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放風箏的作文15篇(合集)
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的放風箏的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風箏的作文1
今天,我和媽媽、舅舅、舅媽、超超、阿姨和程凱七個人一起去湖州大劇院那兒放風箏。
我和媽媽帶了兩個風箏,一個是去年買的奧運福娃圖案的風箏,另一個則是舅媽從北京帶回來的,也是福娃的圖案,但它由一個個小紙風箏串成的。舅媽說:“這個風箏一共有20多個小風箏連起來,差不多有50米長!蔽蚁脒@個風箏可以叫“龍風箏”了。
我們的“龍風箏”還沒放上天,風就把它的線給吹亂了,媽媽他們就開始忙著理那個“龍風箏”的線。我這兒已經(jīng)開始在放“奧運風箏”了,我把它拿在手上,等到有風的`時候把風箏的線松開,把手里的線一拉一松,我的“奧運風箏”就這樣被我送上天了。雖然,它飛得不是很高,但也總算是把它放上去了。
媽媽他們總算把“龍風箏”的線理好,可是沒想到,放著放著,線又亂了。媽媽他們也覺得理線很麻煩,就干脆把線拉斷了,一個“龍風箏”就變成了四個“龍風箏”。其中有一個是三個迎迎圖案連在一起的“小龍風箏”,于是,我們就把它送給超超放,因為他只有2周歲多,給他放正好,不大也不小。
我放著放著就覺得有點兒累了,就把風箏讓給程凱放了。我就在旁邊看著超超放“小龍風箏”,他放風箏的時候?qū)嵲谑翘腥ち耍好慨旓L箏飛上天去的時候,他就喊:“我的風箏飛起來了!”如果掉下來的話,他就會喊:“我的風箏掉下來了!”他的嘴里不斷地重復說著這兩句話。我坐在一旁,心里想:小孩子就是這樣的,可真有趣!
不知不覺時間已經(jīng)過了兩個小時了,我們戀戀不舍地收起風箏回家了。放風箏可真好玩啊,尤其是和超超一起放風箏更好玩,下次我還要和他出去玩!
放風箏的作文2
春暖花開正是放風箏的好時候,我昨天買好的風箏想今天來放,誰知天不遂人愿,今天天氣陰沉沉,好像要下雨了,我心想:我心意己決,心動不如行動。我軟磨硬泡求著爸爸帶我去放風箏,爸爸只得答應。
雖然天氣不太好,但是天上的風箏有很多,有兇猛的老鷹,有可愛的金魚,還有美麗的白雪公主……真是絢麗多彩,千姿百態(tài)。我也迫不及待地拿出了我的粉紅小豬風箏。爸爸伸出雙手幫我拿著風箏,然后小心翼翼地把風箏舉起來。我一邊拉著線一邊握著線軸,線軸飛快地轉(zhuǎn)了起來,我開始跑起來,像一匹在草原上奔跑的駿馬。我邊跑邊喊:“爸爸快忪手!”爸爸可能沒聽見,線被扯斷了,“哎呀,爸爸,你怎么不放手?”爸爸不好意思地回答:“對不起,下次我會注意的!
線接好了,我拿著風箏逆著風跑,爸爸把風箏拋了出去,我一邊跑一邊往后看,時不時拉一拉風箏線,風箏立刻飛了起來,一會高,一會低,突然沒風了,我覺得風箏快落下來了,我只得拼命地往前跑,累得我氣喘吁吁,肚子都跑痛了。剛停一下,我的風箏和別人的.風箏纏在一起了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,只能向媽媽求助:“媽媽怎么辦?”媽媽說:“別急,先把風箏線收一些吧,最好把風箏收下來,我來幫你們解開!痹趮寢尩膸椭,風箏終于被解開了。我又把風箏放上來天,這一次我已經(jīng)收放自如了,風箏在天空中翩翩起舞。弟弟看見了對我說:“姐姐真棒!”我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
美好的一天似流水,一轉(zhuǎn)眼天就快黑了,我只好依依不舍地回家了。
放風箏的作文3
春天悄悄地到來了,萬物復蘇,草長鶯飛。三月的一天,風和日麗,陽光散落在草地上,陣陣微風送來了青草混合泥土的清香,沁人心脾。
今天是一個放風箏的好日子,大家不約而同來到了人民公園。人民公園里那一大片的草地,在陽光的照耀下,顯得格外的翠綠。不遠處三三兩兩的人群,放飛著各種各樣的風箏。它們在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,有的燕子在空中施展矯健的身軀翻滾著;有的金魚正在表演跳龍門;有的小三角展翅飛翔,越飛越高。遠處一位小弟弟興奮地拉了拉手中的風箏線,歡呼道:爸爸,媽媽,快看,我的風箏飛得最最高!他的爸爸媽媽笑著偎依在一起,處處洋溢著幸福的味道。
我和妹妹還有我的好朋友小宇也來到了人民公園里,一起放飛美麗的風箏。我和小宇先放飛燕子,妹妹抱著蝴蝶,在旁邊等候。首先,小宇高高舉起了風箏,我把風箏線徐徐放長。然后,我和小宇迎著春風一起加速向前跑。等燕子被風慢慢抬起的.時候,小華快速把它往天上一推,燕子就慢慢飛上了天空。最后,我邊走邊牽著風箏線,一緊一松,燕子借著風力,越飛越高,終于在天空中自由地翱翔。我們?nèi)硕奸_心極了,大聲為燕子的成功飛行歡呼著,天上的小鳥也在為它的新朋友歌唱著。
放風箏真的太有意思了。不過要成為一位出色的風箏手,可不是一件容易的事呢。既要講究二人的配合,又要時刻注意風向,看來做任何事都需要付出很多的努力呢!世上無難事,只要肯登攀。只有勤學苦練,才能獲得成功。
放風箏的作文4
轉(zhuǎn)眼間,冬爺爺拖著疲憊不堪的身子悄悄地離開了,春姑娘邁著輕快的腳步走來了。太陽醒了,是那么的燦爛,照亮了沉睡的大地;小鳥醒了,是那么的歡快,歡唱著贊美春天的歌;花兒醒了,是多么的漂亮,展現(xiàn)出那美麗的身姿;小朋友醒了,是那么的高興,尋找那色彩斑斕的春天。在這個美麗的`季節(jié)里,我最喜歡的就是放風箏了。
周末,我和媽媽來到北區(qū)賽馬場旁邊的空地上放風箏。天空中滿是各種各樣的風箏:有色彩鮮艷的蜻蜓、火眼金睛的孫悟空、活潑可愛的胡圖圖、張牙舞爪的大章魚……
我拿的是老鷹風箏。灰色的身體,威風凜凜;火紅的爪子像一團熊熊燃燒的火焰;金色的嘴像堅硬無比的鉆頭。風箏組裝好后,我左手拿線軸,右手一松,風箏像一枝離弦的箭沖向天空。我不斷地放線,風箏越飛越高,也越變越小,漸漸地成了一個小黑點。
望著天空中變成小黑點的風箏,我和媽媽開心地笑了。媽媽撫摸著我的頭說:“寶貝,你長大了也會像風箏一樣越飛越高的!蔽蚁肓讼胝f:“媽媽,風箏飛得再高,那牽在手中的線不還在你手中嗎?”媽媽聽了,笑得更開心了。
放風箏真有趣!我不禁聯(lián)想到我們語文課本上的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏的作文5
星期天,天氣晴朗,我和媽媽、弟弟一起來到一片碧綠碧綠的一望無際的草地上,那有五彩斑斕的花,它們好像在說:“你好,歡迎你們來到這里!”
弟弟說:“哇,好多人!”我抬頭看,好多動物呀!天上有五顏六色的蝴蝶,有穿著紫色的小魚,有拖著長尾巴的水母,有憤怒的小鳥,還有一條長長的紅色的龍,它好像在說:“我飛地比你高!”旁邊還有穿著紅大衣的蜻蜓,像紅色的飛機,真威風!天空真熱鬧,好像一個奇特的動物園。
看著天空中各式各樣的`風箏,我心里好生羨慕。我對弟弟說:“咱們也來放風箏吧!”弟弟拿起燕子風箏,我手拿風箏線,抓牢線軸向前跑,邊跑邊對弟弟說:“放!”弟弟一松手,風箏就飛了上去。可是,燕子風箏很快就掉了下來。我對風箏說:“你今天一定要下飛上天!帶你看看天上的風景!
開始第二次放風箏,我對弟弟說:“我們要加把勁,風箏你也要加把勁哦!”我再次把風箏拋上天,可是好像在說:“我又有一點累了!彼炙は聛砹。我和弟弟垂頭喪氣地說:“哎,還是飛不上去!”弟弟說:“哥哥,這次讓我來放吧!”我開心地說:“當然可以啦!”我把風箏拋上天,弟弟往前跑,一會兒,燕子風箏飛起來了。我對弟弟說:“還是你厲害!”我和弟弟在那一刻都笑了,這真是開心的一天。
我看著天上的風箏自由自在地飛翔,心也和它們一起自由地飛翔。
放風箏的作文6
春天來了,陽光明媚,風和日麗,正是放風箏的好時機。
周末的上午,天氣晴朗,小明約上小華和小紅一起來到公園放風箏。公園里的人可真多呀!一群放風箏的人正興致勃勃地放著各種各樣的風箏飛龍、老鷹、金魚這么多的風箏,五顏六色的。遠處,一個小朋友和爸爸媽媽在一塊,他們的風箏飄得高高的。
小明趕緊拿起風箏,對小華說:我舉著風箏,你來放線,好嗎?好!小明迎著風站好,高高舉起風箏。小華馬上拿起線軸,一只手牽著線,側(cè)著身體,邊看著風箏邊慢慢地跑起來,并對小明說:快放手吧!小明便把燕子風箏向上一扔,風箏便慢慢飛起來了。小華一邊跑一邊放線,線越放越長,風箏越飛越高。小明高興極了,大聲喊著:再跑快點兒,燕子會飛得更高呢!站在一旁的小紅拿著漂亮的蝴蝶風箏,笑瞇瞇地跟著小華。她興奮地對小華說:真厲害!一會兒也要幫我放飛這只蝴蝶風箏喲!這時,大家又激動地大喊:風箏飛到云朵上啦
只見風箏在半空中飄著,一會兒擺擺尾巴,像是沾一下水面;一會扇動著翅膀,好像在說:我多美,飛得多高!"小華一松一緊地扯著線,看著天空中美麗的小不點的得意勁,他也得意起來:我們的風箏飛得最高啦!
后來,小紅在小華和小明的`幫助下,她的蝴蝶風箏也飛了起來,越飛越高,就像一只快樂的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔。
時間過得真快,一個上午過去了,三個小朋友在溫暖的春風中,依依不舍地回家了。
放風箏的作文7
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”一只只風箏乘早春的風飛上天空。
早春的天是碧的,風是暖的,花是開的',人是笑的。景不醉人人自醉,醉在這迷人的花香里。桃花,杏花,梨花,一起綻開在春風中。
我拿起一個風箏,迫不及待地沖出家門,想將它放飛。我踏過桃花盛開的土地,穿過陽光投下的小道,哼著小曲來到開滿薔薇的公園。天上有幾只風箏高高懸起。
我小心翼翼地取出自己的風箏,那是一只雄偉的“鷹先生”,橙黃色的喙看起來十分銳利,張開的雙翼上,棕色的羽毛好似無風自動,眼中滿是自信。我知道它時刻準備著一飛沖天。
我牢牢抓住風箏線,開始奮力奔跑起來,還時不時回頭看看。只見“鷹”慢慢離開大地,振動雙翅想要飛上天空。忽然,風躲起來了!苞棥币幌滤ぢ涞降孛妫被過路的行人踩了幾腳。風吹云遮了陽光,樹的“沙沙”聲也停了。“鷹”孤單地躺在地上,身上還有幾個灰腳印。我上去心疼地抱住它,在心中暗下決心:一定要放飛它!看,花兒都在給我加油,蜜蜂在為我歌唱。
我拿起風箏,迎風奔跑。聽著耳邊“呼呼”的聲音,我不時放長手中的繩子,給“鷹”更廣闊的天地,“鷹”在空中越飛越高,與太陽比肩。陽光映在身上,給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰都高,比誰都好。與風奔跑,肆意翱翔。
在這美好的春光中,我們放飛風箏,放飛夢想。就讓它帶著我們的希望,扶搖直上九萬里!
放風箏的作文8
一個周末的中午,我正在寫作業(yè),爸爸準備帶著我去放風箏,我一蹦三尺高,連忙放下筆,高興地答應了。
我們來到附近的一個廣場上,那里人山人海,不止我們?nèi)齻來放風箏,還有許許多多的人來放風箏。蔚藍的天空中飄著幾朵潔白的白云,有像綿羊似的云,有像小樹苗似的云,還有像一條威武霸氣的龍。幾架飛機在慢慢地飛著,一陣陣微風輕輕撫摸著我們的臉蛋?矗粋風箏,一個三角形的風箏,天上還有許許多多各種各樣的風箏,有美麗的小燕子,有兇猛的老鷹,有可愛的熊貓,有正方形的風箏……我看到一個“巨蛇”正向一只大熊貓靠近,好像要搶它那可口的竹子似的。
看著看著,我們來到了一家風箏店前,上面掛滿了許許多多的風箏,看得我目不暇接。最終,我挑了一個老鷹作為我的風箏。
我們來到了一塊兒空地,準備在那讓我的風箏起飛。爸爸一手拿著一捆風箏線,一手扯著一根掌握風箏的`線,我舉著風箏,等待爸爸的指令。突然,一陣風吹過,爸爸示意我向上拋,我使勁向上一拋,風箏就飛上了天空。我跑到爸爸那兒,看著那只兇猛的老鷹在天空翱翔,似乎在尋找著自己的獵物。忽然,風停了,風箏不再飛了,開始向下落,當時我的心都提到了嗓子眼了。爸爸一收線,風箏在半空中停了下來,我又放下了心。
天色不早了,我們該回家了,我還是戀戀不舍。
放風箏的作文9
。《嗝赖摹靶▲B”呀!快帶上你的寶貝跟我來吧!
我有個新放法,不用兩人,只須一人,風箏飛上天。先把風箏線卷點起來,“跑”,風箏像被誰施了魔法,飛在我頭頂上。把線一點一點的送到空中,風箏呢?就像走梯子一樣,漫漫地升上天空。如果你有本事風箏就像小鳥一樣飛在藍天中,而且只會往上“走”,不像葉子一樣飄下來。如果你本事不佳,就會吃虧哦!
我的風箏已經(jīng)飛在空中,但還是有點不聽我的話,不過呢!我堅信過會兒一定回在我的意料之中的!咦,好相作在后面的小狗狗不服氣,說:“我想到前邊蕩秋千去!”好,我的狗,過會讓你坐!肮贰备吲d了在空中轉(zhuǎn)了幾個圈。在和云朵說悄悄話,在和空氣打招呼,好像在嘴里念念有詞,說我的壞話……其實讓它坐在前邊蕩秋千是不可能的事,但是……
過了一會兒,可能是狗狗玩膩了,“問”我:“可以坐到前邊去了嗎?”我猶豫不決,說真話嗎?還是……咦!狗不說話了,回頭一看,哎呀媽呀!它口渴了,不,它要游泳了!快,跑。∷诓豢柿,也不須游泳了,跳上了后邊的'秋千,有和天上的同類比美去了。好險,就差一點點,不尾巴就像蜻蜓點水一樣點了一下!
哇!“小鳥”們,飛得好自在呀!有的似正在學飛的小鳥,左右搖擺,不穩(wěn)不正;有的如展翅翱翔的鷹,望著我們;有的像失去平衡的鳥,從空中落下,正好來了個倒栽蔥……
風箏啊,飛高的!
像小鳥.像蝴蝶
飛在我心里。
煩惱,寂寞,傷心,
通通讓它帶走。
春天呀,你真好,
帶來著知心人。
放風箏的作文10
一個星期五的下午,春風吹佛著大地,明媚的陽光照在我們身上,我們四0六班全體同學拿著各自精心準備的風箏,排著整齊的隊伍,有說有笑地來到操場上進行一次有意義的風箏大賽。
隨著老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了。同學們開始了激烈的冠軍爭奪賽。幾十只風箏頓時向天空冉冉上升,什么“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏,五顏六色,令人眼花繚亂。選手們高超的技術(shù)使風箏越飛越高,越飛越遠。
那不是我們班的陳沛樂同學嗎?她手里拿著絲線,緊鎖眉頭,大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時,就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界里無憂無慮地遨游。它朝我們揮動著手臂,好像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)動著,顯得多么神氣。
突然,“福娃”調(diào)轉(zhuǎn)方向竟然往下沖去。我們班小觀眾的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的'微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手里奪了回來,飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。
我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前沖。過了許久,終于把“福娃”遠遠地拋在了身后,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結(jié)束還沒分出勝負來。
比賽結(jié)束了,該公布比賽結(jié)果了。當我聽到自己和陳沛樂并列第一名時,我簡直不敢相信那是真的,我激動地緊緊抱著心愛的風箏,好久好久……
放風箏的作文11
上個星期四,我們學了一課《放風箏》,我們興高采烈,因為老師說星期五天氣晴朗的話,我們就可以出去放風箏,體驗放風箏的樂趣,所以我們才高興。
星期四的晚上,可能太開心了吧!我翻來覆去睡不著覺,后來,我靜靜地躺在床上,才不知不覺地睡著了。
到了星期五早上,綿綿細雨下個不停,我著急的心情怕下午的放風箏活動泡湯了!一直到中午,天氣晴朗,陽光明媚。老師說,活動照常,我的心情立刻和陽光一樣燦爛,我們班上一陣歡呼。
終于到了下午,我盼望已久的事情果然到了。我們帶來了大大小小,花花綠綠,五光十色。各種各樣的風箏,使人眼花潦亂。
第二節(jié)課的鈴聲響了,我們?nèi)〕鲈缫褱蕚涞娘L箏,高高興興地支排隊,向運動場出發(fā)!
我們迫不及待的來到運動場,我們四處分散,我找好自己放風箏的位置。
開始了!我看見一個同學的`風箏凌空飛起,象老鷹一樣在天空翱翔,我的風箏卻總是飛不起來,看!我的風箏飛起來了。哎呀!可是剛飛起來,在天空中打了幾個顫抖,就掉了下來,卡在籃球架上了,好在老師的幫助下,才取了下來,重新開始。那天下午,我們快樂極了。
通過這次的放風箏,書面的好多理論知識真的要用實際生活才能體驗得出來,我以后要多點動手,肯定會越來越棒的!
放風箏的作文12
又到了一年三月三風箏飛滿天的時候,爸爸媽媽帶我到北坡公園放風箏。公園里人中真多呀!有跳繩的,有滑冰的,還有騎自行車的……小孩子們奔跑著,歡笑著,熱鬧極了。
天上的風箏還真不少呢,有老鷹樣的,有飛機樣的,有金魚樣的.,有的風箏飛的太高,已看不清楚是什么樣子,我迫不及待想快些把我的風箏也送上天空。爸爸舉起風箏,我順著風勢拉著線一直往前跑,邊跑邊放線,一會兒我們就把蝴蝶風箏放上了湛藍的天空。
我邊放邊抬頭欣賞滿天的風箏,突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起,直沖云霄。它的兩只大角似鹿,一對大耳似象,牙齒尖銳,威風凜凜。它張牙舞爪,昂首挺胸,騰云駕霧,氣勢磅礴。
我仔細看了會,原來那是一只巨大的龍形風箏。那只風箏不像一般的風箏在天空中飄蕩,它時而捉迷藏似的曲起身子,只把頭和尾顯露在云端;時而挺直身軀全速向前飛去,好像要去視察人們是否都安居樂業(yè);時而像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)身軀,打個筋斗仿佛想要翻攪起四海巨浪。
此時,湛藍的天空好像已經(jīng)成了蔚藍的大海。這條蛟龍一會兒穿過金魚的家,一會兒又去墨魚家做客,一會兒又去鯨魚老兄家串門。這時,仿佛整片天空都成了巨龍的家。它可以去水晶宮睡覺,可以去后花園游玩,還可以去餐廳用膳。
再回過頭來看看其它風箏,沒有一個不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚,一個個乖乖地低下頭來,俯首稱臣看著巨龍在天空中飛舞、翻騰、呼嘯。
巨龍把它的叱咤風云,不畏風雨,勇往直前的精神永遠的留給在了人們的腦海中。我們身為龍的傳人無比榮幸和驕傲,我們要學習它的這種精神,并且把它一直傳承下去。
放風箏的作文13
一個風和日麗的星期天,媽媽帶我到省體育館放風箏。
來到體育館,這里的人還真不少,有的舞劍,有的打太極拳……放風箏的倒是不多,只有我的同學彭馨瑤和趙昆。只見他們一邊順著風奔跑,一邊手忙腳亂地放線,忙得不亦樂乎,但那風箏卻像喝醉了酒似的,東撞一頭,西撞一頭,看了真讓人著急。
我想前去露一手,一陣風也似地跑過去,迅速地打開我的老虎風箏,邊跑邊喊:“老虎來了!老虎來了!”只見,我的“老虎”威風凜凜,大搖大擺地飛了起來。然而,好景不長,“老虎”還沒飛出多高,就“啪”的一聲摔了個嘴啃泥。真讓人覺得掃興!媽媽好像看出了我的心思,走過來,微笑著說:“放風箏時要注意風向,應該逆著風放!
我們?nèi)齻調(diào)整了方向,逆著風跑了起來。我的“老虎”也跟著飛了起來。趙昆的“灰太狼”看見了我的“老虎”好像特別害怕似的,急忙躲避,一下子掛在高高的.樹枝上,在樹上急得團團轉(zhuǎn)。
正在這時,一位老爺爺左手拿著線軸,悠閑地邊走邊放。他自做的墨黑墨黑的“老鷹”穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天。隨著老爺爺手里的線匝越來越少,“老鷹”也越飛也高。
兩只小鳥追著“老鷹”嘰嘰喳喳的,好像在說:“你是誰呀,怎么長著這幅模樣呢?”“老鷹”搖頭晃腦,明亮的眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),那傲慢的樣子好像在說:“我雖然不如不如‘喜洋洋’‘灰太狼’漂亮,沒有‘老虎’威風,可我飛得多高啊,都要賽過飛機了!”
我們又放了一會兒,可我的“老虎”再也不能飛得更了,可能是因為它太過威風,身體太笨重了吧,不過我還是覺得非常高興,畢竟我的“老虎”曾帶著我美好的心愿在天空中自由的翱翔。
放風箏的作文14
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!敝苣,我們也趁著溫暖的春風來到了郊外。
今天,真是放風箏的好日子。溫暖的陽光照耀在大地上,一陣微風吹來暖洋洋的,真是舒服極了!抬頭一看,天上的云真是變化多端,有的像雪白的綿羊,有的像胖嘟嘟的小豬,還有的像美麗的蝴蝶……我們拿出準備好的'風箏,有的是可愛的小貓風箏,有的是兇猛的老鷹風箏,有的是機靈的小鳥風箏,五顏六色的風箏形狀也是各不相同,看起來真是有趣極了!
大家都迫不及待地開始了。我左手拿著線軸,右手拿著線,一邊放線一邊后退,結(jié)果一不小心摔了一跤,線軸繞在了一起,風箏也從半空中降落了,同學們都笑話我。我吸取了上次的教訓,重來一次,這次我把風箏穩(wěn)穩(wěn)地放上了天。我左手握線坐在草地上抬頭向上看,空中有各種各樣的風箏,看得我眼花繚亂!安屎纭痹谔柟獾恼找旅利悩O了,好像是天邊架起的一座美麗的彩虹橋;“老鷹”緊縮爪子在天空中盤旋,像是在捕捉獵物;“機器貓”也跑上了天空,那胖乎乎的樣子真是有趣極了!再看,“小燕子”和“黃鶯”正在比賽誰更美,就像急著告訴人們春天到來的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飛來飛去,像在跳舞;“毛毛蟲”也飛上了天空,可能它想在變身之前體驗一下在空中飛行的感覺吧!
歡呼聲、尖叫聲、笑聲……匯成了一曲快樂的交響樂!
放風箏的作文15
春天來了,天氣越來越暖活,到處都洋溢著春天的氣息。今天是星期日,外面陽光燦爛,爺爺決定帶我到青年廣場放風箏。
青年廣場上有很多人,有曬太陽的大人,也有和我一樣來放風箏的小朋友。因為沒有感覺有風,所以爺爺讓我牽著風箏的線,邊跑邊放,不一會兒,由于我跑動帶出來的風,讓風箏借此飛到了半空中,但由于氣溫回升,半空里沒有什么風,我的風箏慢慢地從半空中飄了下來。
過了一會兒,我的臉上感覺有微風輕輕吹過,于是我趕緊脫掉了外衣,忙著牽著風箏的線跑了起來,借助這股微風,我把風箏放得很高很高,連接風箏的線也幾乎放到了頭,正在我有一些洋洋得意的時候,那股微風卻停了,我眼看著自己的風箏慢慢地飄落下來,心里很是難受,因為這股微風讓我歡喜,也讓我失望。
正當我開始慢慢地卷線,準備下次起風再來的時候,我的耳邊突然響起了風聲,是幾乎讓我睜不開眼的.一股大風,從河面吹來,我那顆因為無風而失望不開心的心,又被這股意外的大風激活了,我選好地方,迎著風而跑,同時攪動著手里的風箏線,把風箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開了花?斓匠酝盹埖臅r候,我才不情愿的開始收線,做回家的準備,臨要收完線的時候,風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會失去它,因為那是我親手做的新風箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好姑姑過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風箏給拿了下來。
回到家里,我才感覺自己很累,躺在沙發(fā)上,喝著開水,我回憶著下午的情形,感覺放風箏,真是一件讓我快樂無比的事情!
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