無(wú)題的作文

時(shí)間：2023-11-03 11:51:48 好文我要投稿

無(wú)題的作文精華14篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的無(wú)題的作文，希望能夠幫助到大家。

無(wú)題的作文精華14篇

　　無(wú)題的作文篇1

　　地球，自西向東，一圈圈安靜的自轉(zhuǎn)，天空的這一邊，一層層，褪去耀眼的光芒，絲絲縷縷地，循入了安靜的夜。

　　我站在窗前，看著這一點(diǎn)點(diǎn)變得深邃的世界，忽而覺得悲哀了。。。。。。像是受傷的小獸，蜷縮在世界的角落，望見太陽(yáng)遠(yuǎn)去了，只留下鋪天蓋地的黑暗，忽而感覺到了自己的渺小。

　　記不清，是什么時(shí)候起，我眼中的世界，變得那樣模糊，似乎急促，似乎匆忙，還沒有等我明了，還沒有等我看清其間交錯(cuò)的脈絡(luò)，一切都早已悄悄改變了模樣，在我看不見的某一個(gè)角落，幻化成另一個(gè)陌生的模樣。方才頓悟，才懊悔，才忽而懂得了：人啊，終是要等到失去了，才能夠那樣真切的感覺到這一切的可貴。

　　我們總說沒關(guān)系，而其實(shí)，我們都是那樣的在乎著這一切，只是倔強(qiáng)地，不愿被人察覺。像是所有固執(zhí)而任性的孩子，自以為是的覺得瀟灑。

　　可是親愛的人們呵，當(dāng)我們長(zhǎng)大，當(dāng)我們褪去了當(dāng)年的稚嫩時(shí)，才明白我們失去的太多，太多。我們不斷失去，不斷擁有，而到了最后，我們又得到了些什么，又會(huì)有誰(shuí)說的清楚？我們都來自偶然，無(wú)端的被賜予了生命。我們一無(wú)所有的來到這世界，在溫柔的'手心里綻放了這生命的開始。

　　而這生命，原本便只是一場(chǎng)旅行，一場(chǎng)回歸了罷，只是一次長(zhǎng)的或短的旅程，最終總是要回到最初的起點(diǎn)。我們不斷得到，又不斷失去，最終一無(wú)所有的離開這世界。

　　或許是因?yàn)槎昧诉@一切的可貴，于是便那樣珍愛了這世界。那些因愛而生的一切，是否也來自失去后的心碎與落寞，而唯有這樣刻骨銘心的痛過之后，才會(huì)努力的去珍惜了吧。記得強(qiáng)生的廣告說：因愛而生。而是否亦因痛而生？像是誰(shuí)說過的那句話“愛與人的關(guān)系，就像鞭子和與陀螺的關(guān)系。它令它動(dòng)了，它令它痛了�！焙龆X得那樣深刻，想不出緣由。

　　而是否，很多時(shí)候的很多事情，總是沒有理由的。就像我們?yōu)槭裁椿钪�？為什么愛著？那些所謂的追求和夢(mèng)想的由來，又是為了什么？于是，人類便循入了綿長(zhǎng)的思考，像一個(gè)圓，永無(wú)休止的循環(huán)。于是便有了各種各樣的信仰，有了神，有了學(xué)說，有了真理，同時(shí)也有了庸俗與無(wú)知。

　　人們?cè)陂L(zhǎng)久的進(jìn)化中擁有了這些，而或許信仰會(huì)被學(xué)說推翻，學(xué)說會(huì)被真理推倒，而真理會(huì)被庸俗與無(wú)知踩倒在地上……周而復(fù)始，始而復(fù)周，人們不斷有得到，同時(shí)不斷從得到中失去了些什么。似乎是宿命。

　　原來，得到與失去總是并存的，得到的，終有一天會(huì)失去，而失去的，也不一定就會(huì)是永遠(yuǎn)。我能做什么呢？在這宿命的圓中，唯有努力珍愛我所擁有的一切一切，努力不要浪費(fèi)掉這一切，僅此而已。

　　天空，安靜著，我抬頭仰望，冰冷的星幻化成無(wú)數(shù)的光點(diǎn)熟睡在蒼白的夜，我聽見歌聲了，卻是那樣遙遠(yuǎn)。是否，如果我原本看不見，而現(xiàn)在看見了；如果我原本聽不見，而現(xiàn)在聽見了，那么我便是幸福的了？

　　安靜的夜里，我閉上眼，安靜地思想，仿佛遠(yuǎn)離了著塵世，遠(yuǎn)離了這喧囂與浮華，隨著這單薄的呼吸，一點(diǎn)點(diǎn)熟睡。

　　無(wú)題的作文篇2

　　當(dāng) 天空中那片云漸漸的被風(fēng)吹散

　　思緒也像她一樣消逝在記憶的長(zhǎng)河中

　　陽(yáng)柔風(fēng)輕斜陽(yáng)的余暉傾灑著向往

　　云淡水清弦月的浮影瀟灑著靜默

　　冥冥之中光陰逆逝留我消逝在一望無(wú)際的懸空

　　人生中的絲絲縷縷全部瀉下來

　　放飛心靈任記憶延伸

　　敞開胸懷任記憶漫翱

　　如果我可以失憶我愿失去一切摧殘我心靈的.記憶

　　失憶中我愿再回憶即將失去的記憶

　　縱然很疼這似乎又劃過那傷痕累累的記憶

　　劃過時(shí) 還是那么隱約的痛

　　云不像從前是那么淡翎

　　陽(yáng)不像從前是那么柔潤(rùn)

　　鳳不像從前是那么輕渺

　　水不像從前是那么清純

　　月不像從前是那么惟妙……

　　天空中那片云漸漸地被封吹散……

　　無(wú)題的作文篇3

　　21世紀(jì)的我們，生活的無(wú)憂無(wú)慮，除了學(xué)習(xí)上的煩惱，仿佛其他的`都皆如浮云。因?yàn)�，身后還有兩位為我們遮擋風(fēng)雨卻不求回報(bào)的父母。他們默默的付出，默默地承擔(dān)。默默地……

　　歲月滄桑了容顏，隨著我們的長(zhǎng)大，那兩根支撐了一切的“頂梁柱”再也經(jīng)受不了烈日曬、狂風(fēng)吹、暴雨淋的考驗(yàn)，慢慢地腐朽。再也不能承擔(dān)那如同巨石般的責(zé)任和義務(wù)了，而那時(shí)的我們又該何去何從呢？

　　我愛玩，心思沒有完全放在學(xué)習(xí)上，想著外面那個(gè)花花世界，一切都那么誘人，思緒也隨之兒飄遠(yuǎn)。

　　晚霞總是那么美，晚飯后，我來到跑道中間的草坪上，靜靜地躺著……

　　愜意的涼風(fēng)從額前飄過，輕柔的撫摸著我……

　　想象自己的未來……

　　無(wú)題的作文篇4

　　但是你每次和別人一起打打鬧鬧把我忘掉的時(shí)候，我一個(gè)人的時(shí)候，沒有人陪我的時(shí)候。你把我遺忘的時(shí)候。我就只能一個(gè)人趴在桌子上啊，自我安慰我自己。

　　還好，沒關(guān)系，我習(xí)慣了。

　　你總是要提到你要離開我的時(shí)候，訴說著你的雄心壯志的夢(mèng)想的時(shí)候。我知道我捆不住你，我也追不上你，可是總是有些不舍。我不敢想，不愿意想，控制自己不去想。一次次反復(fù)這個(gè)畫面，設(shè)想我是會(huì)嚎啕大哭還是面無(wú)表情還是神情呆滯。我害怕，可是我沒有辦法。

　　還好，沒關(guān)系。

　　你總是很專一地喜歡你以前的她。所以他們也喜歡那她和你來調(diào)侃，開開你們兩個(gè)的玩笑。他們?cè)谀忝媲疤崞鹚臅r(shí)候，他們總是很漫不經(jīng)心。可是有兩個(gè)人不是這樣的，一個(gè)是你，你總是很嚴(yán)肅地陳述事實(shí)。一個(gè)是我，我總是假裝聽不到，一開始還會(huì)有點(diǎn)不舒服。后來，就還好了。因?yàn)�，提起她的話，你或許會(huì)挺高興的，但是我畢竟不大了解。

　　還好，沒關(guān)系，我習(xí)慣了。

　　如果你用再正當(dāng)不過的理由拒絕了我的無(wú)理要求，我雖然會(huì)很不開心沒錯(cuò)但是我知道我理虧。而且我根本就沒理由。當(dāng)我覺得很失落或者很失望或者很難過但是誰(shuí)也不能說的時(shí)候。

　　還好，沒關(guān)系，我習(xí)慣了。

　　我覺得我太沖動(dòng)太莽撞，一定不能驚擾你，一定不能打擾你的生活。可是我覺得我做不到，有點(diǎn)瘋狂，有點(diǎn)不經(jīng)過大腦思考。因?yàn)槲覍?shí)在是控制不了我自己。我學(xué)會(huì)了傷感和放棄，還有根本就沒用的自我安慰。還有幻想，還有懷念，還有回憶。

　　還好，沒關(guān)系，我習(xí)慣了。

　　有的時(shí)候盯著你看就會(huì)覺得鼻子一酸，因?yàn)槲液ε掠幸惶煳視?huì)失去你。即便我知道我肯定會(huì)失去你，而且從來沒有擁有過你。我就覺得以后的生活沒有人陪伴會(huì)很空蕩。我就覺得以后的日子不知道怎么生活。雖然我還是會(huì)一樣好好地如大家一般一樣地生活。

　　還好，沒關(guān)系，我習(xí)慣了。

　　常常因?yàn)槟愕拈L(zhǎng)時(shí)間離開或者長(zhǎng)時(shí)間不能見面而焦急煩惱或者是絕望，因?yàn)槟闶裁匆矝]有留給我。讓我一點(diǎn)點(diǎn)可以寄托的'東西也沒有。一個(gè)人輾轉(zhuǎn)反側(cè)真的不舒服，一個(gè)人大白天盯著天花板真的不舒服，一個(gè)人對(duì)著黑白的頭像說話真的不舒服，一個(gè)人坐在電腦前等著一個(gè)人上線真的不舒服，一個(gè)人找借口和你說話卻找不到很不舒服。

　　還好，沒關(guān)系，我會(huì)，學(xué)著習(xí)慣的。

　　因?yàn)槟悖也辉贀碛型暾淖约�。因�(yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了悲傷和孤寂。因?yàn)槟�，我放棄了曾�?jīng)的理智和強(qiáng)硬。因?yàn)槟悖覓佅铝俗詈蟮尿湴梁蛻z惜。因?yàn)槟�，我開始不懂得我自己。因?yàn)槟�，我開始學(xué)會(huì)感動(dòng)。因?yàn)槟悖?一切，都只是因?yàn)槟恪?/p>

　　如果，我可以早一點(diǎn)遇見你。

　　如果，我可以早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我是這樣子的感情。

　　如果，我可以早一點(diǎn)擁抱你。

　　夠了，因?yàn)槲衣犨^一句話，愛情有了太多如果，就不會(huì)有結(jié)果。

　　可是，我還是不夠肯定。我還是不想肯定。

　　我還是不愿意，稱之為愛情。即便，它是。

　　無(wú)題的作文篇5

　　我只有深深的悲傷,我只是一個(gè)什么都不是的丑小鴨.

　　對(duì)于我的班級(jí),我?guī)缀鯖]有好的回憶,

　　我常常獨(dú)自一人流淚.

　　對(duì)于我的班級(jí),我不知道為什么它那么討厭我,

　　我只有孤獨(dú)一人走在回家的路上.

　　對(duì)于我的班級(jí),我只能淡淡地去羨慕,

　　我常常看到別的同學(xué)嬉鬧,卻沒有我的'身影.

　　現(xiàn)在我畢業(yè)了,將要到一個(gè)新的環(huán)境,我會(huì)展示我最美麗的一面!

　　無(wú)題的作文篇6

　　坐在窗前，望月生情，為何人世間總有煩惱?

　　夜深人靜，人們已入睡，我卻孤單一人，對(duì)酒當(dāng)歌，以消除煩悶。

　　不知人間冷暖的無(wú)知孩子，還在母親溫暖的懷抱中咿呀咿呀，已經(jīng)歷萬(wàn)千滄桑的成熟青年，卻早已可以獨(dú)當(dāng)一面自力更生，而你呢?而我呢?只不過都是一名學(xué)生，一名面對(duì)任何事都無(wú)能為力的學(xué)生，但，我們卻可以無(wú)憂無(wú)慮，在校園里幸福逍遙。

　　坐在窗前，默默思考，何為人生?何為夢(mèng)想?

　　人生就是航海，夢(mèng)想就是方向，在海上航行的路上，唯有付出努力，認(rèn)認(rèn)真真，才有可能到達(dá)成功的.彼岸，逆風(fēng)而行也好，順風(fēng)行進(jìn)也罷，總是要有磕磕碰碰，總是要遇到大風(fēng)大浪，但，憧憬的心永不變。

　　無(wú)題的作文篇7

　　期末考試的號(hào)角分明近了，硝煙已彌漫了校園。給這座宏偉的建筑增添了一份壓抑，使人窒息。

　　我抬起頭仰望天空，秋季的天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，沒有一絲云的蹤影，也沒有夏日刺眼的陽(yáng)光。道路兩旁的楓葉搖搖欲墜。一陣涼風(fēng)徐徐的吹來，我不禁縮了縮脖子。那紅的妖嬈的楓葉打著旋像蝴蝶般飛舞著映照著秋日暖暖的`陽(yáng)光飄落下來。我伸出手，接住了它，捧在手心。不甘讓它化為泥土。這小小的楓葉就像我一般沉淪，我不甘心，我不甘墮落。我要上進(jìn)，我要超越自己。

　　風(fēng)肆虐吧！雨來得更猛烈些吧！我的意志不變！

　　無(wú)題的作文篇8

　　走以前來過的路

　　只想起我們?cè)?jīng)走過的痕跡

　　指尖的筆只會(huì)在記憶下闡述著對(duì)明天的希翼

　　時(shí)間淡釋著過去、想著自己那遺忘的炊煙花季

　　幻想著幸福、也許只會(huì)徘徊在諾言里

　　而我們?cè)谀抢铩\唱著回憶、訴說著那年我們?nèi)绾巫约?/p>

　　那年、我們

　　不知道怎么去記憶

　　總是在鈴聲中、彼此磨合自己的空隙

　　沒有堂吉柯德那樣的漫淡夢(mèng)想

　　也沒有去細(xì)看落葉生命弧跡

　　總是打馬而過的搖曳時(shí)光

　　也許、是我不應(yīng)該知道

　　看不見我的明天

　　聽不見我雨后的諾言

　　走到最后、看見的是自己曾經(jīng)遺忘的記憶

　　聽見的'、是放手后的昨天

　　也許本應(yīng)該這樣理解

　　那寫的、無(wú)發(fā)言喻……

　　無(wú)題的作文篇9

　　我終于明白

　　世間有一種思緒

　　無(wú)法用言語(yǔ)形容

　　粗獷而憂傷

　　回聲的千結(jié)百繞

　　而守候的是

　　執(zhí)著

　　一如月光下的.高原

　　一抹淡淡癡癡的笑

　　笑那浮華落盡月色如洗

　　笑那悄然而逝飛花萬(wàn)盞

　　誰(shuí)是那輕輕顫動(dòng)的百合

　　在你的清輝下亙古不變

　　誰(shuí)有那灼灼熱烈的雙眸

　　在你的頷首中攀援而上

　　遙遠(yuǎn)的憂傷

　　穿過千山萬(wàn)水

　　縱使高原上的風(fēng)

　　吹不散

　　執(zhí)著的背影

　　縱使清晨前的霜

　　融不化

　　心頭的溫?zé)?/p>

　　你靜守在月下

　　悄悄地來

　　悄悄地走

　　無(wú)題的作文篇10

　　8月6日上午7時(shí)，我趴在床上大哭：“我不去上學(xué)，我要在家看電視！”一個(gè)小時(shí)后，我被媽媽連哄帶騙拐到了學(xué)校，上了高中的第一堂課：語(yǔ)文課。雖然只趕上那節(jié)課的尾巴，但語(yǔ)文老師第二天居然認(rèn)得我，并親切地叫我小郭，這讓我一直竊喜到現(xiàn)在。

　　現(xiàn)在……

　　我是不可能再有不去上學(xué)的勇氣了，高中這個(gè)碩大的殼已經(jīng)被我背在身上，三年都別想放下。我更不敢在8點(diǎn)才旁若無(wú)人地踱進(jìn)教室，那樣，老師一定會(huì)說我“空棺材出殯——目(墓)中無(wú)人”。

　　某一日，好友小D突然問我：“小郭，你每天早起晚歸地上學(xué)，到底為了什么？”我一怔，竟不知如何回答。是啊，為了什么呢？為增長(zhǎng)學(xué)識(shí)、提高素養(yǎng)，這崇高得有些做作的答案我說不出；為中華之崛起而上學(xué)，小D聽了不樂的噴飯才怪；為了將來過富裕的生活，太庸俗了點(diǎn)兒。半晌，我擠出三個(gè)字：“不知道�！毙莞爾一笑，便不再言語(yǔ)。然而，她之前的一問，就已經(jīng)像一顆惱人的石子，在我平靜甚至有些麻木的心湖，激起了無(wú)數(shù)漣漪。

　　之后的又一日，語(yǔ)文老師跟我們大談人生哲理。他說，人很少能愛一行干一行，但更少有人能干一行愛一行，大多數(shù)人都對(duì)自己的現(xiàn)狀無(wú)能為力，卻又怨聲載道。他又說，人的一生相對(duì)于歷史實(shí)在是微不足道，但若因此而放任自流、虛度光陰，又實(shí)在是不應(yīng)該。他還說，短暫的人生，也要充實(shí)而有意義，至少，決不能讓自己后悔。他說……

　　他接著說……

　　老師說了很多，我記下來的卻只有這些。我一邊聽老師講，一邊思忖著小D的問題。我想，小D是個(gè)純感性的人，而我是感性與理性的結(jié)合體，所以，我無(wú)法完全讀懂她。我又想，老師一定也是個(gè)感性的人，要不，他怎么能做到干一行愛一行呢？我還想，高中生活就是我無(wú)法改變的現(xiàn)狀，我不該放任自流、虛度光陰的，我要讓高中這塊海綿吸滿了水，即使滴落一兩滴也不要緊，我只需做到不讓未來的自己后悔。我想……我繼續(xù)想……

　　當(dāng)想到每一根神經(jīng)末梢都高度緊張時(shí)，我不再想。我跑到小D跟前，沒頭沒腦地對(duì)她說：“小D，我最喜歡聽語(yǔ)文老師給咱們講道理，你呢？”小D愣了一下，隨即笑著說：“我也是啊�！蔽乙Я艘幌伦齑�，繼續(xù)沒頭沒腦地問：“那你現(xiàn)在明白嗎，為什么上學(xué)？”這一次她沒有愣，卻只是面帶笑容，很明朗的.笑容，嘴角都揚(yáng)成了彎彎的上弦月。我想，她是知道了。

　　小D說，小郭，我記得你說，剛開學(xué)那天，你為了看電視，又哭又鬧不來上學(xué)。小D又說，你要是知道第一節(jié)課是語(yǔ)文，你一定不會(huì)不來吧。小D還說，高中沒有伏地魔可怕，我們沒有哈里波特的魔法，就用心去感化他。三年之后我們耕作的田野上，即使收獲的果實(shí)很少，也比雜草叢生要強(qiáng)得多吧。

　　無(wú)題的作文篇11

　�。ㄒ唬�

　　我過著散亂無(wú)章的生活，這里的節(jié)律很緊張，甚至急促的讓人反應(yīng)不過來。而我，就是一個(gè)被時(shí)鐘擺弄的小丑而已。我努力的使自己樂觀的面對(duì)生活。面對(duì)這個(gè)無(wú)奇不有的世界，但最終，我仍然無(wú)能為力。我很想寫些什么，卻又無(wú)從下筆，我知道，我或許不是這塊料吧。但是有時(shí)候，我很想寫出些什么，我很想把故事寫的波瀾壯闊，但是事實(shí)證明，我不能，我只能伴著我單一的思想去描繪身邊一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的`人和物。

　�。ǘ�

　　我知道我不是那么個(gè)開朗的孩子，比如，課間的時(shí)候一群人圍著我周圍追逐打鬧，而我依然坐在那里安靜的看書。偶爾在上課的時(shí)候望向窗外，甚至被老師叫起來，就立刻啞口無(wú)言。盛夏的午后，我就喜歡趴在桌子上睡覺，偶然會(huì)有人拍拍我的肩，然后笑著說：出去走走吧。我就站起來，和他們一起到操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。一群群陽(yáng)光般的孩子，路過我們身邊的時(shí)候，帶來一片爽朗的笑聲，我也會(huì)靜靜的微笑。記憶里熟悉的畫面又浮現(xiàn)出來，在記憶里，我，小Z，小L，還有小C，我們一起在廣袤的草原里奔跑，我們一邊笑，一邊跑，直到太陽(yáng)落山還依然不肯回家。那樣的日子，像是永遠(yuǎn)回不去了，我知道，只要有一天我們長(zhǎng)大了，我們就必定要失去那么一些東西，也許并不是最重要的。

　　（三）

　　我想起了，去年的體育課上，我定定的盯著昏黃的天空望著，然后小G就問我：你麻木了？當(dāng)時(shí)我就沖她笑笑。我們這里的天空真的不美呢，呵呵，或許可以這么說吧。我還記得，小Y跟我談什么是真正的友誼時(shí)，表情那叫個(gè)嚴(yán)肅，只是當(dāng)時(shí)我一個(gè)勁的笑，然后，小Y就惱怒的給了我一拳。我差點(diǎn)沒暈過去，我知道她是所謂野蠻人。想想，這一切就要再見。我想起了，我跟小Y一起去書店，然后就爭(zhēng)執(zhí)個(gè)不停，最終空空而歸。我想起，課間操時(shí)間，大家都在認(rèn)真做眼保健操時(shí)，只有小L一個(gè)人不乖的，朝四周環(huán)視看有沒有帥G，我也服了她了，最后她被老班狠狠的瞪了一眼，還不肯罷休。

　�。ㄋ模�

　　我突然想起了那么一句話，過了這個(gè)冬天，我們都將離開。這就像個(gè)預(yù)言。我很奇怪的發(fā)現(xiàn)，我現(xiàn)在的生活，仿佛曾經(jīng)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里一樣。但是又那么模糊。關(guān)于這里，一切都是淡淡的，我想，這就應(yīng)該是云淡風(fēng)輕了吧。關(guān)于大賽，我不想?yún)⒓�，如果說為什么，我也只能說只是因?yàn)椴幌氚�。蠟筆很希望我去，只是我感覺既沒頭緒，又沒能力。我現(xiàn)在腦子都一片空白了。大概這是無(wú)能為力了。

　�。ㄎ澹�

　　這是篇無(wú)標(biāo)題的文字，所以我就取無(wú)題之記這個(gè)題目了。大概我也不知道要些什么了，最近我什么靈感都沒有，感覺自己能力確實(shí)有限。所以寫出這么篇亂亂的文字。

　　PS：我左手受傷了，所以也不便寫那么多了，不妥之處，還請(qǐng)多多原諒。

　　無(wú)題的作文篇12

　　帶了點(diǎn)兒薄霧的窗，散發(fā)著一層寒氣。窗外的世界依稀可見，但像是霧里看花，朦朦朧朧的讓人迷惘。我轉(zhuǎn)過身，一個(gè)白色的紙飛機(jī)飛進(jìn)了我的視線，也飛進(jìn)了那些年。

　　很多年前，對(duì)這個(gè)世界似懂非懂的我，與了解了這個(gè)世界一輩子的人進(jìn)行了一次促膝長(zhǎng)談。我們討論的是由花延伸到對(duì)這個(gè)世界的觀點(diǎn)。他說：“有一種花，出于淤泥而不染，她像是這世上留下的唯一一塊兒最純的玉，精雕細(xì)琢，似一切神圣的化身。有翠玉相伴，生生世世有荷葉守候在她身邊�！蔽艺f：“我喜歡茉莉，它像是與世無(wú)爭(zhēng)歸隱的仙人，高尚與否，都只是這世間的游客，笑看鏡內(nèi)人�！彼皇切�，沒有反駁，也沒有認(rèn)同。于是，對(duì)于這花的問題，是他留給我的一筆財(cái)富。

　　多年后，在我家暖陽(yáng)臺(tái)的窗外與柵欄的夾縫中，一株無(wú)意間生長(zhǎng)的茉莉萌發(fā)出新綠的葉子，在一個(gè)多雨的季節(jié)，一片綠葉下悄悄地蘊(yùn)出了一個(gè)花骨朵兒。白色的，好似是半透明的，隱約看得見花苞里有些泛黃的花蕊。下午時(shí)的天，朦朦朧朧下起了小雨，我伏在窗前欣賞那雨中的城市。在悄然間，我不曾留意，那花苞似忽更大了一些，分分鐘顫動(dòng)。我喜歡雨天，因?yàn)槟菚r(shí)的天空是灰蒙蒙的，飄然而落的雨濕潤(rùn)了這夏日的干燥，這時(shí)的天，無(wú)與倫比。雨好像越下越大，天上的烏云堆積得越來越厚，甚至還不時(shí)的`響幾聲悶雷，劃過幾道閃電。夜晚時(shí)雨絲毫未停，反倒來勢(shì)兇猛，不過我卻樂得自在。我憧憬的雨天，美好的一個(gè)夜晚。那天我沒睡著，我摟著筆和紙，來到暖陽(yáng)臺(tái)上的小藤椅上，試圖找一些靈感。

　　雨聲敲打著玻璃，像是一首源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的樂曲。我享受著這一刻。一道靈光突然閃過，當(dāng)我的眼睛從窗外的夜景瞄向紙張的霎那，好似什么東西闖入我的眼簾——是那朵微不足道的小花，她綻放了，綻放得如此艷麗。她在風(fēng)中搖曳著，在滂沱大雨與燈光下，我仿佛看到了一個(gè)脆弱的生命存在的價(jià)值美好。但這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，白色的茉莉上，有一把天然綠色的小傘，恰到好處的遮在花上。與這大雨相比，它似乎并不值得一夸，但它保護(hù)了一個(gè)同樣脆弱的生命，這，又怎能是那雨夜能與其相比的？

　　第二天早上，雨已經(jīng)不那么猛烈了。我來到暖陽(yáng)臺(tái)上，葉子已經(jīng)換了個(gè)角度對(duì)著太陽(yáng)，而那朵花晶瑩的花瓣上沾了幾滴雨水，雨水反射了陽(yáng)光，忽的覺得有些刺眼。在一夜的暴風(fēng)下，他們的生命仍舊燦爛，如今日升起的旭日一樣，都是在這個(gè)世界上不容忽視的存在。

　　那個(gè)夜晚，我領(lǐng)悟到了人生的真諦。生命同樣脆弱，不堪一擊，但若能在這基礎(chǔ)上去保護(hù)另一個(gè)值得自己所愛的人，那生命便將變得炫麗，變得堅(jiān)強(qiáng)——那是一個(gè)多么高大的形象啊。若為之付出生命，那么它的生命火花，永不熄滅。在這個(gè)世界上，能與之相提并論的，也只有父母給予我們的愛了吧。那愛挻拔、深沉、雄渾；那愛恬靜、清澈、輕柔；那愛神圣、仁慈、偉大。

　　轉(zhuǎn)過身的紙飛機(jī)悄然落地，我的心事也悄然落地。我拾起那紙飛機(jī)，拋向遠(yuǎn)方，看著它旋轉(zhuǎn)出一個(gè)美麗的弧度。

　　陌上花開緩緩歸——他留給我的財(cái)富，現(xiàn)在，我也多少能懂得一點(diǎn)兒了。

　　無(wú)題的作文篇13

　　修得同根，終其一身，花與葉永絢璨。

　　開一千年，落一千年，你是彼岸花，我是彼岸葉，曼珠紗華，青羅綢帳，敵不過這縹緲云煙，恨不會(huì)在歲月間釋然。

　　藍(lán)白色花瓣在冷冽中飄落，從白如玉琢的指尖掠過，本想用唇瓣吻上這纖柔，卻怎料它已隨風(fēng)而散？

　　氤氳散，霧靄至，冷月含蘊(yùn)，落花凝霜。靛藍(lán)色眼瞳微張，雪藍(lán)色彼岸花恣肆開放，輪回之怨，亙古冰霜消散，獨(dú)留溫存于心。

　　輕彈翼，微垂綏，點(diǎn)點(diǎn)螢光劃破黑暗的陰霾，消融千古恨。

　　你笑靨如花，看窗外花開花落，葉枯葉落，本想用手指挽留住這脆弱，卻依然在指縫中煙消云逝。

　　不怨……

　　無(wú)題的'作文篇14

　　淚，伴著我們度過一生。你都將它用在了何處？你的眼淚，為誰(shuí)流？

　　一滴淚，始于何處？

　　不懂你們的心，是冷是熱。一個(gè)人獨(dú)自站在人海中，希望有一個(gè)人能來陪伴。半天，稍縱即逝。手依然下垂在空中�？荚嚨氖。改傅穆裨�，朋友的離棄，令丁瀾一整天打不起精神來。難道我注定就是這樣了嗎？她在心中念道。也許，我今生就是來受苦，來讓你們看笑話的吧。那就讓我采一朵曼莎珠華到天涯海角去吧。她回了家，把自己的東西全都裝到了包中，一封信都沒有留下，就離開了。留在此處的，只是一座空虛的房子，一副可悲的骨架。

　　來到了海邊，令她害怕的海已經(jīng)算不了什么。她連心中記掛著的沙灘都沒怎么與它親密接觸，只是上面留下了幾個(gè)腳印�！澳蔷妥屛遗c海同眠吧。姐姐，我就要見到你們了。”她使出全力，把在這世上受的委屈、不滿所有的一切一切，都在這一聲呼喊中發(fā)泄了出來。她想：我來時(shí)沒有帶著什么來，那我走時(shí)也應(yīng)該把一切都給扔掉吧。

　　一步一步靠近了海。褲子角已經(jīng)由稍濕潤(rùn)變?yōu)榱松钌�，漸漸地，一股大霧把她籠罩其中，她的身影消失了。只是遠(yuǎn)方，黑色的`天空中，劃過一束流星。她沒有留下什么，只是把屬于自己的物件留了下來。那是流星般的淚。流星隕落了，它融入了大海中，她也是一樣。

　　孩子，請(qǐng)不要流淚。

　　這是一位母親對(duì)孩子說的話。母親覺得，不論是男孩女孩都不應(yīng)該輕易流下眼淚，那代表了屈服。孩子此時(shí)此刻正被壓在大石塊地下。千斤般的石頭，就這么直直地壓在了孩子細(xì)嫩的腿上。他疼得哇哇大叫，但是眼睛里卻沒有一點(diǎn)異樣。他腦海里始終浮現(xiàn)的是昨晚母親對(duì)他講的話。

　　“孩子，我怕是不能再陪伴你了�！蹦赣H身下已是滿地的花�！昂⒆印保赣H忍住疼痛，使勁抽出壓在石下的手�！昂⒆�，我想再撫摸……撫摸你一下�！币回瀳�(jiān)強(qiáng)的母親眼中出現(xiàn)了孩子從未見過的東西。她用盡力氣，想抽出那一只手，但是這石塊愣是不讓她如愿�！昂⒆�，記住，我走之后，你千萬(wàn)不要放棄希望，記住，不論什么時(shí)候，請(qǐng)不要流淚。媽媽不希望看到你……你的眼淚，你一定……一定要堅(jiān)持住，媽媽……媽媽快支持不住了。如果……如果你流眼淚了，媽媽再也不會(huì)……不會(huì)醒過來了，現(xiàn)在媽媽先小睡一會(huì)�！蹦赣H知道自己快不行了，為了不讓孩子擔(dān)心，她用盡平生最后一點(diǎn)力氣說了個(gè)小謊，但是，花兒開得滿地都是，她已經(jīng)被彼岸花接走了。

　　孩子很幸運(yùn)，他被救援的人們發(fā)現(xiàn)了。人們發(fā)現(xiàn)，盡管石塊壓得腿變得畸形，血流了滿地。但是孩子依舊沒有皺一下眉頭。因?yàn)閶寢屵€在身旁，他不希望媽媽醒不過來。

　　淚，平常得可憐，但是它，卻會(huì)永恒。因?yàn)椋?/p>

　　它記錄的情，是多么寶貴，多么的令人珍惜。

　　我們的眼淚，為誰(shuí)流？我只知道，我的眼淚，只為藍(lán)天，留下那一點(diǎn)痕跡。

【無(wú)題的作文】相關(guān)文章：

無(wú)題的作文07-30

無(wú)題作文09-20

無(wú)題的作文【推薦】08-18

關(guān)于無(wú)題作文08-22

(精品)無(wú)題作文09-21

無(wú)題的作文【熱門】09-19

無(wú)題作文范文10-03