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踢足球作文(錦集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的踢足球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踢足球作文1
踢足球是我最大的愛好，每當(dāng)踢足球的時候就是最開心的時候了。周末的時候，我又邀上了伙伴們?nèi)ヌ咔�，他們很高興的答應(yīng)了。
我們先把人員分了兩組，六個人一組，我們這一組有鮑晨、周彬彬和我等六個人，對方有詹永健他們六個人。比賽開始，首先由我方開球。我接過別人傳來的足球，用腳帶著往前跑。很快，我就把足球帶到了對方的球門區(qū)域。我正要擺好姿勢踢球射門，可是沒有料到竟然有一個可恨的家伙從后面趁我沒有防備的'時候，把足球給勾走了。我方人員馬上追上去攔截�？墒悄莻�人竟然像猴子一樣靈活，躲過了我方人員的攔截帶著足球直沖我方的球門。“啊，不好！”我急得大叫�？墒牵呀�(jīng)沒有什么用處了。因為，他已經(jīng)來到我方的球門區(qū)域，而且躲過守門員提起腳來用力一踢。足球直向球門里面射。完了，我方失了一球，對方贏了一球！他們隊高興得又是蹦來又是跳。我們一方立刻聚在一起商量了一會對付對方的辦法。然后，我們立刻采用新的戰(zhàn)術(shù)和對方比賽。
下半場開始了。我?guī)е闱騺淼阶筮叄瑢Ψ揭粋�人沖過來攔截。我趁他還沒有近前，就把足球踢給了鮑晨。鮑晨馬上把足球踢給了周彬彬。周彬彬在球門附近，接住傳過去的足球迅速沖到球門旁邊，扭動了一下身子，躲過了球門的攔截，乘機一腳把足球踢向球門。“好球！”我大聲喊了起來，同時，繼續(xù)向前沖。這時，那足球，竟然撞上球架，給擋了出來。我一看，趕快猛沖一步，補了一腳，把足球踢進了球門。啊，終于讓我們也踢進了一球！現(xiàn)在雙方一比一成了平局。
最終我們以5：1，戰(zhàn)勝了對手�？赡苁且驗檩斄耍詫Ψ骄鸵恢碧幱诰趩实臓顟B(tài)。我就過去跟他們走在一起，安慰著他們說：勝敗是兵家常事的，沒必要為一次的失敗而失去信心，等下次你們踢贏我們就好了唄。
最后，我們一起開開心心的回家了。
踢足球作文2
拿手好戲是每個人必備的生活絕活，幾乎所有人都有拿手好戲。而我也有許多，如拼樂高、做航模、書法等，但我最拿的，還是踢足球了。
拿手好戲，顧名思義，每個人最拿得出手的獨門好戲。我的拿手好戲是這么來的：
我是7歲時剛?cè)雽W(xué)，體質(zhì)很差，為了提高免疫力，媽媽選擇讓我運動，而運動項目，就在家附近的足球場踢足球，經(jīng)過一學(xué)期的鍛煉，體型有了巨大的改變，吃飯香了，吃飯多了，飯是鐵人是鋼，身體胖了體質(zhì)出變好了不少，這下就更愛足球了，剛好學(xué)校有興趣足球訓(xùn)練班，幾乎每天放學(xué)都會踢上幾回和才回家。從此，足球就成了我的`拿手好戲。
又到了一周一次的體育課足球賽，我那激動的心早已飛奔在賽場上，我方隊員有盧少游、吳子睿、劉銘宇。對方有常家源、王天宇、李俊臣和吳明達。一場激烈的比賽將要開始了。
起先，對方常同學(xué)飛快沖刺搶到球，一個鏟球就躲過了我方上前搶球的劉銘宇，來到了我們的半場，緊接著將球傳給一旁守株待兔的王天宇，我看準(zhǔn)時機，奔上前去，輕輕松松就搶到球，以最快的速度向敵方半場奔去，誰知剛起步，就被對方常家源攔住，我與他不停地過招，打得熱火朝天，誰知一不留神球被對方的吳明達搶了去并直射球門，守門員吳子睿還沒有反應(yīng)過來怎么回事，又被對方王天宇射了一球。“目前比分2：0”，“中場休息”裁判大吼一聲，我家明顯非常無精打彩，很不甘心地離開球場。
休息片核，下半場開始了，這次我們換了劉銘宇做守門員，果然踢球講究團隊合作，下半場我們隊配合得非常完美，在連防四球后發(fā)起猛攻，盧少游奮起直追，連進兩球，士氣一下子上漲不少，在最后的五分鐘我展現(xiàn)出了我的拿好好戲，三角戰(zhàn)術(shù)，在最后兩分鐘連攻進了兩球，最后比分是4：2贏得了比賽。這多虧了我的拿手好戲。
踢足球作文3
我第一次接觸足球這個東西是在兩年前，那時是在小伙們的帶動下，開始了我對足球的熱愛。
一天放學(xué)，我寫完作業(yè)，看見好友正在踢足球，我便走過去，不由自主地和他玩了起來，我不懂足球，就用腳亂踢，不一會兒，我領(lǐng)悟到一些淺顯的道理，他讓我先練習(xí)挑球，就是用腳尖挑起足球，不讓球掉在地上，我用力地挑起了球，可誰知我還沒反應(yīng)過來，球便落地了，這真是考驗人的反應(yīng)能力，我不灰心，拿起球練習(xí)起來，可是一點進程也沒有，我坐下來仔細想了下，“啊“一聲，我驚喜的大叫，原來是我用的方法不對，挑的時候不要太高，我按著新的方法加上練習(xí)，我已經(jīng)能挑10個了。我和他要玩點球，看誰進球的次數(shù)多，他先守門，我首先用力一踢，球飛了起來，他沒接住，第二球，我還是猛的一踢，可是用力過大，球旋轉(zhuǎn)了起來，他順利的接住了球，真是氣死我了，第三球，我要踢個死角球，我心中暗想，我瞄準(zhǔn)好方向，用力一射，球瞬間飛了過來，可是，他好像明白我的意思，用力擋了出去，他立刻慶祝了起來，可是，球受風(fēng)的影響，又滾回球門，這會我做出了勝利的`手勢，最后，我踢進了3球，我心想：“這是我第一次踢球，竟然進了3球，太棒了�！跋旅嬖摀Q我守門了，他用力一踢，接連好多球都沒守住，他勢如破竹，用盡了身上的本領(lǐng)，也讓我大開眼際，原來足球的本領(lǐng)還真不少，這次點球，他以絕對的優(yōu)勢勝過了我，看來我要多多練習(xí)，多學(xué)本領(lǐng)……這就是我第一次踢足球。
后來，我也長大了不能向從前那樣快樂的玩耍了，我第一次踢足球的經(jīng)歷令我永生難忘，我還要多多練習(xí)以后為祖國效勞，希望中國足球變強。
踢足球作文4
下課鈴聲一響，我馬上就抱著足球跑到操場上，組織同學(xué)踢足球。
謝奕奔第一個發(fā)球，只見他目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門，好像在想：這一次我一定要為我們這組踢個“開門紅”。然后，他往后退幾步，緊接著，向前跑去，把全身力氣都凝聚在右腿上。最后，他咬緊牙關(guān)，用力一踢，“砰”一聲，足球像手榴彈一樣飛了起來，又像流星一樣從天而降滾向球門。吳博騰跑過去急忙用腳一擋，球就被擋住了。謝奕奔失落地想：這么簡單的球我居然還是踢不中，看來踢足球還是要技術(shù)的。
我看著他們，我好緊張。
接下來，吳博騰猛地用右腿一踢，球飛向?qū)γ媲蜷T，快到球門的`時候守門員自信地想：這個球?qū)ξ襾碚f小意思，我用頭一頂就好了。于是，他微微地一蹲就一躍而已，用頭頂向足球，可是足球卻“偏航”了，從他頭上擦過，裁判大喊：“藍組一分。”我和組員們都開心極了，而綠組相反，很傷心，都責(zé)怪守門員不給力。
下面輪到我出場了，我自信滿滿地對自己說：“這次一定不能失敗，這樣他們就很難反超我們了�！敝�，組員們都為我加油：“踢吧，楊子羽，我們相信你能做到，加油!”我仿佛覺得自己充滿了力量，就使出全身的力氣向足球一踢，球離開了我的腳，一名組員沖過去再使出全身的力氣踢了一次，球像開了八十碼的汽車車輪似的滾向球門。守門員想：錯誤犯了一次不能再犯第二次。眼看就要進球，可是跑過去的守門員一不小心跌倒了，真是天助我也，進球了。我們歡呼起來，裁判大喊：“藍組一分。”綠組的人真想把守門員揍一頓。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了，裁判宣布：“藍組獲勝�！敝�，我們就依依不舍地回教室了。
踢足球作文5
上一年級的時候，因為媽媽每天下班比較晚，所以我待在學(xué)校等媽媽的時候，總是看見三年級足球隊的大哥哥們在操場上踢球，我非常羨慕。媽媽見了，就給我買了一個漂亮的足球。每逢雙休日我都去練習(xí)，慢慢地我就愛好上了足球。
有一天，班主任鄭老師叫我到體育辦公室去。我想：老師叫我有什么事？難道我上次800米跑不及格？到了體育室，體育楊老師對我說：“羅偉倫，你喜歡踢足球嗎？”我說：“喜歡呀！”“那我們到操場上練一練吧！”楊老師帶我到操場，叫我當(dāng)守門員，楊老師一腳將球射了過來，我還沒反映球就進了。我沒灰心，終于接住了一次球，老師高興地說：“你可以參加足球隊了！”我開心得一蹦三尺高。
第一天練球時，老師教我們對墻踢，我想：這有什么難？我一腳將球踢了過去，可老師說我姿勢不對，應(yīng)該用腳掌凹進去的地方踢、接球，我就學(xué)著老師的樣子認真地練了起來。開始的`時候，球總是被我踢飛，經(jīng)過老師多次幫助，我很快掌握了技巧，踢得越來越好了。第二天，老師還是叫我人練習(xí)對墻踢�；氐郊�，我對媽媽說：“我不想踢了，因為老師總是教我們對墻踢。”媽媽笑著說：“傻兒子，老師是在教你們練基本功呢！基本功不扎實，怎么踢得好球呢？”我聽了，決定繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過一段時間的努力，我克服了困難，踢射目標(biāo)和接球都十分熟練了。
接著，我學(xué)會了各種踢球的技巧，如：倒掛金鉤、高球、滾球、飛球、平球、頭球、守門……。
通過堅持不懈地努力，我兩年多來取得了非常好的成績。我們在和向陽小學(xué)等幾所學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽中還拿了冠軍呢！
踢足球作文6
下個星期日就是父親節(jié)了，我和爸爸在我們家樓下的小花園里進行了一場足球友誼賽。我是“巴塞羅納”隊，爸爸是“皇家馬德里”隊。
比賽開始了，媽媽當(dāng)裁判。我中場發(fā)球，帶球向前突破，球被爸爸截了。我急忙防守，想瓦解爸爸的這一次進攻。可是爸爸輕松地過了。當(dāng)我轉(zhuǎn)過身時，已經(jīng)來不及了，爸爸一腳射向空門，球進了。爸爸首開紀(jì)錄。
我又發(fā)球，做了一個假動作，想迷惑爸爸�？墒�，爸爸又把球斷了。我耍起賴來：我抓住爸爸的衣服，不讓他走。媽媽見狀連忙叫停，判我犯規(guī)，給了爸爸一個前場任意球。爸爸開球打在門框的死角，彈入了門內(nèi)。爸爸梅開二度，把比分擴大為2：0。
我再次發(fā)球。這一次，我沒有像以前一樣帶球向前，而是用一個大腳把球開出。雖然球被爸爸輕松撲出，但是這時我已經(jīng)沖了上來，對準(zhǔn)那撲出去的球就是一個凌空抽射，球飛向球門，然后破門而入。2：1，我終于扳回一分。
爸爸發(fā)球，他帶球向前。然后，一腳射門。球被我用手抱住。上半場結(jié)束了。經(jīng)過一段時間的中場休息，下半場開始了。
爸爸先發(fā)球，他一腳直抽，球又被我抱住。我?guī)�，利用一個假動作繞過爸爸，然后一腳射門，球進了。我終于把比分扳平了。耶！可是這樣的比分沒有保持多久——才過了一分鐘就又被爸爸進球了。比賽到了白熱化階段，我們似乎沒有不再是一對父子，而是兩頭好斗的公牛……“嗶——”終場的哨聲終于吹響，我們的.比分定格在了3：2。
比賽結(jié)束了，我輸了。不過我很開心，因為爸爸說這是我送給他最好的節(jié)日禮物。
這次比賽讓我知道了很多足球技巧，如：假動作、凌空抽射、防吊高球……總之，這次比賽，我的收獲很大。
踢足球作文7
記得那是一個星期天的下午，晴空萬里，我和爸爸帶著足球，來到了小區(qū)的球場。
我先帶球進攻，沖向爸爸的球門，但是，爸爸以他那身體的優(yōu)勢擋在我面前，于是，我們就展開了激烈的“斗智斗勇”。我試圖繞過爸爸，可是爸爸一直攔著，使我無從下腳。突然，爸爸像一陣風(fēng)似的迅速奪過我的球，沖向我的球門，我來不及回防，只能眼睜睜地看著爸爸輕而易舉地把球射進球門。0：1，我懊喪不己。第二回合開始了，我再次帶球進攻，爸爸又用“人墻”招式奪過我的球，再一次把球射進我的球門。0：2。我心想：怎么辦呢?爸爸的“人墻”不好破啊，我該如何是好?正想著，爸爸已經(jīng)快速帶球，朝我這跑來，以迅雷不及掩耳之勢把球射向我的球門，我如夢初醒，正想回身救球，球卻早已停在了球門里。我有點發(fā)急了，猛然間突發(fā)奇想，有了應(yīng)對的好辦法，我利用“人球分過”的戰(zhàn)術(shù)，球踢向爸爸的右邊，人往左邊繞過爸爸接到球，輕而易舉的得到了一分。“耶!”我高興得直蹦，爸爸在一旁不僅目瞪口呆
終于到了激動人心的緊張時刻了，9：10，爸爸領(lǐng)先。我與爸爸的體力都消耗了不少，已經(jīng)氣喘吁吁了。我暗暗鼓勵自己一定可以扳平比分。我大步向前沖，身上的潛力仿佛一下子爆發(fā)了出來，以驚人的速度繞過了爸爸，用盡全身力氣把球射向球門，可球像個頑皮的'小孩似的，偏偏故意和我作對，它“跳”到了球框上，又反彈回來，爸爸想跳起來爭球，我急中生智，在那一剎那間撐著爸爸的肩向上跳，最終把球頂進了球門。10:10，平!爸爸笑著說：“不錯，兒子，你剛才表現(xiàn)得很好，繼續(xù)努力，希望下次你能進一步提高�！蔽乙查_心地笑了。
足球運動不僅是雙方球員身體的對抗，還是智力的比拼，它給予我無限的快樂，我愛踢足球!
踢足球作文8
在去年夏季，我印象最深的是和十幾個同學(xué)在操場上一起踢的那場足球賽。
那是一天中午，我們吃完午飯后，約好在球門前集合。人都到齊了，我們開始分隊，分場地。我們隊隊長是李遠飛，場地是西面。
開始比賽了，我們各自站在了自己的.位置上。我和李遠飛是前鋒。發(fā)球了，李遠飛首先搶來了球，我倆互相配合，馬上闖進了"敵軍"禁區(qū)，開始了我們倆默契的配合。也不知怎么了，我們好像心靈相通似的，我主動跑到球門附近接應(yīng)李遠飛，李遠飛好像知道我的意思，就把球用一個猛腳傳給我，后衛(wèi)沒有防備，這正是好機會，我猛地跳起來，守門員看我跳起，他也隨后跳起，想用手接住這個球�？上Ю�！他用手接球，哪有我用頭頂?shù)膭艃捍笱�！我猛地一下用頭把球頂進了球門。又翻了一個前空翻，平穩(wěn)的落在地面，再看那位守門員呢！則被我頂翻在地。我們畢竟是同學(xué)，我過去扶他起來，說了一聲："對不起。"還好他原諒了我。
我們又繼續(xù)踢起球來，我個人帶球闖過中鋒、后衛(wèi)，直奔禁區(qū)，看沒人防守，用了一個倒掛金鉤，一腳倒踢進門，球進了！這時我們滿頭大汗，但卻都顧不得擦，又繼續(xù)比賽。正踢得起勁時，"鈴鈴鈴"上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場緩緩地走進了教室。這場比賽雖然沒有比完，但是我們就以五比三的優(yōu)勢贏了。這場比賽是我從小到現(xiàn)在踢得最過癮的一場比賽。
踢足球是我喜歡的體育運動，是我的業(yè)余愛好，也是我最大的快樂。踢足球，我快樂！
踢足球作文9
一個陽光明媚的下午，放學(xué)后，七八位足球踢得好的同學(xué)留了下來，為了湊熱鬧，我便見縫插針地混了進去，一打聽，才知明天是要與別的班踢球比賽，他們留下來的原因便是訓(xùn)練踢足球，踢足球作文。反正星期五下午閑著沒事干，不如來踢一場足球，想到這里，我便混水摸魚地參加進去。一路上同學(xué)們浩浩蕩蕩地向體育場走去。 來到體育場，看見有不少別的班同學(xué)在練球，就在我們放下書包準(zhǔn)備踢球時，忽然發(fā)現(xiàn)了一個嚴峻的問題：“沒帶球!
”，此時此刻，大家就像熱鍋上的螞蟻，急的直跳，天無絕人之路，在我們干跳了幾分鐘后，二班四個人拿著足球向草坪走來，我們樂得拍手叫絕，急忙派人過去商談，他們點頭同意一起踢球。于是我們拿書包當(dāng)做球門，給他們撥兩人過去，球賽就這樣開始了。 我是位中鋒，但技術(shù)上屬于三腳貓，根本不懂得怎樣踢球，只能像無頭蒼蠅似的瞎轉(zhuǎn)悠，這時球飛速趕來，只見是一名高個子男生踢得球，我也沒多想，直接沖過去用腳鏟，沒到，竟瞎貓碰死耗子似的鏟到了腳，腦海一閃，想到自己不用踢球，便急迫將球傳給身旁的.隊員，隊員們?yōu)槲液炔剩倚闹幸舶底缘靡馄饋�，那位被我鏟了的同學(xué)，一字一句地說：“他可真猛!
這時，董文煜跑過來，說：“你只負責(zé)鏟球就好了，其他的事就不用管了”，我好像接受了重大任務(wù)似的，恨不得現(xiàn)在就鏟一個，但事實不讓我這么做，沒辦法，我只得再一次沖鋒陷陣與他們搶球與鏟球。 比賽持續(xù)了一個小時，但比賽結(jié)果仍是0:0，沒辦法，大家只好分手而別，紅彤彤的太陽在云霞中穿梭，對我微笑。
踢足球作文10
年級之間的足球比賽終于開始啦!
一個星期前，班主任老師告訴我們下周將有一場足球賽，運動員們是我們自己。霎時間，每個人都歡呼到變形。
我也很想?yún)⒓幼闱蛸�，因為我看到電視里的足球比賽場面，運動們個個熱情滿滿，靈活嫻熟，我很想奔跑在綠茵場上。
比賽當(dāng)天，雖然我是候補隊員，我依舊忙前忙后，躍躍欲試。哎呀，場上一個運動員擦傷了，我的機會來了。
我迅速來到足球場上，隊長說我在后衛(wèi)，我有點激動又緊張，真害怕對方班級的運動員們奮不顧身地沖過來。我擺好架勢快速地走到后衛(wèi)的地點，天氣很熱，我身上的汗一直流著，可是我不敢擦汗，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的`足球，就怕一個不小心，它飛過我撞進我們班的球門。
前方比賽太激烈了，球忽左忽右，前前后后，雙方球員誰也不讓誰，雖然我們不是專業(yè)的足球運動員，但是此時足球帶給我們的快樂是真實的�！岸啾刳A，二班加油……”啦啦隊的叫聲傳到了場上，我們戰(zhàn)斗的信心滿滿。
“截球!”一個呼喊，球已經(jīng)到我的正前方，我趕緊飛起一腳，把球遠遠地踢走。剛要竊喜，球又來到我身邊，對方隊員氣勢洶洶地奔向我。我趕緊追著球，努力把它踢開。沒想到球離我的球門越來越近，我的心跳到了嗓子眼兒，生怕背對方進球了。
“看準(zhǔn)了踢，躲開他們踢……”班級同學(xué)的提醒此起彼伏，我一邊看著對方球員一邊帶著球，猛一個轉(zhuǎn)身，我成功了，球踢開了�？粗闱騺淼搅饲胺�，我長舒一口氣。
當(dāng)然，最終的比賽我們班沒有得到第一名，但是比賽過程中的歡樂久久不散。大家吃著冰淇淋，開心地樣子覺得自己就是第一名呢!
紀(jì)念，我的第一次足球比賽!
踢足球作文11
我有許多愛好：愛騎車、愛下棋、愛釣魚、愛打臺球、愛打三國殺等等，但我有一個最大的愛好——踢球。
踢球，在生活中到處都有我的身影，用滑板踢、用頭球頂、在電子游戲中用手踢，可我最喜歡踢現(xiàn)場球賽。
有一次小學(xué)足球比賽，我分到B組，當(dāng)了隊長。上場十分鐘對方A隊狀態(tài)很好，勢如破竹，輕松滲透了我軍防線，雖然我方頑強反動，進行阻攔，但還是不敵A隊的`猛攻，最終被A隊一腳凌空抽射以子彈一樣的速度迅猛地沖破了我家的球門。
僅僅十分鐘我隊就失了一分，我頓時吃了一驚，心想：“這么快對方就得分了，那整場40分鐘可不3：0、4：0了�！蔽译m十分驚訝，但馬上醒了醒神提醒自己：“一定不要被打倒，要堅持下去！”我立刻從對方半場飛奔回自己的半場，趕忙大喊：“快來”。我們討論了一下，決定以攻為守。我們立刻重整旗鼓，卷土重來，在上半場，我們很快扭轉(zhuǎn)了局勢，逐漸占了上風(fēng)。轉(zhuǎn)機出現(xiàn)在下半場第二分鐘，下半場剛上場，我軍勢力正盛，我們打起了三角配合，打得對方團團轉(zhuǎn)，使他們成了無頭蒼蠅，追著球我們亂跑，陣形一下子亂了。我們步步緊逼，讓對方堵死在小禁區(qū)里，最終，我拿出了天天練的射門招式——雷霆吊射，輕松地攻破了對方的球門。我們終于又站在了同一起跑線上。進球后的我們歡呼雀躍，手舞足蹈，我們開心地滿場亂跑，可對方說：“一個球，值得嗎？”我們心理不服，加強進攻，很快又得了一分。我那時立馬跑到對方半場喊：“值！”我們以2：1小勝A隊。下課后，我們再次歡呼雀躍，一起有說有笑，回家途中，有個同學(xué)買了飲料，我們?yōu)榱藨c功，一飲而盡！一位同學(xué)滿嘴殘料地說：“這次多虧了馬潤宇，我們勝利了，那腳太酷了！”我得意洋洋地說：“那是我練了幾個月的效果，太輕松了，小菜一碟！”“哈哈，你就吹吧�！蔽覀儌�個滿面春風(fēng)，月芽似的嘴好像合不籠。
我愛踢足球，因為足球給我?guī)砹藷o限的歡樂。哥踢的不是球，是快樂！
踢足球作文12
足球是我最喜歡的一種球類運動，可以說無足球不歡。我們班有一個習(xí)慣，每天放學(xué)，我們就會有好幾個同學(xué)結(jié)伴，一起去踢足球，我們班的人數(shù)應(yīng)該是最多的，別人一個班可能就五六個人，我們一下子來了十幾個人。
我常常當(dāng)個守門員，我守門還是不錯的'，十個球差不多能守住九個。今天上完體育課，回班拿好書包，就去踢球了，這次少了幾個人，但絲毫不影響我們踢。我守門時前段那段時間怪無聊的，球過不了我們這個半場，一直呆在對面那個半場，這時，對面的守門員換了，之前那位同學(xué)更擅長打沖鋒。這時，敵方的一位隊員張盛涵跑了過來，本來跑過來沒什么不可以的，可誰知，他卻影響到了我之后的守衛(wèi)。
自從那位同學(xué)換上來后，我總算發(fā)揮點作用，終于有球來讓我抱了。對面那位前鋒是打的真猛，一個人就可以從那個半場跑到我們這個半場，不只是他跑太快了，還是怎么的，其他隊友都沒跟上，只有張盛涵去接應(yīng)，這可讓我撿到大便宜了，張勝涵只會打籃球，不會踢足球，從他身上搶到球，那還不是小菜一碟。不過有一次，他們?nèi)扛狭�，我從對方一個隊員里斷了球，可不等我反應(yīng)過來，另一個隊員順勢把球補了，我們丟了十分重要的一分。
這時張盛涵突然開始玩陰的，我發(fā)球時張盛涵就擋著我，讓我?guī)状螞]發(fā)好球，球來了，他也不去接應(yīng)了，他擋了我的視線，他比我高，他這一擋，我什么也看不見，要不是對面踢歪了，我們又要失一分。
不過這種情況沒有持續(xù)太久，要是他從頭到尾擋我，肯定氣得我離場，這場球賽踢的真爽。
踢足球作文13
我有很多興趣愛好，有下圍棋、跑步、摔跤……但我最喜歡的還是“課間足球賽”。
“叮鈴鈴”，下課鈴響了，同學(xué)們?nèi)缤x弦之箭般地“飛”出教室，一部分同學(xué)去操場踢足球了，這其中當(dāng)然也包括我。
我被分到中后衛(wèi)去了，正好這也是我擅長的“職位”。
振奮人心的足球賽開始了，首先，由朱恩澤開球，他一個大腳直接把球過了半場，正當(dāng)快要入門的時候，被對方球員一個“倒掛金鉤”，防住了這一球。
輪到對方發(fā)球了，但與我們的方法截然不同，他們把我方隊員都“晃過”了，再一個“大腳”射門，但還是被我方中鋒攔住。不但攔住了，我方還準(zhǔn)備反攻，并把球帶過了半場。這時，我做了一個膽大的決定：直接中后衛(wèi)補位前鋒，將球帶入球門。說干就干，我以每秒8.5米的速度，將球帶入對方半場，直接射入球門，全場頓時響起歡呼聲。
但我的這個舉動似乎激怒了對手，他們的主力一下子沖過半場直奔我方球門，幸好我一個“搶球”，把球搶了回來。不過，“一波未平，一波又起”，對方一位前鋒像火箭一樣向我沖來，我“慫”了，一下子跑到左前鋒的.位置后面，被他進了一球。
最后一局是決勝局，我也自告奮勇地跑到前鋒位置，要當(dāng)主力。“裁判”立刻答應(yīng)了我的請求。太好了，終于可以“過把癮”了。開局，我馬上一個大腳開到對方球門口，不過出界了。沒事，再接再勵。當(dāng)對方?jīng)_過來時，劉孟航一伸腳，把對方主力絆倒了，因此，他就被紅牌罰下場了。我方失去了他，就等于沒了一個“MVP”，對方就輕輕松松過了半場。關(guān)鍵時候，我把這一球攔下了。但對方又一個前鋒沖過來，僵持了一會，我們便只有“招架之力，毫無還手之力了”。就在這時，朱恩澤把球搶了過來，攻到了對方球門前，就在我們快要進球之時，上課鈴響了，我們只能遺憾地放下手中足球，乖乖的回教室。
通過這場比賽，使我明白了：足球，不是光依靠個人的力量，而是團隊精神！
踢足球作文14
在生活中，有許多事情會令我們高興、生氣、傷心……今天，我就給大家講一件我踢足球時發(fā)生的事情吧。
記得我上二年級的時候，爸爸給我報了個足球訓(xùn)練班。一次去參加訓(xùn)練，教練講完基本動作后，安排我們進行分組對抗訓(xùn)練，很不幸，我和一個小胖子分在了一組，我有點發(fā)怵，但是我想到了老師曾經(jīng)說過的話：辦法總比困難多。他身體胖大，我就不和他拼身體，而是要用技巧贏他，這就叫“以己之長，攻人之短”吧！教練給我們各立了一個訓(xùn)練桿，作為球門。對抗賽開始了，我先發(fā)球，只見我一會兒往左帶球，一會兒往右?guī)颍粫䞍河滞巴黄啤阉鄣闷Ｓ趹?yīng)付，氣喘吁吁。我看中了他身體肥胖的.弱點，想拖垮他，再伺機尋找射門良機。很快他就“中計”了，只見他“氣勢洶洶”地跑來搶球，但因為身體胖，被我輕易地擺脫掉，起腳射門，球是應(yīng)聲入網(wǎng)，進球了！我歡呼起來，他卻垂頭喪氣地站在一旁雙手叉腰。接下來，我又施展球技，他有點兒力不從心了，我又接二連三地進了四球，特別是在進最后一球時，由于用力較大，把教練給他立的球門弄倒了，這下他抓住了我的把柄，跑去找教練告狀，但他還沒把話說完，教練就生氣地說：“你踢不過人家，那是你平時沒有好好訓(xùn)練，人家又不是投機取巧贏的，而且……”聽了教練的話，他只好乖乖認輸，慚愧地低下了頭。我興高采烈，準(zhǔn)備繼續(xù)踢，但教練吹了口哨，對抗賽結(jié)束了。
這是發(fā)生在我生活中的一件小事，但也讓我明白了一些道理。在現(xiàn)實生活中，我們肯定會遇到許多困難，我們一定要開動腦筋，多想辦法，不要蠻干，這樣才會將困難妥善解決掉。
踢足球作文15
我的父母常常說我因為愛踢球所以費鞋，每一兩個月就要換一雙鞋，最不費鞋的時候就要數(shù)我還不需要穿鞋的時候了。說完，便拿出一只前掌快掉了而且還沾滿油漆的鞋。我一見，那一幕便立刻閃現(xiàn)在我的腦海中。
在我二年級的時候，我迷戀上了這項球類運動，并央求父母給我買了一個足球讓我踢。我家旁邊有一個小操場，當(dāng)時，在我的'眼里是那么的美麗，有那么令我懷念。
那一天下午，我約了幾個高我一年的三年級生去踢球，我和兩個球技一般的人分在了一隊。比賽開始，我方的控球時間占有很大的優(yōu)勢。作為一名后衛(wèi)，我更多的是把球分給我的隊友，我們兩個配合的很默契，經(jīng)常打出一些有威脅的射門，這時來了兩名五六年級的人要加入，我爽快地答應(yīng)了。之后的局勢是急轉(zhuǎn)直下，對我方十分不利，但我們還是挺住了，比賽被拖入了點球大賽。
第一球由我方主罰，我方隊員一蹴而就，將場上比分改寫為一比零。對方隊員也不甘示弱，一比一，雙方在第一回合打平。接下來的回合也如法炮制，雙方打成五比五平。想必如果有一位觀眾親臨現(xiàn)場，一定會感受到當(dāng)時的氣氛有多么的緊張。又是一球，六比五了，這已是我方第六次將對手比分超出了！但是之后，隨著一聲歡呼和一聲嘆氣，我方守門員撲出了那粒點球！這時，我方獲勝的重擔(dān)便壓在了我的肩頭上。我深呼了一口氣，準(zhǔn)備、助跑、射門！一個黑色的物體飛了出去，直逼球門死角，在快要越過球門線的那一刻，仿佛空氣都凝固了，緊接著飛進了油漆桶“哈哈！哈哈哈哈！笑死我了！哈哈……”在我感到自豪的時候向下一看“嗯？”原來我的球并沒有穿過球門，而我的那只右腳的鞋卻以第一宇宙速度飛了出去。難怪他們會開懷大笑呢！
比賽結(jié)束，我方六比五獲勝�；丶抑笞匀皇前ち艘活D罵。但是這場比賽畢竟是我的第一場勝利嗎，有結(jié)識了兩位朋友，還發(fā)生了一件在我身上十分有趣的事，挨罵也值了。
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