價值的作文常用（15篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的價值的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
價值的作文1
人生旅程，仿佛是在下一盤精彩的棋。當我們作為參與者，指揮著手中“千軍萬馬”時，何等颯爽，何等暢快，走出了自己人生的風采；當我們陷入迷霧氤氳時，應當靜下心來，作一個旁觀者，靜觀云卷云舒�！爱斁终呙裕杂^者清”不正是這個道理嗎？
席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人�！痹趨⑴c旁觀者的兩岸，有悲苦，有歡樂，更有崇高的精神理念。
翻開歷史的書頁，總要感嘆被魯迅譽之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，總要感動于它的作者司馬遷，不僅因為文采，更因為他耿直的精神，當西漢的李陵含冤被貶時，那么多人沉默，作為史官的他卻向漢武帝據(jù)理求情，然而卻是徒勞，正是因為司馬遷參與了此事，所以遭受了殘酷的宮刑，司馬遷的參與雖然結果是悲痛的`，但他卻昭示了友誼的真誠和正義的永恒，致使他能夠站在人格的至高點，書寫歷史，書寫人生的華章！
在參與的彼岸——旁觀，也有別樣精彩，別樣人生。
經(jīng)歷了嘈雜與紛亂，沉淀下來的生活才至真至純，唐代大詩人劉禹錫，在歷經(jīng)了許多世事后選擇了旁觀，獨守他“苔痕映階綠，草色入簾青”的陋室，這兒“無絲竹之亂耳，無案犢之勞形”作為世事的旁觀者，他活得寧靜、安適、恬美、愜意，旁觀對他來說，正是通向人生境界的道路，旁觀對他來說，如握神來之筆，繪出別樣人生，旁觀對他來說，如魚得水。
歲月的變遷似乎又刻上一道深深的年輪，昭示著記憶與永恒，參與旁觀者也昭示出人生的態(tài)度與價值，就如下棋一樣，參與有參與的快樂與意義，旁觀者有旁觀者的閑適與價值，走完棋，不同的人生也會有不同的意義，不同的篇章。
無論是參與還是旁觀，都秉承著人生的信念，痛并快樂著，在人生之河間，揚帆起航！
價值的作文2
在很多同學眼中，我是一個有價值的人，其實我并不這么認為。
同學看來，我很有責任感，做事認真負責，有什么小組活動別人要是不做我就全包。但其他人不知道，這其實是膽小的表現(xiàn)。因為我害怕老師的指責，結局出丑，父母的失望，所以我才拼命做這些我根本不想做的事情，這種責任并不是真正的.責任，而是負擔�？墒俏乙矝]其他人那么勇敢，不想做的事就不做，因為我膽小害怕失敗，所以我只敢承擔這種負擔。沒有幸福和自信，更沒有價值。
從前的我，真的不敢考慮自我價值這回事，沒有任何自信說自己有價值。膽小、迷茫才是真正的我。
我覺得，父母承擔并不是無價值的主要因素，膽小才是無價值真正的主導。
小時候，父母總是讓我見各種不同的人，我在那些陌生人面前盡可能表現(xiàn)的乖巧，被表揚后我總能看到父母的笑。小小的我想著，我要是總能讓他們這么開心就好了，把我當做驕傲。于是我開始小心對待每件事每個人，生怕自己做錯什么，被人討厭，久而久之，形成了膽小。
不敢承擔，不想承擔，責任離我越遠越好，即使有時候想放肆一下，想當一個傳遞正能量的好學生，面對不公平時想豪邁的說一聲“不”，但當看到其他人態(tài)度強勢，我心中的膽小又會涌現(xiàn)出來，常常因為“和自己無關”就放棄了承擔責任。
這樣膽小的我也沒有理想，有時候甚至不知道自己活著到底為什么，迷迷糊糊，連逃帶躲的就長大了，面對很多事，不是漠視就是覺得自己最重要，和自己無關就算了，能輕松就輕松點，能不多做決不多做。意識到自我的膽小，自私后，我常會想，如果我能更勇敢，更自信點，在強勢面前說“不”，多為別人做一點力所能及的事，不顧別人的看法，我是不是會變得膽子大一點呢?又或者有了一點小小的價值。
價值的作文3
有一個生長在孤兒院中的男孩，他常常悲觀地問院長：“像我這樣沒有人要的孩子，活著究竟有什么意思呢、”
院長總是笑而不答。
有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場上去賣，但是不是‘真賣，記住，不論別人出多少錢，絕對不能賣！”
第二天，男孩兒蹲在市場角落里，竟有很多人來買，而且價錢越來越高�；氐皆簝龋泻⑴d奮地向院長報告，院長笑了笑，要他明天拿到黃金市場去叫賣。在那里，竟有人出比昨天高十倍的價錢來買。
最后，院長又讓他到寶石市場去展示。結果，石頭的.身價又高了十倍，由于男孩怎么都不賣，竟被人傳揚成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖地捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟告院長。院長望著男孩，徐徐說到：
生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的惜售提升了它的價值，被說成稀世珍寶。你不就像石頭一樣？只要你自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值！
價值的作文4
今天，夏老師在隊會課上，講了一個真實的故事，名叫“生命的抉擇”，讓我感觸頗多。那一個小男孩看了通告書，遵守了規(guī)定，卻還是被撞死了，如果他告訴了其他小朋友就好了。但，這已經(jīng)是改變不了的事實。再舉一個例子，我的姑奶奶，她生病得了胰腺癌。為了讓她開心的度過最后的時光，大家善意的隱瞞了她的病情。在兩個多月前，還是一條鮮活的生命，就在昨日，姑奶奶就安安靜靜地與這個世界告別了。在最后的日子里，她還是知道了自己的病情，但也度過了一段快樂的日子，她原諒了大家善意的謊言。我在心中感嘆，親情的偉大！而一個人的'生命原來就是這么的脆弱和不堪嗎？答案是肯定的。
人生苦短幾十年，應該做一些有意義的事，對祖國的貢獻，對家庭的貢獻，對個人的貢獻。像老師每天孜孜不倦的教育學生，就是對祖國的貢獻；家長每天辛勤的工作，就是對家庭的貢獻；而我們現(xiàn)在認真的學習，既是對家庭的貢獻，同時也是對個人的貢獻，長大以后學有所成就是對國家的貢獻！
人生意義何在？如果連自己都覺得有意義的事而沒有去做，那豈不是人生的悲劇嗎？
價值的作文5
有一個生長在孤兒院中的男孩，常常悲觀的問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思呢？”
院長總是笑而不答。
有一天，院長交給男孩一塊石頭，說：“明天早上，你拿著這塊石頭到市場上去賣，但不是“真賣”，記��！不論別人出多少錢，絕對不能賣�！�
第二天，男孩蹲在市場角落，意外的竟有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢愈出愈高�；氐皆簝龋泻⑴d奮的向院長報告，院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去叫賣。在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。
最后，院長叫男孩把石頭拿到珠寶市場去展示。結果，石頭的`身價竟比昨天又漲十倍，更由于男孩怎么也不肯賣，竟被傳揚成“稀世珍寶”。
男孩興沖沖的捧著石頭回到孤兒院，將這一切稟告院長。院長望著男孩，徐徐說道：
“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有價值、就有意義”
價值的作文6
我們的價值要靠我們自己去彰顯。
你是否也曾因覺得自己在茫茫人海中像一粒毫無遜色的沙礫而自卑？是否也覺得自己一無事處，無所作為。那么，你就錯了，只要我們活著我們就有我們肩負的使命，就是價值的體現(xiàn)。
聽很多古稀老人摸著自己發(fā)白的頭發(fā)和皺巴巴的手感嘆，年輕多好，活著多好！只要我們活著，不怕這一路的艱險，不在乎他人的冷眼旁觀和嘲笑，我們就不能頹廢想要放棄生命，活著代表我們還不懦弱，也只有活著，才能讓我們任意去放飛夢想追逐幸福，去彰顯我們生命的價值，每個人都有自己的價值體現(xiàn)，我們要發(fā)揮我們的優(yōu)勢挖掘潛能，這樣便不會覺得自己一無事處。如果你自卑，那就應該去尋求一些可以體現(xiàn)你自身價值的事來取得欣慰，沒有什么困難能擊敗我們，只要我們足夠頑強不輕易命運妥協(xié)。
“落花不是無情物，化作春泥護花”，一片凋零的落葉都能有自己的價值，愿化作春泥來為其它植物的生長，為何我們不能？我們的價值許更龐大的，有生命就有價值，少一點抑郁多一點自信，你就會豁然開朗，會擁有新生的力量去拼搏來彰顯自己的價值。我們只有靠自己哪怕是在一張白紙上畫上一個完整的句號。
也許我們平淡無奇，做不到像偉人一樣成為百家的'追捧，做不到像莫言一樣獲得諾貝爾獎而著名，做不到像貝多芬一樣不命運屈服編奏千古流傳的《命運交響曲》。我們有的只是自身的力量，如果連這些也棄之不要，我們又何來機會去做出更偉大的事？價值沒有任何人愿意替我們去實現(xiàn)就如同我們所肩負的使命也不會有人愿無條件的替我們承擔，人的一生不可能一帆風順，我們要披荊砍棘，一路前行，無論未來是有多少艱險，只要我們堅持不畏懼，就沒有什么是我們不能完成的。
也許我們不完美，但只要有堅定的信心有頑強的毅力就不害怕，不要自卑不要頹廢不要懦弱向遠方憧憬，活著就有價值就證明我們并不是一無事碌碌無為。
要銘記，我們的價值要靠我們自己去彰顯，我們的夢想也要讓我們自己所綻放！
價值的作文7
生活中，我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗，而換來的也許只有那一次的成功。但我們仍為之興奮，為之驕傲。
當你拿著一道數(shù)學題不知所措時當草稿紙已被撕得漫天飛舞時當語法讓你頭昏腦脹時……你是否想過放下？是否決定再讓自我在失敗的陰影里度過？而這一次又一次的'失敗是否給你帶來了傷害？還是激發(fā)了你的上進新和求知心？
我想無論如何你都是一個收獲者，因為只要你一新想解開這個困住你很久的節(jié)，終有一天，你就必須會領略到成功所帶來的驕傲和自豪感。
成功后的喜悅是無法用語言形容的。只有自我慢慢回味這條漫長而充滿艱辛的道路，才能夠領略到它的來之不易。
人生中的成功是不計其數(shù)的，當然，成功越多，失敗也就越多，而當我們真正回過頭來想時，也根本不把這些獎狀，功勛放在第一位了。而是把遭遇的挫折累計起來，從中吸取教訓，總結經(jīng)驗。
價值的作文8
一個小鎮(zhèn)上所有人都出來看火車進鎮(zhèn)。這時一個滿嘴酒氣的家伙擾亂了大家的秩序。村里的治安官想讓他安靜下來，但是那個醉鬼拿出槍向治安官開槍，而治安官沒有用自己的武器，經(jīng)過番搏斗把這個家伙的手反綁到了身后，繳了他的槍，把他送了回家。
一個旁觀者問這位治安官為什么不用武器，這位治安人員回答說：“我不想傷害他，因為他的孩子還在門口等他，他的妻子還在為他著急，我不能用槍打他，我要給他和他的家人留機會。
那個治安官是個沒受過多少教育的人，但他卻有一顆善良的心靈。他寧可賭自己的命，也不愿給別人帶來麻煩，讓他人傷心。他知道自己的行為會給別人帶來什么樣的后果。
善良，是一個人的名片。
它常常以最簡單、樸實、自然的方式，進入人與人之間相互交流的領域。假若善良與善良相遇，往往一個會心的微笑，就能波動彼此的心跳。
善良的人，采摘鮮花的機會很少，碰到荊棘的機會卻很多，但他們大多淡泊地生活，而且在他們的人生字典里，在任何一頁都可以查到同情、關心、慈祥、熱愛之類的詞，但絕對不會查到一個詞，那就是丑惡。
善良，是骨中的鈣，血中的.鹽，是伸向弱者的一雙手，是遞給盲人的一根手杖，是給迷路孩子打張回家的車票，是給雨中的行人送去的一把傘，也是給犯錯的人一次機會……
善良，有時易被人看成無能或軟弱，這可真是偏見。
善良，也有個尺度的問題。別人可能為了自己私欲的滿足而利用了你的善良。但他只能利用一時，絕不能利用一世。
“人善被人欺，馬善被人騎�！边@句話其實有著很大的片面性與局限性。不管怎么說，善良不是一件壞事，他在事態(tài)面前是一面鏡子一樣，能照出你真實的心底。
有時候，你可以你可以否定一個人善良的舉動，但你卻無法否定一個人善良的天性。
價值的作文9
愛，是一種純潔、美麗、毫無雜質，沒有條件的感情，這種感情出自很多人，如：母親對兒女的、哥哥對妹妹的、老師對學生的……沒有限界，不分男女�？蓯鄣�.價值有多少？
愛的價值有多少？例如：母親對兒女的愛。每天早晨，母親輕言細語地喚醒我們，做可口的早餐，等我們上學后，還要洗衣、打掃房間，晚上還要輔導我們寫作業(yè)；每當我們生病時，會獲得更多的關愛。無論在經(jīng)濟上還是在精神上，我們欠母親的，一輩子也還不了。母愛是無價的。
愛的價值有多少？例如：老師對學生的愛。每天老師除了上課，還要備課、改作業(yè)、寫評語、挑卷子、買資料……更別說有時學生還會給老師添麻煩了，可老師偏偏心甘情愿、樂此不疲。老師的愛是無價的。
愛的價值有多少？例如：同學間的愛�！耙粋�好漢三個幫”，當朋友遇到困難時，盡自己所能，能幫一把是一把，將心比心，不求回報。這樣的愛也是無價的。
愛是寬闊光滑的回音壁，微小的愛反復折射著、回響著，變成巨大的轟鳴聲。在愛中領悟被愛，會有加倍的收獲。
價值的作文10
水，你所需要的。醫(yī)生說過：“一個人7天不吃飯會死，但如果3天滴水不粘是不可能存活的�！�
——題記
水的價值是多少？
不同的時刻不同的價值
你可能你在沙漠中干渴難忍時你會覺的.它是好的�？墒�，不論你出多少的錢你也得不到它。但是，當你吃飽喝足時，你會說：“水太難喝了，一點味兒也沒有。我們去和雪碧吧�！�
不同的地點不同的價值
在干旱少雨的地方，水是無價的。那時，不一定每個人都能用上干凈的自來水。在“雨極”或經(jīng)常下雨的地方。雨可能就很便宜甚至一文不值。
不同的年代不同的價值
古代，地球上還有這豐富的資源。例如：淡水資源，因為多數(shù)的擁有所以不懂得珍惜。而現(xiàn)在，因水資源大量的被利用所剩的水資源都不多了。政府開始提倡全國節(jié)約用水的政策。正應了一句話：失去后(當然還沒有失去)才懂得去珍惜。
水的價值是多少？它的價值正在不斷提高。因為水資源正在不斷的減少。珍惜現(xiàn)在的每一滴水，不要讓水成為無價之寶。不要等到失去后才知道可貴。到了那時，就算知道也做不到了。
請不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水……
價值的作文11
海燕在暴風雨中振翅飛翔，鳳凰涅磐浴火重生，彩虹總在狂風暴雨后絢爛，苦難的過程總是讓人不堪回首，但經(jīng)歷苦難試煉過的事物總是可得到升華，光彩異常。海燕、鳳凰、彩虹如此，人亦如此，一個民族更是如此。
曼德拉感謝曾讓他經(jīng)受苦難的看守，這讓人佩服。而更讓我佩服的是有當代愛因斯坦之稱的物理學家，英國人，史蒂芬。霍金。他在風華正茂的時候便遭受肌肉萎縮，全身幾乎不可動彈，臉上還一張被人嘲笑的傾斜卻不可說話的嘴，沒有了說話能力，他只能用可活動的三個手指和外界交流，在這樣的苦難面前，有誰還有勇氣活下去，然而霍金卻做到了。他用三個手指把他內心浩瀚的小宇宙表達出來，在宇宙黑洞的探索之路上留下了自己無比堅毅的足跡，創(chuàng)造無限的價值，讓人驚嘆于他柔弱的身軀下無比深邃的內心世界。他用指間譜寫下關于生命的贊歌，在苦難面前，他如同一個巨人堅毅的活著。
我無法不聯(lián)想到今年的風風雨雨，我們民族所遭受的風風雨雨。年初的雪災阻斷了回家的腳步，拉薩的`打砸事件傷了多少藏家兒女的心，京奧圣火傳遞受阻，再到汶川那個令人銘記一生的十四時二十八分的時刻。這些風風雨雨讓我們對于苦難的理解更深刻。我們不拋棄，不放棄，攜手互助，讓世界共同見證了這個民族的堅毅。這一年，災害選擇了這個民族，奧運也選擇了這個民族，苦難淚水選擇了這個民族，歡笑榮耀也選擇了這個民族。八月奧運和九月的殘奧如期舉行，在汶川精神的照耀下，繁榮的中國又再次讓世界見證了這個民族的高大。
對個人，對民族，苦難雖令人生惡，但也磨礪了我們，在這個層面上，苦難便有它不可替代的價值。"上帝關了一扇門，必然會為你打開另一扇窗",苦難并不是魔鬼，任何困難只要沒有奪去我們的生命，就應當讓我們更堅強。
因此，感謝苦難……
價值的作文12
“友誼第一，比賽第二”的口號，我們在比賽中經(jīng)常會聽到，而真正的比賽，能把競賽看輕的人能有多少啊。
有一次，我和表哥還有他的同學去踢球。到了球場，我們就像脫韁的野馬在球場上飛奔。比賽很快進行了。突然一個同學大叫一聲摔倒在了地上，表哥聽到叫聲，立刻沖了過去，“都來幫忙。”表哥叫喚道，幾個同學才立刻趕了過去。這才扶起同學往醫(yī)院走。問題不大，只是崴傷了腳，幸好送來，要是撐著會造成更嚴重的損傷。表哥又是掛號，又是拿藥，之后又打車把同學送回了家。表哥后來跟我說，一起踢球比賽，比賽結果固然重要，但是朋友受傷，這比任何事情都要嚴重，朋友受傷，應當給予幫助。
“友誼第一，比賽第二”，如果沒有這個都做不到，那就是違背了比賽最根本的意義。我相信，在會有更多的`人明白這話的意義。
價值的作文13
仿佛從一出生開始，我們生命運行的軌跡就不斷被時間碾出深淺不一的印痕，經(jīng)歷的每一步都是我們曾經(jīng)駐足而記憶猶新的地方。那段班駁的歲月中，我們更是在不斷的思考：屬于自己的真正位置究竟在哪？
位置，不單單是指一個人所占的地方，而更應表現(xiàn)出一個人的地位，價值。人是善變的動物，的確如此。我們無法將一種身份維持到老，我們始終在變換不同的角色去嘗試，處于不同的位置去感受與體味生活。但其重點不在于你嘗試變化的多樣性，而在于你是否找到了屬于自己的真正位置，釋放所有的能量，而讓別人感受到你的存在，你存在的價值。
價值不是由位置的高低判斷的，正如環(huán)衛(wèi)工人將街道打掃的一塵不染與科學家研究出過濾空氣的裝置一樣偉大。同是為環(huán)境作貢獻，同樣做屬于自己的工作。哪里談得上高貴與低賤之分？相反你讓科學家去掃馬路城市的環(huán)境就不一定整潔，而讓環(huán)衛(wèi)工人去搞研究就更讓他們望而卻步了。因而每個人都應該安于既定的位置。即使你無法功成名就，照樣可以俯瞰低處，在最平凡的位置上展現(xiàn)你的個人價值。
每個人都希望被人認可，甚至被夸贊，被追崇。但殊不知，高處不勝寒啊。那些在鎂光燈閃爍下艷麗四射的明星，在卸掉裝束后卻是深深的憔悴。沒有常人的自由與悠閑，總是要在束縛下生活。盡管享有很高的知名度，擁有龐大的財團，但他們會真心熱愛自己的職業(yè)嗎？我想只有少數(shù)會的.。而更多的人只是為了生存，這是一種手段，一種生存本領。而價值是你只有真心熱愛才能夠體現(xiàn)出來的，不要不甘于平凡，不要企圖萬眾矚目，真心熱愛自己的位置。你是窮人又怎樣？照樣可以靠勞動的雙手享受到衣食而安的快樂，而這種發(fā)自內心的快樂只有你才能最真切的感受。
始終保持樂觀的心態(tài)，在屬于你的位置釋放最真的價值！
價值的作文14
生命對于每一個人都只有一次，生命的盡頭都是死亡。但生命是一種歷程，只有奮斗過了才不會后悔，只有奮斗過了才會有收獲。
相信沒有沒見過蝴蝶的人吧，可有多少人知道，蝴蝶從幼蟲變成蝶是多么不容易！幼蟲化成蛹后要從繭里鉆出來就得掙扎，不掙扎就無法飛上藍天，掙扎的時候，血液會擠進翅膀，最終會破繭而出，它的`美是悲壯的。
樹，被砍下的枝條還能再生；草，放把火燒掉還能再長；懸崖上的松樹沒有人給它施肥，也沒有人給它灌溉，它卻依然倔強高傲地挺拔著；一粒種子，可以沖破堅硬的外殼，掀翻壓著它的石塊，頑強地向上生長。
汶川大地震，讓當?shù)鼐用癖痪薮蟮年幱盎\罩著，生怕哪天歷史又會重演。在汶川大地震中，廢墟里飄出了一陣婉轉的歌聲，這是怎么一回事？原來是個小女孩，被廢墟掩埋了19個多小時，被搜救隊救出。她酷愛跳舞，可是因為地震她痛失左腿，但她選擇了奮斗的人生，不放棄。在舞臺中，在輪椅上，與芭蕾王子亞昆翩翩起舞，她就是“廢墟上的百靈鳥”。
生命，是脆弱的，也是頑強的，生命不是場游戲，生命是有價值的，生命的價值就在于——奮斗。
價值的作文15
看到山谷，看到連綿的山峰，看到這遍山的綠，給人的第一感覺就是這里太美了！就如仙境一般，有種想擁抱大自然的沖動，可是大自然的形態(tài)是捉摸不透的。
綠色真的很美，她是大自然的象征，是人類生活中不可缺少的元素。想一想，如果沒了綠，我們生活的地球將會變成一個怎樣灰暗而骯臟的世界，甚至失去了綠，人們將無法生活下去。可見綠對我們人類來說有多么重要，對我們整個地球上的生靈來說都特別的重要。綠是“無價之寶”所謂“無價”并非沒有價值，而是無法用確切的價值來估量它，綠就是這樣一個神奇的“無價之寶”。
綠是生命的源泉，也只有綠能帶給人們取之不盡的能源。因為有綠所以世界才如此的美麗，因為有綠所以今天的人們才這樣的幸福，因為有綠人們才不失自己的理想。綠色是無法代替的，它擁有它獨特價值，比如說綠色蔬菜水果更有營養(yǎng)，對身體無害。所以現(xiàn)今許多人買吃的，喝的都要買綠色食品。馬路邊的樹木可以吸附灰塵，制造氧氣，這又是綠的'另一價值。
綠的含意豐富，綠色的橄欖象征和平，綠色心情也是一種快樂的心情，人們崇尚綠色的品質，綠的品質就是質樸而不乏氣質。
綠的程度不同，代表的含意也不同，嫩綠象征活潑可愛的孩子，深綠代表深沉、典雅的中年人，而墨綠則看上去很有內涵，似乎有年老的形象卻不乏堅勁。不同的綠都有她不同的優(yōu)美之處，綠是一種不同尋常的美。她的美像荷花一樣“出淤泥而不染”，像菊花一樣隱逸山中卻不為人知。人們總愛說：“紅配綠丑得哭�！钡羌t花配綠葉，綠葉襯紅花，難道這不是自然界的真理嗎？但是如果沒有綠葉又怎能體現(xiàn)紅花的美呢？不是也有一句話這么說嗎？“男女搭配干活不累�！奔t綠搭配不就成了更美嗎？
綠是無價之寶，你是人類最不能缺少的一位好朋友。讓我們懷著一顆感恩的心謝謝你——綠。我們最值得珍惜的朋友。
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