我的同桌作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我的同桌作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文1

　　我的同桌叫xx，他中等個(gè)子，留著一個(gè)小平頭，大大的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，看上去非常的帥氣，他非常關(guān)心別人，又善解人意。

　　記得一次，我和他還有張碩玩“星球大戰(zhàn)”的游戲，張碩玩不過(guò)我們倆，知道我說(shuō)不過(guò)他，于是就向我耍賴，說(shuō)我該下場(chǎng)了，我氣極了，和張碩打了起來(lái)，xx連忙上去，才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。

　　還記得一次下雨過(guò)后，操場(chǎng)上積了許多雨，我們?nèi)�年�?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái)，其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸，四年級(jí)的同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸，要我去辦公室找老師，還是xx“鬼計(jì)”多，把四年級(jí)的'同學(xué)騙走了，這時(shí)我才松了口氣。

　　還有一次，老師要交試卷費(fèi)，我的錢忘帶了，我向xx借一元錢，xx問(wèn)我：“試卷費(fèi)是2元，你怎么只借一元錢？”我說(shuō)：“沒(méi)事，那一元，下午帶。”xx卻說(shuō)：“做事不要托托拉拉的，正好我這有四元錢，咱倆一人兩元。”說(shuō)完就把錢塞到我手里。

　　不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上，我的鋼筆沒(méi)了，我向張陳陳借，她說(shuō)沒(méi)有多的，xx看見(jiàn)了，把他的鋼筆借給我，并笑著說(shuō)：“我這還有呢！”可到交作業(yè)時(shí)，我偷偷地看了他的作業(yè)，全是用圓珠筆寫的，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　我就是我的同桌，我為有這個(gè)同桌而感到自豪！

我的同桌作文2

　　我的同桌她，圓圓的臉蛋，忽閃忽閃的大眼睛就像黑色的寶石一樣，明亮而且有光彩。微微上翹的嘴巴，笑起來(lái)暫時(shí)露出兩個(gè)深深的酒窩。她，性格文靜，且喜歡讀書，樂(lè)于助人。她就是我的`同桌-------xxx。她平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話，但是如果同學(xué)需要她解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題或者回答老師的問(wèn)題，她卻說(shuō)起來(lái)滔滔不絕，像換了一個(gè)人一樣。可一旦到了課堂上，她的嘴巴就又像上了鎖一樣，再也不亂說(shuō)一句話。她眼神專注，而且不停的記筆記。有一次上課鈴剛響，我突然想起一件事，問(wèn)她，可她就像聾子一樣，頭也不轉(zhuǎn)，我一氣之下，就再也不理她了！

　　眨眼之間期末復(fù)習(xí)開始了，可不幸的是在這緊要關(guān)頭，我一連幾天因病不能到校上課，眼看著耽誤了復(fù)習(xí)，真把我急的夠嗆。一天下午，因?yàn)樗幬锏脑�因吧，我迷迷糊糊的突然看�?jiàn)婉瓊站在我的床前，正微笑著看著我。我還以為是做夢(mèng)呢，就聽(tīng)見(jiàn)婉瓊說(shuō)：“病好些了嗎？還發(fā)燒嗎？”我有些勉強(qiáng)的說(shuō)：“好點(diǎn)了，可能還要輸幾天水�！彼�關(guān)心的看著我說(shuō)：“安心養(yǎng)病，我會(huì)把復(fù)習(xí)的內(nèi)容全部講給你聽(tīng)的，放心好啦！”說(shuō)完就拿出課本，不厭其煩的給我講了起來(lái)，臨走又從書包里拿出一個(gè)筆記本說(shuō)：“你好好看看這些筆記，我把老師講的重點(diǎn)全部記了下來(lái)�！�

　　我手握著筆記本，心里不禁升起了絲絲愧意，多好的同桌��！明明自己做的不對(duì)，我還生別人的氣。我鼓起勇氣真誠(chéng)的婉瓊說(shuō)“同桌，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！”不知不覺(jué)中，我們的手又緊緊的握在了一起！

我的同桌作文3

　　我的同桌叫文文，她是一個(gè)好學(xué)上進(jìn)，心地善良，活潑又可愛(ài)的小女孩。她那淡淡的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛，閃閃發(fā)光。一張可愛(ài)的小嘴巴，總是在微笑，好像每天都是“春暖花開”。

　　有一次，我們?cè)诎嗉?jí)里背宋詞，聽(tīng)見(jiàn)窗外有同學(xué)玩耍、嬉鬧的聲音，我的心啊，早就像小鳥一樣飛出去了。這時(shí)，我的同桌用手輕輕敲敲桌子，提醒我：“把宋詞背會(huì)了，下課才能開開心心地玩�。　边@時(shí)的她，就像我的小鬧鐘，提醒我要珍惜時(shí)間。

　　還有一次，我肚子忽然疼了起來(lái)，老師讓我休息一會(huì)兒。我的同桌一會(huì)兒?jiǎn)栁姨鄄惶�，一�?huì)兒幫我接熱水，我的心感覺(jué)很溫暖。她那善良的大眼睛，就像亮亮的寶石，美極了！

　　下課了，我和文文在操場(chǎng)上玩得歡天喜地，我們是形影不離的好朋友！

　　這就是我的'同桌。我們一起學(xué)習(xí)，一起開心，互相幫助。我喜歡我的同桌，我也喜歡我們的快樂(lè)時(shí)光！

我的同桌作文4

　　我的同桌，是一個(gè)有趣的人，愛(ài)講笑話，愛(ài)唱歌，是班上的調(diào)皮蛋。

　　那一次，我家的.大狗生了，生了幾只可愛(ài)的小狗。同桌到我家來(lái)，看見(jiàn)小狗，喜歡得不得了，又是看，又是摸，又是抱，最后還說(shuō)：“我們給小狗喂奶吧�！蔽也煌�意，她就生氣地說(shuō)：“不喂，我就不跟你玩了。”我怕失去她這朋友，只好同意。

　　我們?cè)诩依镎襾?lái)奶粉，還有小時(shí)候喝的奶嘴瓶。她拿著奶瓶，倒進(jìn)一點(diǎn)牛奶，再摻進(jìn)一點(diǎn)開水，認(rèn)真地?fù)u勻。我抱來(lái)小狗，她把奶嘴伸出狗嘴，誰(shuí)知狗一點(diǎn)也不領(lǐng)情，大狗也在一起狂叫，仿佛怕她把小狗搶走了，嚇得同桌趕緊扔掉小狗逃之夭夭。當(dāng)時(shí)，我笑得肚子都痛了。

　　除了這事，同桌在班上絕對(duì)是笑聲筒，有了她，同學(xué)們都開心極了；有了她，大家都生活在快樂(lè)中。

　　怎么樣，我的同桌有趣吧！

我的同桌作文5

　　“今天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記……”每當(dāng)聽(tīng)到那首熟悉的《同桌的你》，我總會(huì)想到那個(gè)人，我的“雞你太美”同桌。

　　“張夢(mèng)瑤，跟我一起‘雞你太美’�！惫�哈！“雞你太美！”唉！又來(lái)了，也不知從什么開始，他似乎迷上了“雞你太美”這個(gè)詞語(yǔ)。(雞你太美只因你太美”的諧音)

　　上課時(shí)，他在底下偷偷和別人說(shuō)：“雞你太美”。

　　“成志偉同學(xué)，起立，請(qǐng)告訴我，你在講什么？”老師厲聲責(zé)問(wèn)。

　　被老師嚇了個(gè)半死的他，站起來(lái)大聲地說(shuō)了一聲：“雞你太美！”

　　“哈哈哈……”同學(xué)們笑了。

　　他似乎知道自己說(shuō)錯(cuò)話了，趕緊用手捂住自己的嘴�，F(xiàn)在，也剩下老師在講臺(tái)上干生氣。

　　“老……老師，對(duì)……對(duì)不起�！彼�意識(shí)到了自己的`錯(cuò)誤，向老師承認(rèn)了錯(cuò)。

　　“哈哈哈……”同學(xué)們笑得更厲害了，捂著肚子直喊“疼”。原來(lái)，馬大哈的他，手上還有鋼筆油，現(xiàn)在嘴上已經(jīng)全是一片藍(lán)了。

　　老師也笑了起來(lái)，他不好意思地拿出餐巾紙，擦了又擦。可是臉上還有印記。

　　下課了，一個(gè)同學(xué)趁他站起來(lái)時(shí)，把凳子偷偷拿走。

　　“啪！”他那龐大的身體重重地摔到了地上。

　　“嗚嗚嗚……雞你太美，疼��！”哈哈哈，哭時(shí)還不忘“雞你太美”。

　　這就是我的“雞你太美”同桌，你覺(jué)得他有趣嗎？

我的同桌作文6

　　我的同桌叫胡錦洋，長(zhǎng)著一雙"瞇瞇眼"，但很有神。他雖然成績(jī)不怎么好，但卻是個(gè)熱心腸的人。

　　記得有一次，我鉛筆盒忘帶了，四處向別人借，他們都說(shuō)沒(méi)有，正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，胡錦洋卻借給了我。我說(shuō)："真是謝謝你了。"他卻若無(wú)其事地說(shuō)道："同桌之間本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的。"我聽(tīng)了，心里暖呼呼的。

　　還有一次，他們?cè)谶M(jìn)行羽毛球比賽，突然有一位同學(xué)的'腳扭傷了，胡錦洋二話不說(shuō)，扶起受傷的同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)比較高大，整個(gè)人都掛在胡錦洋身上。在路上，胡錦洋不停的安慰那個(gè)同學(xué)："馬上就到了，你再忍一下。"到了醫(yī)務(wù)室，胡錦洋已經(jīng)累得氣喘吁吁了，上氣不接下氣。

　　這——就是我的同桌，一個(gè)熱心腸的人。

我的同桌作文7

　　我總是很不習(xí)慣與男生同桌，但事與愿違，我的同桌就是一個(gè)男生。他留著碎碎的又有點(diǎn)亂的短發(fā)，薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上，顯出一點(diǎn)可愛(ài)之氣。他的皮膚白又滑，許多人都說(shuō)捏他的臉蛋一定很好玩。的確，它是很可愛(ài)，跟他坐久了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你幾乎是每天都在開心的笑。有好幾次，我都笑得胃痛。

　　還記得前幾天，我們數(shù)學(xué)遇到難題，就去請(qǐng)教老師。老師打趣說(shuō)：“你不會(huì)我就更不會(huì)了，你比我聰明。”他心里美滋滋的，一回來(lái)就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實(shí)在蹩腳，弄得周圍都哈哈大笑起來(lái)，他自己還一副無(wú)所謂的模樣，也跟著笑了。

　　不僅僅如此，我還發(fā)現(xiàn)他的書包不放進(jìn)抽屜里，每天都放在自己大腿上，我禁不住好奇，問(wèn)他為什么。他說(shuō)：“沒(méi)地方放嘛�！蔽也幌嘈牛�瞧他后面那么寬的地方干嗎不放。他就說(shuō)這是他的寶，放在大腿上看著。我就耍他說(shuō)：“書包大減價(jià)，一元一件�！倍�他則說(shuō)買一送一，我氣得無(wú)話可說(shuō)。

　　有時(shí)，他喜歡跟別人說(shuō)話，談?wù)摰脑掝}是很無(wú)聊的，但經(jīng)過(guò)他的`嘴之后，就變得幽默好笑，真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長(zhǎng)說(shuō)話的人，都被他調(diào)教的活潑起來(lái)。

　　他雖然頑皮，但也算是孺子可教也。有些題目，他一點(diǎn)就通，有時(shí)我還要請(qǐng)教他呢。尤其是數(shù)學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)步了許多，這不正是“三人行必有我?guī)煛眴幔?/p>

　　總之，有了他這個(gè)同桌，不知該喜該憂，但我知道，我的日子是快樂(lè)的，因?yàn)橛兴�這個(gè)“大活寶”在，想哭都難了。

我的同桌作文8

　　我的同桌叫葉至昊，他高高的個(gè)子，梳著小寸頭，眼睛閃閃發(fā)亮，笑起來(lái)有兩個(gè)小酒窩，非常帥。他是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧的人，每當(dāng)他的眼睛骨碌碌亂轉(zhuǎn)時(shí)，我就知道他又想出什么鬼主意了。

　　可是最近兩天我發(fā)現(xiàn)他變乖了，課間沒(méi)有像平常一樣出去玩野外CS、碰碰車，而是在座位上折幸運(yùn)星，他兩手飛快的'上下飛舞，小心翼翼，一絲不茍，那么認(rèn)真那么專注。我奇怪地問(wèn)：‘“你怎么光折幸運(yùn)星？”“再過(guò)兩天是我媽媽的生日，我答應(yīng)折1000顆星星給她，媽媽那樣辛苦，看到那么多星星一定高興極了�！蔽蚁耄�葉至昊竟然犧牲了游戲時(shí)間來(lái)為媽媽折星星。我聽(tīng)了非常感動(dòng)說(shuō)“我和你一起折！”慢慢的三個(gè)課間過(guò)去了，我們折了滿滿一書包。葉至昊說(shuō)“謝謝你！”“不客氣！”雖然少，也是對(duì)媽媽的一片心意！

　　他是一個(gè)善良、有愛(ài)心、聰明的男孩。

我的同桌作文9

　　我的同桌薛筱雅今年9歲了，她長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的臉蛋，頭上扎著個(gè)馬尾辮，非�？蓯�(ài)。當(dāng)然她還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了，我說(shuō)一句，她卻能回兩句，我怎么也吵不過(guò)她，只好甘拜下風(fēng)。

　　你知道我和薛筱雅相處幾年了？我們已經(jīng)相處三年了！我們總是相處得很愉快，薛筱雅到哪里去都要帶上我，我倆整天形影不離。前幾天是她的生日，我和媽媽去超市給她選了一個(gè)漂亮的小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時(shí)，別提有多開心了。那天，我們一起瘋了一下午，直到晚上我們才依依不舍地分開。

　　以前我一直認(rèn)為我二叔家的女兒是我的姐姐，可是現(xiàn)在，我覺(jué)得薛筱雅也是我姐姐。在生活上，她關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我；在學(xué)習(xí)上，她幫助我，只要有不懂的問(wèn)題，我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書比賽，寫字比賽，所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步，也因此經(jīng)常得到老師們的`夸贊。

　　我愛(ài)我的同桌，也堅(jiān)信我們永遠(yuǎn)是一對(duì)好朋友。

我的同桌作文10

　　我的同桌是陳書睿，他個(gè)子小小的，臉上有兩顆小小的眼睛，活像個(gè)小精靈。

　　我的同桌有時(shí)“傻傻”的。有一次在老師改卷子時(shí)，陳書睿手掌對(duì)手掌，一邊磕頭一邊說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，各路仙人快顯靈，保佑我考試考九十分以上吧，我會(huì)每天為你磕頭的�！庇谑俏揖驼f(shuō)：“好的，我會(huì)保佑你的�！�

　　我的同桌也會(huì)給我表演很好玩的節(jié)目。他會(huì)表演自已打自己，當(dāng)他左一拳右一拳打自己的.時(shí)候，我就會(huì)開懷大笑。他還會(huì)表演用嘴接糖果。我一拋，他伸著脖子，張開嘴，好像一只等待食物的小鳥，他盯著糖果，當(dāng)糖果到他嘴邊時(shí)，他一口就接到了，可好玩了，不過(guò)有時(shí)我也會(huì)把糖扔到他的腦門上。

　　他的抽屜如垃圾堆，半個(gè)雞蛋、書本、廢紙······實(shí)在是太臟了，他還很不講衛(wèi)生，這有他又從抽屜里拿出面包來(lái)吃。

　　這就是我的同桌，一個(gè)好玩的小男孩。

我的同桌作文11

　　莫怡用了整整一天時(shí)間來(lái)策劃如何使依璇相信她的話，畢竟，人的本性中有一條：如果是普通人的話，如非親眼所見(jiàn)，是很難相信一件離奇的.事情的。雖然依璇比普通人的適應(yīng)能力要強(qiáng)，想象力要豐富得多，但她也是人，所以，莫怡做好了面對(duì)一切的準(zhǔn)備。

　　第二天早上的課間，莫怡鼓起勇氣，把依璇一口氣拉到他們的老地方，一個(gè)廢棄的老倉(cāng)庫(kù)，她對(duì)依璇說(shuō)：“我有，我有一個(gè)大新聞！”依璇立刻緊張起來(lái)，“怎么？又有什么比賽了嗎？還是老師發(fā)現(xiàn)了我們這里？”莫怡深吸了一口氣，說(shuō)：”我的同桌是鬼魂！“

　　良久，依璇注視著她，莫怡緊張地看著依璇，然后依璇哈哈大笑起來(lái)，很好地把前仰后合這個(gè)詞演示給莫怡看了一遍，莫怡畢竟對(duì)這個(gè)場(chǎng)景做過(guò)心理準(zhǔn)備的，她認(rèn)真的對(duì)依璇說(shuō)：“我不是逗著玩的，我是認(rèn)真的！”依璇止住了笑聲，凝視著她，輕輕吐出三個(gè)字：”我信了。”她們相視一笑，齊聲說(shuō)：“未知數(shù)冒險(xiǎn)隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)！”

我的同桌作文12

　　說(shuō)起我的同桌，在我們班可是大名鼎鼎，他的名字就是王凱，平時(shí)老有小毛病，但學(xué)習(xí)卻挺好的，老師也沒(méi)轍。

　　記得在期中考試前，老師要把頭一天做的數(shù)學(xué)卷子講一講，可是全班唯獨(dú)王凱一人沒(méi)有帶卷子，氣得老師大喊：王凱，我看你期中考試得多少分。沒(méi)辦法，王凱只好和我看我的卷子。老師邊講邊讓我們把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)。令我吃驚的是，王凱雖然沒(méi)有帶卷子，但是每道題的`做題思路卻很清晰，還時(shí)不時(shí)地給我講一講怎么計(jì)算啦，怎么列式啦。我心里想，老天爺為什么不把聰明的腦袋給我呢？

　　期中考試時(shí)，我和他正巧在同一個(gè)考場(chǎng)考試。交完卷后我問(wèn)王凱：王凱，你都答上了嗎？估計(jì)能的多少分？他胸有成竹地說(shuō)：答上了，一百分沒(méi)問(wèn)題。聽(tīng)了他的話，我心說(shuō)：你可真能吹牛。

　　然而期中考試成績(jī)出來(lái)后，王凱數(shù)學(xué)居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子時(shí)他對(duì)我說(shuō)：王可心，你有不會(huì)的數(shù)學(xué)題盡管問(wèn)我。話語(yǔ)雖然不多，但聽(tīng)起來(lái)讓我感到心里暖暖的，我改正錯(cuò)題的勁頭更足了。

　　我為有這樣一個(gè)同桌而感到慶幸，因?yàn)樵谒�的影響下，我也漸漸的喜歡上了數(shù)學(xué)，成績(jī)也大有提高。

我的同桌作文13

　　分班已經(jīng)一個(gè)多月，還有好多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)。就算知道名字，名字和人也對(duì)不上號(hào)。我在班里也不常說(shuō)話，沒(méi)有多少人知道我。我也不太活躍，所以接觸最多的就是我的同桌。

　　她長(zhǎng)得不算太高，很白，很溫柔，給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來(lái)，但又很渺茫，有一點(diǎn)仙氣自帶主角光環(huán)，有一種不平凡的氣質(zhì)，注定不平凡。還別說(shuō)讓我給說(shuō)對(duì)了，我有過(guò)仔細(xì)觀察她，其實(shí)她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每次寫作業(yè)，她不會(huì)潦草地對(duì)待，都是很重視很認(rèn)真的寫，錯(cuò)了之后會(huì)用紅筆圈圈記記，也很規(guī)矩�？傮w來(lái)說(shuō)，看起來(lái)就是落落大方、清新脫俗的'感覺(jué)。

　　遇見(jiàn)她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見(jiàn)了她一個(gè)，與其他人是擦肩而過(guò)。與她攜手共進(jìn)也許是緣分，因?yàn)榫壏值搅苏l(shuí)也擋不住，天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點(diǎn)書生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧，也不會(huì)像其他人一樣衣服要求標(biāo)新立異，只要風(fēng)度不要溫度。她是美麗動(dòng)人，而不是美麗“凍”人。

　　所謂的“好”不單單是指外表，而更注重的是內(nèi)心。說(shuō)白了就是心靈的“美”。要想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生很難，不僅僅只是學(xué)習(xí)好，還要為人處事、人際交往處理的得體。我同桌在這些方面做的也是相當(dāng)不錯(cuò)，別人在某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中有問(wèn)題，向她尋求幫助時(shí)她從不拒絕，因?yàn)樗�覺(jué)得幫助別人就是幫助自己，多一個(gè)朋友多一條路。其實(shí)事實(shí)也是這樣的，利人亦利己。

我的同桌作文14

　　“哇”，這是誰(shuí)，這么用功呀！這就是我的新同桌，她可是我們班的學(xué)霸。

　　每次考試她都名列前茅，我很羨慕她。她中等個(gè)子，扎一個(gè)短短的馬尾辮，鼻梁高挺，大大的眼睛上架著一副圓圓的金絲邊眼鏡。

　　她十分樂(lè)觀開朗，每天早上能看到她背著書包蹦蹦跳跳地走到教室，她對(duì)別人很寬容，無(wú)論別人怎樣對(duì)她，她總是用一個(gè)微笑回答。

　　她十分樂(lè)于助人，記得有次課堂小測(cè)試，有一道題我百思不得其解，急的抓耳撓腮，像熱鍋上的螞蟻，看到我著急的樣子，她微微一笑問(wèn)我，那個(gè)題不會(huì)呀，看我能不能幫上忙？接著她悉心告訴我解題的.方式和方法，我茅塞頓開，不住地和她道謝。她也很關(guān)心同學(xué)，有次上體育課，一位同學(xué)的眼睛被踢傷，鏡片劃破了他的眉毛，血一滴一滴的往外流，我同桌看到立刻跑過(guò)去幫助他，還把他送到老師那里止血。她樂(lè)于助人的品格非常值得我學(xué)習(xí)。

　　同桌是指在相鄰的桌子上讀書、學(xué)習(xí)，而我認(rèn)為不僅僅指這些，還指兩個(gè)人互幫互助，互相交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

我的同桌作文15

　　“一只小蜜蜂�。★w在花叢中�。★w��！飛�。　蹦阋欢〞�(huì)問(wèn)了：“小蜜蜂”干嘛要打引號(hào)？難道它不是蜜蜂？對(duì)了！他不是蜜蜂，他是我的同桌，謝育峰。那為什么叫他“小蜜蜂”呢？因?yàn)樗�太像小蜜蜂了�?/p>

　　像點(diǎn)一：愛(ài)早起

　　有一次，我約了幾個(gè)同學(xué)去寫生，其中，“小蜜蜂”也在。我心中算了算時(shí)間，八點(diǎn)半在學(xué)校門口集合�？傻诙�天，我五點(diǎn)半就聽(tīng)見(jiàn)有人在敲門，會(huì)是誰(shuí)呢？我打開了門，呀！原來(lái)是“小蜜蜂”，在看看他身后，其他同學(xué)也在，趴倒在墻上，有氣無(wú)力的'說(shuō)：“救命��！“小蜜蜂”拉我們?nèi)ギ嬋粘�！�?/p>

　　像點(diǎn)二：勤勞

　　昨天，我和“小蜜蜂”一起掃地，“你把黑板和走廊擦洗干凈就可以了！”“小蜜蜂”說(shuō)，我一開始還以為他腦袋發(fā)熱，不過(guò)，我還是按照他說(shuō)的做，便很快做完了，我慢慢的走回家。回到家時(shí)，我摸摸我的書包，找著練習(xí)冊(cè)，可才想起練習(xí)冊(cè)還在學(xué)校的抽屜里，我火速狂奔回學(xué)校，本以為謝育峰會(huì)偷懶逃走，沒(méi)想到他還在干著。

　　像點(diǎn)三：預(yù)報(bào)天氣

　　大家都說(shuō)蜜蜂早回巢就表示要下雨了，可我們這只“小蜜蜂”不止報(bào)下雨，還什么天氣都報(bào)，什么天晴啊、小雨啊、陰啊，他都會(huì)每天寫在黑板上。

　　呵呵！這就是我們五二班的小蜜蜂！

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