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書本爭(zhēng)功作文

時(shí)間:2023-11-07 22:13:49 好文 我要投稿
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書本爭(zhēng)功作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的書本爭(zhēng)功作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

書本爭(zhēng)功作文

書本爭(zhēng)功作文1

  在一個(gè)圖書館里,大鐘在午夜十二點(diǎn)敲響了,書本們瞬間都活了過來,在一個(gè)書架上,書本們正在討論著“誰的功勞才是最大的”問題。

  首先,工具書們先發(fā)言:“我們?yōu)槿祟惒殚喣硞(gè)字、成語、諺語、歇后語等,還教會(huì)人們使用各種電器,學(xué)習(xí)各種知識(shí),做出了卓越的貢獻(xiàn)。要是沒有我們,人們連看都看不懂你們寫的是什么。只有我們,人們才寫得出你們。所以,毋庸置疑,我們的功勞是最大的!惫ぞ邥鴤儎傉f完,科普書們又馬上反駁:“沒錯(cuò),你們工具書確實(shí)能幫助人類查閱一些資料,但是,我們科普書不也讓人們學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)嗎?我們科普書讓人們了解到了更多有趣的'知識(shí),豐富了人們的生活,開闊了人們的視野,功勞不也很大嗎?你們工具書為人類的的確確做了不可磨滅的貢獻(xiàn),但我們科普書認(rèn)為還是我們的功勞比你們工具書大些,我們科普書的功勞才是最大的!”“哎!可是……”工具書們的話還沒講完,立刻就被一個(gè)聲音打短了。原來,這個(gè)尖利的聲音是由童話書們發(fā)出的,它們說:“哼!你們都夸大其實(shí),還厚顏無恥地說自己的功勞最大!你們?yōu)楹尉桶盐覀兺挄o忘了?我們讓兒童們體會(huì)到了童年的樂趣,讓這些兒童看到了一個(gè)充滿著神奇與奇妙的美麗的童話世界,讓這些兒童在其中暢游,充分?jǐn)U展了他(她)們的想象力,要知道,想象力是寫作和發(fā)明源泉,多少文學(xué)著作和偉大的發(fā)明都是由想象力而出現(xiàn)的?所以,我們的功勞才是最大的!”此話一出,其它的書本們都大聲地吵鬧起來。突然,一個(gè)蒼勁有力的聲音傳了出來:“是誰吵到我睡覺了?”這下,所有的書本們都閉上了剛才還在大聲嚷嚷的嘴,原來是書架爺爺發(fā)話了。書架爺爺說:“你們剛才說的我到聽到了,我們大家都一樣是書本,大家的功勞都是一樣的,大家都沒有高低貴賤之分,所以,我們要團(tuán)結(jié),不能爭(zhēng)吵。”大家都說:“好——”

  團(tuán)結(jié),是一個(gè)團(tuán)體的根基,若大家都互相猜忌,互相懷疑,不敢信任別人,不敢信任團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體必定會(huì)崩塌,不復(fù)存在。

書本爭(zhēng)功作文2

  在一個(gè)圖書館里,大鐘在午夜十二點(diǎn)敲響了,書本們瞬間都活了過來,在一個(gè)書架上,書本們正在討論著“誰的功勞才是最大的”問題。首先,工具書們先發(fā)言:“我們?yōu)槿祟惒殚喣硞(gè)字、成語、諺語、歇后語等,還教會(huì)人們使用各種電器,學(xué)習(xí)各種知識(shí),做出了卓越的貢獻(xiàn)。要是沒有我們,人們連看都看不懂你們寫的是什么。只有我們,人們才寫得出你們。所以,毋庸置疑,我們的功勞是最大的!惫ぞ邥鴤儎傉f完,科普書們又馬上反駁:“沒錯(cuò),你們工具書確實(shí)能幫助人類查閱一些資料,但是,我們科普書不也讓人們學(xué)習(xí)到了各種知識(shí)嗎?我們科普書讓人們了解到了更多有趣的知識(shí),豐富了人們的生活,開闊了人們的視野,功勞不也很大嗎?你們工具書為人類的的確確做了不可磨滅的貢獻(xiàn),但我們科普書認(rèn)為還是我們的功勞比你們工具書大些,我們科普書的功勞才是最大的!”“哎!可是……”工具書們的話還沒講完,立刻就被一個(gè)聲音打短了。原來,這個(gè)尖利的聲音是由童話書們發(fā)出的,它們說:“哼!你們都夸大其實(shí),還厚顏無恥地說自己的功勞最大!你們?yōu)楹尉桶盐覀兺挄o忘了?我們讓兒童們體會(huì)到了童年的樂趣,讓這些兒童看到了一個(gè)充滿著神奇與奇妙的美麗的童話世界,讓這些兒童在其中暢游,充分?jǐn)U展了他(她)們的想象力,要知道,想象力是寫作和發(fā)明源泉,多少文學(xué)著作和偉大的發(fā)明都是由想象力而出現(xiàn)的?所以,我們的功勞才是最大的.!”此話一出,其它的書本們都大聲地吵鬧起來。突然,一個(gè)蒼勁有力的聲音傳了出來:“是誰吵到我睡覺了?”這下,所有的書本們都閉上了剛才還在大聲嚷嚷的嘴,原來是書架爺爺發(fā)話了。書架爺爺說:“你們剛才說的我到聽到了,我們大家都一樣是書本,大家的功勞都是一樣的,大家都沒有高低貴賤之分,所以,我們要團(tuán)結(jié),不能爭(zhēng)吵!贝蠹叶颊f:“好——”團(tuán)結(jié),是一個(gè)團(tuán)體的根基,若大家都互相猜忌,互相懷疑,不敢信任別人,不敢信任團(tuán)體,這個(gè)團(tuán)體必定會(huì)崩塌,不復(fù)存在。

書本爭(zhēng)功作文3

  今天,各種書看見小主人不在家,便紛紛從書包里,書柜里跳了出來,他們?cè)诨ハ酄?zhēng)論誰的功勞最大,作用最大。

  第一個(gè)發(fā)言的是音樂書,音樂書對(duì)眾書說:“安靜,安靜,你們都不要爭(zhēng)了,我認(rèn)為我是功勞最大的,作用最大的,如果沒有我就沒有音樂天才貝多芬,也沒有音樂神童莫扎特,如果沒有我,你們能聽到這么美妙的.歌聲嗎?”音樂書說完,抬起頭,很驕傲的樣子。這時(shí),思品書發(fā)言了他說:“不對(duì)不對(duì),你才不是功勞最大,作用最大的。功勞最大,作用最大的應(yīng)該是我,不是嗎?”音樂書不服氣說:“憑什么呀?你得說出理由啊!北姇舱f:“是啊是啊!彼计窌又f:“你們想啊,現(xiàn)在人們這么文明,這么禮貌,這都要?dú)w功于我。”科學(xué)書立刻說:“不對(duì)不對(duì),你不是作用最大,功勞最大的一個(gè)。這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是我,你們想啊,要沒有我,就沒有電視,沒有電視,你們就見不到你們崇拜的明星了,所以這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是我!笨茖W(xué)書說完得意地望了望底下的書們。數(shù)學(xué)書說:“你們說的都不對(duì),這個(gè)稱號(hào)不應(yīng)該是我嗎?如果沒有我,人們就不認(rèn)識(shí)數(shù)字了,如果沒有我,科學(xué)書中的數(shù)字人們還認(rèn)識(shí)嗎?所以這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是我的!薄肮!闭Z文書聽了哈哈大笑起來:“這真是個(gè)天大的笑話,你說你配擁有這個(gè)稱號(hào),我認(rèn)為你不是,這個(gè)稱號(hào)應(yīng)該是我。如果沒有我,數(shù)學(xué)書、科學(xué)書上的字,對(duì)于人們來說,簡(jiǎn)直是天書。所以我認(rèn)為我配擁有這個(gè)稱號(hào)!北姇犃瞬环䴕,又議論起來了。

  這時(shí)字典公公出來了,用他那洪亮的嗓門說:“好了,你們都配擁有這個(gè)稱號(hào)。但是你們必須像五指一樣團(tuán)結(jié),才能發(fā)揮自己最大的作用!弊值涔囊环,讓在場(chǎng)的書都低下了頭。

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