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我愛(ài)我校作文

時(shí)間:2023-11-11 22:49:52 好文 我要投稿
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我愛(ài)我校作文精選(15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的我愛(ài)我校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我愛(ài)我校作文精選(15篇)

我愛(ài)我校作文1

  人生本是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅程,我們懷揣著自己的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方,我們追尋夢(mèng)想的腳步來(lái)到這必經(jīng)的停泊點(diǎn)——學(xué)校。

  當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí),教室傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,籃球場(chǎng)上那擲地有聲的籃球聲與微風(fēng)輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂(lè)章。我愛(ài)我校,愛(ài)它吹起那和諧的號(hào)角,讓我對(duì)每一天都如此向往。

  我愛(ài)我校,因?yàn)樾@四周環(huán)繞著書(shū)卷氣!吧礁卟粎捙,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習(xí);“忘時(shí),忘物,忘我”讓我全身心地投入學(xué)習(xí)的浩瀚海洋;“快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年”讓我與時(shí)間賽跑以己為敵。走在校園長(zhǎng)廊中,猶如穿越到了唐朝宋代,與詩(shī)人為友,共賞山水花草,共睹壯闊山河,共享內(nèi)心澎湃。

  我愛(ài)我校,愛(ài)它的淡淡墨香與安靜。學(xué)校是一個(gè)耐得住寂寞的地方,捧起一本散文集坐在樹(shù)蔭下,聽(tīng)著風(fēng)聲腳步聲,聞著花朵散發(fā)的芬芳清香,猶如夢(mèng)境般與詩(shī)人邂逅,飄落的花瓣為這美景增添一份寧?kù)o致遠(yuǎn)。或許一時(shí)興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間,讓墨香停留在那一刻。

  我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)校里為教育教育事業(yè)奉獻(xiàn)的老師們。多少匆匆時(shí)光從他們批閱的筆尖逝去,多少個(gè)不眠之夜只為讓學(xué)生更享受在學(xué)習(xí)中,多少喜悅的淚水只因?qū)W生的成功。我愛(ài)他們,他們帶著懵懂無(wú)知的`我們遨游于學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋中,和我們一起編織著未來(lái)的夢(mèng),用心上的音符譜寫(xiě)校園篇章。也許他們會(huì)因著急而跟我們急眼,也許他們會(huì)因憤怒而拍響桌面,但這一切一切,也只因他們深?lèi)?ài)著我們。我又何嘗不愛(ài)這學(xué)校里的一切呢?

  學(xué)校是守護(hù)者我們的精神家園。學(xué)校教會(huì)我們辨別是與非,讓年少氣盛的我們靜下心來(lái),在高枕無(wú)憂(yōu)之時(shí)也不會(huì)迷失自我。因?yàn)閷W(xué)校是育人的地方,天將降大任于斯人也,必苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而我們時(shí)常埋怨的一切是學(xué)校為我們的未來(lái)鋪設(shè)先路。

  我愛(ài)我校,追尋夢(mèng)想的步伐我來(lái)到這里,這里散發(fā)著光芒,足以讓迷失的人找到方向。

我愛(ài)我校作文2

  我愛(ài)我校,因?yàn)樗拿利;我?ài)我校,因?yàn)樗男缕;我?ài)我校,更是因?yàn)樗羞@我童年的夢(mèng)想、美好與快樂(lè)。

  回想,剛剛來(lái)到這個(gè)當(dāng)時(shí)是神秘而現(xiàn)在是充滿(mǎn)生機(jī)的大家庭時(shí),心中到底是什么味道呢?是羞澀?是高興?還是留念——留念一起度過(guò)6年時(shí)光的小學(xué)同學(xué)?它是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)在這個(gè)嶄新的校園里生活了幾個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了同學(xué),認(rèn)識(shí)了老師,認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校。它不僅僅是我學(xué)習(xí)、生活的地方,它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的空間;學(xué)校,是我交友的平臺(tái);學(xué)校,也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松下來(lái),它也讓我從目不識(shí)丁的、對(duì)凡事都似懂非懂的孩子變成了一個(gè)明白許多的道理的“大人”了,它還讓我走出孕育我的暖房,迎接新生活!

  我夢(mèng)想中的學(xué)校,不需要太華麗,不需要太奢侈,只要有著青春的步伐,只要有著快樂(lè)的舞步,只要有著對(duì)夢(mèng)想的追求,這就是我一生中最美好的向往。百年的名校,百年的歡樂(lè)。百年的名校養(yǎng)育了千百個(gè)出色的'學(xué)子,百年的名校培養(yǎng)了千百個(gè)祖國(guó)的棟梁。學(xué)校的好壞不在于它的年代有多么久遠(yuǎn),學(xué)校的好壞不在于它的教學(xué),在我的心中,只要每一個(gè)老師都以百分之百的愛(ài)對(duì)待學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都以百分之百的熱情對(duì)待老師,每一位師生都以百分之百的激情來(lái)對(duì)待學(xué)校,并每一個(gè)人都相信自己是最棒的,對(duì)自己有著絕對(duì)的信心,那么這就是一所名校?窗!我們的學(xué)校不正是這樣的一所學(xué)校嗎?以自己的榮譽(yù)作為班級(jí)的榮譽(yù),以班級(jí)的榮譽(yù)作為學(xué)校的榮譽(yù),這就是我們每一個(gè)興寧應(yīng)有的品質(zhì)。

  我的學(xué)校啊,我憑什么愛(ài)你?是你的環(huán)境優(yōu)美嗎?是你的學(xué)習(xí)氛圍突出嗎?還是你的教學(xué)器材先進(jìn)?都不是。因?yàn)橛腥诉@個(gè)世界才美麗,因?yàn)橛行@個(gè)社會(huì)才美麗。我就是愛(ài)你的歡樂(lè)——我們?cè)谀愕慕墙锹渎渲袚転⒌目少F的快樂(lè)。讓我們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)譜出那美麗的樂(lè)章吧!

  河水,在流動(dòng),云朵,在漂浮,時(shí)光,在流逝,可我們對(duì)學(xué)校的癡迷,我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻絲毫看不見(jiàn)減少。夜夜增多的浪潮,日日生長(zhǎng)的小樹(shù),時(shí)時(shí)在變得成熟的我們,卻仍舊有著童年的天真。當(dāng)我們以曾經(jīng)是你的學(xué)子的身份再次扣響你的大門(mén)時(shí),愛(ài)你的熱情依舊不變。今天晚上,請(qǐng)讓我再次夢(mèng)到你——我的學(xué)校。

我愛(ài)我校作文3

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)隴西小學(xué)嗎?相信睿智的你一定不陌生吧!隴西小學(xué)位于鄭州市二七區(qū)隴海中路,是二七區(qū)首屈一指的好學(xué)校,也是鄭州市的一所名校,我能在這里上學(xué),感到無(wú)比驕傲和自豪!

  我們隴西小學(xué)雖然不大,但是“麻雀雖小五臟俱全”。走到校門(mén)口,一定會(huì)被莊重大氣的校門(mén)所吸引,挺拔矗立的柱子上醒目的標(biāo)語(yǔ)閃閃發(fā)光:做最好的自己,做最好的我們!進(jìn)入校園,頓時(shí)感到濃濃的書(shū)香氛圍,校園景色怡人,道路兩旁和操場(chǎng)邊種上了生機(jī)勃勃的香樟樹(shù),一年四季有不同的變化:春天,它吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天,枝葉茂密的又像一把巨大的綠傘,同學(xué)們可以在下面乘涼和游戲;秋天,樹(shù)葉變黃了,片片落在地面上,同學(xué)們就拿起它們做貼畫(huà)和書(shū)簽;冬天,樹(shù)木脫下金色的外衣,披上了雪白的棉襖,真是美極了!比大樹(shù)更美的還有校園花壇:湛藍(lán)的藍(lán)刺頭、嬌艷的迎春花、潔白的'百合花……各種花朵爭(zhēng)奇斗艷、芬芳撲鼻!

  隴西小學(xué)的外表并不豪華,但是文化底蘊(yùn)卻很深厚。整潔的教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,樓道的墻壁上一幅幅優(yōu)秀的學(xué)生作品奪人眼球,有繪畫(huà)作品,還有書(shū)法作品。最有特色的當(dāng)屬校園連廊文化啦!一樓連廊是國(guó)學(xué)經(jīng)典,展示了許多耳熟能詳?shù)墓旁?shī)詞;二樓連廊是名人勵(lì)志故事,從中可以汲取成長(zhǎng)的動(dòng)力;三樓是同學(xué)們最感興趣的未來(lái)科學(xué)探索,一下課,同學(xué)們就三五成群的聚集在這里,相互學(xué)習(xí),相互交流。能在這樣的環(huán)境里讀書(shū)真是一件幸福的事情!

  聽(tīng)老師介紹,隴西小學(xué)已經(jīng)有60多歲了,難怪會(huì)有這么深厚的文化呢!我們學(xué)校的老師非常敬業(yè),把校園當(dāng)作自己的家,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,全情投入的把知識(shí)毫無(wú)保留的交給了我們,因?yàn)橛辛诉@么好的老師,這里的學(xué)生也很出色。

  這就是我們的隴西小學(xué),一所文化深厚的學(xué)校,我愛(ài)我的隴西小學(xué)!

我愛(ài)我校作文4

  尚有點(diǎn)初中生的幼稚,懷揣著人生的夢(mèng)想,踏入了寧陽(yáng)二中的校園。我們將在這里感受成長(zhǎng)的經(jīng)歷,憧憬未來(lái)的美好,滋生求知的渴望……

  走進(jìn)二中的大門(mén),踏入安靜的教室,打開(kāi)嶄新的課本……一切都是新的未知,高中三年的旅程即將開(kāi)始。

  我又興奮又緊張地走進(jìn)學(xué)校,心里有一絲的不安。心懷期待的進(jìn)入班級(jí),首先見(jiàn)到的是我們的班主任。他中等身材,帶著一副眼鏡,面帶微笑,看起來(lái)給人一種十分和藹、平易近人的感覺(jué)。

  高中開(kāi)始的第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。上課鈴響了,一個(gè)長(zhǎng)相斯文的老師走了進(jìn)來(lái)。他穿著暗紅色的上衣,黑色的褲子,瘦瘦的臉龐,目光犀利,充滿(mǎn)智慧。他的聲音非常的柔和,講課時(shí)面帶微笑,仿佛是在做一件他非常期待的事情,一直在自我陶醉之中,不知不覺(jué)叮鈴鈴下課了,我高中的第一堂課結(jié)束了。

  接下來(lái)是我最期待的語(yǔ)文課,我滿(mǎn)懷期待的盼望著老師的到來(lái)。隨著上課鈴聲響起,一位高大、健壯的男子漢跨上了講臺(tái),這就是我的語(yǔ)文老師。這節(jié)課,老師從先秦文學(xué),到兩晉文風(fēng),再到唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō),直至近代雜文,口若懸河,娓娓道來(lái),把中國(guó)文學(xué)史的自豪和浪漫展現(xiàn)的淋漓盡致,吸引著我們這些處在懵懂中的少年。在陶醉中,在嘖嘖稱(chēng)贊中,一節(jié)課就結(jié)束了。

  課間時(shí)間到了,我想去看一下新的校園,熟悉一下新的環(huán)境。我順路前行,首先來(lái)到了綠樹(shù)掩映中花園。這里有幾個(gè)高聳的涼亭,挺拔的大樹(shù),碧綠的小草、嬌嫩的小花、潺潺的流水,還有造型奇特的假山,紫藤纏繞的長(zhǎng)廊,吸引不少人在這里駐足觀賞。

  離開(kāi)花園,走過(guò)石橋,便到了操場(chǎng)。秋初的陽(yáng)光撒落在綠綠的草地上,仿佛步入大草原,充滿(mǎn)著青春的.氣息。操場(chǎng)的四周,長(zhǎng)滿(mǎn)挺拔的白楊,枝丫高聳,歷經(jīng)四季的更替,更見(jiàn)證了學(xué)校日新月異的發(fā)展。

  我圍著操場(chǎng)漫步一圈,回憶剛才走過(guò)的路,瞬間覺(jué)得這多么像人生之路?路上會(huì)有上坡、下坡,路中有美景,可能還有潛在的艱辛,只有自己親身走過(guò)才知道其中的酸甜苦辣吧!我人生的那條路一切都是未知,可能只有走過(guò)去,自己親身經(jīng)歷,才能看見(jiàn)廣闊的未來(lái),晴朗的天空吧!

  該啟程了!我們還有未完成的夢(mèng)想,還有未知的遠(yuǎn)方,我不會(huì)失落、不會(huì)放棄,會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)勇敢。手中的紙飛機(jī)已飛出了窗外,它會(huì)告訴你我的努力!

我愛(ài)我校作文5

  “淼淼東江水,浩浩流石龍!边@句歌詞的旋律和歌聲縈繞在我們每個(gè)石龍人的耳邊。因?yàn)槭痻中學(xué),烙印著我們高中三年拼搏的痕跡和回憶。

  愛(ài)校,就要從愛(ài)自己開(kāi)始。

  對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己友好,對(duì)自己關(guān)心,這樣看來(lái),可能有些自私,但是,如果對(duì)自己都不好,那怎樣對(duì)同學(xué),對(duì)集體,對(duì)學(xué)校好呢?古人云:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?愛(ài)自己就要完成好教師布置的任務(wù),與教師交談。愛(ài)自己不用每天盛裝打扮,穿的讓自己舒服,簡(jiǎn)潔樸素最美!愛(ài)自己,就要每天按時(shí)進(jìn)餐,不叫外賣(mài),愛(ài)護(hù)好自己的身體。

  只有這樣,每個(gè)人都愛(ài)護(hù)好自己,才能構(gòu)建美麗的校園,做到我愛(ài)我校。

  愛(ài)校,就要從愛(ài)同學(xué)開(kāi)始。

  在學(xué)校與誰(shuí)相處的最長(zhǎng)久?每錯(cuò),同學(xué)之間醇厚的友誼也是學(xué)校的一大亮點(diǎn),它讓高中乏味的課程增添了斑斕的色彩。在上一年里,我們石x中學(xué)舉行了一次募捐活動(dòng),即將踏入高三的吳秋瑩同學(xué),身患白血病,病情突發(fā)嚴(yán)重。再因家里貧窮和巨額的治療費(fèi)用,迫使他們?cè)僖渤惺懿蛔×。學(xué)校為此號(hào)召全校師生捐出自己的.愛(ài)心,救救這個(gè)被重病纏繞在身的小姑娘。她勤奮好學(xué),善良優(yōu)秀的品質(zhì)打動(dòng)了同學(xué)們,同學(xué)們紛紛把自己的零用錢(qián)、生活費(fèi),而且有的還發(fā)動(dòng)了家人來(lái)幫助秋瑩渡過(guò)難關(guān)。愛(ài)惜同學(xué),不用很驚天動(dòng)地,做到互相幫助,友好相處。足矣。

  同學(xué)之間的友情點(diǎn)綴著校園生活,愛(ài)同學(xué),愛(ài)校園。

  愛(ài)校,就要從愛(ài)班級(jí)開(kāi)始。

  每個(gè)班級(jí)里,都是一個(gè)大家庭,里面的一草一物一人都有著他們的故事。俗話(huà)說(shuō)得好:“一支竹子易折彎,幾支竹子欲斷難!边@就是團(tuán)隊(duì)集體的力量。愛(ài)班級(jí),可以奉獻(xiàn)自己的微薄力量,譬如爭(zhēng)取每一道題目做到最好,不被扣分,讓自己班級(jí)平均分不因?yàn)槟愣土恕?ài)班級(jí),就要做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾。愛(ài)班級(jí),就要服從安排,勇于表現(xiàn)自己。

  我愛(ài)我校,這個(gè)神奇的地方——石x中學(xué),她讓我掌握和擁有了學(xué)習(xí)知識(shí)。我愛(ài)我校,這個(gè)美麗的地方——石x中學(xué),她讓我愉悅舒適的學(xué)習(xí)。我愛(ài)我校,這個(gè)成長(zhǎng)的地方——她讓我的內(nèi)心世界重新洗禮……

我愛(ài)我校作文6

  xx小學(xué)是我所在的學(xué)校,我愛(ài)這個(gè)美麗的學(xué)校。我愛(ài)我校,因?yàn)樗杏凭玫臍v史。我校在1904年建成,到今年剛好一百年。從古到今,那里群英薈萃,名人輩出。李時(shí)珍、蘇軾、陸游等文人雅士曾在我校游覽過(guò);包惠僧、陳蔭林、王亞南等人曾在此求學(xué);陳錦文、劉西、秦兆陽(yáng)等人曾在我校執(zhí)教……這些名人與我校悠久的歷史有著牢不可破的關(guān)系。

  我愛(ài)我校,因?yàn)樗忻利惖娘L(fēng)景。來(lái)到校門(mén)口,抬頭一看,幾個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光下閃耀著奪目的光芒:黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。走進(jìn)校門(mén),隨即映入眼簾的是泮池。泮池的樣貌很奇特,一個(gè)圓池,中間有一座橋,把泮池分成了兩半,每半像半個(gè)月亮,所以,我們又叫它半月池。

  走過(guò)泮池中間的橋,就來(lái)到了前教學(xué)樓。前教學(xué)樓的大廳中掛的是十佳少先隊(duì)員的照片和資料。我讀一年級(jí)是,就想:如果有一天我的照片也能掛在那里,那該多好啊!到去年我讀四年級(jí)時(shí),最終如愿以?xún)斄耍何耶?dāng)上了十佳少先隊(duì)員!

  前教學(xué)樓上有低年級(jí)教室,有教師辦公室,還有音樂(lè)教室……`我們?cè)谀抢锷弦魳?lè)課。在音樂(lè)教室里,我們學(xué)會(huì)了很多首好聽(tīng)的歌,聽(tīng)了許多優(yōu)美的音樂(lè),讓我們?cè)谝魳?lè)的太空中穿梭,懂得了音樂(lè)的魅力……

  穿過(guò)前教學(xué)樓,就來(lái)到了文廟。那里以前是考狀元的地方,此刻是我校的圖書(shū)館,里面有許多書(shū)籍和報(bào)刊,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,領(lǐng)略讀書(shū)的'趣味……

  走過(guò)文廟,就來(lái)到了逸夫樓。那里有電腦室、自然實(shí)驗(yàn)室、標(biāo)本室、教室和教師辦公室……我們?cè)谀抢锷献匀徽n、電腦課。在上電腦課時(shí),我們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上搜索資料,嘗到了現(xiàn)代化的飛速發(fā)展,讓我們向上奮進(jìn)……

  上自然課時(shí),我門(mén)自我做實(shí)驗(yàn),親身體會(huì)到手腦并用的好處,讓我們明白學(xué)習(xí)勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦是十分重要的……

  繞過(guò)逸夫樓,就會(huì)看到我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)分為幾個(gè)部分:足球場(chǎng)、跑道和籃球場(chǎng)。我們?cè)谀抢锷象w育課。體育課時(shí),我們活動(dòng)筋骨,奔跑跳躍,像一群活潑的小鹿。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們奮勇拼搏,用盡全力戰(zhàn)勝對(duì)手……我們?cè)诓賵?chǎng)上升旗,每次我看見(jiàn)那鮮艷的五星紅旗冉冉升起,內(nèi)心的激動(dòng)、敬佩之情就油然而生……

  再之后走就到了后教學(xué)樓。我就在這棟樓里上課。雖然那里僅有教室和教師辦公室,但我在那里學(xué)習(xí)、休息,還是很快活。

  我愛(ài)我校,因?yàn)樗杏凭玫臍v史,有美麗的風(fēng)景,還有我敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué)……

我愛(ài)我校作文7

  走進(jìn)三中,便給我留下了一個(gè)印象。這里很古老,無(wú)論是桌那個(gè)的教學(xué)樓,黝黑的水泥地上道道裂紋,還是操場(chǎng)上的護(hù)欄,都透露著幽香的氣息。再看看周?chē)闹参,光禿禿的楊樹(shù)在空中任意揮舞著樹(shù)枝,停車(chē)處胖的小樹(shù)不得使人眼前一亮。不過(guò),最值得一提的是小樹(shù)旁的.花。雖然不知其名稱(chēng),但在這還頗冷的氣溫下所綻放的話(huà)也不多見(jiàn)吧。

  走進(jìn)樓道,光亮便消失了,窄小而幽暗的樓道也很整潔,宣傳報(bào)上也有同學(xué)們認(rèn)真創(chuàng)作的作品。隨著樓道并不是很敞亮,但來(lái)往的同學(xué)臉上都掛著令人向往的笑臉。

  走進(jìn)教室同學(xué)們友好熱情,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,班里的衣物整整齊齊,窗戶(hù)上不沾染一絲一毫的灰塵,墻壁上也沒(méi)有單調(diào)和空白,被同學(xué)們的獎(jiǎng)狀證書(shū)和小報(bào)簇?fù)碇?

  校園里散發(fā)著古老的氣息,而這里的老師同學(xué)也都極為友好。

  由于我是一名剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,在校學(xué)習(xí)和生活方面不能很快地適應(yīng).而老師們也為了我操了很多心。先是校長(zhǎng)對(duì)我來(lái)新學(xué)校的叮囑,再是班主任老師的提醒 ,年級(jí)組長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的談話(huà).這使我不會(huì)感到無(wú)力,彷徨。同學(xué)們對(duì)我不會(huì)的知識(shí)認(rèn)真輔導(dǎo),在生活方面關(guān)照我。第一天來(lái),沒(méi)有筷子,同學(xué)們急忙幫我需要。物理上的困難,同學(xué)們爭(zhēng)著搶著分工合作為我講解。同學(xué)們的熱情時(shí)我不會(huì)感到孤單,讓我能快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。

  北京三中是我的學(xué)校,也是我喜歡的學(xué)校。他給了我學(xué)習(xí)上的壓力讓我努力學(xué)習(xí),在生活上給予了我?guī)椭瑸槲覝?zhǔn)備了豐富的知識(shí)和人生哲理讓我慢慢品味,為我的人生畫(huà)上了重要的一筆。

我愛(ài)我校作文8

  校園對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)不是陌生的,是親切的,是溫暖的。在這個(gè)地方,有我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的艱辛和酸楚。有我們?cè)趯W(xué)習(xí)路上的困難和萌懂。但我們不管在什么路上都還會(huì)有那永遠(yuǎn)不消失的笑容!是校園讓我們鼓起勇氣在一次又一次的失敗中依然會(huì)懂得還有希望,依然會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)。

  校園也不嫌棄我們,不管我們被誰(shuí)欺負(fù)了,被誰(shuí)瞧不起了,它都愿意讓我們?cè)谛@里哭泣,哭好了,也愿意讓我們?cè)谒摹吧眢w”上盡情的奔跑。

  今年我再次走進(jìn)那個(gè)告別了一個(gè)暑假的校園,那種親切感依然存在。一進(jìn)大門(mén),一陣風(fēng)并帶著桂花香氣向我們迎來(lái)好像在歡迎我們的到來(lái)一樣,抬頭一看啊,原來(lái)是校門(mén)口的兩棵桂花樹(shù)開(kāi)花了,真是好兆頭!

  想想那以前破舊的教學(xué)樓,在瞧瞧現(xiàn)在這新的教學(xué)樓,一套套新的桌椅,仿佛就讓我聽(tīng)到了那朗朗的讀書(shū)聲;下課了,同學(xué)們的高聲笑語(yǔ)聲,嬉鬧聲。

  再看看這剛修建好的大操場(chǎng),看起來(lái)就綠油油的,給人一種心曠神怡并充滿(mǎn)活力的感覺(jué),讓我聯(lián)想到我們此時(shí)此刻就在這個(gè)操場(chǎng)上奔跑,快樂(lè)的'活動(dòng)的情景。放眼望去這新的一切,真是美麗極了!校園真是越來(lái)越“漂亮”了!

  校園的“美”,還是要靠我們大家去珍惜它,愛(ài)惜它,不要讓它穿戴一些臟臟的“衣服”,不要讓它忍氣吞聲的接受我們用筆在雪白的墻上畫(huà)上一道又一道痕跡,我們愛(ài)整潔,它也愛(ài)呀!所以我們要管好自己的手,不要亂扔垃圾,讓校園的美實(shí)實(shí)在在的進(jìn)入我們每個(gè)人的心中!

  同時(shí)我們的學(xué)績(jī)對(duì)于校園來(lái)說(shuō)也很重要,它希望我們能考取我們夢(mèng)寐以求的高中,所有我們不要讓它失望,用我們的行動(dòng)來(lái)?yè)Q取驕人的成績(jī),用驕人的成績(jī)來(lái)使我們的校園母親開(kāi)心吧!同時(shí)也用我們驕人的成績(jī)來(lái)炫耀我們猇亭中學(xué)吧!

  猇亭中學(xué)的每一點(diǎn)成長(zhǎng),進(jìn)步,都是離不開(kāi)我們?nèi)C恳晃坏母冻,所以為了我們和藹可親的校園,都盡我們最大的能力去努力奮斗吧!在這里我要對(duì)校園大聲說(shuō)一句:“我愛(ài)你!”對(duì)藍(lán)天白云自豪的說(shuō)一句:“我愛(ài)我校!

我愛(ài)我校作文9

  校園,是美麗的;校園,是歡樂(lè)的;校園,是純真的;,校園,是圣潔的!荷城小學(xué),這個(gè)美麗、歡樂(lè)、純真、圣潔的地方,孕育著祖國(guó)未來(lái)的棟梁!我,深情地愛(ài)著這里,愛(ài)著這里的一草一木……

  我愛(ài)這里,愛(ài)這里的安靜。荷城小學(xué)離中心城區(qū)較遠(yuǎn)。在這里,我們?cè)僖膊挥帽怀鞘械男鷩趟绊,我們可以在這里安靜地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。每當(dāng)太陽(yáng)夾著金色的光輝從東方升起,涼爽的清風(fēng)總會(huì)向我們迎來(lái)。此時(shí),學(xué)校已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯,到處都流露著一股向上的激情……

  我愛(ài)這里,愛(ài)這里的美麗。當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑在我們寬闊的田徑場(chǎng)上,灑在柔軟的草坪上,灑在艷麗的花兒上,灑在翠綠的樹(shù)梢上,灑在國(guó)旗飄揚(yáng)的升旗臺(tái)上,我,會(huì)感到一種幸福,一美麗的幸福。

  我愛(ài)這里,有這里辛勤的老師。我們荷城小學(xué)的老師,來(lái)得早,回得遲,每一位都對(duì)工作盡心盡責(zé)。每當(dāng)老師耐心地指導(dǎo)我們,細(xì)心地講解,專(zhuān)心地教育我們時(shí),我感到多么歡樂(lè)。是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),帶給了我們歡樂(lè)。記得有一次,我的數(shù)學(xué)因?yàn)樘R虎,所以成績(jī)不太理想。為此我們的馮老師專(zhuān)門(mén)給我講解錯(cuò)誤的原因,耐心地為我分析對(duì)策,讓我不斷跟自己的'毛病劃清界限。老師的耐心、細(xì)心至今令我感到溫暖。

  我愛(ài)這里,愛(ài)這里純真的同學(xué)。每當(dāng)和他們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起團(tuán)結(jié)奮斗,共度輝煌時(shí),我會(huì)感到一股深厚的友誼。細(xì)細(xì)地品味它們,我會(huì)獲得一種奮發(fā)向上的力量。在上個(gè)月我們荷城小學(xué)首屆校運(yùn)會(huì)上,我們班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,獲得了接力賽第一名,拔河比賽第一名,團(tuán)體總分第一名的成績(jī),還創(chuàng)下多項(xiàng)校運(yùn)會(huì)記錄,這是多么值得驕傲的事情啊。我為生活在這個(gè)集體感到幸福。

  我愛(ài)這里,愛(ài)這里的圣潔。每天早上,同學(xué)們一來(lái)到學(xué)校,就會(huì)積極地打掃衛(wèi)生,堅(jiān)持每天三小掃。為了讓樹(shù)木茁壯成長(zhǎng),每棵樹(shù)上,還寫(xiě)著護(hù)理小主人的名字,清潔工阿姨每天都為行政大樓保潔,就連我們敬愛(ài)的校長(zhǎng),也親自帶頭撿起了被風(fēng)吹起的垃圾……我們都為學(xué)校獻(xiàn)出自己的力量,維護(hù)著這片圣潔的土地。這里的小草是那么的綠,花兒是那么的艷,樹(shù)是那么的直,地是那么的凈,天是那么的藍(lán),人是那樣的大方……

  來(lái)到這里一個(gè)學(xué)期,我感受到生活在荷城小學(xué)是快樂(lè)的。我深情地愛(ài)著這里,愛(ài)著這里的每一寸土地,愛(ài)著這里的一切!為了這份愛(ài),我們奮斗吧!

我愛(ài)我校作文10

  斗轉(zhuǎn)星移,浮光掠影,彈指之間,那些青蔥歲月如同白駒過(guò)隙般悄然從指縫溜走……留給我的,是我對(duì)母校深深的情。

  我喜歡碧波筆那汪清澈的明泉,映照著那些勇搏書(shū)海的人兒;我喜歡翰墨樓那股深沉的鐘聲,提醒了那些放蕩不羈的少年們;我更喜歡天臺(tái)那份少有的寧?kù)o,陪伴莘莘學(xué)子走過(guò)努力的每一天。也許,這也就是我心中的風(fēng)景。

  曾多少次,我靜靜冥想,前生多少次的回眸與轉(zhuǎn)身才得以換來(lái)今生與你的`邂逅。都說(shuō)君子之交淡如水,我與你之間,也如水一般淡。

  春天拂過(guò)臉頰,走在小石子路上,看你哺育下的孩子一天天長(zhǎng)大,最終飛出你的懷抱,六月追風(fēng)而去。耳邊響起樹(shù)葉的沙沙聲,轉(zhuǎn)身,身后早已樹(shù)林成蔭,不時(shí)飄落幾片細(xì)葉。拾起,夾進(jìn)書(shū)本,當(dāng)做書(shū)簽。

  明光人兒,見(jiàn)證了你的十年風(fēng)雨,看著你走向輝煌。每一個(gè)角落,書(shū)香飄溢。

  教室里,明光學(xué)子奮筆疾書(shū);辦公室里,好問(wèn)人兒虛心請(qǐng)教;露天陽(yáng)臺(tái),少年們倚欄背書(shū)……

  每個(gè)角落,歡笑聲彌漫。

  籃球場(chǎng)上少年們風(fēng)華正茂,投了每個(gè)好球;操場(chǎng)上,少年們迎風(fēng)奔跑,再創(chuàng)新紀(jì)錄;禮堂里,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們對(duì)打羽毛,每個(gè)球都拋出了一個(gè)完美的弧度……

  明年今日,我將跟隨前人六月逐風(fēng)而去。三年歲月,三年同窗之誼,三年汗與淚,也許你會(huì)見(jiàn)證我們各自成功。

  在我們心里,允許自我說(shuō)你的壞話(huà),但決不允許外校人說(shuō)你什么。在我們心里,青春的完美里有你,我們不后悔。在我們心里,縱使時(shí)光荏苒,你依舊完美!

  也許你為我們敞開(kāi)大門(mén)之時(shí),我們不情不愿地踏進(jìn)那里,可是,再次離開(kāi)時(shí),絕不會(huì)無(wú)所感。那時(shí),我們也許對(duì)你笑,但轉(zhuǎn)身之后才發(fā)現(xiàn),你,就是我們最在乎的。堅(jiān)強(qiáng)給你看,哭給自我看。

  我愛(ài)你,明光,期望有幸能成為您的驕傲!

我愛(ài)我校作文11

  我就像一朵浪花,綻放于這樣的大海。

  從千里冰封、狂沙大漠的北國(guó),來(lái)到這四季如春、鶯歌燕語(yǔ)的南方。隨著火車(chē)軋過(guò)鐵軌的節(jié)奏,看著窗外飛逝而過(guò)的剪影,一如遠(yuǎn)去的歲月。剛剛高中畢業(yè)的我,帶著屬于高中的純真浪漫與對(duì)夢(mèng)想的憧憬,我來(lái)到了這里。

  對(duì)于剛剛走出象牙塔的我,雖然這大學(xué)生活的`紛繁雜亂懷著些許的怯懦,但源自年輕的朝氣與拼搏又鼓舞我大膽的選擇和勇往直前的挑戰(zhàn),于是,我遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),選擇了這所坐落于古城贛州的學(xué)校,江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院。

  然而,當(dāng)我第一次接觸到我的大學(xué)時(shí),連同我的絲絲怯懦,淡淡鄉(xiāng)愁都已煙消云散。大學(xué)給我的印象不是那種高山仰止的偉岸,而是那種一如朝陽(yáng)初升般的活力與激情。我所激動(dòng)的是,在新環(huán)境面前的我,就仿若一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩童;而我所在的大學(xué),對(duì)于無(wú)線(xiàn)前景的發(fā)展前景面前,不也正是一只正待展翅高飛的雄鷹么!

  前些日子,我得知我校關(guān)于建設(shè)國(guó)家骨感高職院校的消息,我的內(nèi)心感到無(wú)比激動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視骨干材料修改工作,陳傳勝副院長(zhǎng)、羅詩(shī)文副院長(zhǎng)親自參與每一次骨干建設(shè)方案和任務(wù)書(shū)修改會(huì)議。

  我校工作人員也紛紛在認(rèn)真解讀教育部的有關(guān)文件,在學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)專(zhuān)家審核意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況,集體研討,齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)合作,把握建設(shè)理念,不斷發(fā)掘自身特色和優(yōu)勢(shì),全力參與擬訂國(guó)家骨感之高院校的建設(shè)方案,為把我校建設(shè)的更加輝煌而不懈努力。

  建設(shè)國(guó)家骨干高職院校是我校當(dāng)前發(fā)展的巨大契機(jī),學(xué)校的發(fā)展與壯大,無(wú)疑在日后的學(xué)習(xí)中,給我的帶來(lái)了無(wú)盡的鼓舞的動(dòng)力。每每在面對(duì)困境與懈怠,我都會(huì)想到應(yīng)科人的激昂的心態(tài),這讓我敢于面對(duì)一些困難。曾告訴自己,我在與我的學(xué)校一起拼搏,一起成長(zhǎng),自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺:在這朝陽(yáng)般的年華,理應(yīng)一路高歌,慷慨激昂。

我愛(ài)我校作文12

  我的學(xué)校是美麗的。你無(wú)論什么時(shí)候來(lái),都能感受到它的美,都會(huì)喜歡上這個(gè)留給我們美好記憶的地方。

  春天,我們的校園洋溢著盎然的春色。小草從綿軟的泥土中鉆了出來(lái),在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,仰起幼稚的小腦袋,呼吸著新一年的空氣。樹(shù)木也換上了新裝,枝頭冒出了一簇簇嫩綠的新葉,有的還掛著幾朵花呢!這些景色為這個(gè)校園做了最美的點(diǎn)綴,整個(gè)校園都被裝扮的特別美麗。我們來(lái)到了學(xué)校中,又看見(jiàn)了熟悉的景色,又開(kāi)始了新一年的學(xué)習(xí)。來(lái)到教室,坐到座位上,翻開(kāi)新課本,開(kāi)始晨讀。朗朗的讀書(shū)聲從教室中傳來(lái),伴隨著溫暖的春風(fēng),使人感覺(jué)格外舒服。

  炎熱的夏天到了,太陽(yáng)公公把毒辣辣的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,使人們覺(jué)得炎熱無(wú)比。小草在火辣辣的陽(yáng)光的照耀下,腰都彎下來(lái)了,還被曬得發(fā)燙。校園里的樹(shù)上都有許多的蟬在“知了、知了、知了”的叫著,樹(shù)下還有許多的.學(xué)生在乘涼呢!在操場(chǎng)上,雖然塑膠跑道被曬得發(fā)燙,但是還是有許多的學(xué)生在玩耍。有的在打籃球,有的在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在踢毽子,還有的在踢足球。整個(gè)操場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)將夏天的炎熱覆蓋住了,因?yàn)榭鞓?lè)使我們忘記了夏天的炎熱,盡情的沉浸在快樂(lè)的海洋中。

  涼爽的秋天到了,一種艷麗的顏色布滿(mǎn)了校園,那就是——紅色。落葉紛紛的飄落在地上,學(xué)校的水泥路上像是鋪了一層紅地毯似的,走在上面,落葉被踩得“啪啪啪”的響,風(fēng)一吹,樹(shù)上的樹(shù)葉就被吹得“沙沙沙”的響,瞧,還有幾片樹(shù)葉被吹下來(lái)了呢!樹(shù)葉在空中不斷的飄啊,飄啊,多么像一只只蝴蝶在翩翩起舞,在空中玩耍啊!學(xué)校中的小草都變得枯黃了。大樹(shù)上的小小黃花也紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),將艷麗的紅地毯點(diǎn)綴一番,多美!還有學(xué)校的楓樹(shù),楓葉像一團(tuán)紅紅的火,飄落在地上。秋天的校園真美呀!

  寒冷的冬天到了,校園里被鋪上了一層白色的外衣,放眼望去,一片白茫茫的校園映入眼簾。冬天的雪花飄落在學(xué)校中,一層層白茫茫的雪落到了地上,真美啊!學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的從教室里出來(lái),在鋪滿(mǎn)了雪的操場(chǎng)上,盡情地奔跑、玩耍。他們有的在打雪仗,有的在堆雪人,有的在雪地中打滾,還有的在雪地中用一根木棍畫(huà)畫(huà)哩!冬天雖寒冷,但是松樹(shù)卻不怕。盡管是在寒冷的冬天,松樹(shù)還是像在春天、夏天、秋天,那樣蒼翠,那樣挺拔,好像不管風(fēng)吹雨打,松樹(shù)都不怕,好像在用身上的“刺”保護(hù)自己一樣。冬天的校園在雪的點(diǎn)綴下顯得分外迷人。

  啊!那美麗的校園,你的美麗讓我感到驕傲。我想,總有一天,您也會(huì)為我的存在,而倍感驕傲!

我愛(ài)我校作文13

  我的學(xué)校——寧陽(yáng)二中是一個(gè)令人神往的地方,那里的一花一草,一樹(shù)一木都令我心曠神怡。

  在這里,不僅有高端大氣的綜合樓,也有充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的餐廳大樓,更有一般校園所少有的參天大樹(shù)、假山池沼、小橋流水,走進(jìn)校園,就仿佛置身于花圃公園,使人流連忘返。

  走進(jìn)這里,呼吸著清新的空氣,享受著滿(mǎn)眼的綠色,頭頂如傘綠蔭,欣賞著昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì),真的感到神清氣爽。

  寧陽(yáng)二中的一年四季都很美麗,現(xiàn)在,讓我來(lái)給大家介紹一下吧!

  當(dāng)羞澀的春姑娘來(lái)到校園時(shí),迎春花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,使人不禁想起詩(shī)句,“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”。湖水開(kāi)凍了,魚(yú)兒自由自在的在湖里游泳,用尾巴拍打起一片水花,互相嬉戲著,無(wú)拘無(wú)束,真讓人羨慕!柳樹(shù)抽出了嫩芽,換上一身嶄新的`衣服,向大家展示著自己的美麗。觀景亭被花草樹(shù)木襯托的更加古樸、典雅了。蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,東看看,西瞧瞧,怎么看也看不夠。這時(shí),就頂數(shù)蜜蜂最忙了。春天,花兒剛剛開(kāi)放,花蜜最新鮮、最清甜不過(guò)了。它們這里采點(diǎn)兒,那里采點(diǎn)兒,最后帶到家中,分給大家品嘗……

  盛夏,太陽(yáng)高照,炎炎夏日,大家很少出來(lái)。就連魚(yú)兒、柳樹(shù)也一動(dòng)不動(dòng)了。只有出污泥而不染的荷花競(jìng)相開(kāi)放,偶爾幾只青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,放聲歌唱。太陽(yáng)照在湖面上,形成了湖中彩虹。不時(shí)吹來(lái)些微風(fēng),讓湖面變得波光粼粼的,顯得更加美麗動(dòng)人。

  秋天如約而至。瞧,最后一片金燦燦的葉子已經(jīng)落下,落在湖里,為不幸落水的小螞蟻當(dāng)作小船,漂到了湖的對(duì)岸。

  冬天像一位高傲的公主,將萬(wàn)物冰封,使千里雪飄。美麗的寧陽(yáng)二中校園也被冰雪覆蓋了。一切都似乎沉睡了,但墻角的幾支梅花,卻仍傲然挺立在那里,發(fā)出淡淡的清香,使我想到了王安石的一首詩(shī),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,唯有暗香來(lái)”。

  看,這就是我的學(xué)校,她是一個(gè)景色優(yōu)美,充滿(mǎn)生機(jī)、活力和富有文化氣息、的校園!我愛(ài)我的學(xué)校!

我愛(ài)我校作文14

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗苊馈G,黃色的教學(xué)樓,綠中帶紅的花池,幾棵又壯又青的大樹(shù),還有很多的體育器材,同學(xué)們?cè)谡n間時(shí)可以盡情地玩耍。

  春季:小草綠滿(mǎn)了校園,大樹(shù)突出了小芽,小黃花、小紅花都趕來(lái)了,小鳥(niǎo)也從北方趕來(lái),像趕集似的飛來(lái),匯成了一副熱鬧祥和的圖畫(huà)。

  夏季,大樹(shù)像一把把巨傘為同學(xué)們遮陽(yáng)擋雨,讓同學(xué)們?cè)跇?shù)下歡快地游戲:跳繩、打球,看書(shū),下棋,好不快活。

  秋季:樹(shù)葉黃了,落葉子像飛舞的黃蝶,悠閑地舞蹈。又高又藍(lán)的校園上空中,一排排雁子往南飛,它們一會(huì)兒排成一字,一會(huì)兒排成人字,好像是在列隊(duì)向我們告別,告訴我們明年春季它們還會(huì)回來(lái)的。

  冬季,所有大樹(shù)都落葉成?頂了,雖然外面很冷,校園顯得有點(diǎn)冷清。但依然沒(méi)有攔住同學(xué)們玩的熱情。課間,我們一樣做游戲:擠油、跳房子、踢球、老鷹捉小雞,看,老師也加入了我們的長(zhǎng)繩的跳躍中,她的頭發(fā)隨著跳躍的起伏而紛飛不定,老師跳的那么專(zhuān)業(yè),我們玩的'更歡了。

  今天,我們班有一個(gè)小主持人排練。老師請(qǐng)有三組同學(xué)上來(lái)排練。第一組,練得還可以,就是聲音小,不夠洪亮,缺乏感染力。第二組,他們總動(dòng)來(lái)動(dòng)去,一點(diǎn)都沒(méi)有主持人的形象,老是像條蟲(chóng)一樣動(dòng)來(lái)動(dòng)去的,哪有這樣的主持人在主持節(jié)目的時(shí)候像只猴子似地跳躍不定的?對(duì)觀眾不夠尊重嘛!最后一組他們最好,他們的聲音洪亮,抑揚(yáng)頓挫,收放自如,聽(tīng),黃繼敏同學(xué)的聲音就像專(zhuān)業(yè)主持人一樣,婉柔,動(dòng)聽(tīng),連老師也沒(méi)棒極了。好羨慕!我也要好好學(xué),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀主持人。

  一次,我班最幽默狡詐的人——羅俊宇對(duì)我糾說(shuō):“小莫,你知道這幾行字怎么念?”我拿過(guò)紙條掃了2秒鐘就大聲念:“石竹,暗石竹,暗石一支大春竹,“一只大蠢”一念完,他就大叫起來(lái):“小莫說(shuō)他是一只大蠢豬!蔽衣(tīng)完氣得大叫著:“我要打死你!弊詈蟠蠛羯袭(dāng)。

  我喜歡我的學(xué)校。它不僅美麗,還可愛(ài)。我為自己能在這樣快樂(lè)的環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到驕傲。

我愛(ài)我校作文15

  滔滔贛水之畔,巍巍玉笥腳下,有我完美家鄉(xiāng)——峽江縣,在這座如詩(shī)如畫(huà)的小城里,有許多風(fēng)格各異,美不勝收的建筑物。其中,最親切的就屬我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)校了!

  峽江縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在縣城最繁華的地段,大門(mén)前方正對(duì)著莊嚴(yán)肅穆的縣委縣政府大樓,后面是一排排整齊的別致的私人自建住房,西邊是環(huán)境出雅,功能齊全的百花社區(qū),東邊是熱熱攘攘,人來(lái)人往的集貿(mào)市場(chǎng)。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),就看見(jiàn)兩邊的宣傳欄,宣傳欄上常常有精美的.黑板報(bào),還有各種通知。不遠(yuǎn)處的花壇里有各種美麗的花。學(xué)校里有兩座教學(xué)樓,右邊的教學(xué)樓是高年級(jí)和教學(xué)樓和圖書(shū)室,每當(dāng)下課活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)來(lái)到圖書(shū)室里找自我喜歡看的書(shū)。左邊則是低年級(jí)的學(xué)生教學(xué)樓。兩棟教學(xué)樓之間有操場(chǎng),操場(chǎng)上有乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、沙坑、高低械、雙杠等體育設(shè)施。

  我們的學(xué)校四季很美,春天校里成花的世界,草的天下;▔锓N著許多叫不出名的花,小草在春風(fēng)的吹拂下蘇醒了,探出了小腦袋,到處一片綠色,春天我的學(xué)校是彩色。夏天,天氣炎熱,草兒長(zhǎng)得格外茂盛,每到活動(dòng)課時(shí),我們便三個(gè)一群,五個(gè)一伙,躺在草地上,拔幾根草兒,編各式各樣的玩意兒。夏天學(xué)校變成了綠色。秋天,桂花開(kāi)了學(xué)校里一片香氣,不愧是“桂花香味連十里啊!”秋天學(xué)校變成了黃色。冬天白雪一片像白主的水晶屋,下課了,同學(xué)們就會(huì)在這雪地里堆雪人打雪仗。冬天學(xué)校是個(gè)銀裝素裹潔白世界!

  我們的學(xué)校是樂(lè)園,下課鈴一響,同學(xué)們就跑向操場(chǎng)上參加課外活動(dòng),你看東邊有兩隊(duì)同學(xué)正在進(jìn)行拔河比賽,他們拔得很有力,繩中間的紅旗隨著他們的加油聲,左右搖晃,他們誰(shuí)也不服輸。南邊有兩位同學(xué)正在跳繩,她們像一只小虎活蹦亂跳,嘴里還不停的念著:“一、二、三、四……!蔽鬟呌袔酌瑢W(xué)正在賽跑,有一名女同學(xué)跑在第一,后面的同學(xué)使勁追趕。北邊有幾名正在踢毽子,毽子一上一下像一只蝴蝶在紛飛好看極了!歡笑聲、喝彩聲、加油聲,組成了一曲響樂(lè),回蕩在整個(gè)學(xué)校。

  我們的學(xué)校是個(gè)大花園,在這美麗的大花園里,我們茁壯成長(zhǎng)!

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