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小小“書蟲”作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小小“書蟲”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小小“書蟲”作文1
小小書蟲吧吧位于我們植材小學的植材園長方樓的西南面。
小小書蟲吧不管是早上，還是中午和下午都開放著。因此，同學們在下課或者休息的時候都可以到那兒去看書。一樓上有許多書。書都放在書架上面。旁邊地上放著許多塑料墊子。學生們可以從書架上面拿了自己喜歡看的書坐到那塊墊子上面，然后在那里安心地看書。二樓上有桔黃色的桌子和椅子，三樓也一樣。有許多桌椅。那是讓到那兒看書的學生坐著看書用的。
那兒有許多書，有《三只小豬》、《西游記》等到書。平時，這一些書都放在圖書館里。圖書館里的書架就更加多了。那些書都按照類別分開放著。圖書分“科普類”、“童話類”、“作文類”……管理人員把圖書放得整整齊齊。我們借書時非常方便，只要想借什么類別的書，就可以輕松地走到那一排書架前去挑選。
那些書的.內容非常豐富。有的書講了某些人冒險的故事，有的講了歷史的故事，還有的講了科學的道理和知識……
小小書蟲吧的底層放著的書適合一二年級學生看的，二樓的書則適合我們三四年級學生看的，而三樓上面放的書是適合五六年級大哥哥大姐姐們看的。
每一個星期有一天，輪到我們去小小書蟲吧那兒的閱覽室借書。在那里我們喜歡按照自己的興趣來借書。我喜歡借科學和探秘之類的書。我的好朋友就喜歡借成語故事方面的書，有的同學則喜歡借童話故事，有的喜歡借寫作方面的書。
閱覽室里，有時因為借書的人多，就顯得非常擁擠。于是，我和同學商量出一個好辦法，那是因為這個時候反正有時間，我們就到外面的書架上面拿書來看，等待輪到自己的時候再去借書。我們在看書的時候，前面借書的同學一個一個地借好離開了，慢慢地就輪到我借書了。于是，我就用借書證來借書。借好書以后，我把剛才看的書放回原來的書架上面，拿著剛剛借好的書回教室去了。
小小書蟲吧我們知識的源泉。我喜歡你，我會一有空就去你那兒看書！
小小“書蟲”作文2
書籍是人類進步的階梯，一本好書，可以引起你的思考，讓你終身受益。閱讀一本好書，能積累你的知識，讓你懂得一個個人生的道理。讀書就好似這個炎炎夏日里痛飲的一杯可樂，在茫茫沙漠中找到了綠洲。
閱讀不但讓我積累了許多知識，也讓我的生活變得更加豐富多彩，讓我干出了許多趣事。六歲那年，我非常喜歡看書，那一次，爸爸拉我去洗澡，我正沉浸在書的海洋中，當然不愿意去洗澡。爸爸沒辦法，生拉硬扯把我拖進衛(wèi)生間，我手里還緊緊地拿著一本書，爸爸一打開水龍頭，書立刻被洗澡了。
漸漸地，一些繪本和簡單的小童話就滿足不了我對閱讀的要求了。現(xiàn)在，四大名著、《寄小讀者》、《昆蟲記》等，都走進了我的閱讀視野；武松、曹操、孔明等個性鮮明的`人物源源不斷地涌入了我的腦海。一次偶然的機會，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，剛開始，我不以為然，鋼鐵嘛，不過是在爐里用火燒一下不就OK了？這作者怎么寫成長篇大論��？我?guī)е粋�個問號翻開第一頁，讀了起來。原來，這本書講述了一個青年保爾柯察金在革命道路上艱苦的成長歷程。閱讀了這本書，我明白了一個深刻的道理：保爾在艱苦的革命斗爭中不斷戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝自己，這種頑強、堅定的精神不正如鋼鐵所獨有的特性一樣嗎？他的人生就好像鋼鐵制造的過程。開始，他很弱小，正如一塊沒有冶煉過的鋼鐵；而在他經過戰(zhàn)爭的磨練，并出版了一部大作——《暴風雨的女兒》后，他就已經百煉始成鋼了。在后來，我又閱讀了許多書籍：《魯濱遜漂流記》讓我明白了遇到挫折不要氣餒；《愛的教育》讓我感受到了人間大至國家小至孩子的愛；《小兵張嘎》讓我知道了我們要保家衛(wèi)國……
書籍，假若你是甘甜的雨露，我就是被你滋潤著慢慢成長的花朵；假若你是明亮的燈塔，我就是被你指明航向的一艘帆船。我就是這樣一個小小書蟲，直到現(xiàn)在，我越來越著迷讀書。愛上書吧！他會為我們帶來很多樂趣，很多人生哲理！
小小“書蟲”作文3
大家好，你們知道我是誰么，了解我么？算了，看樣子你們就不了解我。大大的眼睛，不高不矮的鼻子，又黑又濃的眉毛，構成了一個活潑開朗的我。
我的愛好有很多，如畫畫、唱歌、練字......最喜歡的.就是看書，但這些書對我很有益，如《窗邊的小豆豆》《夏絡的網》......所以伙伴們叫我“幽默讀書蟲”。
還記得周五的一個晚上，我躺在床上，閉目養(yǎng)神�？尚睦锵胫�沒看完的一本小說《櫻桃女孩寧佳心》。九點了，我一點也沒有睡意，心里好像有塊石頭，一點都不舒服，終于受不了了，我從床上爬了起來，拿起書桌上的《櫻桃女孩寧佳心》津津有味地看了起來，一看就是三小時，已經是十二點了，我正看得入迷，媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒睡，大吼一聲，真是地動山搖，房子都要倒了。我只有乖乖的睡覺去了，我可沒那么容易投降，又偷偷摸摸地爬了起來，繼續(xù)看書，這次，老媽沒發(fā)現(xiàn)，我又開始了我的看書生涯，第二天早上五點，我終于把《櫻桃女孩寧佳心》看完了。這時我才呼呼大睡起來。
還有一次，媽媽在樓下打牌，我想上去看《綠野仙蹤》，可是一個人在樓上，我十分害怕，唯一的辦法就是把書拿下去看。一開始，我認為十分吵，后來我看到了一個有趣的環(huán)節(jié)，便沉入了書的海洋，把他們的吵鬧拋之腦后了。突然，我感覺到肚子一陣疼痛，要大便了，可是書的故事一直在發(fā)展，我好期待，憋了十分鐘，終于忍不住了，在廁所里，我想著書內的情境，匆匆忙忙上好了，看著看著，又肚子疼了，這次我把書帶到廁所里去了，又不耽誤上廁所，又可以看書！
你說，我是不是一個名副其實的“讀書蟲”！
小小“書蟲”作文4
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基所說的一句話。只有讀書才會進步，但不能死讀書，讀死書，不能囫圇吞棗。
“書是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話是莎士比亞常說的一句名言。沒讀過書的人常常以為只有補身體的補品才叫營養(yǎng)品。
每當我捧起書時，專心致志地看書時，什么也擋不住書對我的“勾引”。媽媽看到我這樣認真看書的時候，常常會說：“你看書，好比饑餓的人撲到了美味的面包上�！边@時我就會沖著媽媽“呵呵”地傻笑。
讀書時，當讀到文中危急的時刻，就會皺起眉頭，心情隨之起伏，當我讀到吸引我的部分時，要是有人打斷，我會變得十分暴躁，今年，就有這么一回：
“妹妹，去幫我買一包鹽，我正在炒菜離不開，過來，拿前去買�！蔽易x得正津津有味呢，壓跟兒沒聽到。過了一會兒，姐姐不耐煩了，說：“快點！人的.忍耐是有限的�！苯憬阋话l(fā)火，我才聽到，可這本書里的小主人公正處在驚險危急的情況中，我忍不住看了下去，姐姐生氣了，我也火冒三丈，音量提高了八度：“難道就不能關掉煤氣自己去買，我告訴你，人的忍耐可是有限的！再吵我就跟你急�！苯憬阋姶饲闆r，也只好氣呼呼的自己去買。我又開開心心地讀起了書。
書里的許多人物都令我敬佩。精忠報國的岳飛，勇敢可愛的小狗卡比，七十二變樣樣精通的孫悟空，憨厚可掬的沙和尚。足智多謀的諸葛亮，機智幸運的雷米，敢拼敢搏的武松……一個個人物形象地浮現(xiàn)在我眼前。
讀書不但可以增長見識，還可以拓寬了我的知識面，與同學交流更有自信。
讀書是我的樂趣，我是一只快樂的“蛀書蟲”，永遠在書的世界里遨游！
小小“書蟲”作文5
我是家喻戶曉、名副其實的小小“書蟲”。這稱號！這人！可是十分般配，肯定般配，絕對般配。什么？你不相信，且聽我一一道來。
打小，我就喜歡看書，媽媽也極力鼓勵我，每當看到我看書，媽媽總放輕腳步，生怕打擾了我。我也樂得自在，在書中盡情遨游�？删驮谏蟼�星期，媽媽帶我去測視力，我竟然得了假性近視。媽媽可著急了，覺得這一定是我平�？磿活檿r間照成的。只要媽媽覺得我看書的時間稍長了些，就會直接把書拿走，我悠閑自在的看書時間沒了，而書每每看到精彩處被斷了“糧食”，那滋味可比夏天穿大棉襖還難受。
正所謂“上有政策，下有對策�！睘榱丝磿�，我只好和老媽斗智斗勇。
我趁老媽沒看見的時候，虛張聲勢：“媽，我要去上洗手間。”把門一反鎖，這里便是我的天地了。你以為我真的`要上衛(wèi)生間嗎？如果你這么認為，那就大錯特錯了。我蹲在門旁，專心致志地看書。過一會兒，我就會完全沉浸在書的世界里了，直到……“喂！欣悅！掉馬桶里啦！”媽媽邊拍門邊喊道�！鞍�？”媽媽這才把我從書的世界里“拉”了回來。見到這種“緊急情況”，我立刻把書藏在衣服里，再裝作很無辜的樣子走了出來：“拉肚子……”
這一天，我拼命往廁所跑，一不小心漏了陷，被弟弟發(fā)現(xiàn)了機密，告發(fā)了我。媽媽向我發(fā)出了嚴重警告，我只能一計不成另生一計。
是夜，老爸忙著上網，老媽忙著看電視連續(xù)劇。我趕緊躲進房間看書。書正看到精彩處，耳邊傳來一聲怒喝“關燈，睡覺！”我趕緊“聽話”地躲進被窩。媽媽前腳一走，我就從床上爬起來，偷偷摸摸地開了備用燈：“我看的《紅樓夢》正精彩！誰也不能阻止我看！”當然，這回我學乖了，一邊看，一邊還要動用我的“千里耳”，隨時注意外面的動靜。不好！媽媽又來“查房”了。我立刻關燈，縮回被窩裝睡覺。情急之下，書被我塞到了衣服里，冷死我了！反復幾回，我的脖子酸了，只能作罷。
但我與老媽的“戰(zhàn)斗”還沒結束……
看！我這小小“書蟲”的稱號不是浪得虛名的吧！
小小“書蟲”作文6
“流星雨”是我名字的諧音，知道我為什么取這個名字嗎？
哈哈，不知道吧？我的名字是爺爺給取的，爺爺說：“流星雨，火星飛濺如雨，這時候最漂亮，希望我快樂愉悅和美麗。”我是春暖花開時出生的小老鼠，大人說：“3月份的小老鼠特喜歡哭�！彼裕乙豢薇亲�，爸爸就會直呼：“哎，老人的話真不錯！”
愛哭的我，最大的愛好就是看書。每當放學回家，進門第一件事，放下書包就拿起心愛的書本，津津有味地看了起來。奶奶一看見馬上嘮叨：“你又看書了？趕緊做作業(yè)，待會又要很晚睡覺了�！蔽铱刹还苓@些，依然沉迷在書本里。過了一會，奶奶看我沒有動靜，又念起了要命的嘮叨經：“你怎么還在看書？還不趕快做作業(yè)！”
“好的，好的，我馬上做！”我回答著。奶奶聽著便去干活了，她前腳剛走，我后腳又拿書看了起來。過了老半天，奶奶忙完來瞧瞧我做得怎樣，想不到作業(yè)本上一個字也沒有，書桌邊人影子也沒有。這下，奶奶可真生氣了，一下子走到我面前，音量提高了許多：“你怎么還不做作業(yè)？信不信我把你的書扔了！””什么，要扔書？不行不行！“我頭搖得像波浪鼓似，戀戀不舍地合上書本，磨磨蹭蹭地走向書桌，做起了作業(yè)。
奶奶這才放心，又去櫥房忙活起來，聽到鍋碗瓢盆發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音，想著奶奶忙活開沒工夫管我。我又輕輕地從桌下抽出藏著的書本，不敢發(fā)出一點細微聲音，用身體擋住那本《笑貓日記》，埋下頭又津津有味地看了起來�？吹叫ω埡屠侠鲜笤诙蠢镎f悄悄話，我忍不住“撲吱”一聲笑了出來。奶奶聽見笑聲說著：“你做作業(yè)怎么這樣開心呀？”我還沒反應過來，奶奶已經走出櫥房，瞧見我又在看書，火氣頓時冒了上來，朝我大“喊”：“你怎么又在看書了，還做不做作業(yè)？不然的話我真的將你書本通通扔掉！”說完，奶奶拿來一把尺子站在我身邊，虎視眈眈地盯著我。這下，我乖巧的`徹底沒有辦法了！
這就是我，一個愛哭鼻子，更愛看書的小女孩。古語云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。我愛看書，書中的知識為我開啟智慧心靈的鎖，它也像一艘大船，帶著我駛入知識的海洋！
小小“書蟲”作文7
讀書好，多讀書，讀好書。這句話說得可真不假！
記得小時侯，我怎么也不喜歡讀書，因為讀書多浪費時間��！就想起這么多讀書的時間積累起來，都可以痛痛快快地玩啦，可媽媽卻想讓我獲得更多的知識。
有一次，媽媽逛完超市回來后，我立馬從沙發(fā)上彈起來，翻開口袋，看媽媽買回來什么好吃的。一看，竟然全是書。我一臉嫌棄地扔在地上。媽媽見狀，快步走過來安慰我：“玥兒啊，你可以一點一點的去讀啊，你要學會慢慢適應�！眿寢屵呎f邊讓我拿上書并把我往書房里推。
我不情愿地打開書，并翻開第一頁，時間一點點地流逝。看到悲傷的情節(jié)時，我的眼眶情不自禁的流下悲傷的淚水；看到幽默情節(jié)時，我會哈哈大笑；看到尷尬情節(jié)時，我卻是哭笑不得。
我看的是《淘氣包馬小跳——天真媽媽》�？窗桑强蓯矍纹さ鸟R小跳，是那么地有孩子氣；他關心媽媽時，又是那么的'貼心，多么像一個懂事的小大人。而媽媽也因此發(fā)現(xiàn)他長大懂事了，但為了兒子得到快樂，還是要順著馬小跳。這是多么幸福美滿的家庭��！
還有一本《笑貓日記—又見小可憐》。小可憐一直體弱多病。在元宵節(jié)，她的爸爸和哥哥姐姐都為她去過了橋、走了墻邊。沒想到，她真的好起來了！可是，那場突如其來的寒流，讓她永遠離開了我們。在山洞上，那大風將她送去了天堂，與她隨行的是那漫天飛舞的梅花。這時我留下了悲傷的眼淚�！霸缟洗浜珗@被一層金黃色的陽光包裹著，露水在陽光的照耀下在碧綠的草葉上滾動著。我和虎皮貓帶著小貓們在湖邊散步，忽然看見一個熟悉的身影。虎皮貓也看見了，她按捺不住心頭的激動大喊：‘小可憐，是你嗎？’那只小貓轉過頭來······”體現(xiàn)了虎皮貓是多么想念小可憐，想念自己的孩子啊！要是我，一把抓住那個熟悉的身影，看看是不是小可憐。
從此我就是被這兩本《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》深深所吸引，因此成為了楊紅櫻的書迷。只要一有時間，我就抄起一本她寫的書，津津有味地看起來。
媽媽看到我的變化不禁笑著說：“我家竟然又多了個小“書蟲”�。 �
哈哈，小小“書蟲”誕生啦！
小小“書蟲”作文8
書籍是人類進步的階梯，一本好書，可以引起你的思考，讓你終益。閱讀一本好書，能積累你的知識，讓你懂得一個個人生的道理。讀書就好似這個炎炎夏日里痛飲的一杯可樂，在茫茫沙漠中找到了綠洲。
閱讀不但讓我積累了許多知識，也讓我的生活變得更加豐富多彩，讓出了許多趣事。六歲那年，我非常喜歡看書，那一次，爸爸拉我去洗澡，我正沉浸在書的海洋中，當然不愿意去洗澡。爸爸沒辦法，生拉硬扯把我拖進衛(wèi)生間，我手里還緊緊地拿著一本書，爸爸一打開水龍頭，書立刻被洗澡了。
漸漸地，一些繪本和簡單的小童話就滿足不了我對閱讀的要求了�，F(xiàn)在，四大名著、《寄小讀者》、《昆蟲記》等，都走進了我的閱讀視野；武松、曹操、孔明等個性鮮明的人物源源不斷地涌入了我的腦海。一次偶然的`機會，我讀了《鋼鐵是怎樣的》，剛開始，我不以為然，鋼鐵嘛，不過是在爐里用火燒一下不就OK了？這作者怎么寫成長篇大論��？我?guī)е粋�個問翻開第一頁，讀了起來。原來，這本書講述了一個青年保爾柯察金在道上艱苦的成長歷程。閱讀了這本書，我明白了一個深刻的道理：保爾在艱苦的斗爭中不斷戰(zhàn)勝敵人，戰(zhàn)勝自己，這種頑強、堅定的不正如鋼鐵所獨有的特性一樣嗎？他的人生就好像鋼鐵制造的過程。開始，他很弱小，正如一塊沒有冶煉過的鋼鐵；而在他經過戰(zhàn)爭的磨練，并出版了一部大作——《暴風雨的女兒》后，他就已經百煉始成鋼了。在后來，我又閱讀了許多書籍：《魯濱遜漂流記》讓我明白了遇到挫折不要氣餒；《愛的教育》讓我感受到了大至國家小至孩子的愛；《小兵張嘎》讓我知道了我們要保家衛(wèi)國……
書籍，假若你是甘甜的雨露，我就是被你滋潤著慢慢成長的花朵；假若你是明亮的燈塔，我就是被你指明航向的一艘帆船。我就是這樣一個小小書蟲，直到現(xiàn)在，我越來越著迷讀書。愛吧！他會為我們帶來很多樂趣，很多人生！
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