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做啞劇作文大全(2篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的做啞劇作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
做啞劇作文1
今天上課時(shí),洪老師讓我們玩“做啞劇”的游戲。
無(wú)聲的游戲開(kāi)始了。同學(xué)們一會(huì)兒跳繩,一會(huì)兒打乒乓球。我呢,參加的是“女子舉重組”――其實(shí),我們并沒(méi)有真正的舉重,只是做做動(dòng)作而已,而且這些游戲是不發(fā)聲音的`――可我們還是玩得很投入、很激烈。
我看見(jiàn)一個(gè)胖乎乎的女孩走上臺(tái),她用一只手拿起杠鈴就往上舉。洪老師見(jiàn)了,便在黑板上寫(xiě)了一行字:你不做準(zhǔn)備活動(dòng)就能舉起來(lái)了嗎,而且只用一只手。空鎱柡!同學(xué)們哄堂大笑,有得笑得邊腳都翹到課桌上了。
過(guò)了好一會(huì)兒,輪到我上臺(tái)表演了。我吸取了上一個(gè)同學(xué)的教訓(xùn),先做起準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),再抓住杠鈴,一點(diǎn)、一點(diǎn)地往上舉……就要到頭頂啦!我用盡全力一抬……啊,舉起來(lái)了!臺(tái)下響起震耳欲聾的掌聲,那么熱烈、那么隆重、那么……我高興極了,快活地跑下臺(tái),回到了座位上。可誰(shuí)知,洪老師似乎故意雞蛋里面挑骨頭,刁難我似地,竟在黑板上寫(xiě)了這樣一行字:請(qǐng)放好杠鈴,不然可能會(huì)被砸死哦!看了這行字,大家又發(fā)出一陣爆笑聲;而我呢,也吐了吐舌頭,不好意思地笑了……
短暫而又愉快的十分鐘過(guò)去了,但卻給我們這些調(diào)皮的小鬼們留下了無(wú)窮無(wú)盡的美妙回憶。
做啞劇作文2
教室里靜悄悄的,你一定會(huì)認(rèn)為教室里沒(méi)人,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,教室里人都在,只不過(guò)不說(shuō)話,們也不說(shuō)話,一個(gè)小時(shí)過(guò)后才能說(shuō)話。
老師做了一個(gè)手勢(shì),同學(xué)們紛紛舉手,老師請(qǐng)了兩個(gè)小女生上來(lái),被叫上來(lái)的人一頭霧水。當(dāng)老師從地上拾起繩子一樣的東西,理好,往她們手里塞,老師看看手腕,手一劃,其中一個(gè)女生拼命的跳,她取得了1000個(gè)的成績(jī),另一個(gè)女生也跳的飛快竟然打破了宇宙記錄,跳了10000個(gè),同學(xué)們不可思議。
接下來(lái)老師做著拉繩的動(dòng)作,叫了幾個(gè)女生上來(lái),有的在右邊,有的`在左邊,同學(xué)們一下就明白了,是“拔河”于是使著勁拉空氣。居然把人拔到教室外面,并以一拔五,真是不可思議。這是哪個(gè)星球來(lái)的大力士?
下面該我上場(chǎng)了,老師在黑板上寫(xiě)上1000公斤,我似懂非懂都點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師又寫(xiě)了“表情、動(dòng)作”,我拼命點(diǎn)頭,表示明白。我雙腿下蹲,漲紅臉,吃力地一點(diǎn)一點(diǎn)向上舉,又放了下來(lái),再深吸一口氣,雙手握著“杠鈴”使出吃奶的勁,拼命地向上舉。終于舉過(guò)了頭頂,老師勝利地把我的手舉起來(lái)。
一個(gè)小時(shí)終于過(guò)了,“我快憋死了!”我說(shuō)?磥(lái)做啞巴真不好,我們要保護(hù)好自己的喉嚨。
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