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我的歡樂作文
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的我的歡樂作文，希望能夠幫助到大家。
我的歡樂作文1
無論是春夏還是秋冬，在那小小的陽臺上，那寬闊的池塘邊，或是那茂密的大樹下，總會停留著一個身影，他捧著書，全神貫注地看，吸收著寶貴的'精神食糧，那便是我。有時(shí)候你會看見我哈哈大笑，有時(shí)候會看見我憤怒萬分，有時(shí)候則會看到我皺緊眉頭。那是書籍對我的召喚，它叫我閱讀帶我進(jìn)入了一個繽紛多彩的文字世界，讓我盡情地遨游。一個個精彩的故事情節(jié)，讓我體驗(yàn)了人生的喜怒哀樂，感受到了生活的樂趣。
有人認(rèn)為，閱讀是平淡無味的，它只會消磨時(shí)間，浪費(fèi)生命。這種說法是完全錯誤的。閱讀并非無味，只是你沒有用心去細(xì)細(xì)體會。在我看來，閱讀好比是我在享用食物，而書籍就是餐桌上一盤盤的山珍海味，等待著我去一飽口福。我嘗到了酸甜苦辣，精神上也得到了滿足，心理自然也就感到陽光燦爛。這怎能說是無味呢？
閱讀的好處也不只是僅僅如此。同時(shí)，它還讓我受益匪淺。我日積月累書籍中的好詞好句，久而久之老撾的作文水平就有了很大的提高。閱讀還使我了解了世界上大大小小的事情，可謂“秀才不出門，盡知天下事”啊！
自從有了閱讀，我的生活才煥然一新，變得有滋有味。是它，讓我的生活賦予了價(jià)值，增添了歡樂！
我的歡樂作文2
一眨眼，便迎來了我初中生涯中的第一個暑假。在這樣的日子里，不出去玩玩怎么行呢？于是，我來到了這個令我魂?duì)繅衾@的地方——寧波。
這個地方吧，說大不大，說小不小。在我眼中，它很是有趣與美麗。如果你問我為什么來這兒，我就“大發(fā)慈悲”地告訴你最直接的原因：這是我舅媽工作的地方。并且，經(jīng)過表弟對這兒聲情并茂的宣傳，我便對寧波這個地兒更好奇了。
好吧，這個地方距長沙是有點(diǎn)遠(yuǎn)，所以在凌晨到達(dá)家中確實(shí)有點(diǎn)令我很不愉快。拖著行李，瞇著眼睛，迷迷糊糊地走到了舅媽家中。這座房子帶有一點(diǎn)復(fù)古風(fēng)，特別是那小小的水井，更是令我興奮，瞌睡什么的全拋一邊去了。那打水的小器械，底部還帶著一點(diǎn)兒青苔，充滿了年代感。抬起頭，我看到了屋頂?shù)囊唤�，那角是尖尖的，好似古代大戶人家的屋頂。直通大門的小院，可是一塊“寶地”。陽光照射下來，剛好落在小院里，沒有任何東西遮擋。打在石板上散開的光斑，像一個個金黃色的石子，煞是動人。
這個小屋雖然很美，卻不是最吸引我的。令我最著迷的是離家不遠(yuǎn)處的那條河流。這條河流，不是很寬，但是很長，一眼望去，不知盡頭在哪一端。河畔是用石頭做的欄圍住的。這石欄是很涼爽的.，這夏天，人們都愛坐在上面。肌膚與石頭進(jìn)行親密接觸，享受著涼颼颼的清風(fēng)。微風(fēng)拂面，有一種大自然的清新感，舒適又輕柔。石欄下有一條小道，在那兒，可以更近的感受河流。兩旁的小草兒時(shí)常隨風(fēng)搖擺著，似陶醉。盛夏的傍晚，成群的人們來到這條河邊休息，孩子們嬉笑打鬧，給我一種恬靜之感。
這次旅行讓我感到快樂，不知是那可愛的屋頂，還是那平靜的河流，或是兩者兼有。總之，我愛這個樸實(shí)的小地兒。
我的歡樂作文3
我家是一個六口之家，有爺爺奶奶、爸爸媽媽、哥哥和我。我家的每一個成員都有各自的愛好。
我爺爺今年六十有五。他平時(shí)沒事干了，就拿起毛筆，抓來宣紙，在紙上書寫起來。
看到我家里陳設(shè)的一件件精美的手工制品，你能猜出它們出自誰人之手嗎？哈哈！當(dāng)然是我奶奶。我奶奶心靈手巧，家里所有的舊布廢料，經(jīng)過她的巧手，總能變廢為寶。
用餐時(shí)間，我家總會飄出濃濃的飯菜香味。那是我爸爸正在廚房里大顯身手呢。哈哈！他可是開過飯店的呢！
我媽媽勤勞賢惠，每天工作之余她都在家里忙上忙下，經(jīng)過她的辛勤勞作，家里被打掃得窗明幾凈、煥然一新。媽媽還能歌善舞，唱起歌來特別好聽，我認(rèn)為絕不亞于現(xiàn)在的.一些大牌歌星。她還特別孝順，對老人照顧得細(xì)致入微，鄰居們總是贊不絕口。
我還有一位上高中的哥哥，他和我都有一個共同的愛好——繪畫，但哥哥特別幽默，他模仿喜劇大師憨豆先生那是惟妙惟肖，能把人肚子都笑疼了。我也喜歡唱歌，曾經(jīng)被選入學(xué)校合唱團(tuán)呢！
怎么樣！我家每天都充滿著歡歌笑語，和美麗富饒強(qiáng)大的祖國一起共鳴，交匯出一首首和諧動聽的歌曲。
我的歡樂作文4
4 月 3 日，老師交給我一個光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。
回到家，我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個字，可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽，誰知道爸爸聽了以后卻說：“演講不是背書啊，而是將自己內(nèi)心的感情通過自己的語言表達(dá)出來，只有這樣才能把文章演講好。”說完，爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來了幾位叔叔演講的片段。什么地方該停頓，哪個地方詞語該重讀，語調(diào)是升還是降，動作和手勢我都要了然于心。爸爸讓我反復(fù)練習(xí)，我心想：參加朗誦，真是不容易��！真沒想到，朗誦也有這么多學(xué)問。
比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的`要求——想拿第一，把心態(tài)擺平，投入地去演講。
比賽開始了，每個上臺的選手都是那么游刃有余，盡情地在臺上展示自己的風(fēng)采。輪到我了，我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺�！白鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師……”我熱血沸騰，心潮澎湃地完成了這次演講，微笑著走下了舞臺。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的努力，我拿到了久違的第一名。看著老師同學(xué)們投來的贊許的目光，我感到無比的快樂。同時(shí)，我也明白了，要想做好一件事，必須要下苦功夫。
我的歡樂作文5
“快樂”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的意思是：感到幸福和滿意。的確，快樂是一種很簡單很單純的心情，但它卻以自己獨(dú)有的魅力在心情榜里獨(dú)占鰲頭，人人都喜歡它。
我也有我的快樂。
暑假里每天都睡懶覺。偶爾有一天竟然起得很早，站在陽臺上，放眼窗外。天氣很晴朗，陽光撒滿了屋子，我不由的微微一笑。這就是我的快樂。
在數(shù)學(xué)鋪導(dǎo)班上，老師出了一道難題。我環(huán)望四周，只見同學(xué)們一個個抓耳撓腮，不得其解�？勺约簠s偶得靈感，難題迎刃而解。這就是我的快樂。
上學(xué)路上，看見一位看似像外地來的老爺爺四處問路，卻無人理會。我壯起膽子，走上去主動指路。最后，老爺爺連聲道謝，我開心一笑。這就是我的快樂。
某一天上午最后一節(jié)課是體育，消耗了大量體力，肚子也開始咕咕叫。回到家，老媽早已準(zhǔn)備好了豐盛的午餐，而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。
某日清晨，我極不情愿的被那討厭的鬧鐘叫醒，就在關(guān)鬧鐘的同時(shí)我喜出望外的發(fā)現(xiàn)那天竟是周末，我又可以繼續(xù)我的.春秋大夢了。這就是我的快樂。
回憶以前自己的一些可笑的事情。這就是我的快樂。
像上面，把生活中使自己感動的一些小事記錄下來。這也是我的快樂。
其實(shí)快樂很簡單，真的很簡單。只要你用心去品位生活，以一顆善良感恩的心去對待每一件事。你會發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂。
愿我們都能永遠(yuǎn)快樂。
我的歡樂作文6
寒假里的我和爸爸媽媽打羽毛球，是我最歡樂的時(shí)光！
一天，我和爸爸來了一場猛烈的對立。爸爸先發(fā)球，一上來就發(fā)了一個高球，這給了我一次扣球的`好機(jī)遇，我一躍而起，耳邊傳出來呼的一聲，把球用力地扣了進(jìn)來，爸爸似乎不吃這套，趕緊挑球，球在空中劃出一道弧線，球又飛到我這邊了，我像豹子一樣，沖進(jìn)來，可惜，球曾經(jīng)落地了。我很不甘心，繼續(xù)發(fā)球，爸爸還沒來得及出手，球曾經(jīng)從他的腦袋上飛了過去。爸爸臉上擺出一副不甘心的樣子，心里似乎在說：“不能輸，不能輸！”爸爸開端發(fā)球，又是一個高球，我趕緊后退，回?fù)簟０职址雌涞佬兄�，我以為他會往左邊打，結(jié)果他居然往右邊扣球，我如黃鶴般沖過去，唉，又沒接著！爸爸的讀心術(shù)可真兇猛，真叫人贊不絕口！
我真想打敗老爸��！這時(shí)，我想出了一個靈點(diǎn)子：”我能夠左右角輪番打，跑死老爸。”我開端往左角發(fā)球，爸爸趕緊跑過去接，打回來，我又向右角打，爸爸又趕緊跑過去接，打回來。就這樣，反重復(fù)復(fù)，第六個來回，爸爸氣喘吁吁地說：“不打了，不打了，我曾經(jīng)跑不動了！”哈哈，這招對老爸真管用，我暗暗自喜！
每天下午的羽毛球時(shí)光，可真開心！這樣下去，我的球技是不是越來越有出息？長大了，我要成為羽毛球運(yùn)發(fā)起，為國度增光添彩！
我的歡樂作文7
學(xué)校給我的有教訓(xùn)，有友誼，有煩惱……但帶給我最多的是歡樂，生活在學(xué)校的我們?nèi)玺~得水，在學(xué)校內(nèi)盡情的玩耍。
清晨，同學(xué)們興致勃勃絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門，五顏六色的書包勾畫出一幅幅美麗、流動的圖案。
進(jìn)入校園后，仿佛進(jìn)入了花的海洋，紅的杜鵑花，白的牽牛花，黃的菊花，綠油油的仙人掌，還有幾棵高聳入云的.桂花樹，到處彌漫著植物的清香。最引人注目的是那一排排香樟樹，那些郁郁蔥蔥的大樹像一把把巨大的傘。在夏天的時(shí)候，它幫我們遮擋陽光。女同學(xué)們經(jīng)常在香樟樹下講著她們的悄悄話，男同學(xué)經(jīng)常在樹底下做游戲，樹上的小鳥用它們美妙的歌喉，為同學(xué)們演唱出一首首動聽的歌曲。
學(xué)校有兩個小小的操場。一個操場是水泥做的，一個操場是土地操場。下課時(shí)，操場上到處是歡聲笑語。同學(xué)們有的叫，有的跑，有的跳……打乒乓球的，你推我擋，打籃球的，你爭我奪。夏天，穿著花裙子的女同學(xué)，像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學(xué)，像小鳥似的你追我跑，玩得不亦樂乎。就連在樹上不停地叫著“知了知了”的知了也不叫了，仿佛也陶醉在其中了。
在我的學(xué)校里，每個角落、每一天都洋溢著歡樂。
我的歡樂作文8
我有一個歡樂地家庭。爸爸喜歡食品，媽媽喜歡彈鋼琴，我喜歡看書。
媽媽非常喜歡彈鋼琴。有一次我在寫作業(yè)，媽媽說：“你寫的太慢了，我先彈鋼琴，一會再來看你寫的作業(yè)。”我終于寫完作業(yè)，一看表！我寫作業(yè)已經(jīng)用了兩個小時(shí)了，媽媽怎么還不來檢查呢？我走進(jìn)鋼琴房一看，媽媽還在練習(xí)彈：《夢中的婚禮》、《童趣》的鋼琴曲！我問：“媽媽，你怎么不來檢查我的.作業(yè)呢？”媽媽說：“你不是沒有寫完嗎？”原來她不想打擾我，怕影響我的學(xué)習(xí)。所以就從這兒來看，媽媽可真愛學(xué)習(xí)呀！
我爸爸非常喜歡花生米和開車。有一次，爸爸開車去日照旅游，他都開了三個小時(shí)，還說不累！我問：“你累不累？”爸爸說：“給我花生吃，我就不累！”我爸爸可真喜歡吃花生！
我最喜歡看書，幾乎一回來就看書。有一次，媽媽讓我寫完作業(yè)再看課外書。我寫著寫著就睡著了�？墒菋寢屢徽f：“看書吧！”，我一下子就坐直了。媽媽說：“你可真喜歡看書！”我喜歡看《二戰(zhàn)經(jīng)典戰(zhàn)役全記錄》這本書。這本書主要講：以德國、意大利、日本法西斯軸心國及芬蘭、匈牙利、羅馬尼亞等國為一方，與以世界反法西斯力量為一方的同盟國展開了第二次世界大戰(zhàn)。第二次世界大戰(zhàn)最后以美國、蘇聯(lián)、中國、英國等反法西斯國家，戰(zhàn)勝了法西斯侵略者，所以第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束。
這就是我歡樂的家庭！你喜歡嗎？
我的歡樂作文9
上周末,爸爸媽媽帶我往爬山.由于每次爬山,我們總會來個小比賽,看誰先爬到山頂,所以這次也不例外.
“預(yù)——備——開始!”,“裁判”媽媽醫(yī)生令下,我和爸爸便飛快地沖了出往,轉(zhuǎn)眼就把媽媽給拋了個無影無蹤.
我和爸爸在拼命朝山上跑的一刻,媽媽卻悠閑地邊做瑜伽邊踱步,走的速度像個烏龜爬似的`.我一邊拼命跑著,一邊轉(zhuǎn)頭找爸爸,眼看這找路高手,不會就要追上我了,激動得我恨不得這刻能多長幾條腿.這個時(shí)候,后面的媽媽也快上來了,她也急著對我叫到：“快跑,快跑!爸爸追上你了!”我想,爸爸可來真的啊,他肯定是抄了小路上來的,我得想個妙計(jì)干擾下他.哈哈!于是我在他就要靠近我時(shí),故意裝著扭了下腳,嘴里還不停地叫著“哎喲,哎喲”,果真爸爸停下了快步想瞧個究竟,我喲喲著走到他身邊,乘他一不留神,拔腿就跑,他還沒反應(yīng)過來,我這邊已跑上了山頂了.哈哈哈,我又是第一名啊.我在山頂開心的大叫.山谷回蕩著我快樂和自豪的笑聲,也和著爸爸媽媽開心的笑聲.
我愛我的家,我愛我的爸爸媽媽.這個家給了我無邊的快樂和安閑.
我的歡樂作文10
輕輕用腳蕩起那微動的秋千，用臉感受風(fēng)的輕柔。我坐在樂園里的秋千上，聆聽那一陣陣似從未散去的笑聲，回憶那遠(yuǎn)去的.歡樂。
還記得嗎？我曾經(jīng)和溫柔的媽媽，慈祥的爸爸一起在這里玩耍�！翱┛！币淮y鈴般稚嫩的笑聲穿過，爸爸抱著我，從那被太陽曬得發(fā)亮的滑滑梯一同滑下。媽媽呢？在那搖晃的秋千上，她微笑著望著我，頓時(shí)我臉紅了。這紅紅的小臉蛋呀，不知道是被媽媽看得害羞了，還是太陽曬的呀！
五歲了，我和爸爸經(jīng)常在休息天的時(shí)候在這里比賽跑步，不過每次總是我贏，還有些小得意呢！跑的累了，就和媽媽一起坐在秋千上，爸爸在后面推。一個不小心就推過了頭，我摔到了柔軟的草地上。被那小草撓得有些癢癢，我開始不由自主地笑了起來。真是沒想到，我這一笑，爸爸跑過來給我“加油添醋”——給我撓癢癢。好啦！這一撓可讓我破相了，直接讓我變成了一只四“腳”朝天的小“烏龜”。
十二歲了，如今，那曾經(jīng)孕育了我眾多笑聲的樂園已經(jīng)破舊不堪。小區(qū)要將它重新改造，我不舍，但也無能為力。只能在最短時(shí)間里將它記住。看著這樂園，眼前浮現(xiàn)出一幕幕以前那一個個溫馨快樂的畫面，心中更加不舍。
樂園被改造了，變得很新穎，但對我來說沒有任何吸引力，我看著這樂園，心理默默念道：沒關(guān)系，就算不見了，就算改變了，我也會記得你，因?yàn)檫@里有我溫馨歡樂的回憶！
我的歡樂作文11
有人說家是幸福的港灣，有人說家是冬天的火爐，我說我的家是快樂天堂，在這個天堂里每天都會有趣事發(fā)生，把生活調(diào)理的有滋有味，就像是嘴里的巧克力，雖然化了，卻還有一股香醇的.味道，令人回味無窮。
昨天我們家剛上演一出“爭電視大戰(zhàn)”。昨天我正津津有味地看著動畫片，爸爸走過來一把奪過我手中的搖控器，調(diào)到新聞頻道看起了新聞。我多次反抗毫不生效，于是我眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn)，便使出秘訣《三十六計(jì)》中的“獻(xiàn)殷勤計(jì)”。我泡了一杯茶，拿到爸爸身邊，甜甜地說：“爸爸請喝茶�！睕]想到爸爸不喝。我眉頭一皺，又生一計(jì)——“調(diào)虎離山計(jì)”。我在媽媽耳邊“嘰哩咕�！钡卣f了一些話回到了沙發(fā)上。不一會兒聽見爸爸手機(jī)響了，爸爸放下?lián)u控器去接電話。我欣喜若狂，飛快地拿起搖控器，緊緊地握在手里，像握著一件寶物。不過靜下來，仔細(xì)想想，這件事還是很有趣的，我不禁“撲哧”一聲笑了。
這就是昨天在我家上演的一場有趣的“爭電視大戰(zhàn)�！蔽壹颐刻於紩杏腥な掳l(fā)生。這些小事使我們的生活如此陽光，如此精彩。
我的歡樂作文12
在學(xué)校里，經(jīng)常有許多事使我開懷大笑，它們讓我感覺很美好！每天一到學(xué)校，同學(xué)們就開始朗朗地讀書，值日的同學(xué)認(rèn)真地為學(xué)校的干凈而努力掃著地面。
課間十分鐘，班級里就更有趣了。同桌與同桌之間的笑話，同桌與前桌的“戰(zhàn)爭”，都使我情不自禁會在暗地里偷樂。就拿我同桌與前桌來說吧，他們每天都有事發(fā)生，比如：前桌對我同桌說：“你頭發(fā)好有型，可跑起來卻像公雞�！蔽彝谰头瘩g她：“你也挺不錯，可跑起來不過像只耗子�！眱蓚�人爭得臉紅脖子粗，最后他們讓我來決定誰說的對，我笑著當(dāng)和事佬：“你們都不錯，沒什么事別老是找事干�！�
聽了我的勸，他們馬上好得不得了�？梢彩侨昼姛�，5分鐘不到，兩人的“戰(zhàn)爭”又開始了，我真是服了他們了。
馬上又一個笑話出現(xiàn)了，還是和我同桌與前桌有關(guān)。一個女同學(xué)說我同桌不僅有才華，人也很帥，有愛心。聽到這，大家馬上裝嘔吐。然后我同桌說：“她說的沒錯，本大帥哥就是好�！苯Y(jié)果，話音剛落，全班都在笑他，前桌捂著肚子笑著說：“真是不自量力，就這樣還說好，應(yīng)該是丑吧，暴力的人�！庇忠淮未蠹冶凰麄兌盒�，不過這一次我們是站在前桌這邊的。
學(xué)校有趣吧，它處處充滿了同學(xué)們歡樂的笑聲，它捍衛(wèi)了我們的'童年，我珍愛我們的學(xué)校和同學(xué)們悅耳的笑聲。
我的歡樂作文13
在暑假的每一天都妙不可言，可是最值得我回憶的是在安徽的那一段日子，因?yàn)槲野衷谀莾汗ぷ鳎晕业膵寢寧е胰ツ莾簣F(tuán)聚團(tuán)聚，于是我們娘倆帶著行李，乘著大巴去了安徽。
初次到那兒，原來跟我想象的完全不一樣，簡直是天差地別。（原以為安徽窮山惡水，生活苦不堪言）可讓我徹底打消了那念頭。瞧，幾朵潔白的云霞鑲嵌在湛藍(lán)的天空中，親清新的.空氣似乎布滿了整個大地，嗯~，吸一口氣，真是舒暢啊，原來頭暈暈的，現(xiàn)在感覺神清氣爽，豁然開朗了許多。覺得大自然一切都是有生機(jī)的呀！
那兒是一片“世外梨園”，漫山遍野的都是梨樹，怪不得聽爸爸常說那兒是“梨都之鄉(xiāng)”啊。聽說在碭山有一顆樹叫做“梨樹王”，一聽這名字挺霸氣的，真想去瞧一瞧。后來我跟爸爸商量讓他帶我去看一看，他到底有多少年的歷史。爸爸竟爽快地答應(yīng)了。到了目的地，果然嚇一跳。四周圍繞著的都是梨樹�！袄鏄渫酢蹦谴謮训闹Ω煞殖蓭资荆摹岸亲印卑�，據(jù)我觀察，起碼要五個人圍起來才行呢。哎呀，樹上的梨子又大又圓，百里透黃，簡直讓人垂涎三尺��！真想去摘一把下來，于是我跟那兒的管理員溝通了一番，他居然同意啦！可把我樂壞了，心想：這回我可要解解眼饞呢！我立刻上樹讓媽媽在樹下接著，手腳敏捷的我，“唰，唰，唰”三下五除二，沒幾會兒功夫，媽媽手里就滿了�？粗鴴煸谥︻^上的梨黃澄澄的，飽滿的果實(shí)似乎要炸開來似得，我連忙拿出一個，擦擦干凈，管它衛(wèi)不衛(wèi)生，先嘗了再說，晶瑩的果實(shí)流露在外頭，汁水嘩啦啦的流下來，“真甜啊，真是比蜜還甜啊。吃著自己摘下來的東西，真是太美味兒了�！�
這就是我的歡樂暑假，一個令人流連往返的暑假。
我的歡樂作文14
暑假里的一天，我、弟弟和父母還有其他兩個家庭一起去南戴河游玩，到達(dá)南戴河時(shí)已經(jīng)是晚上了，我們便先去找了一個臨近海的酒店，并吃了飯，由我和一個大姐姐帶領(lǐng)其他的三個孩子過了馬路，去對岸的沙灘和海，我們玩了挺久的時(shí)間才回去。
第二天早上，待我們?nèi)叶汲酝暝顼埡�，我走進(jìn)陽臺，望著那海：多美啊！陽光照耀著金色的沙灘，照耀著清澈的海水，感覺很不真實(shí)，就如同處在一幅美麗的風(fēng)景畫里。
等我們下了樓去海邊，卻早已看到另一個家庭（我們認(rèn)識的）在海邊捕魚：他們買了兩把網(wǎng)，撩起褲腿，邊走邊找，還邊用網(wǎng)子撈。我耐不住好奇，從阿姨那兒借來一把網(wǎng)，也撩起褲腿找魚，我走進(jìn)海邊，往前走，往前走，小小的'浪打在我的腳上。呀！那邊有一小群魚，我慢慢地走過去，突然我把網(wǎng)子放進(jìn)水里，用盡力氣把網(wǎng)挪到魚群邊上，可是魚群一眨眼的功夫就游走了，我追呀追，魚群卻早已沒了蹤影……
一天的時(shí)間過的飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了晚上，我們又來到海邊，我的爸爸和叔叔們都換上泳裝，找我們借了水槍開始玩起來，玩著玩著，幾個不認(rèn)識的叔叔們也加入了進(jìn)來，我的天，開始“打”起來了！
現(xiàn)在，回想起那些有趣的、美好的事還記憶猶新，我感謝父母，感謝他們給我?guī)砣绱巳绱硕嗝篮�、歡樂的回憶！
我的歡樂作文15
緩緩走到書架旁，隨手拿起幾本書，輕輕吹去封面的灰塵，小心翼翼地翻開，猶如翻開了我歡樂的源泉。
從我咿呀學(xué)語起，我的手中就經(jīng)常捧著一本本《小畫報(bào)》。雖然不認(rèn)識幾個字，但是看著色彩豐富的圖畫也要笑上大半天。《童話故事》、《意林》、《故事大王》伴我走過十幾個春、夏、秋、冬，它們不斷充實(shí)著我的學(xué)習(xí)生活。
記得有次上語文課時(shí)，老師問：“誰讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》？”這時(shí)，教室里鴉雀無聲，只有我高高地舉起小手，在大家羨慕地注視下，我有聲有色地給大家講述完保爾苦難而堅(jiān)強(qiáng)的一生。這時(shí)，安靜的教室里響起了雷鳴般的'掌聲。這是我第一次真切地感受到書籍帶給我莫大的快樂和自信。
書籍豐富了我的精神世界，帶給我不盡的歡樂。從書中我認(rèn)識了勇敢無畏的魯濱遜，從而對笛福有所了解；從書中我認(rèn)識了面目丑陋、心地善良的敲鐘人卡西莫多，從而對雨果有所了解；從書中我認(rèn)識了執(zhí)著、不向命運(yùn)屈服的老漁夫，從而對海明威有所了解……他們教會了我什么是人間的真、善、美和假、惡、丑。他們提供給我豐富的精神食糧，我為他們的歡樂而高興，為他們的悲傷而難過。
現(xiàn)在，我還用說我的歡樂是什么了嗎？相信你一定知道了。那就是在書的海洋中自由地翱翔。有位名人說過，讀書就是和很多名人交談。我有這么多名人朋友，能不快樂嗎？同學(xué)們，讓我們愛上書籍，因?yàn)闀胁粌H有黃金屋，還有無盡的歡樂。
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