打羽毛球作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的打羽毛球作文，歡迎大家分享。

打羽毛球作文1

　　室內(nèi)羽毛球場地上“啪啪”的擊球聲不絕于耳。墨綠塑膠鋪成的場地上，落著一滴又一滴汗水。沒錯，我正在羽毛球場做我的拿手好戲——打羽毛球。

　　我從四年級開始和老師學(xué)習(xí)羽毛球，之前雖說和媽媽打過，但仍舊是個外行——連握拍都握不對。一次一次枯燥的揮拍，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)步伐。終于，對羽毛球一竅不通的我現(xiàn)在可以一開口就說出一大串的專業(yè)術(shù)語。以前，只能對著大哥哥、大姐姐打球望而卻步，或是在旁邊觀戰(zhàn)，嘴里不住的說：“哦”，但絲毫不知道他們是怎么打出來的，現(xiàn)在卻可以轉(zhuǎn)身加入他們，用實力打出不錯的成績，揮灑的汗水、摔出的傷痕、用壞的拍膠、日日夜夜的努力證實了我的實力，我終于可以驕傲的說：“打羽毛球是我的拿手好戲！”

　　一次，我和我的朋友打羽毛球，因為人有些多，無法2打2或3打3，我們決定換一種比賽方式。這種方式規(guī)則是這樣的，分為兩個小組，每一組通過1打1決出勝負，第一名與另一小組的第一名對打，決出真正的冠軍。

　　我被分到了一個平均實力較弱的小組，隨著我十分精彩的一套動作——發(fā)球、高遠球、殺球，我迅速結(jié)束了比賽。第一個隊員被淘汰了，很快，其他隊員也這樣被我打了下去。我們這一小組的比賽結(jié)束了。這樣，毫無疑問，我是這一組的冠軍。

　　不一會兒，另一組也結(jié)束了比賽。在兩個冠軍之間，展開了一場激烈的對戰(zhàn)。先是對方發(fā)球，我仍舊使用我們小組的打法——高遠殺球。不多時，比分從0：0變成了0：4，我領(lǐng)先了。這時，我突然發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)歷了小組賽和這個比賽，體力漸漸不支了。豆大的汗珠從我臉上滾落，汗水像擋不住的洪水一般，不住地落下，幾乎蓋上了我的眼睛，視野一片迷蒙，馬上就要看不見球從何而來了。對手在這時趁機贏得了幾分。比分從0：4變成了6：4，我落后了2分。我不知從哪里得到了力量，我仿佛又精力充沛，汗水也不像之前流得那么厲害了。我正準(zhǔn)備一舉拿下冠軍時，對手似乎發(fā)現(xiàn)了我的弱點——耐力不足，于是改變了戰(zhàn)術(shù)，改成與我打消耗戰(zhàn)。當(dāng)我站在場地左側(cè)時，他往右邊打；我站到前場時，他打到后場去。我又累得氣喘吁吁，可是心中一個信念隨著時間的推移慢慢堅定——我一定要贏幾個球，比分從對手領(lǐng)先竟然慢慢地被我拉平了。只要有哪怕一絲一毫的機會，我也會抓住，并給對方一個完美的`扣殺，打得對方措手不及。

　　時間很快過去了，但在我的眼里，仿佛經(jīng)歷了一個世紀(jì)�？粗�裁判計分，我方的分?jǐn)?shù)越來越多，勝利的天平朝我傾斜。羽毛球似乎真的長出了羽毛，變成了一個歡快的小白鴿，不一會向前飛，一會兒向后飛，到處傳播著勝利的好消息。我無心去體會身體的疲憊，聚精會神地欣賞小白鴿的舞蹈。

　　不知過了多久，隨著裁判喊停，比賽結(jié)束了。這次比賽的冠軍非我莫屬。這就是我的拿手好戲——打羽毛球。

打羽毛球作文2

　　星期六中午吃好飯，我就找馬貝寧哥哥打羽毛球。

　　第一局，是我發(fā)球。就算我發(fā)偏了，馬貝寧哥哥還是能接到球。我們各自左右移動，仿佛兩只歡蹦亂跳的小兔子。第一場球打了很長時間，可是球都沒有掉，打得可激烈了。突然，他高高躍起，使了最大的力氣，猛地一拍。我就像一只想飛上天空的.鳥兒，使勁往上一跳。但是很可惜，他的球飛得太高，而且球速也太快了，我沒有拍到球。第一場他就贏了。

　　第二局，我總結(jié)了上一局失敗的原因：他球速太快，我接不住。所以我要比哥哥更快，這樣才有機會贏。開始了，我每次都把球打得很快，就像射出去的箭。這辦法果然管用，很快我贏得了第二局。

　　到了第三局，我和哥哥都體力大減，手上、身上、頭上全是汗。我們倆都咬緊了牙，想要打敗對方。這次是他先發(fā)球，經(jīng)過一場你來我往的對打，我還是因為體力不支，輸?shù)袅吮荣悺?/p>

　　雖然打羽毛球很累，但是我還是很開心。因為體育運動有益于身心健康，我以后要經(jīng)常運動。

打羽毛球作文3

　　就在今天下午，我和我媽媽拿起球拍和羽毛球準(zhǔn)備一絕高下，我爸爸是做了我們的裁判。

　　我先開球，我把球向上一扔，一拍就過去了，可是我老媽忍不住，一扣球，只見那球從我腳邊飛過去了。

　　第一球我贏了，緊接著我回大回贏，接著，我爸爸也不當(dāng)裁判了，直接把我媽媽的球拍搶過來。我爸說：你最近球技長得不錯呀，就讓我和你一絕高下吧。接著，我媽媽就當(dāng)起了裁判。

　　正好，我之前球技不行，現(xiàn)在看能不能打過我爸。開始嘍！我把球往上一扔一拍拍過去了，只見我爸爸一拍又過來了，我就以牙還牙，以毒攻毒。一下來了一個大猛扣。這就讓我爸爸的臉更不順色了。我爸爸不服輸，也是以牙還牙，我往一個超級連環(huán)大猛拍，把那個球使勁的往我那里拍過來了。這一槍我打不過去了，真是讓我輸?shù)眯姆�口服，就這樣打著打著天黑了。哎！真想打過我爸呀！剛才真的.我是大意了。可是這次打球，我突破了一個自己的記錄。那就是打了20個球了，就這樣越練越行。真好��！

打羽毛球作文4

　　我喜歡打羽毛球。它可以鍛煉臂力，發(fā)球的時候，手臂一定要使勁地把球發(fā)出去。

　　否則，球就發(fā)不過對方的線，在比賽時是會扣分的。接球時，也應(yīng)該用力，不能太輕，應(yīng)該稍使點力，力度相當(dāng)是最好的了！打羽毛球不僅鍛煉手臂的力量，而且還能放松自己，每當(dāng)我星期六和星期天有時間時，我就會打羽毛球，把不開心的事丟到九霄云外去。當(dāng)我生氣時，我便會拿起羽毛球拍揮舞幾下，發(fā)泄發(fā)泄，自己慢慢就不生氣了。真能起到放松自己的作用��！打羽毛球也可以鍛煉大腦思維。例如，我和別人在一起打球時，一定要注意戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，要猜準(zhǔn)對方下一球會打到哪？其實我吃過這樣的虧。上一次，我和媽媽一起打球時，她給我使勁發(fā)了一個球，害得我退了兩大步才接到球。

　　我本以為她會再發(fā)一個同樣的`球，結(jié)果他卻發(fā)了個輕球，我又向前跑了兩大步，可還是沒有接到球。這就是我沒猜出媽媽的心思。我喜歡打羽毛球，因為它是一項綜合鍛煉的體育項目。

打羽毛球作文5

　　今年寒假我到外婆家過年，在那里，我學(xué)會了一項體育運動打羽毛球。

　　那天，公公和婆婆先示范著打給我看，我看他們打得很輕松，就認為打羽毛球很簡單，我趕緊搶過公公的球拍，想自己試試打羽毛球的感覺。一開始，我連發(fā)球都發(fā)不起來，也接不到婆婆發(fā)來的球，我感到打羽毛球不是那么簡單。

　　接著，我又學(xué)著打了一會兒，只能偶爾接到一兩個球，我就開始不想學(xué)了，覺得學(xué)打羽毛球太難了。這時婆婆鼓勵我，叫我不要放棄，并耐心地教我打起球來。婆婆先教我怎樣發(fā)球，再教我怎樣接球，婆婆還告訴我打羽毛球也是有技巧的'，比如：發(fā)球的時候，要看準(zhǔn)了球才能發(fā)，接球的時候也要看準(zhǔn)球來的方向再接

　　我按婆婆的要求練了起來，可我打的還是不太好，在婆婆的多次鼓勵下，我反反復(fù)復(fù)地練了一次又一次，終于我能和婆婆來回地打起球來。

　　通過這次學(xué)打羽毛球，我覺得要想學(xué)好一樣?xùn)|西，應(yīng)該有恒心，不能怕困難，要多動動腦筋，這樣就一定能成功。

打羽毛球作文6

　　下午，外婆、弟弟和我從商店回來，電視也不想看，就熱火朝天地打起羽毛球來。

　　首先，我先發(fā)球。誰知，弟弟一下子還給我一個低球。眼看羽毛球落地了，我急中生智，在羽毛球彈上去的時候，我使勁一打，果然給拍中了。可是，羽毛球 飛快地“沖”過去，就像一顆子彈一樣撲向“敵人”�？墒�，弟弟沒有接住。他把羽毛球撿起來，想“報仇”發(fā)了一個非常高的球，我想：“哼！想難住我沒門 兒，”我也還了他一個很高的球。哎呀！不妙，球“沖”過了弟弟的頭頂，呵呵，事情并不是那么糟糕！弟弟的身子往后面一轉(zhuǎn)，還真準(zhǔn)，正好接住了，弟弟還真有 一手，他轉(zhuǎn)過身來一打，哎呀,這下把我給急了，羽毛球也飛過了我的頭頂，我急忙一接，可惜沒有接住。然后我又給弟弟發(fā)了一個高難度的球……就這樣我和弟弟 過了一個既開心又緊張的'下午。

　　愛迪生說：“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水�！蹦敲创蛴鹈�球也是一樣，只要我們認真去打，總有一天會打得很好。

打羽毛球作文7

　　天氣晴朗，陽光明媚，外邊一點風(fēng)都沒有，我和媽媽來到樓下打羽毛球。

　　開始了，我右手握著球拍，左手拿著羽毛球，半弓著腰，彎曲著手臂，右手輕輕的一用力，便把球發(fā)了出去，羽毛球在半空中畫出一道優(yōu)美的弧線。此時，媽媽已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，瞄準(zhǔn)球，輕輕一打，羽毛球又反彈回來，我輪起手臂，用力一揮，想給媽媽來個“致命一擊”，羽毛球頓時像離弦的箭一樣射向媽媽，媽媽也不甘示弱，甩起球拍，來了個猛扣球，卻給我來了個措手不及，只見羽毛球像出膛的子彈一樣從我的左邊猛飛了過來，我踉踉蹌蹌的跑了過去，勉強的接住了球，使球“起死回生”。可是，老媽趁我還沒回過神，竟給我來個“出其不意，攻其不備”的`一招，“啪——”的一下，隨著羽毛球的極速降落，這一場比賽我輸了!

打羽毛球作文8

　　今天早上8：30，我和哥哥帶著打羽毛球的用具出發(fā)了。

　　到了樓下，哥哥把羽毛球放下，拿出羽毛球和羽毛球拍，站在自己的區(qū)域，掄起羽毛球拍，隨著“砰”的一聲，那羽毛球就像脫韁的野馬一樣向我沖來，而我，也非等閑之輩，迅速給了他一個回擊。哥哥跳起來喊：“無影球！”咦？球難道真的“無影”了？我看了看哥哥的'腳下，不禁捂住肚子哈哈大笑，那羽毛球竟然停在哥哥腳下舒舒服服地睡大覺呢！哥哥呀，你的羽毛球技術(shù)要提高啦！“再來！”哥哥不服氣地說。忽然，哥哥打了個“無影球”，還好我反應(yīng)夠快，把球打了回去，邊打邊說：“超低空飛行！”那球飛快地沖向哥哥的額頭，哥哥一縮脖子，那球從哥哥的頭發(fā)上擦過去，我笑地肚子都疼了。

　　打羽毛球真好玩！

打羽毛球作文9

　　我的課余生活說的上五花八門、豐富多彩：像打羽毛球、下象棋、籃球……等等我都喜歡，可要說最喜歡的那還是羽毛球。

　　今天又是周末啦！我又可以來找一個對手來跟我打羽毛球了，“說曹操曹操到”爸爸回來了，我急忙跑過去一副笑瞇瞇地臉說：“好大哥跟我打羽毛球吧”大哥說：“不行啊，我還有事，明天的.吧�！蔽艺f：“那我再也不跟你好了�！蔽腋缭跓o奈的請擴下只好答應(yīng)我。就這樣我們拿起球拍開戰(zhàn)，我先發(fā)球，我們開戰(zhàn)的時候，我打了個“回旋球”大哥一看不好，他就用“聲東擊西”來打，我們越打越來勁可我卻已經(jīng)體力不支，最后敗下陣來，大哥勝利了，他剛想逃，我便說：“失敗乃成功之母，輸了一次，還有下一次�！彼�以我們有開始了新的一次，大哥說：“還讓你先發(fā)。”這次我沒一次都打“回旋球”使大哥連連出錯，最后我勝利了，我非常高興。

　　通過打羽毛球是我和大哥的感情更加深厚。

打羽毛球作文10

　　今天的天氣真是好啊，晴空萬里，我和老爸到公園里去打羽毛球。哇！那里的人可真多啊，很多的人已經(jīng)在打羽毛球了，我和老爸找了塊空地，打算“較量”一下羽毛球的水平。

　　一開始，老爸突然發(fā)了一個高遠球，我使出吃奶的勁，猛的后退幾步，好不容易把球接過去，誰知才能爸回過來的`球是扣球，我設(shè)防御，老爸先贏了一分，我心想：“可惡的老爸，我一定要打贏你！”。我發(fā)了一個斜球，沒想到老爸接到了，老爸扣殺了一個球，呼！呼！，還好我接到了。我輕輕的把球挑過去，老爸沒想到我會打一個短球，這個時候他就算加快速度往前跑也已經(jīng)來不及接球了，這次老是輸球。

　　我們就這樣打了幾個來回，我已經(jīng)精疲力盡了，老爸還是精神抖擻，我不得不被老爸打敗了。

打羽毛球作文11

　　今天是放暑假的第十天了吧！下午，我做好寒假作業(yè)，爸爸媽媽帶我去了長壽廣場去打羽毛球，到了廣場，我把羽毛球拋向天空，跳起來用力一拍，球向媽媽飛了過去。媽媽對著飛旋著的羽毛球用力一揮手，羽毛球又飛了起來。唉，我還沒有反應(yīng)過來，球就已經(jīng)落在地上了！

　　這時，爸爸向媽媽挑戰(zhàn)，媽媽首先發(fā)球，爸爸瀟灑地一個扣球，球落在拉媽媽那邊。我大聲叫道：爸爸，你好厲害呀！媽媽當(dāng)然不服輸，又發(fā)起了進攻。爸爸一會來了好幾個不同的'姿勢，打的媽媽沒有還手的機會，最后媽媽只好認輸了。我看到爸爸是這么打的，我急忙走了過去，搶起了爸爸的羽毛球拍，拿起了羽毛球，媽媽準(zhǔn)備應(yīng)戰(zhàn)，我來了個高球，媽媽沒有接住，我大聲說：“我贏了”我會打羽毛球了。

　　這次打羽毛球真是又緊張又刺激��！

打羽毛球作文12

　　暑假爸爸打算教我學(xué)打羽毛球。第一次，我只能接住一至兩個球，后來，爸爸跟我講發(fā)球、接球、打球、壓球以及正確的準(zhǔn)備動作。爸爸講完后，我的打球技術(shù)進步多了。

　　當(dāng)?shù)谌�次打球時，我提起精神，記住爸公說的全部話，然后再開始打羽毛球，終于新的記錄出現(xiàn)了，我每次打過去時，爸爸都沒接住。然后我們換了一下位置，爸爸也開始精神了。爸爸把羽毛球打好遠，我后退都來不及。后來，我的'球技越來越好，連媽媽也比不過我了。

　　通過打羽毛球這件事，我懂得了“熟能生巧”的道理。

打羽毛球作文13

　　今天，一放學(xué)我就問媽媽：“今天能打羽毛球嗎?”媽媽說：“可以呀!但是我得看看家里有沒有羽毛球拍。”我開心地說：“好�！比缓�，我們就回家了�；氐郊野l(fā)現(xiàn)只剩一個羽毛球拍，我們只好到超市再買一副。然后，我和媽媽就在小區(qū)里打球了羽毛球。

　　我和媽媽很輕松地打了幾十回合，不分輸贏。我們倆決定來場比賽。在第一個回合中，我們分別救起了兩次球，還是不分勝負。第二個回合中，我悄悄想起一個好主意。在媽媽東張西望的時候，我給她來了一個猝不及防，結(jié)果竟被老媽發(fā)現(xiàn)了，她順利地把球救了起來。接下來，我再一次瞅準(zhǔn)機會，趁媽媽東張西望的時候，又來個猝不及防，這次老媽沒有救起這個球，她只好認輸了。

　　媽媽說，以后每周三放學(xué)帶我打羽毛球，讓我好好鍛煉身體。我也很喜歡這項運動。將來我一定要成為一位羽毛球老師。

打羽毛球作文14

　　今天下午我去學(xué)打羽毛球。

　　我們到了羽毛球場，老師讓我們先自由活動一會。我先開始掂球，掂球就是用拍子把球向上拍。掂了一會球我又和媽媽打球。這是時老師要我們集合，老師挑了一個小朋友帶領(lǐng)大家做動作，大家練的可認真了！練了一會老師讓我們分成兩隊，站在網(wǎng)兩邊的白線內(nèi)向前丟球。每人每次丟五個球，老師喊開始大家一起丟。老師要求我們盡量丟過網(wǎng)，可我一直都丟不過去。后來老師要我們拿好拍子站好隊，她站在前面示范我們新的'動作，就是前后左右的揮拍子。我們都按她的要求跟著練。我練了一會覺得手酸，想偷懶，可是這時老師要我們自己練她到處檢查。我只好堅持。最后終于下課了。我跟媽媽說：“只喜歡打球不想練動作”，媽媽說：“不練好動作就打不好球。”

　　我想我會堅持的，因為我很喜歡打羽毛球！

打羽毛球作文15

　　炎炎夏日，太陽火辣辣地照著樹。樹蔭下有兩個小朋友在打羽毛球，一個叫麗麗，一個叫樂樂，你打給我，我打給你。正打的起勁時，只見樂樂，把球往空中一扔，猛的.打過去給麗麗來了個無敵旋風(fēng)球，麗麗不甘示弱，舉起球拍來了個高球，一不小心打到了樹上了。

　　怎么辦呢？麗麗皺起眉頭想了想，順手把羽毛球拍往上一拋，心想，這下羽毛球可以掉下來了吧！羽毛球不但沒有落下，卻把球拍夾在樹上了。在一旁的樂樂傻眼了，跑了過去，用力地搖了搖樹枝，一點動靜都沒有。

　　這時，麗麗見了，可急了，往地下一看，已經(jīng)是沒有可丟之物，看了看自己穿的鞋，不假思索地就拿起鞋，直奔樹上球拍和羽毛球的地方砸了去，正當(dāng)麗麗、樂樂滿心期待著，球拍和羽毛球能共同下墜的時候，意外又發(fā)生了，原來，鞋不但沒有砸下球拍和羽毛球，反而自己乖乖的躺到了樹枝間，與球拍、羽毛球聊起天來了。

　　兩個人都傻眼了，怎么辦呢！

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