老鷹捉小雞作文15篇(優(yōu)秀)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的老鷹捉小雞作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老鷹捉小雞作文1

　　中午，天氣晴朗，金燦燦的陽(yáng)光灑在碧綠碧綠的草地上。從草地上不時(shí)傳來(lái)一陣陣的歡笑聲。怎么回事呢？

　　原來(lái)是一位老師帶著幾個(gè)孩子在學(xué)校的草地上玩老鷹捉小雞。老師是雞媽媽?zhuān)�后面跟著的`一群孩子是小雞，在最前面跑的是老鷹。只見(jiàn)老師一邊跑，一邊把手臂張開(kāi)。伸得筆直筆直的雙臂像飛機(jī)的兩片機(jī)翼，也像母雞媽媽的一對(duì)翅膀。有這位母雞媽媽的保護(hù)，小雞們就安心多了。但是，作為老鷹的那位小朋友可不這么想。他不停地變換著動(dòng)作，想要趁老鷹不注意的時(shí)候，來(lái)個(gè)突襲，抓住他心儀的“獵物”。不過(guò)雞媽媽也不是好惹的，她的目光一直盯著老鷹，看老鷹能在她眼皮底下干出什么幺蛾子來(lái)。不過(guò)，老鷹還是找到了機(jī)會(huì)，他偷偷地繞到了雞媽媽背后，抓住了一只小小雞。

　　游戲還在進(jìn)行著，不過(guò)，無(wú)論是誰(shuí)贏得比賽都不重要，最重要的是大家都玩得很開(kāi)心。

老鷹捉小雞作文2

　　今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。吃過(guò)午飯后，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。我，周子鈞，李一墨，張明昊和李陽(yáng)平一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們手心手拉背來(lái)寫(xiě)，李陽(yáng)平當(dāng)老鷹，我當(dāng)母雞，其他人當(dāng)小雞。準(zhǔn)備好以后，我們開(kāi)始了�！袄销棥毕葋�(lái)了個(gè)“猛虎撲食”，我命令道：“向左。”小雞立即向左猛沖，閃過(guò)了這一撲擊。突然“老鷹”又來(lái)了一個(gè)“調(diào)虎離山”，企圖先把我引向右邊（因?yàn)檫@個(gè)游戲�！澳鸽u”必須要正對(duì)“老鷹”），所以，我也跟著向右，但“老鷹”一個(gè)“急剎車(chē)”，又向左邊沖了過(guò)去。我急忙大喊：“快向右，快向右！”大家趕忙向右，我也連忙向左�！袄销棥笨次覀円恢碧幱诓粩≈�地，體力也慢慢下降，見(jiàn)此情景，小雞們和我就更有勁頭了，“老鷹”是左沖右突，小雞們是左躲右閃，“老鷹”看連攻不下，只好投降認(rèn)輸。

　　通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的`力量，這真是一次有意義加有意義的活動(dòng)呀！

老鷹捉小雞作文3

　　我玩過(guò)的游戲有很多：成語(yǔ)接龍、捉迷藏、比賽跑步……但是，我最喜歡玩“老鷹捉小雞”，人越多越好玩。

　　有一天，我的朋友帶著他們的朋友來(lái)中心小學(xué)的操場(chǎng)，他們打了會(huì)兒籃球，又踢了會(huì)兒足球，總覺(jué)得十分無(wú)聊，然后孫銘陽(yáng)提出大家可以玩“老鷹捉小雞”這個(gè)游戲。正好我們有13個(gè)人，一個(gè)人當(dāng)“老鷹”，一個(gè)人當(dāng)“母雞”，其余的當(dāng)“小雞”，大家特別興奮。

　　剛開(kāi)始，“老鷹”和“母雞”互不相讓?zhuān)�于是“老鷹”走出魔鬼�?步伐，左腳抬起，讓“母雞”以為他要向左走，然后“老鷹”放下左腳，抬起右腳向右邊走，手一伸抓住了李嘯，李嘯失望不已，被裁判宣布：李嘯淘汰�！袄销棥睔g天喜地。

　　忽然，“老鷹”直接爬在地上，一下子滾到最后邊，哇！一下子抓了三個(gè)，個(gè)個(gè)大眼瞪小眼說(shuō)：“怎么這么厲害？”“老鷹”在20分鐘內(nèi)抓到了所有的“小雞”。

　　這個(gè)游戲讓我們知道了：做任何事情都要有技巧的。

老鷹捉小雞作文4

　　在下午上體育課時(shí)，我們玩起了老鷹捉小雞的游討戲，老鷹就從跑步賽里面選，有何林龍、陳鑫韋、侯佳奇、佳夢(mèng)奇還有我和班里的.同學(xué)，選了陳鑫偉做老鷹，雞爸爸呢?那就不用說(shuō)了，肯定是我們班 的班長(zhǎng)，曹聿愷，我自己呢?就是第一個(gè)雞娃娃。

　　開(kāi)始游戲了，老鷹就去攻擊最后一個(gè)雞娃娃去了，雞爸爸老早想了個(gè)辦法，一閃，快速的蹲了下去，我們雞娃娃也頓了下去，只見(jiàn)陳鑫偉碰的一聲，就翻了個(gè)大跟頭，我們哈哈大笑，老鷹站起來(lái)不服氣 地說(shuō)：”再來(lái)一局，我非捉做一只小雞美餐一頓不可�！�

　　雞爸爸又早已想好了辦法，開(kāi)始了，眼看就捉到了，我們和雞爸爸又來(lái)了一個(gè)雕蟲(chóng)小計(jì)，老鷹又沒(méi)捉到小雞，接著老鷹就瘋狂地發(fā)起了一輪又一輪進(jìn)攻，我們小雞總有對(duì)付得辦法，就這樣一直堅(jiān)持到結(jié) 束，我們贏了，老膺輸了，2 ：0我們歡快地叫起來(lái)，我們贏了，不服氣吧，老鷹。

　　真是一場(chǎng)我贏你輸?shù)睦镶咦叫‰u游戲啊!熱鬧之極。

老鷹捉小雞作文5

　　今天我興高采烈地來(lái)到班課堂，剛到門(mén)口就聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲，原來(lái)啊，今天要玩“老鷹捉小雞”的游戲，難怪同學(xué)們這么開(kāi)心。

　　我們輕聲慢步地走過(guò)別的.班級(jí)，生怕驚動(dòng)了正在上課的他們。我們來(lái)到了南山廣場(chǎng)，老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：一個(gè)隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng)，取一個(gè)隊(duì)名。我們是a隊(duì)，他們是b隊(duì)。游戲尚未開(kāi)始，我們已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備。這時(shí)老師又說(shuō)：“這次b隊(duì)當(dāng)小雞，隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)雞媽媽。a隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)老鷹，其他隊(duì)員加油助威。”

　　游戲開(kāi)始了，“老鷹”張開(kāi)雙臂叉開(kāi)雙腿，弓著腰，惡狠狠地盯著我和其他“小雞”。我們害怕極了。我和“雞寶寶”看見(jiàn)老鷹沖過(guò)來(lái)，左躲右閃。我心想：我可不要當(dāng)老鷹的盤(pán)中餐。

　　今天我開(kāi)心極了，這個(gè)游戲太好玩了。

　　下次老師再帶我們?nèi)ド匣顒?dòng)課，我們一定會(huì)讓他們一步！

老鷹捉小雞作文6

　　嘰嘰嘰，嘰嘰嘰，嗷，嗷。今天老鷹和小雞來(lái)到我們教室里了，因?yàn)槲覀兘裉煲�玩老鷹捉小雞。

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹瞪著惡狠狠的眼睛，張開(kāi)有力的翅膀，伸出兩只鋒利的.爪子，窮兇惡極的向老鷹撲去。小雞嚇得六神無(wú)主，撒腿就跑。就這時(shí)，老鷹看到了小雞的守護(hù)神――母雞我，我兩腿叉開(kāi)，兩臂伸直，緊緊護(hù)著身后的“小雞”；“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè)的衣服，緊緊地跟在我的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)狀的盯著我，好像我馬上就會(huì)把他們吃掉似的。

　　“我”挺起胸，張開(kāi)“翅膀”，阻擋老鷹的突然襲擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，東撲一下，西撲一下，但他實(shí)在枉費(fèi)心力，怎樣也捉不到小雞，他只好失望地回家了。

　　“小雞”和“老鷹”又開(kāi)始玩新一輪的游戲了。

　　老師評(píng)語(yǔ)：能恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用好詞好句，對(duì)于人物動(dòng)作抓的較細(xì)致，加油！

老鷹捉小雞作文7

　　我的課余生活，豐富多彩，有老鷹捉小雞、讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)……等，其中我最喜歡，老鷹捉小雞。

　　一天，我約了好幾個(gè)朋友，一起玩游戲。游戲的規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)�剩下的人都�?dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，xx當(dāng)兇惡的老鷹，xxx當(dāng)溫柔的`雞媽媽?zhuān)�我們�?dāng)小雞，我們?cè)诤竺媾懦梢恍校�老鷹左撲右撲，雞媽媽展開(kāi)豐滿的羽毛，護(hù)著我們。我們也跟著左搖右晃，老鷹見(jiàn)沒(méi)得逞，又生一計(jì)，他趁雞媽媽不注意，把后面的一只小雞捉住了，雞媽媽沒(méi)一點(diǎn)感覺(jué)，五、六只小雞都成了老鷹的美食，才反應(yīng)過(guò)來(lái)，一看就有兩只小雞了，他說(shuō)：“我輸了�！倍ｂ忊�，上課鈴聲響了。

　　我們今天玩得真開(kāi)心。

老鷹捉小雞作文8

　　看，“老鷹”忽左忽右地找著機(jī)會(huì)，“母雞”一直張著雙臂，不停地?cái)r截著。此時(shí)，同學(xué)們正在走廊上玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　大家分配好角色，“小雞們”就緊緊抓住前面同學(xué)的后衣擺，排成一串躲到“母雞”身后。“老鷹”弓起背，雙腿分開(kāi)微微彎曲，兩手大張，目露兇光，看起來(lái)很兇猛�！澳鸽u”毫不畏懼，身體前傾，張大雙臂。老鷹往左母雞就往左老鷹往右，母雞也往右，奮力保護(hù)著身后的小雞。小雞們又害怕又好奇，偷偷探出頭看看老鷹，可一見(jiàn)到他的眼睛，馬上又把頭縮了回來(lái)，跟著母雞左躲右閃。長(zhǎng)長(zhǎng)的`隊(duì)伍不時(shí)發(fā)“啊，啊”的尖叫聲和“咯咯”的歡笑聲。

　　不好！老鷹找準(zhǔn)了一個(gè)特別好的時(shí)機(jī)，一個(gè)箭步閃到母雞的左側(cè)。他兩腿叉開(kāi)弓著背，向一只小雞伸出手去。母雞趕緊也跳到左邊，用一只胳膊一插，死死擋住老鷹的去路。老鷹的進(jìn)攻失敗了，退了兩步去喘氣了。小雞們長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

　　緊張刺激的游戲還在進(jìn)行，同學(xué)們的笑聲也傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

老鷹捉小雞作文9

　　體育課上，老師帶著同學(xué)們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞的游戲。同學(xué)們通過(guò)剪刀石頭布選出小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞，其余的同學(xué)都當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了，哨子一聲響，老鷹伸著爪子兇惡地去抓小雞。雞媽媽張開(kāi)翅膀，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就是不讓老鷹抓住自己的'小雞。小雞緊緊地拉著雞媽媽的衣服，一個(gè)接著一個(gè)，拍成一排。老鷹差點(diǎn)就抓住一只小雞了，小雞們尖叫連連。一只小雞腳下一滑，倒了下去。被老鷹一把抓住了，受驚地小雞們尖叫著，場(chǎng)面很激烈，最后老鷹勝利了。

　　這場(chǎng)游戲真是太刺激了！

老鷹捉小雞作文10

　　下課鈴打響了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，七嘴八舌地議論今天玩什么游戲，最后我們一致決定玩“老鷹捉小雞”。

　　游戲規(guī)則是：選出一只“老鷹”和一只“母雞”，其他人都當(dāng)“小雞”。老鷹要捉住母雞身后的.小雞。我們讓小明當(dāng)老鷹，小紅當(dāng)母雞。

　　游戲開(kāi)始了，老鷹健步如飛地沖了過(guò)來(lái)，母雞眼疾手快，張開(kāi)翅膀，擋住了老鷹的去路。老鷹不灰心，彎下腰從母雞的翅膀下鉆過(guò)，小雞們頓時(shí)驚慌失措，到處亂竄。母雞發(fā)現(xiàn)情況不對(duì)，猛地一轉(zhuǎn)身，擋住了老鷹，這可真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊！

　　老鷹經(jīng)過(guò)多次失敗，轉(zhuǎn)身好像要走，母雞以為老鷹心灰意冷了，便放松了警惕。突然，老鷹冷不防一轉(zhuǎn)身，來(lái)到母雞身后，捉住一只小雞就跑。母雞恍然大悟，原來(lái)自己上當(dāng)了，頓時(shí)母雞惱羞成怒，沖到老鷹旁邊，要把小雞救回來(lái)，可是沒(méi)有成功。

　　操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語(yǔ)，一直到上課，大家才依依不舍地回到教室。

老鷹捉小雞作文11

　　下課鈴響了，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室，玩“老鷹捉小雞”的游戲。小吳當(dāng)老鷹，小費(fèi)當(dāng)母雞，而我和其他的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　游戲開(kāi)始了。小吳首先來(lái)了個(gè)聲東擊西，他往東跑了一下，小費(fèi)跟著往東跑，小吳突然轉(zhuǎn)身殺了母雞一個(gè)措手不及，一下子捉住了兩只小雞。老鷹坐下來(lái)得意洋洋地咂了咂嘴，老鷹又用了剛才的戰(zhàn)術(shù)。這次母雞有上當(dāng)，老鷹見(jiàn)形勢(shì)不妙，連忙坐下來(lái)想辦法。接下來(lái)，惡狠狠的`老鷹等母雞放松了警惕，一下子俯沖了下來(lái)，又捉住了一只小雞。老鷹以迅雷不及掩耳之勢(shì)，又捉住了一只小雞。母雞目不轉(zhuǎn)睛地盯著老鷹，生怕自己的孩子被老鷹捉住，母雞和老鷹廝殺了起來(lái)，打了幾個(gè)回合還是不分上下。后來(lái)，母雞累垮了，老鷹利用自己的體能優(yōu)勢(shì)，把剩下的所有小雞都捉住了。老鷹大獲全勝，母雞垂頭喪氣地癱坐在地上。

　　上課鈴響了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室，都想再玩一次這么好玩的游戲。

老鷹捉小雞作文12

　　小時(shí)候，我最?lèi)?ài)玩的游戲就是老鷹捉小雞。

　　老鷹捉小雞的`規(guī)則是一個(gè)人當(dāng)老鷹，另外一個(gè)人當(dāng)雞媽媽?zhuān)�其他人�?dāng)小雞，只有“老鷹”抓住一只‘小雞’，那只小雞就出局了。

　　游戲開(kāi)始了，‘雞媽媽’張開(kāi)雙臂，躲在后面的‘小雞’也緊張起來(lái)，老鷹向雞群撲過(guò)來(lái)了，小雞們一陣尖叫，雞媽媽連忙擋住老鷹，可是老鷹可狡猾了，又向雞群的右邊撲去，雞媽媽連忙用身子擋住了老鷹，老鷹又向左邊撲去，雞媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，老鷹就抓住了一只小雞，那只被抓住的小雞沮喪的走出來(lái)，坐在長(zhǎng)椅上，其他的小雞都松了口氣兒，心想：‘還好沒(méi)有抓住我�！�接著老鷹乘勝追擊，不一會(huì)兒，又抓住了一只小雞。

　　當(dāng)時(shí)那天的情景我印象非常深刻，我們玩的很開(kāi)心，玩完這個(gè)游戲我知道了做一件事要堅(jiān)持，最后一定會(huì)有收獲。

老鷹捉小雞作文13

　　這天，我們來(lái)到公園的空地上，和小瑩、小欣、小茵、小琳、小玲還有小盈一起玩老鷹捉小雞的游戲。

　　我們用石頭剪刀布來(lái)決定小欣做“老鷹”，她有聰明的.腦袋，不怕捉不到“小雞”啦！小盈當(dāng)“母雞”，她那高大的身體，長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，足以能保護(hù)“小雞”。我們一聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊“開(kāi)始”并玩了起來(lái)。小欣她先玩“轉(zhuǎn)圈圈”，幸好“母雞”轉(zhuǎn)得快，沒(méi)有被“老鷹”捉住一只“小雞”。后來(lái)“老鷹”改了方法，她裝回窩休息，我們心上的大石頭總算放了下來(lái)。不料，它來(lái)了個(gè)“突擊”，趁機(jī)捉住了兩只“小雞”。

　　后來(lái)，乃是小欣當(dāng)“老鷹”，可“母雞”卻是飛毛腿小珍。這一回可沒(méi)讓小欣得逞了，經(jīng)過(guò)了上次的教訓(xùn)，誰(shuí)也不上“突擊‘的當(dāng)了。這不，她又來(lái)了一個(gè)我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到的”穿手過(guò)河“，在”母雞“的”翅膀“下穿過(guò)手法捉了”小雞“。后來(lái)，我們輸了。

　　之后，我們又玩了其他許許多多游戲，便開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

老鷹捉小雞作文14

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是玩老鷹捉小雞游戲，使我的.生活充滿了無(wú)窮歡樂(lè)。

　　星期天，我和小伙伴們?cè)诓莸厣贤胬销椬叫‰u游戲，小剛當(dāng)老鷹，小紅、小麗、我當(dāng)小雞。小月當(dāng)雞媽媽。游戲開(kāi)始了，老鷹左一捕，右一捕地捉小雞，小月像雞媽媽一樣護(hù)著小雞們，雞媽媽一不留神，就丟下了雞寶寶，小剛捉到了雞寶寶小紅，該小紅和小剛當(dāng)老鷹了，兩只老鷹捉呀捉，雞媽媽帶著雞寶寶躲呀躲，真開(kāi)心。

　　老鷹捉小雞的游戲讓我感受到了無(wú)窮的歡樂(lè)。

老鷹捉小雞作文15

　　今天，我們?cè)趯W(xué)校大操場(chǎng)上玩了一個(gè)有趣的游戲，叫”老鷹抓小雞“。

　　我們選”飛毛腿“錢(qián)奕銘當(dāng)老鷹，讓”小巨人“朱子淳”當(dāng)母雞。徐老師一說(shuō)：“比賽開(kāi)始！”老鷹像箭一樣沖了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)母雞把雙手張開(kāi)，像一個(gè)堅(jiān)硬的盾牌一樣把老鷹擋在外面。第一局是雞隊(duì)勝利了！

　　第二局開(kāi)始了，老鷹看見(jiàn)母雞很累的`樣子，他想抓住這個(gè)機(jī)會(huì)向小雞撲去，沒(méi)想到，母雞早有準(zhǔn)備，又把他擋在了外面。

　　到了第三局的時(shí)候，老鷹瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)又向小雞沖去，母雞再次把雙手張開(kāi)�？墒牵�狡猾的老鷹左躲右閃，從母雞的手下鉆了過(guò)去，狠狠地抓住一只小雞。可伶的小雞就成了老鷹的盤(pán)中餐，這局是老鷹隊(duì)贏了！

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