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老師不在的時(shí)候

時(shí)間:2023-11-13 15:36:46 好文 我要投稿

老師不在的時(shí)候15篇[精華]

老師不在的時(shí)候1

  上課鈴聲早就打響了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)正襟危坐,等著老師來上課,可是,過了五分鐘以后,老師還沒有來,這時(shí),”消息靈通人士”突然說:”老師這節(jié)課要去聽課,他不來了!”這下,教室里像一鍋沸水一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧……

老師不在的時(shí)候15篇[精華]

  突然,我們班的”歌王”走到講臺(tái)上,大聲唱了一首不知名的歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽,這下可好,臺(tái)下的”粉絲”們又拍手,又跺腳,進(jìn)入了半瘋狂狀態(tài),而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這里不是教室,而為女生們的樂園。

  突然,門被開開了,我們以為是老師進(jìn)來了,可定睛一看,原來是我們班的王聰,他學(xué)著老師的語氣說:”你看看你們,我不在的時(shí)候都干了些什么?每人一萬字檢查,嫌不嫌少?”在大家的'一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時(shí),下課鈴打響了,我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……

  放學(xué)前,老師問我們:”我不在的時(shí)候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來,這笑,也許只有我們才懂吧!

老師不在的時(shí)候2

  “國不可一日無君”意思是說一個(gè)國家不能一天沒有君王,如果是這樣,那天下必將大亂。同樣的道理,“班不可一時(shí)無師”,如果有一節(jié)課老師外出,班上無人管的話,那就會(huì)“老虎不在家,猴子稱霸王!睂懙竭@兒,我就想起有一次,班主任不在班上的.時(shí)候.......

  一個(gè)星期二的早上第三節(jié)的語文課,我們照常在教室里鴉雀無聲地等帶著老師的到來,老師來到班上告訴大家學(xué)校要臨時(shí)開個(gè)會(huì),叫我們自習(xí)。說完,就出去了。剛開始大家還是靜靜地看書,誰知過了一會(huì)兒,班上便熱鬧起來......

  只見我們班上的同學(xué)們都在一瞬間爆發(fā)了。我們的班長----王儷瑾見形式不對(duì),立馬上了講臺(tái),用她那柔和又細(xì)小的尖叫聲讓大家一楞,但還是不管用,大家又各自做各自的了。這時(shí),我們班的衛(wèi)生委員----楊畫然,語文委員----茍銘磷,也上了戰(zhàn)場,但是眾寡懸殊,還是敗下陣來了!皣\嘰渣渣”的聲音再次開始了,這次,這三位女將憤怒了,大聲齊呼:“安靜啊!边@次大家全被震住了,但過了一會(huì)兒,大家又開始了!

  再看另一個(gè)角落,王梓亦來了一句:“趙欣,用你的愛情轉(zhuǎn)移。”趙欣立馬以迅雷不及掩耳之勢的速度跑到了王梓亦面前打了他幾下,趙欣剛準(zhǔn)備逃,誰知被那“數(shù)學(xué)天才”----程翔給捉住了,王梓亦立馬以原招還擊。

  這時(shí),后門隱隱約約出現(xiàn)了一個(gè)人。糟糕,是老師。大家立即返回原位,開始讀書起來。

  這是,教室里又是一片鴉雀無聲。

老師不在的時(shí)候3

  “同桌,你知道嗎?班主任張老師上午開會(huì),不來班上啦!”“真的嗎?你怎么知道?”“我在上樓的時(shí)候看到張老師去開會(huì)了!焙檬虏怀鲩T,壞事傳千里,張老師去開會(huì)的事瞬間就傳開了。“叮鈴鈴……”上課了,張老師果然沒有來上課,班里就像菜市場一樣熙熙攘攘的喧鬧開了。

  班長像個(gè)大管家一樣對(duì)大家說:“你們安靜一些,不要說話。”但此刻沒有人把她的話當(dāng)回事,照樣學(xué)的`學(xué)、玩的玩、說的說、鬧的鬧……

  學(xué)霸戴著眼鏡從書包里拿《西游記》和筆記本,按老師的要求在認(rèn)真閱讀,并把精彩的語句抄寫在筆記本上,讀完后還認(rèn)真地寫讀后感。

  游戲迷們在大聲地交流著打游戲的經(jīng)驗(yàn),只見他們手舞足蹈、繪聲繪色地講述著過關(guān)的技巧,仿佛讓人身臨其境。

  吃貨小組們紛紛從書包里拿出零食,大家相互交換零食,邊吃邊聊,這悠閑的場景真像野餐派對(duì)。

  坐在我后面的同學(xué)和他的同桌聊天,“老師不在,真好!不用上課還可以盡情地玩!薄叭f一老師突然來了呢?”他同桌謹(jǐn)慎地說。

  “說曹操,曹操到!崩蠋熗蝗蛔吡诉M(jìn)來,大家頓時(shí)忙作一團(tuán),首先以百米沖刺的速度回到了自己的座位上,接著麻利地收拾桌面和整理衣裝,吃貨小組的同學(xué)還不忘摸一摸嘴角,最后大家坐直了身子,低下了頭,不敢面對(duì)老師的目光,只聽到自己砰砰的心跳。

  教室又恢復(fù)了安靜。

老師不在的時(shí)候4

  老師說:“各位同學(xué)!老師現(xiàn)在要開會(huì),請(qǐng)大家自習(xí)!蓖!老師要去開會(huì),全班欣喜若狂!

  老師才剛踏出教室,全班就開始七嘴八舌,你一言,我一語的開始躁動(dòng)。有的人自告奮勇的上臺(tái)表演,活像馬戲團(tuán)一樣的精采,叫人不禁驚嘆連連、拍案叫絕!有一幕班長隨手拿起粉筆當(dāng)武器,用“彈指神功”射向小丑——小白的身上,哇!真是神乎其技,百發(fā)百中耶!小白更加不顧形象,表演拿手絕活把戲,擺動(dòng)歪七扭八的身軀,口里哼唱著如黃鶯出谷般醉人的“娘娘腔”聲音,圍觀的同學(xué)看得目瞪口呆,有的手舞足蹈配合伴奏,真是一場精采絕倫的好戲。

  有些人可以安靜如松,不被小白的`表演所影響;有的人坐著,像老人癡呆般的坐在那里口水直流;有的趕緊把回家功課先行做完,真是會(huì)利用光陰;有的全神貫注在畫一幅賞心悅目、生動(dòng)活潑的曠世畫作——“老師不在的時(shí)候”……

  當(dāng)大家正樂不可支時(shí),老師突然走進(jìn)教室,全班馬上鴉雀無聲,紛紛坐回自己的位置上,不敢說話,只是安安靜靜的等老師開口,準(zhǔn)備挨罵。突然,“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”下課鐘聲響,真是太棒了!但剛才坐在位置上紀(jì)錄同學(xué)一舉一動(dòng)的小花,馬上跑過去向老師報(bào)告。有的人心驚膽跳、有人拍手叫好、有人打抱不平……當(dāng)老師不在的時(shí),班上的狀況真不少!

老師不在的時(shí)候5

  “咚咚咚,咚咚咚,”有人在敲門,王老師出去了。

  同學(xué)們歡呼雀躍起來,我們都開始哈哈大笑,開心得不得了,有的人下位打開門看外面,有的人在地板上開心的瘋狂的打鬧,有的人轉(zhuǎn)過頭和后面的人說話,還有的坐在座位上喝水。

  程子墨和有的人就是下位打開門的人,程子墨,忽然,看到了龍老師的.背影,程子墨連忙跑回教室,王老師沒有回來,程子墨松了一口氣。

  誰誰誰在地板上瘋狂的打鬧,你追我趕,弄得教室里“轟轟響,吵死人了,簡直就像雷發(fā)出的聲音一樣,根本讓人受不了了。

  轉(zhuǎn)過頭跟別人說話地人說得熱火朝天,教室里就仿佛越來越熱,越來越吵,就好像比菜市場還要熱鬧。

  喝水的人呢?簡直快要把一瓶水喝光了,他們有那么口干舌燥嗎?教室現(xiàn)在就像惡魔住的地城堡一樣。

  有人說:“王老師回來了!蔽覀凂R上回到座位上坐好,王老師叫觀察員出來,觀察員把事情都說出來了,我呆若木雞,什么時(shí)候有觀察員的?

  我再也不敢上課時(shí)和別人一起玩游戲了!

老師不在的時(shí)候6

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”悠揚(yáng)的上課鈴打響了,同學(xué)們前赴后繼,陸續(xù)走進(jìn)教室,等待老師的到來。

  時(shí)間一分一秒的過去了,老師依然沒有來。同學(xué)們按耐不住了,小政和小通交頭接耳,聊的不亦樂乎,這真可謂是“山中無老虎,猴子成霸王”!

  “柳生鎂子”在那里“妖言惑眾”,嘴巴繪聲繪色,口若懸河的講著鬼故事。

  小政在那里開啟了“演唱會(huì)”,“啊啊啊,啊啊啊”……小政的歌聲真是“美妙絕倫”,簡直像嗓子啞了的烏鴉一樣。

  小浩同學(xué)乘機(jī)搗鬼。賊眉鼠眼,鼠目寸光地趴在門上“偵查”,然后鬼使神差,故作慌張的發(fā)布了一個(gè)假消息:“老師來了!同學(xué)們都信以為真,立刻回到了自己的`座位上。

  可是等了半天老師都沒來,同學(xué)們才發(fā)覺小浩在騙我們,一個(gè)個(gè)怒發(fā)沖冠。

  小穎學(xué)著老師的模樣走上講臺(tái),大聲吼道:“你們這些小兔崽子,我不在的時(shí)候干了什么,五百字檢討夠不夠?”

  同學(xué)們齊聲說:“切”,就將這位假老師轟下了臺(tái)。

  正當(dāng)同學(xué)們玩的盡興時(shí),我突然看見后的身影,老師真的來了……

老師不在的時(shí)候7

  老師正投入地給我們講課,這時(shí)廣播說讓老師到會(huì)議室開個(gè)會(huì),老師剛走,我們班同學(xué)又開始“演戲”了,教室里都鬧翻了天,這時(shí)我四處張望。

  老師不在了,班里可真熱鬧,有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩游戲機(jī)……同學(xué)們可珍惜著每一分每一秒。

  幾個(gè)同學(xué)馬上回過頭和后面的同學(xué)聊起了天,有說有笑,怕被班長發(fā)現(xiàn),就假裝在書包里找東西,摸了半天也不見拿出個(gè)什么來,說得可起勁啦,比平時(shí)上課回答問題的聲音,最起碼“升級(jí)”了兩倍,說話速度也比平時(shí)快上了幾個(gè)“節(jié)拍”。有的人更“!保娎蠋煵辉诹,馬上把抽屜里的游戲機(jī)拿出來,手指在游戲機(jī)上迅速地按擊著,也不知哪兒來的這么快的'速度,邊打還邊“慶!敝号,我有收復(fù)了一個(gè)神奇寶貝!……

  不一會(huì)兒,老師開完會(huì)了,向班級(jí)走來;坐在門邊的同學(xué)間老師來了,馬上向同學(xué)們喊道:“老師來了!”聽到后,同學(xué)們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢”坐正了,趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”,特別安靜,一根針料在地上都能聽見。

  哎!這就是小學(xué)生的特征——“兩面派”,老師不在和老師在時(shí),這簡直是“天壤之別”呀!

老師不在的時(shí)候8

  子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎????”。我的老師是位認(rèn)真又負(fù)責(zé)的老師,每天都要求我們上課在老師還沒進(jìn)教室前,全班要唸誦論語。當(dāng)老師在教室的時(shí)候,我們個(gè)個(gè)像是裝上電池的機(jī)器人,老師一下指令,我們就乖乖遵從指示行動(dòng)。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,哈!哈!哈!女生就像是被解除魔法的小精靈,吱吱喳喳、有說有笑,教室就成了我們的快樂天堂。男生就像是被解除緊箍咒的.孫悟空,翻天覆地、四腳朝天,教室就成了他們的自由的花果山。平常乖巧、文靜的女生一一顯出小魔女的原形,原本聽話、用功的男生也個(gè)個(gè)變成美猴王。教室變成不可思議魔法的世界。

  一陣腳步聲傳來,越來越靠近,越來越熟悉,大家嚇得將教室恢復(fù)原狀,坐回原位。小精靈和美猴王個(gè)個(gè)變回機(jī)器人,我們趕緊將論語翻開,異口同聲唸:子曰:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆…….”門終于被打開,老師進(jìn)來笑嘻嘻,春風(fēng)得意的說我們都是好寶寶!

老師不在的時(shí)候9

  優(yōu)美的樂曲再次響起――上課了。

  我們聽到了鈴聲,都端端正正地坐好了,過了許久,還不見老師的身影,但徐樂璐卻被叫了出去。漸漸地,同學(xué)們?nèi)绦牟蛔×,講起了悄悄話。這時(shí),徐樂璐高興地沖進(jìn)了教室,開門見山地說:“老師要去開會(huì),上午的.課全改為活動(dòng)課!薄皔e!萬歲!”“這是給我們最好的六一禮物”!教室里傳出一陣陣尖叫。

  我們沖出教室瘋狂地玩起來。只見操場全是踢球的同學(xué)。男同學(xué)一隊(duì),女同學(xué)一隊(duì),還有幾個(gè)“男變性”――男同學(xué)進(jìn)入女同學(xué)隊(duì)。歡笑聲在操場上空飄蕩,可好景不長,轉(zhuǎn)眼間普通成吵鬧。

  原因之一:

  天公不作美――下起了大雨,把我們的好事給澆滅把。我們無奈,只好回教室,繼續(xù)我們的瘋狂行動(dòng)――看電視。

  他們男生可打不開電視機(jī),原因之二:

  個(gè)子不夠高。他們夠不著,當(dāng)然由我這個(gè)“小巨人”來打開電視機(jī),我是他們“救星”嘛。我們看電視也不老實(shí),又吵又鬧,惹得別班老師不知來過n次串門,也不知道還要來n次串門。雖然是“文明班級(jí)”。

  經(jīng)過特許,我們不再吵鬧了,便在多媒體教室看了幼稚片――《新蠟筆小新》,這下,把我們都深深地吸引了,一集又一集,一節(jié)課又一節(jié)課,很快三節(jié)課過去了,還剩最后一節(jié)課時(shí),電視看完了,雨也停了,我們又開始了“球場奮戰(zhàn)”。

  !上午的四節(jié)課很快就過去了,我真希望時(shí)間停留在快樂的一瞬間。

老師不在的時(shí)候10

  “叮鈴鈴”上課了,每次都準(zhǔn)時(shí)來到的徐老師今天卻遲遲未來,可能要么有什么事情耽擱了吧!

  一分鐘后,徐老師依舊沒有來,“搗蛋鬼”捂住自己的嘴巴偷偷地笑了起來,“學(xué)霸”們拿起書津津有味地看起來,“游戲迷”們偷偷摸摸地從書包里拿出手機(jī)開始玩,“食神”們拿出下午發(fā)的點(diǎn)心分給大家,“睡神”早已在桌上呼呼大睡,“哨兵”在門口看著老師有沒有來。班長走到講臺(tái)上,死命地喊到“安靜下來”,可是下面的同學(xué)們把他當(dāng)耳邊風(fēng)。

  五分鐘過去了,徐老師還是沒有來!皳v蛋鬼”由之前的偷笑變成了哈哈大笑;“學(xué)霸”們拿著書本,邊緊皺眉頭邊看書;“游戲迷”們本來是在課桌里偷偷電子手表,現(xiàn)在竟然放在課桌上大膽地玩起來;“食神”拿出自己的秘密武器:辣條;“睡神”在桌上已經(jīng)什么都不知道了,“哨兵”也加入了游戲迷陣隊(duì),此時(shí)班長也被“食神”腐蝕了。

  就在教室里喧嘩吵鬧時(shí),徐老師那又高又帥的身影出現(xiàn)在了教室門口,教室里立馬就變得鴉雀無聲。只見徐老師和班級(jí)的'另外一位男同學(xué)一起來到班級(jí),原來徐老師去解決突發(fā)事件了,真是辛苦。經(jīng)過徐老師的教育,我們意識(shí)到了其實(shí)這樣做是不對(duì)的,應(yīng)該靜靜等老師過來才對(duì)。

老師不在的時(shí)候11

  “叮零零”上課鈴響了,前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘,兩分鐘……五分鐘,老師還沒有來。這時(shí),班長走上講臺(tái),告訴我們黃老師開會(huì)去了。

  安靜的我們立馬吵了起來,像一鍋沸騰的熱水。班長努力地維持著秩序,管理著我們,還加上了副班長和懲罰,可依然無濟(jì)于事。臺(tái)下的`我們有的轉(zhuǎn)身和同學(xué)高聲談笑,不時(shí)還發(fā)出尖叫;有的站在椅子上向我們吹牛;還有的折起了紙飛機(jī),扔來扔去……亂得像菜市場一樣吵鬧。

  終于,我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師,他警告我們小聲一點(diǎn),不然就告訴黃老師,重罰我們。我們都害怕極了,唯獨(dú)“人來瘋”——他就是我們班的小新,每當(dāng)老師叫我們安靜做作業(yè)時(shí),他總會(huì)蹦出幾句歌詞,而且從來不在一個(gè)調(diào)上,小新和他旁邊的小逸是我們班的“跑音王”。這次也不例外,他的歌聲一響,就和小逸成了二重唱,怪不得班長叫我們要戴耳塞。慢慢地,聲音又響了起來。我看著課外書的同時(shí),又望見班長無奈的樣子,忍不住笑出了聲。這時(shí),靠窗的“哨兵”小亞喊道:“快收拾,老師回來了!”大家一聽,馬上整理了起來,裝作正在認(rèn)真看書,一本正經(jīng)的樣子。

  十幾秒后,老師如期出現(xiàn)在門口,看著我們“安靜”看書的樣子,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。殊不知,其實(shí)我們當(dāng)時(shí)坐立不安,十分緊張。

老師不在的時(shí)候12

  俗話說‘’山中無老虎,猴子稱大王‘’。老師不在的時(shí)候,就是我們這幫‘’小猴子‘’的天下了。

  老師剛出去開會(huì),教室里就鬧開了花,一些‘’淘氣包‘’就開始折紙飛機(jī),弄得值日生哭笑不得,班長讓他們安靜,可是那群‘’小猴子‘’哪里聽得見,只顧著自己玩了。

  不一會(huì),我也想搞一個(gè)惡作劇,我先用一個(gè)便利貼,在上面寫‘’全國精神病院院長‘’,就帖在一個(gè)同學(xué)身上,不一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)看見之后,就‘’哈哈‘’大笑起來,之后全班同學(xué)都大笑起來,那個(gè)同學(xué)還不知情,突然,班級(jí)里沒有了笑聲,我一為老師回來了,一看,原來是我的惡作劇不搞笑了,就又寫了一個(gè),上面寫‘’全國烏龜殼生產(chǎn)專家‘’就又貼在那個(gè)同學(xué)身上,班級(jí)里有熱鬧起來,好像在看雜技表演,突然,有兩個(gè)聲音傳來,說我們分別是鄭老師和王老師,我們重新定一個(gè)課程表,周一,玩,周二,玩,周三,玩,周四,玩,周五,玩,......你們說,怎么樣。咳嗤瑢W(xué)應(yīng)聲回答;‘’好!烧l知,門口的王老師高興的看著這‘’精彩‘’的`表演,還拍著手,老師說;‘’表演的‘’很好‘’,但還有瑕疵,下課到我辦公室來,我給你們指點(diǎn)一下。下課后,那兩個(gè)同學(xué)酒灰溜溜的走了。

  看來,無論我們怎么斗,都是斗不過老虎的,-------紀(jì)律真正好的,是老師在與不在都一個(gè)樣。

老師不在的時(shí)候13

  六年級(jí)了,小山那樣重的學(xué)習(xí)任務(wù)成天壓在我身上,成堆的作業(yè)更是追的我喘不過氣來……哎!多么希望有更多的自由時(shí)間!

  40分鐘的數(shù)學(xué)課快過去了,當(dāng)聽到廣播里叫“下課時(shí)間到了,老師你們辛苦了!”,我心中也跟著廣播呢喃著,并摻雜著一種高興之情。當(dāng)老師走出教室,走到班級(jí)盲區(qū)時(shí),教室里沸騰了!

  真是很奇怪,他們開始大聲說話和老師到達(dá)班級(jí)盲區(qū)幾乎不差分秒!教室里的聲音由呢喃到吼叫,由小溪的嘩啦嘩啦到長江的`波瀾壯闊。

  男生們都變了,瞧!葛大爺在編繩子呢,編得老長了!摆w敬,看招!”周瑜沖趙敬喊著。趙敬手無寸鐵,一下被推倒了,只聽“咚”的一聲,趙敬重重地摔倒在地,周瑜見狀哈哈大笑起來!爸荑ぃ凑!”,兩個(gè)人又廝打在了一起……“老師來啦!”不知是哪個(gè)同學(xué)叫了一聲,同學(xué)們立刻慌慌張張地跑回座位,做作業(yè)的做作業(yè),看書的看書!肮!”隨著他的笑聲,答案自然揭曉了。教室如長江后浪,告別了短暫的平靜,又熱鬧起來了!拔腋阏f啊……”“其實(shí)啊,你那個(gè)落伍啦……”這些話又在耳畔響起!懊利惖呐菽m然一剎那……”,循聲望去,原來是薛佳樂那伙極富音樂細(xì)胞的小歌唱家們在練喉!皠⒂罱,看筆!”趙敬說著,以下手指托住筆,用大拇指把筆彈到我面前,我毫無準(zhǔn)備,沒接著。上課鈴又想起來了,上課嘍!同學(xué)們無奈地跑回位置……

  多么短暫而快樂的自由時(shí)間!

老師不在的時(shí)候14

  今天下午的語文輔導(dǎo)課,我們戴老師要去開會(huì),就布置了語文家庭作業(yè)讓我們寫作業(yè);叫班長上講臺(tái)上管好教室的安靜。

  戴老師沒走多久,教室里就有一點(diǎn)嘰嘰喳喳的說話的聲音,然后教室里越來越大聲:有的下座位抄作業(yè)和問作業(yè),有的人大聲的`唱不知名的歌曲,還有的不把班長放在眼里,直接上講臺(tái)跳江南style,逗得全班哈哈大笑。我們班的“歌星”許柱俞唱起了他自己編造的不知名的歌曲,唱了后班上呵呵大笑,有的人說:“歌星!歌星!你真棒!”他深深地鞠了個(gè)躬說:“謝謝大家!謝謝大家!”我們班的“演技之星”陳啟豪他扮演了“花癡”,還加有“蘭花指”弄得班上的同學(xué)哈哈大笑。班長扯開嗓子說:“安靜!安靜!再吵的記名字!”他們不僅沒有聽進(jìn)去,還比剛剛跟大聲了。一個(gè)在門口探風(fēng)的同學(xué)大聲的說:“戴老師來了!”他們像老鼠見了貓似的,教室里鴉雀無聲了;幾乎一根針掉在地上都能聽得一清二楚。戴老師在班上走著,說:“嗯?怎么不吵啦?這不是你們的性格?你們見到我就像老鼠見了貓似的,為什么?”戴老師說了后,班上沒有人說話。

  我們班老師不在的時(shí)候,吵嗎?

老師不在的時(shí)候15

  “叮鈴叮鈴......此刻上課了,請(qǐng)同學(xué)們安靜!”第三節(jié)課的上課鈴響起,大家都進(jìn)了教室。起初,大家只是坐在位置上來回玩,可是,五分鐘過后,教師依然沒有來上課.......

  沒有人管的班級(jí),就像油炸開了鍋,大家都在下頭小聲嘀咕,竊竊私語,很膽怯,生怕教師突然走進(jìn)來逮他們個(gè)正著。可是,時(shí)間依然在過,教師還沒有來。這下子,大家的警惕性沒了,膽子也大起來了,連音調(diào)也提升了呢!“哈哈哈......”這時(shí),又傳來一陣笑聲,你們看:有個(gè)同學(xué)膽敢在走道上來回走動(dòng),有的左顧右盼,交頭接耳......

  “教師來--了!”不知哪個(gè)同學(xué)大聲叫了一聲,“刷”地一下,班級(jí)里又變得格外安靜。這紀(jì)律維持不到半分鐘,見教師沒來,明白那個(gè)同學(xué)在逗大家開心,又吵起來了。此刻那里已經(jīng)不像班級(jí),而是嘈雜的公共市場;還有的同學(xué)拿出自我的玩意兒,玩了起來......

  之后,只聽見一位男生喊著:“數(shù)學(xué)訂正作業(yè)的人快把本子交到辦公室呀!”可想而知,緊之后傳來的就是“哐哩哐鐺”的.板凳聲,隨后一大群同學(xué)帶著本子魚貫而出......

  1分鐘后,班主任推門而入,教室里安靜得連針掉下地都聽得見呢!再一看,同學(xué)們趴得都很好。

  唉,教師不在的時(shí)候啊,大家什么時(shí)候才能養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣時(shí)候時(shí)候能讓教師在與不在變得一樣呢

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