我是你的臉作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我是你的臉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是你的臉作文1

　　今天上課前老師說要給我們玩一個(gè)游戲：我是你的臉。

　　聽了這個(gè)名字我們都有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。這時(shí)老師說：“我來做一個(gè)動(dòng)作，請你們來模仿。”說完，做了一個(gè)抽煙的動(dòng)作。她眼睛瞇成了一條縫，嘴角快咧到耳朵邊了，嘴里叼著一支“煙”，雙手插在口袋里，腳蹺在椅子上，一副老板的樣子。見到這個(gè)樣子的老師，我們都在偷偷地笑。

　　接著，就是我們同桌開心模仿的時(shí)間。第一局要開始了，我眼睛望著天花板，絞盡腦汁地想做什么動(dòng)作才能讓對方想不出來呢？突然，靈光一現(xiàn)，有了！我想出一個(gè)好動(dòng)作。我努力想象著鼻子前有一根手指，然后把眼睛使勁往內(nèi)眼角轉(zhuǎn)，再嘟起小嘴，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的斗雞眼動(dòng)作完成了。我的同桌看的目瞪口呆，馬上模仿起我的動(dòng)作。她先把手指放在鼻子前，眼睛死命往手指看，接著又嘟起小嘴，沒想到這個(gè)高難度動(dòng)作就被她“復(fù)制”去了。

　　接下來，就輪到她來做動(dòng)作了。她先用手把耳朵一拉，然后鼻孔慢慢張開，漸漸變大，眼睛又瞪得圓圓地，嘴巴成了“O”字形，頗像西游記里面的豬八戒，我也模仿著，試著讓鼻孔變大，讓耳朵變寬，就這樣，“豬八戒”的'動(dòng)作就粘貼在了我的臉上。同桌被逗得哈哈大笑。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫的，不知不覺課前模仿就結(jié)束了，同學(xué)們端正坐姿，專心致志的上起了課。

我是你的臉作文2

　　今天，鐘老師給我們上了一堂特別有趣的課，名字叫我是你的臉。

　　鐘老師給我們放了張圖片，圖片上是姚明歪著頭，瞇著眼睛，嘴往上揚(yáng)，臉頰往上翹。鐘老師照著姚明的臉模仿起來，演的非常好。鐘老師教黃振裕上來模仿，看起來黃振裕演的哭笑不得的樣子。

　　我們又玩了一個(gè)游戲，名字叫我是你的'臉。游戲規(guī)則是這樣的，同桌兩人做游戲，一個(gè)上來演，另一個(gè)再上來模仿剛才演的人。第一對叫上來的同桌是誰呢？我非常的緊張，到底是哪一對同桌呢。結(jié)果出來了，第一對同桌是楊靜怡和胡越，他們表演了兩個(gè)動(dòng)作。胡越是表演的，而楊靜怡是學(xué)胡越動(dòng)作演的那個(gè)。胡越做了一個(gè)發(fā)怒的表情，眼睛瞪的大大的，眉毛往上翹，嘴往上彎，額頭往下皺，感覺非常憤怒。楊靜怡上去學(xué)的挺好的。胡越又做了一個(gè)不服氣的樣子，嘴向上彎，楊靜怡就沒地方做動(dòng)作了。下一對是黃山和劉海培，黃山是表演的，劉海培是演的。我看到黃山想了一會(huì)兒，就開始做動(dòng)作了，眼睛翻白眼，嘴巴都了起來。劉海培開始演了，我感覺一點(diǎn)都不像黃山演的，黃山說：“上面像憤怒，下面動(dòng)作很可愛�！蔽乙苍嚵艘幌曼S山的動(dòng)作，感覺很難做的。

　　今天的作文課真是非常有趣，好玩的一堂課。讓我們在輕松，開心中掌握了好多知識(shí)，讓我很受益。

我是你的臉作文3

　　今天的作文課我們又玩了一個(gè)游戲，叫“我是你的臉”。

　　鐘老師先給我們看了一些圖片，每個(gè)圖片里的人都有自己的表情，有一個(gè)圖片是姚明又哭又笑的.表情，有一個(gè)圖片是楊陽洋不高興的表情，有一個(gè)圖片是《龍貓》里的那個(gè)小女孩生氣的表情……

　　然后鐘老師讓我們同桌兩個(gè)人一人做表情，一人模仿另一個(gè)人，然后全班同學(xué)都按照鐘老師說的去做了。

　　我們模仿了一會(huì)兒，鐘老師就挑了一對同桌上講臺(tái)表演，那對同桌是胡越和楊靜怡。

　　胡越先做了一個(gè)表情讓楊靜怡模仿，胡越做的表情是眼睛向上看，頭稍微有點(diǎn)低，嘴巴是bie的。楊靜怡模仿地很像，鐘老師表揚(yáng)了他們之后就讓他們回座位了。

　　胡越和楊靜怡回座位后鐘老師就又請了黃山和劉海pei上講臺(tái)，黃山做的表情跟胡越做表情差不多，劉海pei模仿地也很像，還有的同學(xué)說他們像jiang尸，然后他們就回座位了。

　　這節(jié)課我們玩得很開心，最后就放學(xué)了。

　　家長意見：

　　整體上整個(gè)過程敘述得較為詳細(xì)，對活動(dòng)過程有全面描寫，但缺點(diǎn)也正在于對于無關(guān)緊要的過程過描寫過于繁瑣，就“回座位”就寫了3次。

　　對于表情有一定描寫，但尚不夠生動(dòng)、形象。

　　缺乏自己的感受和想法。

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