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陪伴

時間:2023-11-09 10:12:52 好文 我要投稿

陪伴錦集(15篇)

陪伴1

  禾苗的成長有陽光相伴,雄鷹的成長有天空相伴,小魚的成長有溪流相伴,而我的成長有愛相伴。

  小時候

  當(dāng)我走過一座座紅樓房時,您牽著我的小手告訴我:那是學(xué)校,是讀書的地方,是充滿歡樂的地方。上幼兒園后,每次放學(xué)被接回家,都會看到媽媽在家門口等著我。見到我都會問:今天在學(xué)校有沒有聽話?老師講的聽懂了沒?只要沒聽懂,媽媽都會細(xì)心地講給我聽。就算幼小的我聽不懂,媽媽也從不發(fā)我脾氣。小時候,媽媽的愛陪我走過。

  小學(xué)時

  小學(xué)可比幼兒園的任務(wù)繁重多了。早晨上學(xué)后,媽媽在家洗我換下的衣服;中午放學(xué)回家,媽媽就給我講不會做的習(xí)題;晚上她還要加班完成自己的工作任務(wù)。放假了,要輕松一下,媽媽帶我走過五彩繽紛的花園,走過麥浪滾滾的田野。小學(xué)時光媽媽陪我走過,用她的愛陪我走過懵懂童年。

  初中時

  步入初中,學(xué)業(yè)更是不用說了,每天與書山為伍,與題海相伴。每天做作業(yè)到很晚時,媽媽總會端來一杯熱氣騰騰的'牛奶,坐在一旁陪我戰(zhàn)勝困難?荚囀Ю麜r,也不會因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)太低而發(fā)雷霆,而是鼓勵我平時應(yīng)該怎樣學(xué),下次考試要注意什么。媽媽的愛陪我走過煩惱的初中生活。

  媽媽是荷葉,我是紅蓮,我壯實(shí)了,她卻枯黃了;媽媽是紅葉,我是果實(shí),我飽滿了,她卻憔悴了;媽媽是港灣,我是帆船,我遠(yuǎn)航時,她卻只能收斂思念。

  在漫漫人生路上,有你陪伴;在無盡的黑暗中,有你陪伴,陪我一起走過年年歲歲的春夏秋冬。

陪伴2

  這個世界上有許多人都一直在你身邊陪伴著你,照顧著你。在他們的照顧下,我們有了對生活的勇氣。并且,學(xué)會了去陪伴他人,照顧他人。

  當(dāng)我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候,是你,用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道,也記得,我睜開眼看到的第一個人是你。所以,你的樣子我永遠(yuǎn)也不會忘記。當(dāng)我還不會走路的時候,是你,教我說話、走路。我也記得,我會說話時喊出的第一個詞是"媽媽",我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當(dāng)我還不識字的時候,是你,將我抱在懷前,捧著娃娃書教我識字,手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的"字"。印象最深的,是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時,您便耐心的教育我,告訴我哪兒是對的,哪兒是錯的,什么該做,什么不該做,以后又遇到了該怎么辦 總之,我感謝您,親愛的媽媽,感謝在成長路上,一路有你的陪伴!

  奧特曼因?yàn)橛行」肢F的.陪伴,所以每一天都很充實(shí);大雄因?yàn)橛卸嗬睞夢的陪伴,所以不怕孤單;海綿寶寶因?yàn)橛信纱笮堑呐惆,所以無憂無慮的活著。而我,因?yàn)橛信笥训呐惆,所以很幸福。不是給人扣上"朋友"二字就是真正的友誼,不是給"朋友"二字后面扣上"陪伴"二字就是真心的陪伴,朋友在有需要的時候拿來用,擔(dān)不是在沒必要的時候拿來利用。同樣陪伴也不是無時無刻的陪在你身邊,也可以在你傷心失落的時候讓她陪在你身邊,讓你有足夠的勇氣面對一切困難。?傊腋兄x你,親愛的朋友,感謝你在我學(xué)習(xí)中的陪伴!

  我知道,這一漫漫人生路上,有你們溫暖的陪伴,我其實(shí)并不孤單。

陪伴3

  東方的第一縷陽光照亮了世間的萬物,喚醒了睡夢中的人兒,新的一天,開始了。

  蝴蝶花朵。她在靜靜地對著花朵訴說,訴說著她昨夜的夢,訴說著她對花朵的愛戀。微風(fēng)吹拂,蝴蝶和花朵同時起舞,彼此的眼里只有對方,微風(fēng)見證其友誼,小草輕輕吟唱,蝶與花相互陪伴,直到地久天長。

  大樹陪伴土地。春天,萬物復(fù)蘇,大樹醒來了,他睜開眼,第一眼看到的.,便是腳下那一方肥沃的土地。他主動與土地問好,土地便以養(yǎng)料滋養(yǎng)他,給予他。夏天,驕陽似火,無私的土地把大樹變得無比的茂盛。大樹便張開他茂盛的傘,給了大地一方陰涼。秋天,碩果飄香,葉枯了,他以凋零的方式回到大地的懷抱。冬天,雪花飄飄,銀裝素裹,大樹看不見大地,大地看不到大樹,但他們卻清晰地感到了對方的存在,因?yàn)榇髽涓灿诖蟮。樹與大地之間,像朋友,像親人,但無論時間如何變化,無論事物如何變化,唯一不變的,是他們永遠(yuǎn)的相互陪伴。

  云朵陪伴藍(lán)天。不管世事如何變遷,他們都不曾分開。藍(lán)天高興時,云朵也無比高興,他不斷變化著模樣,為藍(lán)天綴上不一樣的花式。他時而像一只蝴蝶在躲避頑皮的孩子,時而像魚兒在水面跳躍,時而像草地吃草的綿羊。藍(lán)天傷心時,云朵便變成黑色一片,可能是情緒相通吧,也可能是觸景生情吧,不一會兒,不知是云還是天,哭了,于是天空一片慘淡,泣聲一片。當(dāng)藍(lán)天生氣時,云朵便藏在山邊,被一縷金光染得火紅火紅,像極了生氣時的娃娃的臉。云與天,他們值得萬物為他們高歌,因?yàn)椴还苁窍彩菓n,云總在陪伴著藍(lán)天,不離不棄。

  萬物之間互相陪伴,那誰陪伴我呢?是那窗外唱歌的哄我開心的小鳥吧!是那家中聽我嘮叨的小海馬吧!是那在魚缸里跳舞的小金魚吧!有了它們的陪伴,我才可以在朝陽的照射下,從美好的夢中醒來。

陪伴4

  有你陪伴,那當(dāng)初懵懂的少年漸漸成長;有你陪伴,那枯燥無味的生活變得生動有趣……有你陪伴,我的生活多姿多彩!

  “多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)”,我的心隨著柳永的傷感亦覺凄涼與無奈;“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”,我的心隨著蘇軾的豪放而感到心情激蕩澎湃;“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?守著窗兒,獨(dú)自怎生得黑”,李清照的扼腕嘆息讓我感到那溫婉連綿的哀愁;“自胡馬窺江去后,廢池喬木,由厭言兵”,姜夔對國破家亡的慨嘆和對胡人的憎恨令我感慨萬千;“我打江南走過,那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落”,鄭愁予的《錯誤》讓我與江南女子一同等待那遲未歸來的心上人……有你陪伴,我尋到了詩詞的靈魂!

  《斗羅大陸》讓我領(lǐng)略了一個奇異的世界,傳奇的修煉故事;《斗破蒼穹》讓我立志要像蕭炎一樣,到達(dá)寫作的巔峰;《天珠變》讓我明白了原來人生也可以這樣活; 《酒神》讓我讀懂了一個凄美的愛情故事……有你陪伴,我的生活更加豐富!

  《家》、《春》、《秋》讓我嘖嘖驚嘆于巴金爺爺對于語言駕馭的精湛;《秦始皇》讓我知曉了秦始皇時代的殘暴統(tǒng)治;《明朝那些事兒》讓我了解了朱元璋建立明朝背后的艱辛過程;《我是人間惆悵客》讓我觸摸到了像一顆流星劃過人間,卻以最燦爛的'姿態(tài)隕落的納蘭靈魂深處那份刻骨銘心的追憶……有你陪伴,我讀懂了歷史,讀懂了人生。

  夜晚,一燈如豆。輕輕將你捧起,穿越時光的阻隔,去探尋那些塵封的時光背后的哀怨離愁、粗獷豪放;越過千山萬水,去體驗(yàn)“大漠孤煙直,黃河落日圓”的優(yōu)美意境……有你陪伴,我的生活充盈而又多彩!

陪伴5

  陪伴是什么?陪伴,是一種親情;陪伴,是一種真心;陪伴,更是一種呵護(hù)。外婆,便是我的陪伴者,更是我成長的見證人。

  從我出生到牙牙學(xué)語,再到蹣跚學(xué)步,從一個不懂事的小屁孩,到如今一個“滿腹經(jīng)綸”的中學(xué)生。在外婆的陪伴下,我一天天地成長。

  在我的童年里,外婆是我生活中不可或缺的一部分,是她為我遮風(fēng)擋雨,是她用溫柔的大手拭去我眼中的淚水。如果說,我是一棵嫩綠的小樹苗,那么外婆定是立在我身旁的那棵參天大樹,用她那巨大的綠傘,守護(hù)著我細(xì)嫩的枝葉。日子一天天過去,我也在外婆的寵溺中長大,這這顆小樹苗,漸漸地展開了枝條。而那棵參天大樹,年輪也在一圈一圈地增多,只是那樹皮也漸漸干裂。

  曾經(jīng)牽我回家的那雙圓潤大手,如今卻瘦骨如柴。原本潤白的膚色也變得黝黑。再拉起那雙曾經(jīng)帶著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的手,卻完全失去了昔日的感覺。有時我看到外婆蒼老的'面孔,就會想,這是陪伴我走過十多年的外婆嗎?

  想到這里,心中就會有種痛楚感,宛如一根尖針刺在心上。沒想到這短短的幾年,外婆居然變化了這么多,“誰言寸草心,報得三春暉。我想,即使付盡我一生,也無法報答外婆對我的關(guān)愛。

  但我想,至少我還可以用我純白的手,拉起外婆,帶著她,重新走回我們曾經(jīng)走過的路,走向美麗的未來,路途上大大小小的足跡,讓他們來見證,我是如何陪伴著外婆變老。

  凡心有感,愿素履以往。

陪伴6

  天漸漸暗了下來,太陽吝嗇地收起了所有的光,黑暗包抄了整座城市,無數(shù)盞燈火繁星似的明了起來。燈光下,我伏在課桌上,解著枯燥乏味的數(shù)學(xué)題,奶奶在客廳里看電視,那聲音直搗我心窩,像無數(shù)根針扎著,惹得我心直癢癢,心情更加煩躁起來。

  過了一會兒,聲音消失了,房門“喀嚓”一聲被打開了,驚醒了沉思中的我。我抬頭看了看,還是那張熟悉的'面孔,有些發(fā)黃,瘦瘦的,眉毛呈倒八字,稀稀疏疏的,雙眸蒼老卻明亮,散發(fā)出慈祥的光,嘴角總是掛著和藹的微笑,她端來一碗切好的梨,輕手輕腳地將它置于我書桌邊上。

  她又輕手輕腳地坐回到沙發(fā)上,戴著一副老花眼鏡,隨手拿起擱于一旁的書看了起來。見我看她,她沖我笑笑,眼鏡架子顯然松了,讓人覺得隨時可能從奶奶的鼻尖兒滑落。

  奶奶低下頭繼續(xù)看書,她不識多少字,可每晚都要陪我看會兒書,她總是用手指著所讀的地方,時不時讀出幾個自己還勉強(qiáng)認(rèn)得出來的字。

  可是不久就聽不見奶奶的念叨聲了,轉(zhuǎn)過頭去看個究竟,奶奶倚在沙發(fā)的靠背上睡著了。那本書還呈翻開狀在奶奶的兩膝之間,它依然被翻在了第一頁。我無奈地?fù)u了搖頭——奶奶從鄉(xiāng)下來帶我,還保留著早睡的習(xí)慣,雖然總是說要陪我,自己卻總是睡著,但我想說,我喜歡這樣的感覺。

  內(nèi)心的煩躁已蕩然無存,被溫馨替代,有了奶奶的陪伴,仿佛還是陽光明媚,整間屋子里仿佛飄滿了奶奶的味道,溢滿了溫暖。

  定格。這一溫馨的畫面深深地印在我的心中,成了我記憶中永不落幕的畫面。

陪伴7

  邁入生命的旅程,一路上有那充實(shí)的記憶泛著余韻;過程艱辛卻永遠(yuǎn)比不上那最后獲得的成果。成長的路途,每一步都是一個堅實(shí)的腳印,就像那不畏寒冬的臘梅,活出本色,自尊自愛;從不嘩眾取寵,踏踏實(shí)實(shí)地走向那高雅之顛。無論春去冬來、時間奔馳,你的面貌永不改變;雖參雜著一絲絲白發(fā),卻在我心中,還是那樣富有活力,容顏未改,風(fēng)華依舊徜徉在你的舉止之間,一直徘徊

  伴君一生平安,無論世道如何變親,人的情誼永遠(yuǎn)不會變。

  一聲春雷將那未曾露頭的小草,硬生生的給震出地面,飄灑的雨絲輕撫著萬物,樹葉的動作連拽著樹干搖擺,樹下的挖積滿了雨水。埋頭縫啊縫,此刻天黯淡的光,照射在你的臉龐,消廋深凹的臉頰嵌入我的腦海。

  媽,你快點(diǎn)啊都要出發(fā)了!我著急忙慌的渡來渡去,卻還得不到一點(diǎn)回答,突然從內(nèi)屋里沖出一個披頭散發(fā)的婦女,對,那就是我媽。他將縫好的校服,放入我的手中,馬上有牽住我的`手語重心長的看著我,那眼神似乎有千言萬語要對我傳遞,可千言萬語匯成兩字:去吧。她想再抓住,卻被我掙脫,眼神隨著我的身影逐漸渙散。

  幾天后,我回到家中,她忙上忙下,腳不離地的到處奔走,一會為我洗衣一會做飯幾個春去秋來,家境變好了,可母親卻蒼老了,眼角邊堆起一道道皺紋,皮膚黯然失色。在沒有早年的風(fēng)韻了,可那舉止投足之間卻還那么老練。

  你用青春年華換我茁壯發(fā)芽,陪你到老,伴你一生。別怕!命運(yùn)的旅程不再孤單。

陪伴8

  俗話說的好:老師就是我們的第二任“父母”。

  老師,其實(shí)也在我們背后默默的付出著。比如,老師看見我們有不會做的題,她會耐心的跟我們解答,但她也為我們焦慮過,擔(dān)心過。焦慮我們對于學(xué)習(xí)知識點(diǎn)的掌握能力,擔(dān)心我們有沒有“掉隊(duì)”跟不上的。

  老師,其實(shí)也在陪伴我們成長。她教我們知識,使我們變的`有學(xué)問;教我們?nèi)绾闻c人相處等等……

  記得韋老師,她是我一年級的班主任。她和藹可親,像母親一樣慈祥。韋老師讓我適應(yīng)了小學(xué)的生活。還有羅老師,她每天臉上都掛著陽光天使般燦爛的笑容,是羅老師讓我愛上閱讀,讓我對閱讀產(chǎn)生濃厚興趣。

  記得有一次,作文內(nèi)容是關(guān)于父母的愛,我就寫了自己的生日就是媽媽的受難日,作文交上去了,宋老師對我說:“你這一篇作文是很難寫好的,你確定要寫這篇嗎?”我自己覺得這件事很有意義,就肯定的回答:“不改!崩蠋煴隳托牡慕涛胰绾伟堰@篇作文寫好,教我如何在這篇作文里適當(dāng)?shù)倪\(yùn)用修辭手法。經(jīng)過老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我重新修改后,精心出爐了。

  還有一次,數(shù)學(xué)《學(xué)案》發(fā)了下來鄧?yán)蠋熀苌鷼猓f《學(xué)案》做的一塌糊涂,簡單的也能出錯,期末考試不用考了,我看了下自己的錯題還是不理解,我拿著《學(xué)案》去問老師,鄧?yán)蠋熞埠苣托牡母嬖V我哪兒錯了,怎么去理解這道題,應(yīng)該怎么做。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,終于理解啦!

  老師陪伴著我們走過學(xué)生時代,像父母一樣看著我們快樂成長。

陪伴9

  現(xiàn)在的我們早已來到了初中境界,你與我雖有一班之隔,但卻不在一起玩耍。我們過著抬頭不見低頭見的生活,偶爾和我打個招呼,然后匆匆離開跑回自己的班級。望著你的背影我吞下了已溜到喉嚨的話,在心里默念:“朋友,你現(xiàn)在過的好嗎?我們什么時候才能又在一起玩耍呢?”

  朋友,我想對你說,我已經(jīng)融入了新的班級當(dāng)中,有了新的朋友,但你放心,我心中的“知心朋友”位置,還為你留著,那么你呢?是不是身邊有了新的朋友,你在新班級中過得怎么樣呢?學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?

  有很多次我都在想:我為什么沒和你分在一起呢?如果在一班,那么該多好,這很有可能就是天意,我很多次都不信天,但卻不得不接受命運(yùn)的安排,你又是不是這樣的?隨遇而安吧,也只能這樣,難道不是嗎?朋友。

  朋友,那么班級對你來說是什么樣的呢?總之,我不喜歡我這個班級,我十分討厭這個班級,我是多么的想和你在一起。如果我們在一起,至少我們可以在一起開心的說一些自己的小秘密。我不喜歡這個班級,主要是和我相處的同學(xué),我現(xiàn)在有一個很好的朋友,她無時無刻都為我著想,真的令我十分的“受寵若驚”,她可以為我提供一切,比如我生活中的物質(zhì),但我十分的討厭這種生活,我十分的厭倦,我想逃離這種生活,跑到有朋友你的地方。

  你是我的知心朋友,我需要你陪伴,我不想讓孤獨(dú)環(huán)繞于我的`周邊,我渴望擁有友誼,每個人都有自己的幾個知心朋友,我至今為止只遇到你一個知心朋友,你說:我的另外幾個知心朋友身處何處,你的呢?

  自己的知心朋友,是自己傾說痛苦,孤獨(dú)的發(fā)泄口,他或她值得你的信任,他或她既是我們痛苦的發(fā)泄口,也是我們快樂的分享地,我們都希望,都渴望自己擁有知心朋友,我是這樣的,不用說,朋友,你也是這樣的吧!

  朋友,我因有你這樣的一個知已而心滿意足,只是渴望你與我能再一次在一起嬉戲玩耍。

陪伴10

  當(dāng)我還在母親的肚子里時,我擁有家人的期盼;當(dāng)我在學(xué)習(xí)走路、說話時,我擁有至親的關(guān)愛;現(xiàn)在的我,擁有一個茫無涯際的廣闊世界——書籍的`陪伴。

  有人說,書如一杯烈酒,一飲而盡,酣暢淋漓;有人說,書如一杯香茗,細(xì)品其味,唇齒留香;我說,書如一杯清水,初嘗無味,回味悠長。

  在很小的時候,因?yàn)閾碛幸槐尽朵撹F是怎樣煉成的》,興奮得愛不釋手。初入書界的我,或許不會懂保爾·柯察金為什么要參軍,為什么要在與病魔作斗爭時還不停止寫作,F(xiàn)在,回想起這一切,面對從前的自己,一笑而過。

  書的世界是那樣充滿著魔力,令人著迷。讀《假如給我三天光明》,感海倫·凱勒那不被命運(yùn)屈服的決心;讀《簡·愛》,嘆夏洛蒂·勃朗特走向文學(xué)之路的種種艱辛;讀《巴黎圣母院》,尋維克多·雨果對當(dāng)時社會腐敗的諷刺與嘲笑;讀《水滸傳》,贊梁山好漢大業(yè)未酬的壯志豪情;讀《紅樓夢》,品林黛玉冰清玉潔的淡雅之情;讀“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,覓李清照鮮明價值的人生觀;讀“莫等閑白了少年頭,空悲切”,學(xué)一代名將的赤膽忠心;讀“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,悟忘卻生死的愛國之心……

  早晨,午后,或是傍晚,手上捧起一本書,心中會變得尤為踏實(shí)。喜歡讀一些富有詩意、閃爍的詞句,細(xì)細(xì)品嚼;喜歡讀一些像肖邦小夜曲一樣清新的篇幅,彌漫淡淡香味;也喜歡看一本書的封面,幾根簡單的線條勾勒成一幅畫,頗有質(zhì)感?傊瑫娜繉τ谖襾碚f,都是好的,無可挑剔。

  我不是名人,不能將自己對書的感受公之于世;我不是詩人,不能用詩詞來體現(xiàn)對書的獨(dú)特感受;我只是一個普通人,無法掩飾自己對書籍的熱愛與追求。

  在這漫長的人生路上,我擁有帶著墨味清香的書籍陪伴,且走且珍惜,足矣。

陪伴11

  在成長的路上,許多人陪伴過我。陪伴我最多的人是我的姥爺。我的姥爺在生活中非常關(guān)愛我,在學(xué)習(xí)上監(jiān)督我。

  生活中,姥爺對我關(guān)心備至,關(guān)愛有加,記得有一次節(jié)日,姥爺做了一大桌子的美味佳肴。吃飯了,我只吃那些魚肉,對那些蔬菜一點(diǎn)不吃,姥爺笑著對我說,魚和肉有蛋白質(zhì),蔬菜有維生素。都是人體需要的東西,偏食缺乏營養(yǎng)會不利身體成長。聽了姥爺?shù)脑,我明白了挑食的危害,從此改掉了毛病。由于爸爸媽媽工作忙,姥爺每天都送我上學(xué)、放學(xué)。夏天,無論多熱,我姥爺都來接我。而且,我姥爺還提前把冷風(fēng)打開,讓我上車的時候很涼快。冬天,無論多冷,我姥爺也來接我。提前把暖風(fēng)打開。讓我上車的時候很溫暖。

  別看姥爺平時對我總是笑瞇瞇的,和藹可親,但在學(xué)習(xí)上對我卻是嚴(yán)格要求,毫不放松。小時候,我寫作業(yè)總是一邊寫一邊玩,寫一會兒,玩一會兒,三心二意的。姥爺就搶下我手里的東西,扔在一邊。一臉的嚴(yán)肅,目光像錐子一樣扎在我的心里。他告訴我說:"良好的習(xí)慣是成功的前提,你這種不專心的.學(xué)習(xí)態(tài)度,怎么能成為優(yōu)秀的學(xué)生呢?”說完,他便坐在我身邊監(jiān)督我,過了一段時間,我能專心致志的獨(dú)立完成作業(yè)了,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。這都應(yīng)該是姥爺對我嚴(yán)格要求的結(jié)果!

  姥爺是我成長的路上最重要的人,他像一盞明燈,不斷的指引我前進(jìn)的方向。感謝姥爺?shù)呐惆,讓我成為一個樂觀向上,愛學(xué)習(xí),懂禮貌的好孩子!

陪伴12

  深沉的天幕上疏星點(diǎn)點(diǎn),映不亮未央的夜。那是一個夏日的傍晚,蟬還在碧樹上不知疲倦地鳴叫,晚風(fēng)已送來秋將近的訊息。

  我一個人坐在臺階前,小院里碩大無朋的槐樹上,幾近謝盡的花幽香依存。每個夏日的傍晚,我都會來到這里,把故事說給它聽。

  古槐已經(jīng)過無數(shù)的風(fēng)霜洗禮了,樹心朽掉一半,形成天然的.樹洞。它立在那兒,宛如遲暮的老者,樹皮上還刻著我每年長高的標(biāo)記。它陪伴著我,在每個風(fēng)清月朗或狂風(fēng)怒號的夜晚。

  槐樹極高。從二樓望去,橫斜的枝條在簾上形成詭譎的圖案,仿佛神話里妖魔鬼怪向人間伸出渴求的手臂?晌覅s從無畏懼,因?yàn)槲抑溃敲恳桓鶚渲Χ际悄赣H溫柔的手,呵護(hù)我一夜好眠,把風(fēng)雨擋在窗外。它時時刻刻都在陪伴著我,夢影里,也有槐花清幽的香氣。

  然而,似乎美好的事物都不會永存,有些陪伴從一開始就只是為了被緬懷,一夜雨打風(fēng)吹過,電閃雷鳴,次日清晨它已不復(fù)當(dāng)年模樣,我們?yōu)槊庾屗惺軓浟糁H的痛苦,鋸去了槐樹折斷大半的上段。

  于是突然發(fā)現(xiàn),我如今竟是比它還高了。那個樹樁我從來沒去坐過,仿佛觸碰都是一種褻瀆,F(xiàn)在我站在它面前,他早已忘記了曾經(jīng),淪落為螞蟻和鼠婦的樂園。我凝望著不再強(qiáng)壯的它,那些過往也不會再來。

  一點(diǎn)嫩綠躍入眼簾——竟是那夜殘存的枝芽!晴日里它沐浴著陽光,舒展身子,努力向著天空生長。一時間,我模糊的淚眼前又浮現(xiàn)出那株滄桑的古愧。是你嗎?原來你的向往從未改變。

  我將它移栽到更好的地方,細(xì)心呵護(hù)。這一次,換我陪伴它歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。

陪伴13

  陪伴如彩云追月,陪伴如蝶戀花纏。陪伴是生命的晴空,陪伴是遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。陪伴,在花前月下;陪伴,在腦海心間。

  人間滄桑,紅塵過往。載不動,幾多愁,留不住,幾多秋。不問,斗轉(zhuǎn)星移,難言,俠骨柔腸,只把歡樂,寫在臉上,豪情,刻在心上。

  陪伴的,是身,是心,是靈魂。

  親情相隨,友情相伴,愛情相牽,恩情相連?沙ㄩ_心扉,可綻放笑顏,可任意馳騁,可安然入眠。

  忍耐陪伴成熟,奉獻(xiàn)陪伴高尚。靈性陪伴智慧,悟性陪伴成長。現(xiàn)實(shí)陪伴未來,時光陪伴夢想。滿腹才學(xué)陪伴陪伴經(jīng)天緯地,過人膽識陪伴威名遠(yuǎn)揚(yáng)。

  過人的胸襟,智慧的目光,陪伴慈悲善良;奮進(jìn)的足跡,光明的遠(yuǎn)方,陪伴時代風(fēng)浪。

  歷史陪伴星空,未來陪伴夢想,秋風(fēng)陪伴落葉,晚霞陪伴夕陽。一段段記憶陪伴流年的時光,一個個足跡陪伴生命的成長。

  仙風(fēng)陪伴道骨,儒表陪伴佛心,強(qiáng)權(quán)陪伴法宗,短暫陪伴永恒。揚(yáng)一場清風(fēng),陶冶向善的'心靈;灑一場微雨,滋潤紅塵的行蹤;心靜了,心靈了,心安了,心淡了,美好將陪伴一生。

  知足陪伴快樂,健康陪伴幸福,知識陪伴力量,經(jīng)歷陪伴成熟。熟透了,懂得了,會發(fā)現(xiàn)初心最好,紅塵最美,物是人非情依舊,相逢一笑泯恩仇。

  光明陪伴黑暗,邪惡陪伴善良,奉獻(xiàn)陪伴索取,出生陪伴死亡。道不盡,來世今生,話不完,紅塵宿命,一生一世一輩子,匆匆,如云煙蒸騰。塵歸塵,土歸土,不再紛爭,不再飄零。靜止,天長地久;運(yùn)動,恍然如夢。

  當(dāng)放下的心陪伴你,你就站在生命的高處;當(dāng)寬容的心陪伴你,你就站在心靈的高處;當(dāng)奉獻(xiàn)的心陪伴你,你就站在靈魂的高處。

  當(dāng)世間所有的真善美陪伴你,您將會開懷一笑,遠(yuǎn)離煩憂。用情作筆,留下一世溫柔;用心落墨,寫盡江山錦繡,用善行善念輕揚(yáng)紅塵煙雨,不說再見,不話離愁,不道天涼好個秋,只懂得,這個世界,有你陪我,最好!

陪伴14

  “我不冷,我不冷……”“你呢,阿奇?如果你餓了,你就吃吧。”

  阿奇是我童年的伙伴,他是我的朋友,他是一只牧羊犬。那年冬天,我?guī)仙饺プ揭巴,?dāng)時正是初冬,野兔都沒死。我們老家四面環(huán)山,但在那個時候,想找到野兔是不容易的。

  上山了,我們開始找野兔。掀開一片枯死的'葉子堆,里面有一個洞。阿奇好奇地跑過來。哎!阿奇阿奇真好奇,它用前爪挖開那個洞,“!有、有……”我叫道“有蛇!”那蛇沒動,可能已經(jīng)凍死了,也可能在冬眠呢。

  我和阿奇在山上搜尋,下午4:30時,我發(fā)現(xiàn)了一只大兔子,看它灰黑色的毛,兩只大眼睛,一對耷拉的兔耳朵,很招人愛。兔子在我面前晃來晃去,在我眼中已成了一道美味佳肴!鞍⑵,上”我命令它,同時抓了一個石頭搭在彈弓弦上,一場人與物之間的戰(zhàn)斗一觸即發(fā)……

  我拎著那只戰(zhàn)利品往家走。不好!認(rèn)不得回家的路了。阿奇看我,我看阿奇,它是在說:“我也不認(rèn)識回家的路了!碧煸絹碓嚼洌栂律搅,夕陽真美,一片美麗橙黃的晚霞漸漸從天邊漫了過來。我已經(jīng)顧不得這些了,“如果我還能回去,我一定還會來這里陶醉一番。”

  “你吃吧,我不餓。”我把野兔丟在阿奇面前,它不吃。我失落地坐在石頭上,天越來越黑了,我很害怕,阿奇倚在我身邊,它好像在安慰我,我看看表,已經(jīng)7點(diǎn)鐘了,我開始急躁起來。阿奇把爪子放在我的腿上,它好像在說:“別怕,別怕……”天已經(jīng)非常冷了,阿奇看起來也是受不了這突如其來的寒潮。

  7點(diǎn)40了,我絕望了。遠(yuǎn)方,一個小白點(diǎn),近了,近了,是手電筒的光……

  我永遠(yuǎn)忘不了,在那寒冷的時刻,是阿奇在陪著我,給我安慰,給我力量。

陪伴15

  青山有綠水陪伴,藍(lán)天有白云陪伴,紅花有綠葉陪伴。

  生活中會遇到很多事情,有悲,有喜,有憂,有慮。無論什么事,在歲月年輪的沖刷下,記憶都會很美。那是因?yàn)椴徽摪l(fā)生什么事,都有媽媽的陪伴。打開往事的扉頁,有媽媽陪伴我成長的串串腳印,閃著金色的光芒。

  小時候,一到晚上,當(dāng)天色漸漸暗下來,我就有種莫名的恐懼,我怕黑。夜深了,我爬上床,母親摟著我睡。母親輕輕爬起,將床頭燈關(guān)了!皨寢尅遗潞冢液门!蔽覇鑶璧乜蘖似饋怼!皩氊,不怕,有媽媽陪著,你有用怕!泵看危铱偸且淮斡忠淮蔚卣f著“我怕黑”,卻總是在母親溫暖的懷抱和溫柔的話語里進(jìn)入無比甜蜜的夢鄉(xiāng)。有媽媽在,黑暗中的無助和害怕瞬間消失了,我感到踏實(shí)又安全。媽媽的懷抱是我幸福又溫暖的港灣。

  有一次,我在樓下自由自在地奔跑,一不小心被一塊石頭絆了一跤,膝蓋上擦破了一塊皮,伴隨著鉆心的疼痛,血涌了出來。我坐在地上哭著:“媽媽——媽媽——我好痛!眿寢尲泵ε芟聵莵恚粗薜靡话驯翘橐话褱I的我,溫和地說:“寶貝,你不要哭,跌倒99次,就要勇敢地站起來99次。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,小心翼翼地站起來。有媽媽在,有媽媽鼓勵的話語,我不怕跌倒,F(xiàn)在我更不怕跌倒,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,不接受磨礪怎么能成才?

  我成功時,有媽媽分享我的喜悅;我失落時,有媽媽傾聽我的落寞;我委屈時,有媽媽細(xì)心的勸慰;我驕傲?xí)r,有媽媽耐心的.教育。做作業(yè)遇室難題時,媽媽是我免費(fèi)的家庭老師;練電子琴時,媽媽是我癡迷的聽眾;寂寞無聊時,媽媽是我最好玩伴,她陪我下跳棋,玩麻花……

  記憶的日記,總是散發(fā)著幸福的醉人馨香。有媽媽的陪伴,我這棵小樹苗無論迎著風(fēng)雨還是沐浴陽光,都會昂首快樂地茁壯成長。

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