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難忘的一刻作文

時(shí)間:2023-11-11 11:09:59 好文 我要投稿

難忘的一刻作文15篇[優(yōu)選]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的難忘的一刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的一刻作文15篇[優(yōu)選]

難忘的一刻作文1

  “中隊(duì)長(zhǎng)”,多么響亮的一個(gè)稱號(hào),也是我最向往的一個(gè)位置,一、二年級(jí)四個(gè)學(xué)期,每次競(jìng)選班干部時(shí),我都積極參加,滿懷信心地走上去演講,但宣布班干部名單時(shí),我永遠(yuǎn)是榜上無(wú)名,這個(gè)“中隊(duì)長(zhǎng)”之夢(mèng)也隨之破滅。

  這種失落感持續(xù)了兩年,三年級(jí)競(jìng)選班干部時(shí)我一如既往地參加了班干部競(jìng)選,但這次并不抱多大希望的我居然被選中了,當(dāng)李老師報(bào)到我的名字的時(shí)候,我曾一度懷疑我的耳朵出了問(wèn)題,是不是聽(tīng)錯(cuò)了,當(dāng)確定是我的時(shí)候,這下我可來(lái)勁了,

  “耶……耶……”我在心里歡呼,這次終于選上了,我期盼了兩年之久的稱號(hào)終于落到了我的.頭上,雖然多了一個(gè)“副”字,但這也是一種突破,當(dāng)年那連一杠都掛不上的我,居然一下子跳到了副中隊(duì)長(zhǎng),已經(jīng)很不錯(cuò)了,你說(shuō)是不是?

  當(dāng)李老師報(bào)完名字叫我們上臺(tái)領(lǐng)取中隊(duì)長(zhǎng)等牌牌的時(shí)候,我是充滿歡喜地走上了講臺(tái),這一刻終于來(lái)臨啦!兩年了,兩年,我還從沒(méi)嘗過(guò)當(dāng)“官”是什么滋味,酸?甜?苦?還是辣?就由我王宇煒親自嘗嘗吧!

  當(dāng)我后上接過(guò)這個(gè)鮮艷的二杠牌牌子,嘴上說(shuō)過(guò)謝謝之后,心中的那份喜悅真是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá),瞧把我樂(lè)的!

  這真是難忘的一刻!

難忘的一刻作文2

  在小學(xué)中,有很多值得我難忘的事,但是我最難忘的事:我毛筆字考三級(jí)以后上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻。

  那天我同往常一樣在家寫(xiě)作業(yè)。突然,電話鈴響了起來(lái)。我打起電話,禮貌的問(wèn):“喂,請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)?”“我是毛筆班的班主任楊老師,請(qǐng)問(wèn)XXX小朋友在家嗎?”聽(tīng)聲音感覺(jué)像一個(gè)文落書(shū)生,只不過(guò)他竟然是我的毛筆字班主任。我答到:“我就是XXX,請(qǐng)問(wèn)楊老師找我有什么事嗎?”“其實(shí)呢…怎么說(shuō)呢?反正沒(méi)什么大事,就是你上次去上?济P字三級(jí)通過(guò)了,他們希望你能去領(lǐng)下證書(shū)和獎(jiǎng)品。”楊老師不知怎么說(shuō)。我感覺(jué)不可思議,因?yàn)槲也艑W(xué)了半年不到的時(shí)間就通過(guò)三級(jí)了,我吃驚卻又故作鎮(zhèn)靜的的問(wèn)道:“楊老師會(huì)不會(huì)弄錯(cuò)啦?”楊老師認(rèn)真的答道:“不可能的,美術(shù)院指名說(shuō)是葛老師最小的學(xué)生XXX,也就是你不會(huì)弄錯(cuò)的!甭(tīng)完后,我心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)!澳鞘裁磿r(shí)候去領(lǐng)呢?”我認(rèn)真的問(wèn)道。“明天,明天早上你來(lái)學(xué)校,然后我們帶你去!睏罾蠋熁卮鸬馈

  雖然去的地方不是什么五星級(jí)賓館,也不是什么豪華公寓,而是一所初中里的大禮堂。但是我絲毫不在意。因?yàn)檫@個(gè)并不重要,重要的是:過(guò)一會(huì)兒的頒獎(jiǎng)儀式。我心想:過(guò)一會(huì)在頒獎(jiǎng)儀式上要怎么說(shuō)呢?就在這時(shí),楊老師對(duì)我說(shuō):“緊張是一定的,先喝點(diǎn)水!蔽也还苋叨唤舆^(guò)楊老師手里的.水就喝。一瓶礦泉水不一會(huì)就被我喝完了。

  就在這時(shí),臺(tái)上發(fā)出了聲音。霎那間,臺(tái)下的竊竊私語(yǔ)被安靜所代替。主持人講到:“謝謝大家在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加這次社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)頒獎(jiǎng)證書(shū)儀式。

  接下來(lái)我就宣布獲得毛筆字三級(jí)證書(shū)人員名單:黃靜、王宏、馬超現(xiàn)在的我恨不得立刻沖上去,把主持手中的名單一把搶過(guò)來(lái),快速朗讀一遍。對(duì)快報(bào)到最后一個(gè)了,怎么還沒(méi)到我呢?我心里暗暗的想著!白詈笠粋(gè)人是年齡最小的女生現(xiàn)在請(qǐng)所有獲得三級(jí)證書(shū)的同學(xué)們上臺(tái)來(lái)一一發(fā)表獲獎(jiǎng)感言!瘪R上就要到我的時(shí)候,我的心提到了嗓子眼。不知是水的作用還是我本身的功能,一到我,我很平靜說(shuō)了幾句話領(lǐng)了獎(jiǎng)就下臺(tái)了。一下臺(tái),在我的心里有一只小鹿蹦個(gè)不停。

  雖然這個(gè)過(guò)程只有短暫的十分鐘而已,但是這將是我一生中最難忘記的時(shí)刻。

難忘的一刻作文3

  人生往往會(huì)有一些令人終生難忘的事情。有時(shí)候閑著發(fā)呆,這些記憶便會(huì)不知不覺(jué)地浮現(xiàn)在腦海中,勾起我們的懷念。

  那天是三年級(jí)期中考試剛宣布,徐老師趁著班會(huì)課的時(shí)間,讓我們舉行一次班干部改選。這下,我的心中打起了小鼓:真不知道這次會(huì)是誰(shuí)當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)?我這次考試考得不錯(cuò),會(huì)成為中隊(duì)委員嗎?突然,徐老師又開(kāi)口了,打斷了我的思緒:“這次改選的所有名額從期中考試的前十五名里選。好,現(xiàn)在開(kāi)始!”

  這次選舉采用無(wú)記名投票的方式,每個(gè)人選出自己心目中的七個(gè)中隊(duì)委,剩下8?jìng)(gè)人便是小隊(duì)長(zhǎng)。具體班干部的職位,按同學(xué)們的票數(shù)決定。

  接下來(lái),便是投票表決的時(shí)間了。我拿出了一張紙,猶豫了再三,才把心目中的七個(gè)中隊(duì)委確定了下來(lái)。我沒(méi)有寫(xiě)自己,我覺(jué)得自己為班級(jí)做事還不夠主動(dòng)。盡管知道自己有缺點(diǎn),可我的'心還是希望自己能當(dāng)上中隊(duì)長(zhǎng)。直到老師催大家了,我才停止了思想斗爭(zhēng),懷著一絲期盼交上了決定書(shū)。

  該是唱票的時(shí)間了,我的心弦也繃緊了。我的耳邊回蕩著唱票員周慧雯清脆的聲音:“布依寧1票,姚瑤,布依寧,俞方舟……”徐老師的粉筆在黑板上不停地寫(xiě)著“正”字。一票,兩票,三票……講臺(tái)上的紙?jiān)絹?lái)越少,黑板上的“正”越來(lái)越多;周慧雯的語(yǔ)速似乎越來(lái)越慢,給我無(wú)限期待;氣氛越來(lái)越緊張,我的心跳越來(lái)越快……

  最后三票了,F(xiàn)在的局面是這樣的:我的勁敵布依寧35票,我36票,我們倆領(lǐng)先。說(shuō)實(shí)在話,我真的很高興,畢竟我已經(jīng)得到了那么多人的信任和支持。周慧雯的話再次打斷了我遐想:“布依寧!爆F(xiàn)在我和“老布”打成了平手!耙Μ。”我再次領(lǐng)先,就差這至關(guān)重要的一票了!時(shí)間仿佛再次停息,我甚至緊張得能聽(tīng)見(jiàn)我的心跳!耙Μ帲 卑,是我!全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái),我現(xiàn)在是中隊(duì)長(zhǎng)了!這是我第一次當(dāng)選這個(gè)職務(wù),高興之余又感到了責(zé)任的重大。這一刻,我心中百感交集……

  現(xiàn)在,我擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)已有兩年了,這兩年來(lái)班級(jí)中發(fā)生了許多事,令我有喜又有憂?闪钗易铍y忘的還是剛當(dāng)選時(shí)的那一幕。那一刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作文

難忘的一刻作文4

  生活看似平淡如水,卻也有難忘的那一刻,生活看似簡(jiǎn)單無(wú)聊,卻也有難忘的那一刻,生活看似平凡無(wú)奇,卻也有難忘的那一刻。

  夜色漸濃,我卻還在車(chē)上,已經(jīng)習(xí)慣這樣日子的我,給媽媽打了一通電話“喂,媽,我現(xiàn)在還在車(chē)上,你先吃飯吧!”“咦,知道。好,掛了!蔽颐鏌o(wú)表情的說(shuō)完這一堆這段時(shí)間常說(shuō)的話,媽媽也每次直復(fù)那些對(duì)我叮囑的話,然后倆人默契地掛電話。連再見(jiàn)也沒(méi)有說(shuō)。我對(duì)這種生活似乎麻木了。覺(jué)得親情淡如水,無(wú)味了。有點(diǎn)無(wú)奈和難過(guò)。每次回家喜悅之情就會(huì)被這通電話給打斷。之后變成麻木的重復(fù)。

  我還在難過(guò)時(shí),司機(jī)卻叫首“小姐下車(chē)了!”“哦?這么快!”我有點(diǎn)驚訝!笆前!路線短了,快下車(chē)吧!”“哦!”我提著行李下去!昂弥匮剑 蔽冶е男欣钍且欢褧(shū),夜色已濃,書(shū)又擋住了眼睛,我只好將書(shū)放下,彎腰整理!靶〗,快下車(chē)!”“哦!好。”我無(wú)奈地又抱起書(shū)顛顛倒倒地下了車(chē),近視的我又沒(méi)帶眼鏡,看不清前方,差點(diǎn)摔倒,汽車(chē)卻早已消失在夜幕中,寒風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫!疤靺,冷死了!”我抱怨道,因?yàn)槁肪改了,所以只能走小路回家。我冒著寒風(fēng)好不容易走到小路盡頭,電話來(lái)了,我不耐煩地接著媽媽的電話:“喂,好了,我知道了,我快到家了,你先吃吧!”我一口氣說(shuō)完,沒(méi)有聽(tīng)媽媽說(shuō)一句話,就掛了電話。真是的,都快到家了還打什么電話,我嘴里說(shuō)道!鞍Γ 薄拔,什么聲音!蔽姨嶂欣盥劼暥,卻看到了讓我終身不忘的'一幕。

  媽媽一人在家門(mén)口的小路上站著,寒風(fēng)無(wú)情的刮著,吹亂了媽媽有些發(fā)白的頭發(fā),她在寒風(fēng)中張望著,似乎在尋找什么。她一邊望,一邊呵氣暖手。沒(méi)有回家的意思,清瘦的面容在別人家燈光的映襯下,顯得那么蠟黃、憔悴。

  我愣住了,淚如雨下。寒冷的心一下子溫?zé)釢L燙起來(lái)。原來(lái)媽媽在等我,在寒風(fēng)中等我,等一個(gè)月回一次家的我。原來(lái)她每次都冷冷的說(shuō)話是為了掩蓋她在寒冷的小路上等我。為了不讓我擔(dān)心,為了不讓我著急;為了不讓我難過(guò)。我以為媽媽不愛(ài)我了;我以為親情沒(méi)有了;我以為我麻木了。原來(lái)沒(méi)有,原來(lái)母親就是在寒風(fēng)中哆嗦著在風(fēng)中等我,等那一份柔情。

  我飛奔過(guò)去,抱緊媽媽說(shuō):“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽愣了一下,卻又莞爾一笑,淚水不自覺(jué)流下。

  這一幕,一直讓我難以忘懷。

  難忘的那一刻,親情涌現(xiàn);難忘的那一刻,溫馨感人;難忘的那一刻,親情永存!

難忘的一刻作文5

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!薄队巫右鳌愤@首詩(shī)是我學(xué)的第一首古詩(shī),這首詩(shī)中充滿了母愛(ài),每當(dāng)我想起它時(shí)就會(huì)想起那件令我感動(dòng)的事。

  小學(xué)時(shí)每逢暑假我們一家就會(huì)回鄉(xiāng)拜訪親朋好友,雖然那里有些偏僻,但是十分的熱鬧。

  記得有一次親戚家里養(yǎng)的雞生出了一窩小雞,它們可愛(ài)得就像一顆顆小毛球,那一雙雙又大又圓的眼睛,光是看著我我都覺(jué)得要被萌化了。于是我迫不及待的捧起一只小雞,就在這時(shí)那只小雞就像剛出生的嬰兒一樣“嚎啕大哭”,可我卻不以為然,還想去安撫那只小雞。就在這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)“咯嗒咯嗒”的叫聲,雖然我聽(tīng)見(jiàn)了,可是再看看這小雞,我便再一次旁若無(wú)人地?fù)崦种械男‰u。

  可是,不一會(huì)兒我突然感到腿上的一陣劇痛,就像被針扎了一下。我被這劇痛一下子拉回現(xiàn)實(shí)中,過(guò)了好一會(huì)兒才漸漸緩解。這時(shí)我回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)是一只母雞正不停地啄我,它就像世界大戰(zhàn)要爆發(fā)了一樣,發(fā)了瘋地啄我。它的眼睛有點(diǎn)發(fā)紅,就像與我結(jié)下了什么深仇大恨似的,瞪著我,瞪得我頭皮發(fā)麻,時(shí)不時(shí)還會(huì)拍拍翅膀,仿佛是一架準(zhǔn)備起飛的戰(zhàn)斗機(jī)。

  驚慌失措的我急急忙忙的跑到了院子里,本以為躲過(guò)了一劫,誰(shuí)知那母雞像一發(fā)“跟蹤導(dǎo)彈”似的向我飛來(lái)。就這樣,不論我逃到哪里,它都會(huì)追上我。終于被它追殺得筋疲力盡的,我跑進(jìn)了親戚家中,連忙尋求他們的幫助,親戚見(jiàn)后不禁哈哈大笑,告訴我說(shuō):“它當(dāng)然會(huì)追著你不放,你抓了它的孩子,不追你才怪。來(lái),快把雞仔還給它吧!蔽衣(tīng)后恍然大悟,立刻將手中的小雞還了回去,沒(méi)想到剛才的那只“戰(zhàn)斗機(jī)”像打了一劑鎮(zhèn)靜劑一樣,立刻若無(wú)其事地帶著小雞離開(kāi)了。在那一瞬間我被深深地感動(dòng)了,這就是母愛(ài)的.偉大。

  從那以后,我每每回憶起被母雞“追殺”的那一刻,就會(huì)被母雞那英姿所震撼。這時(shí)我總會(huì)想起梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的:“婦人弱也,而為母則剛!边@小小身軀為了保護(hù)子女所迸發(fā)出的力量不正是對(duì)這句話的最好的詮釋嗎?

難忘的一刻作文6

  一天早上,天快亮的時(shí)候,因?yàn)樵绯康臐忪F,人們幾乎上氣不接下氣。街上寒風(fēng)呼嘯,許多行人低著頭匆匆趕路。他們都想盡快到達(dá)目的地,以避免刺骨的.寒風(fēng)。我背著書(shū)包,和其他人一樣匆忙地走在街上。

  早晨的寂靜被突然的剎車(chē)打破了。路人趕到事故現(xiàn)場(chǎng)。不一會(huì)兒,就擠滿了人。我跟著人群擠進(jìn)去。原來(lái)是一輛寶馬撞了一個(gè)大叔。走近一看,發(fā)現(xiàn)寶馬離被撞倒的大叔還有一段距離。好像遇到了碰瓷的,所以主人會(huì)吃虧。我偷偷打電話給失主。這時(shí),一個(gè)西裝革履的年輕人從寶馬上下來(lái)。當(dāng)他看到自己撞到人時(shí),他迅速把叔叔扶起來(lái),不停地對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,為了趕上路,我開(kāi)得太快了!。傷到你了嗎?你想帶你去醫(yī)院檢查嗎?碰瓷大叔一聽(tīng),臉比熟透的蘋(píng)果還紅。他對(duì)突如其來(lái)的結(jié)果又驚又羞,不知所措地回答:小伙子,我沒(méi)事。我先來(lái)。

  摸瓷器的大叔走遠(yuǎn)后,我好奇地問(wèn)小伙子:他摸瓷器是他的錯(cuò)。你為什么要這么尊重他?年輕車(chē)主笑著回答:“如果我跟他一樣,那雙方肯定會(huì)吵架!。那么不僅會(huì)傷害對(duì)方的自尊心,還會(huì)影響整個(gè)流量,那么為什么呢?另外,誰(shuí)想犯法?他家可能有些困難,就出來(lái)碰瓷了。大家都要互相包容,什么都沒(méi)有,這不是很好嗎?

  我聽(tīng)著,沉思著。人群也漸漸散去?粗贻p人遠(yuǎn)去的車(chē),我的心里不禁感到一股股暖流。

難忘的一刻作文7

  一天早上,爸爸買(mǎi)回來(lái)一條鯉魚(yú),說(shuō)要燒“紅燒醋魚(yú)”給我吃,我開(kāi)心得一蹦三尺高,抱住爸爸說(shuō):“好爸爸!卑职止瘟艘幌挛业谋亲诱f(shuō):“小饞貓,就知道吃,你知道刮魚(yú)有多么麻煩嗎?”

  刮魚(yú)?我突然想起了自己的“杰作”便神秘地說(shuō):“別急嘛,我有一個(gè)好辦法。”說(shuō)罷,我拿出了在勞技課上做的刮魚(yú)器,說(shuō):“嘿嘿,用我的刮魚(yú)器吧,保準(zhǔn)刮得又快又好!

  爸爸那過(guò)去看了一下,又不屑地看了我一眼,說(shuō):“就這個(gè)東西?不過(guò)是在木頭上釘二個(gè)汽水瓶蓋嘛,能刮嗎?”說(shuō)完,把我的刮魚(yú)器丟到一邊,又去忙別的了。我小聲嘀咕:“爸爸,你愛(ài)信不信!老師還夸我做得好呢!”

  爸爸好像能聽(tīng)見(jiàn)我的聲音,說(shuō):“你能用它在10分鐘里將這條魚(yú)給刮干凈嗎?”我自豪地大聲喊道:“當(dāng)然能!”

  我卷起袖子,把大鯉魚(yú)放在案板上,一手按住魚(yú)頭,一手拿魚(yú)器從尾部往上倒刮起來(lái)!八,刷,刷——”哈哈,魚(yú)鱗頓時(shí)上下翻飛,不到十分鐘,我就將那條大鯉魚(yú)刮好了,一點(diǎn)也沒(méi)有差錯(cuò)。

  爸爸望著桌上刮完鱗的大鯉魚(yú),用手摸了摸我的'頭,說(shuō):“真夠聰明的,想不到你做的玩意兒還真管用!”

  我得意地望著爸爸,這一刻令我終身難忘。

難忘的一刻作文8

  生命中有許多的那一刻,但這是我最難忘的那一刻,并深深地印在了我的記憶深處,揮散不去。

  那是一個(gè)周六的下午,我來(lái)公園里面玩,看到有兩個(gè)看起來(lái)比我大幾歲的青年,坐在一旁的小椅子上,穿著破爛褲子上有幾個(gè)補(bǔ)丁,穿著比較臟的涼鞋靠在一起,似乎在看一本書(shū),我下意識(shí)的以為他們?cè)诳次矣玫碾s志,有點(diǎn)瞧不起他們,無(wú)視他們,接著向前走去。

  走近了,只見(jiàn)只見(jiàn)他們看的津津有味,不時(shí)指指點(diǎn)點(diǎn),我心想要是他們把這看閑書(shū)的精力放在讀書(shū)上,也不會(huì)混得這么差勁?墒嵌ňσ豢,我才發(fā)現(xiàn)他們看的是一本數(shù)學(xué)書(shū),他們有時(shí)候咬咬著筆桿低頭沉思,一會(huì)兒眉頭舒展開(kāi)了,眼睛一亮,互相討論便揮筆疾書(shū),不用說(shuō)他們又一次共下了一道難題。

  這是他們感受到了我的.目光,其中一個(gè)抬起頭向我笑,我的心中一想到剛才的想法,不由得心生慚愧,我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)又發(fā)現(xiàn)他們又一次埋頭讀寫(xiě)書(shū),這兩個(gè)小青年雖然易觀不正,但是有著人們需要卻往往缺少的一部分--勤奮!

  沉思中我靜靜走遠(yuǎn)了,他們讀書(shū)的身影將會(huì)成為我一生中難忘的一課。

難忘的一刻作文9

  “偶爾哭紅雙眼,你一定會(huì)了解,眼淚始終是我心中另一種,完美。”含著淚,我唱完了<筆記>六年的學(xué)習(xí)生涯,結(jié)束了。

  不像往日的晴空萬(wàn)里,天空略帶些灰暗。地上深深的積水證明了昨夜的狂風(fēng)暴雨。雨,依然下著,而我卻捉摸不到。卻是露出了馬腳—池塘里一圈又一圈的水紋。家離學(xué)校并不遠(yuǎn),但今天卻顯得愈加漫長(zhǎng),好象六年來(lái)所走過(guò)的路在今天又將輪回。回憶起六年前,滿臉稚氣的我步入了一個(gè)新的階段—小學(xué)。再想想今天,六年了,好似昨天發(fā)生的事一樣。“嘿,王宇坤!”回頭,是斌,就是他,陪我走過(guò)了這六年,有了他,小學(xué)我才如此快樂(lè),F(xiàn)在,我們又在一起走過(guò)六年的最后一程。我沖上去,給了他一個(gè)甜蜜的擁抱,“回想起過(guò)去的生活,再想著要分別了,或許有些傷感吧!”剛才還滿臉喜悅的他頓時(shí)沉默了,低下頭,漫不經(jīng)心的踢著路邊的石子。“沒(méi)事,我們以后仍會(huì)經(jīng)常見(jiàn)面的!币廊荒菢屿o,惟有石子的撞擊聲。

  大雨悄然而至,使我們猝不及防。離學(xué)校不遠(yuǎn)了,我們一齊向?qū)W校跑去。

  站在教室門(mén)口,望著“六年級(jí)三班”這陌生而熟悉的班牌,呵,今天過(guò)后,我們將離開(kāi)這個(gè)班,離開(kāi)曾把我們教化成人的老師,各自踏上自己人生的旅途。但六年美好的回憶,是不能忘卻的。

  躊躇片刻,我還是走了進(jìn)去。

  人差不多都到了,班主任也站在講臺(tái)上,她的目光凝視窗外,透露出些許傷感。眼角的血絲證明了我的.猜測(cè)——她哭過(guò)。我的座位在第一排,坐下,一切是那么熟悉。桌子上,無(wú)知的我學(xué)過(guò)《三味書(shū)屋》后模仿魯迅刻的“早”字,依舊清晰可辯。椅子上用涂改液的勉言勵(lì)語(yǔ),也未見(jiàn)褪色,但成績(jī)卻依然那樣差勁。望著這些,我笑了。

  同學(xué)們像小年一樣唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停,一向嚴(yán)厲的劉老師也仁慈了,是同學(xué)之間有太多未說(shuō)完的話,而想在此時(shí)說(shuō)個(gè)透徹吧!我卻沒(méi)有太多的言語(yǔ),只是把每個(gè)同學(xué)都看了一遍,這樣,或許以后能依稀記得他們的樣子吧!

  “同學(xué)們,這是我與大家的最后一節(jié)課,希望大家能好好表現(xiàn)!背聊魂嚭,同學(xué)一個(gè)一個(gè)的上了臺(tái),有的唱,有的則發(fā)表六年來(lái)的感想。

  劉老師則在一旁傾聽(tīng),側(cè)著臉,微笑在臉上蕩漾開(kāi)來(lái)……

  我被輪在最后一個(gè),唱了首周筆暢的<筆記>,唱完最后一句的那一刻,淚水劃過(guò)臉頰,閉上眼,心里默默的祝福著同學(xué)和老師,希望他們能幸福,快樂(lè)。

  那一刻,我長(zhǎng)大了。

難忘的一刻作文10

  生活中,常常會(huì)有一些美好的時(shí)刻,給我們以溫暖與感動(dòng),讓我們難以忘懷。

  開(kāi)學(xué)那天,我在學(xué)校大門(mén)口下了汽車(chē)后,便費(fèi)力地提著父母給我買(mǎi)的滿滿一大袋資料慢慢走向教室。突然,“嘩啦”一聲,塑料袋破了,書(shū)撒了一地。萬(wàn)般無(wú)奈,我只好硬著頭皮,把書(shū)揉起來(lái),捧在手里(準(zhǔn)確地說(shuō),是抱在懷里)。書(shū)實(shí)在太多,我的力氣又實(shí)在太小,不一會(huì)兒,我便氣喘吁吁,步履瞞1了。

  當(dāng)天,有許多家長(zhǎng)來(lái)陪孩子報(bào)名,校園里人來(lái)人往,很是擁擠。我捧著一大9,書(shū),像一只蝸牛一樣,在人群中艱難移動(dòng)。由于嚴(yán)重超載,兩只手似乎麻木了。突然,不知是誰(shuí)撞了我一下,我立即像泄了氣的皮球一樣,兩手一松,“嘩啦”一聲,書(shū)全部掉到了地上,而我也由于慣性,打了個(gè)9超,跌倒在地。想象著人們嘲笑的神態(tài),我面紅耳赤,難堪地低下了頭。忽然,有人停下了腳步,幫我把書(shū)一本本拾起。抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)跟我年齡相仿的高個(gè)子男孩兒。

  “還沒(méi)領(lǐng)到新課本就有這么多書(shū)了?哦,都是課外資料,挺用功的'嘛!”真不知他是在夸我還是在損我,我沒(méi)吱聲,窘迫地拾起腳邊僅剩的一本書(shū)。誰(shuí)知,他竟一把搶過(guò)那本書(shū),放到了一揉書(shū)的上面,迅速站了起來(lái),非常大方地說(shuō):“看來(lái),我還是好人做到底吧,幾班的?我?guī)湍隳煤昧。”畢竟男女有別,大庭廣眾之下,讓一位男同學(xué)相陪,怪不好意思的。我想拒絕,可又怕重蹈覆轍。

  “是不是傷到哪里了,要不要我攙你一把?”見(jiàn)我猶豫不決,男同學(xué)關(guān)切地詢問(wèn),并彎下一條膝蓋,試圖把書(shū)放在上面,騰出一只手來(lái)拉我。我立馬一躍而起,輕聲說(shuō)道:“二(6)班。不麻煩了,還是讓我自己拿吧!

  “哈,一點(diǎn)兒也不麻煩,正好順路。”男同學(xué)微笑著說(shuō)完,便抱住書(shū)大踏步領(lǐng)前頭走了,我空著手,緊隨其后。沒(méi)多久,我們便登上教學(xué)樓三樓,將要到二(6)班教室門(mén)口時(shí),男同學(xué)停住了腳步!熬驮谶@里完成交接儀式吧,省得給你帶來(lái)麻煩!蹦型瑢W(xué)調(diào)皮地說(shuō)。我一愣,很快便明白了他的意思。我費(fèi)力地接過(guò)書(shū),感激地詢問(wèn):“謝謝,請(qǐng)問(wèn)你叫什么名字?”

  “我叫一對(duì)不起,下次再告訴你吧!”說(shuō)完。他便一轉(zhuǎn)身,飛快地跑下了樓梯。我愣住了,他分明是專程送我的,哪里是什么順路?一個(gè)多么純真善良而又善解人意的同學(xué)。

  那一刻,我的心里有著說(shuō)不出的感動(dòng)與謝意。

難忘的一刻作文11

  生活中,總會(huì)有一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴令人難忘;蛟S,是收獲成功的那一刻;或許,是闔家團(tuán)圓的那一刻;亦或許是煩惱,悲傷之時(shí)……

  這一刻發(fā)生在半年以前,可它卻始終歷歷在目。

  記得那天,我到書(shū)店買(mǎi)書(shū)。正愉快的走在街頭,突然,一只骯臟的手伸到了我的面前。我抬頭一看,原來(lái)是一個(gè)老乞丐。只見(jiàn)他那一雙含著迫切希望的眼睛,發(fā)青的嘴唇,襤褸的衣服,讓人看著就覺(jué)得難過(guò)。

  媽媽說(shuō),我是一個(gè)“過(guò)于”富有同情心的人。確實(shí),聽(tīng)了他的懇求,我再也忍不住了,掏出錢(qián)包一看,卻只有一張五十元的整錢(qián),怎么辦?給還是不給,我不知所措。最后我下了一個(gè)決定:“對(duì)不起,老爺爺。我沒(méi)有零錢(qián)給你,我一會(huì)兒要去買(mǎi)書(shū),買(mǎi)完書(shū)我就有零錢(qián)了,等我買(mǎi)完了書(shū)再給您吧!”我說(shuō)完,便急急忙忙朝書(shū)店的.方向跑去。

  我到書(shū)店里風(fēng)風(fēng)火火的挑了幾本自己想要的書(shū),一算,還找回了十元錢(qián)。我把這十元錢(qián)給了那位老乞丐,只見(jiàn)他貪婪地把錢(qián)放進(jìn)小布包里,“眼尖”的我卻看見(jiàn)他的包里有一大疊各種各樣的鈔票!原來(lái),他有那么多錢(qián)!我呆呆地的站在那里,很茫然地看著這位“乞丐”。

  那一刻,我從這個(gè)“乞丐”身上看到無(wú)數(shù)不誠(chéng)實(shí)的人。我覺(jué)得很尷尬,也很難過(guò)。最近,我也經(jīng)常在新聞上看到過(guò)許多揭露假乞丐的事情。我希望社會(huì)上能夠嚴(yán)厲打擊這些不誠(chéng)實(shí)的乞丐,不要讓他們有機(jī)可乘。不過(guò),我還是要感謝這令人難忘的一刻,它讓我“過(guò)分”的同情心也受到了教訓(xùn),開(kāi)始學(xué)會(huì)“收斂”了。

難忘的一刻作文12

  我簡(jiǎn)直無(wú)法忘記兩年前的那一刻。

  初中三年級(jí)時(shí)有次補(bǔ)課補(bǔ)到很晚,騎單車(chē)回家時(shí)已是華燈初上。腹內(nèi)空空如也,便把車(chē)蹬得飛快。

  正蹬著,猛然發(fā)現(xiàn)車(chē)的前輪幾乎要碰著前面的一輛單車(chē)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,還未來(lái)得及作出反應(yīng),車(chē)的前輪已經(jīng)“吻”到了前面那輛。我立刻剎車(chē),但已遲了。我用力一縱跳下車(chē)。還沒(méi)等我站穩(wěn),“卟”的一聲,前面那位已摔倒了。

  我停住車(chē),想上前去扶他。驀地,一個(gè)念頭閃進(jìn)我的大腦:“上回同學(xué)王波不就是因?yàn)轵T車(chē)擦破別人一點(diǎn)皮,被索去五十塊錢(qián)醫(yī)藥費(fèi)嗎?”我不由得定睛看了看兀自坐在地上的那個(gè)人?礃幼涌峙聜貌惠p,一時(shí)還爬不起來(lái)。此時(shí)不溜,更待何時(shí)?我連忙跨上車(chē),道了一聲“對(duì)不起”,一口氣踩到家;丶液蟀l(fā)現(xiàn)丟了一本筆記本,對(duì)此有點(diǎn)惋惜,但仍為免去了一場(chǎng)不小的“禍患”而慶幸。

  第二天上學(xué),我忽然發(fā)現(xiàn)了昨夜被撞的那個(gè)小伙子。他背著書(shū)包站在校門(mén)口張望著。也許是找我吧,想到這,一股恐懼的'感覺(jué)充滿全身。我連忙低頭、轉(zhuǎn)身,從后門(mén)繞進(jìn)學(xué)校。整整一個(gè)上午,我都處于提心吊膽之中。

  中午放學(xué)了,我騎車(chē)沖出校門(mén)。糟了,我又發(fā)現(xiàn)他佇立在校門(mén)口,準(zhǔn)是在等我。我慌了,不敢回頭去看,一個(gè)勁地踩著車(chē)。“同學(xué),同學(xué)……”那人連喊了幾聲。他想干什么?報(bào)復(fù)、敲詐……我嚇得汗都出來(lái)了。

  下午上學(xué)時(shí)我更緊張了。閃進(jìn)校門(mén),鎖上車(chē),正要走。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)迎面走了過(guò)來(lái),“同學(xué),等一下!”該死的,這家伙怎么窮追不舍?我不由得加快腳步,腦子里飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著,看來(lái)只能死不認(rèn)賬了。反正他也拿不出什么證據(jù)。想到這,我停下來(lái)故作冷靜地問(wèn)道:“喂,什么事?”“你沒(méi)看清我?昨晚……”未等他說(shuō)完,我慌忙說(shuō):“我昨晚一直在家。你大概記錯(cuò)了!彼α诵Γ骸斑@筆記本……”說(shuō)著,把手中的筆記本揚(yáng)了揚(yáng)。我一下子驚呆了,怎么辦?他說(shuō):“對(duì)不起,昨天放學(xué)路上,我掉了東西,沒(méi)打手勢(shì)就捏單車(chē)閘,和你撞上了。這是你掉的本子。”說(shuō)完把筆記本遞了過(guò)來(lái)。

  我簡(jiǎn)直懷疑自己的耳朵,一種強(qiáng)烈的羞愧感迅速襲上心來(lái)。我?guī)缀醪桓抑泵嫠焉频哪抗。他那幾句話把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了片刻,我才緩過(guò)神來(lái),想說(shuō)聲“謝謝!”他卻早已不知去向。

  從此,我再也難忘接過(guò)本子的那么一刻。每當(dāng)自私、逃避責(zé)任的邪念占據(jù)心頭,想到“那一刻”便汗流浹背。

  爾后,光明磊落地對(duì)待每一件事成了我生活的道德標(biāo)準(zhǔn)。

難忘的一刻作文13

  雨,在不停的下著。放學(xué)了,同學(xué)們大都去食堂吃飯。我卻呆坐在教室里,回想著上午發(fā)生的事:

  我靠著窗戶,享受那溫暖的陽(yáng)光,心想:“要是天天都能像這樣那該多好!”我情不自禁露出一副很享受的樣子,不料被正在講課的老師發(fā)現(xiàn)了。為了讓我集中精力,老師勒令我站著聽(tīng)課。

  “站就站著,反正有太陽(yáng)曬著也挺舒服的!”我擺出一副無(wú)所謂樣子。這時(shí),好像連老天爺也跟我作對(duì)似的――射進(jìn)窗子里的陽(yáng)光竟然慢慢暗淡下來(lái),仿佛哧溜一下就沒(méi)有了。一瞬間,我的心變得涼嗖嗖的,周?chē)臍鉁匾菜坪躐R上降了好幾度。我暗自嘆氣。

  老師走過(guò)來(lái),示意我可以坐下了。我卻無(wú)心再聽(tīng)課了。窗外,溫暖而明媚的陽(yáng)光不復(fù)存在,取而代之的是一大團(tuán)烏云。不一會(huì)兒,烏云聚在一起,仿佛在等侯著什么似的。俄而,隨著轟隆隆的雷聲,烏云再也按捺不住寂寞,變成傾盆大雨迎面撲來(lái)。

  我呆呆的.望著窗外的景象,急得像熱鍋上的螞蟻一樣:下這么大的雨,一會(huì)兒該怎么回去啊?這該死的老天爺,竟說(shuō)翻臉就翻臉!窗外的雨點(diǎn)漸漸密集,豆大的雨點(diǎn)已經(jīng)掠過(guò)窗前欄桿擊打著玻璃,發(fā)出啪啪聲響……

  下課的鈴聲響了,我磨蹭出教室。啊,我看到了一個(gè)熟悉的人影――我的母親!我快步下樓,朝操場(chǎng)中間跑去。母親一邊朝我揮手,一邊向我走過(guò)來(lái)。我驀然發(fā)現(xiàn)母親的動(dòng)作有些笨拙,腳步如此蹣跚。走到近處,我不由打量起母親:頭發(fā)有些灰白,臉黑而紅,額上和眼角已是密布的皺紋,那一雙深而略顯灰白的眼睛陷得很深,很深……由于平時(shí)只顧著貪玩,很少注意觀察母親,F(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)青春靚麗的母親老了,再想想今天我在教室不專心學(xué)習(xí)的情況,鼻子陡然一酸。我強(qiáng)忍著淚水,默默接過(guò)母親手中的傘。

  返回教學(xué)樓的途中,我忍不住回頭望去,只見(jiàn)母親還站在雨中朝我揮手,仿佛還在喊著我的乳名,叮囑我好好學(xué)習(xí)……

  年少的我,不知曾經(jīng)多少次貪玩受到批評(píng),卻屢教不改;懵懂的我,不知曾經(jīng)多少次受到母親的關(guān)愛(ài),卻渾然不覺(jué)!而這一刻,母親冒著傾盆大雨為我送來(lái)雨傘,生怕我冷著、淋著,她滄桑的面容,像一把錘子叩打著我的良心:母親為我付出這么多,我還能繼續(xù)頑劣下去嗎?不,我不能!我一定要從此專心聽(tīng)課,爭(zhēng)取中考取得好成績(jī),讓我的母親重綻笑顏!

  想到這里,窗外的雨似乎停了,一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田,讓我感到從未有過(guò)的溫暖。

難忘的一刻作文14

  今天下午,我接到通知,說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)競(jìng)選小主人報(bào)的小記者。

  因?yàn)槁?tīng)說(shuō)人很多,所以我12:20就去了。剛剛進(jìn)場(chǎng),我就看到里面都是黑壓壓的一片,我的自信心頓時(shí)給人流給落下去了!澳敲炊嗟娜,只選10個(gè),我會(huì)選上嗎?”我小聲地說(shuō)。接下來(lái),就是筆試和面試,筆試考的`是一篇在我們身旁的新聞報(bào)道。辛虧我平時(shí)作文還算不錯(cuò),要不然,今天非鬧大笑話不可。筆試考完了,我看看試卷,看見(jiàn)筆試只有20分而面試有80分!!天哪,我完了!這是我的第一反映。

  試卷收起來(lái)之后,我就和媽媽去了二樓參加面試。給我面試的是一位叔叔,可親可敬。他說(shuō):“請(qǐng)你先做個(gè)自我介紹吧!蔽艺f(shuō):“我姓蔣,叫蔣蓉,是宜興市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(12)班的學(xué)生,我的愛(ài)好廣泛……”接下來(lái),他又問(wèn)我:“你為什么要參加小主人報(bào)的這次活動(dòng)?”我說(shuō):“因?yàn)椤浴弊詈螅麊?wèn)我:“你覺(jué)得你這次表現(xiàn)出色嗎?”我說(shuō):“這是我最出色的一次!”我和叔叔都笑了。

難忘的一刻作文15

  “難忘的一刻,嗚,寫(xiě)什么呢?”坐在書(shū)桌前的我嘟著小嘴,小聲說(shuō)著,“有了!”我一拍桌子,拿起筆刷刷地寫(xiě)了起來(lái),難忘的一刻就從這兒開(kāi)始了解。

  三十九名同學(xué)在燈光的照耀下,身著統(tǒng)一藏青色的演出服,戴著鮮紅的領(lǐng)巾,齊刷刷地在舞臺(tái)上排著。一個(gè)個(gè)精神抖擻,被燈光照著的腦袋兒都笑得像朵燦爛的花。時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而高亢激昂的歌聲從我們的身內(nèi)發(fā)出。“咔嚓、咔嚓”的`拍照聲不絕于耳,攝影師在我們周?chē)軄?lái)跑去,拍個(gè)不夠。

  這是我們班隊(duì)合唱比賽時(shí)的難忘一刻,大家的心全盛一個(gè)目標(biāo)第一名。大家齊心協(xié)力,努力訓(xùn)練,只是為了這一刻,可謂:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!彪m然有些夸張,但確實(shí)如此。我仿佛看到我們站了一下午,汗流浹背地一首一首翻來(lái)覆去地唱“仿佛聽(tīng)到我因?yàn)槌杼u(mài)力而沙啞的聲音噪音;仿佛捧到了我們所夢(mèng)昧以求的第一名證書(shū)。是的,這是它讓我們無(wú)限付出。

  我停筆了,難忘的一刻又浮現(xiàn)在了我的眼前,評(píng)委教師的掌聲熱烈得讓我們興奮。大家無(wú)數(shù)次的練習(xí)排練歸終成了這一刻。這一刻難道不令人難忘嗎?

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