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校園一角作文

時(shí)間:2024-09-29 10:38:40 偲穎 好文 我要投稿

(實(shí)用)校園一角作文40篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的(實(shí)用)校園一角作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)校園一角作文40篇

  校園一角作文 1

  我們的校園一年四季景色迷人:桃紅柳綠的春天,枝繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  穿過一條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭小道,迎面而來的.就是我校風(fēng)景最美的花壇和紫藤花架了;▔镉懈鞣N各樣的植物,最高大的莫過于香樟樹了,它就像個(gè)威武的大將軍,指點(diǎn)著底下的千軍萬馬。香樟樹下還有三株雀舌黃楊,筆直的挺立著,守護(hù)著大將軍……最引人注目的是南天竹了,南天竹的枝葉上綴滿了一顆顆像紅瑪瑙一樣的果子,漂亮極了。

  花壇旁邊是我們最喜愛的紫藤花架,花架呈C字型。春天,枝蔓抽出嫩綠的葉子,帶來了春的訊息。我們也在這紫藤花的生長(zhǎng)中開始了新的學(xué)期;夏天,紫藤長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,枝蔓像長(zhǎng)了腳似的四處蔓延,為我們搭起了綠色的小涼棚,遮住了炎炎烈日。紫色的小花開得熱鬧呀,它對(duì)著夏風(fēng)吹起一個(gè)個(gè)精致的小喇叭;秋天,葉子變黃了,每陣風(fēng)過,葉子就像一只只黃色的小蝴蝶,翩然而下;冬天,校園變得寂靜了,紫藤花架似乎也在冬眠,也許在夢(mèng)里,它在和孩子們?cè)V說春的故事!

  我愛我們的校園,更愛校園里每一處風(fēng)景!

  校園一角作文 2

  我愛我的學(xué)校,但我更愛學(xué)校的生物園。生物園是個(gè)美麗的地方。

  今天,老師帶我們到生物園參觀。我們來到門口,一道精致的門出現(xiàn)在我們眼前。門面上有一條小魚,小魚在冒著泡泡,好像在說:“歡迎你們!歡迎你們!”老師輕輕地推開小門。映入眼簾的是一片綠綠的草地,給人的感覺就像一個(gè)小小的森林公園。

  走進(jìn)去,夏日的炎熱一下子消失了,迎面吹來一陣涼風(fēng)。原來,我們走進(jìn)了林陰道。林陰道兩旁的`樹藤蔓延到上面,遮住太陽的光線,但還能漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。葉子的顏色各異,有深綠的、翠綠的、淺綠的。生物園靜悄悄的,你可以聽見風(fēng)吹葉子的聲音。風(fēng)吹動(dòng)葉子,葉子就舞動(dòng)起來。

  走出林陰道,就來到了植物區(qū)。腳下踩著軟軟的草地,感覺很舒服。大約走過兩三米,就要經(jīng)過一道紅色的小木橋。小橋有點(diǎn)斜,你走上木橋,腳下踏著木板,有點(diǎn)晃動(dòng),感覺要是一不小心就會(huì)踏空。

  小橋下面是清澈的池水。池塘里的魚在歡快地游來游去,一陣風(fēng)吹到池面,池面泛起波紋。夏天,池面上浮著荷葉,荷花有的全綻放;有的剛開了幾個(gè)花瓣;有的含苞欲放。池塘底還長(zhǎng)著水草,小魚在水草中穿梭著。

  圍繞著池塘的是一片翠綠的“小森林”,其中在一個(gè)小坡上,最引人注目的是蘇鐵,看起來像仙人掌一樣,是青綠色的。你順著摸它那些一串串的、綠油油的葉子,非常舒服。要是你從下往上摸,它那小小的軟刺會(huì)刺傷你的手。

  。∵@就是我們學(xué)校的生物園。生物園真是個(gè)五彩繽紛的世界。

  校園一角作文 3

  我們的校園很美麗,隨便走到哪一個(gè)角落,都能夠找到美麗的地方。

  操場(chǎng)邊,是一排排筆直的銀杏樹。大家都知道,銀杏樹全身都是寶,樣子也是特別的好看。銀杏葉就像一柄小扇子,特別的可愛。銀杏葉的顏色可豐富了,有金黃的.,有黃中帶綠的,有的還是綠色的。相信用不了多長(zhǎng)時(shí)間,這一樹樹的銀杏葉就會(huì)全部變成金色的,那時(shí)銀杏樹就會(huì)更加美麗了。

  銀杏樹下面還種著一些花,這些花我叫不出名字,并不妨礙我欣賞它們的美麗。比如說這一株,開著幾朵花,顏色還不一樣,有幾朵是紅的,有幾朵是黃的,還有幾朵是有粉色的,一只只小蜜蜂在上面飛舞著,似乎也被秋陽下的花朵所吸引著。

  不要說這些樹這些花,就連學(xué)校的圍墻上都是一道風(fēng)景。看,圍墻上爬滿了一片爬山虎。它們有很強(qiáng)的攀援能力,牢牢地抓在圍墻上,夏天的時(shí)候,這堵墻是一片令人心曠神怡的綠色,如今綠葉逐漸變紅,變成了一墻令人心醉的紅色。

  看,這就是我們的校園,處處是景,還有許多美麗等著我們發(fā)現(xiàn)。

  校園一角作文 4

  我的校園可美了!那里有讓人清爽無比的謹(jǐn)信溪,芳香撲鼻的紫荊園,還有火紅火紅石楠…校園的景色美不勝收,可我最喜歡的,卻是在學(xué)校北大門那邊的聽心湖。

  聽心湖坐落于我們學(xué)校的最北側(cè),這里水平如鏡、曲徑通幽。站在木橋上,四邊寂靜,仿佛能聽到自己的心跳?炜!湖的`最西側(cè)的假山形態(tài)各異——有的像老虎、有的像狗熊、還有的像小青蛙。一個(gè)個(gè)動(dòng)物們仿佛在守護(hù)著整個(gè)聽心湖。聽心湖的東側(cè)已被水草完全覆蓋了,那些水草仿佛一根根綠絲帶。小橋西側(cè)的湖面就是一張漂亮的云錦了,如果說西邊的水草是“文靜”的話,那南邊的水草就是“好動(dòng)”了,這些水草活潑得很,每天都要來一場(chǎng)“海草舞”。湖的周圍環(huán)繞著一些酢漿草,遠(yuǎn)看像一個(gè)橄欖球,近看呢,就是一個(gè)毛絨球了。

  寫到這兒,你會(huì)以為聽心湖總是一個(gè)靜態(tài)湖吧,不不不!它可是個(gè)動(dòng)靜相宜的湖。瞧,那個(gè)紅“魚王”帶著“小兵”來迎接我們了,它們搖擺著尾巴,嘴巴一張一合的,好像在說“歡迎,歡迎你們!”有了魚兒們的帶頭,其他動(dòng)物也“嗨”了起來,水蜘蛛哥哥在水面上舉起他的雙臂,好像在為我們獻(xiàn)花呢!就連一向文靜的浮萍姐姐也忍不住了熱鬧的氣氛,也動(dòng)了起來,平靜的湖面頓時(shí)變成歡樂的海洋,綠藻娃娃也探出了小腦袋,來湊熱鬧了。有了它們的載歌載舞,聽心湖變得熱鬧非凡,為美麗的校園做了精彩的點(diǎn)綴。

  聽心湖是個(gè)小湖,可它卻給了校園更大的精彩。

  校園一角作文 5

  我們學(xué)校到處都有美麗的景色。在我們教室去往飯?zhí)玫穆飞嫌幸豢么箝艠。它的樹干非常粗壯,需要好幾個(gè)人才能抱的住。它還長(zhǎng)著許多根又細(xì)又長(zhǎng)的“胡須”。它一年四季都是枝繁葉茂的。這棵大榕樹已經(jīng)陪伴了我五個(gè)春夏秋冬。

  春天,榕樹長(zhǎng)出了許許多多嫩綠的葉子。在榕樹下我喜歡拿著我愛看的書本慢慢地“品味”。一邊聽著鳥兒歡快的歌聲,一邊看著我喜歡的書本,令我心情愉悅。

  火熱的夏天來了。我和我的小伙伴喜歡來到榕樹下玩耍。跳繩、踢毽子、捉迷藏。大榕樹把它那綠色的大傘撐開,為我們遮擋炎熱的太陽。

  秋天,樹上長(zhǎng)滿了小小的果子,但果子是不能吃的。我們?cè)谕嫠r(shí)它們會(huì)掉到你的頭上。有一次,我和小伙伴們?cè)跇湎绿唠ψ訒r(shí),我的頭上突然被一個(gè)東西砸到了。我往頭上一摸,原來是一個(gè)果子。大家都笑了起來,說我中了“頭獎(jiǎng)”。日子一天天過去,樹上的葉子開始變黃了。變黃了的葉子隨著秋風(fēng)一片片的掉落下來。我和我的小伙伴也忙碌了起來,每天清掃葉子。

  冬天來了,北風(fēng)蕭蕭。同學(xué)們都穿上了厚厚的'衣裳,躲在教室里面,下課也很少出來。而我還是喜歡到大榕樹下閱讀。陽光透過厚厚的樹葉照到我的身上,暖暖的!

  我喜歡我們學(xué)校的大榕樹,喜歡它高大的身材、喜歡它綠色的大傘、喜歡飛來這里的鳥兒!在未來的日子里,大榕樹還會(huì)陪我度過小學(xué)生活快樂的每一天。

  校園一角作文 6

  走進(jìn)學(xué)校大門,在大門的右邊有一個(gè)正方形的花壇,那里一年四季都非常漂亮。

  春天,花壇的迎春花開始長(zhǎng)出嫩芽沒過幾天,就長(zhǎng)出了花蕊,是淺黃色的,迎春花有五個(gè)花瓣,春風(fēng)一吹,花朵便盛開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是金色的波浪,勤勞的小蜜蜂還不時(shí)地去采蜜。

  夏天,火辣辣的太陽炙烤著大地;▔镉袔字暝录净ㄕ穸稊\地站立在花壇里,太陽越是厲害,月季花越不怕。白的似雪,紅的似火,粉的最漂亮,粉嘟嘟的像小朋友的臉蛋。被譽(yù)為“中國(guó)玫瑰”的月季花的花莖上長(zhǎng)滿了小刺,像是披上了一件帶露珠的衣服。

  到了秋天,花壇里的銀杏樹上葉子披上了一件金黃色的衣服,像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,秋風(fēng)吹來,一片片葉子在空中翩翩起舞,落在地上。就像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。

  冬天,花壇一側(cè)的冬青樹被修剪的整整齊齊,像一群訓(xùn)練有素的.士兵,守衛(wèi)者校園,不論是多大的雪,也不能壓垮它們的身姿,寒冷不能讓它們枯萎,依舊是綠油油的,給冬日的校園增添了一抹亮麗的色彩。

  我最愛校園的一角,更愛精心養(yǎng)護(hù)這些植物的園丁伯伯。

  校園一角作文 7

  還記得小學(xué)時(shí),校園一角美麗的景色。

  走進(jìn)校園,迎面看到的就是校園中的雕塑和小水池。

  塑像的主體是四個(gè)活潑可愛的少先隊(duì)員。他們手拿學(xué)習(xí)用品,朝氣蓬勃的迎著太陽,與我們一起迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。雕塑的底座上刻著八個(gè)大字:百年大計(jì),教育為本。

  雕塑后面是一個(gè)圓圓的水池。水池外面是一片環(huán)形的草地,上面長(zhǎng)滿了綠油油的`小草,小草長(zhǎng)得很茂盛,草葉嬌翠欲滴,美麗極了。水池中央是一座拔地而起的石頭假山,假山是由褐色的石頭組成的,石頭中央還冒出了幾棵嫩綠的小草,不禁讓人感嘆生命的頑強(qiáng)。在假山中央,有一個(gè)做工精美,小巧玲瓏的涼亭,里面還有一位漁翁。在假山腳下,有一只渾身雪白的丹頂鶴,好像剛從遠(yuǎn)方飛來,在這里喝水休息;她伸長(zhǎng)了脖子,仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備飛向藍(lán)天,遨游這碧藍(lán)碧藍(lán)的天空。有時(shí)候,假山上會(huì)噴出泉水,一串串水珠在空中劃過,形成了一道道弧線,又落入水中。

  水池里的水清澈見底,水面上長(zhǎng)滿了睡蓮。一片片又圓又綠的葉子像碧玉盤一樣浮在水面上,葉子件開出幾朵粉粉嫩嫩的睡蓮,一顆顆水珠在葉子上滾過,可愛極了。幾條紅色的小魚在睡蓮間相互嬉戲,還不時(shí)吐出一串串晶瑩剔透的小泡泡,像一顆顆珍珠,在碧綠的水里閃閃發(fā)亮。

  我的母校的小水池很美,我的母校更美!如果你想了解更多,我想,我的母校一定會(huì)歡迎你的!

  校園一角作文 8

  在我們校園的中央,有一座圓如圓月,美如仙境的花壇。那里一年四季都是鮮花盛開。

  美麗的春姑娘來了,使花一下子明艷了起來,她用魔仗一點(diǎn),花壇就一下子變成五顏六色的了。有各色的映山紅、玫瑰花、野花和金燦燦的油菜花……都互相怒放了。花壇周圍是高大挺拔壯實(shí)的松樹,看著他們表情嚴(yán)肅,好像要誓死也要保護(hù)這座花壇,保護(hù)這塊土地。春姑娘舍不得離開我們但還是依依不舍地離開了。

  炎熱無比的夏天來了,天氣熱的像是在火爐烤著一樣。這時(shí)我們便會(huì)跑到綠樹成陰的松樹下乘涼,做游戲,有的在玩老鷹捉小雞、有的在玩捉迷藏,有的在跳繩……花壇中的向日葵露出了盤子般大小的化盤。

  我們告別了炎熱無比的夏天,又迎來了涼爽的秋天。向日葵的花盤中長(zhǎng)出了一盤的瓜子。時(shí)不時(shí)還能看到幾朵顏色不一的`菊花和散發(fā)著香氣的桂花。松針掉了一部分,還有一部分是完好的。

  涼爽的秋天過去了,接來是寒冷的冬天。花壇里像鋪了一層銀色的地毯,松樹上披著一件銀裝。臘梅和紅梅被這皎潔無暇的白雪覆蓋著,像是在和我們玩捉迷藏一樣。

  我喜歡這座花壇,喜歡它一年四季各種各樣景色和這艷麗的鮮花。

  校園一角作文 9

  我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會(huì)問:“七星園里有七顆星星嗎?”別著急,讓我慢慢的介紹。

  七星園位于我們學(xué)校中心地段,它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問七星園有七星星嗎?其實(shí)啊,它是有七個(gè)活潑可愛的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽這就是彩虹的顏色。對(duì)于我們來說,它們就是學(xué)校的幸運(yùn)物,所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。

  夏天,同學(xué)們最愛去那玩,因?yàn)榛▓@有一棵三十多年的松樹。走進(jìn)去,夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,而且不時(shí)的會(huì)吹來一陣涼爽的風(fēng),去過那的同學(xué)都紛紛地說:“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地啊!”

  雨后的七星園才堪稱一絕;▋汉托〔蒿@的'格外有精神,仿佛在說:“昨天的那場(chǎng)雨,很及時(shí),再不來,我們渴的就不行了!彼云咝菆@是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。

  這就是我們學(xué)校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來了快樂,所以我最喜歡七星園了,我要好好保護(hù)七星園。

  校園一角作文 10

  我們的學(xué)校很美,美得如仙境一般。

  走進(jìn)校園的小操場(chǎng),一排排整齊的玉蘭樹出現(xiàn)在眼前。它們像士兵,像守衛(wèi),玉蘭樹的樹干凹凸不平,樹葉像翡翠。夏天,它就開出了潔白又帶香味的花,很美。

  再看看文化墻,第一個(gè)項(xiàng)是“珍惜生命,安全第一”,它告訴同學(xué)們要遵守交通,后面是寫的怎么激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,能讓同學(xué)們喜歡學(xué)習(xí)!笆䝼(gè)好習(xí)慣”可以讓我們一生受益!皵(shù)學(xué)天地”能開動(dòng)我們的頭腦!白x書破萬卷,下筆如有神”,讓同學(xué)們愛上讀書。

  我們的教學(xué)樓有三層,一樓掛著幾個(gè)大紅燈籠,好像在歡迎同學(xué)們呢!上了教學(xué)樓,最右邊是我們的教室,走進(jìn)教室,最引人注意的就是書架里的一排排的書。一下課,同學(xué)們就會(huì)一窩蜂地走到書架邊去拿書看。書架上面有我們班辦的黑板報(bào),內(nèi)容也非常豐富。

  下課后,同學(xué)們也喜歡去小操場(chǎng)上玩,大家在校園里心情地奔跑,盡情地玩樂,有的`跳皮筋,有的打籃球,還有的打乒乓球,小操場(chǎng)上一下子就熱鬧了,沸騰了,活躍了。

  我愛我們美麗的校園。更愛學(xué)校的小操場(chǎng)。

  校園一角作文 11

  一走進(jìn)校園大門口,就看見左邊有一個(gè)大操場(chǎng),每天田徑隊(duì)都到操場(chǎng)上來訓(xùn)練。操場(chǎng)中間有一個(gè)大草坪。下午,大草坪的灑水機(jī)就會(huì)噴出水來,為大草坪提供水分,這時(shí)有許多蜻蜓在上面自由自在地飛來飛去。

  操場(chǎng)上面有一個(gè)升旗臺(tái),每個(gè)星期都會(huì)有升旗儀式,讓我們更愛祖國(guó)更加勤奮學(xué)習(xí)!旁邊就是我們的教學(xué)樓A、B、c座,教室有干凈的桌椅,漂亮的黑板報(bào)和明亮的窗戶,我們每天都在這里成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),十分快樂!

  最美麗的`要算教學(xué)樓的小花園了!在A、B座教學(xué)樓的中間,相距幾十米,都可以聞到從小花園飄來的花香。春天,看到小蜜蜂來采蜜和小蝴蝶來采花粉。花園里還有卵石小路,走上去好像在給我們的腳底按摩一樣。小花園中間還有一個(gè)大花壇,種植著一株四季常青的大花樹,斜著身子,好像在歡迎我們來到學(xué)校,又好像老師在俯身耐心教育我們一樣。大花樹盛開著許許多多的紫色的小花,還經(jīng)?吹綐湎掠幸粌芍晃伵:突认x。草坪中間立了一個(gè)牌子,上寫“小草伴我讀書”。

  這就是我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的好地方!

  校園一角作文 12

  我們學(xué)校是個(gè)美麗的校園,它叫東華小學(xué)。學(xué)校里面有兩座美麗的大花壇,它們一年四季香氣逼人,很遠(yuǎn)你就可以聞到一股花香。但是最美的要數(shù)三年級(jí)教學(xué)樓前面的那四棵大柏樹,還有那一大片草坪。

  那四棵大柏樹,聽老師說那是老師的老師在上學(xué)的時(shí)候栽的,到現(xiàn)在都有九十多年的.歷史了,但還健康地生長(zhǎng)著。大柏樹非常高,非常粗,最粗的要像我這樣高的四個(gè)同學(xué)手拉在一起才能抱得住。

  那四棵大柏樹特別綠,我們?nèi)昙?jí)同學(xué)活動(dòng)課時(shí)在前面操場(chǎng)玩累了,就去那四棵大柏樹下休息。那枝葉茂盛的大柏樹像撐開的大傘,太陽光剛好能被遮住。樹的綠色把我們映成綠色,非常涼爽。

  那四棵大柏樹像四位老爺爺手拉手站在一起。雖然大柏樹都很老了,但是卻站得筆直。

  還有陪伴那四位“老爺爺”的一片草地,綠油油的一片,像是鋪了一大張綠毯子。小草從地下鉆出來,風(fēng)一吹小草就左右搖晃,像是在做操,又像是在向“老爺爺”問好。

  大柏樹和綠草地不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣,而且為東華小學(xué)構(gòu)建了一道美麗的風(fēng)景線。

  我愛美麗的校園,更喜歡那四棵大柏樹和那片綠草地。

  校園一角作文 13

  在我們家附近有一所小學(xué),在校園的一角,有一條小小的步道,看起來挺不起眼,但所謂“人不可貌相,海水不可斗量!彼墒且粋(gè)使人心曠神怡,賞心悅目的好地方哦!

  走上步道,一股微風(fēng)迎面撲來,輕輕的拂過臉頰。地上的小草,看起來像地毯一樣,使人不由自主的想上去躺上一會(huì)兒。要是能躺上個(gè)兩三分鐘,可能就會(huì)舒服的不想起來了呢!

  越往里面走,就越像熱帶森林的陰暗、潮濕,和絕無僅有的森林神秘氣氛,但在一旁又種有幾株竹子;竹子隨風(fēng)搖曳,卻又增添了幾分園林式的景象。一旁的.樹,遮住了刺眼的艷陽,使人感到神清氣爽;一旁的水池,凈化了人的心靈,掃除了心中所有的不快,魚兒在水中悠閑的游著,似乎勸人們放下沉重的包袱,在這個(gè)美麗的地方,無所牽掛的散步一樣呢!

  當(dāng)你走到一半,夕陽倏地降臨大地,將大地的一切,全染上了金色。水池里的水,像是被撒上了一層薄薄的金粉,閃閃發(fā)光,而池里的魚,各各都變成名副其實(shí)的“金魚”;落下來的葉子,在夕陽的暉映下,閃爍不已。當(dāng)你想認(rèn)真欣賞時(shí),它卻不見了,真是“夕陽無限好,只是近黃昏”!

  當(dāng)你放下所有的負(fù)擔(dān),想要找個(gè)好地方時(shí),我建議您不妨來到這個(gè)可以欣賞森林風(fēng)光,又可以眺望夕陽美好的地方哦!

  校園一角作文 14

  春天,我們的校園十分美麗。一走進(jìn)去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。

  花壇里開滿了各種各樣的花兒,好像給柳樹穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽光下仿佛童話故事里的寶境一樣。

  池中的`雕像形態(tài)各異,有的低著頭像害羞的小姑娘,有的抬著頭像勇敢的士兵,還有的張開美麗的翅膀,飛向天空。

  我們校園里最美麗的地方是荷塘,荷塘不但美還是個(gè)歡樂的世界。荷四周的垂柳被風(fēng)吹動(dòng)了細(xì)長(zhǎng)的葉子像一名少女在跳舞。

  荷葉碧綠碧綠的,形態(tài)大小不一,像一把把翡翠傘似的,把池面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

  粉紅的荷花迷人極了。有的盛開了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。

  水底的魚各種各樣。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身烏黑,像穿著黑大衣;還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們?cè)谒型娴每筛吲d了:一會(huì)兒排著整齊的隊(duì)伍,就像一個(gè)個(gè)士兵;一會(huì)兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什么新鮮事;一會(huì)兒跳出水面追逐打鬧;一會(huì)兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛極了。

  我們的校園就像一副美麗的圖畫,我能不喜歡嗎?

  校園一角作文 15

  春天像一位美麗的仙子,她經(jīng)過我們的校園后,樹木抽出了新的枝條,小草從睡夢(mèng)中蘇醒過來,探出了小腦袋……就這樣,伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,春天把書聲瑯瑯的校園變成了一幅美麗生動(dòng)的畫。

  進(jìn)入學(xué)校大門,就會(huì)看到一個(gè)美麗的石山園子。園子的正中央是一個(gè)假山池子,陽光照射下來,池面就像一面閃閃發(fā)光的鏡子。池中有十幾條可愛的小金魚,不時(shí)地在水中吐著泡泡,給假山池增添了無限生機(jī)。池中還有幾座怪石嶙峋的假石山,高的、矮的、長(zhǎng)的、短的,姿態(tài)不一,錯(cuò)落有致。其中的兩座假山之間還有一座精巧的'小石橋呢!假山池前面是一排整整齊齊的石凳子,可以供我們?cè)谶@美麗的池子邊休息、學(xué)習(xí)。

  園子的左上角,是一棵古老的三角梅。三角梅的主莖又粗又壯,比我的手臂還要粗得多。茂密的花朵像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

  園子的正左邊,一棵高大的木棉樹聳立在假山池旁。春天,木棉的枝頭上密密麻麻開滿了艷紅的木棉花,就像一支支燃燒的火炬。微風(fēng)掠過,艷紅的繁花又像一只只火鳥在枝頭跳躍。

  園子的左下方和右上方都有十幾棵壯大的竹子。尖尖的竹葉又細(xì)又長(zhǎng),早晨的露珠落在竹葉上,像一顆顆晶瑩剔透的寶石。翠綠的竹子底下還冒出了幾個(gè)嫩綠的小竹筍,顯得非常嬌嫩可愛。

  這個(gè)美麗而又生機(jī)勃勃的校園給我們帶來了無窮的知識(shí),給我們帶來了無盡的快樂!

  校園一角作文 16

  有人喜歡校園的銀杏樹,有人喜歡校園的教學(xué)樓,還有人喜歡校園的小竹林,而我喜歡校園的一角——花壇。

  春天來了,我走進(jìn)美麗的校園,看到了一片美麗的花壇。花壇里面的花種類繁多,有的花白得如雪,有的花紅得如火,有的花黃如金子,還有的花綠得出油。忽然,天邊飛來一群黑黃相間的東西,仔細(xì)一看,原來是一群蜜蜂,好像一群小精靈來采果子呢。接著又飛來一只小鳥,它佇立在大樹上,唱起歌,好像在給春姑娘演奏一首樂曲,花壇上空還時(shí)不時(shí)有幾只蝴蝶在翩翩起舞。

  夏天到了,雖然花壇里的.花謝了,但花壇卻變得更美了,那兒簡(jiǎn)直就是鳥的天堂!銀杏樹的葉子更綠了。

  秋天到了,花壇里的樹上都結(jié)滿了果子。那果子,小小的像一顆顆珍珠。銀杏樹上的葉子變黃了,還有些葉子沒到冬天就落下來了,每到這時(shí)我就會(huì)把它們收集起來,做成一幅畫。

  冬天到了,花壇都被雪給覆蓋了,我感到有些遺憾。這時(shí)候的銀杏樹就像是一個(gè)年邁的老爺爺看守著校園。

  我喜歡校園的花壇,因?yàn)槲矣X得花壇里的花很美,很珍貴。我真誠地邀請(qǐng)你來我們校園參觀,相信我,你將會(huì)有一次不一樣的體驗(yàn)。

  校園一角作文 17

  我們的中大附小,是一個(gè)平凡的學(xué)校,也是一個(gè)美麗的學(xué)校。

  我學(xué)?此破胀,但細(xì)細(xì)觀察,還有許多迷人的地方呢!看,紅白相間的綜合樓上,有一個(gè)個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的磚做的大籃子,里面種滿了三角梅。它們火一般鮮艷,在磚墻上鑲著像一團(tuán)團(tuán)靜止的小火苗,格外引人注目。特別是當(dāng)溫暖的陽光灑在上面時(shí),一簇簇像紅寶石般,閃爍著亮晶晶的跳躍不定的光芒,并與大榕樹相映成趣。

  右前方的醫(yī)務(wù)室門口,種著一些山茶花。肉粉色的花壇中伸出棕色的樹干,樹干上是墨綠的,茂盛的葉子。葉子之間夾著幾朵粉紅色的山茶花。她們羞答答地藏在葉子里,但卻不失優(yōu)雅氣質(zhì)與女王風(fēng)范地開著像點(diǎn)綴在綠色綢緞上的寶石。

  學(xué)校里最有特色的`莫過于大榕樹了。它足足有五層樓高,樹干粗得至少要兩三個(gè)四年級(jí)學(xué)生才能抱住。那葉子,墨綠橢圓,茂密得能藏下好多人。茂盛的枝葉灑下一大片陰涼。我們?cè)?jīng)在下面度過了許多美好的時(shí)光。有時(shí),陽光仿佛給樹葉鍍上了一層金子,熠熠生輝。陽光透過葉間的縫隙,如同小精靈般跳躍閃爍著。

  這就是我們的校園一角,一處小小的美麗“天堂”。

  校園一角作文 18

  站在學(xué)校門口,一座藝術(shù)雕像吸引了我的目光。我們學(xué)校的;胀怀鲈诮虒W(xué)樓前的花壇中間。走進(jìn)校門,通往教學(xué)樓的路左側(cè)的墻上鑲嵌著我們偉大烈士的壁畫。時(shí)刻提醒學(xué)生為“中國(guó)的崛起”而學(xué)習(xí)。高大的教學(xué)樓,美麗的花壇,寬闊的操場(chǎng).校園里充滿了美麗的風(fēng)景線。

  我最喜歡寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)四周都是高大的榕樹,有的高高地昂著頭,像我們的操場(chǎng)一樣,有高大威武的士兵把守。有的“躺下”,像悠閑的老人一樣俯視著我們。一陣風(fēng)吹來,樹上的葉子肩并肩,背對(duì)背,像在唱?dú)g快的歌。操場(chǎng)中間還有一個(gè)籃球場(chǎng),是學(xué)生鍛煉身體的好地方。

  每天早上,操場(chǎng)是那么安靜,空氣是那么清新,讓人心曠神怡。走進(jìn)操場(chǎng),空氣中蘊(yùn)含著濕潤(rùn)泥土的氣息,花壇上的樹葉滾動(dòng)著晶瑩的`露珠,像閃閃發(fā)光的寶石。鳥兒在樹枝上唱著清脆的歌曲。這時(shí),一些學(xué)生正在打掃操場(chǎng),而另一些學(xué)生正在大聲朗讀課文…

  鈴響了,同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩,有的在練跑步,有的在舉重,有的在雙杠比賽,有的在練引體向上…

  操場(chǎng)充滿活力,笑聲充滿整個(gè)校園。我愛我的校園和同學(xué)的操場(chǎng)。

  校園一角作文 19

  天門口小學(xué)是一所美麗的小學(xué)。它位于祖國(guó)的懷抱中,擁抱著南方一個(gè)繁華小鎮(zhèn)的一角。

  一大早,走進(jìn)豪華的熟鐵大門,就能聞到桂花的香味,讓人感覺秋高氣爽。順著香味走,映入你眼簾的是一個(gè)長(zhǎng)方形的花唄,其中最顯眼的是四季青松環(huán)繞的綠葉桂花樹,四季常青的桂花樹環(huán)繞著常青的常青樹,分外的英姿颯爽。看那一排排常青環(huán)的粉紅玫瑰,在那里盡情綻放!罢淠莞ァ笔莻(gè)甜美的名字。雖然在秋風(fēng)中開始褪色,但還是像個(gè)害羞的小女孩?茨谴t花,真的可以稱得上艷麗:有的還是骨芽,有的還在萌芽,有的花瓣都展開了。給花唄加點(diǎn)顏色。加上鐘乳石的`點(diǎn)綴和彩蝶的飛舞,顯得格外美麗和生機(jī)勃勃。

  草被用作花唄下的地毯。它艱難地穿過陸地,頑皮地?cái)[動(dòng)著身體;▎h里還有幾條鋪著鵝卵石的路,邊上鑲著金。不要小看這些路。它也起著關(guān)鍵作用。

  鈴聲結(jié)束后,學(xué)生們趕到花唄欣賞美麗的風(fēng)景,捕捉構(gòu)圖的靈感。

  校園一角讓校園有了特別的魅力,四季青松環(huán)繞,五顏六色的花,五顏六色的蝴蝶,校園里的花花草草,讓校園更藍(lán),更白的云,更亮的陽光。

  校園一角作文 20

  清晨,小鳥好像在對(duì)我說:早早早,歡迎來到學(xué);▋汉孟裨趯(duì)著我笑,伴著徐徐的春風(fēng),踏著輕盈的腳步,我走進(jìn)了學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校南門我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見一塊巨石直挺挺的立在我們運(yùn)動(dòng)中心的門口,上面刻著四個(gè)紅色的大字:追求卓越,我想那一定是在鼓勵(lì)我們小學(xué)生,強(qiáng)化體格,訓(xùn)練身體的`意思,當(dāng)我每次上體育課時(shí)經(jīng)過那里,我的心里就有一股拼搏向上的勁兒,我想那一定是它帶給我的能量,一定是它給予我希望吧!

  巨石的不遠(yuǎn)處,可以看到一條好似地毯的鵝卵石小路,彎彎曲曲,給這充滿活力的運(yùn)動(dòng)中心增添了一絲愜意與悠閑。你瞧!就在這時(shí)小路兩邊一朵朵盛放的月季花映入眼簾,色彩斑斕鮮艷極了,紅的像火,粉的像霞,讓人目不暇接!我頓時(shí)感到仿佛來到了人間仙境一樣,月季花的香味更是沁人心脾,一下子就讓剛從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)下來的我們心情舒暢了許多。在這群花之中有的花團(tuán)錦簇,有的一枝獨(dú)秀,還有的只是一朵小小的花骨朵用那新奇的目光打量著校園,為這鵝卵石小路增添了無限光彩。

  啊!我愛這充滿活力的運(yùn)動(dòng)中心,更愛這詩情畫意的美麗校園。

  校園一角作文 21

  我的校園里有規(guī)模宏大的教學(xué)樓,有下課熱鬧非凡的操場(chǎng),也有像筆一樣筆直寬闊的甬路,還有像綠絲帶一般的綠化帶。但我卻喜愛那芬芳馥郁的校園一角――花壇。

  從學(xué)校正門進(jìn)入便能夠看見東邊那美不勝收的大花壇。

  校園里的花壇中有許多植物。前一排是兩棵四季常青的松樹,它們每一天都像兩個(gè)大將一樣看守著花兒公主和我們的校園;▔虚g有一個(gè)大圓圈,走近一看!原先是用許多品種的花圍在一起才構(gòu)成的。萬年紅,紅的似火,紅的像霞,紅的好惹你的眼。牽;ㄒ膊煌5叵蛑駰U上爬,好像在跳美麗的華爾茲。開不夠的.菊花像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子的后面,還有一些我都叫不上名的花它們爭(zhēng)奇斗艷。最后面是一排小灌木叢,像一群小兵一樣保護(hù)著花兒公主。這一切都被那綠如碧毯的草坪襯托著,顯得格外妖嬈美麗。

  在我的眼里校園一角沒有天安門廣場(chǎng)前方的花壇那樣絢爛多姿,也沒農(nóng)博會(huì)上植物區(qū)里的花草那樣惹眼,但它卻是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)里一道美麗的風(fēng)景線!

  校園一角作文 22

  校園的角落,是時(shí)常被人們遺忘的地方,雖然角落看到了許多人們從它面前走過來又走過去,可是卻都沒人想停下腳步,好好觀賞它們。可是角落卻藏著許多的寶藏,例如:可以看到螞蟻們勤奮努力的搬食物回家又或者是可以找硬幣……等,果然里面擁有著許多寶物等著你去發(fā)現(xiàn)。

  我最喜歡的地方是升旗臺(tái)跟籃球場(chǎng),為什么是這兩個(gè)地方?因?yàn)樯炫_(tái)可以當(dāng)做休息的地方、下雨時(shí)也可以在壁避雨,這就是升旗臺(tái)的好處;再來籃球場(chǎng)可說是每位學(xué)生人間的天堂,可以放肆的'亂叫、亂跑、運(yùn)動(dòng),反正每個(gè)動(dòng)作都可以不受拘束,這種感覺才是最棒的,當(dāng)然有時(shí)在這兩地點(diǎn)的角落也會(huì)有驚人發(fā)現(xiàn),我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)到昆殂再吃昆蟲的景象,真是難得的大發(fā)現(xiàn)阿!所以學(xué)校是一間很高級(jí)的寶物場(chǎng)所。

  當(dāng)然有喜歡一定也有最討厭的。我最不喜歡的地方就是校門口的大門,因?yàn)樗歉瑢W(xué)分離和進(jìn)學(xué)校黑洞的入口,所以真的很恨校門口,可是它就是讓人每天得看到它,我真是無理的討厭它。

  校園一角,真的是要讓人自己慢慢的觀察、摸索,這樣找到時(shí)會(huì)比較有成就感,校園處處都是寶,只是在于人是否仔細(xì)體會(huì)過而已。

  校園一角作文 23

  在這個(gè)金風(fēng)送爽的九月,我踏進(jìn)了這所環(huán)境優(yōu)美的校園。在這里,有一個(gè)地方一直吸引著我——踐園。

  那是一個(gè)好似人間仙境的地方,一眼望不到頭,在好奇心的驅(qū)使下,我偷偷走進(jìn)了這神秘的“長(zhǎng)廊”。

  “長(zhǎng)廊”里一片寂靜,偶爾能聽到大自然的聲音,清脆的鳥叫聲回蕩在耳邊,窸窸窣窣的蟲叫聲鳴奏著大自然的旋律,高大的柳樹屹立在草木之中,默默無聞地守護(hù)著這片仙境。綠色的葉子中微微露出點(diǎn)黃色,縱橫交錯(cuò)的枝條形成了一道天然的屏障。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界,漫步在這個(gè)小世界里,原本被繁重學(xué)業(yè)壓得喘不過氣來的我,心中的壓力感頓時(shí)煙消云散。

  看著這綠意盎然的.“仙境”,讓我不禁想起曹操的《觀滄!,“樹木叢生,百草豐茂”,描述眼前的情景再合適不過了。

  腳踩著柳樹遺落的枯枝,發(fā)出沙沙的聲響,正想深入探索時(shí)……“叮鈴鈴”一陣響亮的上課鈴聲無情地把我從仙境中拉了出來。我依依不舍地看著眼前的美景:神秘的踐園,下次再來探望你。

  校園里一草一木皆風(fēng)景,而那個(gè)最令我向往的地方,以后三年的生活里請(qǐng)“您”多多關(guān)照!

  校園一角作文 24

  我們學(xué)校的位于新港西路北側(cè),校內(nèi)有好多美麗的景色,許多人來過學(xué)校后,都夸我們的學(xué)校很漂亮。讓我來介紹一下學(xué)校最美的小西湖吧。

  我們學(xué)校的小西湖是最美的。當(dāng)站在康樂園的對(duì)面來看,首先映入眼簾的是清綠的湖水,湖水很清!清的`可以看見小魚,有的魚兒在爭(zhēng)搶食物,有的在追逐打鬧,還有的嘴巴一合一合的,可愛極了。小西湖的水真綠!綠得像一塊無暇的翡翠。小西湖的水真靜!靜的像一片明亮的鏡子。

  再往遠(yuǎn)處眺望,就可以看見橫跨在湖面上的小橋。這座橋很特別,它是先往上彎彎突起,再向前方延形成半圓形。小橋是用大理石砌成的,兩邊的欄桿有一些雕花圖案,既美觀又特別。很多小朋友喜歡站在橋上拋面包喂魚和鴨子。在平靜的湖面上可以看見小橋的倒影,使人不由自主的想到琵琶。在蒙蒙細(xì)雨的天氣,當(dāng)小雨點(diǎn)撒到湖面上時(shí),湖面上形成了薄薄的水蒸氣,看上去像一位小姑娘戴上了一層白紗,現(xiàn)得格外美麗動(dòng)人。

  小西湖旁邊有幾棵紫荊樹,紫荊樹的花是粉色的花朵,紫荊花有三片花瓣是打開的,另外兩片是合著的。紫荊樹的葉子是分成兩瓣的,兩瓣幾乎一模一樣,很像愛心,也像蝴蝶的翅膀。

  學(xué)校的小西湖的景色真美。

  校園一角作文 25

  你知道我心中最喜歡的地方是哪里嗎?那當(dāng)然是校園啦,還有校園里的榕樹,它長(zhǎng)在校道的兩旁,下面就讓我來介紹一下吧。

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),我來到校園,榕樹的葉子綠油油的真美麗,樹皮的顏色更深了還有細(xì)細(xì)的枝條,真好看啊。還有許多小朋友在樹下嬉戲玩耍,有跳繩的.、有條皮筋的。

  夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),夏天校園的榕樹葉子更綠了,知了在樹上“知、知、知”的叫著,還有許多小朋友在樹下?lián)熘送懴碌臍、在樹上抓知了、看著知了背書的都有?/p>

  秋天是個(gè)金燦燦的季節(jié),樹葉變黃了,幾片葉子慢慢落下。知了走了,鳥兒來了,樹上的果實(shí)掉了下來,(切記:那個(gè)果實(shí)不能吃),鳥兒嘰嘰喳喳的叫著,早上天還蒙蒙朧朧,鳥兒就已經(jīng)出來覓食了,為了養(yǎng)活小鳥,鳥媽媽不管辛勞,堅(jiān)持著,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

  冬天是一個(gè)銀白色的季節(jié),樹葉都掉光了,樹上有些許積雪,樹跟慢慢翹起,大樹像枯萎了一樣。天冷了,春天的勃勃生機(jī)離開了、夏天的知了不在了、夏天的果實(shí)小鳥不見了、在樹下玩耍。撿知了果實(shí)的小朋友也不離門了。

  總之,我只喜歡春夏秋天,冬天冷,也沒有朋友跟我一起玩了

  校園一角作文 26

  在優(yōu)美的里,總有一個(gè)地方給我們帶來歡樂,那個(gè)地方就是校園里的小花壇,我就把這個(gè)的地方推薦給大!

  ,繁花似錦,小花壇里一派生機(jī)勃勃的景象,綠油油的小草從地下都鉆了出來,五顏六色的小花爭(zhēng)相開放,高大挺拔的松矗立在一旁,好像在說:小花、小草,歡迎你們來到這個(gè)炫麗多彩的世界上。

  ,驕陽似火,這里的校園里百花爭(zhēng)芳斗艷。有潔白如玉的百合花含露低垂著,花團(tuán)錦簇的月季美不勝收空氣中充斥著百花香甜的氣息,百靈鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著美妙的旋律,仿佛會(huì)讓所有的煩惱都隨著悠揚(yáng)的歌聲消散開去。

  ,金風(fēng)送爽,碩果累累,這里繽紛多彩。各種各樣的菊花爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了,紅的`似火、黃的似金、紫的似霞,繪成了一幅美麗的圖畫。

  ,冰天里,小花、小草都鉆到凍土下,開始冬眠了,翠綠的松樹依然傲立在那里,像一位穿著綠色戰(zhàn)衣的士兵威嚴(yán)地站在那里,守護(hù)著校園。

  。』▔,你給我們帶來了歡歌笑語,我愛你,校園的花壇,你讓我永遠(yuǎn)回味,永遠(yuǎn)留戀!

  校園一角作文 27

  我的校園風(fēng)景如畫。在我的校園里有許多美景,有書聲瑯瑯的教室,有書香四溢的圖書室,還有那充滿活力的器材室等等?晌易類鄣倪是那校園一角——操場(chǎng)。

  操場(chǎng)的中間是一塊草坪。春天,小草綠油油的,微風(fēng)拂過,一片小草就像綠色的海洋。艷陽高照,小草們就像換了一件翠綠的新衣。圍繞著小草坪的是棕紅色的跑道,跑道就像守護(hù)在小草外面的衛(wèi)士。

  操場(chǎng)的北面是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的紅旗,就像是一只紅色的小鳥在飛翔。每到星期一早上,就是全校師生升旗的時(shí)間,升旗臺(tái)旁有鼓號(hào)隊(duì)、升旗手、國(guó)旗手等,場(chǎng)面十分壯觀。

  操場(chǎng)的南面是體育器材,有:?jiǎn)胃、雙杠等等。一下課,許多的同學(xué)都在那兒玩呢!只要走過去一聽,一定可以聽到歡聲笑語。

  操場(chǎng)的'西面是司令臺(tái),每當(dāng)有什么重大會(huì)議時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)在司令臺(tái)上講話,所以大家都說司令臺(tái)是個(gè)莊嚴(yán)的地方。

  操場(chǎng)的東面是親情長(zhǎng)廊,屋頂是用朱紅色琉璃瓦建成的。還有棕色的長(zhǎng)椅和柱子,橫欄上畫了孫悟空等人物圖案。每到晚上,親情長(zhǎng)廊可熱鬧了,有許多人在操場(chǎng)上散步,便在操場(chǎng)親情長(zhǎng)廊休息片刻。

  我愛我的校園,校園充滿了我快樂的回憶!

  校園一角作文 28

  我從入學(xué)到現(xiàn)在,已經(jīng)不知不覺地在這迷人的母校度過了六個(gè)春秋。我的校園非常美,但是我最喜歡的是校園的東北角。

  來到東北角,首先映入眼簾的是一棵棵高大的樹木。有:芒果樹、龍眼樹、大榕樹、鳳凰樹等。這里一年四季都是碧綠的。一場(chǎng)秋雨過后,雨水把樹木洗得一塵不染,葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色圓盤里的顆顆珍珠。我最喜歡的是校園東北角的鳳凰樹。它莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。它會(huì)隨著季節(jié)而變化:春天,嫩葉開始生長(zhǎng)出來,嫩綠嫩綠的;夏天,鳳凰樹的花開放了,紅紅的。風(fēng)吹過來,一朵朵鳳凰花好像一只只快樂的鳳凰在跳著歡快的舞蹈;秋天,有一些葉子似乎經(jīng)不住風(fēng)吹,飄落下去,就像從天上灑下的金色麥粒!看見此情此景,我沉浸在如醉如癡的詩情畫意之中。如果我是一位畫家,我一定會(huì)用彩筆將這迷人的風(fēng)景描繪在畫上。

  校園的東北角不僅美麗動(dòng)人,而且是同學(xué)們活動(dòng)的好場(chǎng)地?,在鳳凰樹周圍。有的'同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在打羽毛球,還有的則在玩捉迷藏的游戲。瞧,他們玩的多開心呀!

  校園的東北角不僅為校園增添了無限色彩,而且還為同學(xué)們提供了場(chǎng)地,成了我們的樂園!

  校園一角作文 29

  我在西安市高新一小讀書。它雖然沒有外地學(xué)校的豪華,但是它卻是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃。校園的一草一木都陪伴著我成長(zhǎng),尤其是迎賓大道旁的那些樹。

  春天,樹上的嫩綠的葉子發(fā)芽了,顯得是多么的生機(jī)勃勃。春風(fēng)輕拂,萬物復(fù)蘇,春雨來了,我們到樹下避雨,榕樹在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺。夏天,我們偎依在樹清涼的樹皮上,看書、背單詞。突然下起了小雨,風(fēng)也伴著雨來臨,我們?cè)跇湎抡陲L(fēng)擋雨,榕樹一直在為我們奉獻(xiàn)。雨后,樹那墨綠色的葉子蒼翠欲滴,閃著錦鍛似的柔潤(rùn)光澤,給人沁涼舒適的感覺。秋天,樹變得翠綠了,那樹像老爺爺似得長(zhǎng)出胡須;像驢子似的駝著背;像空中那翠綠的屏障,真是欣欣向榮!冬天,北風(fēng)呼嘯。但是,樹卻依然綠,像堅(jiān)定的衛(wèi)兵似的守護(hù)著我們的`學(xué)校,萬物爭(zhēng)榮,有些葉子翩翩起舞;有些葉子在迎風(fēng)搖戈;還有些葉子在仰望天空。

  榕樹在春天顯得生機(jī)勃勃;榕樹在夏天的每一次大雨后,都顯得那么蒼翠欲滴,樹下的小草,在春天發(fā)芽,夏天更美,有個(gè)成語是這樣說的:春草如絲。秋天的樹很蒼綠,冬天的樹像堅(jiān)定的士兵守護(hù)著我們的學(xué)校。

  校園真美。∥覑坌@的樹。

  校園一角作文 30

  寒冷的冬天過去了,緊接著美麗的春天就來了。燕子也從遙遠(yuǎn)的南方回來了。校園的景色也沒了。今天,就讓我來你講一講吧!

  我們校園外面有一條小河,今天我介紹的`就是這個(gè)景色。

  河邊的柳樹也抽出了嫩芽,披這一個(gè)美麗的長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中慢慢的蕩漾起來。好象在說:“春天你終于回來了!碧柟庹丈湓谛『由砩巷@得十分有精神,還很美。我心中不禁的贊嘆,春天的景色太美了。美的還不止這些呢!讓我們繼續(xù)看下去吧!我們河邊上有家農(nóng)家,他們每天都放小雞和小鴨戲水。小鴨看見春天回來了馬上就跳進(jìn)河中洗澡,真應(yīng)了那詩句“春江水暖鴨先知”。鴨在水中游來游去,雞可不服,它走到了河邊。我們看了說:“快看,快看就要下水游泳了。”“聽見了,聽見了,這只雞可真厲害,誰說雞不敢下水。這只雞就是第一只下水的雞,我們都對(duì)這只雞抱有很大希望,可是讓我們意想不到的是,這只雞走開鏡。這使我們大跌眼鏡。我盯著這伙雞鴨看了一會(huì)兒,可是它們卻走開了,好象知道我們?cè)诳此频,結(jié)果害羞的走開了。

  春天的校園美吧,是不是讓你戀戀不舍呢?以后我還會(huì)介紹其他的景物。今天,就說到這,再見了!

  校園一角作文 31

  我的校園,它永遠(yuǎn)是那么美。校園里的每個(gè)角落我都多么熟悉,其中我最喜歡的就是我校園里的操場(chǎng)了。

  春季積雪融化,萬物復(fù)蘇,鳥語花香,在操場(chǎng)上洋溢著孩子們的笑聲,新春的氣息,是新綠的味道,是鳥語花香的歌聲;ǘ淙奸_放了,花香吸引著我們,讓我們忘記憂愁。小草悄悄地向外張望,操場(chǎng)上出現(xiàn)了多少樂趣?課間同學(xué)們出來休息,感受著春光。

  春天走在操場(chǎng)上,烈日炎炎,蟬依舊唱著歌,中午太陽公公把樹葉曬的都給卷縮起來了,知了扯著長(zhǎng)長(zhǎng)的音調(diào)響個(gè)不停,把這個(gè)悶熱的'夏天又扯了一道煩惱。這時(shí)給我們上體育課的老師辛苦極了。

  今秋葉子都落下來了,這時(shí)的操場(chǎng)就像被落葉鋪上了地毯,可是學(xué)生們就辛苦了,秋風(fēng)一吹,好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了,同學(xué)們踩在上面聲音沙沙的響,好聽極了。

  冬日大地沉睡,一切都那么安靜,冬季是白色的世界,可是又有誰知道,在大雪的覆蓋下,大地又孕育了新的生命,我們?cè)诓賵?chǎng)上堆雪人,打雪仗,高興極了。

  我愛我校園里的操場(chǎng),在我眼里,操場(chǎng)和整個(gè)校園永遠(yuǎn)都是那么美好。

  校園一角作文 32

  在我們的校園中,有許多美麗的風(fēng)景。有美麗的紫藤花長(zhǎng)廊,有書香四溢的圖書館;還有莊嚴(yán)肅穆的主席臺(tái),以及矗立在西教樓前的`雷鋒雕像……但是,我最喜歡的是在北教樓巨大;涨暗膬蓚(gè)小假山了。

  假山的外圍是三層小木欄,里面種植了許多花,有玫瑰花,有月季花,還有梅花等等。香飄四溢,五彩斑斕。

  假山錯(cuò)落有致,好似真正的山峰。山間有兩只潔白如雪的丹頂鶴,一只正在梳理它那羽毛,一只張開翅膀,好像要騰空而起。山頂上有一座別致的小亭子,藍(lán)色的琉璃瓦,紅漆的柱子。如果上面再刻一首詩,那就更逼真了。旁邊有兩位老者正在對(duì)弈,有時(shí)愁眉苦臉,似乎找不到了出路;有時(shí)又神采飛揚(yáng),似乎天助我也,必有大勝一局之勢(shì)。咦,那不是姜太公嗎?他一身斗篷,戴一頂漁夫帽。水面上,有幾條小魚在歡快地跳躍,用“西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥“來形容再合適不過了。丹頂鶴的落腳點(diǎn)是一流瀑布,“叮咚叮咚”地流個(gè)不停,仿佛不知道累?,那里還有一家水車,用“水車車水,水隨車,車停水止”形容好的不得了。

  我愛小假山,更愛我們的幸福校園!

  校園一角作文 33

  我們的學(xué)校叫朱棣文小學(xué),我們的學(xué)校風(fēng)景如畫,素有“園林校園”的美稱。我最喜歡的校園一角就是讀書角了。

  讀書角位于我們學(xué)校的南面。沿著林蔭道漫步,在路的右側(cè)有一條曲折的長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊的柱子上鐫刻著《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。誦讀著“人之初,性本善”,我的心中便涌起了要樂于助人的信念。在長(zhǎng)廊的柱子上纏繞著一條條紫藤。每年四月,紫藤開花了,遠(yuǎn)看向紫瑩瑩的瀑布,走近看,他們仿佛是一個(gè)個(gè)小酒杯,就連小蜜蜂也過來湊熱鬧呢!每到中午,同學(xué)們陸續(xù)來到讀書廊,他們有的靠著柱子津津有味地看書;有的把書放在腿上讀了起來;有的甚至趴在椅子上品味妙詞佳句,同學(xué)們讀的簡(jiǎn)直忘乎所以,沉浸在了知識(shí)的海洋里。

  在讀書角的邊上有一座古色古香的讀書亭。亭子飛檐凌空,掩映在綠樹叢中,亭子的'上方有一塊金色牌匾,上面寫著“讀書亭”三個(gè)字,坐在六角亭里,吟誦著讀廊上的古訓(xùn),仿佛有一種穿越到了古代的感覺,別有一番情趣。

  每每駐足在讀書角,讀著自己喜愛的書籍,傾聽著竹林的呢喃,聞著空氣中彌漫的紫藤花香,感受著文字給予的精神食糧。

  啊!我愛朱棣文小學(xué),更愛這美麗的校園一角——讀書角。

  校園一角作文 34

  我們的學(xué)校是個(gè)美麗的地方,有寬闊的操場(chǎng),有明亮的教室,有茂密的小竹林……其中,校園的一角——花園,是我最喜歡的地方。

  花園呈正方形,中間有一條用鵝卵石鋪成的小路,走在小路上,你可以看見許多花草樹木;▓@的周圍有高大的棕櫚樹,就像一個(gè)個(gè)士兵似的守衛(wèi)著花園。中間長(zhǎng)著幾棵高大的榕樹,滿樹的榕葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳著;▓@里還長(zhǎng)滿了綠茵茵的.小草,好像鋪上了一張綠地毯,偶爾飛來幾只小鳥,啄著草葉兒,不時(shí)發(fā)出愉快的歌聲,給花園帶來了無限的生機(jī);▓@中最引人注目的就是五彩繽紛的花了,有鮮艷的大紅花,寶石藍(lán)的鈴鐺花,米黃色的桂花,紫紅的喇叭花……這些花兒競(jìng)相開放,散發(fā)出淡淡的清香,引來了一群群蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨ú輩仓恤骠嫫鹞瑁媸敲利悩O了。

  花園不但美麗,而且是我們的樂園。每天下課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑出教室,到花園放松一下心情。瞧,有的同學(xué)在“地毯”上打滾,有的在“大傘”下追逐打鬧,有的走在小路上聊天……真是開心極了。

  啊,我愛我們的校園,更愛這美麗的校園一角!

  校園一角作文 35

  新學(xué)期,我們升四年級(jí)了,來到了新校區(qū)。新校區(qū)當(dāng)然有新風(fēng)景,有茂密的竹林,有代表”多子多福”的石榴樹,還有飄著淡淡香味的香泡樹……我卻在不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)充滿童趣的小水塘。

  在教學(xué)樓旁邊有一座石拱橋,石拱橋的旁邊就是小水塘了。小水塘扁扁長(zhǎng)長(zhǎng)的,比老師的講臺(tái)稍大一些。水面上還飄著幾朵花兒。咦?那些在花兒間游來游去的小東西是什么呢?仔細(xì)一看,哦,原來是幾條小魚在水里嬉戲。

  水塘里,有幾條小魚全身都是紅色的,得意地甩著尾巴,好像在炫耀自己鮮艷的.外衣;不像那些小黑魚,躲在水里就好像隱身了一般,要靠光線的反射,才能被看見。它們喜歡成群結(jié)隊(duì)地在水中游玩,有時(shí)候排成一列,好像在做廣播操;有時(shí)候,圍城一圈,好像在開會(huì);有時(shí)候,躲到花兒后面,好像在玩捉迷藏。它們的膽子很小,剛才還在無憂無慮地吐泡泡,一看到有人來了,就立刻停下來,轉(zhuǎn)頭游到花朵后面,或者是水塘的一個(gè)小角落里。如果下雨了,它們就還會(huì)躲到水塘一端的屋檐下,仿佛也怕淋到雨似的。

  這些小魚好像有特別的吸引力,每到下課時(shí),總會(huì)有同學(xué)過來看一看這么可愛的小魚呢!的確,這么有趣的小水塘,誰不想去看一看呢!

  校園一角作文 36

  我們的學(xué)?偸悄敲瓷鷻C(jī)勃勃,充滿歡聲笑語。在這美如仙境的校園里,我們每天快樂地學(xué)習(xí),健康地成長(zhǎng)。

  走進(jìn)書聲瑯瑯的校園,進(jìn)入小操場(chǎng),首先看到的是一排排挺拔的士兵——玉蘭樹和銀杏樹。春夏之際,玉蘭樹開花了,濃郁的花香彌漫在校園的每一個(gè)角落。那一朵朵、一簇簇玉蘭花潔白無瑕,像玉,像白云,像棉花糖。撿起落在地上的玉蘭花瓣,我看了又看,聞了又聞,愛不釋手。這些玉蘭的葉子又大又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。下課了,同學(xué)們有的坐在樹下的`長(zhǎng)椅上看書、談心,有的在樹下嬉戲玩耍,自在極了!秋天到了,銀杏樹上那一把把原本翠綠的小扇子也變得金黃,微風(fēng)一吹,它飄呀飄呀,為我們帶走了炎熱,送來了清涼。

  轉(zhuǎn)身往前走,是小操場(chǎng)上更加亮麗的風(fēng)景線——文化墻。文化墻是我們學(xué)校不可缺少的一部分,這里是我們的“精神天地”,墻上那幾個(gè)蒼勁有力的大字——“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”已深深地印在了我們的心里。這句話告訴我們,要讓自己變得更加有智慧,變得更強(qiáng)大,只有這樣,才能讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大。

  這就是我們校園的一角,我愛我的學(xué)校!

  校園一角作文 37

  在我的學(xué)校,同學(xué)們最喜歡的地方就是操場(chǎng)。那里風(fēng)景優(yōu)美,是孩子們玩耍的樂園。只要來到這里,所有的煩惱就都會(huì)消失。

  操場(chǎng)上的小樹林十分茂盛。陽光透過樹葉的縫隙,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`細(xì)碎的日影,在小道上編織出夢(mèng)幻般的圖案。小樹林是小鳥們的家,它們?cè)跇渖蠂\嘰喳喳地唱著歌,快樂的不得了!

  樹木生長(zhǎng)在綠油油的草坪上,草坪是充滿生機(jī)的,從遠(yuǎn)處看就像一塊毛茸茸的地毯。仔細(xì)看地上的小草們,他們才剛剛睜開眼睛,露出豆芽般的腦袋,在打探外面神秘的世界呢!一陣風(fēng)吹來,柔弱的小草們搖擺著他們的身體,好像在舞蹈一般。

  下課了鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一般歡快地飛向操場(chǎng)。頓時(shí),乒乓球臺(tái)、單杠上、跑道邊,一片喧嘩,整個(gè)操場(chǎng)馬上熱鬧了起來。

  同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、做游戲,大大小小的臉蛋上洋溢著快樂的笑容。暖暖的春日,陽光溫柔地在他們身上抹上了一層淺淺的金粉。孩子們清脆的笑聲滾落一地,盡情地享受著短暫的課余時(shí)光。

  美麗的校園,美麗的操場(chǎng),你雖然是那么樸素,但是,在我們眼里你是最美的!

  校園一角作文 38

  在我們美麗溫暖的校園里,有一處小地方,它不是很奇特,但常引得很多外校同學(xué)路過時(shí)不住地望向那里。那里就是我們的植物園。

  春天來臨,山楂樹抖落身上的白雪,長(zhǎng)出綠色的嫩葉。漸漸地,一簇簇的白花好似春雪壓滿枝頭,新的果實(shí)就在這些小花中孕育。

  新的山楂很小,悄悄地躲在葉片后面。最好看的是那些微熟的山楂,只紅了一點(diǎn),仿佛是害羞的小姑娘,不好意思讓別人看它。

  鮮花爛漫的夏天,黃瓜藤上開了許多黃色的花,有的大,有的小,有的花瓣寬,有的.花瓣窄。小黃花下結(jié)出的綠色的小黃瓜很小,綠得也很淺,身上還長(zhǎng)著毛毛的小刺。

  鮮果飄香的秋天,樹上結(jié)滿了果實(shí),梨樹上長(zhǎng)滿了黃澄澄的梨子,像一個(gè)個(gè)黃得透亮的小燈籠,好像一碰就會(huì)掉下來的樣子?蓱z一年級(jí)小同學(xué)夠不著,只能看著流口水。

  白雪皚皚的冬天,冰雪覆蓋著植物,嚴(yán)寒襲擊著植物園。土地里,蔬菜們都躲到地下關(guān)上了小門,只有傲雪的梅花獨(dú)自開放。粉紅的梅花上覆蓋了一層雪花,但馬上在風(fēng)兒的幫助下,抖落厚厚的積雪,給過路人們展示自己那驕傲的姿態(tài)。

  我們學(xué)校的植物園一年四季都有它特別的美麗。

  校園一角作文 39

  秋姑娘悄然而至,用五彩繽紛的色彩裝點(diǎn)著學(xué)校的“曲徑探索園”。

  走過大門,你會(huì)看到草地上的梧桐樹已經(jīng)變成了黃色的毛衣,他們伸出手臂在歡迎你。

  繼續(xù)向縱深推進(jìn),這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)草叢中生長(zhǎng)著不同顏色、不同形態(tài)的菊花。菊花有的像大絨球,有的像開著的手掌,有的像開著的煙花。有些是金色的,有些是白色的,有些是紫色的,有些是紅色的。你看,它綠色的花朵和葉子襯托出嬌嫩的花瓣,像一個(gè)害羞的女孩。

  再往里走,你就是桂花園了。在綠色的樹枝上,盛開著一串淡黃色的桂花。聞一聞,一股清香穿透鼻子,。≌娌焕⑹恰肮鸹ㄏ,十里外香”。

  穿過桂花園,你會(huì)找到果園?催@里,每棵樹都長(zhǎng)滿了橘子,彎曲著樹枝。這片橘黃色的海洋就像掛在樹梢的'小燈籠。再看那邊,藤蔓上掛著一串葡萄。他們好像在跟你玩捉迷藏,都躲在樹葉里。

  在小路的盡頭,有一個(gè)小的扇形池塘。池水清澈見底,游魚水藻清晰可見。池塘周圍有一些黃色和粉色的小野花。池塘后面,有兩個(gè)栩栩如生的丹頂鶴雕像。

  秋天的校園是果園,是花園,是天堂!

  校園一角作文 40

  “我們校園有一角,一角里面結(jié)葡萄。葡萄好吃又好看,它為校園添風(fēng)光!边@是我編的,很好聽吧?下面我們就去看看這個(gè)校園“一角”。

  我們校園的.一角呀,在后院那個(gè)葡萄架上。嘻嘻,當(dāng)然是葡萄啦!上面纏滿了葡萄藤。

  春天,葡萄開始發(fā)芽,芽是嫩綠的,又細(xì)又小的,看著讓人想咬一口。而且有一些還像桂花擠在一起的樣子呢!

  夏天,葡萄藤更長(zhǎng)更粗了。葉子也長(zhǎng)出來了,像個(gè)小巴掌。風(fēng)一吹,“小巴掌”隨風(fēng)擺動(dòng),真像是在向我們招手呢!葡萄花也開了,一嘟嚕一嘟嚕的小花。雖然很白很小,不過,大地媽媽曾記得在她的懷抱里有一群小花出生過,并且茁壯地成長(zhǎng)。

  盛夏,小花凋謝了,取而代之的是一個(gè)圓鼓鼓的包。那是什么?哈哈,當(dāng)然是葡萄啦!此時(shí),他已長(zhǎng)到鉆石那么大了。葉子也茂盛起來,下課時(shí),我們經(jīng)常來葡萄架下看書、寫字、玩耍,好涼快呀!

  秋天,葡萄開始大豐收了。烏黑烏黑的大葡萄粒子真誘人!很多人一下課就來吃葡萄,沒幾天,葡萄就吃個(gè)精光!唉,這些“小饞貓”呀!深秋,葉子脫落、發(fā)黃,好一派金秋景象呀!

  冬天,葡萄架上一片白雪皚皚。雖然葡萄已經(jīng)沒有了,但我堅(jiān)信,明年它會(huì)長(zhǎng)得更好!

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