我愛科學(xué)作文（錦集15篇）

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我愛科學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我愛科學(xué)作文1

　　科學(xué)是無處不在的�，F(xiàn)在我們的生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)離不開科學(xué)�？茖W(xué)是神奇而有趣的。例如，干冰不是冰，是固體的二氧化碳;銀杏不是杏，是裸子植物的種子;薊馬不是馬，是一種昆蟲;海馬不是馬，是水生的動(dòng)物;鉛球不是鉛做成的，是鐵······這一切的一切都令我無比的心馳神往。

　　我擁有一套雜志，叫做“未來科學(xué)家”。每次我拿到這本書時(shí)，心中都有說不出的`開心。書本是小小的，但是里面所蘊(yùn)含的知識(shí)卻是猶如海洋一般浩瀚寬廣。暢游在“海洋”之中，五顏六色的海星在灰色的巖石上緩緩的移動(dòng)著，海葵輕輕地晃動(dòng)著它的觸手，向我打著招呼，不知名的魚群們吐著泡泡從身邊游過。抬頭望去，耀眼的陽光從海面滲透進(jìn)來，一只海豚輕盈的躍出海面，濺起潔白的水花，又如同一位優(yōu)美的舞者落入海中······

　　在課余的時(shí)間，我也喜歡做一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我喜歡做這些有趣的小實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橐郧耙淮螣o意中的行為。還在小學(xué)的時(shí)候，一大早上起床后，想用梳子將頭發(fā)扎起來。拿下梳子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有些頭發(fā)纏在上面，本想用水沖掉，但將梳子靠近水流的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，原本的筆直的水柱竟隨著梳子的移動(dòng)而變的彎曲。我又動(dòng)了幾次，水流又從原本的彎曲慢慢變回了原來的樣子。拼命地壓抑著心中說不出的喜悅和激動(dòng)，也顧不上上學(xué)會(huì)不會(huì)遲到，急忙將電腦打開搜尋著一切的原因。終于我找到了，原來是因?yàn)殪o電的原因才會(huì)這樣，最后彎曲的消失則是是隨著靜電的消失才會(huì)這樣。從此以后，我便愛上了科學(xué)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)個(gè)令人驚奇的結(jié)果總是令我大開眼界。

　　科學(xué)就像空氣一般至關(guān)重要的存在于我們身邊，我們離不開科學(xué)，我愛科學(xué)!

我愛科學(xué)作文2

　　從小我就對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣。

　　八歲那年，我收到了一件特殊的生日禮物——顯微鏡。我喜歡用它探索神秘的微觀世界。拿出我的一套試驗(yàn)裝備：載玻片、蓋玻片、蒸餾水等。取出樣本放在載物臺(tái)上，鏡頭下那細(xì)胞壁使我好奇，細(xì)胞核使我驚嘆。鳥的羽毛在顯微鏡下竟如此美麗，像一幅名家的畫作，色澤鮮艷，讓人拍手叫絕。讓我覺得最有趣的是水里的微生物，它們有的大，有的小，有的長，有的短，有的游得快，也有漂浮在水里靜止不動(dòng)的……它們形態(tài)各異，甚是有趣。

　　有一次，我突發(fā)奇想：把油和水混在一起，會(huì)怎么樣呢？于是，我就開始人生中第一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。我拿來一個(gè)透明的塑料杯、食用油和水，把油倒進(jìn)杯中，再將水也倒入，過了一會(huì)兒，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：油和水分層了！我用筷子攪拌了一下，不一會(huì)兒，又分層了。我百思不得其解，決定上網(wǎng)查資料，最后得出結(jié)論：油不溶于水，且水的密度大于油的密度，因此油總會(huì)浮在水面上。原來在我們的生活中竟還隱藏這么高深的科學(xué)道理！我對(duì)科學(xué)的興趣更濃厚了。

　　我還喜歡玩放大鏡。有一次我把放大鏡放在陽光底下，拿一片枯樹葉，放大鏡下面出現(xiàn)一個(gè)光點(diǎn)，光點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)樹葉，不一會(huì)兒，那樹葉便燃燒起來了，我又有疑問了：為什么小小的'放大鏡竟有如此神奇的力量？我去問爸爸，爸爸跟我說：“這是因?yàn)樘�陽光透過放大鏡，會(huì)把所有的熱量集中在一個(gè)點(diǎn)上，時(shí)間長了，樹葉就被燒著了。”我明白了，原來，一個(gè)小小的放大鏡竟能玩出科學(xué)道理��！

　　在小學(xué)語文課上，列文虎克通過玩放大鏡發(fā)明了顯微鏡，于是我也找來一片凸透鏡和凹透鏡，先把它們疊在一起，然后拉開距離，發(fā)現(xiàn)越拉開，透過鏡片看到的物體就越大，越回來，就越小，但很模糊，望遠(yuǎn)鏡也是運(yùn)用兩個(gè)鏡片來放大的，所以我得出了一個(gè)結(jié)論：距離越遠(yuǎn)，放得越大，距離越近，放得越小。這凸透鏡和凹透鏡竟也能這么有趣！

　　我愛探索微觀世界，我愛做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，我更愛從平常司空見慣的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題并尋求答案。

我愛科學(xué)作文3

　　科學(xué)是現(xiàn)代社會(huì)不可缺少的一部分。它是無處不在的，小至在我們身邊，大至充滿神秘色彩的宇宙，是多么地令人向往，我也因此愛上了科學(xué)。

　　我愛科學(xué)，也愛尋找科學(xué)。有一天，我去阿姨家玩，發(fā)現(xiàn)阿姨家養(yǎng)了蜜蜂，我雖害怕蜜蜂，但每次去阿姨家總會(huì)悄悄地躲在門后面仔細(xì)地看它們，我欣賞過“工蜂運(yùn)花粉”“蜂后出巡”和“大戰(zhàn)黃蜂“等精彩鏡頭。使我記憶最深的是”大戰(zhàn)黃蜂“這一鏡頭。一天，我像往常一樣來看蜜蜂，一開始我怕蜜蜂，但漸漸地，我敢站在它們面前了。當(dāng)我正看著工蜂們忙來忙去地運(yùn)花粉時(shí)，突然不知從哪冒出來一只大黃蜂，它像一只離弦的箭一樣，向蜂群沖來，我和阿姨一開始怔了一下，然后退到一旁看它們之間的“作戰(zhàn)”。剛開始，大黃蜂銳不可當(dāng)，來一只蜜蜂就“殺”一只，過了一會(huì)，十幾只蜜蜂都慘死在它的“魔爪”下了。這時(shí)，有一群工蜂向黃蜂沖來，然后把黃蜂死死的圍住，不停地用力扇動(dòng)翅膀，又過了一會(huì)，工蜂散開了，只留下黃蜂的尸體。

　　我覺得很疑惑，從阿姨家回來后我把所有有關(guān)科學(xué)的'書都翻了出來，可還是沒找到。于是我就上網(wǎng)找。皇天不負(fù)苦心人，我終于找到了答案。原來工蜂扇動(dòng)翅膀是為了增高溫度來熱死黃蜂。根據(jù)資料顯示：黃蜂能夠承受43攝氏度的溫度，而工蜂卻能承受承受45攝氏度的溫度。當(dāng)溫度升到43攝氏度時(shí)，黃蜂就死了，而工蜂仍能生存。

　　讓我們一起動(dòng)手動(dòng)腦，在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的樂趣吧!

我愛科學(xué)作文4

　　以前，我特別討厭科學(xué)這門學(xué)科，認(rèn)為學(xué)的科學(xué)根本派不上用場(chǎng)。直到有一天我看了《海底兩萬里》這部小說后，我就迷戀上了科學(xué)。這本書的作者是儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國著名的科幻小說和冒險(xiǎn)小說家，他還有被譽(yù)為現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父的美稱，他的代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》，《海底兩萬里》和《神秘島》。

　　《海底兩萬里》是一部出色的懸念小說，它寫的是186X年，世界上一件極其轟動(dòng)的怪事，人們?cè)诖蠛Ｉ习l(fā)現(xiàn)一只“龐然大物”，誰也說不清這怪物到底是什么。關(guān)于這個(gè)怪物的報(bào)道不斷傳來，人們無體止地爭(zhēng)論著。法國博物學(xué)阿龍納斯受到邀請(qǐng)到“林肯”號(hào)戰(zhàn)艦一起探索這個(gè)怪物。但是最后，阿龍納斯發(fā)現(xiàn)那并不是什么怪物，而是不明國籍的神秘人物尼摩船長的`“諾第留斯”號(hào)。他和似康塞爾意外進(jìn)入了“諾第留斯”號(hào)，從此便和似康塞爾，捕鯨手尼德·蘭被船長囚禁在這艘潛艇上，做了縱橫海底兩萬里的奇幻之旅，遍覽地球海底的神奇生命。

　　在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類生命的支柱。只要有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著實(shí)踐科學(xué)的進(jìn)步，這顆種子才會(huì)不斷地生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。而人們各種各類的科學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)來獎(jiǎng)勵(lì)和激發(fā)人們熱愛科學(xué)的精神。

　　隨著我們年齡和智慧的增長，我們?cè)撊ジ鼜V闊的科學(xué)海洋里暢游�？茖W(xué)的結(jié)論帶給我們一切。人類認(rèn)識(shí)地球的艱辛過程，自然界滄海桑田的巨大變化都會(huì)給我們不一般的體驗(yàn)。在“探索宇宙”中，你們將會(huì)領(lǐng)略浩瀚宇宙的神奇與壯麗，只要我們處處留心觀察大自然，世界吸引著我們用各種方式揭開她神秘的面紗。

我愛科學(xué)作文5

　　我從小時(shí)候就很喜歡科學(xué)。

　　科學(xué)能夠發(fā)明多功能筷子。這雙筷子中間是空心的，只要把頭和尾扳開，就變成了吸管，可以用來喝水。上面有四個(gè)按鈕，按下第一個(gè)按鈕，筷子的頭立即變成刀子，可以用來切東西；按下第二個(gè)按鈕，變成叉子，可以吃面用；按下第三個(gè)按鈕，變成勺子，能用來喝湯；按下第四個(gè)按鈕，變回原來的筷子，可以用來吃飯。

　　科學(xué)能夠發(fā)明魔鞋。鞋是用人體的生物電流來自動(dòng)操縱的。當(dāng)大腦發(fā)出信號(hào)，指揮腳向什么方向移動(dòng)時(shí)，大腦的生物電流通過神經(jīng)系統(tǒng)迅速地傳遞到腳上。這鞋不需要消耗其他能源，它能把穿它的人平常走路時(shí)一點(diǎn)一滴的能量儲(chǔ)存起來，一旦需要，就會(huì)釋放出來。平時(shí)不穿時(shí)，要把鞋帶松開，這樣就根普通鞋沒有什么區(qū)別。當(dāng)你需要它跑得快時(shí)，就把鞋帶系緊，它就成了名副其實(shí)的魔鞋了。

　　科學(xué)能夠發(fā)明智能垃圾箱。它能分辨不同的顏色，還能分辨不同的材料。它的頂上有一個(gè)長方形的'大口和一個(gè)紅色的按鈕，下面有四個(gè)垃圾箱。如果你把拉極丟進(jìn)智能垃圾箱的大口，再按一下紅色的按鈕，箱里就會(huì)發(fā)出“沙沙”的響聲，這就是它在給垃圾自動(dòng)分類。如果是普通垃圾就掉進(jìn)第一個(gè)垃圾箱。是塑料垃圾就掉進(jìn)第二個(gè)垃圾箱，是金屬就掉進(jìn)第三個(gè)垃圾箱，是危險(xiǎn)垃圾就自動(dòng)掉進(jìn)第四個(gè)垃圾箱。人們根據(jù)分類的垃圾進(jìn)行回收，塑料垃圾通過處理可以循環(huán)再利用；金屬垃圾也可以以重新制成產(chǎn)品；危險(xiǎn)垃圾通過生化處理能從有害變?yōu)闊o害。

　　雖然這些物品沒有被制造出來，但我相信以后的世界里會(huì)被造出來的。這就是科學(xué)給人類帶來的智慧。

我愛科學(xué)作文6

　　科學(xué)能玩嗎？你可能覺得不可理解甚至很可笑！那就讓我告訴你，我們是如何“玩”科學(xué)的。

　　每個(gè)星期天的下午，是我最盼望的日子，因?yàn)槲乙�去中國科技館上大自然科學(xué)課。你能回答這些問題嗎：針能浮在水面上嗎？紙?jiān)谇逅�和肥皂水中的吸水程度一樣嗎？怎樣判斷一條魚的年齡？……在上大自然課之前，我是回答不出這些問題來的。

　　有一次，郭老師教我們做降落傘，讓我們從制作降落傘的游戲中來了解空氣阻力。老師發(fā)給我們每一個(gè)小朋友一塊非常薄而且很輕的正六邊形塑料布、三條細(xì)線、一個(gè)圓釘和一塊橡皮。我們先把三條繩子的兩端分別系在塑料紙上的六個(gè)小洞里，再把圓釘擰在橡皮上，然后把每條繩子的中間部位綁在圓釘上，一個(gè)降落傘就完成了！老師帶著我們到室外放飛降落傘，老師告訴我們：“放飛降落傘的時(shí)候，只要先把塑料傘面輕輕地團(tuán)起來，再用繩子把塑料傘面松松地綁起來，使勁投向空中就可以了�！蓖瑢W(xué)們按照老師的方法一起把降落傘向空中扔了出去，“啪”的一下子降落傘都打開了，像一朵朵五彩的`花兒在空中綻開，又像一個(gè)個(gè)神勇的傘兵從天而降！原來降落傘就是利用大的布罩來增加空氣的阻力，使得物體可以慢慢下降，輕輕著陸，并且傘面越大，可載的物體越重，你說好玩吧！

　　那天，我們玩呀玩，玩得都忘了時(shí)間，天色已經(jīng)漸漸地黑了，爸爸一看手表才知道已經(jīng)很晚了，我應(yīng)該回家了。每個(gè)星期天的下午上完大自然科學(xué)課，我都感覺到“今天是我最快樂的一天”

　　我期待著下個(gè)星期天的到來！

　　學(xué)，學(xué)中有樂。”

我愛科學(xué)作文7

　　“為什么哭有益于健康？”、“為什么會(huì)有煤?”、“為什么人會(huì)打哈欠？”······類似這樣的問題不計(jì)其數(shù)，但這到底是為什么呢？這就要從科學(xué)談起，科學(xué)是人類前進(jìn)的道路，因?yàn)樗�，所以人們才�?huì)利用細(xì)菌、霉等微不足道的東西來發(fā)明一些對(duì)人有利的物品。

　　人們也就是通過科學(xué)發(fā)明許多稀奇古怪和發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的東西，如：荷蘭的列文虎克揭開了微生物的秘密、英國細(xì)菌學(xué)家費(fèi)萊明首先發(fā)現(xiàn)青霉菌分泌出的某種物質(zhì)能殺死一些細(xì)菌，他把這種物質(zhì)叫做青霉素……

　　我也嘗試過做一些刺激而又有趣的實(shí)驗(yàn)，但都沒能成功。一半原因是怕失敗，便半途而廢。另一半是在過程中不小心弄錯(cuò)了，但都不糟，最多手指被燙了一下。這次又在電腦上看見一個(gè)叫口吞“烈火”的`實(shí)驗(yàn)，便半信半疑地拿出所需材料，有浸泡在白酒里的梨塊和幾根火柴。

　　實(shí)驗(yàn)開始了，首先把梨塊劃著火柴點(diǎn)燃，當(dāng)火苗躥出來的時(shí)候，我的心里如同十五個(gè)吊桶打水—七上八下。但一想到自己是男子漢，我就立刻勇氣倍增，以迅雷不及掩耳之速把梨塊放入口中，然后停止呼吸幾秒鐘，就可以吃了。不但不熱，還很涼爽、好吃。

　　這是為什么呢？是因?yàn)槔鎵K本身就含有豐富的水分，把它放進(jìn)酒精里,水分進(jìn)一步滲入。因此在燃燒時(shí)，體內(nèi)有大量水分可供應(yīng)，把梨塊放入嘴中，再迅速閉上嘴，停止呼吸幾秒鐘，口中缺氧，火自然而然就熄滅了。

　　科學(xué)可真高深莫測(cè)啊，我愛科學(xué)。

我愛科學(xué)作文8

　　如果我是科學(xué)家，我要做到的第一件事就是全能藥水。這個(gè)武安能藥水可不是所有人都能喝的呦。只有三種人能夠喝。一是殘疾人，只要?dú)埣踩撕攘司筒粴埣擦�，比如吧：失明的人了后就能�?fù)明。其他的更是如此。

　　我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種神奇的糖果給小朋友們吃，這種糖果比普通的糖好吃，這個(gè)糖果不僅好吃，還可以防蛀牙，開發(fā)小孩的智力。還要讓小朋友不吃青菜和挑食的'壞毛病統(tǒng)統(tǒng)的改掉，這樣一來，小朋友們吃糖不僅不受批評(píng)而且還有助于學(xué)習(xí)和生活。

　　我是科學(xué)家，我定要像愛迪生爺爺一樣，發(fā)明更多的東西造福于人類。

　　我是科學(xué)家，不僅要發(fā)明東西造福人類。我還要全國各地，天涯海角去研究。我要去南極研究大海滅絕的原因，我要到大洋底去解開“惡魔魚”的秘密，我要研究旅鼠為什么成群投海自殺，我要研究如何保護(hù)世界上的珍奇異獸，我還要探索解決自然界生態(tài)不平衡的許多問題，讓大自然更好的為人類造福。

　　哎，別忘了，我們的地球只有一個(gè)，我這個(gè)科學(xué)家發(fā)明的特殊藥水，我要把這個(gè)藥水灑在大地上，這樣不僅不能發(fā)生地震了，而且地球還可以擴(kuò)大一倍，但世界萬物縮小一倍。這樣就不再會(huì)發(fā)生地球飽滿的現(xiàn)象。

　　完成這些艱巨的任務(wù)，我就是一名偉大的科學(xué)家，只有愛科學(xué)那是不夠的，現(xiàn)在的任務(wù)要住進(jìn)學(xué)習(xí)，勤觀察，常思考，多讀一些關(guān)于科學(xué)的書，常寫讀后感……

我愛科學(xué)作文9

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們身邊到處有著科學(xué)的影子，它隨時(shí)留在我們身邊，幫助我們解決生活上的一些問題，由此可見，科學(xué)對(duì)我們是非常重要的，它神奇、有趣，令人著迷。

　　記得有一次，媽媽跟我說，當(dāng)一個(gè)人閉上眼睛向前走會(huì)不自覺地偏往左邊。我聽后把頭搖得跟撥浪鼓似的，怎么可能呢，只要我的意志是直向前走，又怎么會(huì)偏左呢？媽媽聽了我的話并沒有反駁我，而是鼓勵(lì)我親自嘗試來驗(yàn)證。

　　于是我閉上了眼睛，在家中行走起來，我一邊走一邊暗笑，這個(gè)家里我已經(jīng)走了千遍萬遍，又怎么會(huì)走不直呢？誰知我剛走了一小段距離，就聽見媽媽在身后喊：“你再往左走，就要撞墻了！”我一驚，急忙睜開眼睛一看，還真是往左偏的！我心中頓然升起一種求知欲，為什么會(huì)這樣呢？

　　我?guī)е�疑問去問媽媽，媽媽卻讓我自己去查詢答案，后來我查了很多資料才得知，因?yàn)槿嗽谀赣H的肚子里是先發(fā)育右腿的，右腿會(huì)比左腿強(qiáng)壯些，并且左腿是作為支撐足，通常比作為功能足的右腿要長些，正是由于這些原因才使人的小腦有了校準(zhǔn)誤差，這平時(shí)對(duì)人沒有任何影響，但如果將這些誤差累積起來，就會(huì)讓人在一定范圍內(nèi)打圈圈！

　　大千世界、無奇不有，他們每一個(gè)“奇”都擁有無限的吸引力，使人們?nèi)ヌ剿�、發(fā)現(xiàn)。我熱愛科學(xué)中的.每一條定理，不管是枯燥的還是有趣的，都一定有存在的意義。科學(xué)，就像一本謎題集，問題和答案都將由我們來編寫、解答。作為新一代的少年，我們定會(huì)用智慧解答困惑，用堅(jiān)持不懈完成實(shí)驗(yàn)，用勤奮和汗水換取答案。

我愛科學(xué)作文10

　　說起科學(xué)，人們往往就會(huì)聯(lián)想起人造衛(wèi)星、宇宙飛船、汽車高鐵，還有手機(jī)、電視、電腦……沒錯(cuò)!這一切都是科學(xué)的力量造就的!科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子，科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌，科學(xué)帶給我們一個(gè)神奇美妙的世界!我愛科學(xué)!

　　也許有的同學(xué)會(huì)說，科學(xué)如此深?yuàn)W，那可是科學(xué)家的事，跟我們小學(xué)生沒多大關(guān)系。其實(shí)不是這樣，科學(xué)和我們的日常生活是息息相關(guān)的`。

　　三年級(jí)的時(shí)候我們開始上了科學(xué)課，老師用淺顯易懂的方式為我們展示了各種科學(xué)問題，引導(dǎo)我們通過觀察和測(cè)量的方法去認(rèn)識(shí)自然界的科學(xué)奧秘：我們觀察各種天氣狀況，學(xué)會(huì)了氣象小知識(shí);我們嘗試種植一株植物，認(rèn)識(shí)到了土壤對(duì)生命的重要;我們測(cè)量了固體的重量和液體的體積……從此我們逐漸步入一個(gè)有趣的科學(xué)殿堂，我愛上了科學(xué)!

　　于是，媽媽幫我買來了《十萬個(gè)為什么》《小牛頓科學(xué)館》《我們愛科學(xué)》等科普書籍，一有時(shí)間我就如饑似渴地閱讀起來。從這些書中我懂得了許多科學(xué)知識(shí)，并且學(xué)習(xí)利用它們來解決生活中的一些難題。

　　記得有一次，我在家里玩乒乓球時(shí)不小心一腳踩到球，原本圓滾滾的乒乓球一下子凹了一塊，用什么工具都不能讓它鼓上來。這時(shí)，我想起科學(xué)書上介紹一個(gè)利用物體熱脹冷縮原理的實(shí)驗(yàn)，可能會(huì)讓乒乓球鼓起來。于是我把球放在一個(gè)杯子里，然后倒進(jìn)熱水，只聽一聲輕響，乒乓球鼓上來了，恢復(fù)了原來的樣子。這件事說明了科學(xué)與我們的生活是如此的貼近，我更加熱愛科學(xué)了!

　　科學(xué)就是力量，科學(xué)并不神秘，科學(xué)就在我們身邊!同學(xué)們，讓我們一起從小養(yǎng)成“愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)”的良好習(xí)慣!

我愛科學(xué)作文11

　　我一直最討厭科學(xué)課，嫌科學(xué)背的東西很多�！岸ｂ忊彙�—”唉，又開始上科學(xué)課了。

　　老師進(jìn)來，我們翻開書，今天學(xué)擺鐘。擺鐘？這有什么好學(xué)的？我靜靜地坐在位子上準(zhǔn)備像往常一樣聽老師講課。

　　沒有想到，老師卻從包里拿出一個(gè)小型的類似擺鐘的.東西，再拿出另一個(gè)較大的鐘擺。(原創(chuàng)投稿 )

　　老師請(qǐng)同學(xué)上去，沒有想到竟抽到了我。我不安地走上去，一拿到鐘擺就不禁玩了起來。開始計(jì)時(shí)，我的眼睛不禁跟著擺錘一起搖動(dòng)。老師一邊跟我們講解，使我知道一些道理，而且這些知識(shí)已經(jīng)深深印在我的腦海中，因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)獲得而來的。

　　經(jīng)過上一次實(shí)驗(yàn)，我不再討厭科學(xué)課了，一聽下一節(jié)是科學(xué)課，就早早地拿出書來看，這次是學(xué)水鐘，會(huì)有什么好玩的實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>

　　果然不出我所料，科學(xué)老師又從包里拿出東西，不過是兩個(gè)飲料瓶，會(huì)有什么用呢？這勾起了我求知的欲望。

　　老師又請(qǐng)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)，不過這次請(qǐng)的不是我，雖然我為旁觀者，但并沒有減弱我的好奇心。我睜大眼睛看，只見同學(xué)把兩個(gè)飲料瓶剪開，鉆了一個(gè)小孔，剩下的部分組裝起來，標(biāo)上刻度。這是個(gè)什么？我心里畫了一個(gè)大大的問號(hào)�！斑@是‘受水型’水鐘，它……”我把聽到的都記在心里�！岸ｂ忊彙�—”怎么這么早就下課了？我還沒聽完呢？是不是下課早了呀？我依依不舍地跟老師再見。

　　我抬頭望了望課程表，期待著下一次課會(huì)有什么驚喜呢！

我愛科學(xué)作文12

　　在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的生命�？茖W(xué)會(huì)創(chuàng)造奇跡。你不懂科學(xué)就無法在這個(gè)社會(huì)生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽，結(jié)出累累碩果，我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，把科學(xué)展示出來。

　　有一次，我在做實(shí)驗(yàn)，看見桌子上有一張紙，就在這時(shí)我的大腦里不禁浮現(xiàn)出了一大堆的問題。最主要的'是紙是用什么造出來的呢？我上網(wǎng)搜索發(fā)現(xiàn)有一個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟。

　　于是，我準(zhǔn)備了水、水杯、紙巾、棉布、毛巾。

　　1、先把一小塊廢紙撕碎，放在杯子里，用水浸泡直到能搗碎。

　　2、攪拌紙屑和水，調(diào)成稀漿狀。

　　3、將紙漿倒在平鋪的棉布上，再用毛巾擠壓吸水。

　　4、觀察我們?cè)斐鰜淼募垺?/p>

　　這就是一張紙的制造過程。雖然它是一張不起眼的紙，但它卻是科學(xué)家們經(jīng)過刻苦專研一點(diǎn)點(diǎn)研究出來的。

　　新中國成立以來，我國的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船…

　　這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進(jìn)國家之間的科學(xué)技術(shù)差距，為我國現(xiàn)代化建設(shè)注入了強(qiáng)大動(dòng)力。今后，我在學(xué)習(xí)中，會(huì)更加熱愛科學(xué)，會(huì)慢慢研究科學(xué)，發(fā)現(xiàn)科學(xué)里更多的美。我們青少年是祖國未來的建設(shè)者，讓我們從今天開始學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)吧！

我愛科學(xué)作文13

　　我愛科學(xué)漫畫書

　　我喜歡讀書，尤其喜歡讀科學(xué)漫畫書。記得一年級(jí)的時(shí)候，舅舅給我買了一本科學(xué)漫畫書。雖然當(dāng)時(shí)我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但這本書里生動(dòng)的畫面、有趣的語言、豐富的科學(xué)知識(shí)就像磁鐵一樣吸引了我。從此，我就對(duì)科學(xué)漫畫書著了迷。每回去書店，我都會(huì)纏著媽媽一定要給我買本科學(xué)漫畫書，至今為止，我已有十多本了，比學(xué)校圖書館里的還多呢。

　　每天做完作業(yè)，我都會(huì)讀一會(huì)兒科學(xué)漫畫書，這對(duì)于我來說就像吃飯一樣必不可少。每當(dāng)捧起科學(xué)漫畫書，我就像漫游在神奇的科學(xué)海洋里。讀《撒哈拉大沙漠求生記》，我知道了荒涼無際的沙漠曾經(jīng)是一片海洋和綠洲。在這荒無人煙的沙漠中居然有很多生物頑強(qiáng)地生存下來，使沙漠重返生機(jī)。它們是駱駝、沙漠蝮蛇、大耳狐、沙漠蜥蜴……這些生物頑強(qiáng)的生命力真令人驚嘆，它們是沙漠中的強(qiáng)者。讀《昆蟲世界歷險(xiǎn)記》，我了解到昆蟲是世界上最古老的生物之一，它們的`品種、數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過地球上任何生物，所以有人認(rèn)為昆蟲是地球上真正的霸主。我也這樣認(rèn)為，因?yàn)槔ハx曾逃過一次又一次的地球劫難，而這些劫難卻使遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主——恐龍永遠(yuǎn)從地球上消失了。如果哪一天地球毀滅了，恐怕也只有昆蟲能活下來。讀《人體歷險(xiǎn)記》，我知道了人體就像一個(gè)雄偉的生命工廠：皮膚是堡壘，讓入侵者無計(jì)可施；骨骼是衛(wèi)兵，保護(hù)柔軟的內(nèi)臟；血管是油道，給人體輸送不竭的養(yǎng)料；大腦是指揮中心，控制著人的一切行動(dòng)和思維……

　　總之，科學(xué)漫畫書給了我無窮無盡的知識(shí)，它們是我的最愛。最近，我又在讀《原始叢林大冒險(xiǎn)》，相信它能給我在叢林逃生的知識(shí)，我真期待呀！

我愛科學(xué)作文14

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，我隨手翻起了《科技英杰》這本書，可沒想到僅僅這一翻，卻讓我不由得愛上了這本書，也愛上了科學(xué)。古今中外的那些科學(xué)家們的精神深深打動(dòng)了我，讓我景仰不已。有善于創(chuàng)新的圓周率之父祖沖之;有意志頑強(qiáng)的天空立法者開普勒;有智力非凡的科學(xué)超人愛因斯坦;還有身殘志堅(jiān)的宇宙探索者霍金……但最讓我欣賞的還是伽利略。

　　伽利略是意大利著名的物理學(xué)家、天文學(xué)家和哲學(xué)家。他注意觀察各種自然現(xiàn)象，善于思考，因而取得了驚人的成就，被譽(yù)為近代科學(xué)之父。

　　我崇拜他，因?yàn)樗�信奉真理。�?dāng)我讀到，他經(jīng)過深入研究之后，對(duì)亞里士多德的落體學(xué)說產(chǎn)生了懷疑，決定在比薩斜塔做實(shí)驗(yàn)時(shí)，甚至我也在不屑，更何況是那時(shí)候的人，在那些迂腐者心中，亞里士多德就是真理，真理就是亞里士多德，幾乎所有人都對(duì)他的實(shí)驗(yàn)不抱任何希望。但即使有再多尖酸刻薄的話語，有再多社會(huì)輿論打擊，有再多親友的諄諄勸告……可伽利略還是無畏地繼續(xù)自己的計(jì)劃，求著地時(shí)，那注定是一個(gè)化時(shí)代的重要時(shí)刻!伽利略是正確的'，他用真理證明他們那些觀念是錯(cuò)誤的!任何人都不能成為真理的代言人，包括亞里士多德。

　　我崇拜他，因?yàn)樗麌?yán)謹(jǐn)求實(shí)。為了證實(shí)地球圍著太陽旋轉(zhuǎn)，他對(duì)著天文望遠(yuǎn)鏡無數(shù)次觀察星空;為了證實(shí)太陽不過是一顆普通的恒星，他無數(shù)次提起筆寫研究報(bào)告;為了證實(shí)所有的恒星都是像太陽那樣的巨大天體，他做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn);為了證實(shí)宇宙間的一切天體都在運(yùn)動(dòng)之中，他無數(shù)晚徹夜思索。

　　正是因?yàn)橘だ�略信奉真理的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作態(tài)度，才使他登上了科學(xué)的巔峰。雖然我不是一個(gè)像伽利略一樣偉大的科學(xué)家，但我也熱愛科學(xué)，我經(jīng)常做些小實(shí)驗(yàn)，探索知識(shí)，弄明白其中的道理。而且我也擁有信奉真理的精神，有時(shí)做題我和別人答案不同，但我總能及時(shí)分析，采用正確的答案，獲得了他人的肯定。我相信，信奉真理，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)會(huì)為我如虎添翼，在科學(xué)的世界里翱翔!

我愛科學(xué)作文15

　　維生素是個(gè)大家庭，目前維生素家庭中的成員已有幾十種，維生素a當(dāng)然就是老大了。

　　維生素a還有兩個(gè)下手，維生素a1和維生素a2。維生素喜歡胡蘿卜、番茄、綠葉蔬菜、玉米等蔬植物里流動(dòng)。因維生素a不喜歡在人體和哺乳動(dòng)物里生存，因此容易出現(xiàn)干眼病，所以維生素a就有可個(gè)別名——抗干眼醇。維生素怕紫外線，一旦接入紫外線，就會(huì)失去生理作用。維生色是黃色粉末，但溶于水，易溶于脂肪、油等有機(jī)溶劑�；瘜W(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定。想要保護(hù)好維生素a就要貯存在棕色瓶中。那么，維生素a又是被誰發(fā)現(xiàn)的呢？

　　維生素a是1913年被美利堅(jiān)合眾國的化學(xué)家臺(tái)維斯從鱈魚肝中提取得到的。從此，它的寂靜生活就被打破了。維生素a可能不樂意生活被打破，因此總和人們做對(duì)，所以人們就會(huì)得干眼病、夜盲癥等。維生素a還可以維持視覺�，F(xiàn)在有許多兒童近視程度不高，看東西很模糊，眼睛也不好帶。這時(shí)，維生素a就忙上大忙了。只要服用維生素a，就可以維持視覺。

　　怎么樣，維生素a的.作用很大吧？好戲還在后天不呢！

　　維生素a還有個(gè)名字叫“美容維生素”，顧名思義就是可以美容。維生素a的兩個(gè)下手功能還很多呢。維生素a1存在于動(dòng)物肝臟、血液和眼球的視網(wǎng)膜中，又稱為視黃醇，而a2主要存在于淡水魚的肝臟中。維生素a1是一種脂溶性黃色片狀結(jié)晶，熔點(diǎn)64°c，維生素a2熔點(diǎn)17—19°c，通常為黃色油狀物�？磥砭S生素a色兩個(gè)下手維生素a1和a2也不能小瞧呢。

　　維生素a還要在身體里有許多。不過，你勿需擔(dān)心它。正常人需要3500國際單位，兒童約要20xx—2500國際單位，只要你多吃蔬菜，它就不會(huì)缺乏了。

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