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游學(xué)記作文

時(shí)間:2023-11-07 10:40:47 好文 我要投稿
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游學(xué)記作文[大全11篇]

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的游學(xué)記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

游學(xué)記作文[大全11篇]

  游學(xué)記作文 篇1

  今天我和好朋友丁柏文約好去學(xué)游泳。我們的媽媽都爽快的答應(yīng)帶我們?nèi)。?dāng)我們來到游泳館時(shí),我的心情既激動又害怕。擔(dān)心會被水淹。

  在媽媽給我們付門票的時(shí)候,我和丁柏文早已換好泳裝下到水里了。水不是太深,淹到我們肩膀。我?guī)е斡咀o(hù)袖在水里走了幾個(gè)來回,便慢慢適應(yīng)了在水里的感覺。媽媽見我在水里只玩,不練習(xí)游泳,便對我說:“哲慧,你今天學(xué)不會游泳,這次的游泳門票就是最后一次給你花了,也就是說,以后你就別想再來游泳了”。媽媽變的非常的嚴(yán)肅。我想要是被水淹了可怎么辦呀?媽媽好象看出了我的心事,便對我說:“水是有浮力的,你放心,不會被水淹的。要是不信,你就用手捏住鼻子往水下蹲,你就會感到水向上托你的感覺了”。我一試,慢慢蹲下去,真的感到水向上托我。于是,我就不怕水了。

  我開始練游泳時(shí),先練的憋氣。一開始,只能憋一兩秒鐘,而且還沒把頭埋到水里,后來我漸漸的就能憋時(shí)間長了。接著,我憋氣把頭埋進(jìn)水里,身體盡量浮在水面上,媽媽拉著我的手向前漂,就這樣幾個(gè)來回,媽媽就讓我自己游了。開始,我離池邊半米的地方游。媽媽說我游的向狗刨,后來就慢慢游的規(guī)范了。我問媽媽:“這次的門票不是最后的門票吧?”媽媽豎起大拇指說:“下次繼續(xù)!”突然,我發(fā)現(xiàn)跳水也很好玩,我最喜歡在人多的地方跳水,隨著“撲嗵”一聲的跳水聲,就會濺周圍游伴一臉的'水珠。哈哈哈,真是太好玩了。

  噢,對了,光顧我自已游泳的事了,把丁柏文給忘了。丁柏文的媽媽看見我自己會游泳了。可丁柏文還沒學(xué)會,心里便有些急了。丁柏文和我一樣,不愿把頭埋進(jìn)水里憋氣,阿姨就按她的頭在水里憋氣,害的丁柏文喝了好幾口水。最后,丁柏文還是沒學(xué)會游泳。本來認(rèn)為這次是我最后來游泳館,結(jié)果卻變成了她,唉,真替她傷心!

  幾小時(shí)過去了,游泳館到閉館的時(shí)間了,我們戀戀不舍的“揮淚”告別了游泳館。我想,有時(shí)間我一定還會來的。

  我們出來以后,發(fā)現(xiàn)我的手上多了幾道傷口,媽媽說是因?yàn)樵谒锱莸臅r(shí)間太長了。雖然現(xiàn)在傷口還很疼,但是,我學(xué)會了游泳,還是很值的高興的。從學(xué)游泳這件事上,我知道,學(xué)任何本領(lǐng),都不會一帆風(fēng)順人。

  游學(xué)記作文 篇2

  9月28日早晨,天上飄著淅淅瀝瀝的小雨,我們白馬湖學(xué)校68位小朋友興高采烈地坐上大巴,開啟了寧波游學(xué)之旅。車上,有的小朋友在高興地唱歌,有的小朋友在談笑,有的小朋友在看繪本,有的小朋友在睡著回籠覺。很快,我們到達(dá)了寧波華泰小學(xué),開始了結(jié)對活動。我結(jié)對的小朋友名叫孟子翔,是華泰小學(xué)三年級的學(xué)生。結(jié)對儀式上,我們握手擁抱,互換禮物,就像親兄弟一樣!

  結(jié)對儀式結(jié)束后,我和子翔一起來到南塘老街,這里到處是門店,人來人往,熱鬧非凡。我們東看看,西看看,最終選擇了“缸鴨狗”,這家門店的名字聽起來很搞笑,店鋪門前擺著一口大水缸,一邊是只鴨,一邊是條狗,別看這名字有點(diǎn)沒文化,它可是寧波著名的特色小吃品牌呢!在這里我們品嘗了著名的寧波湯團(tuán)和糯米藕等小吃。

  午飯后,我們又興致勃勃地前往寧波博物館參觀。剛一看到博物館的外觀,感覺非常破舊,灰頭土臉的`,后來知道它是用民間收集的明清時(shí)期的磚瓦做成的瓦片墻,代表著江南民居的特色。走進(jìn)博物館,發(fā)現(xiàn)里面很高大上,真是眼前一亮,眼界大開。博物館的藏品非常豐富,主要是人文歷史和藝術(shù)展品。別小看了這里,寧波博物館可是國家一級博物館呢!

  晚上,我和子翔一起去了印象城的木馬王國玩游戲,然后回家看書洗澡睡覺,這一天可真快樂!

  第二天早晨,我和子翔早早起床,吃完早飯,一起走進(jìn)華泰小學(xué)的課堂。在這里,我聆聽了精彩的“飛天”美術(shù)課,還體驗(yàn)了特別的“大地畫”。老師講的“飛天”畫可真是動感十足!

  上午很快過去了,我們和結(jié)對的小朋友們戀戀不舍地分別,很多同學(xué)都掉下了友情的淚水,連我這個(gè)男子漢眼眶都濕潤了。短暫的兩天,我們結(jié)下了深深的友誼,希望這友誼長存!

  這已經(jīng)是我參加的第三次游學(xué)了。相比一二年級游學(xué)時(shí)的緊張和拘謹(jǐn),這次游學(xué)我更加從容自信了,自理能力也大大提高。從子翔同學(xué)那里也看到了很多,比如他的數(shù)學(xué)很好,還經(jīng)常發(fā)表作品,早睡早起,這些都值得我學(xué)習(xí)。下次游學(xué)我還要報(bào)名參加,因?yàn)槊恳淮斡螌W(xué),都能結(jié)識新的朋友;每一次游學(xué),都有滿滿的收獲;每一次游學(xué),都是一次成長!

  游學(xué)記作文 篇3

  今年的暑假,我第一次和同學(xué)們出門游學(xué),在紅領(lǐng)巾書院王老師的帶領(lǐng)下,我們坐著大巴,滿懷期待地出發(fā)了。

  沿途一路美景,第一站來到中國木活字印刷館;钭钟∷⑿g(shù)是我國的四大發(fā)明之一,它源自北宋年間畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù)傳承古法,字模用的是木頭,依靠一套口訣,口耳相傳,延續(xù)至今有800年多年的歷史,是中國已知唯一保留下來的且仍在使用的木活字印刷技藝。小伙伴們還在師傅的指導(dǎo)下,體驗(yàn)了活字印刷技術(shù),非常有趣,和今天在紙上寫字比起來,感到古人真是不容易啊,我們每人都印了一幅自己滿意的圖案。

  緊接著第二站,我們來到了花巖森林公園。那里景色迷人,空氣清新,盡管驕陽似火,但是這里卻特別涼爽,就像是大自然賜予我們的天然空調(diào),舒服極了。公園里還有一群可愛的小猴子,它們你爭我搶地吃著實(shí)物,膽子非常大,甚至還把我吃的玉米給搶走了,被說還真是嚇了一大跳。走到森林公園的'中央,還會看到幾個(gè)清澈見底的潭水,比如古鐘潭、龍井潭等。潭水清澈見底,能到倒映出同學(xué)們開心的笑臉。

  第二天一早,我們來到了臨江小花朵親子農(nóng)耕基地,體驗(yàn)了一回當(dāng)農(nóng)夫的感受。烈日炎炎,農(nóng)民伯伯種糧食是多么的辛苦;氐睦蠋煄ьI(lǐng)同學(xué)們磨豆?jié){,大家都喝到了自己用勞動換來的豆?jié){,感覺比平時(shí)買的好喝不知道多少倍。接著,老師給我們分了斗笠,大家拿著小鋤頭去種黃豆了,我本以為很簡單,沒想到泥土很堅(jiān)硬,沒鏟兩下,滿頭大汗,這種地真是太辛苦了,我就種那么幾顆小黃豆都累得不行了,還好最后都順利地完成了任務(wù)。農(nóng)耕雖然辛苦,但是我覺得非常有意思,結(jié)束前我們還進(jìn)行了一場挑水比賽,同學(xué)們玩得可開心。

  下午,我們來到了溫州景山動物園。雖然我去過很多次,但是每次去都有不同的收獲,因?yàn)槲曳浅O矏蹌游。天氣這么熱,今天老師給同學(xué)們介紹了動物都是如何避暑的。首先我們來到了犀牛區(qū),不遠(yuǎn)處有個(gè)泥潭,老師說白犀牛喜歡在這個(gè)泥潭中打滾,就可以起到避暑作用了。接著,我們來到熊貓館,不虧是國寶,竟然有空調(diào),真是太爽了。繼續(xù)前進(jìn),我們看到了大象,飼養(yǎng)員給它們安裝了噴水裝置,這樣大象就可以噴噴水涼快了。最后我們來到了猴山和長頸鹿區(qū),發(fā)現(xiàn)里面都安裝了大風(fēng)扇,這樣動物們就可以在炎炎夏日享受清涼了。

  兩天的游學(xué)活動圓滿結(jié)束,不僅好玩,而且還讓我收獲了很多知識。

  游學(xué)記作文 篇4

  9月29日早晨6點(diǎn)30分,我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在校門口,今天,我們育才外國語學(xué)校的二十多位同學(xué)要開始美國之行。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都坐上了大巴,與家長揮手告別。

  坐了兩三個(gè)小時(shí)的大巴車,我們到了上海浦東機(jī)場。飛機(jī)起飛了,離地面越來越遠(yuǎn),不一會兒飛機(jī)已經(jīng)飛上了云端,像一只小鳥自由的飛翔著。我們在韓國轉(zhuǎn)機(jī)后歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達(dá)了美國舊金山。

  我們白天在友好學(xué)校跟外國小朋友一起學(xué)習(xí),晚上入住到友好家庭里,我過得很開心。不過更重要的是,我學(xué)到了,他們很會傾聽,不管在什么時(shí)候,只要別人開始講話了,他們一定會靜下來,把別人的話聽完,再來表達(dá)自己的需求或意見,我覺得這一點(diǎn)很值得我們學(xué)習(xí)。

  我們還去了斯坦福大學(xué),那里面積大概有10個(gè)我們的學(xué)校差不多大,而且斯坦福大學(xué)既美麗又輝煌。我在斯坦福大學(xué)流連忘返,要是我能上這樣的學(xué)校該多好!所以現(xiàn)在我一定要努力,爭取考上好初中,好高中,甚至好大學(xué),順利邁進(jìn)社會的步伐!我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強(qiáng),朝著勝利的終點(diǎn)靠齊。我相信我自己,我能行!我不會讓自己失望的,我一定可以的!

  10月4日那天,我們還去了九曲花街,漁人碼頭,藝術(shù)宮和金門大橋,九曲花街的風(fēng)景is very beautiful,總共有八道彎;如果你站在金門大橋上,會感受到風(fēng)的涼爽;其中我印象最深的是漁人碼頭,我在漁人碼頭的一家巧克力商店里丟失了我的重要物品mini ipad,我在挑選巧克力時(shí),隨手一放,結(jié)果弄丟了!唉,太倒霉了。從這件事中,便透露了我丟三落四,沒有對保管物品有責(zé)任心的.壞毛病。有些人就是從丟小東西開始的,先丟鉛筆,橡皮,尺子,之后丟的東西越來越貴重,丟鉛筆盒,重要資料,甚至丟手機(jī),平板電腦,有些人糊涂得連自己的小孩都丟了。

  我們還去了迪士尼,加洲冒險(xiǎn)樂園和環(huán)球影城。在里面玩了小飛向,急速過山車,侏羅紀(jì)公園,鋼珠俠,木乃伊過山車,鬼屋,滑翔試摩天輪,加洲滑翔機(jī),激流勇進(jìn)……

  10月9號,我們結(jié)束了難忘的美國之行。在這次美國游學(xué)中,我們很累,我們的老師比我們更累,每天早上很早就起床收拾東西,叫我們起床,晚上半夜三更還在走廊上徘徊。在這里,我想對帶隊(duì)的五位老師說:老師們,你們辛苦了,謝謝你們照顧我們這段時(shí)間,謝謝!!

  游學(xué)記作文 篇5

  初夏,風(fēng)和日麗,學(xué)校舉行了外出游學(xué)。五星紅旗在迎風(fēng)飄動著,校園里滿了歡樂的笑聲,伴隨著鳥兒的歌唱聲,讓人心曠神怡,天特別的藍(lán)。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著矯健的腳伐走去校園。鳥語花香,鳥兒在空中自由自在的飛翔著,我們聞到了麥田濃郁的香味兒,聽到了,草兒生長的聲音,看到了同學(xué)們臉上燦爛的笑容。快看!我們走到了快速通道上。老師用紅色的繩子攔住來往的行人,兩邊同學(xué)們不慌不忙,有秩序地排列著整齊地隊(duì)伍,五星紅旗隨著風(fēng)兒招展,映襯著我們愉悅的'心情。

  時(shí)間越來越長,有些同學(xué)喊累了渴了。但是歷史老師在我們身邊不斷地激勵著我們,告訴我們,想想革命前輩,他們把洗衣服的水都給喝了,何況我們這才讓同學(xué)們堅(jiān)定了信心。我們已經(jīng)走到了山上的終端,俯視著山下那金色的麥子,真讓人垂涎欲滴。

  烈日炎炎,我們終于登上了山頂。我們昂首挺胸,開始唱《我和我的祖國》,同學(xué)們嘹亮的聲音引來了剛睡醒的鳥兒。也伴隨我們一起唱,校長用嘹亮的聲音對我們學(xué)校同學(xué)講話。他說,我們學(xué)校的一位家長聽說我們要去求一次。外出的活動,他以為我們送來了50件水。如此,我們要向他表示由衷的感謝。我們聽后用熱烈的掌聲感謝同學(xué)的家長。盡管天氣炎熱,但同學(xué)們一直筆直的站立著。像一顆顆強(qiáng)壯的大樹,在頑強(qiáng)地站立著。

  在山頂上,校長為每個(gè)班發(fā)了15個(gè)垃圾袋。讓我們做公益活動,我們每個(gè)人都很樂意。每八個(gè)人一組,于是。我們開始下山的步履。山坡有些陡,走得煞不住腳步。路邊的大樹葉子被陽光照耀著。但卻給了我們奉現(xiàn)出一片陰涼。然后老師讓男生去取水。

  經(jīng)過了一段時(shí)間的休息。班里取來了礦泉水。我們每個(gè)人都發(fā)了一瓶。只見同學(xué)們咕咕咚咚把水喝了下去。就像幾天沒有喝過水的小野獸們。我已經(jīng)看到有些同學(xué)在玩了。看!我們班那幾個(gè)調(diào)皮的男孩。不知從哪兒逮住了一只青色的昆蟲。我走過去說把它放了?墒撬是把昆蟲。一直困在瓶中,于是,我趁他不注意,偷偷把它給放了。

  一會兒,我們又邁上了回學(xué)校的路。經(jīng)過艱難的路程,我們再次開始了快速通道上。在回學(xué)校的路上,我們不慌不忙,用最快的速度到達(dá)了學(xué)校。

  盡管這次游學(xué)過程中天氣炎熱,但我以堅(jiān)強(qiáng)的意志走了下去。我想,不管通往成功的路程有多艱難,只要堅(jiān)持就一定會走到山頂?shù)淖罡叻。這次初夏游學(xué),讓我難以忘懷。

  游學(xué)記作文 篇6

  今年夏暑假,我和我的育才同學(xué)們參加了一趟為期一個(gè)月的澳洲游學(xué)的行程,澳洲位于南半球氣候剛好和我們相反,所以我到布里斯本避暑。我們在機(jī)場依依不舍的告別了自己的爸爸媽媽,踏上澳洲之旅─一個(gè)值得期待的美好旅途。

  終于搭了八個(gè)小時(shí)的飛機(jī)終于抵達(dá)澳洲昆士蘭省的布里斯本了!一到那里,便有公車來接我們,送我們到當(dāng)?shù)貙W(xué)校(Rochedale State School ),學(xué)校的副校長就站在校園的大門,迎接著我們,我們大家的寄宿家庭的成員們也都站在走廊上,歡迎我們的到來,迫不及待的想知道我們大家的名字,等大家都到各自認(rèn)識住宿家庭的爸媽后,就各自開車往回家的方向前進(jìn)。我和之前和我同班的同學(xué)─李盈霖住在一起。

  住宿家庭的.爸爸很喜歡講笑話,他的名字叫Cliff,媽媽非常善良,名叫Yvonne,媽媽生了四個(gè)小孩,大姊已將二十二歲了,最小的妹妹八歲,他們家非常和善,我很喜歡他們。其中有一天晚上,我和朋友們在寄宿家庭的陪伴下到澳洲布里斯本市中心的橋——故事橋散步,那個(gè)時(shí)候我已經(jīng)沒有那么想念家人和炎熱溫暖的家鄉(xiāng)了,我也漸漸習(xí)慣那寒冷的澳洲冬天。我們和寄宿家庭的爸爸媽媽手牽著手走上橋,讓我覺得好溫馨。在這寒冷的異鄉(xiāng),離開父母的呵護(hù),才了深深的感 受到他們對我的愛有多深、多重要。

  第一天到學(xué)校,副校長Mr. Burton就帶領(lǐng)著我們參觀這所學(xué)校以及學(xué)校后面的大草地和一片樹林,你知道嗎?樹林里面竟然住著袋鼠和可愛的無尾熊!我們看了驚呼連,森林里還有笑翠 鳥的叫聲、笑聲,令我難以忘記。我的老師是Mr. Grimson,他每天都穿西裝上課,讓我覺得很不習(xí)慣,也覺得很奇怪。但是我最喜歡他的數(shù)學(xué)課,但是對于他上的歷史課和自然課就沒那么有興趣了,因?yàn)檫@ 兩節(jié)課他都一直上課、我們一直抄筆記,沒有一些比較有趣的課程內(nèi)容。但是我非常欣賞他那一口流利具有英國腔的英文。

  雖然已經(jīng)回到家鄉(xiāng),但我還是對澳洲留學(xué)的種種念念不忘。這次的澳洲游學(xué)營,我學(xué)習(xí)到了如何獨(dú)力照顧自己,不讓家人操心,也見識到了許多澳洲的風(fēng)土民情和文化,讓我增廣見聞,學(xué)習(xí)了很多。謝謝爸媽讓我有獨(dú)力成長的機(jī)會,讓我學(xué)習(xí)自己解決問題。謝謝您們的用心,爸媽,我愛您們!

  游學(xué)記作文 篇7

  游學(xué)結(jié)束了,在游學(xué)的過程中,我認(rèn)識了許多老師和同學(xué),但有一個(gè)人,是我印象最深刻的,你們知道他是誰嗎?他就是我游學(xué)時(shí)陪伴我最多,相處時(shí)間也是最長的室友“李哥”。

  “李哥”長得很高,戴著一副眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子。他有一雙炯炯有神的眼睛,兩條長腿,長得十分帥氣。

  以前上課時(shí)我就見過他,但總叫不上名。后來我和他在科學(xué)探究課上認(rèn)識了,他跟我一個(gè)班,又恰好和我一個(gè)組,這次游學(xué)恰巧又一個(gè)房間。所以,我們成為了好朋友。

  “李哥”的原名叫李昊林,是直升區(qū)2+4的.同學(xué)。游學(xué)時(shí)為了便于稱呼,而且又因?yàn)樗拈L相又高又帥氣,像大哥哥的樣子,所以我尊稱他為“李哥”。

  每天游學(xué)時(shí),他都帶著筆和游學(xué)手冊,當(dāng)導(dǎo)游講解時(shí),他一邊聽導(dǎo)游講解,一邊進(jìn)行游學(xué)記錄。晚上回到酒店第一件事,他就拿著筆在筆記本上寫寫畫畫。我近距離地一看,原來他在本子上寫游學(xué)心得。寫完后,他還給我念上一段。我聽完感覺到他寫的文字非常優(yōu)美,而且歸納得非常詳細(xì)。從這一點(diǎn)我看出,直升區(qū)的學(xué)生果然名副其實(shí),是一個(gè)大“學(xué)霸”。

  在游學(xué)期間我還發(fā)現(xiàn),“李哥”不但是“大學(xué)霸”,而且還是“國際象棋迷”。他每天晚上睡覺前,都用手機(jī)練習(xí)國際象棋。當(dāng)他下棋時(shí),我總湊過去看。他的棋藝很高,當(dāng)遇到一個(gè)剛?cè)腴T或初級的對手時(shí),他可以很快殺死對方的“將”,一招制勝。有時(shí),遇到一個(gè)更強(qiáng)的對手,當(dāng)快要被對手打敗時(shí),他也可以運(yùn)用學(xué)過的技巧“反敗為勝”!袄罡纭闭f,回北京后他還要參加“海淀區(qū)國際象棋大賽”。從這一點(diǎn)我又可以看出,“李哥”是一個(gè)“國際象棋高手”。

  他還特別樂于助人。當(dāng)我們準(zhǔn)備返回北京,來到火車站時(shí),我箱子的拉桿突然斷了,怎么都修不好了。面對這么沉,又沒有拉桿的箱子,我一籌莫展。這時(shí),“李哥”搬起了我那非常重的箱子,讓我拉他輕便的小箱子。他一直幫我拉回了北京,“李哥”助人為樂的精神使我很感動。

  通過這次游學(xué),我發(fā)現(xiàn)室友“李哥”有許多優(yōu)秀的品格值得我學(xué)習(xí)。我期待下次的游學(xué),更期待下次游學(xué)再次和他偶遇,繼續(xù)成為室友。

  游學(xué)記作文 篇8

  北京,八達(dá)嶺,故宮,長城,固安,歷歷在目,在雨天,寫下這難忘的回憶。

  從火車上的期待,到睡在上鋪的不安,到下火車的激動,漸漸的,我們進(jìn)入了北京。從對帶隊(duì)老師的不了解,到無話不說。從對北京的敬畏到離開時(shí)的遺憾。從對同學(xué)的戒備到親密無間仍然在腦中,無法忘卻。

  天藍(lán)藍(lán)的,雨漸漸的落地,心漸漸回到那時(shí)的時(shí)間,清華學(xué)園中的校訓(xùn)歷歷在目,那開導(dǎo)思想的演講還在腦中思考,有段屈辱,有段自豪,畢業(yè)作品展覽室中的一件件精品,還在那邊,大哥哥大姐姐的自豪,還銘刻在清華歷史上。

  北大,所向往的地方,看見的是一顆顆巨大的樹木,和一屆屆學(xué)生們所留下的紀(jì)念,湖光上倒映的是塔的影子,塔所代表的是北大的驕傲,湖邊,看見一名名畢業(yè)生,哦!他們是在給自己,給北大留下紀(jì)念呢,哦,是他們生活過幾年的大學(xué),對啊,是回憶啊!那份感恩!那份喜愛!

  頤和園,屈辱,榮耀,路上的花草樹木,掩蓋不了皇帝的昏庸自大;掩蓋不了那段被毀的屈辱的歷史;掩蓋不了它的美,湖上開滿了荷花,鮮艷的色彩,明麗的顏色。不忘,那美麗,不忘那一朵朵鮮艷的花,不忘,那份屈辱。

  升旗,莊嚴(yán),隆重,令人不自覺的沉浸,此刻,不管是什么,都會沉浸,無法自拔,奏響的國歌,是回憶,緩緩升上去的旗子,是回憶。老街上留下的是古老的氣息,生活的事淳樸的人們,感受著,此刻早晨還沒熱鬧起來的老街,安靜,不,是和諧。是一派溫和的`氣氛,是那民風(fēng)!

  故宮,除了氣勢恢宏,我實(shí)在想不出形容它的詞語。在一座座殿堂面前,好似,它們是大人,我們只是什么都不知道的小屁孩,無法言語。只有默默注視著,不好發(fā)言,不好吵鬧,只有默默聽著那來自古代的聲音,默默看著那記錄了國家興衰的身影。威嚴(yán),偉岸,像父親吧,有股親近的感覺吧,說不上,像老一輩,有敬畏,說不上,不!親近!就是的!

  長城,是條巨龍,盤踞在祖國江山上,不斷的散發(fā)著屬于它的威嚴(yán),是象征,是我們的驕傲,哦,是條令我們驕傲的巨龍,為什么要說征服呢?這是個(gè)疑問xin吧,從小時(shí)候,到現(xiàn)在才明白,這才是我們應(yīng)該有的正確想法啊,即使是那無比之長的龍,即使明知會身心具疲,也仍然去挑戰(zhàn);明知會汗流浹背,也仍去做,這不才是漢子么!

  河北固安,不知,疑惑,激起我對這新營地的好奇,爬墻虎,在一棟棟建筑上爬著,戴著夏日的氣息,不斷招搖著證明著自己是有強(qiáng)大的生命力。

  指壓板戰(zhàn)役,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,在不斷的刺激下,不斷的提升,不斷的升華最終凝成勝利的果實(shí)才是那無數(shù)人所向往的!

  火車上,漸漸離開車站。目送,揮手,告別任由悲傷,思戀浸滿自己的心扉。在晴天,告別北京,告別自己的友人!

  雨天,感懷,思戀。寫下這回憶,以此回憶那段記憶。

  游學(xué)記作文 篇9

  今天就要游學(xué)了,我們這次去的游學(xué)任務(wù)是去陽山了解碑材。一大早,同學(xué)們都興致勃勃的來到了學(xué)校,聽完了蔣老師一段廣播后,我們就出發(fā)了!

  一路上同學(xué)們歡聲笑語,時(shí)間過得真快,不一會就到了目的地——陽山。一下車,我便看見了那塊碑,它是那么的高大,上面刻著四個(gè)大字“陽山問碑”。

  我們走在長廊上,湖面微波清起,微風(fēng)輕拂著我的臉,我真實(shí)地感受到了春天的氣息。長廊的右邊有一個(gè)湖,在湖的中央,有一個(gè)大舞臺,舞臺的周圍有許多圓柱子,原來我們要在這里看演出。演出開始了,我看到有四頭獅子“走”到舞臺中間,四頭獅子戲耍了一會,突然,有兩頭獅子跳到了舞臺前的圓柱子上,后面一頭獅子的腳還打到了水面,我以為要掉下去了,心都提到嗓子眼了。接著,幾條獅子又跳了幾個(gè)柱子,離我們越來越近......同學(xué)都開始尖叫起來,掌聲不斷,真是太精彩了!

  看完這精彩的表演,我們下一個(gè)活動就是爬陽山。山路很窄,只能一個(gè)人通過,路的兩邊是樹林,樹林里荊棘滿地,刺在褲子上不小心就會劃傷。聽導(dǎo)游說,越往上爬,路越陡,更難走了。但是老師一直在鼓勵我們,我相信堅(jiān)持就會成功,我一定會爬到頂。最老師的鼓勵下,我終于體會到一覽眾山小的感覺。

  一路上,通過導(dǎo)游的介紹我了解到:陽山位于湯山鎮(zhèn)西北,碑材系明成祖為其父朱元璋樹碑而開鑿的巨型石材。

  公元1402年,明成祖朱棣起兵奪得侄兒朱允炆的帝位,為了籠絡(luò)人心,穩(wěn)定政局,就決定要一巨型石碑以表朱元璋的.功德。于是,他征集了全國萬余工匠依陽山南麓開鑿碑材三塊。其中碑座石材高13米,寬16米,長30.35米,重達(dá)1.6萬噸;碑身石材長49.40米,寬4.4米,高10.7米,重約8700噸左右;碑額石材高10米,長20.3米,寬8.40米,重約6千噸左右。若此碑立起總高為73米,重3.1萬噸,是當(dāng)之無愧的世界第一碑。

  朱元璋稱帝后,曾立其長子朱標(biāo)為太子,封其他25個(gè)兒子為王。但是由于朱標(biāo)于1392年病逝,年僅38歲。朱元璋死后由其孫朱允炆繼皇帝位,即為明惠帝。朱允炆為壓制諸王的勢力而決定削蕃,而勢力強(qiáng)大的朱元璋的第四子、燕王朱棣,則以清君側(cè)為名,出兵進(jìn)攻南京政權(quán)。

  這次游學(xué),一方面感慨明朝時(shí)期老百姓付出了非凡的艱辛與血汗,數(shù)千民工累死采石場, 同時(shí)又感慨皇帝的無知,在當(dāng)時(shí)設(shè)備水平不能運(yùn)輸和碑材無法樹立的情況下,為了自己的一己之利,勞命傷殘,浪費(fèi)大量的人力物力,到最后才不得不終止。所以所有的一切事物必須順應(yīng)民意并遵循自然規(guī)律!

  游學(xué)記作文 篇10

  今天陽光明媚,就像我的心情一樣,因?yàn)樵诮裉欤覀兊纳倌昃佑螌W(xué)營活動中,爸爸、媽媽以及其他幾位家長都要來幫忙,雖說我是老生,但知道后還是異常的高興,心想今天一定要好好表現(xiàn)。一大早,我和爸爸媽媽就準(zhǔn)時(shí)來到了靈芝坡活動中心,老師給各位家長簡單介紹了今天的活動任務(wù)之后,我們就組隊(duì)出發(fā)了。

  我們的隊(duì)伍里有一位特殊隊(duì)員,我們都叫它“巴扎嘿”,它是我們耕讀書院的小狗。一路上,“巴扎嘿”一直奔跑在前面,我們都開玩笑說,他真是比百度地圖還智能的“活導(dǎo)航”。我們剛走了一段路,老師就扯著嗓子說:"孩子們,過來看,這是什么花?”我們都圍了過來,有人說是櫻花,有人說是桃花,還有人說是桐花,這時(shí)老師說:“對,這是桐花!”老師又說,桐花在晚春的時(shí)節(jié)開放……。經(jīng)過老師的介紹后,我知道了花開有早晚,成功有先后,只要不自強(qiáng)不息,努力奮斗,每個(gè)人終究會在合適的時(shí)候展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

  我們又爬過了一段長長的坡地,來到了一塊開闊的地方,這時(shí)老師喊我們停下來,然后給我們編隊(duì),分配了風(fēng)箏,我們都高興極了。我迫不及待的想把自己的風(fēng)箏放飛到天空我們又爬過了一段長長的坡地,來到了一塊開闊的地方,這時(shí)老師喊我們停下來,然后給我們編隊(duì),分配了風(fēng)箏,我們都高興極了。

  我迫不及待的想把自己的風(fēng)箏放飛到天空去,我舉著自己喜愛的熊貓風(fēng)箏就奔跑了起來,剛開始我扯著線在努力的飛奔,可風(fēng)箏就像跟我搗蛋一樣,怎么也飛不起來,線也纏在了一起,不氣餒的我靜下心來,慢慢的把線又重新纏好,再次放飛,可是這時(shí)剛剛飛起的風(fēng)箏又落了下來,掛在了棗樹刺上,我使勁的往上蹦了蹦,希望能把他夠下來,可惜個(gè)子太矮了,根本都夠不著,我又從地上撿起石塊,希望能把他砸下來,可是棗刺就像一根根針,把它縫在了上面一樣,一動不動!這時(shí),遠(yuǎn)處的爸爸看到了,跑了過來,找了一根長長的棍,小心翼翼的`把它從上面挑了下來。再次拿到失而復(fù)得的風(fēng)箏,倍感珍惜的我慢慢的松開手試著往前跑,盡量的避開有刺有樹的地方,在跑的過程當(dāng)中,我還時(shí)不時(shí)的回頭看看風(fēng)箏,生怕它會和其他東西纏繞在一起。在我的努力下風(fēng)箏慢慢的越飄越高越飛越穩(wěn),就像一架直升機(jī)牢牢的掛在了天空,我高興壞了,忍不住大喊起來:“快看,快看,快看我的風(fēng)箏高不高呀?”晚春的風(fēng)拂過了我的臉,吹起我高高飄揚(yáng)的風(fēng)箏,我的心兒也隨著風(fēng)兒飄蕩在迷人的原野上,我禁不住哼唱起:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在游學(xué)的田野里……”。

  游學(xué)記作文 篇11

  愉快的假期到來了,想必很多人都有一個(gè)很美好的假期吧。我這次暑假去了北京,換了一個(gè)城市,心情也變了。這里,煥然一新;那里,讓人眼前一亮,我完全被那些古老的建筑所震撼。

  北京第一站——長城。剛到長城腳下,我就已經(jīng)被它的長度所驚嘆,它像一條巨龍,蜿蜒曲折。它,氣勢磅礴,雄偉壯觀。八達(dá)嶺長城在北京西郊,站在長城上往下看,路面上停靠的一輛輛轎車小小的,十分可愛,一個(gè)個(gè)杏仁如豆般大小。

  抬起頭來往上仰望,滿眼盡是藍(lán)天白云。登長城看起來十分容易,可是它的階層很高、很陡,一不小心就會跌倒。當(dāng)你攀爬的時(shí)候,盡量不要往下看,有恐高癥的就更不敢高聲語了。我們爬起坡來都累得氣喘呼呼,好不容易才走到了“好漢坡”。我們大家都累得滿頭大汗,滿臉通紅,每個(gè)人都是汗流浹背。我累得癱坐在一旁,不想再繼續(xù)爬下去,我可憐地哀求道:“爸爸,要不別爬了太累了,往下山走吧”。

  可是爸爸不由分說,那雙大手有力地一擺,執(zhí)意要繼續(xù)爬,沒有任何再商量的可能。并且他口中還念念有詞地說:“孩子,你聽說過‘不到長城非好漢,到了長城不自滿’這句話嗎?加油孩子,我相信你一定可以登上長城的頂峰!

  爸爸的話給了我很大的鼓勵,稍作休息,我們又充滿力量繼續(xù)爬去。等到下山的時(shí)候,已經(jīng)是傍晚時(shí)分了?粗荷薪驹谙﹃栔械拈L城,雄渾中帶著一絲靜美,別是一番景色。這一天仿佛在眨眼之間過去了,卻又仿佛經(jīng)歷了那么多。

  北京第二站——故宮。首先進(jìn)入我們眼簾的是天安門,真是人山人海。∪魏稳酥g的距離不足巴掌大,真是摩肩接踵啊,也許人們都是為了去看故宮中的美景吧。故宮里有9999房間,聽起來就已經(jīng)很震撼。據(jù)導(dǎo)游說,天安門廣場是文武百官進(jìn)行早朝的地方,走進(jìn)去仿佛進(jìn)入了大會堂,大約能站800人左右,那前方的.就是耳熟的太和殿了,里面金燦燦的寶座邊上立著兩只丹頂鶴,旁邊還有四根被金龍環(huán)繞的大柱子。走著走著,一陣涼爽的風(fēng)吹來,我猛地張開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)入了御花園,大片大片的綠色讓我眼前一亮,忘記了疲倦,把一切拋入腦后。忘記了一切,這個(gè)世界仿佛只剩我自己。

  我忽然明白,通往目的地的道路也許充滿坎坷,但是只要有一顆向前向上的心,就算你沒有看到最美的風(fēng)景,也一定會露出燦爛的微笑。

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