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課間十分鐘作文

時(shí)間:2023-11-04 23:19:46 好文 我要投稿

課間十分鐘作文[范例15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的課間十分鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

課間十分鐘作文[范例15篇]

課間十分鐘作文1

  "丁零零,丁零零......”下課鈴聲又響了,雖然它有一點(diǎn)兒?jiǎn)握{(diào),但是我們小學(xué)生聽(tīng)起來(lái),它就像一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。老師一聽(tīng)就會(huì)讓我們下課休息或做游戲。這時(shí),同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走出教室盡情地做游戲。哦!我們快樂(lè)的課間十分鐘。今天,一下課,同學(xué)們就拿出來(lái)跳繩,開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。就在同學(xué)們玩得正起勁的時(shí)候,不知道在哪里冒出了一個(gè)調(diào)皮鬼,他說(shuō):“大家先停一停,先不要跳了,我發(fā)明了一個(gè)新的游戲,但又不知道你們要不要玩。”這時(shí),同學(xué)們都問(wèn)那個(gè)調(diào)皮鬼到底是什么游戲啊!說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。

  他說(shuō):“這個(gè)游戲的.名字叫踩腳游戲。兩個(gè)一群,三個(gè)一伙都可以玩的。只要你們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了,贏家就跳過(guò)去踩輸家的腳。如果踩到了的話,那就退出。如果沒(méi)有踩到的話就繼續(xù)石頭剪刀布分輸贏。然后贏者踩輸者,這樣就可以了!边沒(méi)等我們開(kāi)始玩,上課鈴聲就響了。

  同學(xué)們都紛紛地回到了自己的座位上,開(kāi)始上課了。雖然我們感覺(jué)課間十分鐘很短暫,但是給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)。哦!感謝你,課間十分鐘。

課間十分鐘作文2

  “叮零零,叮零零”。下課鈴聲響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地離開(kāi)自己的座位,有的走出了教室,有的仍然待在教室里。

  課間休息開(kāi)始了,同學(xué)們都在干什么呢?

  看,聚集在教室里的同學(xué)正在下自己畫(huà)的棋。只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)先把shai子一扔,上面寫(xiě)著“4‘,于是,他就拿起自己的棋子向前走了四步。同學(xué)們輪流著擲,按對(duì)應(yīng)的數(shù)字向前走,誰(shuí)率先到達(dá)誰(shuí)就贏了。

  然后,我走出教室,看見(jiàn)有兩個(gè)同學(xué)在玩拍手的游戲,我也參與了進(jìn)去。“啪啪啪“,她們的勁也真夠大的,把我的`手都拍疼了。我們剛玩兒完,幾個(gè)男同學(xué)就像趕小雞一樣把我們趕走了。原來(lái)他們?cè)谕嫣h(yuǎn)比賽,嫌我們妨礙了他們。他們玩的可不是單人跳,而是三人一組,一組三個(gè)人跳一下,二組三個(gè)人也跳一下,哪個(gè)組搶先跳過(guò)了另一個(gè)組的某一個(gè)人,那個(gè)人就被淘汰了。怎么樣,還很有趣吧?

  十分鐘很快就過(guò)去了,但是我們過(guò)的很愉快!

課間十分鐘作文3

  “叮鈴鈴......”我們上完了一節(jié)課迎來(lái)了快樂(lè)的課間十分鐘,安靜的操場(chǎng)瞬間沸騰起來(lái)。

  在操場(chǎng)的東邊是“!睘槿訅厩虻耐瑢W(xué)準(zhǔn)備的場(chǎng)地,有的踢、有的滾、有的扔,大家玩的開(kāi)心極了!

  在操場(chǎng)的西邊是一條走廊,在下課時(shí),一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)就會(huì)來(lái)此互相討論有關(guān)學(xué)習(xí)的問(wèn)題。

  在操場(chǎng)的南邊是荷池,愛(ài)欣賞風(fēng)景的同學(xué)、校長(zhǎng)、老師經(jīng)常會(huì)來(lái)散散心,邊走邊談,真是悠閑極了。

  在操場(chǎng)的正中間是我們最?lèi)?ài)的`游戲場(chǎng)地——丟沙包場(chǎng)地。我和曾經(jīng)一起學(xué)武術(shù)的師友葛彥池在中間,另外兩個(gè)人先向葛彥池發(fā)起猛攻,師友身輕好似云中燕,三兩下就躲閃過(guò)去了。他們一看情況不妙,就轉(zhuǎn)向我發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,可我也不示弱;我好似一條蛟龍幾個(gè)轉(zhuǎn)身就接住了沙包。他們見(jiàn)一計(jì)不成就再生一個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì),其中一人又拿出一個(gè)沙包,他們兩人同時(shí)對(duì)我們發(fā)起總攻,我和師友一人抓住一個(gè)沙包。他們見(jiàn)到我們天衣無(wú)縫的配合,頓時(shí)驚得目瞪口呆,情不自禁地為我們鼓起掌來(lái),甘拜下風(fēng),向我們認(rèn)輸了!

  還有北邊的同學(xué)在玩老鷹捉小雞、跳繩、跳房子......反正活動(dòng)是豐富多彩。

  課間十分鐘真是精彩呀!

課間十分鐘作文4

  “!毕抡n了,同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo),從每一個(gè)教室里沖了出來(lái),跑到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  有的在踢鍵子,有的在打籃球,還有的在跳橡皮筋,他們上一跳,下一蹦,左一勾,右一繞,看得我眼花繚亂。

  咦?那里怎么有那么多同學(xué)圍著?我擠了進(jìn)去,原來(lái)是都在看兩個(gè)同學(xué)比賽跳房呀!他們用粉筆在地上畫(huà)了一些大大小小在方格,周?chē)耐瑢W(xué)全神貫注地看著。有的在拼命喊加油,有的在一旁準(zhǔn)備模仿他們的動(dòng)作,有的......

  比賽開(kāi)始了,他們手上各拿一塊石頭,當(dāng)作碑。女同學(xué)一丟,剛好丟進(jìn)了一號(hào)格子里,開(kāi)始跳了!岸、三、四、五......”“跳得真好!”旁邊的女同學(xué)大聲喝彩,可回來(lái)的時(shí)候,一不留神踩了線,唉!真令人垂頭喪氣!

  輪到男同學(xué)了,男同學(xué)順利跳完了一碑,二碑,三碑。可是在跳第四碑的時(shí)候,居然沒(méi)扔到正確的'格子里!在一旁的男同學(xué)十分惋惜地說(shuō)“真不該呀,女同學(xué)都快趕上來(lái)了!”

  他們一輪一輪地跳著,跳的人面紅耳赤,看的人熱火真天,還沒(méi)分出勝負(fù),這時(shí),“!鄙险n鈴響了,同學(xué)們意猶未盡,紛紛回到教室,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。

課間十分鐘作文5

  “鈴鈴鈴……”,下課了,寶貴的課間十分鐘終于到了。

  本應(yīng)該是讓我們自由安排的時(shí)間,可常常被老師霸占了。你瞧,劉老師意猶未盡地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),面對(duì)著我們說(shuō):“還有幾個(gè)題目沒(méi)講完,我們講完了就下課,好嗎?”大部分人沒(méi)有說(shuō)話,只有幾個(gè)剛被下課鈴聲驚醒的人迷迷糊糊地應(yīng)了聲“好”,就又開(kāi)始睡覺(jué)了。老師帶著笑容,又開(kāi)始講著她那似乎永遠(yuǎn)講不完的課。過(guò)了兩分鐘,同學(xué)們?cè)缇托脑骋怦R,想上廁所的,早已在那痛苦地想著廁所被人流所霸占著的景象,他們無(wú)奈地跺著雙腳。還有一大部分人選擇了一種明智的做法,圍在一起談天說(shuō)地消磨時(shí)間。只剩下幾個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,還在一絲不茍地聽(tīng)著老師的課。

  好不容易下了課,我像離弦的箭一樣沖向了廁所。上完廁所,我站在陽(yáng)臺(tái)上往下看,操場(chǎng)上熱鬧極了!同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的丟沙包,還有的打羽毛球。最精彩的'是踢毽子?矗ψ觽鞯搅艘晃恍∨笥咽种。只見(jiàn)她不停地變換著踢的角度,彩色的毽子像一只凌空飛翔的小燕子。她一會(huì)用左腳踢,一會(huì)兒用右腳踢,一會(huì)從前踢到后面,一會(huì)兒又從后面踢到前面,一會(huì)跳著踢,一會(huì)兒又側(cè)著踢……我仔細(xì)地給她數(shù)了數(shù),一共踢了一百多個(gè)!

  “鈴鈴鈴……”,當(dāng)我正看的起勁時(shí),上課鈴響了,我們回到了教室。

  我真羨慕她呀,為什么我們的課間時(shí)間越來(lái)越少呢?真希望有足夠的課間十分鐘!

課間十分鐘作文6

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂地從教室里跑了出來(lái)。有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)踢足球,還有的同學(xué)做游戲。

  看,遠(yuǎn)處有一群高年級(jí)的大哥哥大姐姐在比賽跑步呢,只見(jiàn)四名隊(duì)員同在跑道上,用力地甩著胳膊,大踏步地向前沖,好半天還不分勝負(fù),離終點(diǎn)還有三十米……二十米……十米……,他們四個(gè)還是并行排列,“加油,加油”,啦啦隊(duì)的喊聲此起彼伏,那一位個(gè)子最高的大哥哥像一把離弦的弓箭,一下子沖到了終點(diǎn),贏得了這一場(chǎng)比賽,旁邊的同學(xué)大聲地喊:“太好了,太棒了”。

  這時(shí),校園東邊傳來(lái)了同學(xué)大叫聲:“好棒,進(jìn)了,進(jìn)了”?矗瑬|邊一群二年級(jí)的

  再看看校園的西邊,一陣陣嘻笑聲傳來(lái)。哦,原來(lái)是一群小女孩在跳繩。我們班的`杜蕾滿有信心地走了上去,拿起了繩子,繩子隨著她的上下跳動(dòng)而有節(jié)奏地上下飛舞,一旁的同學(xué)數(shù)著:“一,二,三……她跳了九十九下,贏來(lái)了一陣陣喝彩聲。

  操場(chǎng)上的加油聲、鼓掌聲和喝彩聲匯成了一支支快樂(lè)的校園小曲。

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們依依不舍地回到了教室。

課間十分鐘作文7

  20xx年3月14日星期五

  “叮零零……”隨著一聲清脆的打鈴聲,許多同學(xué)都以箭一般的速度沖出教室,奔向操場(chǎng)。安靜的操場(chǎng)一下變得熱鬧起來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始玩有趣的游戲了。

  我來(lái)到籃球場(chǎng)看高年級(jí)的大哥哥打球,正好余延波的哥哥在打球,我看余延波哥哥并不高,但他球技很高。有一回他身后有人奪他的球,眼看就要把球奪過(guò)來(lái)了,結(jié)果他跑到對(duì)手的球籃前,縱身一躍,把球扣進(jìn)了球籃,贏了一分,我心里很開(kāi)心,別的'觀眾也都高興的一蹦老高。但是不一會(huì)兒球又被他們的對(duì)手搶去了,不過(guò)最后余延波哥哥的隊(duì)友把球奪了回來(lái)投到對(duì)手籃里,我頓時(shí)心中狂喜。

  我又來(lái)到操場(chǎng),有幾個(gè)高年級(jí)同學(xué)在踢足球,女生當(dāng)守門(mén)員,男生當(dāng)足球員。男生發(fā)球,砰!球踢出去了,給了一名隊(duì)友,隊(duì)友一踢,球奔向球門(mén),我在一邊叫:“加油!”球進(jìn)了!我們很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì)兒,隊(duì)手又把球一踢,快要進(jìn)門(mén)了,我很緊張,不過(guò)女守門(mén)員接住了,最終女守門(mén)員的隊(duì)贏了。

  兒童樂(lè)園也一樣,有的同學(xué)在玩八爪龍,有的同學(xué)在玩雙杠,還有的在玩吊環(huán),都很開(kāi)心。

  “叮零零”上課鈴響了,十分鐘結(jié)束了,同學(xué)們都興沖沖地走回教室。

  課間十分鐘真有趣。

課間十分鐘作文8

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了!隨著一陣歡呼聲,我來(lái)到操場(chǎng)。

  到操場(chǎng),第一個(gè)看見(jiàn)的就是那群為了爭(zhēng)一個(gè)球而跑的熱血沸騰的男生們,個(gè)個(gè)臉紅的和五大三粗的大漢子沒(méi)啥兩樣。再向西望去,只見(jiàn)有十幾個(gè)女生一組在跳大繩。幾位長(zhǎng)辮子女生的辮子在空中飛舞,一上一下。有的同學(xué)在跳皮筋,看他們一張張?zhí)煺娴哪樕希笠缰腋5男θ荨S械耐瑢W(xué)跳瞎了,臉上閃現(xiàn)出無(wú)奈的表情,可是不一會(huì)兒她們又綻開(kāi)了笑臉。在旁邊,有幾位同學(xué)圍著一位大隊(duì)委員。這是干嘛呢?走近一看,喔~。原來(lái)大隊(duì)委員在處罰(扣分)一位同學(xué)。這位違犯紀(jì)律的.同學(xué)苦苦哀求,可能是大隊(duì)委員心軟了。大隊(duì)委用溫柔的聲音提醒那位同學(xué)。我們可不能違反紀(jì)律再向沙坑看,有五六個(gè)同學(xué)正在比立定跳遠(yuǎn)呢!看,一位同學(xué)微微彎下膝蓋,手臂前后擺動(dòng),臉上的表情十分嚴(yán)肅。突然,他縱身一跳,在空中慢了幾步后,落在沙坑里;仡^一望,臉上路出勝利的表情。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴。上課了,這十分鐘可真有趣。。

課間十分鐘作文9

  “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課鈴響了!同學(xué)們沖出教室有的跳繩,有的看書(shū),還有的跳皮筋?晌易钕矚g跳繩。有時(shí)候我會(huì)叫我的好朋友梁欣悅,胡雯婕一起去。

  我們一會(huì)兒兩個(gè)人拿跳繩悠,讓另一個(gè)人來(lái)跳,一會(huì)兒又兩個(gè)人一起跳。兩個(gè)人一起跳比賽誰(shuí)和誰(shuí)配合的更好。有時(shí)候我們一個(gè)人在跳另一個(gè)人從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)和她一起跳。但是這樣非常容易打到別人。

  不過(guò)我們非常小心生怕打到人。所以我們跳的很慢,這樣就算打到人那也就不會(huì)太疼。也可以及時(shí)停下來(lái)。

  跳繩讓我們的`課間生活得到充實(shí)又讓我們的手腳協(xié)調(diào)能力得到鍛煉真是一舉兩得。

課間十分鐘作文10

  “叮鈴鈴”,下課的鈴聲響了,同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻,迫不及待地想沖出教室的門(mén)。校園頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  瞧!后花園那邊,踢毽子的人可真不少。同學(xué)們一個(gè)勁地?cái)?shù),另一位同學(xué)一個(gè)勁地踢,生怕自己會(huì)成為“手下敗將”!1、2、3、4、5、6……”“唉,我輸了。”“我贏了!我贏啦!”歡聲笑語(yǔ)飄滿校園。

  咦?那邊怎么這么熱鬧呀?原來(lái)是一年級(jí)的小同學(xué)在玩“老鷹捉小雞”的游戲。“老鷹”多有趣。∽笠慌,右一轉(zhuǎn),弄地“母雞”疲倦不堪,“小雞”們?nèi)忌㈥?duì)了,“老鷹”多棒拿,一連抓住幾個(gè)……

  操場(chǎng)中間,有的跳牛皮筋,有的拍皮球,有的.跳繩,有的玩游戲……人似乎又多了幾個(gè),不斷增加,小賣(mài)部也擠滿了人,每位同學(xué)帶著笑容,買(mǎi)著自己需要的物品。

  “叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,同學(xué)們迅速跑進(jìn)教室。校園又跟往常一樣安靜了?赏瑢W(xué)們的心情還沉浸在剛才的喜悅之中。

課間十分鐘作文11

  “丁鈴鈴,丁鈴鈴!毕抡n鈴聲一響,同學(xué)們就一窩蜂沖出教室,像放飛的小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)。

  安靜的操場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。有的同學(xué)在專心致志地踢毽子,他們時(shí)而金雞獨(dú)立,時(shí)而倒踢,越踢越快,越踢越高。一旁的女同學(xué)興奮得為他們加油鼓勁!有的同學(xué)在打乒乓球,乒乓球好像小鳥(niǎo)一樣在球桌上飛來(lái)飛去。旁邊的'同學(xué)看得目不轉(zhuǎn)睛,一步也不離開(kāi)。還有的同學(xué)在跳繩,小明一連跳了200下,繩子打在地上發(fā)出“啪啪”的響聲。最開(kāi)心的就是跳長(zhǎng)繩的同學(xué)了,星星和月月一邊有節(jié)奏地甩繩子,一邊喊著“一二一二”。陽(yáng)陽(yáng)像兔子一樣歡快地跳著,時(shí)不時(shí)做出有趣的花樣,逗得同學(xué)們“哈哈大笑”。

  十分鐘一眨眼就過(guò)去了,大家收收心去上課了,操場(chǎng)一下又變回安靜了。

課間十分鐘作文12

  下課的鈴聲響了!同學(xué)們臉上都寫(xiě)滿了興奮老師一聲“下課”。轟!還不到零點(diǎn)幾秒,同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)先恐后地沖出教室。

  瞧,操場(chǎng)上熱鬧極了。有的同學(xué)在跳皮筋,有的在躲貓貓,空氣中蕩漾著歡聲笑語(yǔ)。

  看,左邊有一群大哥哥在玩悠悠球,那小小的球在他們手中像活了一般,一會(huì)兒收回來(lái),一會(huì)兒拋出去,靈活自如,惹得圍觀的小弟弟們連聲叫好。

  “哇—哇—”一陣歡呼聲傳來(lái),我追尋聲音望去,原來(lái)是幾位女同學(xué)在“砸沙包”。砸的人眼疾手快,被砸的人左躲右閃,沙包“嗖—嗖—”不停地飛來(lái)飛去,只見(jiàn)砸的同學(xué)左手虛晃一招,還沒(méi)有等人看清,跟著又用右手一甩,沙包疾飛而出。哇!原來(lái)剛才那是假動(dòng)作。眼看沙包就要砸中躲閃的人,大家都替她捏一把汗,就在這“千鈞一發(fā)”的時(shí)刻,她一扭身,一彎腰,沙包貼著她的身子飛了過(guò)去,。≌姘!我不禁也跟著喝彩。

  再看那邊,高年級(jí)的.大姐姐在跳繩,一年級(jí)的小朋友在玩老鷹捉小雞。籃球場(chǎng)上,幾個(gè)同學(xué)在練投籃;乒乓球臺(tái)前,幾個(gè)運(yùn)動(dòng)健將在奮力“廝殺”,教室門(mén)前,跳皮筋的女生身影如輕快的燕子在自由飛舞……校園的空地上,處處變成了歡樂(lè)的海洋,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。

課間十分鐘作文13

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴……”“Yes!”四(6)班的教室傳來(lái)了一片歡樂(lè)無(wú)比的`歡呼聲。

  “噔噔噔”捂了半節(jié)課肚子的同學(xué)們不約而同的一個(gè)箭步?jīng)_向了廁所。緊接著,剩余同學(xué)蜂擁而出,奔進(jìn)了無(wú)人看管已久的、隔壁的音樂(lè)器材室里。

  “咚、咚、咚咚!咚……”原來(lái)身強(qiáng)體壯的同學(xué)組成了一條隊(duì)伍,輪流敲擊起了大鼓!吧成成,沙沙沙!边祝窟@又是什么聲音?哦,原來(lái)是女生們演奏起了沙錘呢!

  “噓——噓——!”呀!有老師走過(guò)來(lái)!大家全都躲了起來(lái),唉呀,還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn),一會(huì)兒,器材室里又傳來(lái)了那熟悉的音樂(lè)聲……

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲又響起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)魺o(wú)其事地走回了教室。

課間十分鐘作文14

  “叮鈴鈴”,下課了同學(xué)們迎來(lái)了課間十分鐘,等老師一走,教師就“活躍”起來(lái)。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地跑向操場(chǎng)。

  操場(chǎng)東邊有的人玩吃雞,他們開(kāi)始上“飛機(jī)”,然后在不同的位置開(kāi)始跳“降落傘”又去其他地方撿槍,三級(jí)背包,可樂(lè),還有止痛藥……。

  有的`同學(xué)在踢足球,足球踢來(lái)踢去,同學(xué)們也跑來(lái)跑去,不一會(huì)兒,同學(xué)們已經(jīng)滿頭大汗。

  還有的同學(xué)在扔沙包,我和王帆,馬申科躲來(lái)躲去。這時(shí),一個(gè)沙包扔了過(guò)來(lái),王一帆被打中后就下場(chǎng)了,只剩我和馬申科了,最后,我和馬申科也輸了。

  回到教室里的同學(xué)在喝水,折紙。

  上課了,同學(xué)們馬上跑向教室,希望下一個(gè)課間趕快來(lái)。

課間十分鐘作文15

  隨著一聲響亮的下課鈴聲,大課間活動(dòng)的時(shí)間又到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥(niǎo),生龍活虎般的沖出了教室,頓時(shí),安靜的校園沸騰起來(lái)。同學(xué)們這兒一群,那兒一伙,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋……活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。那邊,跳長(zhǎng)繩的'隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的,甩繩的兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏的把繩子搖得呼呼直響。膽子大同學(xué)一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了繩圈靈活的跳著,另外幾個(gè)試了幾次,總算也沖了進(jìn)去,可一下被繩子絆倒了,旁邊的同學(xué)見(jiàn)了哈哈大笑。

  再來(lái)看這邊,一只只五顏六色的毽子在同學(xué)們的腳上上下翻飛,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦來(lái)跳去,我班踢毽能手小張不停地跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng),跳躍,時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,眼睛緊盯著毽子一眨不眨。2分鐘,他踢了近100個(gè)。同學(xué)們翹起大拇指連聲夸獎(jiǎng),喝彩聲,歡笑聲在校園上空回蕩。

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