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我的小伙伴作文15篇(推薦)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴作文1
我有這么一個(gè)小伙伴:她活潑開朗。她臉上有一雙水汪汪的眼睛,翹起的鼻子顯示出她頑皮的性格。她是我的小伙伴——鄭。
當(dāng)她在場(chǎng)時(shí),每個(gè)人的煩惱,不管有多大,都會(huì)被遺忘。我記得當(dāng)我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候,有一次,每個(gè)人在語(yǔ)文考試中表現(xiàn)很差,每個(gè)人都很沮喪,看著試卷,不時(shí)地嘆口氣。這時(shí),鄭看到了它,她的眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,她笑著說(shuō):這次漢語(yǔ)考試如果不及格也沒(méi)關(guān)系。如果你跌倒了,你不怕站起來(lái),繼續(xù)向前走。只要你多學(xué)習(xí)和閱讀,你一定能做到。讓我們一起努力吧!”那時(shí),學(xué)生們的沮喪和嘆息消失了,取而代之的是一種好心情。
此外,她也是一個(gè)不收錢的人。有一次,我和她從學(xué);丶,走著走著,突然發(fā)現(xiàn)我前面的一個(gè)阿姨好像掉了什么東西,但是阿姨不知道,所以她繼續(xù)走著。這時(shí),鄭立刻走到何阿姨面前放下東西,發(fā)現(xiàn)是幾元錢。然后,她毫不猶豫地接過(guò)錢,飛快地跑向阿姨,說(shuō):“阿姨,這是你剛才不小心掉的錢,F(xiàn)在我會(huì)把它還給你,你以后應(yīng)該更加小心—;
事后,我特別問(wèn)她為什么把錢還給阿姨,而不是用錢買零食。聽完這話,她理直氣壯地說(shuō):你的就是你的。不是你的.東西不是你的。一個(gè)人不能把別人的東西花在自己身上。“聽了這話,我的心感到溫暖。
這是我的小朋友——鄭,我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到無(wú)比自豪!
我的小伙伴作文2
“嘰嘰,嘰嘰,嘰嘰……”是誰(shuí)的那副嗓子在我的耳旁歌唱?“卟卟,卟卟,卟卟……”是誰(shuí)的身影在我面前飛舞?“嘖嘖,嘖嘖,嘖嘖……”是誰(shuí)的小嘴在指甲上狂啄?仔細(xì)聽一聽,認(rèn)真瞧一瞧,伸手摸一摸,原來(lái)是我的小伙伴——白頭翁。
它外表頂好看。瞧,它一身光滑灰白的羽毛是那么柔順;一雙小眼睛時(shí)而眨時(shí)而閉,一眨一眨,閃閃亮亮的`,充滿了靈氣;一張小嘴頂喜歡啄我的指甲。
別看它的個(gè)頭小,膽子卻特別大。每當(dāng)我看書時(shí),它“撲撲”飛到我的肩膀上,一邊看書一邊看著我,似乎在問(wèn)我:“你在干什么?”我伸手摸它時(shí),它便放肆起來(lái)。在我書本上跳來(lái)跳去,弄得我眼花繚亂。它有時(shí)看得入迷了,就對(duì)著書本上的人物啄來(lái)啄去,幾乎把書鉆出幾個(gè)小眼睛。
它雖然頑皮搗蛋,但是喝茶時(shí)挺紳士的。有一次,我往小杯子倒了一些茶,再往茶里加一小塊方糖。它看到了,也從糖杯里叼一塊小糖,加進(jìn)茶杯里,還用小嘴啄著勺子,似乎也要用勺子攪拌。然后,它又用小嘴伸進(jìn)杯子試探,好像要試試茶燙不燙,最后才合上翅膀,小口小口的喝,還咂咂嘴!我在一旁看著它的滑稽勁兒,禁不住哈哈大笑起來(lái)。
這就是我家的白頭翁,它頑皮可愛,為我們家?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
我的小伙伴作文3
她,苗條的身材,高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,單眼皮。粉里透紅的嘴唇,高高的鼻梁上頂著一個(gè)金框大眼鏡。她,是一個(gè)樂(lè)觀幽默,勤奮好學(xué)的女孩兒!爱(dāng)當(dāng)當(dāng)”她就是大名鼎鼎的王曉雨。
“叮鈴鈴”下課了,教室里一下子由安靜變得熱鬧起來(lái),我從這喧鬧的人群中立馬鎖定了目標(biāo),快看,就是她——王曉雨。她,在人群中總是那么耀眼,同學(xué)們都在嘰嘰喳喳地談?wù)撝,而她就像有一個(gè)保護(hù)障似的不受任何干擾,安安靜靜的坐在那兒記筆記,我很疑惑:記筆記有什么用呢?我躡手躡腳的走過(guò)去,用手在她肩上一拍,她嚇地“嗖”的一下就站起來(lái)了,我隨手翻了翻她的筆記,不屑的看了看,她似乎看懂了我在想什么,淡淡一笑,把雙手背后,裝作大人的樣子對(duì)我說(shuō):“咳咳,記筆記有利于復(fù)習(xí),還可以回顧學(xué)習(xí)的'內(nèi)容……”雖然她的樣子很搞笑,但她說(shuō)的話也不是沒(méi)道理。聽了這些話,她在我心中慢慢飄起來(lái)了,我對(duì)她由佩服一下子升到了崇拜。
她——王曉雨,既是我的朋友,又是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的小伙伴作文4
在我們班有這樣一個(gè)。她,高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),頭發(fā)上扎著兩個(gè)小球,斜斜的劉海,一雙迷人的眼睛,她一瞪人,那直勾勾的眼神真嚇人,一對(duì)狗尾草是的彎彎的眉毛。她就是我的好伙伴——項(xiàng)晨溪。
她是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。一次上完語(yǔ)文課,老師布置了一大堆的家庭作業(yè)。下課后,大家都紛紛離開教室去外面玩了,我就對(duì)項(xiàng)晨溪說(shuō):“喂,項(xiàng)晨溪,我們也去玩吧!”她一聲不吭,我繼續(xù)大聲叫道:“溪丞相,快走吧!”她輕輕應(yīng)了一下:“哦,你去吧!蔽艺f(shuō):“我們一起走啊,反正下節(jié)體育課!彼f(shuō):“我等下再走。”我很不高興,就把她的作業(yè)本拿走了,她一臉怒氣,放下筆就直追著我,我當(dāng)然跑不過(guò)她啊,她可是我們班的.飛毛腿,我把作業(yè)本還給她,她就立馬一本正經(jīng)地做起來(lái)。
項(xiàng)晨溪不僅熱愛學(xué)習(xí),還是一名運(yùn)動(dòng)健將呢!在這個(gè)學(xué)期校第37屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她可是厲害得不得了呢,拿了兩個(gè)第一。她還代表學(xué)校參加了縣運(yùn)動(dòng)會(huì),奪得三項(xiàng)冠軍,真是了不起。
怎么樣?我的朋友不錯(cuò)吧!
我的小伙伴作文5
望向樓梯口,又出現(xiàn)了那熟悉的身影……
那就是我的乒乓球隊(duì)友,也是我的朋友——小斌。
他十分熱愛打乒乓球,所以他讀幼兒園的時(shí)候就開始練球了,他訓(xùn)練刻苦,進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí),從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗,從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭,從后面直奔冠軍。
他還小,有的是時(shí)間,所以,他不久前還天天訓(xùn)練,別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練,他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日,大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了,他卻朝著那些大哥哥叫:
“練球!”
媽呀!我的身體都軟了他還喊練球。
有時(shí)訓(xùn)練完了,不知什么原因,他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候,又沒(méi)有電視可看,就看新手打比賽,可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
“不好看的,——我跟你練球吧!”小斌不慌不忙地說(shuō)。
“好——吧!”練球總比沒(méi)事做好。
周六、日,我們?nèi)ゾ毲,要是我們倆在一起,我們一定會(huì)練球,就趁這機(jī)會(huì),他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣,他就會(huì)把一招招的`技術(shù)練熟,以至把其他人打敗。打敗了其他人后,就越想練……就這樣的良性循環(huán),再加上他有時(shí)間,才使他的進(jìn)步這么快。
他不但球技高超,并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò),上一次考試,他和我的堂弟同分(應(yīng)該在前五名左右)。
他就是這樣的人,一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。
我的小伙伴作文6
我有一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴,他叫小剛。
一天,我和小剛坐公交車去學(xué)校。公交車?yán)镏挥袃蓚(gè)座位,我們便急忙坐下來(lái),因?yàn)槲覀冞要急著去上學(xué)呢!我們剛坐下來(lái)幾分鐘,便上來(lái)了一位老奶奶。這位老奶奶白發(fā)蒼蒼,拄著拐杖,面色蒼白。眼睛時(shí)而睜時(shí)而閉,臉上滿是皺紋,背彎曲著,慢悠悠地走著。小剛看見后便悄悄地對(duì)我說(shuō):“我把座位讓給這位老奶奶吧!庇谑撬钠鹩職猓酒饋(lái)把老奶奶扶住說(shuō):“老奶奶,您坐吧。”老奶奶坐了上去,用結(jié)巴的語(yǔ)言說(shuō):“謝……謝……你,小……朋友。”
害羞的小明漲紅了臉,便急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭?伤,不時(shí)地抬頭觀察老奶奶的'一舉一動(dòng)。突然,他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)問(wèn)題:老奶奶坐的時(shí)候老是東倒西歪,不時(shí)地停住,好像是這位老奶奶坐不住一樣,便對(duì)我說(shuō):“把你的座位也讓給老奶奶吧,讓她躺下休息!蔽冶硎举澩,便也對(duì)老奶奶說(shuō):“這個(gè)座位讓給您!崩夏棠套彀蛣(dòng)了一下,好像要說(shuō)些什么。這時(shí)到學(xué)校了,我們默默地下來(lái)了。
這就是我的助人為樂(lè)的小伙伴——小剛。平凡的生活中,我卻看到了他不平凡的內(nèi)心。
我的小伙伴作文7
我一生有好多的朋友,可是沒(méi)一個(gè)能像他這樣對(duì)我那么好,記得那是在一次炎熱的天氣日子中,我和朋友們約好(包括他),我們決定去游泳,可是他說(shuō):"去游泳很危險(xiǎn),萬(wàn)一被淹沒(méi)了。"我聽了,就說(shuō):"你怎么這么膽小,去不去由你。"他聽了,算了去吧,他嘆氣的說(shuō)道。"來(lái)到了海邊,我拖下衣服奔向海中,他們也隨著我奔向海中,惟有他站在沙灘上看著我們愉快的游泳。我對(duì)他說(shuō):"怎么了,下來(lái),別那么膽小,你看我,到中心給你看,都不會(huì)淹死我呢。"我邊說(shuō)邊走著,突然,一不小心,整個(gè)人陷入水中,喝了好幾口海水。
他看到了,不管自己會(huì)不會(huì)游泳拿著地上的樹棍,跑向海中把棍子朝我這扔了過(guò)來(lái),自己跑向海中,拉著棍子,終于,我拉到了,他卻整個(gè)人被淹沒(méi),被救的我會(huì)點(diǎn)游泳,速度地游到他那里,將他救起,因?yàn)樗砀弑任野晕覜](méi)被淹沒(méi)了。我救起他時(shí),將他放到沙灘上,按出水來(lái),終于他醒了。我抱著他說(shuō):"謝謝你。"你真是我的.好兄弟!"我真后悔,當(dāng)初不相信你,跑出來(lái)游泳,害你為了我差點(diǎn)失去你自己的生命,你的衣服又濕了,你媽媽爸爸會(huì)打你的!你真是我的好伙伴,好兄弟!
我的小伙伴作文8
看,那個(gè)高高帥帥的小男孩兒!他的身高有一米五五。一到美術(shù)課都會(huì)畫上一番。這就是我的好朋友王博。
王博的學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的',上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛看書。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書的時(shí)候非常的入迷,有時(shí)候叫他,他都沒(méi)有反應(yīng)。
有一次,他媽媽叫王博去買可樂(lè),他只是回答了一聲:“好!”就又捧起書津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到王博家玩時(shí),看見王博在津津有味地看書,我便問(wèn):“王博,你在看什么書?”王博笑了笑說(shuō):“是《哈利波特與混血王子》啊。”這時(shí),他媽媽聽到了,從房間走了出來(lái),正好看見我,我連忙向王博媽媽說(shuō):“阿姨好,我來(lái)這里和王博玩一小會(huì)兒!卑⒁炭匆娡醪┻在這里看書,便問(wèn):“王博你買可樂(lè)了嗎?”“啊……沒(méi)有,我這就去買回來(lái)!蓖醪┬χf(shuō),也許王博還沉浸在書里了吧,竟然忘了把可樂(lè)買回來(lái),我和阿姨哭笑不得。我說(shuō):“王博,你可真是個(gè)小說(shuō)迷呀!”
王博不僅喜歡看書,還喜歡跑步、打籃球、踢足球。
這就是我的好朋友王博。
我的小伙伴作文9
我有很多好朋友,但其中有一位交往不多,卻對(duì)我?guī)椭艽蟮谋吓笥选?/p>
她有一雙寶石般明亮的大眼睛,一張櫻桃般紅的小嘴巴,每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候都會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)的`心情,這便是我滑冰的小伙伴—思思姐姐。
記得有一次,滑冰場(chǎng)舉行一個(gè)比賽,里面有一個(gè)非常難做的動(dòng)作叫做左前內(nèi)莫霍克步組合。可是我總是做不好,擔(dān)心得不到好的成績(jī),因此我有一點(diǎn)沮喪。無(wú)精打采地靠在護(hù)欄邊,思思姐姐正好看見了這一幕,她飛快地滑過(guò)來(lái),麻花辮在身后晃來(lái)晃去,她在我面前做了一個(gè)帥氣的急停,然后來(lái)了幾個(gè)兔子跳,還時(shí)不時(shí)地模仿大猩猩、大象來(lái)逗我開心。但看著看著我的眼眶卻漸漸紅了,思思姐姐連忙用如玉般光滑的小手,撫摸著我的腦袋,輕輕問(wèn)我:“怎么了?”我很小聲地說(shuō):“左前內(nèi)莫霍克步組合太難了,我太笨了,總是練不好!薄澳愫苈斆,動(dòng)作做得沒(méi)問(wèn)題,只是缺乏練習(xí),熟練就好了,加油!”思思姐姐沖我揮了揮小拳頭,露出燦爛的笑容,這一刻,我被深深地感動(dòng)了,她只比我大幾個(gè)月而已,卻如此善解人意。從那天起,我一直認(rèn)真練習(xí),最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我感謝思思姐姐,這位樂(lè)觀向上,熱情洋溢的朋友,她讓我變得更加自信。
我的小伙伴作文10
步米嵐是我最好的朋友。她善良、溫柔、大方、勤勞。但她卻有一個(gè)“怪癖”——-愛吐槽。
有一次,我們正在上美術(shù)課,她前面的王藝凝忘帶彩筆了,正焦頭爛額的向周圍的同學(xué)借著,可是那些同學(xué)沒(méi)有一個(gè)愿意借給她,包括我。但是,正當(dāng)她問(wèn)到步米嵐時(shí),步米嵐大方的回了一句:“好,我借給你!
盡管她的'彩色筆也快沒(méi)水了,盡管她還有好多沒(méi)有畫完,但是,她還是借給了她。
她就是如此的大方。
學(xué)校規(guī)定每個(gè)星期一下午要大掃除。因?yàn)榘嘀魅尾辉诮淌,所以,我們就各干各的,沒(méi)有打掃衛(wèi)生。有的在寫作業(yè),有的在看書,有的在做游戲?墒俏ㄓ幸粋(gè)人,她在不停地打掃衛(wèi)生,她是步米嵐。她也是衛(wèi)生委員,作為班長(zhǎng)的我,看到這一幕,不由地責(zé)怪自己:身為班長(zhǎng),竟沒(méi)有以身作則!我連忙站起來(lái),拿起掃帚,走到她身邊,靜靜地掃起來(lái)。步米嵐抬起頭來(lái),和我相視一笑,便又投入到掃地中。
不管每晚的作業(yè)有多么多,不管周圍同學(xué)的吵鬧聲有多么大,她總是在一心一意地為班級(jí)工作著。
她很盡職,很勤勞。
她是步米嵐,是大家的榜樣,更是我的好榜樣!
我的小伙伴作文11
童年時(shí)代,我見過(guò)的人數(shù)不勝數(shù),但有一個(gè)小伙伴卻讓我十分難忘,她就是小晶,我的好朋友。
她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水靈靈的大眼睛,濃濃的眉毛,翹挺的鼻子,一張十分可愛的櫻桃小嘴,笑起來(lái)有可愛的小酒窩。走起路來(lái),小辮子一跳一跳,十分活沷。
小時(shí)候,我們倆經(jīng)常在一起游戲,一起騎車,一起游泳和捉蝌蚪……大家都笑著說(shuō)我們倆簡(jiǎn)直是一對(duì)好姐妹。
有一次,我們一起在小區(qū)做手工。為了做筆筒,我剪著一張紫色的卡紙,把它分成兩個(gè)長(zhǎng)方形,剪下的.碎紙,我隨手丟在了地上。小晶見了,站起來(lái),弓下腰,把紙拾起來(lái)對(duì)我說(shuō):“你怎么能把紙丟在地上呢?”我眨了眨眼睛,莫名其妙地說(shuō):“這些紙不用了,我們的材料足夠了”,邊說(shuō)邊向小晶抖了抖手中的材料。“可是我不這么認(rèn)為,看!”小晶胸有成竹地說(shuō)。只見她把我扔在地上的碎紙?jiān)谑种姓蹃?lái)折去,不一會(huì)兒,一個(gè)神奇的秋千架和一只栩栩如生的千紙鶴就中她的手中變出來(lái)了。小晶說(shuō):“你看,漂亮吧,而且還保護(hù)我們的小區(qū)環(huán)境哦!”我的臉有點(diǎn)兒紅,向小晶投去了敬佩的眼光。
后來(lái),小晶和她爸媽一起移去了上海,我們?cè)僖矝](méi)有見面了。但是與她發(fā)生的往事卻總在我心頭縈繞。
我的小伙伴作文12
她,矮矮的個(gè)子,一副瘦小的身姿,一張?zhí)煺娑种蓺獾哪樕,一雙充滿風(fēng)趣和智慧的眼睛,她就是我的好朋友——小娜。
說(shuō)起小娜,她的確是一個(gè)寬宏大量的人,又一次我到小娜家去玩,看到了她心愛的“會(huì)跳舞的娃娃”很想借回去玩幾天,經(jīng)過(guò)小娜的同意之后,我高高興興地抱著娃娃回家了。就連睡覺也要放在枕頭邊,可是,老天爺好像故意和我作對(duì),我在欣賞時(shí),一失手將“會(huì)跳舞的娃娃”掉在了地上。這可不得了,那娃娃被摔得七零八落,要知道,這可是小娜的'舅舅在老家蘭州給她買的呀!頓時(shí),我的心就像壓了一塊大石頭,不幾天,小娜來(lái)取娃娃,她一進(jìn)門就問(wèn):“我的“會(huì)跳舞的娃娃”呢?”我支支吾吾地回答:“它””’它已經(jīng)摔壞了!薄芭叮瑳](méi)有關(guān)系,是東西總會(huì)壞的,再說(shuō)誰(shuí)知道他的質(zhì)量好不好!”
小娜不但氣量大,還很懂禮貌呢。
有一次,她打電話到我家,找我問(wèn)作業(yè),接電話的是媽媽,她剛巧下班進(jìn)門,小娜在電話中很有禮貌的說(shuō):“阿姨您好!我是小娜,打攪了,請(qǐng)問(wèn)圓圓在嗎?我找她有事,麻煩請(qǐng)您叫她聽電話。
媽媽聽了這番話,一直到吃飯時(shí)還在表?yè)P(yáng)小娜,表?yè)P(yáng)她是一個(gè)講禮貌的好孩子,讓我多多學(xué)習(xí)她。
他還很會(huì)關(guān)心人呢,我有什么不舒服的,都是她陪我的,而且他怕我生病不舒服,一路上還問(wèn)寒問(wèn)暖的。
她是一位小美女,而且人緣還很好,我忘了帶書,借不到時(shí)她去借就行了!
我為自己有這樣一位朋友而開心!
我的小伙伴作文13
每個(gè)人都有好朋友,我也不例外。我有許多的好朋友有:卜熙童、李政昊??????,但我最好的朋友是“黑人”張冰欣,是一個(gè)性格開朗樂(lè)于助人的女孩兒。
之所以我稱她為黑人,是因?yàn)樗芎。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)和一雙烏黑的大眼睛,像一雙黑寶石,她是高鼻梁,臉上總是洋溢著笑容,讓人一看,心情就很開心。
記得三年級(jí)的'一個(gè)課間,我正在走著,一不小心扭傷了腳,我的好朋友張冰欣看見了她二話不說(shuō)放下手上的事情兩步并作向我跑來(lái)問(wèn):“怎么啦?”我說(shuō):“我一不小心把腳給扭傷了!彼樕笞儯骸白屛野涯銕У嚼蠋熮k公室處理一下!蔽艺f(shuō):“不用啦,只是扭傷,沒(méi)事的!睆埍烙终f(shuō):“萬(wàn)一是傷到骨頭了呢!彼舶盐?guī)У搅宿k公室,老師給我的家長(zhǎng)打了一個(gè)電話讓我去醫(yī)院看看,張冰欣這才放下心回教室。
她還是一個(gè)助人為樂(lè)的女孩,記得那是一年的春天,我和好朋友張冰欣去公園玩,我們進(jìn)了一家便利超市里買東西,那里有一扇窗戶正好可以看到對(duì)面的人行道,有一個(gè)盲人老太太要過(guò)馬路,張冰欣看到了跑向了斑馬線扶著老奶奶過(guò)了馬路,老奶奶感激地說(shuō):“謝謝你,小女孩!睆埍勒f(shuō):“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的!”
張冰欣是個(gè)樂(lè)于助人的人,你說(shuō)我能不愿意和張冰欣做朋友嗎?
我的小伙伴作文14
你們知道我的小伙伴是誰(shuí)嗎?他就是我的同學(xué)周子辰。
他的頭就像一片草地,頭發(fā)就像一根根小草一樣冒了出來(lái)。
他總是跑得飛快,但他不會(huì)像其他同學(xué)一樣,贏了之后得意洋洋的。
他的性格非常溫和,還樂(lè)于助人。有一次,老師組織跑步,后面的同學(xué)踩到了我的鞋帶,我一下子飛了出去,狠狠地摔在了地上。他立馬跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我痛不痛,要不要去醫(yī)務(wù)室。他扶著我一步一步地向醫(yī)務(wù)室挪去,我當(dāng)時(shí)看見他那急迫的表情,真是感動(dòng)萬(wàn)分。一進(jìn)醫(yī)務(wù)室,他就大喊:“有人嗎?”“來(lái)了。”一位身穿白色大褂的'老師走了出來(lái),看了看我,說(shuō):“他只是腿擦破了皮,消一下毒就好了。”“要輕一點(diǎn)哦!”我的小伙伴連忙向醫(yī)務(wù)室的老師說(shuō)道。我坐在椅子上,才伸出受傷的腿就喊道:“啊,好痛!”小伙伴看見我咬著牙叫疼,就唱起了歌:“大河向東流啊……”我看見他搞笑的表情,不由自主地哈哈大笑起來(lái),剛才的痛也忘在了一旁。
他還特別熱愛運(yùn)動(dòng),尤其是籃球。你看他在籃球場(chǎng)上,一下左一下右,一個(gè)側(cè)身,再來(lái)一個(gè)三步上籃,只有一個(gè)字可以形容,那就是“帥”。
這學(xué)期雖然他轉(zhuǎn)學(xué)了,可我還是沒(méi)有忘記這個(gè)又帥氣又為我唱歌消痛的小伙伴。
我的小伙伴作文15
“喂!”他一放下筆,很明顯他是第一個(gè)完成作業(yè)的人。周圍的同學(xué)都用崇拜的眼神看著他。沒(méi)辦法。他動(dòng)作好快!
小伙伴中等身材,發(fā)型一般,鼻梁上戴著一副眼鏡,眼鏡后面的眼睛犀利如電,讓人感覺他一定是個(gè)行動(dòng)力很強(qiáng)的人。確實(shí)如此。十有八九,他是第一個(gè)完成所有作業(yè)的人。他在體育課上并不遜色。跑50米只需要8秒。如果要用一句話概括他,那就是快!
快,不僅體現(xiàn)在他個(gè)人的成績(jī)上,也體現(xiàn)在他對(duì)班級(jí)的熱愛和為同學(xué)服務(wù)上。體育課上,老師派同學(xué)去拿運(yùn)動(dòng)器材。他總是很熱情,跑上來(lái)喊:“我去拿!”它像一陣風(fēng)一樣吹向設(shè)備室。過(guò)了一會(huì)兒,他笑了笑,帶回了一堆足球或者一些路標(biāo)。同學(xué)摔倒劃傷皮膚,會(huì)像箭一樣“射”向醫(yī)務(wù)室。通常,他自己完成作業(yè),并經(jīng)常幫助其他學(xué)生。
我記得那次,他組織了一個(gè)班級(jí)游戲大會(huì)。在家里,他用自己的“快”跑腦細(xì)胞,想出了很多有趣的游戲;他用他的“敏捷”記住了一篇長(zhǎng)稿子,用他自己的“敏捷”思維主持了一堂課。我悄悄問(wèn)他:“這么快不累嗎?”他擦擦汗,幽默地說(shuō):“別累,別累,為人民服務(wù)!
我們喜歡他的“快”,因?yàn)樗腵“快”是給自己帶來(lái)學(xué)習(xí)成果的“快”,是關(guān)心班級(jí)群體的“快”,是值得學(xué)習(xí)的“快”,是可以作為榜樣的“快”,是利用自己的摩擦產(chǎn)生火花,點(diǎn)亮燈光,溫暖他人的“快”!
這是我的“快”小朋友——?jiǎng)⒓颐鳌4丝,他很快完成了試卷,期待著一個(gè)好成績(jī)。
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