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我得到了表?yè)P(yáng)作文

時(shí)間:2023-11-07 22:14:48 好文 我要投稿
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(實(shí)用)我得到了表?yè)P(yáng)作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的我得到了表?yè)P(yáng)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(實(shí)用)我得到了表?yè)P(yáng)作文15篇

我得到了表?yè)P(yáng)作文1

  清晨,我走在上學(xué)的路上,與微風(fēng)撞了一個(gè)滿懷,風(fēng)中含著梔子花的氣息。樹(shù)在風(fēng)的節(jié)拍中搖擺著身軀,花兒則亭亭玉立地站在路旁,她們的身材是那么纖細(xì)迷人,婀娜多姿,真惹人喜愛(ài)。

  這一切都是那么美好!也許是美麗的景色、愉快的心情激發(fā)了我的勇氣,走著走著,我心里突然冒出一個(gè)念頭:今天上課一定要大膽舉手發(fā)言,爭(zhēng)取得到老師的表?yè)P(yáng)。

  第一節(jié)上課時(shí),老師領(lǐng)讀了一篇新課文后問(wèn):“誰(shuí)能概括這篇文章的主要內(nèi)容?”來(lái)得這么突然,頓時(shí)班上鴉雀無(wú)聲。昨天已經(jīng)預(yù)習(xí)了這篇課文的我迅速默默地組織好語(yǔ)言,環(huán)顧四周的同學(xué),卻沒(méi)有一個(gè)舉手。本來(lái)就膽小的'我,自然不敢舉手了。老師又重復(fù)了一次提問(wèn),還是沒(méi)有同學(xué)站起來(lái)。頃刻間,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。舉手吧,今天早上不是下決心了嗎?但……萬(wàn)一答錯(cuò)了怎么辦呢?正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我偷偷地瞄到了老師臉上露出一絲無(wú)奈而又失望的神情。我不想老師不高興,就決定舉手發(fā)言。我鼓足十二分的勇氣,把手慢慢舉起來(lái)。只覺(jué)得手上好像掛著千斤重的鐵塊,沉重極了。剎那間,老師眼睛一亮,臉上露出一絲微笑。但當(dāng)她把目光投過(guò)來(lái)的時(shí)候,我害怕了,退縮了,立即把手放下,低下了頭。在低頭的一剎那,我清楚地看到老師的微笑凝固了,失望布滿了她的臉。

  我心里一陣難過(guò),為自己的膽怯,更為老師凝固的微笑。難道就這樣一直保持沉默來(lái)掩飾自己的怯懦嗎?難道就讓老師難堪、失望嗎?想到這里,我心里猛然萌生出了一股力量,鼓舞著我利索地舉起手來(lái),老師眉開(kāi)眼笑示意我回答。開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,語(yǔ)言講得不很通順,但在老師的微笑里,我慢慢地冷靜下來(lái),有條不紊地把主要內(nèi)容講完。我成功的舒了一口氣,同學(xué)齊刷刷地向我投來(lái)贊許的目光,好像在說(shuō):“王翔,你真厲害!”我按捺住自己激動(dòng)的心情,默默地為自己祝福道:“我成功了!”正在暗暗竊喜之際,老師微微地挺了挺身子,清了清嗓門(mén),高興地說(shuō)道:“王翔同學(xué),真不錯(cuò)!”說(shuō)完,還伸出大拇指,朝我比劃著。聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng),看到同學(xué)們的贊許目光,我像喝了蜜糖一樣,心里甜滋滋的。

  我得到了表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng),如一場(chǎng)細(xì)雨,滋潤(rùn)著我的心田;表?yè)P(yáng),如一縷陽(yáng)光,增添我克服困難的勇氣;表?yè)P(yáng),如一根教鞭,鞭策我一路前行。

我得到了表?yè)P(yáng)作文2

  從我懂事到現(xiàn)在,我得到過(guò)很多表?yè)P(yáng),比賽得獎(jiǎng)了,會(huì)收拾自己的房間,考試考得好……表?yè)P(yáng)就像天上明亮的星星,指引我前行,給我自信。我最開(kāi)心的是我得到了爸爸媽媽得表?yè)P(yáng)。

  那時(shí)一個(gè)夜深人靜的晚上。媽媽發(fā)燒了,可是爸爸在加班,來(lái)不及趕到家,只見(jiàn)媽媽累得在沙發(fā)上躺著,動(dòng)也不動(dòng),臉也因?yàn)榘l(fā)燒,紅彤彤的了。也許是因?yàn)槔洌瑡寢尩纳眢w蜷縮在一起。

  我心里又難過(guò),又擔(dān)心。難過(guò)是因?yàn)閶寢屍綍r(shí)真的太辛苦了,擔(dān)心的是,媽媽難不難受?我努力的回憶媽媽是怎么照顧我的,于是我跑到醫(yī)藥柜前,先拿出了耳溫槍?zhuān)缓笈艿缴嘲l(fā)前,用我的小手輕輕的摸了一下媽媽的額頭,把媽媽一邊的頭發(fā)輕輕的放在耳后,媽媽一測(cè)體溫,果真燒到了38°了。我焦急萬(wàn)分:怎么辦?我該怎么照顧媽媽呢?“對(duì)!先幫媽媽泡一杯熱騰騰的泡騰片!” 我自言自語(yǔ)道。

  端著水杯,我輕輕得叫了一聲:“媽媽?zhuān)嗪人,發(fā)燒了,要補(bǔ)充水分! 媽媽疲憊地睜開(kāi)雙眼,硬撐著爬了起來(lái):“寶貝,你自己去玩兒吧!” 我搖搖頭,說(shuō):“不,我不要!媽媽生病了,我要照顧你!” 媽媽乖乖地把水喝光了。我突然想起媽媽以前用濕毛巾給我敷過(guò)額頭,也可以退燒。我趕緊拿來(lái)了濕毛巾,認(rèn)真地疊成一個(gè)長(zhǎng)條,很小心地搭在媽媽額頭上。

  不知不覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)的聲音,爸爸回來(lái)了。我連忙迎上去,爸爸焦急地問(wèn):“寶貝,媽媽怎么樣啦?” 我一五一十的告訴了爸爸。爸爸緊緊的抱了我一下。媽媽在一旁輕輕地說(shuō):“多虧了米倉(cāng),現(xiàn)在好多啦! 媽媽一邊說(shuō)著一邊撫摸著我的頭。爸爸開(kāi)心地說(shuō):“我們的'寶貝長(zhǎng)大了,會(huì)關(guān)心別人了,真棒!” 媽媽欣慰地說(shuō):“真棒!我們的米倉(cāng)真的長(zhǎng)大了!

  被表?yè)P(yáng)過(guò)的我,心里像蜜糖那么甜,不好意思地笑了。我很高興,我長(zhǎng)大了,照顧媽媽是我應(yīng)該做的事情。這次是我第一次照顧媽媽得到的表?yè)P(yáng),感恩父母也是我們應(yīng)該做到的,我以后也會(huì)繼續(xù)這樣做。

我得到了表?yè)P(yáng)作文3

  今天,氣喘吁吁地回到了家,拖著沉重的腳步爬上了樓梯,推開(kāi)了大門(mén),才發(fā)現(xiàn)家中空無(wú)一人,一屁股坐到了沙發(fā)上,經(jīng)過(guò)了差不多有一千米的路,我早就已經(jīng)疲憊不堪,饑腸轆轆了。現(xiàn)在,只能自己來(lái)炒一盤(pán)菜來(lái)充充饑了。

  想了半天,終于想清楚了自己要做的“佳肴”,那就是父母常常為我們示范的炒雞蛋。

  好不容易才開(kāi)始定局,現(xiàn)在唯一要做的`事情就是準(zhǔn)備工作了,首先,從冰箱中拿出幾個(gè)雞蛋,輕輕對(duì)著碗沿一磕,咦?它怎么不碎呢?拿起來(lái)一看,原來(lái)力度太小了,這回吸取了教訓(xùn),再閉上眼睛,用力一碰,哎呀!雞蛋“搶救無(wú)力”死亡了,蛋清蛋黃流了一地,衣服上也濺得到處都是濕的,看來(lái)第一,二次嘗試慘烈失敗,只好指望第三次嘍! 這回,我用不輕不生的力道,它們可算是乖乖地流入碗中了。又七弄八弄了好一會(huì)兒,總算將準(zhǔn)備工作搞定了。

  這會(huì)兒,就要開(kāi)始正式做菜了,先把平底鍋架在煤氣爐上,并打開(kāi)開(kāi)關(guān),往內(nèi)倒入適量的食用油,熱好的鍋上頓時(shí)炸開(kāi)了花,油滴像一個(gè)個(gè)跳高選手,一個(gè)比一個(gè)高,嘴里仿佛還在自言自語(yǔ):“我不能輸給他,我不能輸給他。。。。。!背弥@下,我立即把桌上的蛋液以掩耳不及之速擴(kuò)散,并且以飛快的速度開(kāi)始膨脹,你幾乎看不清楚他的變化過(guò)程。一眨眼的時(shí)間,它就變成一幅美麗的畫(huà)了,畫(huà)中描繪了一個(gè)剛出生的金黃色的小太陽(yáng),是如何步入晚年,變成最后的橙紅色。最后,我將炒雞蛋翻來(lái)覆去,將到盤(pán)子里,一切就大功告成了。

  晚上,吃著自己做的菜,心中只有一個(gè)字:爽。不久,父母也回來(lái)了,他們看著桌上有一道菜,心中不禁涌上了一個(gè)念頭,他們死死地抱住我,嘴中不停地講:“我兒子長(zhǎng)大了。。。。。!

我得到了表?yè)P(yáng)作文4

  我每次回到家,就先做作業(yè),每次寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候爸爸都會(huì)對(duì)我說(shuō),你寫(xiě)作業(yè)越來(lái)越快了,我寫(xiě)完作業(yè)都會(huì)玩好大一會(huì)才吃飯。

  吃完飯以后我會(huì)幫媽媽端剩菜,要么把剩菜放到冰箱里,要么把不能要的剩菜倒掉,然后去洗毛巾擦桌子,媽媽也說(shuō)我懂事了。

  “同學(xué)們你們是怎么被表?yè)P(yáng)的呢?”

  今天媽媽剛剛回來(lái),我就迫不及待地告訴媽媽?zhuān)医裉斓玫搅吮頁(yè)P(yáng)。媽媽高興地說(shuō):“寶貝,媽媽一直以你為驕傲,告訴媽媽是因?yàn)槭裁矗俊蔽艺f(shuō)是作業(yè)完成得好,老師表?yè)P(yáng)我了。媽媽給了我一個(gè)大拇哥,說(shuō):“軒兒,認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事,學(xué)習(xí)更是如此,堅(jiān)持下去,你一定是最棒的`!蔽业玫搅死蠋煹谋?yè)P(yáng),又得到了媽媽的鼓勵(lì),我很高興,我一定更加努力,證明我自己!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的下午。

  來(lái)到一片草地,我們分頭找了幾十個(gè)石頭,分別放在倆個(gè)坐位上,每個(gè)人分別用自己的搶去打石頭,誰(shuí)先把石頭打完,誰(shuí)就贏了!伴_(kāi)始"一聲下來(lái),我們立刻打了起來(lái)。

  那是一次放假,我在家里閑著沒(méi)有事干,媽媽讓我去掃地。

  我最喜歡拖地了,馬上把拖把涮好,開(kāi)心的拖了起來(lái),要拖廚房了,可真臟,費(fèi)了大半天才拖完。

  我聽(tīng)了后心理美滋滋的,心想:’太好了,下次我一定要拖的更干凈!”

  今天是星期天。早上起床之后,爸爸媽媽不在家,桌子上有一張紙條,上面整齊的寫(xiě)著:我和你爸爸上班去了,桌子上有飯,餓了就吃。我往桌子上看了一眼,果然有飯,我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完后,我發(fā)現(xiàn)家里很亂、很臟,我想媽媽下班后很累,還要收拾家里。我腦海中出現(xiàn)了一個(gè)念頭,幫媽媽干家務(wù)活,我先掃了掃地,然后又擦窗戶。忙完了這些活,我已經(jīng)累得滿頭大汗,汗珠像小雨滴一樣從頭上落下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)了,一進(jìn)來(lái),說(shuō):“這是誰(shuí)打掃的的,那么干凈?”“我打掃的!蔽仪椴蛔越恼f(shuō)。媽媽對(duì)我說(shuō):“你真棒!蔽液蛬寢屝α似饋(lái)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文5

  生活就像一塊七色板,每一小塊都記載著自己的喜怒哀樂(lè)......多姿多彩,那些都包含著我對(duì)生活的喜愛(ài)與向往。至今,有一件事令我深深地印在腦海深處。

  ‘‘叮鈴鈴’’上課鈴響了,我這才從一本漫畫(huà)書(shū)中回過(guò)神來(lái)。美術(shù)老師從辦公室中走了過(guò)來(lái),面帶微笑地對(duì)我們說(shuō),這節(jié)美術(shù)課我們要畫(huà)卡通人物,大家聽(tīng)到后開(kāi)心得不得了,一個(gè)個(gè)已經(jīng)開(kāi)始討論怎么化了,教室就像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。而我卻無(wú)助地趴在課桌上,因?yàn)楫?huà)畫(huà)總是我最苦惱的一門(mén)功課了,我急得像熱鍋上的螞蟻,不知該怎么辦。我無(wú)力地從書(shū)包里拿起一張白紙,開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)。我想了很久,實(shí)在想不出什么來(lái)。我心急得像小兔一樣亂竄,同學(xué)們的訓(xùn)斥聲鑄入我忐忑不安的心房,,老師走了過(guò)來(lái),我的血液頓時(shí)涌上我的頭腦,頭發(fā)上的汗水一滴一滴地流瀉下來(lái),‘‘金豆豆’’似乎從我的眼珠子里掉了下來(lái)。老師親切地對(duì)我說(shuō);‘‘你再仔細(xì)想想你見(jiàn)過(guò)哪些卡通人物,就畫(huà)來(lái)!@時(shí),我總想起一句名言;欲要看究竟,處處細(xì)留心。太陽(yáng)公公把陽(yáng)光照入大地,臉上露出笑容,小鳥(niǎo)‘‘吱吱’’地叫著,柳樹(shù)姑娘搖了搖身子,路邊的`小樹(shù)被微風(fēng)吹了起來(lái),它們仿佛在向我拍掌鼓勵(lì),是我信心加倍,我拿起筆,一筆一筆地畫(huà)了起來(lái),我仔細(xì)地畫(huà)出許多卡通人物的動(dòng)作與特點(diǎn),不敢有任何一絲的疏忽,再拿起彩筆為這些卡通人物圖上了好看的顏色。老師走了過(guò)來(lái)認(rèn)真地指導(dǎo)著我一筆一畫(huà)地修改著,還向大家展示了作品,對(duì)同學(xué)們說(shuō);‘‘卡通人物就是要這樣畫(huà)得生動(dòng)形象,栩栩如生才好,要多向這位同學(xué)學(xué)習(xí)!蠋熯表?yè)P(yáng)了我,一陣陣的掌聲響在我的耳邊,心里美滋滋的,心中一下子暖和了起來(lái),不在那么寒冷,無(wú)助了,原本失落的心又一下子火熱起來(lái)了。

  我認(rèn)為生活需要表?yè)P(yáng),才會(huì)更精彩;更有趣;更飽滿。這件事始終記載我的腦海里。

我得到了表?yè)P(yáng)作文6

  人人都希望得到表?yè)P(yáng),我每天都希望得到表?yè)P(yáng),得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng),但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到,甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂(lè)課以后,我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。

  那一次音樂(lè)課,老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試,音樂(lè)沒(méi)有信心的我,知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差,唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?

  過(guò)了一會(huì),成績(jī)出來(lái)了,我是99。65分,我是班里的第一名,第二名李澤98。78,第三名是……太棒了!我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)!

  接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng),一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng),可以說(shuō)在上課期間,我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了!而且我有一個(gè)想法:飛快的.跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。

  終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子,而且也是我最?lèi)?ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰(shuí)跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

  回到家,我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)弦魳?lè)課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!

  得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文7

  在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,而在這些事情中,有成功,也有失敗。我成功了,就會(huì)受到表?yè)P(yáng);可我要是失敗了,又會(huì)受到批評(píng)。在經(jīng)歷過(guò)成功后的表?yè)P(yáng),失敗后的批評(píng)之后,我總以為成功就會(huì)受到表?yè)P(yáng),而失敗則會(huì)受到批評(píng)?勺詮陌l(fā)生了那件事后,我卻改變了這一看法。

  那一天,天空萬(wàn)里無(wú)云,燦爛的陽(yáng)光照耀著大地,這一切是那么的美好。但此時(shí)的我,卻無(wú)暇顧及這些,心里正想著今天早上發(fā)生的一件事情:今天早上,老師發(fā)下了前天剛考完的單元測(cè)試卷。發(fā)試卷時(shí),我的心提到了嗓子上,生怕考砸了,不僅老師會(huì)失望,家長(zhǎng)也會(huì)很傷心。過(guò)了一會(huì)兒,老師叫到了我的名字,我更緊張了,期待著老師報(bào)出我的分?jǐn)?shù)!95分!”老師笑著報(bào)出了我的分?jǐn)?shù)。95分!我的心落了下來(lái),一股高興勁兒涌上了心頭。再看看其它同學(xué),都用一種羨慕的眼光望著我,因?yàn)槲沂侨嗟谝幻?/p>

  拿到試卷后,我開(kāi)始檢查。突然,我發(fā)現(xiàn)“閱讀短文”有一道加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的題目,我忘做了,而老師也沒(méi)扣我的分!怎么辦?該向老師說(shuō)嗎?可要是說(shuō)了,我就不是第一名了!這時(shí)的我,心里像有十五只兔子在爭(zhēng)論。八只兔子說(shuō):“去向老師說(shuō)明吧!做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”而另外七只兔子卻說(shuō):“不要去,你不要這個(gè)第一名的寶座了嗎?”是。∥倚枰谝幻膶氉,可也需要誠(chéng)實(shí)!正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,老師曾說(shuō)過(guò)的一句話從我的腦子里冒了出來(lái):“誠(chéng)實(shí)比任何東西都要重要,誠(chéng)實(shí)是做人的.基本原則!毕肫疬@句話,我翻然醒悟:成績(jī)固然重要,可誠(chéng)實(shí)更加重要!我決定去找老師講清楚!想好之后,我邁著大步去找老師。改分?jǐn)?shù)時(shí),老師用贊許的口氣對(duì)我說(shuō):“雖然你現(xiàn)在不是第一名了,可是你那種誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)值得同學(xué)們學(xué)習(xí)!”聽(tīng)了這話,我比考了第一名還高興。

  這件事中,我受到了一次特殊的表?yè)P(yáng)?沙烁吲d,我還明白了一個(gè)道理:講誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為祖國(guó)花朵的我們,應(yīng)該把這種美德發(fā)揚(yáng)光大,讓社會(huì)變成講誠(chéng)信的社會(huì)!

我得到了表?yè)P(yáng)作文8

  童年,像一條長(zhǎng)又長(zhǎng)的道路,是不是會(huì)有小小的石頭攔著你,也時(shí)不時(shí)會(huì)有小鳥(niǎo)迎著你歌唱。

  從一年級(jí)起,我的水平就出在種下的狀態(tài)下。父母為我找班,沒(méi)有用;手把手地教我,沒(méi)有用。有一天,我跟著朋友,走向書(shū)的世界,嗅著書(shū)香,欣賞著一個(gè)又一個(gè)小故事。

  這天,老師拿著一疊,走上講臺(tái),銳利的眼睛掃視著我們,嚇得我們一動(dòng)不動(dòng)。終于,她清了清嗓子,說(shuō):“現(xiàn)在我來(lái)宣布一下這次寫(xiě)得比較好的同學(xué)。”我雙手握拳,心里有點(diǎn)兒?jiǎn)蕷狻?隙ú粫?huì)有我的,我的寫(xiě)得那么不好……我最討厭發(fā)的時(shí)候,每一次的失望,都來(lái)自這一刻……

  恍恍惚惚,等待比批評(píng)更讓我窒息。突然,同桌推了我一下,說(shuō):“喂,你被點(diǎn)到啦!你怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有?”我茫然地抬起頭,四下看了看,旁邊的同學(xué)都羨慕的看著我。我松開(kāi)雙手,長(zhǎng)舒一口氣,露出笑容,我不在失望了!

  老師笑著走到我的面前,伸出手摸了摸我的頭,露出淺淺地微笑,兩個(gè)小小的酒窩也露了出來(lái)。她說(shuō):“這次有進(jìn)步,下次繼續(xù)努力!彼闷鹞业,又看了一遍,說(shuō):“你看,這一句話就寫(xiě)得很好呀!這兩個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)了哦,這個(gè)句子就有點(diǎn)不通順,讀起來(lái)怪怪的。如果你再多看點(diǎn)書(shū),不要粗心大意,一定會(huì)寫(xiě)的越來(lái)越好的',我看好你喲!”啊,這一刻,我的老師多么美麗!長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)輕輕落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山東的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高興的看著我。原來(lái),老師在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌頭,按捺著心中的激動(dòng),淡淡的笑了……

  我得到了表?yè)P(yáng)!我終于得到了老師的表?yè)P(yáng)!

我得到了表?yè)P(yáng)作文9

  當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),充滿了喜悅,批評(píng),贊美,眼淚,喜悅……但是最令人難忘的是那種贊美。

  在我的記憶中,很多人都稱(chēng)贊我,但是他們從未得到我母親的稱(chēng)贊和鼓勵(lì)。因此,即使是一句話,我內(nèi)心深處仍然希望得到母親的稱(chēng)贊。

  最后,我的愿望實(shí)現(xiàn)了。那是一個(gè)星期天的早晨,我的母親很早出去,在單位加班。我完成了作業(yè),獨(dú)自一人在家。它很無(wú)聊?粗依锏臓攤子,我想:我媽媽每天上班太辛苦了,F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我想采取實(shí)際行動(dòng)來(lái)減輕媽媽的'負(fù)擔(dān)。

  去做就對(duì)了。我卷起袖子,拿起掃帚,然后在家里掃地。因?yàn)樵诎职謰寢尩难壑,我一直是他們精致的姑娘,很少做家?wù)。因此,掃地后,我有點(diǎn)不耐煩。一個(gè)聲音說(shuō):“算了,媽媽下班后,讓媽媽擦地板!绷硪粋(gè)聲音說(shuō):“你說(shuō)媽媽太辛苦了,必須承擔(dān)一些家務(wù)活?你怎么也沒(méi)話說(shuō)?這不是一個(gè)好男孩!”最后,第二種聲音盛行。因此,我拿了水,擰干了布,然后擦干凈了桌子。我站在凳子上,一塵不染地擦拭窗戶和玻璃,然后擦地板以保持房間整潔,我很忙。盡管我完成環(huán)衛(wèi)工作后很累,但看著這個(gè)整潔的房子,卻感到幸福至極。

  門(mén)鈴響了起來(lái),“叮,!,一定是媽媽的歸來(lái)。我迫不及待想跑過(guò)去打開(kāi)門(mén),希望我的母親盡快看到我的分娩結(jié)果?粗@個(gè)井井有條的房子,我的母親驚訝地張開(kāi)了嘴:“陽(yáng)陽(yáng),你雇了一個(gè)兼職工人來(lái)我們家打掃衛(wèi)生嗎?”我興高采烈地回答:“不!這位女士親自做家務(wù)!蔽夜室庹f(shuō)了每句話。母親抱著我,輕輕地?fù)崦业念^,高興地說(shuō):“我的孩子,你終于長(zhǎng)大了!你仍然可以幫我媽媽做家務(wù)!”母親的聲音一落下,我突然感到溫暖的電流流進(jìn)我的心...

  什么!被贊美的感覺(jué)真是太好了,尤其是被媽媽贊美的感覺(jué)更是太好了。

我得到了表?yè)P(yáng)作文10

  今年大年初三,我吃過(guò)早飯來(lái)到外婆家給外公外婆拜年,一進(jìn)屋外婆就告訴我說(shuō):“妹子,你媽媽今天要回來(lái),剛打電話來(lái)說(shuō)現(xiàn)已到了沙溪。下午一點(diǎn)多鐘就可以到家了!蔽衣(tīng)了后一臉欣喜,恨不得媽媽一下子就出現(xiàn)在我眼前。因?yàn)樗獬龃蚬ひ延兴、五年沒(méi)回家了,我天天盼夜夜盼,終于把他盼回來(lái)了,又怎么不讓我高興呢?

  于是我趕緊來(lái)到門(mén)前的馬路上等待班車(chē)的到來(lái),我眼睜睜地朝著班車(chē)來(lái)的方向盯著,時(shí)間過(guò)得真慢!我在那焦急的等待著,約莫過(guò)了半個(gè)多小時(shí),始終沒(méi)看到一輛車(chē)子的蹤影,我又覺(jué)得無(wú)聊起來(lái),我想還是去做點(diǎn)什么吧,這樣時(shí)間就會(huì)過(guò)的快些,這時(shí),我看到鄰居家的阿姨正在門(mén)口打掃衛(wèi)生,我靈機(jī)一動(dòng),“對(duì)呀,我為什么不去幫媽媽打掃房間呢?這樣既可以打發(fā)時(shí)間,又可以讓她早點(diǎn)把行李放好,還可以早點(diǎn)陪我去玩,這不是一舉多得的事嗎?”

  想著想著,我便上樓來(lái)到媽媽的房間,一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)昔日那漂亮的房間已是灰塵遍地,絲網(wǎng)成群,聞起來(lái)還有一股難聞的霉氣味兒。

  這時(shí),我急忙轉(zhuǎn)身到屋里拿來(lái)掃把、拖把,又打來(lái)一盆水放在地板上。首先,我用掃把將墻角、桌子下、床底下等多處的蜘蛛網(wǎng)滅掉,然后,往地板上灑了一點(diǎn)水,在把地打掃得干干靜靜的,最后,把桌子、椅子、柜子等抹得一塵不染。這時(shí),我以為大功告成了,但那難聞的`霉味兒怎樣才能出掉呢?奧!有了,我突然看到了媽媽放在桌上的香水,我想不是把它噴點(diǎn)可以除去那霉氣嗎?于是,我拿來(lái)香水,打開(kāi)蓋,往房間四處一噴,恩,香香的,聞起來(lái)舒服極了!

  這時(shí),我聽(tīng)到堂屋里有媽媽的聲音,我知道是她來(lái)了,我便沖下樓去大叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 眿寢屄?tīng)到我的喊聲立刻迎上來(lái)張開(kāi)雙臂把我緊緊的抱住,然后,問(wèn)我剛才到哪去了,我說(shuō)剛才給您打掃房間去了。說(shuō)著,我便領(lǐng)著她來(lái)到房間,她推開(kāi)門(mén)一看,驚訝地說(shuō)道:“啊,好干凈呀!還有一股香氣呢!寶貝,你長(zhǎng)大了,能幫媽媽做事了,你真是媽媽的乖孩子。”

  聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng),我心里比吃了蜜還甜。

我得到了表?yè)P(yáng)作文11

  我最大的缺點(diǎn)就是字不好,每次寫(xiě)作業(yè)都挨老師批。雖然當(dāng)時(shí)我面無(wú)表情,木然呆立,但心中已升起了一團(tuán)無(wú)名怒火——那是不服氣的、生氣的火,只是不敢發(fā)作罷了。從此,我就下決心改變現(xiàn)狀,開(kāi)始了練字生涯。

  練字可不那么簡(jiǎn)單,不是一時(shí)半會(huì)兒就能練好的。我也一樣,三分鐘的熱度。剛剛開(kāi)始的幾天,我還躍躍欲試;可這幾天一過(guò),我對(duì)它就不感興趣了,每天都那么枯燥地寫(xiě)同樣的一兩個(gè)字,還必須要坐端正,筆拿好,心里不能有一絲雜念,這樣才能寫(xiě)好。一寸呀!一拳呀!一尺呀!我是背得熟溜溜,就是心手不一?晌以囍鴮(xiě)了一兩個(gè),哈!跟原來(lái)一樣嘛,我有些懊惱,也無(wú)可奈何——字呀字,你怎么不聽(tīng)我的話呢,我該拿你怎么辦呢?

  接下來(lái)的幾天里,我的字還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn),紋絲不動(dòng)的`躺在我的本上,像丑小鴨一樣歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我的無(wú)能。當(dāng)然免不了老師的那一場(chǎng)“口水戰(zhàn)”。在老師和媽媽的雙重“高壓”下,我又開(kāi)始了那枯燥乏味的練字。有時(shí)我累得簡(jiǎn)直不能忍耐,草草一寫(xiě)完事,應(yīng)付過(guò)去算了……漸漸地我沉浸在練字的樂(lè)趣中,老師的評(píng)價(jià)到位,我的紅圈圈也多了。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)練字也是挺好玩,挺有樂(lè)趣的。我慢慢地愛(ài)上了練字,也小有進(jìn)步了,但是老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我,我有點(diǎn)灰心。

  又過(guò)了幾天,老師突然笑瞇瞇地對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō)了我的進(jìn)步。我還是那樣面無(wú)表情,但我的心沸騰了,我欣喜若狂,這可是老師第一次表?yè)P(yáng)我的字呢!那個(gè)讓我無(wú)顏見(jiàn)江東父老的字呀!

  謝謝您,馬老師!現(xiàn)在,不再視寫(xiě)字為危途。我暢行在書(shū)法的大道上,開(kāi)心無(wú)限。

我得到了表?yè)P(yáng)作文12

  表?yè)P(yáng),是每個(gè)人都想得到的,我也不例外。從小到大,我得到過(guò)許多次的表?yè)P(yáng):有父母的表?yè)P(yáng)、老師的表?yè)P(yáng)、同學(xué)的表?yè)P(yáng),甚至還有陌生人的'表?yè)P(yáng)。其中有一次表?yè)P(yáng),是我好不容易得到的。

  今年暑假的一天下午,小姨帶著剛滿3周歲的兒子——牛牛來(lái)我家做客。因臨時(shí)有事,小姨和媽媽要出去一會(huì),由于不方便把牛牛帶在身邊,于是她們就想讓我照顧好牛牛。媽媽把我叫到身邊,說(shuō):“交給你一個(gè)重要的任務(wù),馬上我們要出去,你要在家照看好牛牛,能做到嗎?”我拍拍胸脯,大聲說(shuō):“放心吧!我一定會(huì)完成的!眿寢屄(tīng)了這番話,放心地和小姨出去了。可她們前腳剛走,我后腳就后悔了。要知道,我這個(gè)弟弟可是一個(gè)十足的調(diào)皮鬼呀!

  果不其然,牛牛見(jiàn)小姨走了,立馬在我家里大鬧天宮起來(lái),只見(jiàn)她一個(gè)骨碌爬上沙發(fā),在上面又蹦又跳,一會(huì)兒扭扭屁股,一會(huì)兒搖搖頭,高興地手舞足蹈,那樣子活像一個(gè)活潑好動(dòng)的小猴。他玩得正歡,我看得卻心驚肉跳,生怕他摔著。我連忙叫他停下來(lái),誰(shuí)知牛牛就是不聽(tīng)我的話,反而跳得更起勁了。沒(méi)辦法,我只好拿出心愛(ài)的零食,對(duì)他說(shuō):“快停下來(lái),只要你聽(tīng)我的,這包薯片就歸你了!迸ER灰(jiàn)有好吃的,立刻跳下來(lái),跑到我跟前,一馬搶走我手中的薯片,然后又跳到沙發(fā)上一邊吃一邊跳舞,高興極了。吃完薯片,他又在家里亂跑,一會(huì)兒跑到這個(gè)房間,一會(huì)兒跑到那個(gè)房間,還不時(shí)用手碰碰,我怕他摔倒,于是跟在后面追,追得我是氣喘吁吁。

  大概是跑累了又或許是有些困了,牛牛趴在了床上,不再鬧騰了,還哈欠連天的。我見(jiàn)了,就讓他把衣服脫了,鋪開(kāi)被子,他乖乖地躺倒了。我一邊輕輕地拍著他,一邊給他唱搖籃曲,沒(méi)一會(huì)兒,他就睡著了。我見(jiàn)他睡著,這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,哎,真累呀!

  正當(dāng)我準(zhǔn)備干自己的事時(shí),媽媽和小姨回來(lái)了,小姨見(jiàn)牛牛睡得那么香,便夸起我來(lái):“干得不錯(cuò)嘛,這盒巧克力就作為獎(jiǎng)勵(lì)送你吧。”媽媽也說(shuō):“看不出來(lái)你挺會(huì)照顧小孩的,今后弟弟再到我們家來(lái)就交給你了!蔽壹泵φf(shuō):“不要了,這樣的好事還是少做為妙吧!”

  通過(guò)這件事,讓我明白了當(dāng)媽媽的不容易,他們?yōu)榱税盐覀儞狃B(yǎng)長(zhǎng)大,花了多少心絲呀!我愛(ài)我的媽媽。

我得到了表?yè)P(yáng)作文13

  彈琴的路上總會(huì)遇到困難,但只要不放棄,就會(huì)得到表?yè)P(yáng)。

  這天早晨,我拉開(kāi)窗簾,第一絲陽(yáng)光撲面而來(lái),微風(fēng)輕輕地吹著,小花小草也隨著風(fēng)跳起舞來(lái)。天空飄著幾朵白云,有的像小兔子,有的像小馬,還有的`像

  這天早晨,我洗漱完畢,吃了個(gè)早飯就背著書(shū)包去上彈琴課了。到了教室,我拿著琴坐到座位上彈起了曲子,你可以看見(jiàn)我那輕巧的手指在琴弦上撥動(dòng)著,優(yōu)美的琴聲從教室里傳了出來(lái)。

  前幾首我彈得都很熟練,但到了最后一首曲子,我開(kāi)始忐忑不安起來(lái),我心想:這首曲子里好多音都不會(huì),一會(huì)該怎么辦?果然,老師發(fā)現(xiàn)了我這幾個(gè)音不會(huì)彈,便耐心地教我彈這幾個(gè)音,教完之后,老師問(wèn)道:“會(huì)了嗎?”我著急回家,不管三七二十一就直接說(shuō)了句:“會(huì)了,我會(huì)了!崩蠋熆次一卮鸬萌绱怂,就讓我回家了。

  回到家,媽媽讓我把老師今天教的彈一遍給她聽(tīng),我只能支支吾吾地告訴媽媽?zhuān)骸斑@首曲子太難了,里面還有一些音,我不太會(huì)!痹疚乙呀(jīng)做好準(zhǔn)備,迎接?jì)寢屼佁焐w地的責(zé)備。但讓我沒(méi)想到的是,媽媽并沒(méi)有罵我,而是不慌不忙地從包里取出手機(jī),把一個(gè)視頻放給我看。視頻中傳來(lái)熟悉的曲調(diào),原來(lái)是我上課時(shí)老師教我的視頻啊,這一次我不再左耳進(jìn)右耳出,而是拿出筆,邊看視頻邊做標(biāo)記。不一會(huì)兒,原本空白的曲譜上就做滿了密密麻麻的標(biāo)記。標(biāo)完之后,我照著老師說(shuō)的話,一段一段地彈,接下來(lái)的幾天,我每天都勤加練習(xí)。慢慢的,我一天比一天彈得好,一天比一天彈得流暢。

  終于,又到了上琴課的日子了,我信心滿滿地來(lái)到老師面前,把上次彈得不熟的曲子又一次彈給老師聽(tīng)。這一回,我彈得十分通順、流暢,一個(gè)音也沒(méi)有錯(cuò),老師開(kāi)心地說(shuō)道:“真棒,進(jìn)步很大哦,繼續(xù)加油!”

  這一次我明白了,只要堅(jiān)持努力,就會(huì)有很大的回報(bào)。

我得到了表?yè)P(yáng)作文14

  翻開(kāi)記憶的大書(shū),化幻出許多事情,其中最令我難忘的是“當(dāng)家”后被表?yè)P(yáng)。

  那是一個(gè)炎熱夏天的早晨,我還沒(méi)睡醒,媽媽就叫我起床。我閉著眼睛,一副不愿意的表情答應(yīng)媽媽?zhuān)?dāng)媽媽說(shuō)今天要讓我來(lái)當(dāng)家時(shí),我眼睛立刻一睜,一個(gè)大翻身飛快的爬了起來(lái),此時(shí)我的心情如同長(zhǎng)江一樣奔流不息、忐忑不安,因?yàn)槲覐奈丛囘^(guò)當(dāng)家的滋味。當(dāng)我刷牙、洗臉后,悲劇開(kāi)始了。

  昨天,弟弟妹妹參加我的生日后死活不肯走,硬要住在我家。知道嗎,他倆可是“超級(jí)無(wú)敵大搗蛋”,常常把阿姨氣得苦笑不得。

  我把家里打掃了一遍,一看弟弟妹妹還沒(méi)有起床,就想今天就讓我?guī)湍銈兤鸫舶。我開(kāi)始給他們穿衣服,他們開(kāi)始搗蛋了,左手伸到右邊的袖子那邊,右腳伸到左邊的褲腳里,我費(fèi)了九牛二虎之力才幫他們倆穿好衣服。一看時(shí)間,呀!快十一點(diǎn)了,得做午飯了,我燒了些面條給他們吃,又給他們玩玩具?烧(dāng)我離開(kāi)了一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲轟響,一整袋面粉掉了下來(lái),我跑過(guò)來(lái)一看,剛想發(fā)火,就聽(tīng)見(jiàn)弟弟妹妹的'壞笑聲?蓯!居然敢整我?伤麄z是我的弟弟、妹妹,所以我又不能對(duì)他們?cè)趺礃。總算到了四點(diǎn)半,我哄了好久總算把他倆哄睡覺(jué)了,我累得已經(jīng)不像樣了。

  媽媽下班了,一進(jìn)門(mén),就被屋里的景象嚇了一跳,地上、沙發(fā)上就像一個(gè)垃圾場(chǎng),面粉、玩具散了一地。我把一天的經(jīng)過(guò)一五一十的跟媽媽說(shuō)了一下,媽媽一聽(tīng),開(kāi)心地對(duì)我說(shuō):“王冰雨,你長(zhǎng)大了!蔽衣(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)后,渾身的疲憊都消除了。當(dāng)時(shí),我嘗到了表?yè)P(yáng)的滋味。

  啊!原來(lái)被表?yè)P(yáng)的感覺(jué)這樣好。這種滋味可以陪伴我一生一世。

我得到了表?yè)P(yáng)作文15

  幫助別人,就會(huì)得到回報(bào)。我通過(guò)這件事,真正地體會(huì)到幫助別人后得到表?yè)P(yáng)的感覺(jué)。然而,會(huì)知恩圖報(bào)的不僅是人,動(dòng)物也是有靈性的。

  烏云密布的一個(gè)早上,我正三心二意地寫(xiě)著作業(yè),眼睛卻時(shí)不時(shí)地飄向窗外。突然,一聲雷電嚇了我一跳,我立刻想起,一會(huì)兒爸爸還要帶我去玩呢,天氣這么差,還能去玩嗎?想著想著,心情不禁低沉下來(lái)。窗外,雨還在下。鄰居家的小貓?zhí)貏e淘氣,沖出院子,爬上了門(mén)口那棵老榆樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)小小的鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)巢里有一只羽翼未滿的小鳥(niǎo)。正在驚慌失措地看著貓亂喊亂叫。我看見(jiàn)了,就穿上外衣,跑向門(mén)外。然而,榆樹(shù)太高,我連鳥(niǎo)巢下面的樹(shù)枝都?jí)虿坏。但事情的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了,雖然小貓已經(jīng)碰到了小鳥(niǎo),但沒(méi)有抓住。由于用力過(guò)猛,將小鳥(niǎo)推下了老榆樹(shù)。我此刻正在榆樹(shù)旁邊,就成功接住了下墜的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)仍然緊張地閉著眼睛,嬌小的身子瑟瑟發(fā)抖,我才想起現(xiàn)在還下著傾盆大雨,就快步走回屋子里,用棉花、海綿和布條為小鳥(niǎo)搭建了一個(gè)舒適的窩。

  就在此時(shí),爸爸回來(lái)了,他說(shuō):“下著雨呢,沒(méi)法去了!彼制婀值貑(wèn)我:“為什么有只小鳥(niǎo)?”我告訴了他這件事的來(lái)龍去脈,爸爸笑咪咪地說(shuō):“你這樣做是對(duì)的`。我們是應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物!蔽胰匀缓芎闷妫暇W(wǎng)查了一下,發(fā)現(xiàn)這種潔白的鳥(niǎo)叫做珍珠鳥(niǎo)。爸爸又說(shuō):“說(shuō)起珍珠鳥(niǎo),我想起來(lái)了我小時(shí)候的故事!彼o我講了他和一位老獵人保護(hù)珍珠鳥(niǎo)不被老鷹抓走的故事,我聽(tīng)得入了迷。這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)了清脆的鳥(niǎo)叫聲,我向窗外一看,原來(lái)是鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽回來(lái)了,我和爸爸把小鳥(niǎo)送回了鳥(niǎo)巢。過(guò)了幾個(gè)月,小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)了飛翔。每個(gè)月都到窗外來(lái)看我呢!爸爸感嘆道:“幫助了別人,被別人回報(bào)的感覺(jué)一定很好。你這次做得真對(duì)!我又得到了表?yè)P(yáng),心里吃了蜜一樣甜。

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