎng)小李,我想對(duì)你說(shuō):”選你做組長(zhǎng),是再好不過(guò)的,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!”你會(huì)在周五看看有哪個(gè)人評(píng)語(yǔ)沒(méi)寫(xiě),然后盯著他,直到把評(píng)語(yǔ)寫(xiě)完為止,你還有很多創(chuàng)意,例如:組員郵箱,組長(zhǎng)郵箱,你也會(huì)寫(xiě)好認(rèn)真寫(xiě)好每一篇作文,給我們做榜樣,是你領(lǐng)導(dǎo)著我們朝最高點(diǎn)前進(jìn),所以我稱你為領(lǐng)導(dǎo)大師。
瀑布汗樓主——自戀狂寫(xiě)作高手
你的作文寫(xiě)的非常好,我們心甘情愿叫你樓大師,不過(guò)你也不要忒自戀,一天到晚都說(shuō)這就是天才,我是天才。你在寫(xiě)作時(shí)的`最大缺點(diǎn)是:字跡潦草,讀你的文章時(shí)很不舒服,從而導(dǎo)致看不清楚這是什么字。這點(diǎn)請(qǐng)樓主改正。
小費(fèi)——字跡端正,評(píng)語(yǔ)到位大師
小費(fèi)你的字是我們四個(gè)人當(dāng)中寫(xiě)得最好,最漂亮的,讓人愿意去讀你寫(xiě)的文章,你不僅字寫(xiě)得好,評(píng)語(yǔ)也評(píng)得很到位,有時(shí)甚至都搶了田老師的臺(tái)詞,棒棒的!不過(guò),你在寫(xiě)作時(shí),有個(gè)缺點(diǎn)就是心理活動(dòng)寫(xiě)得不夠。希望你繼續(xù)做我的搭車朋友。(我和小費(fèi)的秘密,小費(fèi)你懂的)。
再見(jiàn)了······
關(guān)于再見(jiàn)的作文9
光陰如箭,五年的小學(xué)生涯一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,同學(xué)們馬上就要各奔東西了,這才讓我知道,以往的友情與師生之情是那么讓人難以釋?xiě)选?/p>
再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師!敬愛(ài)的廖老師,是您教會(huì)了我如何品字、賞句、寫(xiě)作,在班級(jí)這個(gè)大家庭中,您就像一位母親,呵護(hù)著每一位同學(xué);敬愛(ài)的陳老師和朱老師,你們不僅將我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,還為我的生活增添了快樂(lè)。我取得的每一個(gè)成績(jī)都傾注著所有老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)!
再見(jiàn)了,我可愛(ài)的同學(xué)們!在這五年里,我們真是風(fēng)雨同舟,一起經(jīng)歷了各種挫折與成功。操場(chǎng)上,我們?cè)诙压?jié)中英姿颯爽,在跑道中飛馳,在長(zhǎng)繩中穿梭,在籃球場(chǎng)上跳躍;教室里,傳來(lái)陣陣笑聲、歌聲與瑯瑯書(shū)聲;體育館里,大家做的模型在科技節(jié)中脫穎而出,同學(xué)們的解說(shuō)在外語(yǔ)節(jié)中大展風(fēng)采……
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的'母校!這五年來(lái),您讓我的生活變得豐富多彩。您讓我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀、負(fù)責(zé)任的老師,是他們把我從幼童變成一位正直的少年;您讓我認(rèn)識(shí)了那么多的朋友,是他們給我?guī)椭桶参,是他們給了我鼓勵(lì)與信心。
印滿我們足跡的操場(chǎng)——告別了;飄揚(yáng)我們歌聲的小道——告別了:回蕩我們笑聲的教室——告別了。再見(jiàn)了,我親愛(ài)的母校!
關(guān)于再見(jiàn)的作文10
時(shí)間如梭,光陰似箭。花開(kāi)了,又謝了,又開(kāi)了。而小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋過(guò)去了。我已從一株稚嫩的幼芽,長(zhǎng)成一棵挺拔的小樹(shù),已從嘴里吃著糖的小孩,長(zhǎng)成手中捧著課本的學(xué)生,F(xiàn)在就要離開(kāi)母校了,離開(kāi)那給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校。
忘不了您——敬愛(ài)的老師。忘不了您那淳淳的教育,忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音到瑯瑯上口的作文,您總是那么辛苦。忘不了我在上課開(kāi)小差,被您叫起來(lái)回答問(wèn)題,忘不了我因生病,您幫我叫家長(zhǎng),忘不了您在我們不懂時(shí),認(rèn)真的開(kāi)導(dǎo)我們。
忘不了你們——一群活潑可愛(ài)的同學(xué)。你們總是在我有困難時(shí)站出來(lái)。忘不了我們一起拼搏,一起奮斗,一起努力的場(chǎng)面,忘不了我們?cè)谥R(shí)的海洋共同遨游,忘不了我們一起探索問(wèn)題,殊死拼搏的樣子,忘不了我們因小事打鬧,被叫去辦公室,忘不了我們的'愉悅、傷心、憤怒和大笑。
忘不了母校,忘不了您用汁液哺育我們成長(zhǎng),忘不了課桌椅,見(jiàn)證了我們成長(zhǎng),忘不了一花一草,一樹(shù)一木,記錄著我們成長(zhǎng)。!母校,是您的無(wú)私奉獻(xiàn),培育了世上的人材,是您的汗水,滋潤(rùn)我們前進(jìn)的道路。
再見(jiàn)了,老師、同學(xué)們、母校,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。再見(jiàn)了!
關(guān)于再見(jiàn)的作文11
當(dāng)我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的門檻時(shí),我只是一個(gè)稚氣未脫的小孩,可現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,想著要和相處了五年了的同學(xué)、老師和母校分別了心里很是難過(guò),一件件往事像天鵝展翅一般從記憶深處偏偏飛來(lái)。
記得四年級(jí)的冬鍛節(jié)時(shí),大家都踴躍產(chǎn)加比賽。我體力較好,而且速度較快,老師把我安排在1000米長(zhǎng)跑的`比賽中。
比賽開(kāi)始了,18位選手一齊沖出了起點(diǎn),一開(kāi)始我跑在第9個(gè)。在第1到第2圈中,我超越了3個(gè)選手,成為了第6名。第3圈,所有人的腳步都慢了下來(lái),我想:第3第4第5名的速度都比我慢了,應(yīng)該在第3圈內(nèi)超越他們,然后在第4圈的前半部分和第1第2名拉近距離,在最后超越第1第2名。我在第4圈的前半部分超越了第3第4第5名。
最后50米,我開(kāi)始了沖刺,眼看要超越第2名時(shí),自己的體力卻開(kāi)始了下降,我的腳步突然慢了下來(lái),沒(méi)有成功超越第2名。我正想用這個(gè)名次跑到終點(diǎn)時(shí),但突然想到“成功往往屬于不放棄的人”這句名言,于是我就全力沖刺,但我能力還是有限的,還是第3名,不過(guò)我還是很高興。
這件事我會(huì)帶到初中去的,我不會(huì)忘記母校。
再見(jiàn)了,母校!
關(guān)于再見(jiàn)的作文12
六年時(shí)光已經(jīng)悄然而去,和你相識(shí)六年到了今天這個(gè)地步。六年感情一夕而去,傷心的不只你還有我,夢(mèng)想早已在那花開(kāi)的季節(jié)消逝,而你在我困難時(shí)給我的鼓勵(lì)卻不會(huì)消失想想我們六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,回首過(guò)去也清晰動(dòng)人。再見(jiàn),雖有無(wú)奈卻必須說(shuō)出口,只因緣盡了。
花開(kāi)的季節(jié)有你相伴,花落時(shí)節(jié)現(xiàn)在也如期而到了,感謝你這六年來(lái)對(duì)我的.幫助,也感謝你在六年來(lái)的默默守護(hù),現(xiàn)在心依在,緣卻盡,不能怪誰(shuí),只怪自己在花開(kāi)時(shí)沒(méi)有注意到花是否依舊存活,葉是否還翠綠。原諒我在你痛苦時(shí)選擇放棄,原諒我讓你傷心流淚,這一切都是我的錯(cuò)。緣該盡情難了,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)真的友情時(shí),你卻已悄然離去,正如你六年前默默到來(lái)一樣。
六年,我們?cè)谝黄鸬牧陼r(shí)光卻被我一夕抹殺,只能說(shuō)我太傻。
有時(shí)真的想和你坦白其實(shí)我非常不舍但卻只能死要面子的對(duì)你說(shuō)瀟灑的放手,我們的交際線早已回不到從前但愿你在她的天際幸?鞓(lè),從此我退出你的世界。
六年,一夕放手,慢慢的適應(yīng)離開(kāi)你的生活,能做的除了默默的祝福你,還有在角落中默默守護(hù)你,六年,放手后祝你幸福,再見(jiàn),六年的朋友。
關(guān)于再見(jiàn)的作文13
6年轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我們馬上要畢業(yè)了。這6年,我們從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)小朋友,一直到即將進(jìn)入初中的少年,都是老師陪伴著我們。老師在這6年間,為了我們的學(xué)習(xí),沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次病假,經(jīng)常都是帶病上課;在學(xué)校,老師要上課、備課、批改作業(yè),有時(shí)還要把考試卷帶回家批改;對(duì)于那些作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué),老師還經(jīng)常把他們留下來(lái),一邊備課,一邊督促他們認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候甚至帶回家看他們寫(xiě)。
老師實(shí)在是太辛苦了!而我們也要進(jìn)入高一年級(jí)的.學(xué)校,真的很舍不得。再見(jiàn)了,老師!帶著依依不舍的心情,卻不得不說(shuō)再見(jiàn)。再見(jiàn)了,老師!
在這6年里,您用汗水豐富了我們的知識(shí),我們卻要離開(kāi)您了,再見(jiàn)了,老師!我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您微笑的臉和故作生氣的表情,如果能夠重來(lái)一次,我永遠(yuǎn)不會(huì)再惹您生氣了,我也會(huì)認(rèn)真地把作業(yè)寫(xiě)完!
再見(jiàn)了,老師!
關(guān)于再見(jiàn)的作文14
在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時(shí)間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個(gè)晴朗的中午,我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠!.?dāng)我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥(niǎo),我馬上回家取了幾粒小米,和一個(gè)盆子,準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)它真地跳了過(guò)來(lái),我趕緊把盆扣上,它上當(dāng)了。
回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥(niǎo)在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的藍(lán)天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽(tīng)到它唱歌。
過(guò)了幾天,我準(zhǔn)備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動(dòng)了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了。
我流著眼淚,望著奄奄一息的小鳥(niǎo),心想:也許這只小鳥(niǎo)是剛剛掙脫鳥(niǎo)籠的,然后又被我抓了起來(lái),是我讓它失去了自由,我再也聽(tīng)不到它的歌聲了。
這件事深深地打動(dòng)了我幼小的.心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開(kāi)心,而不去管別人的感受。我以后要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)我們的家園。
關(guān)于再見(jiàn)的作文15
在分離的前一個(gè)晚上,我、楊若蘭、楊倩、楊理清四個(gè)人,晚上打牌打到了凌晨,玩了一個(gè)通宵;早上嘛,當(dāng)然是很晚才爬起來(lái)的。
當(dāng)聽(tīng)到他們說(shuō),他們就要回溫州時(shí),我很難過(guò)——便想讓他們過(guò)個(gè)愉快的下午。我們四個(gè)人不約而同地跟大人說(shuō)要去樂(lè)購(gòu)旁邊的`神采飛揚(yáng)(電玩城)玩,大人先是三思了一下,最后還是勉強(qiáng)答應(yīng)了我們這四個(gè)小鬼,然后給了我們每人50元,讓我們玩?zhèn)夠!雖然時(shí)間過(guò)得很快,讓我們感覺(jué)他們很快就來(lái)接了,但是我們?nèi)匀煌娴暮荛_(kāi)心,因?yàn)槲覀儷@得了一千多張獎(jiǎng)票,我還從娃娃機(jī)里抓出了一只活潑可愛(ài)的小猴子,送給楊倩和楊理清做紀(jì)念,因?yàn)樗麄儾荒艹?lái),都是幾年才來(lái)一次的,所以我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)很少,下午3:00,他們回去了,我很傷心,看得出來(lái)?xiàng)钯灰呀?jīng)在默默的傷心了,其實(shí)我比他更難過(guò),我鉆進(jìn)車?yán)镅蹨I就流個(gè)不停直到我哭睡著了。
雖然今天楊倩他們一家回去了,但是我相信,就算楊倩他們回去了,他們肯定也不會(huì)忘記這段美好時(shí)光的,這是我們的童年,是值得我們回憶的一個(gè)角落。
就算楊理清他們一家回去了,雖然我們難舍難分,但是我們今天還是過(guò)得很開(kāi)心!
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