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【優(yōu)選】我笑了作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的我笑了作文，希望對大家有所幫助。
我笑了作文1
我不知道為什么自己的笑神經(jīng)特別發(fā)達，整天嘻嘻哈哈笑個不停，但多數(shù)我笑過就忘了，只有一次笑讓我記憶猶新，那是一次充滿理解，充滿愛的笑。
那天，媽媽做一桌特別豐盛的晚餐，都是我平時愛吃的。看到這色香味俱全的美食，唱了半天“空城計”的肚子咕咕直叫，口水也不由自主地冒了出來。于是便狼吞虎咽起來，每樣菜都嘗了一遍，發(fā)現(xiàn)蝦的味道最美，于是情有獨鐘。吃著吃著，我發(fā)現(xiàn)爸爸很少吃蝦，我想：爸爸平時也愛吃蝦，今天怎么不吃了呢？爸爸肯定是見我愛吃，才不吃蝦，把蝦留給我。于是，我夾了一只蝦放入爸爸碗中。沒想到，爸爸突然對我大吼：“我不吃！你自己吃。”我被嚇了一大跳，怔住了，再看爸爸一臉的.惱怒。爸爸怎么了？我做錯什么，為什么對我這么兇？好半天我才回過神來，“哇”的一聲放聲大哭，心里委屈極了，越哭越傷心。這時，同樣愣了半天的媽媽白了爸爸一眼“什么態(tài)度，你就這么對孩子說話？”爸爸默不作聲。媽媽轉(zhuǎn)身摟著我說：“不哭了，爸爸不對，他的態(tài)度不好，其實爸爸是非常愛你，他看你平時這不吃那不吃的，今天這么喜歡蝦，就讓你多吃。只是他太不懂表達愛了。絲雨做得很對，你是一個懂事的好孩子�！倍嗝瓷平馊艘獾膵寢專疫B忙擦了擦眼淚，我知道爸爸言語表達能力不好，我不能哭，我這么做爸爸會自責(zé)的。于是我偷偷看了他一眼，果然，爸爸一副很難為情的樣子，想對我說什么，又不好意思說。還是媽媽打破這一尷尬，說：“快吃，菜都涼了。”這時，爸爸夾了一只蝦放在我碗里說：“我們一起吃，原諒爸爸。”媽媽笑著說：“你們倆真有意思。”爸爸不好意思笑了，我也笑了。
這笑雖然只有一瞬間，但我覺得是那么的幸福，溫馨，它將永遠留在我的記憶里。
我笑了作文2
生活中，有歡喜、有悲傷、有憂愁也有快樂，許許多多的事讓我們久久不能忘懷……而在我的記憶海洋中，則有一根粉紅色的絨線——一只可愛的小麻雀，在我的腦海中烙下了深深的印痕。
記得那也是這么一個初春的早晨，也是這么一個煙雨蒙蒙的天氣，也是這么一個及其平常的星期天。
我和小伙伴們在院子里追逐著，嬉鬧著。透過密如蛛網(wǎng)的雨簾，我忽然看到那片綠油油的草地上有個微小的`東西一顫一顫的，我好奇的跑了過去——原來是你呵！——這只受了傷得小麻雀。
我以最快的速度跑回了家，沒來得及換調(diào)濕透了的衣服，就拿起紗布給你包扎了起來……小麻雀呀，你一個米粒也不吃，一滴水也不喝，你可知道我的心里是何等的焦急�。俊皨寢�，小麻雀它會死么？”我擔(dān)心的望著媽媽的眼睛說到�！安粫模⒆�！因為你有一顆善良的心！”在媽媽的鼓勵下，在我的努力下，你很快的發(fā)覺了我們不是害你的，你開始一點一點的叼食了。
過了幾天，你得傷勢漸漸的好轉(zhuǎn)。那時候你是多么的調(diào)皮可愛，你故意站在椅子上逗我開心，你是那么的善解人意。
后來，我發(fā)現(xiàn)你越來越向往窗外的生活了，你不顧羽毛亂掉，一次次的往窗戶上撞。
盡管心里依依不舍，可我還是打開了窗戶，像第一次看到你那樣，小心翼翼的把你捧在手心里，輕輕的在你的右腳上系上了粉紅色的絨線標(biāo)記。飛吧，可愛的小麻雀！去尋找屬于你自己的一片天地吧！你飛走了，我卻止不住淚水盈眶。你那渺小、軟弱的背影漸漸的消失在蔚藍的天際中！就在這一瞬間，我開心的笑了，笑得好甜好甜。
忘不了，我永遠都忘不了你，調(diào)皮可愛的、善解人意的小麻雀！是你給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹颂鹈郏?/p>
我笑了作文3
前幾天，鄭州下了一場６０年不遇的大雪，紛紛揚揚的雪花灑滿了每個角落，整個鄭州變成了白茫茫的世界。
雖然下雪會給人們的出行帶來不便，但我們小孩子好像天生喜歡雪，下雪可以打雪仗，堆雪人，溜冰，別提多有意思了，當(dāng)然開心嘍！
我打開我家露臺的門，看到地上的積雪足有３０多厘米厚。看到這潔白純凈松軟的雪，心里有種莫名的沖動。我跑出門，躺在厚厚的雪中，呼吸著格外清新的空氣，心情舒暢極了。
我要和爸爸媽媽一起堆雪人。堆雪人的前提是要集中足夠多的雪，于是我拿著小鐵锨，走進雪里，雪立刻埋到了我的小腿，我把鐵锨插進雪中，然后猛地掀起一大塊白雪，再搖搖晃晃地把它們放在地上，堆成一堆。這樣來來回回了幾次，我便有了經(jīng)驗，不由加快了腳步。剛走了幾步，只聽見“啪”的一聲，我一下子摔倒在地，手中的.雪塊也摔得粉碎。媽媽哈哈大笑起來，想必我的姿態(tài)一定非�！皟�(yōu)美”。我也跟著哈哈大笑起來。雖然我摔倒了，卻仍然非�？鞓贰�
最后我決定堆三個雪人。當(dāng)我們把三個雪堆堆好后，時間也過了一大半兒。要抓緊時間。于是，我趕緊抓了一些白雪，拍在微微發(fā)暗的雪堆上，這樣，雪人的身體就做好了。
我們接著又做了三個雪球，架在雪人的肩膀上。雖然現(xiàn)在的“雪人們”還只是三個“盲聾啞”人，不過沒關(guān)系，我用黑色扣子和玻璃球做它們的眼睛，用花瓣和樹葉做嘴唇，用玉米粒做牙齒。就這樣，兩大一小的雪人就誕生了。
看著這親熱的一家，我想到了我的家庭，但愿我的家也象它們這樣永遠幸福和快樂！想到這兒，我的心里別提有多高興了
以后的幾天，每當(dāng)我經(jīng)過這兒，看到這幸福的一家，嘴角都會漾起開心的一笑。
我笑了作文4
那一次成功挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷，讓我懂得了要微笑面對生活。
在一個陽光明媚的早晨，我懷著一顆砰砰直跳的心去麗水參加鋼琴比賽。只見大家一個一個有序地上了臺，用那雙細(xì)長的手在黑白鍵上來回地彈著，優(yōu)美的音樂在整個觀眾臺不停地回響，��！多么清脆的音樂呀！正當(dāng)沉靜在快樂之中，突然，一陣廣播聲打斷了大家：“下面請12號上場�！卑。瑫r間怎么過得那么快，看看自己的標(biāo)號，是13！頓時，我感到雙手發(fā)麻，兩腳發(fā)軟，心怎么也靜不下來，恨不得把自己一口吃下去。媽媽見我一副焦急不安的模樣，連忙安慰我：“孩子，比賽的輸贏不重要，自己盡力了就行，就像在家里練琴一樣，放松，放松，再放松。我們要微笑著面對困難。”我聽了媽媽的話，我如地震般跳動的心平靜了一些，準(zhǔn)備往臺上沖殺。
“請13號選手上臺表演�！睆V播聲再一次從我耳邊響起。終于輪到我了，我鼓起勇氣大步向臺上走去，臺下響起了一陣熱烈的掌聲。來到鋼琴旁，我靜靜地坐下，雙手搭在鋼琴上，吸了一口氣，將一個個音準(zhǔn)確地彈了出來，把緊張從指間中消散。我穩(wěn)穩(wěn)地坐著，眼睛里閃著興奮的`光芒，那一段段曲譜清晰地在我腦海里映出，琴鍵也跟著我一起歡快地跳躍。彈完了曲子，我深深地向大家鞠躬。這時，臺下再一次響起一陣熱烈的響聲，我抬起頭，在大家的掌聲中笑了。那一刻，我心里感到甜滋滋的，無比快樂。
媽媽說的對，遇到困難不能退縮，而要鼓起勇氣，笑著面對生活。
我笑了作文5
花開時，是笑容。花落時，是眼淚。你盛開的時候，竟是破碎的花心，做最后的燃燒。
你，柔韌的枝，在風(fēng)中搖曳，我，一身素衣，擦拭著眼淚。
前世，你我相伴于斷崖之間，今生，你為一地花枝，我化身成碟。
睜開雙眼，破繭而出的我，游戲在草莽之間，看百花綻放，只有你含苞不語，似乎是在守護著腳下的泥。
你說，花開了，終究會落，綻放時，是在演繹美麗后的死亡。所以你奢望，永遠做一枝不敗的花。
雨下過，彩虹也在唱著歌。雁陣依次飛去。你又說，生命像一團有期限的火，燃燒中釋放了所有的能量，終會熄滅。
我不語，看你臉頰上有淚水劃過。
秋風(fēng)緊，你發(fā)白虛色，像一年邁的'老者，講述在那個百花綻放的季節(jié)，你是如何的盛開著。
是的，我是你花瓣間的一只蝶，伴你盛開，又伴你凋落。你的心，只有我懂得。
我的你作為一枝驕傲的花，在某個時候，無奈的凋謝。而我，依舊是那只不懂事的蝶，唱著天使的歌。
作為花，你注定了艷麗的開放。作為花，你也逃不掉香隕枝黃。這是你的使命，一個生靈固有的征途。
如若是花，就在那個艷陽高照的季節(jié)，放肆的開著。無須顧忌秋風(fēng)的凋零。破碎的花心，做了最后的燃燒。會記得，你曾美麗過。
花開花落，誰也不要難過，你隨風(fēng)去，又化春泥。待來年，依是叢中艷者。
我笑了作文6
今年3月的一天，爸爸在網(wǎng)上看到了金陵中學(xué)河西分校小學(xué)部成立的新聞。爸爸為了讓我有個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，決定帶我去這個學(xué)校參觀。
到了金中河西，我驚呆了，一棟棟整齊的`教學(xué)樓、宿舍樓矗立在眼前，這兒比我原來的學(xué)校大幾倍！我心想：要是能來這兒上學(xué)就好了，爸爸鼓勵我說：“那你就參加招生考試吧！”
到了4月11日星期天，我來參加招生考試，要求是在三個人中只有一個人被選上。招生考試分兩個內(nèi)容，一是口語，二是筆試，并不怎么難，所以我很快就做完了。走出考場，爸爸問我考得感覺怎么樣，“一點也不難，很簡單”，我回答道。為了表明我的自信，我特地在學(xué)校圖書館大樓前擺出一個“勝利”的手勢，讓爸爸給我照了一張相留作紀(jì)念。
之后的一個星期，我每天都盼著錄取通知書能早點來臨，到了4月18日，又是星期天，一周過去了，還是沒有消息。我這下有點擔(dān)心了，不過爸爸媽媽為我打氣，說如果沒考上也不要緊，叫我在一小好好學(xué)習(xí)，以后還有機會。
第二天，我上學(xué)中午回家的時候，爸爸突然抱著我喊：“錄取了！錄取了！”我一開始問什么錄取了，后來才知道被金中河西錄取了。我趕緊打開爸爸手機，看到了錄取的短信通知。那一刻，我心花怒放，欣喜若狂。我知道，一個新的環(huán)境正在等著我。我一定加倍努力學(xué)習(xí)，爭取在新學(xué)校取得好成績。
我笑了作文7
在我還是一個7歲小孩時，正在讀小學(xué)二年級的我有過一段使我記憶猶新的童年回憶。
“媽媽可不可以把《xxxx》幫我拿過來？我想看書了�！�
“好的，親愛的！”媽媽用甜蜜的語音和笑容回應(yīng)了我。
她慢慢地把書從書架上拿下了，然后講書雙手遞給了我�，F(xiàn)在媽媽臉上浮現(xiàn)出淡淡的`笑容。
“媽媽，”我問道，“你為什么那樣笑呢？”媽媽聽后，眼睛里突然出現(xiàn)了眼淚。
我連忙問媽媽：“媽媽，你怎么了？為什么要哭呢？我說什么了嗎？求你別哭了！”
媽媽聽后，然后講了一個小故事，我聽后，笑了。原來在我更小的時候，經(jīng)常睡覺前用一種十分可愛的聲音對媽媽說：“媽媽，親愛的媽媽，給我講一講，讀一讀這本書吧！”如果媽媽說：“親愛的，我已經(jīng)讀得口干舌燥了，求你睡吧！”而我卻比媽媽要機靈，動了動腦筋繼續(xù)說：“不，我不睡，如果你覺得口干，喝口水呀！”
如今媽媽笑了，是因為我會自己讀書了，她自己就可以在這段時間做點別的了。但是媽媽哭是因為她很懷念以前那快樂的時光，而且還很懷念我那溫暖而又有趣的聲音。
除此之外，媽媽還給我講述了我在瑞士，哈爾濱的一些趣事。里面有笑，有哭，有怒，有樂……可有意思了！
雖然我很想念自己的童年，但是”一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰“。所以我正在不停地前進，前進，前進……
我笑了作文8
“滴答，滴答……”雨越下越小，細(xì)雨綿綿，空氣中彌漫著雨水的味道，薄薄的云霧環(huán)繞在學(xué)校的操場上空。
第三節(jié)課下課后，我和三個朋友去操場玩，剛走出教室，我們就情不自禁地深吸了一口氣，“啊，空氣真好！”操場里有大大小小的水坑，我毫不猶豫的跳進一個大水坑，濺起的.水花飛到朋友身上，王浩璇以迅雷不及掩耳之勢躲過了水花，梁麗娟卻為了“報復(fù)”我，單腳向前，大幅度的跨越，“嘭”的一聲，我的衣服正面濕了一大塊，再看看王浩璇，頓時渾身上下全是水珠，活活像個斑點人，讓我們哭笑不得。這時候，幾個男生從臺階上跳下來，濺起的水花比我們的大好幾倍，有些小水坑里還有幾條蚯蚓，或許它們是被我們的快樂感染了，所以從遠處趕來的吧！
我們幾個在水坑里歡快地跳來跳去，活像幾只小豬，如果再配上哼哼的豬叫聲，那簡直真成動畫片《小豬佩治》的小母豬了�！鞍パ剑 蹦沁厒鱽砉Ⅺ惽俚募饨新�，原來她摔倒了，雨水浸濕了她的上衣和褲子，她不但沒有哭，反而“哈哈”地笑了起來，我們急忙跑過去，邊笑著邊扶她起來。雨停了，太陽公公從身上抖落下金燦燦的光芒，仿佛朝著我們笑呢！
上課鈴響了，我們戀戀不舍地走回教室。但是剛剛操場上我們快樂的笑聲卻久久回蕩在耳畔！
我笑了作文9
一個陽光燦爛的早晨，我和爸爸媽媽來到商業(yè)城。我一眼就看見有位叔叔在賣烏龜，就連忙對媽媽說；“媽媽，我想買。”媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了，我高興地又蹦又跳。通過細(xì)心挑選，我找到了一只外表長得非常可愛的小烏龜，把它帶回了家。
一回到家我就把一小塊肉放在了小烏龜?shù)腵面前，因為我記得賣小烏龜?shù)睦习逭f過小烏龜要吃米飯、肉之類的。過了一會兒我去看它，可是發(fā)現(xiàn)小烏龜沒吃，我心里有點兒著急。又把兩粒米飯放在了它身旁，可是它還是不肯吃，連續(xù)好幾天都是這樣，我泄了氣，不想養(yǎng)小烏龜了。這時一旁的奶奶好象看出了我的心思，就安慰我說：“三三別泄氣，小烏龜可能更喜歡吃魚，我們一起到小區(qū)里捉幾條吧�！�
我和奶奶一起來到小區(qū)的那條河邊，奶奶用網(wǎng)兜在水里撈了一下，一提上來什么也沒有，一連試了好幾次都這樣。此時的我非常煩惱，可奶奶一點兒也不著急，還笑瞇瞇地對我說：“這條河里魚可能太少了，我們到街上去買幾條吧�！焙芸煳覀儚氖袌鲑I回了一斤小魚。我迫不及待地把小魚放在烏龜嘴邊，此時的小烏龜飛快得把小魚一口吞了下去，看著烏龜吃得這么香，我開心地笑了。
我想：好多事情并不像我們想象的那么困難。只要肯動腦筋，事情一定能做好。
就這樣我每天放學(xué)回家都會讓小烏龜吃個飽，小烏龜成了我的好朋友。
我笑了作文10
今天早上，陽光明媚，鳥語花香。也難怪，今天是我們的運動會。一早上我就興奮得又蹦又跳。我歡天喜地的背上書包，興沖沖地往學(xué)校奔跑。打完籃球，回到了班級。班上的同學(xué)臉上都喜氣洋洋，有說有笑，原來他們也在為運動會的事情而歡笑。高興之余，我的心里又多了一絲緊張，因為這次運動會我報了兩個項目，一個是壘球，一個是跑200米。
很快就到了下午，運動會開始了。我們跟著音樂歡呼著下樓。開幕式結(jié)束后，現(xiàn)在到我們的比賽時間了，我和同學(xué)們都激動起來！我的.第一場比賽，是壘球。雖然我盡全力的發(fā)揮了，但還是沒有達到最好成績。最終排在了年級第四。但，這對我來說，已經(jīng)足夠了，因為我的目標(biāo)是年級前五名。我開心的笑了，因為我超越了我自己的目標(biāo)！
第二場比賽，是跑200米。我沒有像往常那樣緊張，比以前更輕松了。跑的時候，我一直一馬當(dāng)先，三匹＂馬＂在后面追�？墒�，在第二個彎道的時候，有兩匹＂馬＂使用彎道技術(shù)，再加上我肚子痛，使我的速度變慢。我的雙腿像灌了鉛似的，我似乎跑不下去了。但我想起每一次都能輕輕松松拿到年級前三，我就咬緊牙關(guān)繼續(xù)跑了下去。最后，我聽見廣播里在說：第五名，四零二班海王桑榆，用時36秒68。
那一刻，我笑了。因為我在遇到困難的時候堅持了下去。這次運動會雖然有點遺憾，但我不后悔，因為我突破了我自己，堅持了下去！
我笑了作文11
金秋十月，學(xué)校舉行校園秋季運動會，所有班級的同學(xué)都參加了這項有意義的活動。早上的進場式中，班級之間在還沒有開始走時靠得很攏，走時班級與班級間分得很開。各班到了自己做早操時的位置，做了運動會升旗儀式、熱身運動廣播操。
運動會比賽項目有：個人男女50米、100米、200米和400米跑步比賽，還有團體800米接力跑和旱龍舟比賽。
上午進行的是個人跑步比賽。比賽非常激烈，全班同學(xué)中，有的.舉起畫好的圖為運動員加油，有的直接喊加油。我也跟著全班同學(xué)一起為運動員加油鼓勁，嘴里喊著：“加油！加油！”，還夾著另一種叫聲：“我看見了……”
下午進行的是接力跑與旱龍舟比賽。接力跑比賽時，沒比賽的同學(xué)在教室里做作業(yè)，但班主任老師時不時會在教室門口看一看賽況。聽比賽的同學(xué)說，比賽也非常激烈，比賽時，一邊第一個同學(xué)拿著接力棒跑到另一邊，把接力棒傳給另一邊的第一個同學(xué)。接力棒要豎著傳不能橫著傳。
旱龍舟比賽的聲音傳進教室，做作業(yè)的同學(xué)實在坐不住了，班主任綞帶我們?nèi)タ幢荣惲�。比賽時，由班長領(lǐng)頭，前進時，龍舟上所有人都要往同一方向盤用力，否則很容易摔倒。我當(dāng)時很緊張，不知道我們班能得第幾名。
頒獎儀式開始了，我們所有同學(xué)都緊張，以為沒有得到名次。最終，我們班成了三年級第一名。全班同學(xué)都笑了起來，我也跟著大家一起笑了。
我笑了作文12
生活中，有許許多多的事情，這些事情也許讓你傷心，也許讓你高興。但是那一次，我卻笑了。
那是一個下午，我正在寫著語文家庭作業(yè)，剛寫到一半，就被一個攔路虎——一個字的讀音給難住了，我準(zhǔn)備拿出字典來查這個字的讀音，可是我一會兒翻書包，一會兒翻書桌，可就是找不到字典，我非常著急，難道字典自己長腿跑了？我跑去問媽媽：“媽媽，你見了我的字典了嗎？”
“你字典沒有放好，來問我了，自己放的`還不知道。”“可是，我分沒放好了呀……”話還沒有說完，媽媽便又說：“好了，好了，自己去找，我還忙著呢�！蔽业椭^走出廚房，突然，我看見妹妹的手里正拿著我的字典玩，我生氣極了，快步走到她的面前，一手搶過我的字典，說：“你拿我的字典干什么？你不知道我還用呢！”。
妹妹小聲的說：“姐姐，我拿來字典是要看看。”我不饒口：“你又看不懂，再說，你這么小看啥字典！”說完，我走進屋子里，把門反鎖上，獨自一人生悶氣。
過了一會兒，妹妹知道錯了，敲了敲門，說：“姐姐，我錯了，請你把門打開�！�
我知道了妹妹的誠意，便把門打開了，妹妹拉著我的手，說：“對不起，姐姐我不應(yīng)該拿你的字典”“沒關(guān)系，以后注意就行了”
說完，我甜甜的笑了，妹妹望著我，也笑了。
我知道了，只有認(rèn)識到自己的錯誤才是好孩子，我也要向妹妹學(xué)習(xí)！
我笑了作文13
我喜歡笑，是因為笑可以讓人很開心，只要到處充滿了歡快的笑聲，人們就會感到很幸福。
當(dāng)我一二年級寫作業(yè)時，因為不愿意一筆一劃地寫字，所以就學(xué)大人寫連筆字，爸媽看了我的字都直搖頭。等我升入了三年級的時候，老師規(guī)定只有字寫得漂亮、作業(yè)本整潔的同學(xué)，才能獲得批準(zhǔn)升級用鋼筆寫字。我于是就認(rèn)真地寫字帖上的每一個字，老師看了我的字寫漂亮了，每次都會給我A或著A，有時候她還在上課的時候第一個表揚我，并且獎勵給我一朵小紅花，當(dāng)我得到了老師的認(rèn)可時，我幸福地笑了。如今我早已換得了通關(guān)的二十四朵小紅花，可我還要繼續(xù)努力，爭取能成為一名書法家，媽媽知道了我的這個想法，也笑著說:“這心愿真好！”
有時候我在家里有空的時候，會主動整理房間、掃地和擦玻璃，媽媽和奶奶看見了都高興地夸我說：“真是個懂事的'好孩子！”聽了她們倆的夸獎，我開心的笑了，接著干起活來就一點兒也不覺得累。
我還會聽到一些很好笑的笑話，讓我一直笑個不停。其中讓我印象最深的一個笑話，還是我的堂哥給我講的。“小明一天考完數(shù)學(xué)回到家里，爸爸問他“你考得怎么樣？”小明回答說“很好！就是有一道題不會做�！薄澳牡李}啊？”爸爸接著問。“三乘以七我不會做。”小明回答道。“你當(dāng)時寫了什么？”爸爸又問他。小明說“我當(dāng)時不管三七二十一寫了十五。”這個笑話讓我笑了很久。快樂是可以傳遞的，我又把這個笑話講給身邊的同學(xué)聽，他們聽了都笑了，看著他們，我也笑了。
只要有一顆快樂的心，就會發(fā)現(xiàn)生活中處處有歡笑！
我笑了作文14
今年暑假，爸爸教會了我打籃球，我樂得笑開了花。
我家附近有一個籃球場，球場經(jīng)常有人在運動，叔叔、伯伯、大哥哥們常在籃球場上打籃球。有一天，我突發(fā)奇想對爸爸說：“爸爸，你可以教我打籃球嗎？”爸爸說：“好的，沒問題，咱們上籃球場去！” 來到籃球場，爸爸先教我拍球。我沒拍幾下，球就跑了，我趕緊去撿球。爸爸看了說：“你拍球的時候要站在原地，手指要分開拍，用力往下壓。”說著給我演示了一遍。我照著爸爸的樣子，拍了幾下，發(fā)現(xiàn)球不跑了。接著，爸爸就開始教我投籃。他一邊示范，一邊為我解說著：“投籃時，先要用腿部力量跳起來，之后借用手部力量拋出去，注意球投出的'力度、角度和視角。”說完，我照著爸爸的樣子投了一次，可我連籃筐都沒抅到，我失望地說：“哎，都沒碰筐，用的力太小了�！闭f話間我不禁搖了搖頭，爸爸說：“投籃時手肘要用力，跳起來之后，腰部要拉伸，借助腿部、腰部力量，結(jié)合拋出時手部的力量投出去�！本瓦@樣，我照著爸爸的方法投了出去，用力太猛，籃球打在了籃板上又彈了回來，砸中了我的手，我皺著眉叫道：“哎呦！好痛，看來籃球也會‘打’人！”爸爸聽了哈哈大笑，我說：“我都快沒力了，怎么還投不進！”爸爸鼓勵我別氣餒。接下來，我又重新理了理思緒，反復(fù)嘗試了很多次，心里默默想著投籃步驟，一下投了出去，空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，不偏不斜正好進了籃網(wǎng)，我滿頭大汗興奮地對爸爸說：“你看，球進了！球進了！”爸爸豎起拇指說：“動作標(biāo)準(zhǔn)，不錯，繼續(xù)加油！”隨后，我采用投球秘訣：心穩(wěn)、力足、手準(zhǔn)。結(jié)果連續(xù)投進了三只球。
那一次我學(xué)會了打籃球，我開心地笑了。
我笑了作文15
每個人都會有傷心的時候，快樂的時候。
記得有一次，我考試沒有考好，我很傷心，于是我傷心地哭了起來。這時，我的朋友過來了，看見我這個樣子，便對我說：“怎么了？”我傷心地對她說：“沒事。”她說：“別騙我了，是不是有人欺負(fù)你？”我說，不是，我考試考砸了，怎么辦？”她說：“沒事，誰沒考砸過。不要因為這件事而不開心了。”我說：“可是我有許多題目都是粗心而錯的，如果這些題目不錯的話，我的.成績就不可能考這么差。”她說：“”關(guān)系，只要你下次不犯這種低級錯誤就好了，別哭了，好嗎？再哭就變得成一個淚人了。”
我聽了之后，心里好多了，但我依然很傷心，她說：“走，我們一起去寫作業(yè)去。”于是我把作業(yè)帶到她家去寫，寫到一半的時候，她說：“別憂傷了，我給你講個笑話吧。國有國法，家有家規(guī)，動物園里有什么嗎？”我說：“動物園規(guī)�！彼f：“錯了，是，是什么呢？”“當(dāng)然是烏龜了。”我笑了，說：“這是個笑話嗎？“是笑話�！蔽覍λ艘粋�白眼，說：“是一個冷笑話吧？”她說：“嗯，沒錯，是一個冷笑話。”她和我都笑了。
我們彼此看著對方，笑了。露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容。而此時的我已經(jīng)忘記了考試考砸了的事情。
我的朋友對我很好，就像姐姐對妹妹的好。
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