一張舊照片作文[集錦15篇]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的一張舊照片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

一張舊照片作文1

　　這是一張舊照片，它是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海南站后，被記者拍下來的真實情景。照片上，倒塌的天橋、毀壞的鐵軌、被炸毀的候車廳和正在哭泣的小孩，無一不讓人感到痛心，我不禁想到了發(fā)生在1937年那天的情景。

　　事情是這樣的。那天一早，上�；疖囌镜氖燮碧幵缫讶松饺撕�，因為大家都知道日本侵略者就要來了，他們都想趕快離開上海去避難。售票員已經(jīng)忙得滿頭大汗。可還沒買到票的人還是不停催促著：“快一點啊，快給我票！”大家都希望能快一點拿到車票。而已經(jīng)買到車票的人就更急了，他們在候車廳里著急地等待著火車的'到來。嗚，嗚，嗚，— 火車終于來了，車門一開，人們就迫不及待地?fù)砹松先�。他們都帶著大包小包的行李，有的婦女手上還牽著一個孩子。就在人們爭先恐后上火車時，幾個人大聲地叫喊：“快路啊，日本轟炸機(jī)來啦！”大家抬頭一看，幾架掛著日本國旗的飛機(jī)正在火車站的上空，再定神一看，空中有幾個黑點飛來，那黑點越來越大，繼而就是驚天動地的爆炸聲。人們都慌亂四散，原來擁擠的火車站里馬上空無一人了，在彌漫的硝煙慢慢地散開時，卻發(fā)現(xiàn)一個二三歲的小男孩，坐在廢墟的旁邊，哇哇大哭著，他和家人也許是被人流沖散了。

　　時間飛逝，一眨眼，七十多年過去了，雖然我們中國的孩子處在一個和平的環(huán)境之中，但是世界上還有太多太多的人還生活在戰(zhàn)爭的水深火熱之中，因意見不統(tǒng)一而發(fā)生的泰國內(nèi)亂，因強權(quán)而發(fā)生的美國與伊拉克戰(zhàn)爭……戰(zhàn)爭讓無數(shù)人們無家可歸，上無數(shù)人們失去了親人，也讓無數(shù)人們失去了一個完整的家，這樣的悲劇一再發(fā)生。

　　現(xiàn)在的世界還并不太平，戰(zhàn)爭已經(jīng)傷害了無數(shù)無辜的人們，讓我們團(tuán)結(jié)起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭。讓和平之花開得更加美麗，讓明天變得更加美好。

一張舊照片作文2

　　童年就像一杯酒，時間越久香味越濃，而童年時留下的一張張照片，卻是我們不可磨滅的記憶。

　　周六的中午，我和表妹約好下午6點的時候去姑姑家探病，我們本該在做手術(shù)那天就應(yīng)該去探望了但是因為學(xué)業(yè)的問題一直拖到了現(xiàn)在。下午6點，我和表妹騎著車趕到了姑姑家。姑姑看見我，又是開心又是激動。我們坐在沙發(fā)上閑聊著，聊著聊著我們就聊到小時候的事。姑姑講了好多我們童年時的趣事，把我們逗得哈哈大笑！

　　過了一會兒，姑姑掏出手機(jī)，點開里面的照片。這張照片大概是小時候拍的被姑姑保存到手機(jī)里面了。照片上，我們幾個姊妹兄弟呆在房間里各自做著自己的事，弟弟在跳舞、妹妹在唱歌、而我在一旁拍著手，樣子有些搞笑，我和表妹忍不住笑出了聲。尤其是我自己還能清晰的.想起那天的場景，心里就忍不住的發(fā)笑。童年時的我們，是那樣的天真無邪。我們總喜歡呆在老家，那時候沒有手機(jī)沒有電腦，但是卻無比的開心。我們會在夏天的時候下河摸魚、會在春天的時候去野外放風(fēng)箏、會在秋天的時候去果園里摘果子、會在冬天里圍著火爐烤火。這些都給我們的童年添上濃厚的一筆，每當(dāng)我回想起的時候，心里總是無比的幸福。一張舊照片，承載著我們許多美好的回憶。如今我們每個人都有手機(jī)，每個人都可以隨時隨地的拍照片，但是那樣的照片卻在我心里蕩不起任何波瀾�；蛟S是因為我們慢慢長大、或許是因為我們漸漸成熟，童年時候的天真以離我們越來越遠(yuǎn)。我向姑姑要了那張舊照片，我想把它好好的存在我的手機(jī)里面，

　　我看著手機(jī)里的舊照片，童年，你好！

一張舊照片作文3

　　我家的相冊里放著許多照片，其中數(shù)我的照片最多，每張照片都有我精彩的回憶。

　　這是一張在飛機(jī)上拍的照片，那年我才五歲多，爸爸媽媽帶我去參觀上海世博會。照片上，我坐在靠近窗口的座位上，穿著漂亮的衣服，帶著一頂帽子，還斜挎著一個很酷的包包，身后的窗口還能看到白云，實在是美極了�？晌业谋砬閰s很呆板，雖然臉上帶著笑容，可那表情一點也不自然，像是內(nèi)心受著無比的煎熬。

　　記得當(dāng)時，飛機(jī)已經(jīng)起飛了，我非常害怕，一直沒有出聲。當(dāng)飛機(jī)飛到可以看到白云的時候，媽媽居然還想著給我拍照，她說窗外的景色太美了，要給我拍照留念，讓我背對窗口，側(cè)身一點。

　　但是我心有余而力不足，我可是第一次坐飛機(jī)，誰知道飛機(jī)會不會因為我的動作發(fā)生劇烈的搖擺？到時候飛機(jī)會不會掉下去？我腦子里想到了一連串的.后果。所以我一點也不敢動，媽媽干脆自己把我挪動一下，讓我擺了一個剪刀手的姿勢，“一，二，三，笑一個”喀嚓一下，就給我照了。我馬上抱著媽媽，害怕地說：“媽媽，你把我抱緊點，我怕飛機(jī)掉下去�！边@句話讓飛機(jī)上好多人都笑了。媽媽也在一旁偷笑：“傻孩子，飛機(jī)不會掉的，這是最安全的交通工具。再說，飛機(jī)要是掉下去的話，媽媽也會掉下去的，抱得再緊也沒用啊�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得還是得自己想辦法，于是一個勁的看飛機(jī)上的安全須知，拿著那些東西一遍一遍地看，不認(rèn)識的字就看圖，直到飛機(jī)降落，那些資料還被我緊緊拽在手里。

　　每當(dāng)我看到這張多年前的舊照片，就會想起自己第一次坐飛機(jī)的畫面，多么的天真，多么的可愛。

一張舊照片作文4

　　翻開課本，我看到一張黑白舊照片。

　　這是一張外國記者在1937年8月28日，日本侵略者開飛機(jī)來我國上海市投放炸彈，把上海市的火車南站狂轟后的場景。

　　這一天，火車南站的人非常的多，他們當(dāng)中有一些人們要去找工作，一些回去看父母親，每個人都從帶著希望從這里進(jìn)出。這時車站上空有一架日本飛機(jī)突然“嗡嗡”作響。就在這一刻，火車南站的人亂作一團(tuán)，有人大喊：“快跑啊！”“媽媽，你去哪啦？”“爸爸，我害怕！”火車南站的人已經(jīng)不知所措，飛機(jī)過境投下了幾枚炸彈，這里馬上成了通過死亡的火車站了。

　　照片上，只見一片本來繁華的景象在一場狂轟濫炸中化作廢墟。只留下倒塌的天橋，扭曲的鐵路，炸毀的房屋，滿地的尸體……在這時，有一個滿身是血的小男孩坐在廢墟里號啕大哭。這個小男孩大約只有兩三歲這樣子，他的爸爸媽媽去哪里了？如果他爸爸媽媽還活著的話，他爸爸媽媽一定在他身邊的�？墒�，這個小男孩已經(jīng)看見他的爸爸媽媽，只不過小男孩看見的是他爸爸媽媽和一大片人的.尸體在一起一動不動。這個小男孩不知道他爸爸媽媽為什么倒在地上？為什么身上有這么多血？小男孩又再一次哭天叫地“媽媽快醒醒，爸爸快醒醒�！毙∧泻⒋舐暤亟兄�，可是他的爸媽已經(jīng)死了。

　　我想，如果拍照片的那個外國記者可以照顧這個小男孩的話，小男孩非常健康地成長。如果拍照片的外國記者不照顧小男孩的話，這個小男孩可能會變成一個小偷，一個小乞丐，更可能沒幾天就會被餓死。

　　我恨日本侵略者，更恨邪惡戰(zhàn)爭。如果世界上沒有戰(zhàn)爭，這些事就不會發(fā)生，更不會犧牲這么多人，我們要制止戰(zhàn)爭，維護(hù)和平！

一張舊照片作文5

　　翻開課本，一張令人 極為震驚的照片出現(xiàn)在眼前。

　　那是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌�，一名記者冒著生命危險拍下的一張黑白照片。

　　照片上一個大約二，三歲的孩子孤零零的坐在已被炸爛的月臺上，面對廢墟號啕大哭。他破漏的衣服沾滿了鮮血。他的父母呢？.....一個個問號在我腦海中閃現(xiàn)。也許他正和家人去游玩，探親，可突如其來的狂轟濫炸打破了他們原本的.歡樂�？蓯旱娜毡镜蹏�主義扔下的炸彈毀滅了無數(shù)中國人幸福的生活。人們流離失所，小男孩太小了，他并不知道究竟發(fā)生了什么事，媽媽倒在身邊，已沒有了呼吸。只有哭泣，還是哭泣，四周一片呻吟，喊叫，爆炸聲，頓時交織了一副凄慘的樂章。爸爸抱起小男孩，拼命的跑呀跑，終于在天橋下找到了一塊不大的縫隙，爸爸迅速把小男孩抱進(jìn)空隙中，突然一枚炸彈把天橋炸塌了，小男孩雖然無大礙，可是他爸爸卻永遠(yuǎn)的倒在碎石堆里。小男孩爬了出來扒在爸爸血肉模糊的身軀旁無助的哭喊“爸爸，媽媽”而周圍卻是死一般的沉寂。

　　看到這樣一副令人揪心的畫面，我在想這個可憐的小男孩會有怎樣的命運，也許他會被一個好心人收養(yǎng)，也許他從此流落街頭.....

　　生活在今天和平年代的我，感到無比的幸福，快樂。我祈禱，我祝福讓和平之神永駐人間！

一張舊照片作文6

　　舊照片經(jīng)過歲月的洗禮，有著特殊的意義，或書寫著難忘的故事，或記載著童年的時光，或詮釋著時光的變遷……

　　我家的照片數(shù)不勝數(shù)，唯有一張舊照片格外醒目。那張照片已被保存了三十多年，雖然是小小的三寸黑白照片，卻是我們家珍貴的“傳家之寶”。它承載了爸爸童年的快樂和回憶。照片上的爸爸，很小，擁有一頭烏黑的頭發(fā)，神采飛揚的眉毛下面有一雙水靈的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，手里拿著小水槍，看起來神氣十足。旁邊蹲著的是二伯，頭戴軍帽，身上穿著解放軍式的衣服，威武極了。

　　凝視著照片，爸爸若有所思地講述著兒時的故事——

　　小時候，農(nóng)村生活很艱苦，照相的師傅一個月才到村里來一次。奶奶用勤儉節(jié)約積攢下來的零花錢請師傅為爸爸和二伯合影，作為兒時的留念。在那個貧窮落后的年代里，只有過年的時候，爸爸才能穿上一件新衣裳。生日過得也很儉樸，奶奶煮兩個雞蛋，爸爸心里就會樂開了花，饞得幾個伯父直流口水。家里買不起電視機(jī)，一到周末的`時候，伙伴們就一窩蜂似的擠到唯一一個有電視機(jī)的同學(xué)家里。雖然是十四英寸的黑白電視，他們卻看得津津有味。通過電視畫面，爸爸看到了外面精彩的世界。從此，他幼小的心靈暗暗下定決心：努力學(xué)好本領(lǐng)，將來一定去外面的世界實現(xiàn)自己的人生夢想!

　　把這張照片捧在手心，似乎捧著無價之寶。它不僅承載著爸爸孩提時代的美好回憶，更時刻提醒著我：要懂得珍惜現(xiàn)在的幸福生活，努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研!

　　我家的這張舊照片，值得我好好珍藏。

一張舊照片作文7

　　在清理書柜時，一張薄薄的紙從書里掉落下來。我蹲下來，拾起那張紙，我、爸爸和媽媽都在那里面。那是一張泛黃的照片——舊照片。

　　我看著這張舊照片，看著，一直看著，看入了迷，露出了微笑�！霸瓉碓谶@呢”我心想，我突然想起了那令我懷念的一件事。

　　那天下午，太陽在山谷發(fā)出火紅的'光芒，照紅了天邊。我抬頭仰望天空，月亮已經(jīng)升了上來，“啯啯”、“啾啾”，蟈蟈和鳥兒們在夕陽西下時唱得更歡了。我張大嘴，癡癡地看著這美麗的景色。

　　這時，爸爸拍拍我：“你看，降雨了！”說完，他便指了指天空。一朵朵烏云飄過，爸爸把我舉過頭頂，我伸長手，將整個巴掌伸入水蒙蒙的云朵，冰冰涼涼的云包裹住了我的手。真舒服！我閉上了眼睛。

　　慢慢地，我的回憶一點一點的消失，最后，留在我眼前的，仍是那張舊照片。

　　“唉�！笨粗�這張舊照片，我皺起了眉毛。小時候無憂無慮，一心在外玩耍，而現(xiàn)在呢？作業(yè)不知道要做到什么時候。我真希望時間可以逆流，回到兒時自由自在，無拘無束地玩耍。

　　我從柜子里掏出我最喜歡的小黃雞，捏了一下�！巴邸�…”，它叫了一聲，我笑了一下，真的只笑了一下。每天寫完課堂作業(yè)就是抄寫，然后預(yù)習(xí)�！肮�——”每到這時，我都會打個哈欠，接著還要復(fù)習(xí)……有誰會在被作業(yè)包圍的苦惱中放聲的哈哈大笑呢？我皺著眉毛，用牙齒咬著嘴唇，苦笑了一聲。

　　唉，如果時間可以逆流，我真希望回到小時候，自由自在，無拘無束的玩耍。

　　這張舊照片似乎給了我很大的壓力，我將照片擱到了一個不起眼的位置。因為我知道，時間是不會逆流的……

一張舊照片作文8

　　人為什么要拍照？這個問題，你有沒有好好思考過？這個問題在我的心中縈繞良久，直到最近，我才想出了答案；因為，要回味。時光的流逝總是在指縫間悄悄離去，沒有一點聲響，所以，照片最大的意義，是在于幫你留住那生命里的點點滴滴。

　　從小到大，我拍過無數(shù)張充滿回憶的照片，其中，最令我不能忘記的，莫過于那張棒球賽完成的紀(jì)念照。

　　上個周末，我趁著太陽露臉的當(dāng)兒，準(zhǔn)備好好的清洗我的錢包。在拿去清洗之際，我下意識的`拉起錢包上的拉鏈，從夾袋中抽出一張破爛的照片，那張照片還算新，又是在錢包開合之際，已顯的殘破不堪，但，我卻被這張照片拉回了腦海中當(dāng)時的情境……。

　　拍照的那一天，是個炎熱的晴天，照片中的人物有四個；我們棒球的指導(dǎo)老師、我、還有另外二個同學(xué)，我不禁回想比賽棒球的點點滴滴。那時，我們幾個人每天總是往球場跑，待在那兒思考的時間，比上課還多，但我們?nèi)詷反瞬黄�，每天中午，放學(xué)總是和我的同伴與老師們用著自己的雙手，演出一幕幕的人生戲碼，創(chuàng)造出我們的夢想；這張相片，則是在我們的作品即將完成時所拍攝的。照片中的我們，雖然蓬頭垢面、邊幅不修，但是，看得出來，每個人的臉上，沒有任何無精打采的神情，反而帶著有自信的笑容面對鏡頭……。

　　雖然，到了最后，我們并沒有如期進(jìn)入決賽，過去的一切只能放進(jìn)心中，不過，每當(dāng)我看著這張照片時，心中不是難過，而是感動；我想起拍完這張照片時，老師曾對我們說過的話: “人的價值，不在于他是否成功，而是努力的過程，有用心、努力的過程，就好�！�，這張照片，不只是讓我緬懷過去，而是讓我面對未知的未來時能勇于前進(jìn)！

一張舊照片作文9

　　這一張照片是1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車南站，被記者拍下來的真實情景，看著這張照片，我不禁流下了眼淚。

　　今天，人們和往常一樣準(zhǔn)備坐火車去鄉(xiāng)下避難，這一家三口也不例外，年輕的母親抱著三四歲的孩子，父親拎著箱子，全家正匆匆地走著，車站里人上人海，正在這時，日本鬼子的飛機(jī)來了，炸彈像冰雹一樣投了下來，人們像無頭蒼蠅一樣亂竄，只聽見轟轟幾聲，火車站剎那間變成了廢墟，鐵軌被炸的像麻花一樣了，火車、房屋、天橋不見了，車站里一片尖叫聲，彌漫著一股戰(zhàn)爭的硝煙味，血腥味到處彌漫。那個家庭走散了，爸爸被炸死了，媽媽帶著三四歲的孩子，有一顆炸彈落在他們身旁，只見白光一閃，孩子不知道被誰推了出去，就是沒也不知道了。過了好一會，飛機(jī)走了，孩子從廢墟里爬了出來，滿身灰塵，孩子在那里發(fā)出撕心裂肺的哭聲，從哭聲中可以聽出他在呼喊自己的父母，可惜沒人答復(fù)他。幸存下來的`人，都各自在忙著找自己的親人，一個失去孩子的母親，隨著哭聲找到了他，對他說：“孩子，別怕，媽媽來了�！闭f完，就緊緊地抱著他，孩子在她的懷中漸漸安靜了下來。

　　現(xiàn)在，我們中國的孩子雖然生活在舒適、和平的環(huán)境中，但世界并不和平，還有很多人被戰(zhàn)爭奪去生命，為了所有人不再因戰(zhàn)爭失去親人，我鎮(zhèn)重呼吁：為了不再有更多的人死亡，請停止侵略。

一張舊照片作文10

　　我偶爾在報紙上看到一張舊照片。這張照片是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車站的真實記錄。

　　1937年8月28日，上海南站依舊繁榮。有些人讓孩子們開心。一些人焦急地等待買票。有些人臉上有快樂的表情，因為他們即將見到他們所愛的人。一些人在等候室里靜靜地等待�；疖囌纠镉行β�，不時有廣播公司友好的提醒。

　　然而，不幸發(fā)生在這一刻。

　　突然，人們聽到了一個聲音。隆隆聲震耳欲聾的聲音像打雷一樣震撼著人們的心。人們抬起頭來。啊。是日本轟炸機(jī)！有序的火車站突然變得一片混亂，就像一群蜂涌而出。每個人都驚慌地跑了出去，生怕一步后被敵機(jī)殺死。許多人被驚慌失措的人群踩死了。這時，雨點般的炸彈飛了下來，煙霧和火焰一下子蔓延開來，一陣令人窒息的.空氣翻騰彌漫了整個火車站。

　　敵機(jī)很快飛走了。但是原來熙熙攘攘的火車站被炸得面目全非。人行橋被炸掉了，只剩下一半還在那里�；疖囓壍酪虮�炸而扭曲變形，火車根本無法啟動。房子被吹倒了，到處都是磚和瓦。車站著火了。到處都是煙，周圍一片混亂。

　　一個幸存的小男孩坐在廢墟中大聲哭了起來。他的眼里充滿了恐懼和悲傷。他的頭部和身體被彈片刺傷。血不斷流出。他不能見他的父母。他非常害怕，絕望地喊道:爸爸，媽媽，你在哪里？但是除了廢墟中偶爾傳來的呻吟聲，什么聲音也沒有。

　　后來，這個小男孩被一個善良的人收養(yǎng)了，過著幸福的生活。然而，每當(dāng)他想起他悲慘的童年，他總是哭得像雨一樣，他的心很痛。

　　這張照片讓我想起了一句著名的歐洲諺語:戰(zhàn)爭是死亡的盛宴。戰(zhàn)爭奪去了多少人的生命！在這里，讓我們一起呼吁:“我們要和平，不是戰(zhàn)爭！

一張舊照片作文11

　　我看了語文書上的照片，照片里一篇廢墟，讓我意象深刻。我不由自主地想象著1937年8月28日在上�；疖嚹险景l(fā)生的事。

　　照片里，上�；疖嚹险疽黄瑥U墟。天橋倒塌、斷璧殘垣。那里本來是個多美好的地方啊，哪里人山人海，熱鬧非凡。不知有多少人要去探親，不知多少人要與家人團(tuán)圓，不知有多少人要去談生意。我仿佛能看見他們的臉上寫滿了各種表情。

　　這里還有小販在喊：“賣玉米了，賣玉米了�！睗庥舻南阄兑齺砹艘淮笕喝�。旁邊賣糖葫蘆里拿著一顆紅彤彤的糖葫蘆，很快，那金瑩的糖葫蘆吸引來了一大群孩子的圍觀。整個街上可以聽見無數(shù)的小販在吆喝，整個火車站一片熱鬧。

　　可誰也沒意識到危險在靠近。突然！轟！轟！轟！炮彈聲響起，隨即火光沖天接著傳來了人們的慘叫，人們大多都躺在了血泊之中。在仔細(xì)看，整個火車站一片廢墟，這里的房子都倒塌了，連它們也不知道自己砸死了多少人。大路的兩旁都是被燒焦的黑瓦。花園里，被燒焦的樹木垂頭喪氣的彎著腰。

　　在空空如也的大街上，一個孩子還坐在那里，手里還拿著一串紅彤彤的糖葫蘆，糖葫蘆上還沾上了不少灰。他的腿好像斷了，父母吶？也不知道去了那里......他坐在地上哭喊著，仿佛在說：“爸爸，媽媽，嗚嗚......你們在哪里，我怕......”他穿著破爛不堪的`衣服，不斷哭泣著，猶如一朵哭泣的玫瑰。

　　幾年后，他當(dāng)了兵，在打最后一場仗時，他死了，仗勝利了，他死之前，還緊攥著糖葫蘆的棍。

　　戰(zhàn)爭給我們帶來了廣闊的土地，但我們要等價交換，以人的生命換土地，而且不可能場場勝利。導(dǎo)致戰(zhàn)士的家族家破人亡，還牽扯到一些無辜的百姓。我像高呼一句：我們要和平，不要戰(zhàn)爭！

一張舊照片作文12

　　在我的相冊里，收藏了許多照片。但每當(dāng)看到我在蘇州園林拍的那張照片時，我就好像又被帶回到了美麗的蘇州園林。

　　記得那天，我們?nèi)�家在蘇州園林中游玩。我們漫步在風(fēng)景如畫的園林中，和導(dǎo)游一起說說笑笑。每走到一處景物時，總會看到有許多游客在拍照，我們也拍了很多風(fēng)景。我們跟隨導(dǎo)游，聽著導(dǎo)游的講解，不知不覺中來到一座小書畫樓前。導(dǎo)游說：“這座書畫樓里面有一根世間罕見的竹子，是園主花了天價才買回來的。正因為這樣，他才非常喜歡這里，還找人在這座書畫樓前設(shè)了一個小水潭。為了再增加一點書畫氣息，還在周圍建了一座座小房子，種了非常寶貴的樹�；▋弘[藏在樹叢中，更是顯得幽靜。園主每次都會坐在湖邊的欄桿上繪畫。”聽了導(dǎo)游的'介紹，看著如此迷人的風(fēng)景，媽媽決定讓我在這拍一張照片。我側(cè)坐在欄桿上，看著媽媽的鏡頭。媽媽說：“你這樣一點感情也沒有，能不能擺個動作。”這時導(dǎo)游叔叔過來了，他說：“小女孩就坐這拍照挺好，文文靜靜的，拍出來一定很有韻味。”我聽了自然高興，立刻讓他們幫我拍得美一點。媽媽讓我坐在欄桿上，側(cè)著身子，面對鏡頭，微微地笑著。只聽“咔”一聲，一張美美的照片出來了。

　　我非常喜歡這張照片，里面有我滿滿的回憶，我會一直收藏著它。

一張舊照片作文13

　　在二十世紀(jì)，戰(zhàn)爭是人類最大的敵人，二戰(zhàn)給中國帶來了深重的打擊。

　　這是1937年8月28日，日本轟炸中國上海的情景，這悲慘的一幕，被記者拍了下來，證實了日本的罪證。

　　照片上有個孩子，他在那被炸的火車道上哇哇大哭，建筑物的倒蹋聲和孩子的哭聲織成了悲慘之曲。眼淚從臉上嘩嘩地流過，眼淚和泥土、沙石混合。他坐在火車道上，無助地哭著，他眼淚里充滿了悲慘的神情，仿佛在等待死神的降落。

　　他身上到處是灰塵，衣服破爛，身體被炸彈的氣浪翻起的沙石擦得遍體受傷，血一滴一滴流了下來。這時，可惡的`喪心病狂——日本人，還開著飛機(jī)在天上飛，準(zhǔn)備放下第三顆炸彈。

　　經(jīng)過一陣濫炸后，火車被炸成了廢墟，到處是殘垣斷壁，到處是尸橫遍野，到處硝煙彌漫連河水都染成了鮮紅。

　　忽然，又聽見轟的一聲巨響，日本人又投了一顆炸彈。氣浪翻倒了幾塊巨石，直向小孩飛去，只聽見��！的一聲，小孩大叫一聲，他死在了血泊中。他的嘴張著，用神圣的聲音呼喚著，和平！和平！和平！那一聲聲神圣的聲音傳遍了世界，全世界都聽到了。這時，一群和平鴿從天上飛過，日本人停下了轟炸，藍(lán)天又變得那樣的湛藍(lán)。

　　和平世界的盼望。讓我們放下武器，讓和平在世界每個角落成長，成長。

一張舊照片作文14

　　說起照片，每個人都會有甜蜜的回憶。當(dāng)我手持這一張照片時，我感慨萬分。小時候，我就不斷聽媽媽重復(fù)這樣一句話：“日本人太壞了，喪失了人性�！�

　　我看到這張照片，眼中浮現(xiàn)了當(dāng)時的情景，這是一張1937年8月28日，日本侵略軍轟炸上�；疖嚹险颈挥浾吲南聛淼恼鎸嵡榫埃�

　　一個可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心地用臟兮兮的手捂著臉大哭起來，他身旁的繁華在一剎那間變成了廢墟，他傷心極了──因為他失去屬于自己的家園，他失去了自己最最熟悉的親人，他在心里默默的叫喊著：“爸爸……媽媽……你們……在……在哪呀！”他望了望周圍，又用迷茫的眼睛望著磚頭，用稚嫩的小手一點點的搬開磚頭：“媽……媽別扔下我！”他眼里已經(jīng)沒有希望，如果他懂事了，他一定會想：為什么會這樣，我的家，我的親人們都到哪兒去了！是呀！這個小男孩的親人到哪里去了呢？原來在日本飛機(jī)轟炸時，媽媽用全身護(hù)住了自己的孩子，不幸被炸死，孩子艱難地活了下來。后來他被一位拍照的`記者看到，送進(jìn)了孤兒院里。

　　這時，我想起了媽媽對我說的一句說：“日本人太壞，壞得失去了人性！”沒錯，我總是認(rèn)為，日本人難道沒有孩子、親人嗎？難道他們就不知道失去親人的危機(jī)感和恐懼感嗎？難道他們就只會拿刀槍去殺些無辜的人嗎？我痛恨日本侵略者，在他們的身上充滿著血腥和野心！在他們不像其他國家那樣：熱愛和平，擁抱和平。

　　讓我們保衛(wèi)和平，制止戰(zhàn)爭，讓我們一起努力，讓人類家園成為真正充滿愛與鮮花的陽光家園吧！

一張舊照片作文15

　　今天，我看見了一張黑白舊照片。這張照片是19xx年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r，被記者拍下來的真實情景。

　　我們可以想象到，原來這里應(yīng)該很繁華，可是突如其來的子彈毀了這一切，它把本來很繁華的火車站炸得一片狼藉，不可收拾。斷了的橋，被炸得只剩下車頭的火車，倒塌的房屋，這是看就能想到子彈的威力。

　　咦！在地上怎么坐著一個哇哇大哭，大約三、四歲的小朋友？仔細(xì)一看，這個小男孩的衣服被炸得破破爛爛，頭上、胳膊上、腿上都傷痕累累。他為什么哭？他的父母在哪里？這究竟是怎么回事？一串一串的問號冒了出來，也許，在不久前，這個虎頭虎腦的小朋友正在媽媽的懷里安睡。

　　可是突然“轟”的`一聲巨響，緊接著人們紛紛發(fā)出尖叫：“爆炸了！快點逃��！”大家四處亂竄。爸爸緊緊握住小孩子的手，可這么多人，即使再緊地握這也很可能走散，那時小男孩一定在想：爸爸在哪里呢？”這個誰也不知道，也許，被人群淹沒了，也許，已經(jīng)因為可惡的日本侵略者的狂轟亂炸倒下了。

　　小男孩望著眼前的一切，只有哇哇大哭（雖然不會有人能聽見了）。他害怕，害怕再也見不到自己的爸爸媽媽了；他害怕，害怕自己再也見不到自己那張舒適的小床；他害怕，害怕自己再也不能在媽媽的懷里撒嬌了，他害怕。他面對著這一切，只有無助的哭。唉!真不知道還有多少孩子像照片中的孩子一樣呀！

　　我真想對日本侵略者說：“你們?yōu)槭裁匆�侵略中國，難道你們沒有家嗎？試想一下，我們中國這樣對你們，你沒的孩子像照片中的孩子一樣，你們會好受嗎？我希望你們仔細(xì)想一想�！�

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