我的夢(mèng)作文錦集(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的夢(mèng)作文,歡迎大家分享。
我的夢(mèng)作文1
每個(gè)人都有很多的夢(mèng),而我的夢(mèng)總是那樣的奇怪和豐富多彩。我記得那天我做了一個(gè)夢(mèng)。
20xx年我正式成為了一名專門研究人類物品的科學(xué)家。我看見人民冬天要穿著厚厚的衣服工作,非常的吃力。夏天人民穿上薄的`短袖,工作的時(shí)候卻還是汗流浹背。每年我都要買很多的各種各樣季節(jié)的衣服。我覺得又麻煩又浪費(fèi)金錢。而且小孩子都會(huì)長(zhǎng)大,一個(gè)冬天、一個(gè)夏天過(guò)去了又要重新給小孩買衣服,我覺得這真是一種資源浪費(fèi)。所以我日月思忖著,想改進(jìn)這個(gè)問(wèn)題。終于經(jīng)過(guò)我49次失敗后我發(fā)明了一種多功能的衣服。
它的樣子和一般的T恤衫一樣,輕盈、樣子比較美觀。它的上側(cè)有2個(gè)微小按鈕;一個(gè)是溫暖按鈕:“冬天冷的時(shí)候可以讓人感到一股溫暖,不會(huì)感冒,工作起來(lái)也很輕松自在!边有一個(gè)是清涼按鈕:“夏天天氣熱的時(shí)候,可以讓人感到清涼,不會(huì)上汗,工作的時(shí)候很是愜意!倍宜可以隨體形的增加而增加,不用每年都買那么多的衣服了。真是功夫不負(fù)有心人,我的這項(xiàng)發(fā)明在社會(huì)上起到了很大的作用?粗蠼中∠锒即┲已邪l(fā)出來(lái)的衣服,我自豪極了,我終于為人類做出了貢獻(xiàn)。
后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小孩每天都要背很重的書包,有的小孩腰都?jí)簭澚。所以我又發(fā)明一種書包。
樣子和一般的書包一樣,只不過(guò)上面有一個(gè)減輕按鈕。我利用地心引力的知識(shí),把10斤的東西減少得只有了5斤。很快這項(xiàng)發(fā)明也上流了社會(huì)。
叮叮叮,鬧鈴響了,我不得不從科學(xué)家的美夢(mèng)中醒來(lái),不過(guò)我一定要好好學(xué)習(xí)成為一個(gè)真正的對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
我的夢(mèng)作文2
我非常喜歡天上的飛行物,我想:什么時(shí)候能變成一只小鳥去我想去的地方,那該有多好!想啊想啊,有一天晚上,爸爸媽媽都迷迷糊糊地睡著了。我剛想睡時(shí),忽然覺得怎么在床上飄來(lái)飄去,一看,“哇”我大叫一聲,原來(lái)我的兩只手變成了兩只大翅膀,就像兩把大扇子!皣W嘩”兩聲,我連忙打開窗戶,抖動(dòng)著飛了出去……
我去了第一個(gè)地方——“杭州”。一會(huì)兒,就到了!巴!真是太美了!”我歡呼起來(lái)。原來(lái),杭州的馬路真像一條條金燦燦的帶子,把“西子”姑娘波動(dòng)的衣裙照得流金疊翠!飛啊,飛啊,當(dāng)東方的晨曦劃亮天際時(shí),兩只大翅膀突然沒(méi)有了,我才知道,那兩只大翅膀是在晚上出現(xiàn)的……
第二天晚上,大翅膀又出現(xiàn)了。我去了石化,不好!“轟轟”煙實(shí)在是太大了!趕快飛走吧,不然早上一來(lái),兩只大翅膀沒(méi)了又回不了家,那可就完蛋了!
第三天晚上,我展翅翱翔,去了北京最最壯觀的萬(wàn)里長(zhǎng)城。萬(wàn)里長(zhǎng)城是用黑黑的'石頭和白白的糯米相砌而成的,像巨龍盤旋匍匐于蒼翠的山巒間。站在鋒火臺(tái)上,只要喊一聲就會(huì)馬上傳到百名的耳朵里,還有你的聲音也會(huì)返回過(guò)來(lái)……
第四次,我飛到了天宮。天宮是個(gè)大云城,我與天女、天妃娘娘們相邀作伴,乘坐在水晶飛船上扶琴作畫,船沿盛開著仙果,飄逸著芳香……
“丁零零”,我從夢(mèng)中驚醒。原來(lái),我是在做夢(mèng),我還以為是真的,我不好意思地笑了……
指導(dǎo)教師:夏愛珍
想象力豐富,語(yǔ)言生動(dòng),富有童趣!用美麗的眼睛看到了一個(gè)美麗的世界!
我的夢(mèng)作文3
在廣袤的大地上,我站在高高的懸崖上,身后插上了兩對(duì)翅膀,開始自由飛翔。對(duì),我就是一只夢(mèng)境中的小鳥。
在茂密的森林里,我高高在上,放聲歌唱,引來(lái)了只只小鳥,我們歡,我們鬧,再也不用受父母的嘮叨,開始自由自在的飛翔。告別了父母,告別了老師,告別了同學(xué),我將和鳥兒們共同嬉鬧。大樹哺育著我,陽(yáng)光給予著我,天空撫摸著我,我將變得多么瀟灑。大樹林中處處穿梭,白云細(xì)水供我嬉鬧,我還要什么夢(mèng)想?在天空中,我什么都不用去想;在大地上,我什么也不用煩;只當(dāng)是自己的土地,自由自在地游玩,我還要什么渴望?漸漸的,伴隨著時(shí)間的流逝以及伙伴們的陪伴,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了龐大的翅膀,長(zhǎng)出了尖細(xì)的'小嘴,長(zhǎng)出了挺拔的身姿,我長(zhǎng)成了一只大鳥。告別了家庭,告別了伙伴,我將在天空上自由游蕩。游遍祖國(guó)美好的風(fēng)光,踏遍了世界每一個(gè)地方,直至我人老珠黃為止!扳彙彙彙彪S著鬧鐘的響聲,我睜開了迷糊的雙眼,發(fā)現(xiàn)我還在床上躺著,口中還念叨著:“自由小鳥!笨纯呆[鐘,遲到了,趕緊背上書包上學(xué)去了······
我的夢(mèng)作文4
一天晚上,我做完作業(yè),就睡著了.這時(shí)我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己當(dāng)上了發(fā)明家,我發(fā)明了很多新產(chǎn)品,其中還有一些使我獲得了愛迪生發(fā)明獎(jiǎng)。
我發(fā)明了一種用太陽(yáng)能做燃料,能隨時(shí)放大和縮小的車。因?yàn)檫@種車的動(dòng)力是太陽(yáng)能,所以不會(huì)排出廢氣,公路上的行人都嘖嘖稱贊.把它停下來(lái)拔掉鑰匙后,它就會(huì)從方向盤中彈出一個(gè)控制器,車主拿者控制器走到車外,按一下控制器,車就自動(dòng)縮小一百倍,能放進(jìn)衣袋和手提箱里.這樣,既方便又安全,再也不用建停車廠了。
我又發(fā)明了會(huì)變成車的機(jī)器人警察。這種機(jī)器人在馬路上巡邏時(shí),能把路面情況用無(wú)線電傳送器傳送到指定的'電臺(tái)和電視臺(tái),讓駕駛者知道這些數(shù)據(jù),減少事故的發(fā)生,當(dāng)有車輛違章駕駛時(shí),它就立即變成一輛跑車,以超音速追截那輛車。
“成功了,我終于成功地發(fā)明了機(jī)器人警察!”我大聲呼喊:“成功什么?你今天不去上學(xué)嗎?”媽媽喊我起床了,雖然這是一個(gè)夢(mèng),但我一定好好學(xué)習(xí),早日把這個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)作文5
每次回家,都會(huì)看見滿地的紙屑垃圾,黑乎乎的河流上漂浮著許多塑料袋,我都會(huì)感到痛心。
晚上我正準(zhǔn)備寫作業(yè),一陣風(fēng)猛刮過(guò)來(lái),我眼前一黑,就失去了知覺。等到我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我不知在哪個(gè)地方,四周光禿禿的,除了滿地黃沙就只有一群人,每個(gè)人臉上都帶著一個(gè)面罩,我才發(fā)覺難以呼吸,一個(gè)好心的老人遞給我一個(gè)防毒面罩,我才覺得好些。
等我緩過(guò)氣來(lái),我問(wèn)老人這是什么地方?老人嘆了口氣,緩緩的吐出兩個(gè)字‘地球’。我愣住了,我無(wú)法想象,這就是我們賴以生存的地球。我想起了我的家,于是告別老人,憑著印象尋找,當(dāng)我到達(dá)時(shí),眼前的景象令我震驚,眼前再也沒(méi)有那高大的'棗樹,院子里光禿禿的,我最喜歡的狗尾草趴在地上,像一個(gè)垂死的病人,掙扎著,拼命地想要一絲水源。奶奶親手種的蘭花也因缺水,奄奄一息。院子里的水井早枯涸了,四周無(wú)不一片荒涼。
不,我大叫起來(lái)。這時(shí)一個(gè)聲音在我頭頂響起:“無(wú)知的人類,看看你們的杰作吧,今天你們將為這曾經(jīng)美麗的地球殉葬!”
我嚇出一身冷汗,大叫一聲。繼而睜開眼睛,媽媽正站在我身邊,看我醒了,溫和地說(shuō):“做噩夢(mèng)了吧,去床上睡吧,在這容易著涼!蔽也虐l(fā)現(xiàn)我趴在桌子上睡著了。我把夢(mèng)中的事情告訴媽媽,她笑了,說(shuō)我別胡思亂想了,那永遠(yuǎn)不可能的。
希望只是南柯一夢(mèng)吧,但誰(shuí)能保證這永遠(yuǎn)只是一個(gè)夢(mèng)呢?
我的夢(mèng)作文6
我喜歡畫畫,可不愿意寫作文,這個(gè)夢(mèng)可怎么寫呀?我趴在書桌上,想著想著就睡著了······
砰砰砰,是誰(shuí)呢?我打開門一看原來(lái)是位白胡子老爺爺,他對(duì)我說(shuō):“我知道你喜歡畫畫,所以特地跑來(lái)送你一支神筆,你要用這支神筆和你的心去追求七彩的光輝,我將為你歡呼!闭f(shuō)完,他便消失了,我拿著神筆興奮不已,我喜歡玩雪,所以我畫了一個(gè)雪的世界,哇,真神,我情不自禁的叫了一聲,雪的.世界竟然變成真的啦,我隨著又畫了一套漂亮的冬裝,我穿上后,便踏進(jìn)了這個(gè)瑞雪飄飄的世界里,一股寒氣迎面襲來(lái),我不禁打了一個(gè)寒顫,不由自主地把棉衣裹得更緊了,抬頭望去,嗬,好一個(gè)粉妝玉砌的世界。】罩惺锹祜w舞的雪花,地上像鋪了一張柔軟而冰涼的白地談,這里太美了,我想著,捧起一把雪,細(xì)細(xì)觀察起來(lái):它們晶瑩剔透,如碎玉一般,多呈六角形,這么美的景色,為何不多叫一些人來(lái)和我一起玩呢?我提起筆畫了幾個(gè)人,他們變成真的了,和我一起追逐,嬉戲著,踩得雪地不時(shí)發(fā)出“咯吱咯吱的響聲”,在地上留下了一串串美麗的圖案。
我被歡笑聲驚醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng),看著眼前的作文紙,我一拍腦門,有了!
我的夢(mèng)作文7
每人都做過(guò)一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)可以是可怕的,可以是高興的,可以是甜蜜的,可以是……一般我做的夢(mèng)都是噩夢(mèng),而且太奇怪了,居然是連環(huán)噩夢(mèng)。那天晚上,老天給我的眷顧,我奇跡般地做了一次美夢(mèng)。
我夢(mèng)見我在一個(gè)屋子里,我醒來(lái)的時(shí)候躺在一個(gè)圓圓的餅干床上,被單是奶酪,花邊是奶油,枕頭是香腸。地板,墻壁,天花板都是白巧克力。屋子很大,但家具很少。在屋子的中間,有一個(gè)圓形的桌子和6把椅子。桌子和床鋪一樣,都是餅干做的',椅子是黑巧克力做的。我坐了下來(lái),拿著棒棒糖壺子倒“水”出來(lái)。倒出來(lái)的不是水,而是一粒粒精巧小個(gè)的糖果。窗戶是草莓,窗簾還是棒棒糖。整個(gè)屋子都是由零食組成的。
我來(lái)到屋子的外面,外面不是零食世界了,是“真實(shí)”的世界。小草高高的,綠油油的,小花各種各樣:紅的,白的,紫的,藍(lán)的……在微風(fēng)的吹拂下,它們搖擺這身體,想跳舞,想歌唱。我正在這廣闊的地上玩耍著,突然一朵白云飄了下來(lái)。好軟好軟,像棉花糖,看著看著,好像吃。我踏上白云,飛上了天空。天空好藍(lán),從我的身邊飛過(guò)一只鷹,像閃電一樣快,在天空長(zhǎng)嘯一聲,似晴天霹靂。
飛花舞蝶的景色在我的身邊流去,天色已晚,我躺在草地上……叮鈴鈴!鬧鐘響了,我猝不及防,一下子從床上跳下,又回到了現(xiàn)實(shí)中。
我的夢(mèng)作文8
我做過(guò)的夢(mèng)像地下的螞蟻,數(shù)不勝數(shù),有時(shí),我夢(mèng)到自己當(dāng)了一名幼兒教師,有時(shí),我夢(mèng)到自己當(dāng)了一名警察,有時(shí),我夢(mèng)到自己當(dāng)了一名醫(yī)生,還有時(shí),我夢(mèng)到自己當(dāng)了一位大富翁……從出生到現(xiàn)在,我有一個(gè)夢(mèng)最獨(dú)特。
20xx年,二十歲的我結(jié)束了自己的高中生活,開始了自己的大學(xué)旅途。
校園里書聲瑯瑯,同學(xué)們個(gè)個(gè)穿戴整齊,這個(gè)學(xué)校的名字叫:文明生學(xué)校,為什么這所學(xué)校叫這個(gè)名字呢?因?yàn)椋@所學(xué)校的.校長(zhǎng)就是一個(gè)為人正直,有禮貌,講文明的人,就是他的講文明讓他當(dāng)上了校長(zhǎng),所以,他給這所學(xué)校起名叫:文明生學(xué)校。
來(lái)到我大學(xué)的教師,只見,那里有我熟悉的東西:電腦,但是,隨著,科技的發(fā)達(dá)20xx年的電腦,和我小時(shí)候玩的電腦那是相差太大了。這是為什么呢?因?yàn),我小時(shí)候的電腦是要用手動(dòng)的,但是,20xx年的手機(jī)只需要用嘴來(lái)操作,這樣來(lái)跟大家解釋吧!20xx年的電腦開機(jī),關(guān)機(jī),查資料,聊天……只許你一句話,電腦就可以自己操作。
再來(lái)看看我的手機(jī)吧!我的手機(jī)可不是一般的手機(jī),我的手機(jī)可以隱形,拿出手機(jī),點(diǎn)擊隱形手機(jī),只需,把大拇指和小拇指伸直,就可以通電活了,可是,沒(méi)有電話號(hào)碼怎么辦呢?通話時(shí),只需,說(shuō)出通訊人的名字就可以通話了……
隨著,科技的變化,電腦都可以用嘴巴操作了,手機(jī)都有了隱形手機(jī)功能了,人類就是那樣聰明。
我的夢(mèng)作文9
不知不覺間,我就進(jìn)入了初三,盡管有時(shí)我會(huì)感嘆時(shí)光的流逝,但是,面對(duì)初三,我還是會(huì)吶喊一聲:“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”
初三也是我們?nèi)松械囊粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初中的三年,為的就是初三過(guò)后的中考,這一場(chǎng)考試決定我們是否能進(jìn)入一所好的初中。
我是懷著一個(gè)讀書夢(mèng)進(jìn)入初中的,在經(jīng)過(guò)初一、初二后,我的讀書夢(mèng)改為了大學(xué)夢(mèng)。在進(jìn)入初三后,為了我的夢(mèng),在課堂上我認(rèn)真了很多,每天的課后作業(yè)我也盡心的完成,我相信只要足夠努力,在我的堅(jiān)持不懈之下,我就能進(jìn)入自己心儀的初中,為自己的夢(mèng)跨出重要的一步!
初三以來(lái),我舍棄了我很多平常時(shí)的一些興趣愛好,將所有的時(shí)間與精力都放到我手中的書本上。我的初三,就從舍棄開始改變,我會(huì)充分利用我的空閑時(shí)間將這些知識(shí)點(diǎn)都一一吃透。并且,出去老師布置的作業(yè)外,我還為自己買了幾套試卷,我將用我以前晚上放松的時(shí)間用到做試題上。我相信這些改變都是值得的,因?yàn),我所作出的改變都是為了我的?mèng)。
到了初三的時(shí)候,我相信每位同學(xué)都會(huì)有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)將是我們努力度過(guò)這個(gè)初三的`最大動(dòng)力來(lái)源。
晚上,我會(huì)做試題,而早上,在晨跑的期間我也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,我會(huì)拿上寫上了英語(yǔ)單詞的小紙條,一個(gè)單詞一個(gè)單詞的記著,每天一個(gè)小進(jìn)步就會(huì)成就一個(gè)大進(jìn)步。
初三是一個(gè)需要我們奮斗,需要我們沖刺的階段,在這個(gè)時(shí)間段里,我不會(huì)浪費(fèi)一分一秒,我會(huì)全神貫注的將自己投入到學(xué)習(xí)中。我的初三,需要我的沖刺,需要我的拼搏,更需要我堅(jiān)持不懈追夢(mèng)的腳步,這樣我才會(huì)走進(jìn)我的大學(xué)夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文10
大家一定做過(guò)不少的夢(mèng),我也不例外。
我夢(mèng)到了一個(gè)甜品王國(guó),這里的門與現(xiàn)實(shí)中的門,格外不同。開門的方法也不同,你必須要把它給吃了,當(dāng)你吃完時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)門里的味道在口里不停的徘徊,巧克力、草莓、甘蔗、哈密瓜!……真是讓人回味無(wú)窮!
一進(jìn)甜品王國(guó),我感覺有點(diǎn)渴,就去打水喝,我隨手一拿,用杯子盛一杯水“!好甜,不愧是甜品王國(guó)!”什么都是甜的,我的心暗暗自喜,突然我靈機(jī)一動(dòng)把杯子給吃了。真是美味!我心里不禁暗暗贊嘆。
突然,絕對(duì)是突然,我想到一個(gè)決贊的主意,我要用這些甜品建成一個(gè)大房子,這樣無(wú)論走到哪里,就只要伸手一抓甜品,就會(huì)進(jìn)入自己的嘴巴里。
好,說(shuō)干就干。忽然,我發(fā)現(xiàn)眼前有一張紙,上面寫著:往前走三步,再往右走五步,你心里想什么就會(huì)出現(xiàn)。
我?guī)е胄虐胍傻纳袂,?lái)到了那里,果然,天空出現(xiàn)了一個(gè)巨大的房子,我一推開門,里面的東西你絕對(duì)想不到:桌子是巧克力,燈是草莓,被子是蛋白……還不止這些呢,到了后院,看到了與眾不同的玫瑰花,一朵花上的'色彩就五顏六色的,草藤如同一條條拉面;牽;ㄈ缤粋(gè)個(gè)大碗;小草如同一根烤串……這兒這么溫暖,這么舒服,這么美好,我是多么的依依不舍呀!
“叮叮叮,主人起床啦!蔽乙宦,連忙從睡夢(mèng)中驚醒?墒牵乙琅f喜歡那美味的王國(guó)。
我的夢(mèng)作文11
人人都有自己的夢(mèng)想,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)有人生的目標(biāo),才會(huì)奮力追求。我也有自己的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名老師。
我相信,我不會(huì)整天板著臉孔,成為孩子心目中的“壞”老師;我也不會(huì)是一個(gè)凡事不管,不打不罵不說(shuō)的“好好先生”。我知道,做一個(gè)好老師,掌握好尺度是很難的,但我有信心能做好。
很多孩子不喜歡聽課,覺得課堂是一個(gè)枯燥無(wú)味的地方,所以,他們會(huì)“開小差”──有人會(huì)在課堂上玩折紙;有人會(huì)看書本后面的小故事;有人會(huì)拿出自己有趣的小文具玩;也有人會(huì)坐在那里發(fā)愣發(fā)呆……
但我會(huì)避免這些情況出現(xiàn)在我的課堂上,因?yàn)椋矣修k法讓課堂變得有趣──我的課件里,會(huì)有很多有動(dòng)感的卡通人物;在我的課堂上,認(rèn)真聽課的孩子,會(huì)有小禮物拿,還有糖果吃;我的課堂上,還有動(dòng)畫片看,當(dāng)然,這些動(dòng)畫片是跟課堂相關(guān)的。
這些只是小把戲,要令課堂變得有趣,最重要的,還是要使我自己變得有趣,懂得用輕松幽默的語(yǔ)言來(lái)上課——
“今天我們來(lái)學(xué)一個(gè)‘鳥’字,同學(xué)們,你們說(shuō),這個(gè)字像‘鳥’嗎……”“這里是嘴巴,這里是頭頂?shù)挠鹈@里是尾巴,這里是小鳥的爪子……”當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)“鳥”字的時(shí)候,我就順帶把許多關(guān)于鳥的`知識(shí)都說(shuō)完了——鳥需要高速飛行,要對(duì)距離有準(zhǔn)確的判斷,所以小鳥的眼睛都是長(zhǎng)在兩邊的;頭頂上有羽毛的鳥,通常是雄鳥;小鳥需要在枝頭七喜,爪子在握緊的時(shí)候,就會(huì)成為一個(gè)圈,正好“圈”住樹枝……
課堂上我會(huì)是一個(gè)認(rèn)真的老師,課堂下是知心的朋友。我會(huì)是女孩子們的“閨蜜”,我也會(huì)是男孩子們的“哥們”……
嘿嘿,他們不知道:我是為了了解你們而潛入你們內(nèi)部的“臥底”!
我的夢(mèng)作文12
在我的夢(mèng)境當(dāng)中,有許多的夢(mèng)讓我記憶猶新,但有一場(chǎng)夢(mèng)讓我永遠(yuǎn)難忘。里面有好多有好玩又驚險(xiǎn)的事,我們大家去看一看吧。
我的夢(mèng)開始了,我和我的小伙伴走著,孫妍劉暢在我的左右伴隨著我。先到我大舅家去。我們剛剛出門,周圍陰森森的,天空有一輪圓月,還有一只烏鴉飛過(guò),后面還有一個(gè)鬼火在飄蕩,非?植。我們趕緊跑,跑出了小道,來(lái)到了大道,道路兩旁的燈光特別亮,我們剛松一口氣,就被吹進(jìn)了迷宮。我們出不去了,只好聽天由命。但我們沒(méi)有放棄,我太累了,一下坐在了地上,剛好觸動(dòng)機(jī)關(guān)。我們出來(lái)了,沒(méi)想到居然到了公園,里面有許多的食人蟲,和人的.骨頭。我們嚇壞了,所以拼命的跑,跑出了公園。我說(shuō)‘好險(xiǎn)啊,要是被食人蟲吃了就完了,那就回不去了!
于是,我們接著走。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不知為什么,我們的眼前黑暗了,忽然間我們到了學(xué)校,這時(shí),天空上出現(xiàn)了一個(gè)大漩渦,里面像灑上了金星一樣閃爍,我們害怕極了,我說(shuō)‘快點(diǎn)走啊,沒(méi)看見天空中的漩渦嗎,快走。’我們跑著,手拉著手,誰(shuí)也不放棄誰(shuí)。但是流暢被吸走了。我和孫妍最終到了家,沒(méi)想到劉暢已經(jīng)回來(lái)了,我們擁抱在一起。
不知誰(shuí)叫我,我從睡夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)。嗨,原來(lái)是夢(mèng),我看著皎潔的月光和一閃一閃的星星,一切都是那么美好。
我的夢(mèng)作文13
人的一生中有許許多多的夢(mèng)想,每個(gè)階段的夢(mèng)想各不相同。當(dāng)我從懵懵懂懂中進(jìn)入幼兒園的時(shí)候開始,就產(chǎn)生了許多夢(mèng)想。
三歲時(shí),我開始上幼兒園了。那時(shí)候,我的夢(mèng)想就是希望自己有許多新奇的玩具,各種各樣的零食,可以和小朋友們一起分享。
四歲時(shí),我上了中班。忽然有一天看見滿天閃爍的小星星,我就夢(mèng)想著有朝一日能飛上天空把它們摘下來(lái),穿成美麗的項(xiàng)鏈,掛在自己的脖子上。
五歲的時(shí)候,我上了大班。變得愛美了,那時(shí)候,我希望自己能有許許多多的漂亮的花裙子,把自己打扮成一個(gè)美麗的`小公主。
六歲時(shí),我開始上學(xué)前班了?粗o自己?jiǎn)⒚山逃睦蠋,我有了一個(gè)新的夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大了也做一名辛勤的園丁!
七歲時(shí),我終于成了一名一年級(jí)的小學(xué)生。媽媽看我業(yè)余時(shí)間很輕松,就為我報(bào)了一個(gè)鋼琴班,看著鋼琴老師嫻熟的琴藝,我又夢(mèng)想著自己長(zhǎng)大了做一名音樂(lè)家,在寬闊的舞臺(tái)上展示自己熟練的演奏技藝!
八歲時(shí),我已經(jīng)上二年級(jí)了。我又學(xué)了拉丁舞,舞蹈老師那優(yōu)美的舞姿讓我深深陶醉,我有了一個(gè)夢(mèng)想:長(zhǎng)大我也要做一名舞蹈家!
九歲的時(shí)候,爸爸給我報(bào)了班。數(shù)學(xué)老師順利的做出一道道數(shù)學(xué)難題,讓我又有了一個(gè)夢(mèng)想:以后做一名像華羅庚那樣的數(shù)學(xué)家。
十歲了,我在大山外語(yǔ)的學(xué)習(xí)中聽到英語(yǔ)老師一口流利的英語(yǔ),我有了新的夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大做一名杰出的外交家!
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我決心從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),將來(lái)爭(zhēng)取以優(yōu)異的成績(jī)考上清華大學(xué),為夢(mèng)想架設(shè)起一座堅(jiān)實(shí)的橋梁!
我的夢(mèng)作文14
夜幕降臨,幽藍(lán)幽藍(lán)的天空中點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)的小星星,一眨一眨,仿佛在邀請(qǐng)人們到廣闊的太空中去遨游。我躺在床上一邊聽著美妙的音樂(lè),一邊望著窗外美麗的夜空。不知不覺中我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見我是一條小美人魚,成千上萬(wàn)條小魚向我游來(lái)。它們給我安了一座水晶宮,那里十分美麗,每個(gè)窗戶上都有一個(gè)五顏六色的窗簾,如果累了可以在床上躺一會(huì)兒,真是舒服極了。我興奮地對(duì)它們說(shuō):“謝謝你們給我的新家,我真是太喜歡了!”我使勁地向小魚小蝦擺尾巴。
我夢(mèng)見我是一只小山羊,在青藏高原上,我無(wú)憂無(wú)慮地在草原上奔跑。跟小牛一起吃草,跟小羊一起玩耍。真是其樂(lè)無(wú)窮。主人們看到牛羊成群的場(chǎng)景禁不住跳起舞來(lái)。
我夢(mèng)見我是一位圣誕老人,拎著袋子,坐著圣誕老人的專用車到了人間,悄悄地爬到每戶人家的屋頂,放下手中的袋子,把孩子們喜歡的禮物放入掛在圣誕樹上的長(zhǎng)襪中。我可以想象明天起床,小朋友們看到自己喜歡的`玩具,該是多么歡呼雀躍呀!
我夢(mèng)見我是一位天使,拿著魔術(shù)棒,小朋友在過(guò)生日那天許下的愿望,我會(huì)幫他一一實(shí)現(xiàn)。
我夢(mèng)見我是一本書,一本高科技的電子教科書。打開它,哇!有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德,還有練習(xí)和試卷,所有學(xué)習(xí)工具都在這樣的書里。
我夢(mèng)見我變成了一只小鳥在天空中自由自在地飛翔……
哦,我的夢(mèng)……
我的夢(mèng)作文15
“老師好”,哇塞,同學(xué)們很整齊地起立大聲對(duì)我說(shuō),我整整衣襟,嚴(yán)肅地把手一揮說(shuō):“同學(xué)們好,請(qǐng)坐下”,然后,我坐在講臺(tái)后,用一個(gè)激光筆對(duì)著教室的一面墻一按開關(guān),啪的一下,墻自動(dòng)打開了,仿佛打開了另一個(gè)世界,同學(xué)們都睜大眼睛看著我,我笑了笑說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)入科技世界體驗(yàn)和參觀,參觀20分鐘之后的半節(jié)課時(shí)間用來(lái)寫一篇日記,把看到的寫下來(lái)”,同學(xué)們有秩序地進(jìn)入了科幻的大世界,就這么簡(jiǎn)單,就在課堂上,就比3D電影還先進(jìn)呢,置身到一個(gè)全新的未來(lái)世界去體驗(yàn)……這樣的`語(yǔ)文課真好呀,再也不會(huì)說(shuō)沒(méi)東西寫日記了,因?yàn)槔蠋熾S時(shí)可以打開一面墻,讓我們?nèi)ンw會(huì)想知道的任意的世界的模樣。同學(xué)們好喜歡我的語(yǔ)文課,我也好喜歡做一名語(yǔ)文老師啊。
叮鈴鈴……哦,又要上課了,我好像又聽到同學(xué)們大聲喊“老師好”。咦,怎么有人在搖我?睜眼一看,是媽媽一手拿著鬧鐘,一手在搖我肩膀讓我起床,。侩y道我做夢(mèng)當(dāng)上了語(yǔ)文老師,唉呀,我真想繼續(xù)做夢(mèng)啊。
【我的夢(mèng)作文】相關(guān)文章:
甘南夢(mèng)我的夢(mèng)作文07-12
我的夢(mèng)作文03-02
我的夢(mèng)作文07-05
[精選]我的夢(mèng)作文07-23
我的書屋我的夢(mèng)作文07-05
我的學(xué)校我的夢(mèng)作文10-06
我的家園我的夢(mèng)作文07-25
我的書屋我的夢(mèng)的作文08-05
我的書屋,我的夢(mèng)作文08-13
我的世界,我的夢(mèng)作文09-29