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為自己喝彩

時間:2023-11-01 23:35:46 好文 我要投稿

為自己喝彩集合【13篇】

  為自己喝彩 篇1

  成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,它的芽兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。——冰心——題記

  生活中的我有許多值得喝彩:九個月的時候就能清楚地叫爸爸媽媽;兩歲的時候就學會了使用筷子吃飯;幼兒園小班時就會彈電子琴了!尤其是有一件事,我更想為自己豎起大拇指。

  還記得那是一個夏日炎炎的一天,知了在樹上叫個不停,小狗趴在地上“撲哧,撲哧”地吐著舌頭,青蛙更是“呱呱”地叫個不停。余姚的最高溫度已經達到了40。5度,電風扇已經一點兒也不起作用了。別人家的孩子都在空調地下懶洋洋地趴在床上。而我卻在書房里用那快變成紅燒“雞爪”的手奮力地談著鋼琴。旁邊只有一臺電風扇呼呼地吹著熱風。

  我每天練兩次,上午一次,晚上一次。因為我知道一分耕耘一分收獲,沒有耕耘就沒有收獲。我一邊忍耐著炎熱,一邊忍耐著手指的酸痛。不管黃豆般的汗珠大滴大滴地掉下來,不管手指酸得無法跑動。我還是嚴格要求自己。一遍練好,不行,不夠流利,兩遍不行,三遍不夠有感情,直到我自己認為可以了才肯休息。

  離考試的時間越來越近,我趕快加緊練習,手指頭都被磨起了繭……

  考級那天,我早早地起床,穿上了漂亮的衣服,又練了一遍鋼琴,就去考級了。我坐在考級的教室里,雖然教室里打著空調,可我的`手卻不停的流著汗。我看著別的同學一個比一個彈得流利,一個比一個彈得有感情。每一次老師的點頭,都使我壓力山大。

  “下一位,楊檸靜!”“啊”我的心震了一下,不過我馬上恢復常態(tài),面帶微笑,有禮貌地向老師鞠了一躬,便開始彈了起來。音階、琶音、屬七琶音、基礎練習、古典音樂、巴洛克音樂,每一首,我都非常滿意。我的雙手宛如一只小鹿,輕盈地在琴鍵間跳躍;又如一位大力士,用響亮的聲音彈出了和弦。鋼琴聲時而如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下;時而如天籟,奏出心中最美的歌謠;時而如山澗小徑,蜿蜿蜒蜒、百折千回;時而如大自然的歌聲,不禁雕琢、質樸自然;時而如冬日陽光,盈盈亮亮、溫暖平靜;時而如鋼珠灑向冰面,粒粒分明、顆顆透骨;時而如咆哮的大海,蕩人肺腑、撼人心魄……評委老師不住地點頭微笑。啊,原來我也能演奏那么美妙的音樂!

  過了幾天,媽媽告訴我,我已經順利通過全國鋼琴八級了考試,又有神秘地說:”八級優(yōu)秀!”YES,我成功了!我高興得一蹦三尺高。

  我想為自己的成功喝彩,更想為自己的堅持和勤奮喝彩!

  為自己喝彩 篇2

  我們每個人自打記事起,就有一個共同的愿望:演繹出輝煌的成就或展現獨特的個性。希望自己的學識、風度、動人的歌喉或翩翩身影能得到他人的認可,能夠佇立于燈光閃爍的舞臺上接受掌聲、鮮花的洗禮。然而,并不是人人都能美夢成真。

  或許當別人在舞臺上受盡觀眾的贊賞時,你只能在舞臺后默默嘆息:什么時候,我也能像他們一樣,在舞臺上盡情地展現自我呢?這時的你有兩個選擇。其一,不付出行動,一味地在心里感嘆自己的平庸,而妒羨別人的優(yōu)秀。這樣,你的愿望將會落空,且沒有人關注,沒有人在意,要不用說擁有鮮花和掌聲了。其二,感嘆過后,重整旗鼓,付出行動,為自己喝彩,為自己加油。興許,不久的將來,你也可以站在燈光閃爍的舞臺上,讓掌聲響起來。

  鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人。但如果沒有人欣賞你時,你就應做一朵孤芳自賞的花。因為,無論何時你都會有最后一個觀眾——自己。你應為自己而喝彩,真真正正地活出一個真實的自我!

  矗立于山中,終身承受日曬雨淋的石頭,丑陋不堪且平凡無奇。在滄海桑田的變遷中,或許被人們永久地遺忘在亂石蒿草之間,可它卻擁有十足的自信,因為它仰視天空,傲對霜雪,擁有它自己的獨特姿態(tài),不隨意倒下,不黯然消失,這些便是它存在的價值。

  頑石未因為自己的'丑陋與平凡而抱怨,而是時刻為自己喝彩,最終“活”出了它生命的價值。

  蓮生活在淤泥之中,每當它被淤泥“吞噬”時,它都會告訴自己:“我是純潔的,即使環(huán)境惡劣,我也不能屈服。”蓮,就是因為在面臨逆境時,能做到為自己喝彩,才贏得哲人為之盛贊:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!

  由此看來,身處逆境時,做到為自己喝彩,便會得到鼓勵,擁有能量,最終獲取成功。

  現在的我們,剛剛進入高中生活。一些人選擇繼續(xù)努力,在學習以及生活的道路上,遇到了挫折,不輕言放棄,而是時時刻刻都相信自我,為自己喝彩。他們以高一為起跑線,爭取在高三終點線上取得最后的勝利。而一些人則選擇混日子,每天不是睡覺就是玩其他的。他們總是認為自己一無是處,認為自己的人生沒有意義,感到十分迷茫,不知路在何方。他們在學習或生活中遇到困難時,不懂得為自己喝彩,而是一味地自暴自棄,這只會讓成功離他們越來越遠。

  為自己喝彩,不必有半點的矜持和驕傲,完全可以大大方方、瀟瀟灑灑的,只要你相信自己。為自己喝彩,不必在意別人的目光,要記住:自己是自我生命中最得意的欣賞者。

  為自己喝彩 篇3

  我是一個調皮,有愛心,多才多藝的小男孩。我陽光、我健康、我快樂、我為自己喝彩。

  我喝彩,為自己的自信。我呢,非常的喜歡吹長笛,吹笛子固然辛勞,但當我沉醉在自己悠揚的笛聲中時是多么的幸福。我還能體味出一首曲子的高潮。自信讓我克服了很多困難。在暑假里,我參加了長笛考級,是四級,我才學了一年多,就考了四級。我相信自己能行,肯定吹得好。在場上,我一開始也很緊張,生怕吹錯,但想到自己平時那么辛苦的練習,就不再緊張?纪旰蠛,監(jiān)考老師不僅夸了我一番,還給了我一本證書,這可是我平生得到的'第一本證書。

  我喝彩,為自己的責任心。我呢,固然有些調皮,但卻是人見人笑,花見花開的小帥哥。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。

  我喝彩,為自己的愛心。我呢,十分的有愛心,對于什么小動物、植物,我都十分的喜歡,我覺得有生命的東西真可愛。還記得三年級時,姑姑給我買了兩只鴨子,我見它們一天天總是一跳一跳的,于是我便給它們各起了一個名字,一叫做飛飛,一個叫做跳跳,希望它們能健康成長。一天,我回到家,看見飛飛和跳跳在那躺著一動不動,我還以為它們在睡覺,就沒有理它。晚上回家時,見它們還在躺著,我便上前摸了摸他們,發(fā)現它們的身體冰冷,我大叫了一聲,原來鴨子已經死了,我當時傷心的哭了一夜。第二天,在媽媽的幫助下,我用紙箱把飛飛和跳跳埋了。從那以后,我不敢養(yǎng)寵物了。由于我害怕傷害了它們,是自己的無知奪往了它們那寶貴的生命,我會傷心又難過。

  我喝彩,為自己喝彩,今天我喝彩,明天我也會喝彩,為自己的成長喝彩。

  為自己喝彩 篇4

  我們總是為別人精彩的表現而喝彩,但是我覺得我們更應該為自己喝彩,為自己豎起拇指,給自己信心。

  我是班里的“小不點”,由于基因的遺傳,身材比較瘦弱,“海拔”也不夠,站在同學們之間總有一種“雞立鶴群”的自卑感。特別是體育課上,身材的“缺陷”,讓我尷尬萬分。記我上次上體育課,老師叫我們扔實心球。其他同學都扔了個“十萬八千里”, 而我使出吃奶的勁,差點沒把自己扔出去,卻連人家的一半都不到?蛇@次我卻意外地被老師選中去參加校迎“六一”特色體育活動。這個意外,讓我這顆“脆弱”的心忐忑不安,喜憂參半,喜的是我被選中了,憂的是我能勝任嗎?

  我們五年級的比賽項目是“趣味投籃”。這個項目,對于“海拔”高的.同學來說有絕對的優(yōu)勢,為了縮短差距,我足足準備了兩個星期。那種苦練的勁兒,自以為不亞于沖擊奧運會。這一天上午,陽光明媚,比賽的大幕就此拉開了,盡管在賽前我做了很多準備,但是一到籃球場,我的腳就酥軟了,雙手也不聽使喚了。眼看著其他班的同學一個個都很輕松上陣,準確地把球投了進去,我的壓力就更大了,胸口像被一塊大石頭壓著似的,喘不過氣來。我在心里不停地勸告自己:放松!放松!不要緊張。但是我的腦海里還是不斷地浮現出自己投砸了,被同學數落和嘲笑的情景,就怕辜負同學和老師對我的期望!跋乱粋,金敏峰!”老師強有力的喊話讓我怔了一怔。我強打精神,捧起籃球,整裝待發(fā)。這時班主任葉老師親切地拍了拍我的肩膀,仿佛給我注入無盡的力量,我精神抖擻地上場了。

  “預備——開始!”我?guī)缀跏菈褐诼,把球投了出去!鞍パ剑瑳]進!”我邊喊邊急忙跑去把球撿來,再一次向籃框和自己發(fā)起了挑戰(zhàn)。還是沒進,我慌了,急了,腦子一片空白!凹佑!加油!”場外的同學們拼命地為我加油。此時,一種強烈的責任感驅使著我把球有力地投了出去。“哈!進了,進了,還是個空心!”一陣陣喝彩聲和雷鳴般的掌聲讓我信心大增,我再接再厲,后來的幾球都進了。我終于跨過了緊張這道坎兒,克服了體力不支的困難,憑著頑強的毅力讓那個“不可一世”的籃框向我“俯首稱臣”。

  比賽結束了,我激動地跑到場外和同學們擁抱在一起。滿懷激動和自豪,讓我有想飛的感覺,我為自己的出色表現喝彩,我為自己豎起了大拇指。

  在人生的道路上,讓我們盡情地為自己喝彩吧,給自己以信心去迎接未來一個又一個的挑戰(zhàn),邁向成功的彼岸。

  為自己喝彩 篇5

  曾幾何時,我為那些英勇奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士喝彩;曾幾何時,我為那些犧牲的英雄喝彩;曾幾何時,我為那些保衛(wèi)國家的軍人喝彩。鮮花誠然美麗,掌聲固然醉人——但是我時時不會忘記為自己喝彩。只要真正生活,活出一個真真實實的自我,那么即使別人的目光全部投向別處,但我還擁有最后一個觀眾,我還可以為自己喝彩。

  在我記憶的海洋里,記載著點點滴滴。

  在海洋里找出一個最美的貝殼,開始尋找最美的回憶。那一次,在期末考試,我無意中考了12名。我不知是喜還是悲,我喜的是:終于拿到通知書了,做完作業(yè)就可以無憂無慮的玩耍了。 悲的是:成績沒有排名前十。但是我知道,這已經是我的底線了,雖不如比我成績好的同學,但是考12名也就知足了。那時我為自己喝彩。

  一個陽光明媚的清晨,我高高興興的來到學校進入教室,開始新一天的課程。兩節(jié)課后,數學老師手拿試卷走進教室說:“把桌子拉開準備考試,考試時間為80分鐘。第四節(jié)課下課時收卷子! 我們聽到老師的這句話后,真的有些絕望了。因為考試是我們的天敵,誰想考試。〉牵钟姓l敢違抗圣旨呢?無奈的我們只好拉開桌子準備考試。老師開始發(fā)卷子了,我拿到卷子第一步那就是瀏覽試卷。我一看卷子上的題感覺也不怎么難,便拿起筆開始答題。

  時間也就這樣,分分秒秒的過去了。我剛好做完沒幾分鐘,老師開口說道:“沒做完的抓緊時間做,還有十分鐘收卷子!睕]有做完的同學聽到老師的.話后心里一定就更加緊張了吧。但還好我提前做完了,現在還有充分的時間我可以利用剩余的時間把卷子檢查一遍。我剛檢查完試卷后就聽到叮叮叮的下課鈴聲,同學們只好紛紛把卷子交上去了。但愿那些沒做完的都已經做完了吧,現在我們只有一個任務那就是——等待發(fā)卷子。

  一兩天過去后,老師拿著我們最不想看的東西走進教室,那時同學們人心惶惶。沒錯老師開始發(fā)卷子了。過了幾分鐘后所有同學的卷子都發(fā)完了,也就我和另一位同學沒發(fā)到卷子,那時候心里就不停的猜想:我會不會沒及格?我是不是最差的?出乎意料的是,我拿到卷子后發(fā)現我考了一個滿滿的100分,當時誰也不知道我有多激動。那時我為自己喝彩。

  不要讓自己生活在別人喝彩的世界里,我們應該勇敢地站在人生絢麗的舞臺中央為自己喝彩。

  為自己喝彩 篇6

  一個塌塌的鼻子,一張黝黑發(fā)亮的臉,一頭烏黑的頭發(fā),一雙水靈靈的大眼睛得了“高度近視”,這就是一個其貌不揚而又任性的我。

  記得有一次暑假,爸爸媽媽都去上班了,只留下我一個人在家。臨近中午,該吃午飯了,但一下嬌生慣養(yǎng)的我哪會做飯呀!我開始責怪起爸爸媽媽來:多么狠心的父母啊,竟丟下女兒一個人在家,是不是想把我餓壞呀!哼,你對我不仁,別怪我對你不義,我今天干脆就不吃飯了,讓你們看看你們的女兒活活餓死!我一咬牙,躺在床上開始睡覺。可我被饑餓搞得實在是睡不著,肚子也開始“咕咕”地抗議了。唉,忍不住了,本小姐豁出去了,自己親自下廚吧。

  我走進廚房,系上媽媽平時燒飯時的圍裙,從米箱里勺出兩勺米,倒進了電飯煲里,接著把米洗凈,加了水之后,就開始燒了起來。我就在一旁耐心地等著,實在無聊了就拿過一本書看起來,還時不時的'抬頭望一望電飯煲的按鈕,希望飯能早一點燒熟。飯終于熟了,我懷著自豪的心情,打開了電飯煲。真是不看不知道,一看嚇一跳:竟然燒成稀飯了!唉,就將就點兒吧。

  有飯沒有菜可不行。我想起了冰箱里還有兩三個土豆,就做炸土豆片吧。我從冰箱里取出土豆后洗凈,接著開始削皮。削皮可真不簡單呢!那幾個土豆被我削得坑坑洼洼的,活像一個殘疾的老爺爺。然后就是把土豆切成片兒。畢竟我是第一次用刀,要么把土豆切地太厚,要么把土豆切地太薄,要么就是快把自己的手指切斷了。平時在媽媽手里運用自如的菜刀在我的手中顯得那么的笨拙。干完這些,我便點火燒油了,等油鍋里冒出層層熱氣,我便一股腦地把土豆片全倒進了鍋里。只聽見油鍋里發(fā)出“啪啪”的聲音,嚇得我連連后退,生怕油濺在自己身上。等“啪啪”聲弱一點的時候,我才小心翼翼地走上前去,拿起鍋鏟把土豆片翻了一個身。天哪,只見那些土豆片全都粘在一起,而且大多都焦了!我一時不知所措,慌忙把土豆片撈了出來。哎,勉強一下唄!

  這次燒的飯菜雖然沒有媽媽的美味,但我卻吃出了樂趣,發(fā)現自己長大了。我笑了,為自己喝彩。

  為自己喝彩 篇7

  在人生的道路上,我們是不是習慣經常為別人喝彩呢?為別人喝彩那是因為別人做得好,讓自己心服口服?墒俏覀冏约阂灿袃(yōu)點,也有做得好的時候,這時,為何不為自己喝彩呢?為自己喝彩,是一種充滿自信的表現。

  我是一個膽小甚至有些膽怯的女孩子。平時我不太主動找同學或者鄰居家的同齡孩子玩,我喜歡一個人靜靜地看書寫作業(yè)。晚上膽小的`我更不敢出去,連去衛(wèi)生間都不敢。晚上睡覺時我總愛抱著自己的洋娃娃和卡通貓咪,我的床頭上貼滿了火眼金睛的孫悟空、威力無比的奧特曼還有專抓壞蛋的黑貓警長,我相信他們會攔住妖魔鬼怪為我守住夢的家園,讓我每晚都能做一個香甜的夢。

  可是去年冬天的一次經歷卻改變了我,讓我克服了膽小的毛病。那個冬天的晚上,奶奶病了,媽媽打電話說要加班讓我去給奶奶送藥,并囑咐我晚上在奶奶家住,不要回家了。我嘴上答應著,可心里卻敲開了小鼓。天啊,我從沒一個人在晚上出門,媽媽難道不知道嗎?我家離奶奶家要走半個多小時的路,怎么辦?不去吧,奶奶那么疼我。況且我已經快11歲了,該幫家里做點什么了。唉!今天豁出去了,我拿好藥硬著頭皮走出了家門。

  路上,寒風凜凜,我凍得直打寒戰(zhàn),北風的聲音聽起來怎么那么像鬼叫?我的心不禁提了起來,走到十字路口,我猶豫了,去奶奶家的路有兩條,一條是大路,有擺攤子的,肯定有燈光,可距離奶奶家比較遠;另一條是小路,漆黑一片,但離奶奶家很近。最后我一咬牙,走小路,快點到奶奶家,省得挨凍。我走著走著,忽然看見一個小黑影向我移過來,我嚇得心驚肉跳,什么東西?我壯起膽子大聲問。那個黑影“汪汪汪”叫了幾聲,原來是只小狗,我又放心地往前走,快到奶奶家了,我撒開腿就向奶奶家跑去,我推開奶奶的家門,屋里突然響起了一陣熱烈的掌聲,原來爸爸媽媽都在奶奶家,這是他們?yōu)榱隋憻捨业哪懥,故意設的圈套……

  “啪啪啪,啪啪啪……”我也鼓起掌來,這是我送給自己的掌聲,因為我戰(zhàn)勝了自己的膽怯,我要為自己喝彩!

  為自己喝彩 篇8

  生活如同一面鏡子,我站在鏡子前面時,我問鏡子中的自己,“你有過什么壯舉呢?你只不過是路邊的一株小草,卻不是參天大樹,你只不過是一滴水珠,卻不是浩瀚無垠的大海。”鏡子沒有回答我,卻是時間告訴我,“你就是你自己,有著獨特的自己!

  上六年級,我遇到了我的班主任張老師。王老師看我學習不錯,人也有點小聰明,就是膽小怕事,就讓我當副班長,想通過這樣來提高我的膽量。雖然我千百個不愿意,但由于膽,也不敢跟老師說,只好照做。在我剛開始做副班長的那段時間里,我常常覺得很害怕,站在講臺上面紅耳赤,不敢說話,心里就像七、八個吊桶打水,七上八下的,叫下面的同學安靜,聲音就像蚊子叫,常常引得同學們笑我。同學們一笑我,我就更膽怯了。所以我干脆什么都不管,讓有經驗的紀律委員商晨雨同學去管。

  有一天,張老師把我叫到門外。溫和地對我說:“你現在長大了,要大膽點,不要害怕。如果你連這個班都管不了,長大后,當了老板又怎樣管理公司呢?總不能一輩子都給別人打工吧,多沒出息呀!”我覺得張老師說的話很有道理,以后就試著去管理班上大大小小的事。比如給全班同學整隊,帶大家早讀,我都主動去做。過了一段時間,覺得也不是那么難嘛,我在同學面前說話的聲音越來越響亮了。在那段時間里,自己都感覺自己精神了許多。

  但是,一遇上有什么競賽,或是競選主持人之類的大事,我還是往后退縮,非常害怕,不敢參與競爭。這是為什么呢?

  在一節(jié)班會課上,張老師語重心長地對我們說:“‘不想當將軍的士兵不是好士兵!@句話告訴了我們做人要有一個目標,我們要向這個目標前進,不要被路上的障礙給屈服了,要有勇往直前的精神!彼脑捠刮一砣婚_朗,我終于明白我缺什么了,我缺的`就奮斗的目標。

  在以后的道路上,我常常默默的在心里給自己定下自己要超越的目標。我變得越來越大膽。后來,我就主動去參加一些活動,通過競爭努力,讓我嘗到了甜頭。確定目標讓我有了前進的動力,雖然我現在讀小學,但我已確定要努力朝著名牌大學的目標前進。

  不管何時何地,我會在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭取。小船在經過風吹雨打后會更加堅毅地駛向彼岸,向下一個港口駛去,而那充滿的信念是自己的喝彩聲和鼓勵,我相信著自己,為自己喝彩!

  為自己喝彩 篇9

  成長的歲月像一個搖曳的風鈴,搖醒著我的記憶———我總是希望優(yōu)美的舞姿、動人的琴聲、豐富的學識、動人的歌喉得到別人的認可和掌聲······

  在生活中,常會遇上一些煩惱;學習上,你的成績不如他人。但仔細想想,其實自己有很多地方也值得別人羨慕,自己也有某些方面比別人更出色,為何不相信自己,為自己喝彩呢?

  在我小時候,不會溜冰,一滑就摔跤。不過,我并沒有心灰意冷,而是一步一步的.練,一步一步的學,摔倒了就爬起來,跌下了就站起來。在這段時間,我聽到了無數個嘲笑,嘲笑我不會溜冰,嘲笑我學得慢。但是,我并不去理會這些嘲笑。我相信,我一定能學會的,并且滑得比他們還要好!有了這個信念,我更加努力地學。最終,我不但學會了,而且滑的比那些學的早、個子高的同學還要快,還要好!這全靠我的自信心。如果我沒了自信心,認為自己真的學不會,沒有別人滑的好的話,哪能換來今天的成就呢?所以,只要我們相信自己,相信自己的實力,成功的機會也就越來越多了!想想看,一個人如果離成功只有一步之遙,卻因為不相信自己而放棄了,那所有的努力將會化為灰燼,也不就是一切都重新開始了嗎?

  也許,我長的沒有別人漂亮,也許,我的歌聲沒有別人的動聽,但我總有自己的優(yōu)點。一朵小小的野花雖然比不上艷麗的玫瑰,但是它的生命力要比玫瑰強很多;一支淌油的蠟燭雖然很丑,但在燃燒時發(fā)出的迷人光芒和溫馨,是刺眼的電燈永遠不能代取的。只有不服輸,才能勝利;只有相信自我,才能成功。

  一只不起眼的鯉魚在經過千辛萬苦后跳過龍門時,就能變成一條光彩奪目的金龍;一朵朵雜草的花苞在經過努力開放之后,也會成為一道亮麗的風景。只有相信自己,給自己一個信心,才有成功的機會;只有信任自己,把自己戰(zhàn)勝,才可以勝利。“失敗是成功之母”,請不要自卑,為自己喝彩,發(fā)揮出自己最大的的優(yōu)勢吧!

  為自己喝彩,大大方方、瀟瀟灑灑,我最棒———

  為自己喝彩,不要在意別人的目光———

  為自己喝彩,生活有色彩,世界更精彩———

  為自己喝彩 篇10

  既然要擁有自己的一片天空,那么延伸在我們腳下的就不只是坦途,飄蕩在我們頭頂的就不只是悠悠白云,還有重重的迷霧。這時,你要虛心向他人請教,慢慢將迷霧撥開。

  子貢問曰:“夫子,何以為之文也?”孔子曰:“敏而好學,不恥下問,是以為之文也。”對這句話我有深刻的感觸。

  今年生日,舅媽給我買了一個滑板,我高興得“一蹦三尺高”。想起那幫死黨,各個都是女漢子,玩滑板不在話下。呵呵,如果我能自學成才,肯定讓她們崇拜一番!昂!現在開始……”

  我把滑板放在家門口的滑坡上,準備借助這個滑坡自學成才。我的雙手緊緊的抓住門欄,生怕出什么意外。我前腳跟剛站上前輪,后腳跟就因為重心失調,被地心引力“一拉”,屁股便和大地母親來了個親密接觸。這一覺摔得不輕!“真疼!哼!我不服!再來!”我東方CC向來不服輸。再一次我重新站上滑板,但雙手還是僅僅的抓住了門欄。門“吱吱”作響,仿佛在抗拒我抓住了它。我一閉眼,仿佛下了很大的決心,手一推,順著坡滑了下去。我慢慢睜開了眼睛,看著景物在我身旁飛過,“我學會了!耶!”正當我準備開可樂慶祝時。

  “啪!”“石子老兄,我可被你還慘了,嗚嗚嗚~~你就不能讓我享受一下成功的感覺嗎?嗚嗚嗚~~”

  我拿著滑板,怒氣沖天的進了屋,怕是把這房頂都要燒著了!肮距焦径肌蔽夷闷鹨粋杯子,將里面的水喝了個精光。這時,干了一天活的外婆走了進來。外婆看著我,意味深長地說:“璇子,給外婆到杯水吧!薄芭。”我拿起茶壺給外婆倒水,心想:外婆怎會平白無故的,讓我倒水呢?一定有她的.用意吧?我拿起水壺,將壺嘴向下按,壺里的水流了出來。我的腦子如醍醐灌頂,頓時明白了!“外婆謝謝你!”說著便拿著滑板沖了出去。(茶壺只有低下頭才能倒出水來,人想成大事,就要虛心向他人請教。)

  我到了那幫死黨家,認他們做了師傅。這群師傅也不賴,認真的教起了我。因為我的腿十分僵硬一開始著扶墻練,后來,慢慢可以不扶墻滑出幾米……終于進過努力,和幾位師傅的教誨,我終于學成了!肮Ψ虿回撚行娜税!”

  人生中最大的敵人就是自己內心的虛榮,而謙虛便是這世上最好的良藥。而我戰(zhàn)勝了這種來自內心深處的虛榮心,難道不應該為自己喝彩嗎?

  為自己喝彩 篇11

  成長的路上充滿荊棘,但我們仍迎著陽光向前,留下了一串串成長的印跡。很多時候回首,一些往事記憶猶新,讓自己忍不住為自己喝彩。

  記得七年級的時候,我懷著一份美好的憧憬步入美麗的初中校園。經過一段時間的適應與學習,不知不覺便到了臨近期末考試的關頭。這時的.我才知道體育也要進行測試。

  測試長跑的那一天,天氣很冷,寒風嗖嗖地刮著,像要把這世間的一切都變得冰冷。我的手心里卻不斷冒著冷汗,心里很是慌張與害怕。我向來就不愛運動,在小學也并不重視體育這一學科。八百米長跑測試對我而言是個巨大的挑戰(zhàn),平時要跑這么長一段距離,我都覺得自己能不能跑完還是個問題,更何況是考試。

  全班所有女生一起站在了起跑線上,我很無奈地站在那兒,木木的。隨著體育老師的一聲令下,幾乎所有的女生都拼命向前沖。我的心砰砰直跳,帶著我的擔憂向前奔跑著。我竭盡全力地跑著,大口大口喘著粗氣,跑完一圈,我就已經累得上氣不接下氣了。寒風如一把刀子,無情地割著我的喉,我難受得不行。眼看著其他同學都已經跑到前面去了,把我甩得遠遠的,留下我一個人孤獨地在后面奔跑著。

  一個人的奔跑,飽受煎熬與折磨。第二圈跑了一大半,腿也開始特別不受使喚,酸酸的,無論我如何使勁用力都無濟于事。北風呼呼地吹著,像在無情地嘲笑我。望著那遠遠的終點,我開始產生了放棄的念頭:放棄吧!即使跑到終點成績也不會好的,何必為難自己呢?就在這時,我看到前面的同學也有停下來走的,這更讓我有了放棄的想法。然而,心中卻有另一個聲音在大聲吶喊著:我不甘心!我不甘心!別人都能跑完的長跑我為什么跑不完?于是我努力堅持著,感覺體力完全透支的我加快了步伐,使出了吃奶的勁奮力沖向終點。當到達終點的那一刻,我的心中像打翻了五味瓶,酸楚、痛苦、難過、甜蜜、幸福、欣慰一齊涌上心頭……

  即使我最終并未在長跑測試中取得良好的成績,但這件事卻像刻在了我的心頭,每每想起,總會為當時的堅持與戰(zhàn)勝自我的勇氣而喝彩。我為自己喝彩,為我的進步、堅持而喝彩!

  為自己喝彩 篇12

  俗話說得好:“一樣米養(yǎng)百樣人”,看來是有這樣一回事。世上的人何其多,每人都會有自己的閃光點:也許有巧手一雙,也許金嗓子一副,再或許呀,是個運動的能手呢……而我呢?嘿嘿!當然是不例外嘍!今天呀,我也就來個“王婆賣瓜——自賣自夸”一下嘍!

  我,一個即將小學畢業(yè)的學生,手不算巧,聲音也不見美,體能就更抱歉了。唯一能給我點安慰的那便是還長著一里顆算是有點小聰明的腦袋唄,再加上一股頑強不服輸的毅力品質,總還為自己喝彩的事兒助助興吧。

  隱隱記得第一次接觸作文時,我就像無頭蒼蠅一樣,亂寫一通,不用說,那寫出來的作文真就像白開水一般,枯燥無味極了。老師和同學們都說我不是寫作的料子,我可不甘認輸,于是,從那會兒起,我按老師的'建議,長年累月堅持多看書,積累了好多好多詞語在腦海里呢!后來再經過老師一番調教,嘿嘿,終于能代表全班出賽了,輕而易舉地取得了二等獎的好成績。那會兒,我深深地為自己感到驕傲,“原來我也有比別人好的一面呢!”正是這樣的自信心,以致到后來幾次比賽中,從不落空地捧回一個又一個的榮譽。

  至于平時的考試,自然是不在話下了,打從那次得獎以來,一直到現在,我始終保持著前三名的寶座呢。當然,可別以為我就是個只懂作文的書呆子,對于器樂、書法等,我可也略知一二哦。特別是書法,記得第一次拿毛筆寫字,歪歪斜斜地,寫出來的根本不像字,倒像是在畫眉毛,受到他人的嘲笑,真使我羞愧萬分,可也激勵了我下定決心把字練好,絕不讓他人小覷……于是,無論炎熱的夏日,還是寒冷的冬夜,我始終如一地堅持著,好在“皇天不負苦心人”。在那次的書法比賽中,我又取得了軟筆和硬筆二、三等獎的成績,那一刻呀,我真為自己喝彩著。

  人生就是這樣吧,少不了他人的激勵,更缺不得自己的信心,我想唯有二者合一,才能“打遍天下無敵手!彼試D,無論何時何地,無論發(fā)生何事,我都會不時地為自己喝彩,為自己感到自豪。因為我相信:努力就會成功,堅持定有回報!加油!我自己!

  為自己喝彩 篇13

  野百合盛開了,幽香滿山谷,它們是用芳香為自己喝彩;春風吹綠江南岸的那葉,春風是用色彩為自己喝彩;小河仗勝千難萬險,最終投入大海懷抱的時候,它們是用歌聲為自己喝彩。而那一次,我是用勇氣為自己喝彩。

  還記得新年時,我參加了“新年音樂會”的演出。我膽子小,不喜歡上臺演出?晌业墓殴~老師不斷地鼓勵我:“別怕,沒事的。你學的很好,彈得也很熟練。演奏時,你只要專注你的演奏,別去想其他的。”每當林老師講完這些話,我信心十足,不斷地練習。

  新年音樂會的這一天來臨了,我走進化妝間里時,老師還鼓勵著我:“別緊張,老師相信你肯定表演得很出色!蔽蚁蛄掷蠋熒暾垼骸拔乙粫梢栽俚胶笈_連幾遍嗎?”老師點了點頭,她那蘋果般的臉上露出了微笑。

  十分鐘過去了,二十分鐘過去了。馬上就要輪到我演出了,心中十分緊張,生怕彈得不好,給老師丟臉了怎么辦?我暗暗地想。突然,我想起林老師曾經鼓勵我的一句話:每個人都可以在舞臺上閃閃發(fā)光,靠的只是信心和勇氣。信心使你更加努力學好這首曲子;勇氣使你更加放膽地把這首曲子彈出來。這時,主持人的麥克風發(fā)出洪亮的聲音:“現在由請郭小雪同學表演古箏獨奏《山丹丹開花紅艷艷》。”當我走上臺的那一剎間,耳旁回響起前幾位同學的那些滾瓜爛熟的演奏,給了我極大的壓力。讓我怦怦跳的心,快從胸口蹦了出來。我站到琴前,向大家點了一下頭,便開始演奏。剛開始彈奏時,我太緊張了,竟然把“哆”彈成了“咪”。我悄悄的抬頭瞄了老師一眼,她依然對我微笑一下,老師的微笑給了我巨大的鼓勵,好像在跟我說:“別緊張,慢慢彈。老師相信你!蔽依^續(xù)彈奏。

  我鼓足了勇氣,沒有去想其他的'事,沒有擔心出錯,我認真地將這首曲子彈下去!班稀苯Y束音——下面響起了熱烈的掌聲,我心里面美滋滋的;老師說我彈得很好,節(jié)奏也把握得很好;爸爸媽媽也夸我彈得好。我心里面有說不出來的高興。

  那一次,我為自己喝彩,我不再膽小。我可以像野百合用芳香為自己喝彩……這時,我又想起老師鼓勵我的話:每個人都可以在舞臺上閃閃發(fā)光,靠的只是信心和勇氣。

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