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唱歌表演作文

時間:2024-09-30 10:46:59 晶敏 好文 我要投稿

唱歌表演作文(通用26篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的唱歌表演作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

唱歌表演作文(通用26篇)

  唱歌表演作文 1

  我從小就愛唱歌的愛好,因為唱歌對于我來說是一件極為愜意和放松身心的事。在唱歌的同時不僅能放飛自己的心靈,洗滌自己的身心,而且能感受到生活的美好以及世間萬物的可愛。我從小就有這個夢想——當一名著名的歌唱家,站在大庭廣眾之下引吭高歌,但是時光總是無情的。

  我追求這個夢想,一直沒有放棄,但是我現(xiàn)在。已經13歲了,如果我再不付諸實踐的話,可能以后上了高中時間越來越緊迫,就沒有時間來實現(xiàn)我這個簡單而又懵懂的夢想了。所以在今天我決定要站在大庭廣眾之下,站在茫茫人海中為大家高唱一首歌,選好了地點,我便開始了。

  這是在第二天早上,我和父母商量了一下,他們決定帶我去市中心的駱駝廣場,選好了地點后,我便開始了。父母還為我專門制作了一個牌子——歡迎張一博來這里唱歌。

  不過剛開始,沒有幾個人來看我的表演,就是一些小孩他們認為我比較新穎奇特,一般的.歌唱家都是在舞臺中央的,而我怎么站在廣場中央呢?后來因為我多年的練習以及小時候受過專業(yè)的指導,所以我的歌唱唱得越來越好。如同鴻雁一般嘹亮,如同海鷗一般清純,就像一陣陣優(yōu)美的春風,在廣場中央久久的回蕩著。

  漸漸的,漸漸的人聚的越來越多,有男女有老少,大家紛紛對我挑大拇指稱贊,在這一刻我感到了自豪,感到驕傲,感到了至尊無上的光榮,感到了我第一次成功后的喜悅。就這樣我陶醉在自己的歌聲里,用歌聲喚醒每一位聽者。歌唱整整持續(xù)了約20分鐘,我唱完第一首成都之后,竟然還有叫好聲,我高興的不得了。

  這時,一個胖乎乎的小男孩奶聲奶氣的對我說:“哥哥,你能不能再給我們唱一首呢?我想聽聽青藏高原,尤其是最后一句——這就是青藏高原””哪里,我哪能唱得了那么高的歌?”我噗嗤的一下就笑了。然后爸爸語重心長的說:“你應該挑戰(zhàn)一下自己,沒有挑戰(zhàn),哪來的創(chuàng)新,沒有創(chuàng)新,哪來的突破!“

  我鼓起勇氣,用自己用盡全力唱出了最后一句嘹亮的歌喉——這就是青藏高原!

  第一次的歌唱表演讓我懂得了“是金子都會發(fā)光”,無論是在廣場中央,還是在舞臺的鎂光燈下。

  唱歌表演作文 2

  今天是12月31號,全校師生聚集在禮堂,準備進行班集體的歌唱比賽。

  經過一個月的刻苦訓練,大家都十分希望自己的班拿到好名次,我們班抽到第11個出場,大家慶興我們不是第一個。一個個班的指揮者舞動著指揮棒,大家嘹亮的唱著歌,《十年》,《朋友》,《奔跑》,《我相信》。隨著一首首熟悉的歌曲表演完,主持人說道“有請六三班表演歌曲,everyoneisno.1”一轉眼到我們班了,大家手和腳都在抖個不停,想控制,卻不行。老師看出我們的`緊張,溫柔的對我們說”同學們,不用緊張,就像平時排練那樣就行了,大家當下面沒人,唱得開心才是最重要的。”我們點點頭,我們上到舞臺上,熟練地找到各自的位置,站成了一個win。三個麥頭,絢爛的燈火,響亮的音樂,整齊的校服,高高飄揚的紅領巾,上千的同學,100多位領導。我們開始了演唱,唱到激昂的部分,看到舞臺前的老師在豎起大拇指,跟著齊唱,我們更加有自信了,真是聲勢澎湃,我們每一個字每一個詞都是那么的有力,我們盯緊指揮,大聲的唱出自己的真實水平,唱出了了自己的心聲,集體豎起大拇指,跳起來,大喊,我們每個人都是第一。這句話說到了每一個人的內心,天生我材必有用,我們每個人都有潛在的能力把一切去征服。最后我們深鞠一躬,抬頭挺胸的笑著離開。

  不久,全校地表演都完了。開始宣布成績,第六,第五..第一名的是,我們的心眼都提起來,心砰砰的跳著,“七一班”,砰,一陣彩炮、尖叫聲和鼓掌聲猛然響起,全班站起來高興的擁抱。

  雖然這只是小小的一次演出,卻看出了我們全班的團結,努力,我們相信我們每個人堅持努力過的人都是第一名

  唱歌表演作文 3

  前幾天我們宿舍里聊天的時候就說到節(jié)假日該去哪玩,一直呆在學校里也無聊,但是在我們學校外頭的很多地方我們都去過不止一次了,再去就沒有第一次那種新鮮感了,所以我們正在絞盡腦汁的想有什么還玩的地方我們還沒去過,要趕在放假前一起去體驗一下。

  有一個舍友說她以前節(jié)假日經常跟閨蜜去KTV唱歌,價格也不貴還能釋放自己內心的一些壓力。這說得我有些心動了,因為我從來都沒有去過這些地方,很想看看里面長什么樣子。正好平時我也喜歡隨便哼兩句歌詞來玩玩兒,KTV我倒是真沒去過。于是在我們再三考慮下終于覺得去唱歌了。

  KTV給我的.第一感覺就是未成年人禁止入內,這種場面還是我在電視劇上看到過的,現(xiàn)實生活中我沒感受過。所以我從進門就一直緊跟著她們的步伐,進去一看,倒也很普通,歌詞在屏幕上來回切換,大家都點了自己擅長的歌曲,一人一個話筒唱歌,氛圍很好,我也感受到了為什么那么多人都喜歡去KTV唱歌了,原來是這種感覺,挺開心的,更何況是跟自己熟悉的朋友一起來,感覺非常好。

  我發(fā)現(xiàn)自從我上大學之后,就好像開啟了一個個新的天地一樣,每天都接受著新鮮事物的沖擊,感受到了什么叫做“天外有天,人外有人,”不能做一個井底之蛙,坐井觀天。我們要多走出去看看外面那些精彩的世界,充滿著更多的未知和好奇……

  唱歌表演作文 4

  人生的道路是一個美好的過程,人的成長猶如花開一樣燦爛和美麗;貞浧鹑松心莻珍貴的第一次,我到現(xiàn)在還有些緊張。

  有一次,媽媽高興地對我說:“女兒啊,你看你都這么大了,敢不敢上臺表演個節(jié)目呀?”我滿臉不高興地她說:“媽咪呀,您千萬不要讓我去表演節(jié)目呀,我會緊張的!眿寢屨f:“去試一試吧,星期天去軍營里表演個節(jié)目,我都給你報名了,不要讓我失望啊!”我的.心情一下子便跌至了谷底,不過我可不能讓媽媽失望呀,就同意了。

  到了星期天,軍營前擠滿了人,都是讓自己的寶貝兒子或者寶貝女兒來表演節(jié)目的。我便又緊張了起來,輕輕地哼著自己準備的這首歌,生怕自己會忘詞,不過看到一些比我小得小的朋友都不緊張,我又怎能緊張呢?時間一分一秒的就是,我前面的小朋友一個一個都表演完畢,嘴巴好像動不了了,我著急地嘴巴一張一合,卻也發(fā)不出一點聲音,終于主持人叫到了我的名字,我只好硬著頭皮上了,到了臺上看到底下黑壓壓的一大片人,我只能干著急,主持人看到了我的情況,對大家說:“看來這位表演者有些緊張,大家給她點鼓勵,好嗎?”舞臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲,我覺得又恢復了正常,把準備的這首歌完整地唱了下去。

  通過這件事我體會到了,有些事要大膽地去做,或許還能收獲意外的驚喜。

  唱歌表演作文 5

  小時候,我不喜歡唱歌,因為我怕被別人嘲笑,所以,自己沒怎么唱過歌。

  可四年級時,我聽到李乾坤唱的歌很動聽,而且他的聲音也很好聽,哪像我,唱歌唱得五音不全,正因為這個,我變開始學起唱歌來。

  一個星期六的下午,我在家里用電腦下了幾首歌曲,聽到了一首打動我的`歌曲——聽媽媽的話,于是,我決定先把這首歌學會。

  我便把歌從頭放了一遍:“小朋友,你是否有許多問號,為什么,別人在……”“。≡趺催@么快呀!”我大吃一驚。再加上我的五音不全,那不就是等于火上交油一般嗎?

  “哎,還是不學吧!

  “不行,已經決定了的事,為什么要改呢?改了的話,不就是半途而廢了嗎?”

  ……

  這一連串的問題,在我腦子里亂竄。弄得我心煩意亂。已經決定了的事,我一定要做好,不然就不是男子漢了。音樂開始了,我靜靜的聽著,我仿佛看到了一個小朋友和一位媽媽在對話,媽媽輕輕地摸了摸小孩的頭,開心地笑著,一邊撫摸著,一邊說:“以后你長大了,媽媽就老了,不能在幫助你了。你就要自己獨立去找工作,掙錢……”

  音樂停了,這時,我才清醒過來。這是我從來沒有看到過的畫面,但是為什么我會看到呢?為什么我的心突然變好了?

  就是因為這首歌,它使我提高了學音樂的樂趣,一個最討厭音樂的我,變成了一個喜歡音樂的人。

  唱歌表演作文 6

  某年某月某天,我正悠悠的添著冰淇淋走在大街上,十分愜意?纱蟀滋斓模谷怀霈F(xiàn)了只超大型蝙蝠,它正張著血盆大口向我襲來,不,是我的冰淇淋,為了我的美味,我使出看家本領,閃人!可惜不知道是我動作太慢,還是蝙蝠太笨,它竟然撞到了我的腿!還沒等我反應過來,蝙蝠就飛回它主人那兒了。額滴神。≡趺磿腥损B(yǎng)這鬼玩意兒啊,郁悶ing。那個主人突然朝我大喊“:你流血了”“謝謝”什么我流血了?怪不的腿有點疼,血都流了一地了。故意傷害未成年人,你要付則任!一抬頭,那人以消失在人海中了。

  唯今之計,只有上醫(yī)院了,但我怎么去。孔,腿受傷了,坐車,沒錢!出門靠朋友,求助吧!于是,我求助了十幾位路人,希望點燃他們的愛心,救救我?筛緵]人理我,還有人朝我吐口水,怎么感覺我比賣火柴的小女孩還可憐?

  天無絕人之路,我一咬牙,爬到了醫(yī)院!熬让蔽爷偭艘话愦蠛,本以為會有醫(yī)生把我抬進手術室,努力的.救助,可那群白醫(yī)天使都像沒看見我似的,面無表情的從我身邊走過。我無助的坐在地下,想哭,可喉嚨像被鎖住了似的,發(fā)不出一點聲音。我又惱又怒:為什么你們看不到我這個狼狽的傷者呢?就算看不到,也該聞到血腥味了吧!一群披著羊皮狼!

  ……

  我好像聽到死神在唱歌,我好想問問,現(xiàn)在是什么年代,人怎么都沒點人情味?

  很遺憾,我沒得到回答就被老媽叫醒了……

  唱歌表演作文 7

  很遠的地方,有一個錫比王國。這個國家沒有歌唱,因為國王不喜歡音樂。

  然而,有一只鳥喜歡唱歌。每天都飛到校園里給小朋友唱歌。

  這讓國王知道了,他派衛(wèi)兵去殺鳥。

  孩子很難過。他們哭著挖洞,埋葬鳥兒。

  過了幾天,小鳥被埋的地方突然長出了一棵小樹苗。幾天后,幼苗長大了。它長得很快,變成了一棵小樹。這是一棵奇妙的小樹。它的果實像一個金鈴,它的葉子像兩個封閉的玉片。風一吹,果子就搖,鈴就響,葉子就像口琴一樣吹。孩子們經常站在樹下聽它唱歌。

  國王又知道了這件事。他叫衛(wèi)兵砍倒小樹。

  孩子們流下眼淚,向木匠的叔叔求助。他把小樹鋸成木頭,做成凳子。當孩子們坐在上面時,它跟著唱。

  然而,根據(jù)國王的命令,衛(wèi)兵們把凳子分成了幾塊木頭。

  木屑堆在那里。奇怪的是,在一個晚上,它仿佛有了長腿,一個個排成一列,變成了木琴,叮當叮當叮當?shù)淖嗥鹆艘魳贰?/p>

  國王氣得說:“我把它燒成灰,看它還能不能唱歌!電影燒壞了,變成了灰燼。風一吹,就飄來飄去,變成了灰塵。這是一種很奇怪的'塵埃,再小,只要一碰,就會有溫柔的歌聲。

  那天早上,國王一打開窗戶,一粒細小的灰塵就飄了進來。房間里立刻響起歌聲。國王大怒。

  那些唱歌的灰塵飄到校園里,為孩子們唱著一首又一首的歌。

  從那以后,錫比王國有了一首快樂的歌。

  唱歌表演作文 8

  有一天,主人把小毛驢拴在樹上,小毛驢感到很寂寞。忽然,他聽見樹上有一只蟬在“知知知”地鳴叫,那叫聲就象優(yōu)美的歌聲,小毛驢聽得很入迷,心情也愉快起來。小毛驢自言自語地說:“蟬老弟唱得真好啊,我也要學唱歌。”于是,小毛驢跟著蟬唱。不但它的節(jié)拍跟不上,而且音調與蟬相比也差很遠,蟬實在聽不下去了,和他說了聲“再見”,嗖的.一聲飛走了。小毛驢以為自己學會了唱歌,經常吼上兩嗓子。

  一天主人大壽,家里賓客滿堂,小毛驢也很高興,于是放開喉嚨唱個不停。主人怕客人聽了不高興,派人把小毛驢牽到村旁邊,把它放了。小毛驢以為是自己歌唱得好,主人獎賞它。鄰村人正在舉行一場婚禮,小毛驢充滿自信,跑到婚禮上去獻歌。鄰村的人用雞蛋和蘋果砸它,它還以為是自己演出很成功,人們用雞蛋和蘋果慰勞它呢。

  小毛驢吃飽了肚子,它跑到了京城。小毛驢看見一個精美的籠子里關著一只漂亮的小鳥,小毛驢對小鳥起了愛慕之心。它走上前去,主動和小鳥答訕。小毛驢對小鳥說:“小鳥,你好漂亮啊!毙▲B感到不好意思,靦腆地回答說:“因為我的歌唱得好,所以國王下令象打扮王妃娘娘一樣打扮我!毙∶H為了得到國王的獎賞,興致勃勃地跑到國王面前去唱歌。它一開口,就差一點把國王嚇壞了。國王下令把小毛驢綁了起來,關到磨房里去拉磨。從此,人們再也沒聽到過小毛驢的歌聲。

  唱歌表演作文 9

  隨著現(xiàn)代科技迅猛發(fā)展的今天,家用電器越來越方便人們的生活。它們會唱出不同的“歌”來。

  第一個出場的是電水壺。當往它的肚子注入清水以后。不到5分鐘,它就唱起歌來。嗚嗚嗚……嗚嗚嗚。我知道它的工作勝利完成了。

  第二個出場的`是時鐘。它盡職盡責。每到整點或半點的時候,它總是唱出“咕咕咕……咕咕咕……,整時半點調不同。開始的時候還沒有覺得它的”歌聲“動聽,習慣了,越來覺得生活離不開它。

  經常唱歌的是電冰箱。它的”歌聲“不太好聽。只要是工作起來,就有點嗡嗡嗡……時斷時續(xù)。有一天,不知道什么原因,沒有了它的”歌聲“。等我發(fā)現(xiàn)它不唱歌的時候,原來是它的生命之源被叫停了:停電了!呵呵,后果很嚴重,冰箱里的冷凍室里的物品都變了“臉”。

  微波爐的“歌聲”也與眾不同。解凍的時間一到,“叮鈴叮鈴……”它完工了。

  洗衣機的“歌聲”是大波輪。洗起衣服轟隆隆,一圈一圈轉不停,一會衣服就干凈。全自動的大家伙,工作效率就不同。

  最后“唱歌”的是電視機。它可以隨意調整頻道,“歌聲”動聽,影視,歌曲,樂曲……不用俺解釋,都知道它的“歌聲”家家共用。

  科技飛速發(fā)展的今天,家用電器越來越會“唱歌”。歌聲還會與人們的生活共鳴呢!

  唱歌表演作文 10

  我最喜歡唱歌,只要一有空,我就會開始唱歌。心中有煩惱時,我也會透過唱歌放松心情,好讓我臉上天天都有笑容。唱歌是一件美好的事,不僅能抒解壓力又可以天天保持微笑,真是一舉兩得啊!我最喜歡唱歌了!

  回想起我和家人在三峽爬山時,我也高興的唱歌,把唱歌的快樂,分享給爬山的伙伴,讓我們更有精神的'往上爬到山頂。我覺得唱歌可以讓時間過得更快,一轉眼,我們也到了山的頂端,準備下山回家休息。

  準備下山時,我就不再唱歌了,深怕歌聲會吵到人家,變成噪音。不過唱歌會使心情快樂,所以我的內心還是忍不住想唱歌,所以自己就在心里默默的唱歌,我最喜 歡唱的歌如:《小烏龜》、《馬德里不思議》等。我最常唱的歌是《童話》,說到這我又想開始唱歌,忘了時間過了多久 ……,聽到家人再唱童話,我也跟著唱, 我覺得這首歌旋律優(yōu)美,所以我愛上這首歌,唱著唱著我們已經爬到山下,準備休息一下,再啟程。

  回到車上我又開始唱歌,讓大家心情能放松,卻也讓自己舒服到睡著了,睡覺時,我覺得歌聲好像一直一直迴響在我的耳邊,感覺心情像熱氣球飛上天堂,在天上快樂的玩耍,時間好像停在這段美麗又愉快的時光。

  從這一次的經驗讓我體會到唱歌的好處,不但能改變心情,讓心情變化,忘掉煩惱,藉由歌聲紓解壓力,忘卻爬山的疲憊與腳酸,更使全家溶入歡樂的氣氛中過了一天,所以唱歌是最好的"解壓劑"。

  唱歌表演作文 11

  小學一年級的時候,我不愛舉手發(fā)言,也不愛說話,但我最喜歡唱歌了,因為歌聲能讓我快樂,只要一聽到音樂聲,我就情不自禁快樂的歌唱,唱歌是我最喜歡的表達方式。

  每堂音樂課,我表現(xiàn)都很好,教音樂的吉老師把我選進學校合唱團。第一次走進音樂教室,高年級的哥哥姐姐就給我鼓掌,我非常激動。吉老師認真的指導我們唱歌,耐心的糾正錯誤的發(fā)音,看到同學們都全神貫注的練習,我很快就融入到合唱團專心歌唱。合唱團分為高、中、低三個聲部,根據(jù)我的音調,吉老師讓我唱低聲部。

  有一年春天,我跟隨合唱團外出參加“紅五月”合唱比賽,這是我第一次參加合唱演出,我非常緊張。途中,坐在大巴車上,我一直反復小聲唱,生怕唱錯調或者忘詞。聽到我練習的聲音,吉老師走過來坐在我身邊,微笑著鼓勵我說:“不用害怕,孟?u,把你最好的一面展現(xiàn)給觀眾,記好每一句歌詞,每一個聲調唱到位就可以啦!边@次演出很成功,我們的'表演得到了觀眾熱烈的掌聲。

  現(xiàn)在,我已經四年級了,通過加入合唱團,我的變化很大,不但歌唱得越來越好,我也越來越愛說話了,我還交了很多志同道合的好朋友。每次聽到合唱團里有我清脆的童音,我就特別滿足,而且,我越來越喜歡唱歌了,我喜歡那悠揚的歌聲!

  唱歌表演作文 12

  我第一次接觸的歌曲就是“流行歌”,而不是兒歌!媽媽說我小時候一聽見電視有放“飛龍飛上天”,馬上又唱又擺出帥氣十足的姿勢,歌聲像轟轟的雷聲一樣有力,大家都夸我氣勢十足,好像是古代的義俠出場,在江湖上大展身手,真是帥呆了。

  假日和全家人去好樂迪唱歌,是一件令人心情輕松愉快的事。周杰倫、蔡依琳…等,是必點的歌曲。當我唱到我喜歡的歌時,我覺得我身上有如歌手附身,就像大明 星一樣充滿魅力。我最喜歡搶麥克風,但不敢大聲唱出來,因為有時聲音走音,像魔音傳腦,讓聽的人暈頭目眩,當大家哈哈大笑,我就會覺得有點不好意思啦﹗我 最喜歡唱的歌昰周杰倫的雙節(jié)棍,因為超有中國風味,忍不住讓我想一唱再唱。

  我最喜歡上培訓班音樂課,每次老師教我們歌曲我都能瑯瑯上口,不是我在臭屁。有一次,我和同學正要出去玩時,老師叫我們回位子坐好,準備看一些音樂家的故 事,看著看著,我也彷彿成了一位音樂家,正彈著自己創(chuàng)作的音樂,那種感覺是無法形容的.,當我彈到一半時,常常渾然忘我,當我回過神時,才發(fā)現(xiàn)影片已看完 了。

  唱歌也是我的治療師,每次心情不好時,我會唱一些柔和的歌或大聲唱出我內心的感受,心中不愉快的事,就會像風一樣,消失的無影無蹤。

  雖然我有時會五音不全,但唱歌會讓我發(fā)洩心中的情緒,也會讓我心情愉悅,所以我還是很喜歡唱歌。

  唱歌表演作文 13

  從小到大,我有許多的愛好,有書法、有讀書、有運動,但我有一個最大的愛好,我一直都不敢和任何人提起。

  我最大的愛好就是唱歌。別人問我我都不敢說,因為我怕別人嘲笑我唱歌不好聽。因此,我就把我的這個愛好深深地埋在心里。

  其實,有很多時候,我都表現(xiàn)出了我喜歡唱歌。4年級時,學校合唱隊的老師到我們班級來選隊員,我毫不猶豫地就舉手了,內心希望老師會選我。最后,老師終于選擇了我,我十分高興,到了合唱室,老師就給我們分了聲部,我被分到了低聲部。我想,低聲部應該就是低音的聲部吧……訓練結束,我回到班級,心里還想著唱歌。

  也不知道是為什么,我中午竟然情不自禁地唱起了《太陽出來了》!疤柊。柊,太陽出來了!薄疤柭湎律剑铝脸鰜砹。”我心里迫不及待地等待著下午的'訓練。

  可是,好景不長,最后我由于身體原因含淚退出了合唱隊。這件事就像一個傷痕一樣,永遠印在了我的心里,永遠都痊愈不了。

  從那以后,我就一直在想,為什么,為什么我那天會暈倒?如果我那天沒有暈倒,我就不會退出合唱隊,我沒有退出合唱隊,說不定我現(xiàn)在還會大膽去唱。

  但是,我的意志堅定不移,我堅信只要我努力,我就會唱歌越來越好聽的。我現(xiàn)在都在一個人的時候偷偷唱那么一兩句。我相信,如果我就此不唱了,我會后悔一輩子的!

  唱歌表演作文 14

  周末陽光明媚,風和日麗。我和小伙伴約去公園里踏青。

  清早我們來到公園,公園里空氣清新,景色怡人。從公園大門進去不遠處有一片綠油油的樹木,我和小伙伴來被樹叢里悅耳的聲音吸引住了,是什么在發(fā)出聲音啊?我和小伙伴產生了這樣的疑問,“是從樹上傳下來的聲音!

  小伙伴說道!昂媚俏覀內タ纯础!蔽掖鸬馈H缓笪覀兙统鴺淞值姆较蜃呷,走進一看,我們驚訝極了,原來是一群小鳥美妙的叫聲啊。她們有這五顏六色的羽衣,從遠處看,還真有一副小歌唱家的樣子。

  小鳥們在樹上飛來飛去,在枝頭快樂的歌唱。她們一會飛到這邊的枝頭,一會飛到那邊的枝頭,不時的還在撲騰著羽毛,還不停的在轉動的靈動的`眼珠。有幾只還飛到我的胳膊上在唱歌,我一動不動,生怕打亂了她們唱歌的節(jié)奏,她們停在我胳膊上唱了好一會的歌,我想她們是把我當成了樹干了吧。后來,一陣微風襲來,樹葉發(fā)出了銀鈴般的響聲,小鳥們像聽到了號令,立刻變換了對型,不過沒過多,小鳥們又開始唱起歌來。

  小鳥清脆悅耳的歌聲令我們很陶醉,我們沉醉在這片樹林里很久,直到中午,陽光透過了樹林,小鳥們大概是累了,就躲在小屋里休息了。樹林里沒聲音了,我和小伙伴才戀戀不舍的離開了這群會唱歌的小鳥。

  唱歌表演作文 15

  四年級的時候,我一次意外的聽了一首張杰唱的歌——《逆戰(zhàn)》,之后我就開始迷上了歌,但是聽歌不是我的主要目的,我的主要目的要學會唱歌,怎么唱得好。

  一開始,我最喜歡聽的就是張杰唱的歌了了 ,但是我卻又不想學習唱歌,因為張杰的`歌太難長了,并且音調也高低不平,于是我就開始先聽幾遍,邊聽邊哼哼,有時候也會特意地學習幾句話,然后就在最里面嘀嘀咕咕地唱,一直都是重復的話。

  后來,我就慢慢的懂了一點,也會唱前半部分了,但是卻唱得有點慢,跟不上音樂的節(jié)奏,就只能自己慢慢地唱了。只要每次聽歌,我都會看著歌詞,嘴里哼哼著,如果還是學不會,我就拿出本,把歌詞抄兩遍,然后我就會背過一大不分的歌詞了,后來,只要一有空我就會努力的背歌詞。

  時間如飛箭一樣,轉眼睛,一個星期過去了,功夫不負有心人,我終于學會了“逆戰(zhàn)”這首歌曲。但是困難又來了,我的音調不準確,如果直記住了歌詞,而沒有記住音調,那么就相當于白學了。最后,我努力地聽歌,練歌,連音調,最后我終于能把“逆戰(zhàn)”這首歌完整的唱了下來。

  往后,我還學了很多的歌,但是并不是那么的簡單,也需要付出很多的努力,但是不管有多么困難,我并不會放棄唱歌,因為我已經迷戀上了唱歌。

  雖然學習唱歌有些困難,但是只要學會了唱歌,自己的內心就會感到十分的快樂,很輕松,傷心的時候也可以唱兩句安慰自己。唱歌已經融入到我的身體了。

  唱歌表演作文 16

  我的爸爸很愛唱歌,可因為沒有音樂"細胞",所以唱出的歌就像烏鴉在叫。我經常說:"爸爸,我求你別唱了,真難聽。"可他卻不在乎別人的感受,一天到晚曲不離口,可真比歌唱家還"歌唱家"了。

  因為爸爸經常唱歌,所以我家總能傳出"美妙"的.歌聲。瞧,爸爸又在唱歌了。"是不是春花秋月無情。"哎,我好不容易睡著了,又被爸爸給吵醒了,只見爸爸坐在電腦前,搜出了他最喜歡的<<懂你>>和<<中華名謠>>,跟著歌手唱起來,那聲音就甭提了。我趕緊搬來救兵———媽媽,媽媽把臉一沉,說:"孩子明天還要上學,你這樣唱下去,還有完沒完,孩子怎么睡的著。"爸爸笑著說:"我這樣也是為孩子好,讓她在我的美妙的催眠曲中沉睡,多美好呀,這是一種享受。"沒辦法,只得忍忍了。

  還有一次,我要在校會上演講,于是我就在手機的語音記事里練習,把它錄下來。爸爸看見了,一把搶過來,說:"乖孩子,等爸爸錄完了歌,你在再用,好不好呀?""可是。""好孩子,等一下爸爸讓你吃一個雪糕,好嗎?"其實我并不是不讓爸爸用手機,只是他一用手機錄歌我就頭疼,要說他的歌聲吧,那真是誰也比不過了,簡直就是河東獅吼,他還裝模做樣的學著電視里那些歌手一樣,皺著眉頭唱歌,好象表現(xiàn)出他的深情款款,我連忙捂住耳朵,等爸爸唱完了,我才將手放下來。

  我多么希望有一天,上帝能給爸爸一副好嗓子,讓他能唱出優(yōu)美動聽的歌呀!

  哎,我這愛歌如命的爸爸呀!

  唱歌表演作文 17

  理想,如一顆小小的種子,盡管看上去微不足道,可一旦播種就能開出美麗的花;理想,如一座海邊的燈塔,雖很普通,但可以為迷航的船舶指引方向。

  我的理想,是當一名歌手。在我還小的時候,每當坐在電視機前,看著一個個歌手穿著艷麗奪目的衣裳,在舞臺上盡情歌唱,我要當歌手的想法就在心中悄悄 地萌了芽。長大了一點的我,幾乎在每一個地方都能聽見大家討論那些知名歌手的事,天真的我便撐起頭,忍不住地憧憬有一天我的名字也能這樣被傳頌,那,該有 多好啊!

  在通往歌手的這條路上,有無數(shù)人想成功,成功的法寶就是功底厚,臺風好。在舞臺上,最令我佩服的歌手莫過于周杰倫了。年紀不大的他,能做到今天這種幾乎無人不知無人不曉的成績,不光是他有一副好嗓子,更是他不懈努力的結果。

  當年,還剛出道年輕的他,并不被那些出名已久的老牌歌手所看好,屢屢碰壁的他,卻不像別人認為的被困難嚇倒而退出、被打敗,而是唱起了自己的`歌,經過時間的考驗,競創(chuàng)出了今日的風光。是啊,受到挫折輕易言敗的人,理想,又怎么可能實現(xiàn)呢?

  我的理想,是要站在那幾百人的舞臺,成為最絢麗奪目的那一顆明星,而現(xiàn)在正是學本領的黃金時期,如果上課還時常開小差,做小動作,那又怎能站上那舞臺呢?現(xiàn)在的我,更要努力振作起來,為了理想,勇往直前,上課要認真,更要努力學習唱歌的技巧,爭取能夠早日實現(xiàn)理想。

  唱歌表演作文 18

  寂寞,像一只古怪的精靈,在人的內心深處徘徊。

  寂寞,猶如一位美麗的仙妃,有時會聽到她在眼前、在身邊吟著歌,悅耳動聽的歌聲時常打動身邊的許多人。

  聽,寂寞在唱歌,歌聲猶如情感的一眼泉水,有時漾開柔波,有時驚起陣痛;有時如一場甘霖,滋潤干涸的心田;有時如嚴冬里的陽光,溫暖貧困交迫的心靈。

  寂寞,如詩,如畫,如露,如煙……

  因為寂寞,詩人才能感知“雨中山果落,燈下草蟲鳴”的意境;因為寂寞,岳飛才有“知音少,弦斷有誰聽”的感慨;因為寂寞,張岱才會于大雪三日后到湖心亭看雪,留下不朽的短章。

  “簾卷西風,人比黃花瘦”,這是寡居者的寂寞;“前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然而涕下”,這是詩人的寂寞;“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,這是隱逸者的`寂寞……寂寞,如良師,如益友,有時正因為有了它,才使詩人涌出了不竭的才思,寫下了不朽的詩章。

  假如沒有了寂寞,蘇東坡就不會把“相顧無言,唯有淚千行”的思念變成一行行美麗的詩句;假如沒有了寂寞,安徒生就不會寫出那些美麗的童話;假如沒有了寂寞,人生中很多美好的事物就很難體驗;假如沒有了寂寞,就會少了面對自我、反思自我的機會……

  寂寞,猶如一位隱形的天使,唱出了或催人淚下或動人心魄或促人進取的歌……

  聽,寂寞在唱歌。我仿佛看到了天使的翅膀在翕動,伴著歌聲,我坐在天使的翅膀上,飛向心靈里最美的殿堂。

  唱歌表演作文 19

  如果有人問我,課余時間你最喜歡干什么?我會毫不猶豫地告訴他,我最喜歡唱歌。每當我在電視上看見歌唱家在舞臺上深情演唱的時候,我也會饒有興趣地哼上兩句;每當我在電腦上聽歌時,也會情不自禁地跟著音樂手舞足蹈。正因如此,媽媽就幫我在少年宮報了聲樂的興趣小組。

  一開始,我信心滿滿?墒巧贤甑谝还(jié)課,我就覺得唱歌并不是想象的那么簡單,這第一節(jié)課,老師讓我練了聲,發(fā)了幾個基本音,可是我沒有掌握好發(fā)音方法,總是扯到嗓子,上完一節(jié)課,我就已經感到口干舌燥。一回到家就“咕嘟咕嘟”地喝水,心里想,這唱歌真沒勁,總是發(fā)這幾個音,太枯燥了,我有點想要放棄了,可是媽媽卻意味深長地對我說:“徐宇航,學一樣本領千萬不能半途而廢,只要按照老師的方法,堅持下去,就一定能學好唱歌的`,況且老師說你的音色和節(jié)奏都不錯。”聽了媽媽的話,我又重新找回了自信,繼續(xù)練習發(fā)聲,從簡單的歌曲唱起,唱著唱著,我不僅準確掌握了節(jié)奏,而且聲音響亮悅耳,我越來越喜歡唱歌,而且越唱越好。所以暑假里老師讓我報考聲樂五級,并給我五天時間來復習準備三首必唱曲目。

  于是,我每天抓緊時間練歌,早上起床練聲;晚上散步的時候,我邊走邊唱;就連洗澡,我也是邊洗便唱。功夫不負有心人,在我的不懈努力下,我終于通過了聲樂五級考試,我心里默默地想:一份耕耘,一份收獲,只有辛勤的汗水才能換來成功的喜悅。

  我現(xiàn)在正向六級進發(fā),大家等待著我的好消息吧!

  唱歌表演作文 20

  我愛唱歌,我最喜歡唱歌了,在幼兒園的時候就喜歡,唱的歌非常好聽。爸爸、媽媽接我的時候我都唱給他們聽。我伴著歌聲慢慢長大了,就學著電視里或者不管從那里傳出來的歌聲,只要好聽我都學。我學會了唱民歌、流行歌等等,那些優(yōu)美的旋律讓我不自主地跟著唱起來。我寫作業(yè)的時候唱,看電視的.時候唱,玩電腦的時候唱,有時就連我上廁所都唱,我簡直太著迷了。

  音樂課上我特別投入,記得有一次,我們班上音樂課,我坐在座位上,很投入的唱著歌。過了一會兒,下課了,老師讓一組一組的走,輪到我們那一組的時候,我還投入的聽歌,等我回過神來的時候人已經走光了。我拿著書迅速地沖出教室,跑回了班。

  還有一次,晚上寫作業(yè)我邊寫邊唱歌,等寫完了一看才發(fā)現(xiàn)有好多錯別字,我只好重寫。不一會就感覺困極了,一看表已經十一點多了。沒辦法,我只好打起精神把作業(yè)寫完了。

  通過這次教訓,使我懂得了做事不能三心二意,一定要認認真真,全身心地投入,這樣才能干好一件事。雖然我愛唱歌,但是爸爸媽媽說:我現(xiàn)在的主要任務是學習,要掌握更多的知識才行。等長大了,想主攻唱歌的時候,那時就要一心一意,踏踏實實地刻苦練習,把美妙的歌聲唱送給大家,讓所有的人都喜歡我的歌。

  唱歌表演作文 21

  唱歌是我最愛的一門藝術,因為唱歌可以給予我快樂的感覺。

  從五歲開始,我就與音樂、唱歌結下了不解之緣。我吃飯的時候邊吃邊哼哼,出去玩的時候我也是邊走邊唱,有時候我就特意地去找轉播音樂的電視節(jié)目,跟著一字一句的`唱出來。只要是聽見一首歌,我就在電腦上找半天,然后聽、學、唱,一直唱會為止。從上學前班開始,班上就有了音樂課。每次上課,老是覺得唱得好的、而且很認真地在學的,都要獎一朵小紅作為鼓勵,我把小紅花貼在桌子上。暑去寒來,轉眼間,我要進入小學階段了,再看看我的桌子上,一朵朵紅花上面一張一張笑臉,看久了,入神了,就像有許多穿著紅衣服的孩子們在一起唱歌跳舞。三年級的時候,我們開始學音符,老師講的我都能聽懂并記下來。在下半學期的時候,標譜、設譜這些只是對于我來說簡直是不在話下,對音樂為所欲為的我有幸當上了音樂班長,這時,我對音樂歌唱有了更多的興趣,一回家,不寫作業(yè),不聽英語,一反常態(tài)——把電腦一開,聽歌。過了很長時間,由于對外面的世界還不太了解,所以天真的認為所有流行歌,古典民樂,我都了如指掌了,現(xiàn)在想想,還覺得想笑。我在歌聲中,一天一天的長大。

  我想,有朝一日,我也要當一個歌星,自己唱自己的杰作。

  唱歌表演作文 22

  要說我的課余生活呀,四個字——豐富多彩。說起玩兒呀,我什么都會,溜冰、打羽毛球、踢毽子、游泳……但我最喜歡的還是唱歌。

  從小,我就伴著爸爸的歌聲長大,受到爸爸的影響,對唱歌十分感興趣,漸漸地愛上了唱歌。爸爸就把我送到聲樂班學唱歌。我高高興興地來到聲樂班,聲樂老師讓我自選一首歌唱,唱完了,老師對我說:“你的聲音太小了,還跑調!蔽覈槈牧耍詾槔蠋煵皇瘴,老師卻笑著對爸爸說:“只要肯學,她會改正的。”我連忙說:“我一定會學好的'。”老師說:“那我就收下你了!本瓦@樣,我開始學唱歌。

  現(xiàn)在,小伙伴都叫我小歌唱家,我也夢想當個歌唱家。平時我每天起床都要唱一遍歌,唱著唱著,我唱歌不跑調了,聲音也大了,小伙伴一聽到我唱歌就高興。最讓我難忘的事是今年六一兒童節(jié)我參加唱歌比賽,我唱的是《火苗》,我剛開始唱的時候有點緊張,再唱的時候就大聲了,等唱到“你的愛就像火苗……”我特別投入,引來臺下觀眾陣陣掌聲,我的心中美滋滋的,比吃了蜜還甜。

  每個周末我都要唱幾遍歌曲,家中來了客人我也唱給他們聽,客人總是嘖嘖稱贊,這時,我的心情就像浪花一樣歡騰,我更愛唱歌了。

  唱歌,給了我全新的世界,給了我無窮的樂趣。我喜歡唱歌。

  唱歌表演作文 23

  每個人都有自己的愛好,而我的愛好唱歌,希望成為一名歌手。

  三歲,我就喜歡聽著影碟機里面唱著《母親》,跟著旋律唱起來。聽著悠揚的歌聲,成為歌手的夢想在我幼小的心靈扎下根。

  時間過得飛快,到了六歲的時候,我已經能夠獨自唱《荷塘月色》了。那時的我在爺爺奶奶的帶領下總是向社區(qū)的朋友們演唱這首歌曲,我得到了連連夸獎。我還隱約地記著那時大家對我的期望:“這個孩子唱歌真好聽,將來一定會成為一名歌手。”“這個孩子特別有潛力,他只要繼續(xù)努力下去,一定會成功。”

  在不斷的鼓勵下,我繼續(xù)在這條路上前進,轉眼間,我進入了小學。記得那時,我最喜歡、也是在全班最領先的'科目就是音樂了。當時的我就得到了音樂老師的賞識與夸贊,我也在老師的鼓勵下越走越遠。

  時間來到三年級,我可能來到了目前最關鍵的節(jié)點。我們的音樂老師換成了特別專業(yè)的王老師。她一眼就發(fā)現(xiàn)了我,并直接允許我加入校合唱隊,在那里,我學到了更多的聲樂知識,并且沒有為隊伍拖后腿。在那里,我參加了最大的一次演出活動,演出的成功大幅增加了我的自信。

  如今,我在旁邊的人們的鼓勵下不斷地成長,但是將來的我想要成為一位歌手還需不斷地努力。我相信,只要不斷地努力,一定能成功。

  回首過去,我們不斷進步;觀察現(xiàn)在,我們羽翼未豐;展望未來,我們前途無量!

  唱歌表演作文 24

  這是一個地震時的故事:

  “這里有個小女孩!”一個志愿隊在一堆廢墟趴著,探頭往一個小洞中聽著小女孩微弱的聲音。

  “估計得救災機械才能把小女孩救出來。”一個隊員非常熟練地匍匐在地,“但最早也都要等到明天早上,她才三四歲,支撐不了這么久!

  大家有些灰心喪氣了。

  “讓我來,我是她媽媽!币晃慌爢T說。

  大家自覺地讓開一條路。

  “不要怕,媽媽來了!彼龑π∨⒄f,“拉住媽媽的手。”

  小女孩拉住了媽媽伸出的手,說:“媽媽,我想聽您唱歌!”

  “媽媽給你唱!彼Я艘Ц闪训淖齑剑鹆撕寐牭母。

  幾個小時過去了,她一直在唱,眼睛里布滿了血絲,嘴唇干得發(fā)紫,早已裂開血。大家遞給她一杯水,她正要喝,聽到小女孩微微的喘息聲,剛要碰到嘴唇的水又被拿開了;大家去吃飯的時候,她說:“女兒都沒吃,我不能吃!庇行嵝牡年爢T,想幫她看著,她說:“女兒需要我,我不離開!闭f完,她接著唱,嘴唇裂得更厲害了。

  第二在早上,救災機械終于趕來了!經過兩個多小時的`努力和搶救,小女孩得救了!而她卻昏倒了。大家都說:“小女孩真幸福,她有一個偉大的媽媽!”

  但隊長卻含著淚水,說出了事實:“她不是小女孩的媽媽,她的女兒在兩天前就遇難了,這是她救出的第八個‘女兒’……”

  他說完,大家的淚水都無聲地流了下來……

  唱歌表演作文 25

  在路上面無目的地行走一個轉身,便走進了另一片天地。那里有一束束迷人的光茫,總是讓我不能自已地朝那個方向前進、前進!

  像雨點般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣,傳來一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上,感覺周圍有很多很多的仙女,她們正在嬉戲,笑聲不斷。

  穿過花雨,仿佛穿梭時空來到陶淵明先生的世外桃源。周圍分外的寂靜,在耳邊停留下的,是悅耳的鳥鳴。

  腳下的一大片草地,綠的迷人。在它們的'頭上。覆蓋著一層層黃色的光芒,它正向下?lián)]灑著金粉。向后退幾步,映入眼簾的仿佛是一條流動著金色河水的大河,水下便是自由擺動著的水草。仔細一聽,好像聽到了潺潺的流水聲。

  不愿驚醒這一片仿佛睡去的金草,躡手躡腳的向右走去,隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我,不過自己那顫抖的心,開步向那個方向前進。

  一個個小精靈,有的在開著黃色小花的草地中穿梭,有的在攀爬著大樹。向森林的深處走去,一個個有著雪白翅膀的天使,正在綠光的照耀下,邁著輕快的步伐。

  這一切的一切,是那么的迷人,那么的靜謐。不愿離開,也不愿打破這一片寧靜的我,到了半空中的一片白云上,俯視這一片仙境?粗@一切,不能自已地哼起了小曲。

  我想唱首歌陪伴著這一切美景。此時此刻,沒有任何語言勝過歌唱。我要歌唱這片寧靜,這片迷人!在賞完這一切景色之后,歌唱時一件無比幸福的事情。

  唱吧,放開歌喉,勇敢地歌唱!

  唱歌表演作文 26

  “有一個美麗的傳說,精美的石頭會唱歌!贝笞匀贿@位神奇的魔術師變出了千姿百態(tài)、五花八門的精美石頭,每一塊都雕鏤精致、巧奪天工,正像歌詞里所說的“會唱歌”。

  在每一條小溪里,都藏著無數(shù)塊看似平凡的石頭,但在藝術家的慧眼中變成了一個個藝術珍品。在我的眼中會說話、會唱歌。

  在西峽奇石館,那一顆顆奇石撞擊著我的視線,使我再也挪不開腳步。我驚奇它的形狀,有猴子攬月,嫦娥升天,孔雀開屏,雄鷹展翅。我詫異它的顏色,有蜜蠟的黃潤,楓葉的火紅,朱砂的.鮮艷,明亮的油綠。我贊嘆它的鬼斧神工,既像出自大師之手的精雕細琢之作,又像大自然的妙手偶得。我深深地被它吸引了,從此愛上收集這些精美的石頭。

  我收集了許多奇異精美的怪石?,有像蜂窩狀的,里面血紅血紅的,外邊卻潔白如玉,一個小孔,一個小孔的;有像波紋狀的,它光滑而細膩,乳白的底色上有兩條淡黃的印痕,既有小老虎身上的斑紋,又像一潭湖水被微風蕩起了陣陣漣漪;還有鵝蛋一樣的石頭,長約六厘米,它好像被挖空了一樣,金雞倒立,正立著許多細火石條,犬牙交錯,頂部被沖刷成五邊形,半透明,摸上去有點扎手,真不愧是大自然的杰作。還有“小雞”樣的,“瓜子臉”樣的,“大肚子將軍”樣的,還有。每天放學我都要去欣賞它們,傾聽它們吟唱的動人傳說。

  精美的石頭成了我的小伙伴,成了我生命中不可分割的一部分,成了我櫥柜里一道亮麗的風景,成了我生活里激勵我不懈追求的歌。

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