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慘痛代價(jià)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的慘痛代價(jià)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
慘痛代價(jià)作文1
盜版商大家都很熟悉吧，他們盜取了別人的版本，鼓了自己的腰包，可是，我這個(gè)小學(xué)生也做過(guò)“盜版商”，你們不信，別不信，說(shuō)不定你也做過(guò)這樣的事。
那時(shí)我上三年級(jí)。
有一天，老師布置了一篇作文。這可把我難壞了，因?yàn)槟菚r(shí)我對(duì)作文簡(jiǎn)直一竅不通，寫(xiě)得非常爛，平時(shí)我的作文老爸修改才勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，現(xiàn)在老爸出差了，真是糟糕透頂。自己寫(xiě)吧，可又怕寫(xiě)不好被老師“表?yè)P(yáng)”，我打開(kāi)抽屜，胡亂地翻找書(shū)本，看有什么值得借鑒的。巧了，我發(fā)現(xiàn)了媽媽給我買的，《小學(xué)生滿分作文》，我隨手翻開(kāi)，里面正有一篇符合這次作文要求的文章。這不是“現(xiàn)成”的作文嗎？我把它抄到本子上不就可以了嗎，真是天無(wú)絕人之路呀！我心里想著，可我又擔(dān)憂，萬(wàn)一被同學(xué)老師看穿，那不就完了！可我又想，那本書(shū)是媽媽從杭州給我買回來(lái)的，同學(xué)們十有八九都沒(méi)看過(guò)。想著想著，那篇作文便被我“搬到”本子上。
第二天，老師評(píng)講了我們寫(xiě)的作文，她讀了幾篇好的'文章，我寫(xiě)的那篇，不，是我抄的那篇也“榜上有名”。當(dāng)老師讀到我抄的那篇文章時(shí)，我渾身不停的打冷顫，幸好，我的那篇“盜版”作文沒(méi)有被同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)揭穿，我總算松了口氣。
回到家里，恰好碰到母親大人駕到。她再三要求看我的那篇“盜版”作文，起初當(dāng)然被我回絕了，老媽可不是是吃素的，強(qiáng)行搶走了那篇文章。當(dāng)她把那篇“盜版”作文看完時(shí)，一下子將紙撕個(gè)稀巴爛，然后又讓我寫(xiě)兩篇記事的作文作為“獎(jiǎng)勵(lì)”，然后又被K了一頓。
你們看到了吧，這就是“盜版商”所付出的慘痛代價(jià)，以后，我再也不當(dāng)“盜版商”了。
慘痛代價(jià)作文2
在上個(gè)周五的第二節(jié)課時(shí)，我們進(jìn)行了語(yǔ)文的一、二單元的考試，成績(jī)令人大吃一驚一個(gè)字“差”！
我們一個(gè)人一張卷子，答題時(shí)，我面無(wú)表情，專心致志地思考著，前面的基礎(chǔ)知識(shí)部分我做的.非常順利，可后面就亂了陣腳，那么多不會(huì)的題。好不容易把句子縮好，可又被“滴水石穿”的意思難住了，只好空著了。可空著也不是辦法。算了，先把后面的寫(xiě)完吧！我急忙把后面都做完了。
還有就下課了！抓緊時(shí)間！快點(diǎn)做！我心想�！霸趺崔k？怎么辦？想不起來(lái)了！我的腦子里一片茫然，只好先蒙一個(gè)答案了！收卷了！我忐忑不安，一大串疑問(wèn)涌上心頭。
考的怎么樣？那道題對(duì)不對(duì)？我立刻打開(kāi)書(shū)，尋找答案�！薄鞍�！好多題不對(duì)！”驚慌失措的我不禁害怕起來(lái)。今天發(fā)卷了！��！只有“滴水石穿”的意思是真不懂，其余的全都是馬虎錯(cuò)！我開(kāi)始自責(zé)，甚至想掐自己一下。老師在訂正題時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己好笨！看到老當(dāng)師在卷子上用紅筆寫(xiě)著“書(shū)寫(xiě)不好”四個(gè)字的時(shí)候，我慚愧的低下了頭。自己也特別自責(zé)，為什么？寫(xiě)成這樣，難道我就這個(gè)水平嗎？
這張卷子給我?guī)?lái)了慘痛的教訓(xùn)。以后我一定要好好復(fù)習(xí)！把學(xué)過(guò)的知識(shí)都掌握好！
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