【熱】魅力的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的魅力的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

魅力的作文1

　　站在岸邊，我感受到了大海的魅力——遼闊，奔放；仰望天穹，我感受到了天空的魅力——深邃，神秘；聆聽流水，我感受到了小溪的魅力——溫柔，清澈；欣賞藝術(shù)，我感受到了名人的魅力——個(gè)性，張揚(yáng)。

　　你，李清照，歷史上芳名遠(yuǎn)播的女詞人。你是那雨中的夜空，清爽圣潔而又有一絲淡淡的凄涼。物是人非讓你日晚倦梳頭，至親的失去，讓你的愁只恐那雙溪舴艋舟也載不動(dòng)。雨是神仙手中寶貴的圣水，用圣水洗過(guò)的夜空在人們眼中是無(wú)比圣潔的。沒(méi)有了一絲污染的夜空就像你——李清照一般。在封建時(shí)代，你突破重重關(guān)卡，用手中的筆寫出了自己的心聲，向封建統(tǒng)治者大聲宣告挑戰(zhàn)。用你柔弱的身體挑起了沉重的擔(dān)子。 你用委婉的.文字詮釋著你的才華，表現(xiàn)了你對(duì)親人的懷念，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。”你，李清照就像那雨中的夜空，清爽圣潔而又夾雜著一絲淡淡的憂愁，才華橫溢是你鉆石般閃亮的魅力。 夜空之所以美麗少不了那滿天繁星的點(diǎn)綴。那一顆顆閃亮的明星發(fā)出動(dòng)人的光芒，吸引著人們。而名人，也以其高貴的品質(zhì)、心靈及美貌，成為人們心靈中最耀眼的星辰。 追憶名人事例，欣賞名人的魅力，似那點(diǎn)點(diǎn)繁星般動(dòng)人。西施，李清照，你們就是那地面上最閃亮的星星。

　　以你們的絕倫美貌、過(guò)人才氣讓自己發(fā)光，發(fā)亮，成為那奪人心魄的至美閃光點(diǎn)。

魅力的作文2

　　我的樂(lè)園是小河邊的一塊草地，草地上長(zhǎng)者許多野花，野草，旁邊還聳立著一課參天大樹，樹上的小鳥兒們也是我的好朋友，經(jīng)常陪我一起游戲。

　　春天的樂(lè)園，小草從土地里探出了腦袋，調(diào)皮地眨了眨眼睛，花兒們則在家里挑選著美麗的衣裳，再噴上甜美的香水，來(lái)參加一年一度的'選美比賽。小鳥們則在樹上“嘰嘰喳喳”的開著演唱會(huì)，似乎在為花兒們加油打氣呢�！芭�、啪、啪”似牛毛般的春雨滴在我身上，我興奮地在草地上奔跑，一旁的小草和小花舒展開自己的身軀，努力吸收著甘甜的雨露。

　　夏天到了，知了在樹上叫著，抱怨道：“太熱啦，太熱啦！”樹上的葉子都被曬蔫了，小鳥兒們躲在樹蔭里，生怕自己被太陽(yáng)曬暈。小花，小草耷拉著腦袋，無(wú)精打采的。而我卻趁著傍晚的微風(fēng)，拉著爸爸媽媽到草地上野餐，放風(fēng)箏。別提多高興了。

　　秋天，小草黃了，小花枯萎了，我時(shí)不時(shí)會(huì)走到樂(lè)園去，蹲下身來(lái)，向小草，小花訴說(shuō)內(nèi)心的想法，一起分享我成長(zhǎng)中的快樂(lè)，一起分擔(dān)我生活中的憂傷。夕陽(yáng)西下，我坐在草地上，看著天邊像被施了魔法一樣絢爛的晚霞，久久不愿離去。

　　冬天的樂(lè)園是充滿歡笑的，我們一家戴著手套，穿著厚厚的羽絨服，一起在樂(lè)園里打雪仗，一起堆雪人，拍一張和和美美的全家福。

　　我愛我的樂(lè)園，愛與大自然做好朋友，愛在大自然中玩耍，希望大家能來(lái)到我的樂(lè)園，跟我一起享受這美好的樂(lè)園時(shí)光，多快樂(lè)啊！

魅力的作文3

　　春回大地，帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了歡樂(lè)。春天還給大地穿上了五彩的花衣。

　　春天的果園色彩繽紛。梨花、桃花、櫻花和海棠花爭(zhēng)奇斗艷，各有各的美。梨樹穿著一身雪白的婚紗，驕傲地昂著頭，好像在選美大賽中定會(huì)得第一似的；桃花姑娘是個(gè)嬌嫩的小公主，經(jīng)不起風(fēng)吹雨淋，她們小心翼翼地綻開每一個(gè)粉紅的花苞；都說(shuō)櫻花和海棠花是一對(duì)雙胞胎姐妹，她倆都愛紅裝，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇開得十分艷麗。

　　春天的菜園也不遜色。金燦燦的油菜花開得密不透風(fēng)，一朵朵簇?fù)碇�，像是趕集的人們從四面八方聚攏來(lái)，一只只小蜜蜂唱著歌謠在花叢中翩翩起舞。兒菜媽媽生出了一個(gè)個(gè)胖胖乎乎的綠娃娃，成了幸福的一家人。萵筍先生長(zhǎng)得又粗又壯，他們?cè)诖河曛衅疵�鍛煉，想長(zhǎng)得更威風(fēng)。小蔥、蒜苗、豆尖都長(zhǎng)成了健康少年，穿上了漂亮的綠衣裳。

　　春天的校園更是美不勝收。操場(chǎng)邊的柳樹甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在春風(fēng)中舞蹈。核桃樹的新芽多么可愛像一個(gè)個(gè)精致的蝴蝶結(jié)。種滿三葉草的綠草坪中開著數(shù)不清的.蒲公英花，就像一朵朵黃蘑菇藏在綠草中，黃綠相間、若隱若現(xiàn)。還有那藍(lán)色的碎碎的小野花多像滿天的小星星呀！同學(xué)們穿著五顏六色的裙子穿梭在校園中欣賞著美麗的春景。

　　“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”。我們要好好珍惜這美好的春光，努力學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)！

魅力的作文4

　　說(shuō)起趙老師，認(rèn)識(shí)她的人都知道她是一位非常優(yōu)秀的老師，但在我眼中她更是一位充滿魅力的老師。

　　趙老師是一位非常令人賞心悅目的語(yǔ)文老師，圓圓的臉白里透紅，高高的鼻梁上架著一副粉紅色的眼鏡，看起來(lái)滿腹經(jīng)綸，像一位博士，充滿了迷人的魅力。

　　趙老師上課真是魅力無(wú)窮！記得上次語(yǔ)文課評(píng)講丁子豪同學(xué)的一篇《記暑假里一件快樂(lè)的事》，她念道：“我?guī)е�裝著小蝦的瓶子往回走，一不小心摔進(jìn)了泥坑里，哎，真不走運(yùn)！小蝦全跑了”的時(shí)候，認(rèn)真的說(shuō)：“大家看！這些句子能體現(xiàn)快樂(lè)嗎？我們寫作文，要扣著主題寫。如果說(shuō)作文題目“游泳真快樂(lè)”，但內(nèi)容是嗆水啊，把衣服弄臟了，受傷了啊等等，那就對(duì)不上“快樂(lè)”這個(gè)詞了�！蔽覀兇笮Γ�在笑聲中我們掌握了一種寫作的技巧，這得歸功于趙老師那巨大的教學(xué)魅力呀！

　　趙老師用她那慈愛的魅力照亮著我們。記得去橫店夏令營(yíng)時(shí)，我的頭發(fā)扎的'不好看，趙老師揮揮手就將的頭發(fā)扎得漂漂亮亮的，魅力老師將我的頭發(fā)也扎得充滿魅力。

　　“師者，傳道、授益、解惑也”，趙老師的魅力不僅使她光彩動(dòng)人，而且照亮了我們單純、幼稚的心靈。深深地感謝您，充滿魅力的趙老師！

魅力的作文5

　　我喜歡在春天漫步，喜歡出去呼吸新鮮的空氣。

　　漫步在春天的池塘，看到池塘恢復(fù)了往日的生機(jī)。小魚小蝦在歡樂(lè)地玩耍，小蝌蚪在玩它們發(fā)明的轉(zhuǎn)圈圈游戲，青蛙們也在荷葉上跳起了舞蹈，唱起了動(dòng)聽的歌。

　　漫步在春天的森林里，我看到小熊醒來(lái)了，它還伸了個(gè)大懶腰呢！小蛇也從被窩里鉆出來(lái)了，它們一邊覓食，一邊看春天美麗的風(fēng)景。小刺猬也被春姑娘叫醒了，它們還在樹下玩起了游戲。

　　漫步在春天的草坪上，我仿佛聽到小草對(duì)春姑娘說(shuō)：“你現(xiàn)在才叫我起床呀，其實(shí)我早就想出來(lái)看春天的美景了。”有一些小孩子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏被風(fēng)吹跑了，原以為他們會(huì)生氣，可當(dāng)他們看到天上的白云時(shí)，心情又好起來(lái)了，開始追著白云奔跑起來(lái)。

　　漫步在春天的田野，我看到了一派忙碌的'景象。農(nóng)民伯伯開始種田了，他們有的種包谷，有的種土豆，有的種大豆，有的種水稻……他們忙得熱火朝天。中午，農(nóng)民伯伯們?cè)谡務(wù)撝�秋收呢�?/p>

　　春天是個(gè)美麗的季節(jié)，我喜歡在春天漫步。

魅力的作文6

　　我聽過(guò)青蛙“呱呱呱”的叫聲；我聽過(guò)風(fēng)吹動(dòng)樹葉“沙沙沙”的聲音；我聽過(guò)小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲，但我最喜歡的還是廚房交響樂(lè)。

　　“嚓”一聲，媽媽正在舀米，米寶寶們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)來(lái)，似乎在說(shuō)：“我們想去泡溫泉了！”這時(shí)，媽媽拍了拍水龍頭大哥的肩膀，調(diào)皮的水弟弟“嘩啦啦”地躍到了洗米盆，為交響樂(lè)拉開了序幕。電飯鍋姐姐也不甘落后“嘀”一聲，轉(zhuǎn)身便埋頭苦干起來(lái)�！皣W啦嘩啦”青菜妹妹在盆里翩翩起舞。這時(shí)，青菜妹妹來(lái)到瀝水盤做客。接著菜刀“咚咚咚”好像在那里打鼓，把青菜妹妹切得四分五裂。

　　然后，媽媽摸了摸油煙機(jī)的腦袋，打開了煤氣灶。藍(lán)色的火焰探頭探腦地向鍋底上升，它“呼呼”地喘著氣。這時(shí)媽媽放入青菜，倒入油“哧”一聲，青菜熱油來(lái)了一次親密接觸，“噼里啪啦”聲音夾雜在一起，“嚓嚓”的.聲音，樂(lè)曲最氣勢(shì)磅礴的時(shí)刻終于到來(lái)了。接著加入適量的調(diào)料品，一盤誘人的青菜就完成了。這時(shí)，“叮”一聲，電飯鍋姐姐用力一條，香噴噴的米飯就做好了。吃完飯后，發(fā)出了“叮鈴咣啷”的聲音，原來(lái)是媽媽在洗碗啊！

　　這是一曲美妙的交響樂(lè)。

魅力的作文7

　　哦，太可愛了，太有趣了！那一陣陣的歡呼聲是從哪兒傳來(lái)的？原來(lái)是我們一家來(lái)到了有趣的海洋館了，小海獅小海豹的精彩表演使游客們流連忘返啦！

　　第一個(gè)有趣的節(jié)目是海獅的頂球比賽，兩只可愛的海獅互相頂著球呢，瞧，它們?yōu)鹾诘纳碜�，圓圓的腦袋，剪刀似的尾巴一搖一搖的，可愛極了！進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)了，飼養(yǎng)員們?nèi)隽它c(diǎn)食物給它們，它們愉快的甩了甩尾巴，小海獅先把一個(gè)球一頂球越過(guò)了欄桿，另一只子不甘示弱頭一歪球又給頂了回來(lái)，就這樣你來(lái)我往比賽激烈的進(jìn)行著，突然一只海獅猛一發(fā)力，另一只因?yàn)樘�得意一下子沒(méi)接到，比分1:o，在后來(lái)的比賽中，輸球的那只海獅屢屢失敗，像只泄氣的皮球，最終以3:0告終。

　　接下來(lái)是海獅與人進(jìn)行投籃比賽，上場(chǎng)的大姐姐們似乎胸有成竹的樣子，比賽的小海獅們用“手“拍拍胸膛也昂起頭來(lái)。一個(gè)兩個(gè)三個(gè)……小海獅們真厲害呀，用頭投籃命中率比大姐姐們高多了！姐姐們自嘆不如，小海獅的表演為它們自己贏來(lái)了一陣陣熱烈的.掌聲！

　　海豹的表演也十分精彩，但最好看的就數(shù)它們做數(shù)學(xué)題了，主持人先出了一道減法8-5，小海豹們面面相覷，主持人走到第一個(gè)小海豹面前，小海豹直搖頭那模樣可愛極了！表示不會(huì)，而另一只海豹也直搖頭，這道題真難！主持人又出了一道題5+3，這時(shí)只見一只小海豹搖頭晃腦的跑向8號(hào)牌子，把牌子叨了回來(lái)，贏得了觀眾們熱烈的掌聲！

　　這次海洋館之旅真是令人流連忘返�。�

魅力的作文8

　　當(dāng)夕陽(yáng)最后的余暉沉沒(méi)時(shí)，夜，悄無(wú)聲息地來(lái)了。它先是模糊了高高的樹梢，而后又把你的視野從天邊逼到近前，當(dāng)縷縷炊煙也被隱匿起來(lái)時(shí)，一切都變得靜悄悄的。

　　夜，素來(lái)安靜，卻也不總是安靜的。有山間的靜謐無(wú)聲，也就有了城市的燈火通明；有山間的寬闊遼遠(yuǎn)，也就有了城市的人聲鼎沸。燈紅酒綠，徹夜狂歡縱然讓人痛快，可在享受夜生活的同時(shí)，也失去享受夜的靜謐。

　　夜的魅力，是皎潔圓月前薄紗一般的輕云，是徐徐清風(fēng)中浩瀚如煙的星斗，是池塘邊的蛙鳴，是草叢里的蟲聲，是奮力突破硬殼的蟬，是悄然綻放枝頭的花朵。夜是沉默的，但絕不是孤獨(dú)的，夜是黑色的，卻絕不缺少生機(jī)。

　　夜愈深，魅力便愈大。當(dāng)大多數(shù)物種熟睡時(shí)，少數(shù)夜行俠便出動(dòng)了。它們仰慕夜的魅力，所以它們的行動(dòng)，總是無(wú)聲的。貓睜開發(fā)亮的眼睛，極力探著夜的蹤跡；蝙蝠張開濃墨色的翅膀，撲簌簌地飛去，投入夜的`懷抱中。夜是放達(dá)的，是寬容的，是有著極好的耐心的。它能將萬(wàn)物包裹在黑色里，也能給一盞小燈留下立足之地；它能忍受萬(wàn)籟俱寂的孤單，也能靜靜地傾聽每一句夢(mèng)囈。夜的仁慈、寬厚、與人為善，使得所有的生靈都能放心地睡去。

　　夜是守時(shí)的。它總是在一定的時(shí)候悄悄離去，如它來(lái)時(shí)一般，不忍驚動(dòng)任何人。而它又似乎覺(jué)得對(duì)不住什么似的，臨走前還要留下些禮物——小心翼翼地降一場(chǎng)甘露，或是干脆留下一場(chǎng)沁人心脾的霧。

　　夜的魅力，就像是冬日里的茶，像是午睡后的書，更像是破曉——那被夜色包裹著一團(tuán)柔光，忽地迸發(fā)，無(wú)聲無(wú)息，光芒萬(wàn)丈。

魅力的作文9

　　初讀《石頭記》，便一下子記住了曹雪芹筆下最有性格的黛玉，只因她的淚與愁。那時(shí)的我似乎年少，就如辛棄疾所云：“少年不知愁滋味�！贝蟾湃绱税�，我就從未走到她的心間，與她共同體會(huì)那許許哀愁。甚至還質(zhì)疑過(guò)賈寶玉的眼光，如此偏激，如此叛逆，放著好好的“寶姐姐”不心動(dòng)，反而去努力追求一個(gè)“淚人兒”，怎能不讓世人感嘆，冷眼相對(duì)呢？

　　后來(lái)，又長(zhǎng)了幾歲，更受不了《三國(guó)》、《水滸》中打打殺殺的場(chǎng)面，便決定再次領(lǐng)略《紅樓夢(mèng)》中靜謐的畫面。于是，在我再次品味時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)黛玉的身上，有著不同于世俗的`美，有著惹人憐愛的魅力。我漸漸推翻了自己從前的定論，開始挖掘她的內(nèi)心。呵，原來(lái)小小年紀(jì)的她竟承受著如此沉重的壓力，加之本身就體質(zhì)弱，她在賈府的生活就愈加難過(guò)起來(lái)。這，又怎能讓人對(duì)她懷有怨恨呢？

　　黛玉多愁善感，卻不像迎春一般毫無(wú)主見，她有思想，有期盼，有對(duì)世俗的明確態(tài)度，更有對(duì)自己的約束；她才華橫溢，卻不似薛寶釵那樣世故人情，她有勇氣，敢直言，絲毫不違背自己的看法；她重感情，追求自由的愛情，卻不像是他人一樣沒(méi)有原則，她要的是純潔和高尚，容不得半點(diǎn)瑕疵，因此，才會(huì)有了賺人眼淚的一幕――“林黛玉焚稿斷癡情”……

　　合卷，回味，腦中全是那首憂愁的《葬花辭》，那一回“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”，那一句“天盡頭，何處有香丘”，道出了瀟湘清高自愛的心思，也抓住了萬(wàn)千讀者的心�。�

　　如今，每遇見紅樓，就會(huì)想起讓人心碎的瀟湘妃子。而這，緣于她的魅力！

　　瀟湘的魅力，不張揚(yáng)，也不倔強(qiáng)，卻是永不褪色的記憶！

魅力的作文10

　　音樂(lè)的魅力，無(wú)窮無(wú)盡，優(yōu)美的旋律，動(dòng)人的歌曲，牽動(dòng)著我的思緒，丟點(diǎn)煩惱，忘掉悲傷，隨著音符的起伏，帶著我在音樂(lè)的世界里遨游著

　　音樂(lè)的魅力，只有用心去體會(huì)的'人才會(huì)懂，每一個(gè)點(diǎn)都是值得我深深回味的，音樂(lè)的魅力，在一首歌隨著歲月洗滌過(guò)幾個(gè)星期，幾個(gè)月，甚至幾年之后，再次的回味，帶著我，回到從前的時(shí)候，接著那時(shí)的感動(dòng)，閉上眼，慢慢跟著音樂(lè)舞動(dòng)著。

　　用心去聆聽音樂(lè)，感受音樂(lè)，隨著歌曲的悲而悲傷，隨著歌曲的喜而快樂(lè)，用心去聆聽音樂(lè)，感受音樂(lè)，隨著音樂(lè)的起伏而激昂，隨著音樂(lè)的起伏而感動(dòng)。

　　用心去感受音樂(lè)，感受這種魅力，音樂(lè)的魅力感染著每一個(gè)用心去感受音樂(lè)的人，帶著這種心情，我再聽一次納感動(dòng)了我，感動(dòng)了很多人的曲子，心情依舊，用心去感受音樂(lè)，感受不一樣的魅力，不再是限制在表面的魅力，感受音樂(lè)里的心情，在向我訴說(shuō)著，訴說(shuō)著一句句話，一首首小詩(shī)。

　　動(dòng)人的音樂(lè)，催人淚下，體現(xiàn)出音樂(lè)的魅力，歡快的音樂(lè)，慷慨激昂，體現(xiàn)出音樂(lè)的魅力，音樂(lè)的魅力，到我們這一代，下一代，以后的每一代，都會(huì)一直延續(xù)著，音樂(lè)的魅力，無(wú)窮無(wú)盡。

魅力的作文11

　　我的樂(lè)園在一個(gè)很神秘的地方，既不是在溫馨的教室里，也不在綠瑩瑩的大操場(chǎng)上，而是在學(xué)校游泳池對(duì)面的體操房里，由于它坐落在地下室，所以每次去那里參加太極推手訓(xùn)練，就像是去探險(xiǎn)。

　　體操房是個(gè)正方形的房間，在一面的墻上，有一塊很大的鏡子，每次訓(xùn)練，我們都能從鏡子里看到自己的動(dòng)作是否標(biāo)準(zhǔn)。教室的后面，還有幾張乒乓桌，這是給老師同學(xué)課余時(shí)間鍛煉身體用的。

　　這學(xué)期，我很榮幸地被體育老師選中，參加學(xué)校的太極推手訓(xùn)練班，剛開始，我對(duì)這個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目很陌生，后來(lái)在教練的講解下，我才明白，原來(lái)它不僅僅有三百多年的歷史，更能讓我們強(qiáng)身健體。第一節(jié)課上，看到兩個(gè)教練面對(duì)面，兩雙手推來(lái)推去，覺(jué)得很納悶，這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，還用練嗎？可是，當(dāng)教練來(lái)給我指導(dǎo)動(dòng)作的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是想象中的那么容易，這更激起了我的好勝心，我一定要把這個(gè)太極推手練好，參加比賽。

　　于是，每天放學(xué)，我總是第一個(gè)來(lái)到體操房，先做熱身，在訓(xùn)練時(shí)，我聽得可認(rèn)真了，一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的`學(xué)，教練說(shuō)的要點(diǎn)，我都牢牢記著。別看動(dòng)作簡(jiǎn)單，一節(jié)課上完，我也總是大汗淋漓。也許是我的努力得到了回報(bào)，每一次，教練表?yè)P(yáng)我動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，打贏對(duì)手時(shí)，都會(huì)讓我興奮不已。特別是我還代表學(xué)校參加了比賽，獲得了好成績(jī)呢！

　　當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，腦海中浮現(xiàn)的，是我在那里揮灑汗水，收獲成功，又令我強(qiáng)身健體的地方——體操房，我的樂(lè)園！

魅力的作文12

　　沙沙沙，沙沙沙……銀杏樹的葉子就像一把金黃的小扇子，扇走了夏天的炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。而伴隨沙沙聲的還有隱居在樹下的三位歌唱家--蟋蟀、蟈蟈和油葫蘆，一聲聲、一陣陣，一大片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，組成一部宏大的自然交響樂(lè)。使得人們好不自在。

　　嗚~~嗚~~隨著呼嘯的北風(fēng)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一場(chǎng)瑞雪悄然已至，清晨，遍地潔白，千樹萬(wàn)樹開滿了梨花。筆直的水泥路上已經(jīng)蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，一直伸向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方，再雪天相接的地方，那麼的純潔，那麼的晶瑩，真叫人不忍心把腳踩上去，免得弄壞了這條罕見的，大自然給與我們的銀白色地毯。

　　孩子們也嘻嘻哈哈的在這天然的地毯上嬉戲、游戲，打雪仗、滑雪，再公園里的冰面上滑冰車……看--在那邊有一群可愛的孩子，在一望無(wú)際的雪地里追逐著，呀！

　　有一個(gè)小孩兒摔倒了，不怕，因?yàn)檫@條銀色的`地毯是柔軟的，孩子順勢(shì)在柔軟的雪地上打了個(gè)滾兒，一骨碌兒站了起來(lái)，孩子樂(lè)了，逗得大人們也哈哈大笑，因?yàn)楹⒆右呀?jīng)成了真正的雪人。我看著他們是那？的自由，那？的歡快！使我也想加入他們的游戲。

　　我愛大自然，愛他的春光明媚，愛它的蟬聲陣陣，愛他的麥浪滾滾，愛他的銀裝素裹……它就像四副流動(dòng)的圖畫，在我們面前徐徐鋪開，緩緩綻放光彩！我愛大自然！

魅力的作文13

　　“又一本！“經(jīng)過(guò)一周的努力，這本“書中巨無(wú)霸”—足足有一本字典厚的《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》也被我“K”書完畢了。望著書架上面那一本本看好的書，我心里滿滿的成就感�？吹竭@兒，你會(huì)不會(huì)問(wèn)我，是什么讓我這么“讀而不倦，寫而不厭”呢？我會(huì)回答你，嘿，真的是知識(shí)的力量哦。因?yàn)樽x書使人有了感悟，明白了道理。同時(shí)，還會(huì)長(zhǎng)眼界，增加寫文章的靈感和好詞句。翻開一本書，讓自我融入書中的境界，深入的體會(huì)書中人物的內(nèi)心世界與情感。時(shí)間一長(zhǎng)，你就會(huì)把看書認(rèn)為是一件很美妙的事，而在看書的時(shí)候我會(huì)放松自我，把自己清零，細(xì)心體會(huì)。只有這樣，才能細(xì)細(xì)的`讀完一本書。

　　我喜歡看書，因?yàn)樗鼈兪刮颐靼琢撕芏嗟牡览�。比如灰姑娘的造就了富有、安利柯的慷慨造就了成名、白雪公主的和善造就了有了七個(gè)可愛的小矮人做伴……它們深深地讓我感到善良、慷慨、仁愛的可貴。

　　俗話說(shuō)得好：“一本好書，受益一生�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起享受這讀書的美好時(shí)光，做一個(gè)快樂(lè)的讀書人吧。

魅力的作文14

　　“走在秋天，秋天的太陽(yáng)更紅更嬌；走在秋天，秋天的空氣更甜更好�！�9月21日，我10周歲生日那一天，我們一家去了南際山游玩。

　　走過(guò)一座石橋，我們來(lái)到了南際公園。

　　走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是貝樂(lè)廣場(chǎng)的大草坪。草坪中間，夾雜著一片枯黃的草，像黃綠相間的大地毯，又如同秋天的大草原。在“草原”的兩邊種著一排梧桐樹，好似守護(hù)“草原”邊疆的哨兵。隨時(shí)提防著人類去破壞它們的領(lǐng)地。梧桐樹的葉子變黃了，一片片黃葉飄落下來(lái)，像黃蝴蝶在飛舞。秋風(fēng)在小路上奔跑。秋風(fēng)捉一把桂子的香氣輕輕涂掉夏日的煩惱。

　　走過(guò)草坪，我們來(lái)到了樹林。樹林五彩繽紛，葉子有綠的、紅的、黃的、白的'……松樹與柏樹依然保持著翠綠的顏色；楓樹、一品紅都紅了；菊花有金黃的、紫紅的，蒲公英變成了白色的小絨球……

　　我們走到半山腰，望著下面的南際山，看著周圍的銀杏樹、楓樹，突然讓我想到了：“霜葉紅于二月花”的詩(shī)句。我們繼續(xù)前行，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有梯田，稻子成熟了，稻浪起伏、豐收在望。

　　到達(dá)山頂后，已是傍晚了。電視塔上的燈亮了，天空都被霞光染紅了。半紅半黃的晚霞掛在天邊，整個(gè)南際公園盡收眼底。

　　夜，降臨了。寧德城的街道車水馬龍、金碧輝煌。山上刮起了瑟瑟的秋風(fēng)，讓人感到深深的涼意。

　　走進(jìn)南際山的秋天，秋風(fēng)吹拂，秋色宜人，山野的秋天別有一番情趣呀！

魅力的作文15

　　我愛我的家鄉(xiāng)，愛她的繁華，愛她的高樓大廈，愛她的車水馬龍，愛她的人流如織。但我更愛寧?kù)o祥和的她。家鄉(xiāng)的郊外是那么的美，那么的自然，如同一個(gè)清純可人的妙齡少女，身上散發(fā)著別具一格的魅力，常常使人沉醉其中，流連忘返。

　　在家鄉(xiāng)的郊區(qū)，荷花總是開的很早，麥田剛剛成熟，有些荷花就已經(jīng)開了。青青河畔，蕩漾著出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花。他們每一朵都仿佛有著自己的性格特點(diǎn)，有的嬌艷，有的淡雅，有的嫵媚，有的可愛……，可終究從未避開一個(gè)“美”字。荷花出水芙蓉，沐浴著陽(yáng)光，伴著點(diǎn)點(diǎn)的`微風(fēng)，輕輕搖曳，有說(shuō)不完的詩(shī)情畫意。一切都是那么美好，湖水里的小魚和小蝌蚪，是否有誰(shuí)驚擾了你們無(wú)比甜美的夢(mèng)？對(duì)不起了。

　　在荷塘旁，有一條幽靜的小路，這條小路用青石子鋪成，小路通向麥田。在兩旁，是一片蒼翠欲滴的樹林，地上鋪滿了各式各樣、色彩斑斕的小花。它們雖然普通，但是在此情此景中，卻如同空谷幽蘭一般的高雅。

　　小路的盡頭是一望無(wú)垠的麥田。金色的麥浪此起彼伏，微風(fēng)拂過(guò)，稻田便成了波斕壯闊的“麥海”。金色的麥穗開心的微笑著，仿佛在回答著微風(fēng)的問(wèn)題。一會(huì)兒，風(fēng)漸漸停了，麥浪也伴著一聲聲鳥鳴，漸漸平息。我置身在“麥�！崩铮�這里沒(méi)有車輛的嘈雜聲，也沒(méi)有人們交談和吵鬧的聲音。只有悅耳的鳥鳴聲，在這境界里，我仿佛覺(jué)得這么大一片天地都屬于我的，我可以無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。

　　我雖然生活在城市，但我更喜歡郊區(qū)的老家。那里的天格外藍(lán)，草格外綠，湖水格外清澈。不管四季變幻，家鄉(xiāng)的味道依舊美好，鄉(xiāng)的含義從未改變。

【魅力的作文】相關(guān)文章：

作文的魅力07-31

魅力的作文08-17

魅力仙作文12-29

魅力江南作文07-05

魅力泉州作文07-27

關(guān)于魅力的作文07-17

魅力紹興作文09-11

魅力杭州作文09-11

魅力仙境作文08-03

魅力足球作文08-05