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我的同桌作文

時(shí)間:2023-11-04 16:32:46 好文 我要投稿

我的同桌作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的同桌作文

我的同桌作文1

  我總是很不習(xí)慣與男生同桌,但事與愿違,我的同桌就是一個(gè)男生。他留著碎碎的又有點(diǎn)亂的短發(fā),薄薄的單眼皮蓋在小眼睛上,顯出一點(diǎn)可愛(ài)之氣。他的皮膚白又滑,許多人都說(shuō)捏他的臉蛋一定很好玩。的確,它是很可愛(ài),跟他坐久了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你幾乎是每天都在開(kāi)心的笑。有好幾次,我都笑得胃痛。

  還記得前幾天,我們數(shù)學(xué)遇到難題,就去請(qǐng)教老師。老師打趣說(shuō):“你不會(huì)我就更不會(huì)了,你比我聰明。”他心里美滋滋的,一回來(lái)就炫耀。瞧他一副虛榮又故作甜蜜的樣子實(shí)在蹩腳,弄得周?chē)脊笮ζ饋?lái),他自己還一副無(wú)所謂的模樣,也跟著笑了。

  不僅僅如此,我還發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包不放進(jìn)抽屜里,每天都放在自己大腿上,我禁不住好奇,問(wèn)他為什么。他說(shuō):“沒(méi)地方放嘛!蔽也幌嘈牛扑竺婺敲磳挼腵地方干嗎不放。他就說(shuō)這是他的寶,放在大腿上看著。我就耍他說(shuō):“書(shū)包大減價(jià),一元一件!倍麆t說(shuō)買(mǎi)一送一,我氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。

  有時(shí),他喜歡跟別人說(shuō)話(huà),談?wù)摰脑?huà)題是很無(wú)聊的,但經(jīng)過(guò)他的嘴之后,就變得幽默好笑,真不得不佩服他的三寸不爛之舌啊。連我不擅長(zhǎng)說(shuō)話(huà)的人,都被他調(diào)教的活潑起來(lái)。

  他雖然頑皮,但也算是孺子可教也。有些題目,他一點(diǎn)就通,有時(shí)我還要請(qǐng)教他呢。尤其是數(shù)學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己好像進(jìn)步了許多,這不正是“三人行必有我?guī)煛眴幔?/p>

  總之,有了他這個(gè)同桌,不知該喜該憂(yōu),但我知道,我的日子是快樂(lè)的,因?yàn)橛兴@個(gè)“大活寶”在,想哭都難了。

我的同桌作文2

  說(shuō)來(lái)奇怪,三年來(lái)我做過(guò)許多調(diào)皮搗蛋的同桌,瞧,這位就是。

  他長(zhǎng)的又黑又胖,總是讓我聯(lián)想到《淘氣包馬小跳》里的“小非洲”。他不光皮膚黑,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,因?yàn)樗麩釔?ài)運(yùn)動(dòng),每次見(jiàn)他都跟洗頭了似。他的眼睛啊,好像會(huì)魔法似的,一會(huì)兒變大,一會(huì)兒變小,還在那左瞧瞧,右看看,看著特別的搞笑。

  他是我們班的“體育健將”。一上體育課,他就像一匹脫韁的'野馬飛奔而去,還總是想方設(shè)法的在后面“偷襲”我們幾個(gè)膽小的女生。你可別小看他那兩條小胖腿兒,跑起來(lái)飛快,我們班接力賽他可立下了“汗馬功勞”。不但在體育課上,就連下課,他也不閑著,他總是第一個(gè)跑出去的,一溜煙就不見(jiàn)了,“四大金剛”都被他撇在后面。

  他是我們班的安保隊(duì)員的,負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作,像追逐打鬧、打架斗毆之類(lèi)都?xì)w安全隊(duì)員管,所以班上有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng),他都聽(tīng)得清清楚楚。在安保隊(duì)長(zhǎng)“朵朵”帶領(lǐng)下馬上上前制止。

  他特別愛(ài)搞笑。當(dāng)班上沒(méi)有班干部、老師不在時(shí),他就像“山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王”那樣站在講臺(tái)上,裝模作樣的“巡邏”著。一但聽(tīng)到腳步聲,他又像過(guò)街老鼠似的,趕快溜回到了座位上。看的我們捧腹大笑。

  他有一張靈巧的嘴巴,總是像小鳥(niǎo)一樣在那里“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停,好像說(shuō)不過(guò)癮似的,總是合不上嘴。因?yàn)榭蓻](méi)少挨批。他呀!還特別喜歡裝模作樣的扮演成一名“記者”,拿著一只瘦瘦的鋼筆,開(kāi)始訪(fǎng)問(wèn):“你好,你有什么的看法……”看到這樣的他,我會(huì)想,這么愛(ài)說(shuō)的他長(zhǎng)大肯定能成為“名嘴”。

  他是我們班的“調(diào)皮鬼”“搞笑派”,你現(xiàn)在能猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎?沒(méi)錯(cuò),他就是大名鼎鼎的—王浩鑫。

我的同桌作文3

  “唉,你到底是個(gè)什么人哪!我說(shuō)過(guò)了,我沒(méi)拿你的東西!”我同桌又開(kāi)始懷疑我拿他的東西了,他總是丟三落四的,從我跟他同桌到現(xiàn)在我就沒(méi)過(guò)過(guò)一天好日子。這不,已經(jīng)是第六次搜查了。現(xiàn)在的同桌真是沒(méi)法比,唉……

  想當(dāng)年,我小學(xué)同桌都知道我的大名,我是“惡名遠(yuǎn)揚(yáng)”。

  記得六年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí),老師把我和他分到了一桌,他白白凈凈的`,看起來(lái)挺老實(shí)的,誰(shuí)知到,他比猴子還皮!剛開(kāi)始時(shí),他一聲不吭的聽(tīng)著老師在那里講課。但是,過(guò)了一會(huì),他的“狐貍尾巴”露出來(lái)了,開(kāi)始和后面的小胖子說(shuō)起話(huà)了,而且越說(shuō)越有激情,在哪里張牙舞爪,唾沫星子滿(mǎn)天飛,弄得我滿(mǎn)臉都是,我氣憤地看著他,他卻朝我弄鬼臉,可把我氣壞了。

  到了第二天,發(fā)書(shū)的時(shí)候,老師讓我發(fā)書(shū),我一本一本地發(fā)下去,我自己也拿了一本,放在桌子上?墒,上課時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的書(shū)皮皺巴巴的像一團(tuán)紙。“這不對(duì)呀,剛才明明好好的呀!蔽倚南搿_@時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌的書(shū)很“面熟”。我給他的明明是最上面的,為什么變得最新了呢?我便問(wèn)他,他在哪里不做聲,一副若無(wú)其事的樣子。我急了,心想“下課再收拾你!”下課了,他剛想跑出去,被我一把拽住,跟他吵了起來(lái)。吵著吵著就打起來(lái)了,還好我小時(shí)候?qū)W了幾招,要不,還真打不過(guò)他!他被我按在地上,終于換過(guò)來(lái)了書(shū)。從此,他每次見(jiàn)我都點(diǎn)頭哈腰的。從此,辦理都知道了我的威名。我的同桌很乖,想小兔子似的,在我的帶領(lǐng)下,終于考及格了!

  唉,現(xiàn)在想想,他那么乖,與現(xiàn)在的同桌相比,簡(jiǎn)直是天壤之別!

  我真想再回到那純真無(wú)暇的小學(xué)時(shí)代!

我的同桌作文4

  到目前為止,我見(jiàn)過(guò)最“淘”的人,非“松松”莫屬了。

  他長(zhǎng)著一張方形國(guó)字臉,一張“烏鴉嘴”里長(zhǎng)著兩顆虎牙。

  我對(duì)他的印象就是一個(gè)字——淘。有一次品德課時(shí),他的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,他這翻翻那找找。我實(shí)在看不下去了,答應(yīng)幫他找,這時(shí)他竟抽我的紅領(lǐng)巾說(shuō):“這是我的!蔽艺f(shuō):“明明是我的,你看上面有墨點(diǎn)!闭f(shuō)完,我便指給他看,他還是不放手,于是,我倆便爭(zhēng)起紅領(lǐng)巾來(lái)。這時(shí)陸老師走進(jìn)來(lái)了,誰(shuí)都知道陸老師很?chē)?yán)厲,只見(jiàn)他二話(huà)不說(shuō),便一把把我拉到教室后面。知情的人都同情地望著我,唯獨(dú)他玩弄著那條無(wú)所謂“他自己的.”紅領(lǐng)巾,笑嘻嘻的望著我。

  他長(zhǎng)著一張“烏鴉嘴!庇幸淮未蠹叶汲两谙鹿(jié)課是體育課的快樂(lè)之中,唯獨(dú)他最不開(kāi)心,他說(shuō):“哼,高興個(gè)什么,我保證下節(jié)課不上體育課了!蔽覀兊臍夥詹](méi)變差,這時(shí),數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了,公布這節(jié)課上數(shù)學(xué),大家一下就蔫了,而他卻頓時(shí)活力四射,手舞足蹈。

  他上課還不認(rèn)真聽(tīng)講,一次上英語(yǔ)課,大家都在讀英語(yǔ)書(shū),唯獨(dú)他在玩尺子還說(shuō):“中國(guó)人學(xué)什么英語(yǔ),那不成了英國(guó)人了嗎?”說(shuō)完便寫(xiě)了一首打油詩(shī),“我是中國(guó)人,為啥學(xué)英語(yǔ),考試成績(jī)差,表我愛(ài)國(guó)魂。”

  話(huà)雖這樣說(shuō),他各科成績(jī)還挺優(yōu)秀,我還要向他學(xué)習(xí)呢!

我的同桌作文5

  我的同桌,是一個(gè)很平凡的人,長(zhǎng)得并不夠英俊瀟灑,也不沒(méi)有出眾的才華。甚至還是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)女生的壞男生。以前的我,一直抱著這樣的想法,但是最近我慢慢的發(fā)現(xiàn)了我的同桌竟然還有許多的優(yōu)點(diǎn)。

  我的同桌是個(gè)懶洋洋的人,一雙不大不小的眼睛,總是那么無(wú)精打采,好象很想睡覺(jué)。印象中,除了班主的課和電腦體育可以外,他幾乎所有的課都在睡!我不僅佩服同桌居然那么能睡。

  我的同桌有很多花名,叫的最響的是“青春痘王子”;因?yàn)橥赖摹岸欢弧睂?shí)在是多的可怕。同桌買(mǎi)了一面鏡子,上課除了睡覺(jué)以外就是照鏡子,左照右照上照下照,還不時(shí)發(fā)出一陣陣嘆息聲,也不知是在嘆自己的“痘痘”多還是別的什么。

  我的`同桌的另一個(gè)花名是“自戀狂”,不為別的,就因?yàn)樗裘懒恕K3:堋爸t虛”地問(wèn)我:“你說(shuō),除了我以外,我們?nèi)昙?jí)誰(shuí)最帥?”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)說(shuō):“如過(guò)你再長(zhǎng)高7厘米,痘痘不要那么多的話(huà)……”同桌也總是把手一揮:“那就不是我李思瞬了!”

  我的同桌很健忘。就那不久前的期中考試來(lái)說(shuō)吧,我的總分比他高出一大截,他很不甘心,問(wèn)我如果從今天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),是不是期末考試就能取德得好成績(jī)。我說(shuō)那當(dāng)然啦,然后我想,從此同桌會(huì)努力學(xué)習(xí)了吧,誰(shuí)知第二天上課,我依舊看到了他睡覺(jué)的身影……

  我的同桌有他的缺點(diǎn),當(dāng)然也有他的優(yōu)點(diǎn):他物理學(xué)的不錯(cuò),腦筋也轉(zhuǎn)得快,體育成績(jī)好的讓人羨慕……

  這就是我的同桌,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。而且很多的地方,都值得我去學(xué)習(xí)。

我的同桌作文6

  從上學(xué)已來(lái),我已經(jīng)換過(guò)無(wú)數(shù)次同桌了,但讓我印象最深的,還是現(xiàn)在這位“十全九美”的同桌。

  我之所以把他比作“十全九美”,因?yàn)樗砩嫌性S多閃光點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上,他非常執(zhí)著,哪怕是一個(gè)不懂的小問(wèn)題,他都要“打破沙鍋問(wèn)到底”。他的嘴邊總是掛著一句話(huà):“今天我一定要把這個(gè)問(wèn)題搞清楚!”好像不弄懂這個(gè)問(wèn)題,他就不回家了。所以,課堂上經(jīng)常能聽(tīng)到他好奇的提問(wèn):“老師這是為什么呀?”我想正是因?yàn)樗哪欠輬?zhí)著,所以,他的成績(jī)一直名列前茅。

  我的同桌不但成績(jī)好,而且還非常具有“紳士”風(fēng)度。有一次活動(dòng)課上,老師話(huà)音剛落,“現(xiàn)在自由活動(dòng)!”只見(jiàn)全班同學(xué)不約而同地?cái)D向門(mén)外,可是由于人流太擁擠了,同學(xué)們都被卡在了門(mén)口。這時(shí)人群中傳出一聲喊叫:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”剛說(shuō)完,便迎來(lái)男生們的“唾味星子”和一頓臭罵。我回頭看,說(shuō)這句話(huà)的正是我的同桌。但他仍然執(zhí)著地喊著:“女生優(yōu)先,男生靠邊!”還有一次,老師在教室里給我們分配勞動(dòng)任務(wù)。當(dāng)老師剛說(shuō)完:“誰(shuí)愿意去打掃樓梯!卑嗉(jí)里立即鴉雀無(wú)聲。這時(shí),我的同桌就立即站起來(lái)說(shuō):“我去打掃樓梯。”在打掃的過(guò)程中,他還不時(shí)地和旁邊的男生開(kāi)玩笑,說(shuō):“碰到臟活、累活,男生優(yōu)先,女生靠邊!

  但是,我那“十全九美”的同桌,總是把他的文具當(dāng)“小點(diǎn)心”,鉛筆在他那口水的“洗禮”下,已經(jīng)變成了一根根光禿禿的`木棒。鐵尺在和他牙齒的“親密接觸”中,已經(jīng)變的銹跡斑斑了。他的橡皮更是難逃噩運(yùn),早已變得千瘡百孔。

  不過(guò)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,他的那些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),都給我留下了深刻的印象。

  這就是我那“十全九美”的同桌。

我的同桌作文7

  “話(huà)說(shuō)當(dāng)下李逵從客店里搶將出來(lái),手偌雙斧,要奔城邊劈門(mén),被燕青抱住雙跨……”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音,你千萬(wàn)別以為我在外邊聽(tīng)先生說(shuō)書(shū),這是我的同桌“涕流直下三千尺”的呂博文“呂秀才”又在說(shuō)書(shū)了。

  呂博文相貌堂堂,文質(zhì)彬彬,胖胖乎乎,一臉“福”相。他上通天文,下懂地理,中國(guó)上下五千年,人類(lèi)歷史發(fā)展史,他都懂得到。而且上課不講話(huà),是眾多男生和女生的`理想同桌,但就是愛(ài)流鼻涕,做作業(yè)速度太慢。嘿,你說(shuō)巧不巧,這學(xué)期竟讓我趕上了。

  呂博文可能是受他爺爺?shù)挠绊懓。大家都喜歡流行歌曲、小品和韓劇,他偏偏喜歡京劇、相聲和評(píng)書(shū)。在下課我們經(jīng)常聽(tīng)他說(shuō)書(shū),說(shuō)著說(shuō)著,兩條“青龍”不知不覺(jué)就從鼻子里鉆了出來(lái),惡心得同學(xué)們一轟而散。放學(xué)后跟他走在一起,都能聽(tīng)見(jiàn)他哼著什么“想當(dāng)初老子地隊(duì)伍才開(kāi)張,總共才……”說(shuō)著,鼻涕又流了出來(lái),他還傻里傻氣地問(wèn)我:“有紙沒(méi)有?”弄得我哭笑不得。

  呂博文速度慢已經(jīng)是“家喻戶(hù)曉”的事了,為此,老師沒(méi)少批評(píng)他。有一次,唐老師給我們布置課堂作業(yè),同學(xué)們都是不到十分鐘就完成了,可看看呂博文,連第一道題都沒(méi)完成!直到下午才全部做完,還錯(cuò)了一道題。

  真希望呂博文能改掉速度慢、流鼻涕這兩個(gè)壞毛病,讓他在畢業(yè)考試中取得好成績(jī)。

我的同桌作文8

  五年的小學(xué)時(shí)光,我跟很多同學(xué)做過(guò)同桌。他們有的博學(xué)多才,有的性格內(nèi)向,有的調(diào)皮搗蛋,但給我印象最深刻的是五年級(jí)上學(xué)期的同桌——郝思嘉。

  她有一雙炯炯有神的大眼睛,一對(duì)月牙似的眉毛,梳著一條馬尾辮。她活潑可愛(ài),善于與別人交流。

  她是我們班的學(xué)霸。她寫(xiě)作文的時(shí)候,必定要打底稿。打完底稿以后,認(rèn)真地讀上幾遍,把語(yǔ)句不通的,用詞不當(dāng)?shù)腵地方,沒(méi)寫(xiě)具體的地方仔細(xì)修改,直到滿(mǎn)意為止。她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。她的好幾篇作文還在作文比賽中獲了獎(jiǎng)。

  她不僅作文寫(xiě)得好,而且畫(huà)畫(huà)也稱(chēng)得上我們班的高手。上學(xué)期美術(shù)老師讓我們畫(huà)《山中訪(fǎng)友》這篇課文里的景色,她選擇了那座德高望重的古橋。哇!居然畫(huà)古橋,這個(gè)難度很高呀,我瞪大了眼睛。看她畫(huà)橋,我也想挑戰(zhàn)一下,我立即埋頭畫(huà)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我抬起頭來(lái),看見(jiàn)她的畫(huà):一座堅(jiān)不可摧的古橋躍然紙上。再看看我畫(huà)的橋,不,是一條弧線(xiàn)。我想:我畫(huà)的這座古橋不用激流沖撞,自己就會(huì)塌的。我的畫(huà)和她的畫(huà)相比簡(jiǎn)直是天壤之別。她又一筆一筆在古橋旁邊添上了花草樹(shù)木,畫(huà)上了背景。這樣,一幅讓人贊口不絕的畫(huà)就新鮮出爐了。

  這就是我的同桌,一個(gè)作文寫(xiě)得妙筆生花,畫(huà)畫(huà)畫(huà)得栩栩如生的女孩。她有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌作文9

  這家伙總是說(shuō)自己有多帥有多帥,吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大,看看看,他又在吹了。

  上語(yǔ)文課時(shí),老師在說(shuō)每個(gè)人的日記都有自己的特點(diǎn),然后就舉了幾個(gè)例子:“昝慧很秀氣,所以她的文章也很秀氣;呂悅看上去很小巧玲瓏,很有靈性,所以她的文章很靈;汪婷這個(gè)人在為人處事方面特和氣,所以她的文章總給人一種和氣的感覺(jué);李程這個(gè)人很實(shí)在,看上去有點(diǎn)傻傻的,有點(diǎn)“土”,所以他的文章有帶有一些“土氣”(這里的土氣是指他的文章樸實(shí)無(wú)華,又很真實(shí)啊,別搞錯(cuò)了);陳凌琦這個(gè)大個(gè)子給人一種穩(wěn)重的感覺(jué),所以他的文章總是很穩(wěn)的樣子!边@時(shí),許群就在下面小聲的對(duì)我說(shuō):“我的文章的特點(diǎn)就是帥啊,所以我的人當(dāng)然也長(zhǎng)的很帥啦!”我吐,我看說(shuō)他很“衰”還差不多(哇,別扁我啊,開(kāi)個(gè)玩笑而已啦。還不行?好好好,就算你是帥哥吧,我吐)。

  他平時(shí)就很愛(ài)?,這一點(diǎn)和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認(rèn)為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下,做個(gè)“POPS”,我暈。每次看到他,他總是做一個(gè)自認(rèn)為很帥氣的'動(dòng)作,你說(shuō)這個(gè)人無(wú)聊不無(wú)聊(這個(gè)人可是很厲害的,本人不敢得罪他,更何況他總喜歡穿釘子鞋,媽呀,往我手上一踩我就慘了,他的家里沒(méi)有電腦,我就不怕他會(huì)上來(lái)看。灠,他又來(lái)了,這次又會(huì)擺出什么奇怪的動(dòng)作。ㄍ律啵。

  這就是我的“帥”同桌,如果他在學(xué)習(xí)上再加把油的話(huà),那他說(shuō)不定還真是個(gè)“帥哥”。

我的同桌作文10

  小學(xué)的時(shí)光總是那么快,快得就像眨眼睛,四年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去了,然而我的第一任同桌,讓我一直不能忘記。

  小學(xué)一年級(jí)時(shí),我的同桌宋錦璐,是她讓我變得活潑,不再孤獨(dú)。

  我記得那是開(kāi)學(xué)初,我的.媽媽生病了,病得很重。我那時(shí)才五六歲,你們應(yīng)該體會(huì)到一個(gè)五六歲的我是多么的無(wú)助?赡苻r(nóng)村的孩子會(huì)覺(jué)得,這不算什么,因?yàn)檗r(nóng)村的孩子是爺爺奶奶領(lǐng)著長(zhǎng)大的。雖然我的爸爸媽媽離我很近很近,但你們體會(huì)不到,爸爸媽媽在身邊卻見(jiàn)不到的滋味。爸爸每天都在加班加班,我每天都見(jiàn)不到爸爸,爸爸每天半夜回家,他往往是夜上很晚回來(lái),第二天一早就走了,所以我見(jiàn)不到他。媽媽在醫(yī)院接受治療,我也見(jiàn)不到。

  因此,每天都是姥姥給我做飯,姥爺送我上學(xué),我很不開(kāi)心,沒(méi)有人陪我玩,家里冷冰冰的,直到我遇見(jiàn)同桌。第一天開(kāi)學(xué),她就和我坐在一起,她很活潑,也非常的可愛(ài)。有一天,我就坐在座位上發(fā)呆發(fā)愁,她看我特別不開(kāi)心,就說(shuō):

  “同桌,你怎么每天都是愁眉苦臉的,一天也不笑一下,你看我啊,每天笑呵呵的多好!”

  “你怎么那么開(kāi)心?你沒(méi)有煩心事兒?”

  “看你愁眉苦臉,憂(yōu)憂(yōu)愁愁是一天,高高興興也是一天,為什么不高興起來(lái)呢?”

  是啊,我高興不高興,事情都沒(méi)有變化,也許我高興起來(lái)大人們也會(huì)覺(jué)得好一些吧。我每天都會(huì)把她的話(huà)牢記在心里,時(shí)間久了我體會(huì)到了快樂(lè)。原來(lái)高興是那么的開(kāi)心愉快,加上同桌每天對(duì)我的笑,給我講笑話(huà),帶我一起出去玩……讓我每天笑呵呵的,是她改變了我,我們每天都在一起玩耍,雖然不是朝夕相處,但我非常珍惜和她在一起的每分每妙。

  時(shí)光不老,我們依舊不散。同桌的你,一直在我的腦海里!

我的同桌作文11

  和我坐過(guò)的同桌不計(jì)其數(shù),但這么多同桌的當(dāng)中,有一位是我最要好的。

  這個(gè)同桌的名字叫魏立鑫,他有一雙明亮的眼睛,還是我們班里的班干部,他眼睛十分好,因?yàn)槊慨?dāng)她值周時(shí),那雙比誰(shuí)都亮的眼睛“嘩”地一下,就能看到哪個(gè)同學(xué)講話(huà)等等;我一心想他是我的同桌,絕對(duì)對(duì)我很好,反正我午休時(shí)大吵大鬧也沒(méi)關(guān)系。而他卻十分嚴(yán)厲,不會(huì)把老師的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),弄得我一周記了8個(gè)名字。從此,我開(kāi)始討厭他了。

  一周過(guò)去了,一件事改變了我的看法......

  差不多過(guò)年的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了第六單元的《隕石》這篇課文。剛放學(xué)不久,老師就對(duì)大家說(shuō):“今天下午,小組長(zhǎng)檢查一下背《隕石》這篇課文的情況!蔽蚁耄骸笆裁矗窟@《隕石》這篇課文剛學(xué)不久,就要背。老師,你沒(méi)天理!”下午,其余兩個(gè)同學(xué)都背完了。剛輪到我背,我就向小組長(zhǎng)背第一自然段。剛背完,小組長(zhǎng)嚴(yán)厲地說(shuō):“怎么這么結(jié)巴,重背!現(xiàn)在這么晚了,到我家背吧!闭f(shuō)完,我就抽了抽鼻子。

  來(lái)到魏立鑫家里,他連忙叫我快背,因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)六點(diǎn)了,他不太想為難我。于是,我竭盡全力地記,終于有了成果。那時(shí),我的肚子已經(jīng)“咕咕”直叫了;魏立鑫檢查我背的情況。然后,我不費(fèi)九牛二虎之力就流流歷歷地背了出來(lái)。剛背完,魏立鑫目瞪口呆地說(shuō):“真是難以置信,你終于被出來(lái)了!”聽(tīng)到他的`感嘆,我十分感激他。就這樣,我就和他成了最要好的朋友。

  可惜,好景不長(zhǎng),過(guò)完年,我就被分到五(7)班了,我和魏立鑫這對(duì)朋友就這樣分開(kāi)了,但是我一定會(huì)記住他的那張臉。

我的同桌作文12

  我的同桌是一個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子。她長(zhǎng)得濃眉大眼的,兩道濃眉就好似一彎月。一雙大大的眼睛炯炯有神的,閃爍著金色的光芒。在她生氣的時(shí)候,眼睛瞪得大大的,讓人看了都有些害怕。她的頭發(fā)金黃金黃的,閃閃發(fā)光,讓人看了都有些刺眼。她的個(gè)子不高不矮,總是愛(ài)穿紅色的校服。她就是——林正蘭。

  在一次課外活動(dòng)時(shí),我們?nèi)ネ媪酥缶突氐浇淌抑。大家都在做作業(yè),我們倆也在做。她寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,來(lái)借我的修正液,我就沒(méi)有讓她借,于是她就瞪著眼睛向我搶?zhuān)](méi)有搶到,就怒氣沖天。她氣沖沖的對(duì)我說(shuō)我借不借給她。我說(shuō)不借。于是,我們就一直在斗嘴。我們就這樣互相斗眼過(guò)了一節(jié)課。

  下了課后。不知不覺(jué)的,我們倆又和好如初了。我們倆個(gè)就是這樣,剛才還在斗嘴,不一會(huì)兒又和好了。就像小孩子一樣。

  有一次,班上有幾位男生罵了我?guī)拙,于是我的心情十分不好,而且也十分的憤怒。我就一個(gè)人趴在桌子上。過(guò)了一會(huì)兒,我的.同桌林正蘭來(lái)了。她看見(jiàn)我趴在桌子上一聲也不吭的,就走過(guò)來(lái)用安慰的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)我怎么了。我并沒(méi)有回答她。

  幾分鐘之后,她又來(lái)問(wèn)我一次,我依然沒(méi)有回答她。她說(shuō)是不是有人欺負(fù)了我。我默不作聲我的趴在桌子上。她間我這樣,好像看穿了我的心思。她在一旁不停的安慰。被她的一番勸說(shuō)后,我的心情好多了。我真的要好好謝謝她。

  我真為我有這樣一個(gè)善良可愛(ài)的同桌而高興!

我的同桌作文13

  那是我一,二年級(jí)和我做了兩年的同桌。和我坐過(guò)的同桌有許多,但最令我難忘的還是他。想知道他是誰(shuí)嗎?等會(huì)兒再告訴你,不過(guò)可以給你一個(gè)小提示:他的名字很怪,好像他的爸爸媽媽十分喜歡米老鼠似的。

  他白白的臉上有一雙大大的,有神的眼睛,可能是因?yàn)樗苁莅!所以(xún)芍谎劬雌饋?lái)很大。他有一對(duì)招風(fēng)耳,小嘴巴能說(shuō)會(huì)道,鼻子高高的,一副“大知識(shí)分子”形象。

  記得那是星期三下午,班里舉行數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn),發(fā)下試卷后,我“過(guò)五關(guān)斬六將”順利地寫(xiě)到最后一題,咦?怎么回事,想了半天,我也沒(méi)想到這道題的答案,我真是心急如焚——快下課了!眼睛不由朝他瞟了一眼,他已經(jīng)寫(xiě)完了,正檢查呢!我感到“救星”來(lái)了,連忙撕了一張紙,寫(xiě)上“最后那題怎么寫(xiě)?”寫(xiě)完后,我將這封“信”推過(guò)了課桌之間的.間隔。我覺(jué)得我和他之間是同桌,這個(gè)小忙他不會(huì)不幫的。果然,他接過(guò)了紙條立馬寫(xiě)了起來(lái),遞給了我。我高興極了,但接過(guò)來(lái)一看,頓時(shí)傻了眼,“對(duì)不起,這道題我不能告訴你!蔽铱赐旰螅瑢⒓垐F(tuán)放進(jìn)了口袋里。沒(méi)辦法,我自己又想了幾遍,但終告失敗。

  下課后,同學(xué)們湊在一塊兒對(duì)數(shù),因?yàn)椤凹垪l事件”我索性不理他了,但他卻主動(dòng)和我說(shuō):“不是我不想幫你,只是那樣對(duì)你沒(méi)好處,這道題我已經(jīng)抄下來(lái)了,我講給你聽(tīng)吧!”雖然我很不服氣,但目光還是落到了那一題上。他開(kāi)始講起來(lái),那樣一絲不茍,直到我明白為止。

  那是我很慚愧,我想他這樣也是有道理的。從此,我們的友誼更深了。

  哈哈!聽(tīng)了上面的介紹,你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧!他就是我的同桌——?jiǎng)⒚灼妗?/p>

我的同桌作文14

  上了初中,少了小學(xué)時(shí)的親切,多了幾分肅,給人一點(diǎn)死板的感覺(jué),一點(diǎn)生氣都沒(méi)有,在這種環(huán)境下要過(guò)三年,不懂要怎么過(guò)。

  然而這時(shí),有一個(gè)人進(jìn)入了我的世界,改變了我對(duì)初中的看法,他的幽默,他的為人與他那甚至有點(diǎn)“厚臉皮”的言行,讓我感覺(jué)到了朋友的親切。他,我同桌———張舜。

  我們平時(shí)學(xué)習(xí)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,下課后又是無(wú)話(huà)不談的好朋友,一起訓(xùn)練,一起玩耍,使我找回了原來(lái)那開(kāi)朗,活潑的自己。

  周六,我們幾個(gè)鐵哥們到海灣公園里玩,工作了一天的太陽(yáng)拖著疲憊的身軀依靠再遠(yuǎn)處的半山腰上。我,張舜,丁凱凱三人在秋千上看著大海那無(wú)垠的胸懷,心也隨著大海的波濤而泛起成成漣漪。能在什么事都不想的情況下和朋友一起在還邊聊聊天,看看風(fēng)景,我覺(jué)得沒(méi)有比這更好的了,這時(shí)丁凱凱說(shuō):“很晚了,我們回家把!”這話(huà)太掃興了,正是開(kāi)心的時(shí)候,才不回去呢!丁凱凱還一直在發(fā)撓騷。

  這時(shí),原本在一旁一句話(huà)有一不說(shuō)的張舜開(kāi)口了:“好不容易有個(gè)機(jī)會(huì)好好放松一下,六年級(jí)辛苦了一年,剛開(kāi)學(xué)功課也很緊張,偶爾玩晚一點(diǎn)不要緊的,何況以后就很少有這樣的機(jī)會(huì)了!蹦羌一镞不服氣的說(shuō):我媽很?chē)?yán)的,從來(lái)不給我那么晚回家!

  “張舜一邊看著那輪快要下山的紅日說(shuō);主要是靠你平時(shí)自覺(jué),你任務(wù)都完成了,該玩的時(shí)候還是要玩一下的,玩的時(shí)候就不要想別的,好好的玩,學(xué)習(xí)的.時(shí)候也不要想別的也是好好的學(xué),否責(zé)不是玩不好也學(xué)不好嗎?

  他就是這樣,勇于發(fā)表自己的看法,盡管可能要受到別人的冷言冷語(yǔ),但依然堅(jiān)持,對(duì)一些事情的正確看發(fā),更讓他顯得與眾不同,他的心和他的思想一樣開(kāi)闊,有他這個(gè)同桌算我走運(yùn)了,我真希望和他做一倍子同桌。

我的同桌作文15

  我的同桌是一個(gè)可愛(ài)的小女生。

  她那圓圓的臉?lè)浅O蚕啵驗(yàn)橛幸浑p小小的眼,再配上小小的鼻子,小小的嘴,就是一個(gè)表情包。大方自信就是她的標(biāo)簽。

  她很善解人意,一眼就看到你心里去了。

  記得二年級(jí)時(shí),有一次上美術(shù)課,我忘了帶彩色鉛筆,由于我很內(nèi)向,所以也不敢向別人張口借。她看出了點(diǎn)苗頭,便大方地說(shuō):“咱們一塊兒用吧!”說(shuō)著就把她的`彩鉛放在了中間。我蚊子般說(shuō)了一聲“謝謝!”聲音小的連自己都聽(tīng)不見(jiàn)。她很夸張地把手放在耳朵旁,攏成喇叭狀:“啥?我聽(tīng)不清!”于是我的聲音更小了,她皺著眉頭想了一會(huì)兒,說(shuō):“雖然聽(tīng)不清你說(shuō)的是什么,但我想一定是夸我的話(huà)吧!”說(shuō)完,我們一齊笑起來(lái)。

  她還很大方,有好東西一齊分享。

  那次她爸爸出差回來(lái)了,給她帶了一包很好吃的糖,第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問(wèn)我:“猜猜我?guī)Я耸裁?”我想了半天也想不出?lái),就央求她告訴我。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)!最最好吃的奶糖!”“哇!給我一個(gè)!”我興奮起來(lái)。“別激動(dòng),別激動(dòng),有你的份兒!闭f(shuō)著就扔給我一顆。

  她自信十足,勇者無(wú)敵。

  我們班里組織了一次辯論會(huì),我們后發(fā)言,等對(duì)方夸夸其談發(fā)完了言,她首當(dāng)其沖,巧妙地將問(wèn)題這個(gè)球擊了回去,然后對(duì)方派出了“話(huà)癆”再回?fù)粑覀,我們這邊沉默了。她一看形式不對(duì),再一次挺身而出,迅速站起來(lái)反擊,就這樣,“問(wèn)題球”擊來(lái)?yè)羧,最終落在了對(duì)方手里。我問(wèn)她:“你怎么做到的?”她說(shuō):“只要每次回?fù)舳夹判氖悖湍馨褜?duì)方打趴下!”

  這就是我的同桌,身上到處是閃光點(diǎn),不但我喜歡,大家都喜歡她,真是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)呀!

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