小麻雀作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小麻雀作文，希望對大家有所幫助。

小麻雀作文1

　　我的家鄉(xiāng)鳥兒最多的要數(shù)麻雀了，我家也養(yǎng)了一只小麻雀，它既是個(gè)“調(diào)皮王”，也是個(gè)機(jī)智鳥。

　　小麻雀身上披著灰色的外衣，尖尖的嘴，小小的眼睛，像藍(lán)寶石一樣，還有一對嫩黃色的爪子，可愛極了。它很機(jī)敏，一有點(diǎn)風(fēng)吹草動，就會嚇得躲進(jìn)小屋子里面；它也很溫順，你摸它幾下子，也不會反抗。

　　有一天夜晚，小麻雀趁我關(guān)燈的`時(shí)候，把小屋門一開，去玩我給它準(zhǔn)備的鳥類開的車了。第二天清早，我被麻雀的叫聲喚醒了，原來，車被它開進(jìn)水里了，幸好被我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，把它救了出來，它可真是一個(gè)“調(diào)皮王”。有次我將房間的門窗關(guān)緊，然后把它從鳥籠放出來。它一時(shí)飛到衣架上，一時(shí)飛到書桌上，最后飛奔到了我的手上，用爪子緊緊地捉住我的手指，還叫了幾聲，好像在說：“主人，我是不是很乖？”

　　去年冬天，下了一場雪，我去雪地里與好朋友們玩耍，開始打雪仗，它也很懂禮貌。它趁我們不注意，飛到上空，扔了一個(gè)雪球，為我助戰(zhàn)，它居然也知道要幫助主任，它可真是一只機(jī)智鳥。

　　小麻雀，這么聰明機(jī)智，我喜歡上它了。

小麻雀作文2

　　前兩天，我們學(xué)習(xí)了一篇文章《小麻雀》。小麻雀普季克還不會飛，它對外面的世界很好奇，但是不聽媽媽的話，總愛用自己的話去解釋外面的事情。而它的媽媽，非常非常愛它，有時(shí)甚至無暇顧及自己的安危。 這篇文章最使我感動的地方，是小麻雀面臨被貓吃掉的危險(xiǎn)時(shí)，它的媽媽不顧自己被貓吃掉的危險(xiǎn)去救小麻雀。作者高爾基巧妙地運(yùn)用了“撲”、“推”、“瞪”等動詞，使我明白，它將小麻雀的危險(xiǎn)，放在了自己的心上，它愛孩子勝過愛自己。在它眼中，孩子的安全是第一的，而它根本就沒自己的`生命放在眼里，只要孩子平安無事，它就滿意了。這是多么偉大的母愛�。� 這篇文章使我明白，作為一個(gè)孩子不能像普季克那樣不聽媽媽的勸告，是要吃虧的。所以我們要聽爸爸媽媽的話，要聽我們身邊一些善意的勸告，才能讓我們健康、快樂的成長。小麻雀普季克的媽媽真是太偉大了，這篇童話故事怎能不讓人感動呢？

小麻雀作文3

　　自從奶奶在陽臺縫兒中撒了一些米后，小麻雀就天天“光臨”我家了。

　　小麻雀的羽毛是棕色的，略加一點(diǎn)灰色和白色。它的眼睛又小又黑，看起來真神氣。它的行為也很奇怪，像小偷偷東西一樣。先是派出兩支小鳥來“偵查”，然后吃兩三粒米，看看有沒有被發(fā)現(xiàn)。最后他們嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“快過來吧，快過來吧！這里很安全！”之后，一大群小鳥過來了，在那里又吃又喝，看樣子很高興。后來，我弟弟又讓奶奶用紙盒做了一個(gè)窩，然后放在陽臺上，而且，窩里還有一些米呢。在剛放上去的那幾天，小鳥不敢進(jìn)窩，就在外面使勁往里面瞧。過了幾天，小麻雀似乎熟悉了環(huán)境，敢進(jìn)窩里來了。進(jìn)窩里飽餐一頓后，開心地拍拍翅膀飛走了。小麻雀對我們家越來越熟悉，還發(fā)生了一些有趣的`事情呢！在吃米的時(shí)候，一只小麻雀想進(jìn)窩里面吃，可是門口的小鳥不讓那只小麻雀吃，就啄他的頭，可真有意思！

　　這些小麻雀是不是真的很可愛呀？

小麻雀作文4

　　今天，爸爸從外面撿回一只小麻雀，這是一只剛剛學(xué)飛的小麻雀。小麻雀頭上的棕色羽毛又密又短，毛茸茸的，像個(gè)小小的絨球。麻雀那瑪瑙似的小眼睛，圓圓的像珍珠，可愛極了！

　　爸爸把它交給我照顧，我很高興，小心翼翼地把它抱在懷里，喂他吃蛋糕，可它一點(diǎn)兒也不吃。我只好把它放在籠子里，逗著它玩兒，可它總是嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，好像很不高興。

　　我聽不懂小麻雀的`話，看著它這個(gè)樣子，我很著急。于是就去問爸爸，爸爸告訴我：“小麻雀一定是想媽媽了，離開媽媽的孩子多可憐�。　甭犃税职值脑�，我難過極了！心想：小麻雀太可憐了，不如我把她放了，讓它去找麻雀媽媽吧。

　　于是，我打開鳥籠，把它放了出來。小麻雀飛出了鳥籠，展開了翅膀，沖著我嘰嘰喳喳的叫了幾聲，好像在說：“謝謝你，小朋友！再見啦！”看著小麻雀，我真希望它快點(diǎn)找到媽媽，做只快樂的、自由的小麻雀。

小麻雀作文5

　　一大清早，我去公園散步，每當(dāng)我看見老人們手里提的籠子里的小鳥，我都會想起我的小麻雀。

　　我正在寫作業(yè)，一種聲音傳到我耳邊，是只小麻雀，它可愛極了！我很想養(yǎng)它，我悄悄的接近它，嗖的一下抓住了它。它黑黑的眼睛，嫩紅的小嘴，黃黃的爪子，還有一個(gè)像沒有張開的小扇子的尾巴。

　　從此，它就在我家入住了。我每天照顧它，可算是無微不至！太陽出來了，我把它放在陽光下，接受陽光的沐浴;到了晚上，我要把它放回家里，生怕它著涼。

　　可是，我發(fā)現(xiàn)它的'叫聲少了許多，我去給他打掃小米的時(shí)候，我打量了它，他毫無生氣，我知道它活不長。于是，我決定放了它，我把它放在陽臺上，他便馬上飛走了，望著遠(yuǎn)走的它，我還是想它留下。

　　小麻雀雖然走了，但我很高興！因?yàn)槿撕蛣游锒际窍蛲�自由，不是嗎�?/p>

小麻雀作文6

　　雨后，院子里飛來了幾只小麻雀，它們?nèi)�身長著赤褐色的羽毛，好像披上了一件厚厚的外衣。肚上是棕色的，好似穿上了一件棕色的襯衫。頭上是褐色的，似乎圍了一塊褐色的'頭巾。爪子牢牢地抓住了籬笆，唧唧喳喳叫個(gè)不停，好像在開大會。

　　到了中午，我看見它們還沒飛走。這是，我突然發(fā)現(xiàn)它的小巧玲瓏的嘴動了一下，好像在對我說“小朋友，你可不可以讓我住下？”于是，我拿來一個(gè)籠子，又拿了一把米放在籠子里，小麻雀見我反而更喜歡了，飛進(jìn)籠子里，一會兒跳上一會兒竄下，吃起米來。

　　下午，我把籠子打開，讓小麻雀自由自在地在天空中飛翔，一會兒藏在云上故意不讓我看到，一會兒跟其他的小鳥棲息，玩累了小麻雀又回到了自己的新家。我看著它飛起來的樣子很可愛，我想如果我能像小麻雀那樣自由地飛翔該有多好��！我可以飛到北京看閱兵儀式，看到總理向我揮揮手；還可以飛到香港，到迪斯尼樂園游玩……

　　這就是小麻雀生活新的一天。

小麻雀作文7

　　在姥姥家的陽臺上放著一個(gè)大杯子，是姥姥用來盛水澆花的。

　　有一個(gè)星期天的中午，陽光明媚，我正在陽臺上曬太陽，卻意外地發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事。一只小麻雀飛到陽臺上，先是停了一下，又迅速地飛起來，在空中盤旋了一會又輕輕地落在那只盛水的杯子邊上。噢，原來這只小麻雀口渴了，它想要喝水。我一動也不敢動，生怕驚動了它。只見它的兩只小爪子站在杯子邊上，頭伸進(jìn)杯子里每喝一口水，就抬起頭看看周圍的動靜，可有意思了！趁它喝水的.時(shí)候，我仔細(xì)地觀察了這只小麻雀，它全身的毛是灰褐色的，有小斑點(diǎn)；兩只小爪子是深灰色，尖尖的；小嘴也是深灰色，有點(diǎn)象小雞的嘴一樣很堅(jiān)硬。沒等我回過神來，這只小麻雀好像是喝飽了似的，拍了一下翅膀便飛走了。過了一會兒，又飛來七、八只小麻雀，原來那只小麻雀不僅自己喝飽了水，還叫來了自己的伙伴。它們喝完水有的唧唧喳喳飛上飛下地唱著歌，有的則在陽臺上旁若無人地散起了步�？粗�它們可愛的樣子，我忍不住伸手想要捉一只，可它們卻機(jī)敏地飛上了藍(lán)天，又回過頭來對我唧唧叫了幾聲好像在說：“謝謝，謝謝�！�

　　多機(jī)靈，可愛的小麻雀呀，我真喜歡它們。

小麻雀作文8

　　今天，爸爸讓我給他看店，實(shí)在無聊�！皣\嘰嘰是什么東西在叫呢向門前一看，原來是一群小麻雀在門前嬉戲玩耍呢!好可愛的小麻雀啊，我得想辦法讓它們喜歡我。

　　我絞盡腦汁四處搜索，終于在吧臺的架子上找到了一些瓜子，我便仔仔細(xì)細(xì)的開始剝起瓜子來，把那些瓜子都剝成了瓜子仁。我把這些瓜子仁撒向那些可愛的小麻雀吃，小麻雀卻被我嚇倒了，往后退了一大步，神情有點(diǎn)慌張。但看到那些香氣撲鼻的瓜子仁，還是忍不住的嘆了一口氣，對其它小伙伴說：“看，這里有很多的瓜子仁，大家伙都餓了吧來這吃吧!一會還得趕路呢，沒有力氣怎么飛呀!”

　　小麻雀們試探著走了過來，先在瓜子仁上嗅了嗅，看看有沒有毒，在確認(rèn)安全后，用嘴尖啄著瓜子仁開心的品嘗起美食。當(dāng)我第二次向它們?nèi)尤ス献尤蕰r(shí)，它們已經(jīng)不再害怕了。

　　看著這些可愛的小麻雀放心大膽地品嘗著我送的`美食時(shí)，我心里呵呵的笑了。感謝這些可愛的小天使們陪我度過了一個(gè)開心的下午。

小麻雀作文9

　　20xx年5月10日 星期四 多云

　　今天下午，我和巨瑞西走出校門，見我們倆的爸爸都沒來，我們就玩起游戲來了。不一會兒，巨瑞西的姐姐——巨佳禾來了。這時(shí)，我們看見了一只小麻雀被一個(gè)大人給抓住了，過了一會兒，那個(gè)大人把麻雀放在一輛車子上，就走了。

　　我看見小麻雀的毛是棕色的`，它的嘴巴小小的，尖尖的，如同小雞的嘴巴似的。它的翅膀很小，張開來宛如一只迷你小蝙蝠似的。小麻雀用可憐兮兮地眼神看著我們，仿佛在說：“肚子好餓啊，口好渴��！你們有吃的和喝的嗎？”

　　可是我們?nèi)齻�(gè)人不知道它在說什么，所以就給它水喝了。

　　我摸了摸它，發(fā)現(xiàn)它的毛很柔軟，猶如一條棕色的地毯似的。忽然，小麻雀張開翅膀，好像火冒三丈地吼道：“不許摸我！”

　　這時(shí)，巨佳禾找來一張廢紙，我把麻雀小心翼翼地抱起來。放到紙上，接著我和巨佳禾把紙放在一棵樹下，然后我們就走了。

　　我希望明天又可以看見小麻雀。

小麻雀作文10

　　看到這個(gè)題目，你一定很吃驚，為什么說我是個(gè)小麻雀呢？那是因?yàn)槲姨珢壅f話了，所以媽媽給我起了個(gè)名字——小麻雀。

　　我上幼兒園時(shí)，有的老師說我很可愛，有的老師說我很聽話，所以每次做游戲，我都是第一個(gè)。

　　上了小學(xué)以后，每次下課，走廊里總是有我的身影，有我身影的地方，當(dāng)然也不可能沒有我的.聲音，誰讓我是小麻雀了。

　　嘿！說來也是奇怪耶！別看我一天嘰嘰喳喳的，到別人家或者是別人來我家的時(shí)候，我依然很聽話，表現(xiàn)的特別棒。

　　記得有一次，我到我阿姨家，一到他們家，我就有禮貌的說：“紅姨好！”紅姨顯然也很高興，夸我會說話。

　　可是一回到家，我又開始活潑了。媽媽懊惱地時(shí)候，我也會安慰一下我媽。

　　媽媽說：“你什么時(shí)候才能不說話呀？”我有些調(diào)皮地說：“等我長大了吧！”

　　其實(shí)我也想不說話！

　　可我就是做不到啊！

小麻雀作文11

　　上個(gè)星期一，媽媽在下班的路上，發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)不會飛的黃嘴小麻雀，它在地上撲打著翅膀，隨時(shí)有可能被人踩死，于是媽媽就把它撿起來帶回家交給我。

　　我看著這只長著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐，就把它放進(jìn)紙箱里給它食吃，給它水喝，可它不吃也不喝，在紙箱里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來，但是它還是盯著窗戶叫，我不忍心聽小麻雀的叫聲，我決定要放飛小麻雀。

　　下午放學(xué)回來，我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹林里，我親手把它放飛，小麻雀還是不太會飛，在草坪上跳來跳去嘰嘰地叫著，好像是在喊媽媽，不一會兒草坪上飛來了一只老麻雀，緊接著又飛來了一只，后來來了七、八只老麻雀，這回我可放心了，它們一定會幫助小麻雀找到媽媽的'。

　　我想：放飛小麻雀是一件非常有意義的事情，小麻雀是人類的朋友，我們要愛護(hù)大自然，保護(hù)鳥類，讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。

小麻雀作文12

　　今天，我?guī)蛬寢寱褚路�的時(shí)候，無意中看見了一只小麻雀。

　　我不能靠近它，我怕這各“小不點(diǎn)”飛走了，這樣我就不好寫作文了，我認(rèn)真的觀察小不點(diǎn)的一舉一動，它有一雙像綠豆那么大的小眼睛，一張又小又尖的嘴巴，穿著一件棕色的'花衣裳，還有一對強(qiáng)勁有力的翅膀，說不定還有像人類一樣的肌肉呢!

　　我看著小不點(diǎn)心里就納悶，心想：“為什么看不到小不點(diǎn)的鼻子呢?是不是太小了，用肉眼看不見?”就在我納悶的時(shí)候，腳不小心碰到了玻璃，發(fā)出了聲響，小不點(diǎn)好像發(fā)現(xiàn)了我，朝我這里看了一眼，又扭頭趕忙飛走了。當(dāng)時(shí)，我就在責(zé)備自己，要卟是我的腳發(fā)出了聲音，我就能再多看一下，多觀察一下小麻雀了。

　　我看著“小不點(diǎn)”遠(yuǎn)去的身影，心里暗暗想到：“真是一只可愛的小麻雀呀!哦不，應(yīng)該是小不點(diǎn)!”

小麻雀作文13

　　上午第二節(jié)剛下課，我走出教室，看見一只羽毛未豐的小麻雀臥在地上，我小心地把它捧起來，放在手里把玩。

　　終于可以有機(jī)會與小麻雀近距離接觸了。你看，尖尖的小嘴，兩只眼睛還沒睜開，一雙又嫩又細(xì)的小腿，身上的.羽毛還沒長滿，軟軟的肌膚，摸上去好舒服！它縮成一團(tuán)蹲在我手心里，像一個(gè)絨球，好可愛。

　　我正專注地欣賞著，突然，一只大麻雀在我頭頂上盤旋，一邊飛一邊叫。這時(shí)我才意識到小麻雀的媽媽正在擔(dān)心它的孩子會被我傷害，好像在說：“別傷害我的孩子，求你了！”它的媽媽不能救它該是多么痛苦和絕望��！于是，我找了一個(gè)高地方，把小麻雀小心翼翼地放在上面。它的媽媽站在遠(yuǎn)處觀望，叫聲和剛才不一樣了。這次是歡快的叫聲，好像說：“謝謝你，小朋友！”

　　我怕它不小心掉了下來，就站在遠(yuǎn)處看，另一只大麻雀嘴里叼著一只蟲子飛到小麻雀的面前，可能是它的爸爸，小麻雀立馬張開嘴巴，蟲子被塞進(jìn)小麻雀的嘴里。它的媽媽這時(shí)不知飛哪里去了，也許是去找蟲子了。

　　就在這時(shí)，上課鈴升響了。我依依不舍地離開它們，當(dāng)回到教室坐在位置上時(shí)，心里老是在惦記著那只小麻雀，它會不會被風(fēng)刮下來，會不會被它的爸爸媽媽救走。它該怎么救呢？它沒有手，眼巴巴的看著孩子遇難它卻束手無策。該是多么傷心啊！我好想去幫它！

　　這時(shí)，老師叫我回答問題，才打斷了我的思緒。

小麻雀作文14

　　周五放學(xué)后，我和偉涵一起去操場玩。

　　我們一起去找同學(xué)打籃球，突然，一位同學(xué)跑了過來對我們說：“快去看啊！那有一只小雞。”可我們走過去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那是一只小麻雀。又來了一個(gè)人，他手里也有一只小麻雀。很多人都說會不會是小麻雀學(xué)飛的時(shí)候，翅膀受傷了。

　　可是我想了一下覺得不可能，它在飛的'時(shí)候掉下來會摔死的，而且它那么小是不會飛的。我看了看周圍的情況，有一群人在打籃球，還有護(hù)樹工人在砍樹。嗯！我突然明白了什么。我對他們說：“會不會是護(hù)樹工人在砍樹枝的時(shí)候，小麻雀不小心掉了下來�！笨墒菦]人信我。不過，我立馬跑去護(hù)樹工人那里搜了一下，果然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)像鳥巢一樣的東西�？墒翘�小了，只能剛剛好放下小麻雀。等我回去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們把小麻雀扔到了天上，我馬上用手捂住眼睛，可我張開后看見小麻雀在拍打著翅膀，從天上慢慢地落了下來。

　　最后，我們決定一人養(yǎng)一只，可我不想養(yǎng)。其中一只給了一個(gè)小男生。還有一只給了我的同學(xué)。一路上，我一直對他說，一定要好好養(yǎng)它，可我回到家里后，就想小麻雀的爸爸和媽媽一定急死了。

小麻雀作文15

　　清晨，太陽公公剛剛升起，小麻雀起床出去覓食。

　　它飛啊飛，飛到了小蘭家的院子里，看到小狗的屋里有一杯水。它正要一頭栽下去喝水，結(jié)果被小狗發(fā)現(xiàn)了。小狗憤怒地大叫：“汪汪汪，小偷，別想來偷我的水！”小麻雀緊張又害怕地跑了。但是它實(shí)在很渴，真的很想喝一口水，于是它想出了一個(gè)妙招。它飛過去和小狗說：“小狗，小狗，我們來場跳遠(yuǎn)比賽吧，誰贏了就把這杯水給誰喝�！毙」房紤]了一下，答應(yīng)了小麻雀。

　　小狗和小麻雀同時(shí)站在起點(diǎn)。小狗用力一跳，跳得很遠(yuǎn)，在到達(dá)的終點(diǎn)畫了個(gè)標(biāo)記。輪到小麻雀了，小麻雀縱身一飛，利用它翅膀的'力量跳得更遠(yuǎn)。

　　于是小麻雀贏得了這場比賽，它安安心心地喝到了這杯本屬于小狗的水。

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